抗震救災(zāi)，眾志成城作文650字（通用20篇）
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的抗震救災(zāi)，眾志成城作文650字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
抗震救災(zāi)，眾志成城作文650字 篇1
“災(zāi)難無(wú)情，人有情�！�512特大地震使多少夫婦失去了兒女，使多少小孩失去了父母，使多少人離開了人間。地震發(fā)生后，許多好心人團(tuán)結(jié)一致。捐款的，捐物的，獻(xiàn)血的，救人的，一個(gè)又一個(gè)的好心人紛紛獻(xiàn)出了自己的心意，難道我們不應(yīng)該也做一點(diǎn)嗎？就像許校長(zhǎng)說(shuō)的一樣，哪怕我們捐一塊兩塊錢，也是我們的一點(diǎn)心意。
我在電視上看到了一位3歲的小女孩，在媽媽的陪同下，捐了一千元。記者問她捐錢給災(zāi)區(qū)小朋友干什么，她說(shuō)：“讓他們買面包，買水，買藥�！庇浾哂謫査雽�(duì)災(zāi)區(qū)小朋友說(shuō)什么，她說(shuō)：“希望他們不要死，早點(diǎn)回到爸爸媽媽身邊�！蔽业男臑橹徽�，一個(gè)三歲的女孩說(shuō)出了這樣幾句令人大吃一我還在新聞中看到了一些內(nèi)容：
1、一個(gè)小姑娘因?yàn)殡x獻(xiàn)血期還有二個(gè)多月而不能獻(xiàn)血，都快急哭了。
2、綿陽(yáng)市的醫(yī)院擠滿了，大廳里，樓道上，甚至連辦公室也當(dāng)做病房給人住了。醫(yī)院門口的小廣場(chǎng)上放滿了帳篷，里面放的是病床。
3、一個(gè)小孩子剛解救出來(lái)時(shí)聯(lián)系不到家人，醫(yī)院便向外面發(fā)出了啟事。終于，家人們滿臉淚水的趕到醫(yī)院認(rèn)領(lǐng)孩子。后來(lái)記者得知，這孩子在外婆家玩，地震來(lái)臨之際，外婆把這孩子從窗戶向外拋出。外婆自己卻失去了寶貴的生命。
4、在電腦上，爸爸把一個(gè)網(wǎng)頁(yè)點(diǎn)開給我和媽媽看，只見一堆系著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生橫七豎八地躺在一個(gè)凹下去的廢墟中，沒有一個(gè)活的'，慘不忍睹。
看完電視，電腦里的新聞后，我不由得想：這次的地震損失了多少經(jīng)濟(jì)�。√貏e是人，死了非常非常的多。成龍捐了一千萬(wàn)元，卻只是對(duì)災(zāi)區(qū)人民做了很小的一點(diǎn)貢獻(xiàn)，可見這次地震人們捐了多少��！
面對(duì)這突如其來(lái)的自然災(zāi)害，中國(guó)人民沒有氣餒，沒有放棄，而是救出一個(gè)又一個(gè)的生命。5月16日，映秀鎮(zhèn)又發(fā)生了余震，那些第一次沒有倒塌的房屋，都到了下來(lái)，通訊再次中斷。
“災(zāi)難無(wú)情，人有情�！币�?yàn)橛袗�，所以溫暖；因�(yàn)闊o(wú)私，所以偉大。
抗震救災(zāi)，眾志成城作文650字 篇2
這次地震，是比唐山大地震還大的8.0級(jí)大地震。雖然死了很多人，但又把我們中華兒女的心聚集在了一起。各地開始義演，獻(xiàn)愛心捐款。這次大地震有好有壞，壞處是死了很多人，讓許多兒童失去了父母成了孤兒。好處是地震前一段時(shí)間出現(xiàn)了許多災(zāi)禍，例如手足口病什么的，讓我們中華兒女的心都散開了，這次地震又把我們中華民族和海外同胞，華僑的心牢牢的鎖在了一起。
