學校，我的家_700字
我有兩個家，一個是爸爸媽媽給我的溫馨港灣，另一個呢？就是我們和諧的校園。校園里老師關愛我們，同學們互相關照，因為只要在學校里，就像是在一個庇護所，是一個晴天……
操場上，同學們嬉戲著，你追我趕，只聽“啪”地一聲，我摔了個大跟頭，腿上鮮血直流，疼得我心灰意冷，不知所措。突然，有三位女同學跑過來，連忙把我扶起來，我無語，在耳邊的，只是她們親切的問候�！耙欢唬欢弧�！她們數(shù)著拍子，讓我跟上腳步，慢慢扶持著我。涂上紅藥水后，她們不以為然地在次扶持我，我掙開她們的手：“我能走，讓我自己來”！她們毫不退讓：“不行！你要再摔倒了怎么辦？我們可不想再扶你去抹藥啦�！蔽抑坏猛猓邮芩麄儫嵝牡膸椭�。友情深深，雖然只是舉手之勞，卻讓人深入心扉。
雨日關心
在一個晴朗的日子里，卻下起了大雨。同學們正在上體育課，就到屋檐下小躲一陣子�！皣W嘩……嘩嘩”雨越下越猛，雷公公也打起哈欠，我們的衣裳都被“沐浴”了呢！“瞧！你衣服都濕了，這張面巾紙給你擦擦吧！”“謝謝！”“哈欠”“快穿上衣服吧，要不就得發(fā)燒嘍……”同學們互相噓寒問暖，老師細心地替小學生擦頭上的'雨點，高年級的大哥哥大姐姐替沒打傘的小同學撐傘走進教學樓，師生們互相關心。關心是美的，就連冰也會被熱化。
同心協(xié)力
打掃除嘍！班長給同學們分工，有的提水，有的擦玻璃，有的掃地，有的洗地板，還有的用小刀刮泡泡糖渣。同學們干得可起勁了！你幫我一把，我?guī)湍阋话�，干得熱火朝天，小小額頭上冒出“珍珠兒”。同學們同心協(xié)力，都努力地向“文明班級”的彼岸駛?cè)ァ１娭境沙�，同心協(xié)力，是和諧的出發(fā)點。
比賽
走到操場，同學們在進行著各種各樣的比賽，同學們?nèi)缡勘愕耐度雮鋺?zhàn)狀態(tài)。有的吶喊，為自己的隊友打氣，譜出一段又一段雄壯而歡悅的多重奏，彼此鼓勵，掌聲不是只屬于勝方。
和諧的校園里，祖國的花朵兒，圍繞在和諧的陽光下，互助共進，攜手迎接燦爛的明天。
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