詩(shī)詞朗誦會(huì)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的詩(shī)詞朗誦會(huì)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
詩(shī)詞朗誦會(huì)作文1
就在今天，我們班終于舉行了我期盼已久的詩(shī)詞朗誦大會(huì)。在這之前，同學(xué)們都忙前忙后，準(zhǔn)備好了各自朗誦的古詩(shī)，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的排練，在老師的教導(dǎo)下，終于，一顆顆新芽，萌生了！
可就在錄制的那一天，卻因?yàn)閹讉�(gè)同學(xué)發(fā)高燒，不得不取消活動(dòng)，我們一再和老師商量說(shuō)：“老師，能不能不讓他們參加錄制了？他們會(huì)耽誤我們的”�？晌夷巧屏嫉睦蠋焻s說(shuō)：“我希望全班每一位同學(xué)都參加這個(gè)活動(dòng)，都能得到這次鍛煉的機(jī)會(huì)”。終于等待了兩個(gè)星期以后，開始錄制。
今天一早，我們五二班的同學(xué)個(gè)個(gè)都穿著校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，邁著輕快的步伐來(lái)到了學(xué)校，感覺今天的天格外的藍(lán)。上課鈴聲響了，我們大家都懷著激動(dòng)興奮的心情來(lái)到了錄播教室。瞧，老師正在教室里等著我們呢。坐到各自的座位上時(shí)，大家都七嘴八舌地議論起來(lái)，老師請(qǐng)我們不要說(shuō)話，給我們講了一些注意事項(xiàng)。
“三、二、一，開始”！只聽主持人的`說(shuō)道：“大家好，我是主持人xxx”“我是xxx”。此時(shí)此刻，我的心里又激動(dòng)又興奮，因?yàn)槲覍⑹堑谝粋�(gè)上臺(tái)的，主持人話音剛落，我懷著緊張的心情走上了講臺(tái)，用清脆的嗓音朗誦起來(lái)……還沒來(lái)得急喘上一口氣，第二個(gè)節(jié)目還是我，這次，我就沒那么緊張了，滔滔不絕的朗誦著。其實(shí)只要你用心去做一件事，用腦子去思考那個(gè)畫面，你就一定會(huì)做好的。就這樣，我順利的把我的兩個(gè)節(jié)目給朗誦完畢。走下臺(tái)的那一刻，我的心情無(wú)比的欣喜和放松，感覺好有成就感。
接下來(lái)，我就可以安心的觀看同學(xué)的精彩表現(xiàn)了，同學(xué)們都朗誦的很好，很有感情，我津津有味的看著。最后喊出了口號(hào)“愛詩(shī)詞，樂(lè)吟誦，讓經(jīng)典浸潤(rùn)人生，一個(gè)都不少”！
回來(lái)以后我還在回味著上場(chǎng)的那一刻。這真是一個(gè)令人難忘的詩(shī)詞朗誦大會(huì)！
詩(shī)詞朗誦會(huì)作文2
公園20xx年12月8號(hào)，龍口市龍礦學(xué)校五年級(jí)二班迎來(lái)了一場(chǎng)詩(shī)詞朗誦大會(huì)，朗誦大會(huì)非常的精彩，讓我們終生難忘。因?yàn)槲乙辖鹦请娨暸_(tái)了！
兩位主持人上場(chǎng)了，精彩的好戲上演了，首先上場(chǎng)的是山有復(fù)蘇組合，她們呤誦的是《春江花月夜》，歌聲非常美妙，令我們陶醉，節(jié)奏也很好。
然后是的詩(shī)詞，他們朗誦的非常好，而目特別的有氣勢(shì)，最后一位選手是一位非常特別的選手，他就是我們班的徐皓祥，徐老師他朗誦的是的《詠哇》，我記的在要舉行朗誦大會(huì)的前一天：老師說(shuō)：“以前他們上一班學(xué)生讓我朗誦，我都沒有賞臉，這一次我就好好和你們一起玩玩！”我們和老師就這樣愉快的決定了，可是，我一想：老師上臺(tái)上朗誦會(huì)不會(huì)把我們都比下去，老師可是非常厲害的，我把我們心理想的'都說(shuō)出來(lái)，老師說(shuō)“不會(huì)的這又不是比賽，”只是把自己最好的水平和洪荒之力，機(jī)會(huì)好好展示出來(lái)。讓他們看看我們五年級(jí)二班有多強(qiáng)！