地震過后，出現(xiàn)了許多小英雄。例如9歲的林浩，是汶川縣映秀鎮(zhèn)中心小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生。這幾天，林浩爸爸帶著他來(lái)到資中，看望身患重病的爺爺；而林浩的媽媽，還在映秀鎮(zhèn)當(dāng)志愿者，為受災(zāi)群眾做飯。學(xué)習(xí)成績(jī)很好的林浩，一直是班上的班長(zhǎng)。地震發(fā)生的那一刻，班上正在上數(shù)學(xué)課。林浩剛跑到教學(xué)樓的走廊上，就被樓上跌下來(lái)的兩名同學(xué)砸倒在地�！澳莻�(gè)同學(xué)壓在我背上，我怎么都動(dòng)不了。當(dāng)時(shí)，垮下來(lái)的樓板下，有一個(gè)女同學(xué)在哭，我就告訴她，不要哭，我們一起唱歌吧，大家就開始唱歌，是老師教的《大中國(guó)》。唱完后，女同學(xué)就不哭了。后來(lái)，我使勁爬，使勁爬，終于爬出來(lái)了�！碧映鰜�(lái)的'林浩，并沒有跑開，而是去救還壓在里面的同學(xué)，“爬出來(lái)后，我看到一個(gè)男同學(xué)壓在下面，我就爬過去，使勁扯，把他扯了出來(lái)，然后交給校長(zhǎng)，校長(zhǎng)又把他交給他媽媽背走了。后來(lái)，我又爬回去，把一個(gè)昏倒在走廊上的女同學(xué)背出來(lái)，交給了校長(zhǎng)，她也被父母背走了�！闭f(shuō)起自己救人時(shí)的情景，林浩顯得很鎮(zhèn)定，稚嫩的童聲中，還帶有幾許鄉(xiāng)音。連續(xù)救了兩個(gè)同學(xué)的林浩，再次跑進(jìn)教學(xué)樓救人時(shí)，遇到垮塌的樓板，又被埋在了下面，“我使勁掙扎，后來(lái)，是老師把我拉出來(lái)的�！闭f(shuō)起自己身上的傷，林浩說(shuō)：“我開始爬出來(lái)的時(shí)候，身上沒傷，后來(lái)爬進(jìn)去背他們的時(shí)候才受傷的�！绷趾扑诘陌嗉�(jí)，共有32名學(xué)生，在地震中有10多人逃生。這其中，就包括林浩背出來(lái)的兩個(gè)同學(xué)。
在這次地震中，產(chǎn)生了許多感人的事跡。讓我們牢牢的記住這次地震！
抗震救災(zāi)，眾志成城作文650字 篇3
5月12日 14時(shí)28分，世界好像蘊(yùn)釀著什么事，突然的發(fā)生了--汶川8級(jí)大地震！它像惡魔一樣吞噬著人的生命，像強(qiáng)盜一樣奪走人們的幸福，無(wú)數(shù)個(gè)孩子成了孤兒，無(wú)數(shù)個(gè)家庭支離破碎。廢墟里飄來(lái)的血腥味，像密密麻麻的針一樣刺進(jìn)人們的心中，但！我們敢和大自然斗智斗勇！哪里有災(zāi)情，哪里就有人民子弟兵，哪里有傷員，哪里就有醫(yī)護(hù)人員，哪里需要人民幫忙，人民就從四面八方涌來(lái)……暴風(fēng)雨下，人民子弟兵用他們羸弱的雙手在廢墟中尋早幸存者，醫(yī)護(hù)人員搶救著從廢墟中被拯救出來(lái)的傷員，人民也挽起袖子加入了抗震救災(zāi)中。
“這還有一個(gè)活著的!”人民子弟兵興奮地喊著“我兒子還活著!"一對(duì)夫妻喜極而泣一場(chǎng)又一場(chǎng)的歡呼聲覆蓋了風(fēng)聲、雨聲……連續(xù)幾十個(gè)小時(shí)的戰(zhàn)斗，人民子弟兵和醫(yī)護(hù)人員堅(jiān)持不懈的`奮斗著，即使歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，也不會(huì)放棄廢墟下等待救援的人民，有一絲希望，就要盡百倍努力！所有人都夜不成眠。我們相信，這一切都會(huì)過去！人們的心是連在一起的，一方有難，八方支援。血庫(kù)供血不足的消息發(fā)出后，從四面八方趕來(lái)獻(xiàn)血的人，他們排起了鮮血的長(zhǎng)隊(duì)。
在暮色中，我深深的感覺到這是一條人的長(zhǎng)城，是堅(jiān)不可摧的！人們又組織了捐款獻(xiàn)愛心，一大早便有人拍著長(zhǎng)隊(duì)捐款給災(zāi)區(qū)。發(fā)短信，打電話的人，幾乎打爆了電話。著名的影視名星成龍捐款一千萬(wàn)元人民幣……“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的明天。”這首經(jīng)典的老歌再次環(huán)繞在我耳邊。
相信我們一定能戰(zhàn)勝這場(chǎng)特大自然災(zāi)害，我們一定能觀卷土重來(lái)，我們的家園會(huì)更加和諧美好。同時(shí)，讓我們抱著感恩的心，感謝那些疲憊不堪的人民子弟兵和醫(yī)護(hù)人員：“感謝你們的奉獻(xiàn)，感謝你們?yōu)槿嗣袼龅囊磺?”
