我成長中的一件事_初中記敘文
相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧，特別是其中的記敘文，更是常見，記人記事、日記、游記、傳說、新聞、通訊、小說等，都屬于記敘文的范疇。那么優(yōu)秀的記敘文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的我成長中的一件事_初中記敘文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，老師們都很看重我，同學(xué)們也很佩服我，使我不禁有些飄飄然，滋長了驕傲情緒。上學(xué)期發(fā)生了一件事，對(duì)我觸動(dòng)很大，使我認(rèn)識(shí)了自己。
放假之前的一次隊(duì)會(huì)課，班里要評(píng)選優(yōu)秀少先隊(duì)員。我曾連續(xù)連年都被評(píng)上了，今年一定是我的，我心里美滋滋的盤算著�？墒翘崦�.時(shí)候，一連提了五、六個(gè)人，還沒有聽到我的名字，我不禁有些發(fā)慌了。這時(shí)忽然聽見夏萍說：“老師，我選蘇怡�！蔽遗d奮極了，心想：夏萍不愧是好朋友，夠意思！出乎意料的是：經(jīng)過舉手表決，我的票不如夏萍的多，落選了。我的淚水頓時(shí)充滿眼眶，是委屈，還是悔恨，我覺得兩者都有。我仿佛聽見同學(xué)們?cè)谧I笑我；鄰居們?cè)谧h論我；爸爸媽媽在責(zé)備我。
“大家還有意見嗎？“老師微笑著問�！袄蠋熚矣幸庖��！蓖蝗挥腥苏酒饋碚f，又是夏萍。她不等老師說話，便滔滔不絕地講下去：“蘇怡雖然在自覺遵守紀(jì)律方面以身作則不夠，而且有驕傲情緒，但這些是可以幫助她改正的。除此之外，她敢于批評(píng)班里的不良現(xiàn)象，有工作能力。特別是她學(xué)習(xí)努力，成績一貫優(yōu)秀。它符合優(yōu)秀少先隊(duì)員的條件�！�
班里安靜極了，很久才爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲，最后表決，三十支胳膊齊刷刷的起來，同意夏萍的意見。
我不由得又落淚了，這是高興的淚，也是慚愧的淚。我心胸多么狹窄只顧想自己怎樣，不能正確的對(duì)待榮譽(yù)。而夏萍心胸寬闊，品德高尚，能當(dāng)面指出我的缺點(diǎn)，這才是優(yōu)秀少先隊(duì)員。想到這里，我猛然站起來說：“我不夠格，真的！我又加重了語氣：“到現(xiàn)在我才感到我不如夏萍！”老師聽完笑了，語重心長地說：“你在這次評(píng)選中確實(shí)長大了。
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