告訴你，我們班的“三多”與“三少”作文600字
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的告訴你，我們班的“三多”與“三少”作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。
我們班的第一多是：學渣多
最出名的兩位“偉人”，第一位是“嚴同學”，他在考試交卷時，空格程度約等于沒寫，讓老師三秒一個零，有時甚至看都：不用看直接零分。第二個，也就是倒數(shù)第二名，他曾歷史性地創(chuàng)造出一個月不寫作業(yè)，還比倒數(shù)第一多零點五分的奇跡。
我們班的第二多是：鬼才多
因為我們班有兩位“絕世高人”，一位掌握著“氣死老師大法”。這大法曾在上課時施展過，差點把老師氣成植物人。另一位更為神秘，就因為他，老師都換過一次。
我們班的'第三多是：小課多
我們班的體育課是全年無休假，就連考試的前一天，我們還在操場上盡情玩耍。其他班聽了之后，都哭成了淚人。而美術(shù)課就不是那么一帆風順了，第一位美術(shù)老師生孩子去了，所以五年級上學期被主課老師霸占了一整學期。后來新老師來了，我們又可以盡情歡笑了。
我們班的第一少是：分數(shù)少
在五年級的開頭，是一帆風順的，英語年級第一，語文年級第三，數(shù)學第五�？傻狡谥袝r，我們班的死對頭來了——十班，。他們把我們班打得潰不成軍，毫無還手之力。就這樣，我們班的成績一落千丈，在十班面前抬不起頭，直到五年級學完，這大仇還是沒有報。我老是想：“君子報仇，十年不晚！”
我們班的第二少是：作業(yè)少
你們讀了上文肯定會疑惑：“你們班分數(shù)這么少，還能作業(yè)少，簡直太不可思議了。”
不要急，不要燥，且聽我慢慢說。因為語文老師心情好的時候，不僅自己少布置作業(yè)，還會囑咐其他老師少布置作業(yè)。除此以外，還有學校規(guī)定不能多布置作業(yè)。
我們班的第三少是：“好人”少
我們班的風氣就像是真正的社會，太險惡了，一不小心就會被套圈，比如一三一三一一三，你讀數(shù)的時候沒有什么奇怪的，但讀英語的時候就變成了“萬歲萬歲萬萬歲”，你說坑不坑！
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