抗震救災(zāi)，眾志成城作文650字 篇4
“只要人人都獻(xiàn)出一份愛，世間將更加美好�！鼻安痪�，四川，成都那兒發(fā)生了很大的地震，所有建筑物倒塌，給國(guó)家?guī)?lái)了重大損失，各地的人們紛紛捐款，獻(xiàn)出自己的愛心；各地的救援隊(duì)伍已出發(fā)，獻(xiàn)出自己一份薄弱的力量，大家眾志成城，抗震救災(zāi)，共度難關(guān)！5月12日下午2：28分在四川，成都那兒發(fā)生了大地震，足有8.0級(jí)，面對(duì)突如其來(lái)的自然災(zāi)害，人們措手不及。
所有建筑物倒塌，道路封鎖，有的人被壓在建筑物底下，有的人在路邊等待救援隊(duì)伍，那天下了很大的雨，各地人們紛紛前往災(zāi)區(qū)去支援，每一個(gè)人都把目光聚集在這兒，密切關(guān)注這兒的情況。他們那些人已經(jīng)是饑腸轆轆，體力不支，疲憊不堪，因?yàn)榫o缺物質(zhì)，四面八方的人們紛紛捐款：醫(yī)院的.醫(yī)生護(hù)士們捐款；解放軍們捐款；國(guó)家干部們捐款；學(xué)校的學(xué)生們捐款。就連乞丐們也把討的錢捐了，可見每個(gè)人的心中都有一顆愛心，這次的大地震牽動(dòng)了多少人的心啊！各地的救援隊(duì)幾天幾夜都沒合眼了，奔波在工作中，冒著大雨就了一批有一批的災(zāi)區(qū)人民，讓他們重獲光明，可見，大家為了明天的希望，都在奮斗著！因?yàn)檫@次大地震受重傷的人很多，血庫(kù)里的血不夠用，所有人的胳膊都舉在了醫(yī)院的眼前，紛紛要求獻(xiàn)血。就連年近花甲的爺爺也在大雨中，舉著；喇叭鼓勵(lì)大家要堅(jiān)持，不能放棄，救援隊(duì)就要來(lái)了！他們無(wú)私的奉獻(xiàn)著，只有一個(gè)希望，讓災(zāi)區(qū)的人們安全順利。是啊，每一個(gè)人的愛心匯聚在了一起，就聚集成了無(wú)窮的力量，任何難關(guān)都阻擋不住，奮勇前進(jìn)！
為了明天的希望，為了共建美好的家園，為了世間的美好，大家一起努力，只要大家一條心，眾志成城，一同抗震就在，共度難關(guān)！加油！俗說(shuō)得好“一方有難，八方支援”，同是炎黃子孫，災(zāi)區(qū)的人民卻遭遇到這樣的不幸，我相信，災(zāi)害無(wú)情人有情，全國(guó)華夏兒女的心匯聚成一座愛的橋梁，源源不斷的為你們捐款。災(zāi)害雖然毀滅了物資，但卻毀滅不了全國(guó)人民的心，毀滅不了人間的真情，我們會(huì)用自己的愛心點(diǎn)燃一盞盞希望的燈，堅(jiān)持住，我們一定會(huì)把你們救出來(lái)，共建美好的家園！
抗震救災(zāi)，眾志成城作文650字 篇5
一輛警摩停放在路邊，一些大樹仍搖搖欲墜，險(xiǎn)情不斷。路邊，站著一名警察。他叫張健，47歲，都江堰市公安局民警。“請(qǐng)行走在道路中間�！睆埥�(duì)經(jīng)過身邊的每個(gè)人都要送上一句叮囑。
這句話，他在幾個(gè)小時(shí)內(nèi)已說(shuō)了上百次。
他與群眾交流時(shí)，總是神色鎮(zhèn)定，而自己的內(nèi)心痛苦又有誰(shuí)知道，因?yàn)樗钠拮釉诖舜蔚卣鹬杏鲭y。張健告訴記者，“12日下午發(fā)生地震時(shí)，我正在二王廟一帶值勤。災(zāi)難暴發(fā)，受傷游客不計(jì)其數(shù)。有人躺在地上呻吟，有人奄奄一息……場(chǎng)面完全可用"恐怖"形容，一點(diǎn)也不夸張�！睆埥×⒖虜r截路上一些車輛，有私家車，有客車，陸續(xù)將傷者抱上車。警服上、手上、臉上都是鮮血，他用自己的一雙手救援了100多名受傷群眾。
天黑，山靜。這時(shí)，張健獲知噩耗，他的妻子死了�！拔耶�(dāng)時(shí)腦海里一片空白，什么都不敢去想。”他輕聲地說(shuō)。張健的`妻子肖素蓮在中國(guó)銀行營(yíng)業(yè)部上班，位于都江堰蒲陽(yáng)路。地震發(fā)生之后，銀行大樓頃刻間全部塌陷下去。與肖素蓮上班的多名同事同時(shí)遇難。
