游上�？萍拣^700字六年級作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼挠紊虾？萍拣^700字六年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暑假里，我參加了我們學(xué)校主辦的科技夏令營活動。
來到上海的第一天，大家都十分興奮，因為我們迎來的第一個景點就是“上�？萍拣^”。
去科技館的路上，大家有說有笑。我們早就聽說那里有數(shù)不勝數(shù)的科技產(chǎn)品，可真是來對了呀！
“到了！到了！”我迫不及待地下了車，直朝科技館大門奔去。進(jìn)了門，我們來到“動物世界”，里面有許多惟妙惟肖的動物模型，看上去栩栩如生，好像富有頑強(qiáng)的生命力一樣，在大叢林中自由自在地奔馳、咆哮。你看那體態(tài)端莊的大象，甩動著它那長長的鼻子，兩顆堅固無比的xx象征著它那強(qiáng)悍的力量，好像在xx：“你們誰敢來和我比比？”
接著，我們又去了“智慧之光”，那里全是人們的發(fā)明，擬成了一些自然現(xiàn)象。你瞧那龍卷風(fēng)，它是由上層風(fēng)扇和下層風(fēng)扇不同的波動形成的，那電力自行車，正前成六盞燈，它是根據(jù)踏板扭動摩擦發(fā)電點亮燈的。我上去試了試，呵，可真難哩！費(fèi)了我九牛二虎之力才點亮了第六盞燈……這些知識是多么有趣，激發(fā)了我們前所未有的好奇心。
最有趣的還是“機(jī)器人世界”，那里可都是些聰明能干的機(jī)器人，比如拿包的機(jī)器人，只要你說出包的'顏色，機(jī)器人就會去抓那只包，厲害吧？有的機(jī)器人還會下五子棋呢，我和幾個好朋友一起和機(jī)器人對決，可它步步妙手，讓我們措手不及，“輕松”的輸給了它，真不愧是機(jī)器人哪！更絕的是，有個“機(jī)器人音樂家”，它居然會彈琴！在那悠揚(yáng)的樂聲中，我陶醉了，那舒緩的旋律，令人舒心，又給人一種快意。
上�？萍拣^真是有趣，它讓我在游戲中感到快樂，在快樂中學(xué)到智慧，令我受益匪淺，不由得驚嘆：人類的智慧究竟有多少？