濃濃的豆?jié){-六年級(jí)-記敘文
相信許多人都寫過作文吧，特別是在作文中有重要意義的記敘文，記敘文的六要素是指：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件（經(jīng)過）、原因、結(jié)果等。那么什么樣的記敘文才是好的呢？下面是小編整理的濃濃的豆?jié){-六年級(jí)-記敘文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我家門口有一個(gè)老爺爺賣豆?jié){，天剛蒙蒙亮，他就開始擺攤收拾，來得非常早。
那是一個(gè)陽光明媚的早晨，東方剛剛泛起魚肚白，那位老爺爺又出來擺攤了，他一邊收拾一邊吆喝：“賣——豆?jié){啦，又香又甜又好喝……”等他吆喝完兩三聲后，就會(huì)聽到陸陸續(xù)續(xù)的腳步聲從那里傳來，之后又會(huì)聽見一句暖暖的：“真好喝�！�
每天都這樣收錢找錢，實(shí)在是太麻煩了，那位老爺爺干脆直接把那個(gè)放豆?jié){和放錢的箱子一撂，上面標(biāo)上1.5元1瓶，就全然不顧了，打個(gè)哈欠就在一處歇腳的地方休息了。老爺爺在睡覺，感人的事卻越來越多了。
“老爺子，我忘記帶錢了，明天我再給你吧�！薄靶校米甙�！”老爺爺閉著眼睛說。
“老爺爺，我把錢放那了。”“嗯，放哪去吧�！睜敔敳痪o不慢地說。
“爺爺，我忘記帶零錢了�！毙『⒆佑弥赡鄣恼Z氣說，“有了再給，先拿走吧�！彪S后，小妹妹蹦蹦跳跳地走了……
看到這一幕幕觸動(dòng)心靈的情景，我的'眼角不覺地濕潤(rùn)了，幾滴滾燙的淚珠從我臉龐滑落，同時(shí)心中也有無數(shù)疑問，聞著這迷人的豆香，我情不自禁地走下樓去。我正要拿出2元錢去買豆?jié){，看到老爺爺正在清點(diǎn)錢數(shù)，像離線的箭一般飛奔過去。我交給老爺爺2元錢，老爺爺正要給我一杯豆?jié){，我問：“老爺爺，您的錢是不是少了？”老爺爺愣了一下，過頭來對(duì)我說：“沒有啊，有時(shí)還會(huì)多個(gè)一塊五毛的呢！”他遞給我一杯豆?jié){，我拿走就跑，老爺爺大聲吶喊：“喂，小伙子，找你的五角錢……”“不用啦……”喝著這沁人心脾的豆?jié){，仿佛有無數(shù)縷陽光溫暖著我的心。
老爺爺與人們之間架起了一座友誼之橋，這座橋是永恒的，是不會(huì)因時(shí)間而老去的。
【濃濃的豆?jié){-六年級(jí)-記敘文】相關(guān)文章：
為什么綠豆磨不出豆?jié){06-07
沒煮熟的豆?jié){為什么不能喝06-22
中班科學(xué)活動(dòng)我會(huì)做豆?jié){研討實(shí)錄01-05
初一濃濃的父愛作文01-24
棗樹-六年級(jí)-記敘文01-07
過年-六年級(jí)-記敘文01-07