當(dāng)晚9時(shí)，都江堰城區(qū)在災(zāi)后一片漆黑，無(wú)聲無(wú)息，惟有悲傷。張健站在塌陷的大樓前，顯得格外孤獨(dú)。他一個(gè)人，不說(shuō)話。“那一時(shí)刻，妻子的面容在我腦海里時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，想哭也哭不出來(lái)�！彼f(shuō)。張健擦干眼淚，點(diǎn)燃一支香煙�？粗种械拇蚧饳C(jī)，再次勾勒起他對(duì)妻子的思念。打火機(jī)是在幾年前，張健過生日時(shí)，妻子贈(zèng)送給的生日禮物。如今，它成為永久紀(jì)念的東西。
14日中午12時(shí)，張健幾口吃完一盒方便面，來(lái)到蒲陽(yáng)路。利用短暫的間隙時(shí)間，看看被埋廢墟中的妻子。他站了幾分鐘之后，又返回二王廟值勤。
14日下午，張健第二次來(lái)到蒲陽(yáng)路看看妻子。因張健妻子被砸的面目全非，尸體被挖出來(lái)之后，根本無(wú)法辨認(rèn)。15日，尸體被火化。
“妻子被埋時(shí)間太長(zhǎng)了，我有時(shí)間就來(lái)陪陪她，以后再也沒有機(jī)會(huì)了……”張健話音未落，他腰間的對(duì)講機(jī)響了，得知前方又出現(xiàn)險(xiǎn)情，要求張健馬上支援�！皩�(duì)不起，我得走了�！彼{駛著摩托車消失在大山腰，背影越來(lái)越遠(yuǎn)模糊。
抗震救災(zāi)，眾志成城作文650字 篇6
在突如其來(lái)的大災(zāi)難面前，生命高于一切，沒有什么比搶救人民生命安全更重要了；面對(duì)受難的中國(guó)同胞，遠(yuǎn)在震區(qū)外的我們，迅速而積極地聯(lián)合起來(lái)，伸出援助之手，共同抗震救災(zāi)，讓我們盡自己最大的努力，為災(zāi)區(qū)人民奉獻(xiàn)自己的愛心。
盡管橋毀路損，盡管大雨滂沱，盡管給養(yǎng)與補(bǔ)給一時(shí)難以到位，可通過央視直播畫面，先期到達(dá)的解放軍官兵不計(jì)條件、不顧安危、不怕犧牲、義無(wú)反顧的身影，全國(guó)人民真切感受著、感慨著：你們———最值得人民尊敬的你們，特別聽指揮，特別肯吃苦，特別能承受，特別能戰(zhàn)斗！國(guó)難當(dāng)頭，你們不愧是中華民族的中流砥柱！國(guó)家有難，舍我其誰(shuí)！人民遭災(zāi)，我不上誰(shuí)上！為了災(zāi)民早一刻擺脫災(zāi)情煎熬，為了在斷壁殘?jiān)姓雀嗌銈冊(cè)俅伟l(fā)揚(yáng)了人民軍隊(duì)光榮傳統(tǒng)，再次演繹了載入史冊(cè)、已凝聚為中華民族寶貴精神的“九八抗洪精神”。什么叫真正的人民軍隊(duì)，什么是危難時(shí)刻最可信賴的人———對(duì)今天的'年輕人，沒有比較，也許認(rèn)知還不是那么清晰。
地震只有幾分鐘，甚至只有幾秒鐘，我們慶幸生命依然能繼續(xù)精彩！有的地方已經(jīng)永遠(yuǎn)地成為了記憶，有的地方已經(jīng)變成了追憶，有的地方已經(jīng)從地圖上消失了……
但生活還在繼續(xù)，雖然災(zāi)難已經(jīng)發(fā)生，可我們要重建家園。雖然有的人失去了親人，可我們都是你們的親人，我們血脈相連！
目前的汶川，還充滿悲傷、恐懼和不安。
目前的汶川，失去親人的人還哭泣得撕心裂肺……
目前的汶川，還不知有多少個(gè)師生仍被掩埋在廢墟下？
目前的汶川，還會(huì)有多少親人在等待救援中與人世絕別？
目前的汶川，還有很多地方?jīng)]有信號(hào)。
目前的汶川，黑暗、寒冷、疼痛、悲壯和心碎……
目前的汶川，是昔日的唐山！他們需要國(guó)人的八方救援！！我們不僅僅需要向遇難同胞表示深切的哀悼，向他們的親人表示真摯的同情，更重要地要向?yàn)?zāi)區(qū)的人民表示衷心的慰問。
