一路書香一路歌作文-路
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的一路書香一路歌作文-路，希望對(duì)大家有所幫助。
一路走來，感謝有你的陪伴，成為我的良師、益友和精神財(cái)富。歲月的車輪載著我走過了15個(gè)春秋，因?yàn)橛心悖逃以鯓映扇�，引領(lǐng)我探索奧秘，讓我從一張白紙變成了一張多彩的畫。因?yàn)橛心銜�，讓我快樂地行走在成長(zhǎng)的路上，細(xì)嗅著你的油墨清香，哼著歡快的小曲，一路前行，一路高歌。
遇見·幼時(shí)
在幼兒園時(shí)，我就遇見了書。那時(shí)候讀的書是五彩繽紛的封面，有趣的故事，捧上一本就咿咿呀呀地朗誦起來，經(jīng)商被書中精彩的情節(jié)，充滿色彩的人物所吸引，津津有味地讀了起來，還總愛把自己看到多有趣的故事聲情并茂地講給小伙伴們聽。濃厚的興趣使我與書結(jié)下了不解之緣，一、二年級(jí)的我特別喜歡看天文方面的小知識(shí)，看完后還意猶未盡，問出一連串為什么，老師夸我善于思考，我便更加來了興趣，不僅把書本上的內(nèi)容吃透，還在別人放學(xué)回家看電視的時(shí)候，捧上一本自己喜歡的書，常常會(huì)忘了自我沉醉其中。印象尤為深刻的實(shí)在一個(gè)冬天，天氣寒冷，媽媽為我準(zhǔn)備好了一浴缸的熱水，叫我趁熱洗澡，我當(dāng)時(shí)正津津有味地看著《水滸傳》，早已被武松的英雄事跡吸引，含糊地嗯了一句，等到媽媽再來看時(shí)，水已冰涼刺骨，我卻毫不知情地坐在沙發(fā)上看我的書，媽媽生氣極了，把我的書一把搶走仍在地上，后來又看我驚嚇的表情，無奈地笑了。遇見你，是給我最好的成長(zhǎng)禮物。
良師·少時(shí)
到了五、六年級(jí)，我已經(jīng)把書當(dāng)成一個(gè)尊重的老師，閑來無事就與它溝通，不為顏如玉，不為黃金屋，不為千鐘粟，只為尋求書中的那份快樂。我認(rèn)識(shí)了英雄豪杰，領(lǐng)悟了他們的雄心壯志，為魯迅橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛的精神折服，仿佛親眼看見他病重時(shí)扔拿起筆與敵人、與舊社會(huì)作斗爭(zhēng)的場(chǎng)景，為李清照生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄的傲人氣勢(shì)所震撼，一個(gè)女子竟有如此堅(jiān)韌的意志與愛國(guó)情懷，真叫人佩服，沉醉于徐志摩筆下悄悄是離別的笙簫，沉默是今晚的康橋……那時(shí)的我愛讀詩，也喜歡推敲詩中的字詞，有一次讀到白居易的春風(fēng)又綠江南岸，覺得綠字用得十分巧妙，若換成吹效果并沒有那么好了，便去和語文老師交流，老師也夸我愛動(dòng)腦筋，心里聽了甜滋滋的。那時(shí)的我養(yǎng)成了勤學(xué)好問的好習(xí)慣，而這些都是良師給予我的，在人生漫長(zhǎng)而曲折的道路上，是書指引我前進(jìn)的方向。
益友·現(xiàn)在
現(xiàn)在我是一名初三畢業(yè)班的學(xué)生，繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和沉重的壓力常壓得我喘不過氣來，但我總要抽出時(shí)間來豐富我的精神世界。原理塵世的喧囂，捧上一本好書，在書中尋找那份寧靜和致遠(yuǎn)，有人說靜能修身，靜能生慧，我想這就是讀書的最高境界吧�！遏斮e遜漂流記》讓我看到了主人公勇敢、樂觀的精神，書中樂趣無窮的情節(jié)和精煉的語言文字緊扣心弦�！恶橊勏樽印分兄魅斯梢粋�(gè)積極的青年變成社會(huì)中的行尸走肉讓人痛心，也諷刺了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗……初三，的`確有傳說中煉獄般的艱難，的確有一次次失敗的苦楚，的確有數(shù)不清的汗水與眼淚，這樣的日子或許單調(diào)得有些乏味，或許枯燥得讓人浮躁。張揚(yáng)的笑臉，明媚的雙眸，靈動(dòng)的身軀，這本是人生最美妙的時(shí)刻。同樣的青春，當(dāng)同齡盡情歡笑，盡情遨游時(shí)，你在小小的書齋里讀上一本好書，會(huì)寂寞，會(huì)委屈，但請(qǐng)守住寂寞，你會(huì)受益匪淺。成龍說過：沒有人能隨隨便便成功，沒有不勞而獲，縱然是所謂的巧合的運(yùn)氣也是建立在實(shí)力的基礎(chǔ)上的�；蛟S有一天，當(dāng)你回首往事時(shí)，發(fā)現(xiàn)生命中有這樣一段與書香為伴的純粹歲月，也是一種幸福。
無事此靜坐，有福方讀書，真的，讀書是一種福氣，在我看來，書已成為我的好友，成長(zhǎng)路上，我輕輕走過那一片凈土，一路前行，一路書香，一路高歌。
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