大禹陵游記作文
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的大禹陵游記作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
“我思古人，伊彼大禹；洪水滔天，神州無凈土；左準(zhǔn)繩，右規(guī)矩……”國(guó)慶節(jié)這天，伴隨著《大禹紀(jì)念歌》耳熟能詳?shù)男�，媽媽帶著我和小赫，坐著烏篷船追尋著大禹的足跡，懷著無限敬意前往心中的圣地——大禹陵。
坐著獨(dú)特的烏篷船，吃著新鮮的菱角，觀賞著一路的美景，我們很快就來到了大禹陵的正門。走進(jìn)大門，“大禹陵”三個(gè)字聳立在我們眼前，顯得如此的神圣而威武，大氣而莊嚴(yán)，使人不禁向前膜拜。我們一路向前征服了不可計(jì)數(shù)的臺(tái)階，來到了禹祠。媽媽買了一把“全家平安香”，我們向大禹獻(xiàn)上了最崇敬的一拜，祝愿我們?nèi)移桨步】�。在祠的左邊就是�?huì)稽山的入口處，據(jù)說從山底到山頂?shù)拇笥硭芟窆灿芯虐傥迨呒?jí)臺(tái)階，站在山底遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去高山巍峨聳立，綠意盎然，我和小赫不畏艱險(xiǎn)，毅然決定登上山頂親自體驗(yàn)“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情。
說時(shí)遲，那時(shí)快，小赫如離弦的箭一樣沖了出去，我也不甘示弱，拖著我那尚未痊愈的腿直奔山頂。我們一路狂奔，到了一個(gè)拐彎口，本以為可以稍微休息會(huì)兒，可小赫還在“奮發(fā)圖強(qiáng)”，一會(huì)兒就沒了人影，我在人群中尋尋覓覓，居然把一個(gè)穿著棕色衣服的老婆婆看成了小赫，親昵的`招呼，唐突的見面，雖有點(diǎn)尷尬，卻笑意濃濃。為了能早點(diǎn)趕上，我我小憩片刻后，繼續(xù)沖擊，努力奔跑著“五百、五百零一、五百零二……”等我滿頭大汗終于登上山頂時(shí)，發(fā)現(xiàn)小赫已經(jīng)在山頂?shù)拇笥硐袂暗任伊�。“哇！太雄偉了”我們不約而同地發(fā)出了由衷地贊嘆。站在大禹像腳下抬頭觀瞻，只見我們的治水英雄——大禹，張開雙臂，手握寶劍，舉目遠(yuǎn)眺，好似一位領(lǐng)軍打戰(zhàn)的將軍，他身后的崇山峻嶺就是他帶領(lǐng)的千軍萬馬，那氣勢(shì)真是讓人望而生畏。
“我思古人，伊彼大禹，洪水滔天，神州無凈土……”站在莊嚴(yán)肅穆的大禹雕像旁，《大禹紀(jì)念歌》再次在耳畔回響，令人感懷不已。大禹，您是民族精神的象征，您是我們永遠(yuǎn)的榜樣！您無私無畏的治水精神將伴隨著悠揚(yáng)的樂章在我心中永久回蕩……
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