目前的汶川，無(wú)眠。讓我們點(diǎn)一盞心燈，為受難的人民共守漫漫長(zhǎng)夜吧��！為他們祈禱、祝�！�
讓我們共同祈禱！為中國(guó)！為忍受痛苦煎熬的人們！
呼吁所有的朋友一起來(lái)支持災(zāi)區(qū)人民，祈禱他們平安，為他們做些力所能及的事！為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)上我們的一片愛心！
抗震救災(zāi)，眾志成城作文650字 篇7
5月12日下午2時(shí)28分，我們正在上課，可一場(chǎng)地動(dòng)山搖，坍塌了四川汶川，也搖動(dòng)了半個(gè)亞洲。
在這次震級(jí)達(dá)到8級(jí)的特大地震災(zāi)害中，全世界人民有錢的出錢，有力的出力，一方有難，八方支援，盡自己綿薄之力。我們?nèi)乙捕季枇隋X，我也把自己參加跆拳道比賽獲得的獎(jiǎng)金和平時(shí)節(jié)省下來(lái)的零花錢都捐了出來(lái)，錢雖不多，但也盡了自己的一份力量，衷心希望災(zāi)區(qū)人民能夠早日重建家園。在這次救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，感人的事就更多了。
用偉大的母愛保護(hù)自己的孩子
一位偉大的母親用自己的血肉之軀保護(hù)了她的孩子，當(dāng)救援人員將這位大難不死的孩子從廢墟中救出時(shí)，發(fā)現(xiàn)毛巾被里有一部手機(jī)，上面有一條沒有來(lái)得及發(fā)出的短信，短信上寫著：親愛的寶貝，如果你還能活著，一定要記住，媽媽永遠(yuǎn)愛你�？戳诉@條短信在場(chǎng)的所有救援人員和醫(yī)護(hù)人員都忍不住潸然淚下。
用堅(jiān)硬的翅膀保護(hù)四個(gè)生命
老師譚千秋在發(fā)生地震時(shí)將四個(gè)學(xué)生塞進(jìn)講臺(tái)，用自己的身體護(hù)住他們。幾十個(gè)小時(shí)后四個(gè)學(xué)生獲救了，而譚老師卻不幸遇難。在營(yíng)救過程中，我們看到譚老師的`手還是死死抓住講臺(tái)。他用自己的生命換回了四個(gè)年輕的生命，真是了不起��！
知道感恩的小郎錚
3歲的小郎錚經(jīng)過十幾個(gè)小時(shí)的艱難營(yíng)救，被成功救出。當(dāng)他被消防隊(duì)員用擔(dān)架抬出來(lái)時(shí)，他對(duì)這些叔叔敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)隊(duì)禮，在場(chǎng)的所有人都被這一舉動(dòng)打動(dòng)了。他在醫(yī)院接受治療時(shí)，溫總理給他送來(lái)了兩面三刀個(gè)奧特曼玩具，他又向總理敬了一個(gè)隊(duì)禮，溫總理也親切地俯下身去親吻了他。
在這次地震中這樣的故事還有很多很多。這些感人的故事所體現(xiàn)的正是中國(guó)人民頑強(qiáng)不屈，眾志成城的民族精神，同時(shí)也讓我明白了生命的意義，生命是頑強(qiáng)的。
抗震救災(zāi)，眾志成城作文650字 篇8
轉(zhuǎn)眼間，地震已經(jīng)過去了八天了，可是，還有多少生命被埋在廢墟里，我們并不清楚。
八天了，在這八天之中，有多少人失去生命，又發(fā)生了多少次余震，有多少人前來(lái)救援，這都是未知數(shù)。不，我感受到了，那是來(lái)自災(zāi)區(qū)的愛，因?yàn)槟銈兊挠職�，我們的肩臂變得�?jiān)強(qiáng);每個(gè)人都感到了震動(dòng)，是來(lái)自內(nèi)心的震動(dòng)！
100小時(shí)、108小時(shí)、124小時(shí)、167小時(shí)……一個(gè)個(gè)生命的奇跡誕生在廢墟。而創(chuàng)造這些奇跡的正是搶救現(xiàn)場(chǎng)的三原色：綠色衣服的解放軍，橙色衣服的'救援隊(duì)和白衣天使，如果沒有他們，就沒有這些生命的奇跡！
