只是回憶_初中記敘文

　　相信許多人都寫過作文吧，尤其是在作文中占有重要地位的記敘文，記敘文的中心思想一般蘊含在具體材料中、通過對人、事、物的生動描寫來表現(xiàn)。那么大家知道優(yōu)秀的記敘文是怎么寫的嗎？下面是小編幫大家整理的只是回憶_初中記敘文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　當時光帶走一切時，唯一帶不走的只是回憶。

　　——提記

　　當天邊劃下一顆流星，人們是否會注意到并不起眼的它？

　　雨絲微微的飄落，風淡淡的撫過滄桑的臉，一位身著白衣大約五六歲的女孩，默默的仰望天穹……一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶經(jīng)過此處：“孩子，你在看什么呀？下著雨哪！”“我在看我的爸爸媽媽……”她哽咽著，“你爸爸媽媽在哪里呢？”“在天上……他們都在看著我。”“孩子，胡說什么呢？”我沒有胡說，他們在不久前的一次飛機墜毀中喪生了……”女孩泣不立聲，“哎，可憐的孩子。”老奶奶顫巍巍的走了……

　　當我看到這段話時，我不禁內心涌起想安慰女孩的渴望，她還那么小，尚是人生中最美好的童年時光，可是因為天災人禍，年幼的她，注定要承受失去父母的痛苦……

　　我常常在思考，人的一生中，挫折是無處不在的，可是能夠坦然面對挫折的人又有幾個呢？看到上面的話，我忽然覺得，人的一生，真的很脆弱，從小病小災到天災人禍，沒有誰是可以避免的……我忽然看到了自己并不理想的`成績，覺得實在是太對不起自己了，人活在世，也就幾十年，時光匆匆，白駒過隙，紅顏烏發(fā)轉眼就變?yōu)榘装l(fā)蒼蒼，為了理想而奮斗，才是人生的真諦……

　　上了初中后，學習壓力無時無刻不在提醒著我：要努力！要加油！父母的嘮叨時常在我耳邊盤旋，

　　老師或嚴厲或鼓勵的話，催促著我學習，雖然中學真的沒什么玩耍的時間，但我漸漸發(fā)覺，其實這樣的日子是我一直在尋找的日子，雖然做作業(yè)的時候會忍不住睡著，雖然功課很繁重，但是那是輕松的小學生涯中從來沒有過的感覺，可是我真的很快樂，本以為，中學的生涯很無趣，人與人之間的交往很冷淡，但是，我發(fā)現(xiàn)了一個真正的中學，那是很有滿足感的日子。

　　我不否認，像所有青春期的少男少女一樣，我也有過叛逆的思想，曾在老師另人無味的講課中，很想掉頭走人，曾經(jīng)在做作業(yè)做的想睡覺的時候，很想就倒下去了，但是我沒有，因為我知道，初中生涯，除了逼迫自己好好學習，我沒有其他的辦法，因為我清楚的意識到，想改變現(xiàn)在的狀態(tài)，除了讀書沒有其他的出路。

　　其實我很對不起我的語文老師和數(shù)學老師，他們一直都很用心的栽培我，無論我考的好時和考的不好的時候，他們都一直在鼓勵我＇幫助我，但我卻以小人之心度君子之腹，心里想著是他們多管閑事，直到后來，我才體會到，他們的良苦用心……

　　其實我是個很愛幻想的女孩，當我最后一個六一節(jié)過完的時候，我心里十分戀戀不舍，曾幻想時間停止，讓六一節(jié)永遠不過去那該多好啊，可是，還是……

　　我想，那些往事就讓它隨煙飄走吧，現(xiàn)在我的任務是學習，不是嗎？

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