最后是古詩(shī)，我選的（芙蓉樓送辛漸）作者是唐代的王昌嶺朗誦的一樣，當(dāng)我要換一首古詩(shī)的時(shí)候，我們的組長(zhǎng)說(shuō)你怎么這么弱讓你換你就換呀！你比她朗誦的好，老師會(huì)讓你換嗎？好！我不換了，我以后要好好練習(xí)，勤學(xué)苦練讓老師看到我的努力，讓小袁同學(xué)感到害怕！我上臺(tái)了，有那么一秒非常的漫長(zhǎng)，我一秒鐘有一千個(gè)想法有一千心情，我想會(huì)不會(huì)上臺(tái)忘詞忘我要朗誦什么，忘記作者是誰(shuí)，忘記我要說(shuō)什么，忘記我要做什么……我的心情是緊張的，忐忑不安的，流汗成河，這是我的一千種想法。和一千種心情，我的小心臟差點(diǎn)跳了出來(lái)。
詩(shī)詞大會(huì)結(jié)束了、詩(shī)詞給我們五年級(jí)二班珍貴的回憶把這一短視頻放在二十年后的同學(xué)會(huì)上，我們都會(huì)看到我們當(dāng)時(shí)朗誦的怎么樣，我想快快長(zhǎng)大到三十，到時(shí)看看我們二十年后的同學(xué)會(huì)是怎樣的！
詩(shī)詞朗誦會(huì)作文3
星期四上午，我們正在上語(yǔ)文課，徐老師忽然面露喜色，他好像發(fā)現(xiàn)了什么，說(shuō)：“呵呵，今天，咱們班的同學(xué)一個(gè)都不少，那么我們的詩(shī)詞朗誦會(huì)明天就錄播！”是啊，近來(lái)由于感冒的流行，班里的同學(xué)今天缺兩個(gè)，明天缺三個(gè)，一直都沒能湊齊。我們期盼已久的詩(shī)詞朗誦會(huì)一直還處在延期中。今天聽徐老師這么一說(shuō)，教室里立刻響起了一片歡呼聲，全班同學(xué)都舉手贊成，還有幾位同學(xué)激動(dòng)地兩手并舉。
星期五，我早早地來(lái)到學(xué)校，天空格外的藍(lán)，白云格外的白，大樹在向我們打招呼，我的心情格外舒暢。剛走進(jìn)教室，老師就讓我和小宋同學(xué)去裝飾錄播教室。我們把黑板裝飾好，又回去招呼同學(xué)，剛邁進(jìn)教室門，只見同學(xué)們急的'團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。因?yàn)橛幸晃煌瑢W(xué)到現(xiàn)在還沒有來(lái)�！八麜�(huì)不會(huì)不來(lái)了？”有一位同學(xué)問(wèn)。班長(zhǎng)說(shuō)：“千萬(wàn)不要這樣，今天的詩(shī)詞朗誦會(huì)，我們一個(gè)都不能少！”正說(shuō)著，只見那位同學(xué)一路小跑地來(lái)了，原來(lái)他起晚了。五十四個(gè)同學(xué)全部到齊，大家緊張的心情放松下來(lái)。
我們五十四位同學(xué)來(lái)到錄播教室。音響錄像一切準(zhǔn)備妥當(dāng)�！皭墼�(shī)詞，樂(lè)吟誦，讓經(jīng)典浸潤(rùn)人生，一！個(gè)！都！不！少！”我們的詩(shī)詞朗誦大會(huì)在我們五十四個(gè)同學(xué)的口號(hào)中拉開帷幕。同學(xué)們井然有序，輪流上臺(tái)，展示自己。有的吟誦詩(shī)詞：《沁園春·雪》、《水調(diào)歌頭·游泳》、《七律·人民解放軍占領(lǐng)南京》……有的吟誦古詩(shī)：杜甫的《芙蓉樓送新漸》、李紳的《憫農(nóng)》、王之渙的《登鸛雀樓》。表演現(xiàn)場(chǎng)，精彩不斷呈現(xiàn)。徐老師朗誦的《詠蛙》更是把氣氛推向高潮。不知不覺中，徐老師和五十四名同學(xué)都展示了個(gè)人的誦讀，真是一個(gè)都不少。
詩(shī)詞朗誦大會(huì)結(jié)束了。我久久地沉浸在其中。愛詩(shī)詞樂(lè)吟誦，讓我們回味經(jīng)典，學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化。敬愛的老師，五十四名親愛的同學(xué)，一個(gè)都不能少，因?yàn)槲覀兪且患�，我們一起學(xué)習(xí)，我們要一起快樂(lè)，我們組成一個(gè)積極向上，團(tuán)結(jié)友愛的家！我愛詩(shī)詞，我愛我家！