今天，我們同在低垂的國(guó)旗下默哀三分鐘，就是這三分鐘，我什么都不想做，只想哭泣。
哀悼日，讓我們更加認(rèn)識(shí)生命的意義，倍加珍惜。世界上沒有比生命最寶貴的東西，生命屬于每一個(gè)人，只有一次，只要失去，就永無(wú)再生的機(jī)會(huì)。每個(gè)人的生命不僅僅屬于他自己，它也屬于他的父母，他的愛人，他的孩子，他的親戚、朋友和同事，屬于每一個(gè)愛他的人。一個(gè)人生命的失去，將會(huì)讓眾多的親人陷于噩夢(mèng)，使朋友陷入痛苦。為了讓愛我們的每個(gè)人不因?yàn)槭ノ覀兌纯蘖鳒I，我們每個(gè)人都有義務(wù)活得平安、健康、快樂地生活。當(dāng)遇到災(zāi)難的時(shí)候，要記住，還有那么多的愛我們的人在含淚等著，我們沒有權(quán)利閉上眼睛。在這次地震中，埋在廢墟中的受難者，因?yàn)榈胗浿却麄兊挠H人，所以一直沒有放棄生命，好好活著，是對(duì)親人的責(zé)任，是對(duì)親人的承諾。
來(lái)吧！讓我們雙手合十，共同祈禱，讓死去的人們安息，讓受難者得到救助；讓健在的平安幸福。讓災(zāi)難永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生，讓世界充滿快樂和愛。
抗震救災(zāi)，眾志成城作文650字 篇9
5月12日下午2點(diǎn)28分，我國(guó)四川汶川地區(qū)發(fā)生震驚中外的8.0級(jí)大地震，那場(chǎng)駭人聽聞的災(zāi)難，給我們的祖國(guó)和四川民造成的損失是不可估量的。交通堵塞，房屋倒塌，城市變成一片廢墟，成千上萬(wàn)的生命瞬間消失。然而，就是那一刻，涌現(xiàn)了多少英雄，多少可愛的人。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”當(dāng)大地震顫的那一刻，最難忘的是老師用身體把可愛的學(xué)生護(hù)佑，讓多少母親免除喪子之痛。一位年輕的幼兒園教師，在地震來(lái)臨時(shí)，用身體保護(hù)著兩名幼兒，把生的希望留給幼兒，把死的危險(xiǎn)留給自己。還有一位年僅29歲的男老師，用雙臂緊緊護(hù)住了兩個(gè)孩子，當(dāng)救援人員趕到時(shí)，倒塌的房屋已將他壓死，狹窄的空間無(wú)法將孩子救出。救援人員只有含淚將老師僵硬的雙臂鋸掉，此時(shí)，人們想起了他經(jīng)常唱的歌“折斷我的翅膀，讓你高高的飛翔�！�
潭千秋是德陽(yáng)市綿竹市東汽中學(xué)的教導(dǎo)主任，災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，用雙手張開趴在課桌上，身下死死地護(hù)著4個(gè)學(xué)生全活了。潭千秋的妻子張關(guān)蓉說(shuō)：“他做出這樣的舉動(dòng)，我覺得很正常，因?yàn)樗亲钚奶蹖W(xué)生了。我跟他在學(xué)校里散步，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到地上有一塊小石頭或玻璃渣子，他都要撿起來(lái)，怕學(xué)生玩耍的時(shí)候弄傷”教育局工作人員和家長(zhǎng)都這樣說(shuō)：“要不是他們的.老師護(hù)著，那4個(gè)孩子一個(gè)都活不了！”潭老師是值得人們尊敬的，也是讓人難忘的。
一場(chǎng)舉國(guó)之殤，一次巨大災(zāi)難，讓全民同哀，世人共悲。然而，在那一瞬間，有無(wú)數(shù)可愛的人，他們不顧自己的生命，去挽救他人，去保護(hù)學(xué)生，他們是最值得我們尊敬、懷念的人。
在地震中，因?yàn)楸Ｗo(hù)學(xué)生而犧牲的老師們永垂不朽。
抗震救災(zāi)，眾志成城作文650字 篇10
