抗震救災(zāi)眾志成城
這次地震，是比唐山大地震還大的8.0級(jí)大地震。雖然死了很多人，但又把我們中華兒女的心聚集在了一起。各地開始義演，獻(xiàn)愛心捐款。這次大地震有好有壞，壞處是死了很多人，讓許多兒童失去了父母成了孤兒。好處是地震前一段時(shí)間出現(xiàn)了許多災(zāi)禍，例如手足口病什么的，讓我們中華兒女的心都散開了，這次地震又把我們中華民族和海外同胞，華僑的心牢牢的鎖在了一起。
地震過后，出現(xiàn)了許多小英雄。例如9歲的林浩，是汶川縣映秀鎮(zhèn)中心小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生。這幾天，林浩爸爸帶著他來到資中，看望身患重病的爺爺；而林浩的媽媽，還在映秀鎮(zhèn)當(dāng)志愿者，為受災(zāi)群眾做飯。學(xué)習(xí)成績(jī)很好的林浩，一直是班上的班長(zhǎng)。地震發(fā)生的那一刻，班上正在上數(shù)學(xué)課。林浩剛跑到教學(xué)樓的走廊上，就被樓上跌下來的兩名同學(xué)砸倒在地�！澳莻�(gè)同學(xué)壓在我背上，我怎么都動(dòng)不了。當(dāng)時(shí)，垮下來的樓板下，有一個(gè)女同學(xué)在哭，我就告訴她，不要哭，我們一起唱歌吧，大家就開始唱歌，是老師教的《大中國》。唱完后，女同學(xué)就不哭了。后來，我使勁爬，使勁爬，終于爬出來了�！碧映鰜淼腵林浩，并沒有跑開，而是去救還壓在里面的同學(xué)，“爬出來后，我看到一個(gè)男同學(xué)壓在下面，我就爬過去，使勁扯，把他扯了出來，然后交給校長(zhǎng)，校長(zhǎng)又把他交給他媽媽背走了。后來，我又爬回去，把一個(gè)昏倒在走廊上的女同學(xué)背出來，交給了校長(zhǎng)，她也被父母背走了。”說起自己救人時(shí)的情景，林浩顯得很鎮(zhèn)定，稚嫩的童聲中，還帶有幾許鄉(xiāng)音。連續(xù)救了兩個(gè)同學(xué)的林浩，再次跑進(jìn)教學(xué)樓救人時(shí)，遇到垮塌的樓板，又被埋在了下面，“我使勁掙扎，后來，是老師把我拉出來的。”說起自己身上的傷，林浩說：“我開始爬出來的時(shí)候，身上沒傷，后來爬進(jìn)去背他們的時(shí)候才受傷的�！绷趾扑诘陌嗉�(jí)，共有32名學(xué)生，在地震中有10多人逃生。這其中，就包括林浩背出來的兩個(gè)同學(xué)。
在這次地震中，產(chǎn)生了許多感人的事跡。讓我們牢牢的記住這次地震！
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