汶川特大地震使北川羌族自治禹里小學(xué)在劫難逃，剛從午睡中醒來(lái)的學(xué)生們的校園頃刻塵土四起，房屋垮塌，學(xué)校老師和一些小英雄們奮起救人。煙滾滾中，一個(gè)小身影閃現(xiàn)在已成廢墟的教學(xué)樓的樓道上，他就是禹里小學(xué)六年級(jí)一班學(xué)生——熊弼呈。
熊弼呈是個(gè)留守兒童，父母長(zhǎng)期在外打工，爺爺熊庭貴將他扶養(yǎng)大。他平時(shí)成績(jī)中上，比較貪玩。但地震發(fā)生當(dāng)天，熊弼呈是最后一個(gè)沖出教室的。當(dāng)他來(lái)到樓梯口時(shí)，樓梯已裂開一道兩尺來(lái)寬的大口子，使他被困在二樓。但是他機(jī)智地抓住伸進(jìn)樓梯的一棵樹枝，縱身一躍，抱住樹干，滑到樹下，回到操場(chǎng)。
他成功逃生后，第一件事想的不是逃到安全的地方，在他聽到一名家長(zhǎng)呼喊著孩子，這名家長(zhǎng)的孩子是他認(rèn)識(shí)的一名同學(xué)，于是不管三七二十一，立刻跑回到樓上。沖進(jìn)已塌下的教室，才發(fā)現(xiàn)沒人，當(dāng)回到樓梯轉(zhuǎn)彎處時(shí)，看見老師正在刨磚救人，他立刻加入到這個(gè)行列中。沒多久，便把這位受了傷的同學(xué)救了出來(lái)。
接著，他再次地跑回了救援現(xiàn)場(chǎng)，尋找著受傷的人。他發(fā)現(xiàn)一名女同學(xué)的右腿被磚墻壓住，不能動(dòng)彈。他立刻用手刨走磚塊，用紅領(lǐng)巾扎住女同學(xué)不斷往外涌血的`腿，背著她跑了出去。
我們從中可以知道：熊弼呈這種在生死攸關(guān)時(shí)刻，不顧個(gè)人安危，挺身而出的精神是崇高的、是高尚的。假如每人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，乘以十三億，就會(huì)變成很大的力量；再大、再多的困難，除以十三億，就會(huì)變得無(wú)比地渺小。我相信，有全國(guó)人民的支持，有災(zāi)區(qū)人們的自力更生精神，地震震不垮災(zāi)區(qū)人民的信心和勇氣，再大的困難也可以戰(zhàn)勝，災(zāi)區(qū)人民一定可以度過難關(guān)，重建美好家園，勝利一定屬于堅(jiān)強(qiáng)的災(zāi)區(qū)人民！
抗震救災(zāi)，眾志成城作文650字 篇11
“512”四川大地震過后，全國(guó)人民都時(shí)刻關(guān)注著災(zāi)區(qū)。然而，在災(zāi)區(qū)，有許多英雄少年靠自己的雙手勇敢地救出被埋在廢墟下的同學(xué)。今天，我看了《抗震救災(zāi)英雄少年頒獎(jiǎng)典禮》后，被那四川的二十多位英雄少年深深感動(dòng)了。給我留下最深印象的是兩位小英雄。一位是面容缺殘、雙手都只剩下兩個(gè)手指的少年張春玲。地震發(fā)生后，敏捷的她迅速跑出學(xué)校，當(dāng)她已經(jīng)跑出兩百多米的時(shí)候，她已經(jīng)快到了安全地帶。但她又馬上想起她還在學(xué)校休息的同學(xué)們，于是又跑了回去。跑回學(xué)校的`張春玲發(fā)現(xiàn)有同學(xué)已被廢墟壓住，她靠自己殘疾的雙手，努力挖掘著同學(xué)身上的廢墟。過了一會(huì)兒，張春玲的雙手已經(jīng)是血肉模糊，但她堅(jiān)持著。她堅(jiān)持到了最后，把同學(xué)從廢墟下救了出來(lái)。張春玲用自己缺殘的雙手創(chuàng)造出了奇跡！
另一位英雄少年是徐中正。在地震發(fā)生后，他沒有慌亂，而是平靜地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“大家別慌，沒事的。救援隊(duì)一定會(huì)來(lái)救我們的！大家來(lái)唱國(guó)歌吧！”
在他的帶領(lǐng)下，全班同學(xué)大聲地唱起了國(guó)歌。在國(guó)歌聲中，大家忘了害怕，也忘了疲勞，完全投入到了歌聲中。時(shí)間一分一秒地過去，國(guó)歌聲一遍遍響起。過了很長(zhǎng)時(shí)間，救援隊(duì)趕來(lái)了。徐中正一班的同學(xué)們用歌聲叫住了路過他們遇難的地方的救援隊(duì)。他們獲救了！
這兩位小英雄，是我們中國(guó)的驕傲。他們用自己的行動(dòng)，說(shuō)明了我們很團(tuán)結(jié)。這些英雄少年在災(zāi)難面前臨危不懼，救了自己也救了別人，與同學(xué)們一起共度難關(guān)。這正是我們學(xué)習(xí)的榜樣，讓我們學(xué)習(xí)災(zāi)區(qū)的英雄少年，學(xué)會(huì)做一個(gè)在災(zāi)難面前臨危不懼的人。
抗震救災(zāi)，眾志成城作文650字 篇12
5月12日那天，汶川特大地震突然襲來(lái)，四川人民受到大地震的傷害�？闪钗覀冃牢康氖牵核拇ㄉ倌陚�?cè)诖蟮卣鹬袥]有絲毫的恐懼，舍己救人。
地震來(lái)的那一刻，北川中學(xué)高一學(xué)生朱付敏大喊一聲：“地震啦！快趴下�！睘槿�33個(gè)同學(xué)贏的了躲避的時(shí)間。九歲的林浩用自己弱小的肩膀背出兩個(gè)同學(xué)。11歲的何亞軍伸出僅能活動(dòng)的右手，后仰為斜下方約1米處的同學(xué)喂水。在等待被救出的50小時(shí)里，她給同學(xué)喂水120多次……是的，發(fā)生在每個(gè)人身上都應(yīng)該這么做！他們的英雄事跡被媒體報(bào)道后，受到了社會(huì)各界的高度稱贊。在＂抗震救災(zāi)英雄少年頒獎(jiǎng)晚會(huì)＂上，他們分別被北京大學(xué)｀清華大學(xué)等著名高校錄齲
一則以智，一則以勇，這些小英雄讓我們每個(gè)人都留下了眼淚。他們這種精神值得的們個(gè)人去學(xué)習(xí)。有些小英雄們已經(jīng)犧牲了，可他們走時(shí)臉上還掛著微笑，顯現(xiàn)出他們有多么的堅(jiān)強(qiáng)。我想：他們?yōu)榱藙e人犧牲了自己，他們好像也不在乎。在這場(chǎng)的地震中，他們用智慧和勇敢?guī)椭藙e人，戰(zhàn)勝了自己。英雄少年在突如其來(lái)的災(zāi)難面前，用小小的肩膀，扛著對(duì)災(zāi)難的勇敢面對(duì)、對(duì)未來(lái)的信心，譜寫了一曲曲感天動(dòng)地的頌歌。贊揚(yáng)他們不是因?yàn)樗麄兙瘸隽巳�，而是因�(yàn)樗麄儗?duì)別人的生命和自己的生命一樣重要，英雄少年身上集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德。我真的'感到傷心，因?yàn)樗拇ǖ耐麄冇行┮砸呀?jīng)我們而去，相信他們?cè)谔焐弦欢〞?huì)看到我們的微笑。大地震的傷害會(huì)摧毀房屋，可摧毀不了四川少年和人民的信心。你們一定要堅(jiān)強(qiáng)啊！
少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。這句話也證明了我們那些四川的少年身上看見中華民族的希望祖國(guó)的未來(lái)。我們也更要學(xué)習(xí)他們舍己救人的精神！學(xué)習(xí)小英雄們沉著鎮(zhèn)定、臨危不懼、勇于救人、團(tuán)結(jié)友愛、樂觀向上等優(yōu)秀品質(zhì)。你們是中國(guó)的驕傲！
抗震救災(zāi)，眾志成城作文650字 篇13
5月12日下午，天氣比較熱，媽媽叫我坐公交車去上學(xué)。車上很擁擠，早已沒有座位了。我站在過道上，被擠得靠近椅子，手緊緊抓住椅子的邊兒。
車剛過一站，到了赤水大酒店。我通過車窗看見一群人驚慌失措地從一座樓房里跑出來(lái)，站在房前議論紛紛，說(shuō)房子要倒了，是不是地震啊。果然，我看見這棟房子的窗子搖晃得很厲害。一路上又有許多人從房子里跑出來(lái)，說(shuō)地震了。由于車是開著的，我們?cè)谲嚿蠜]有感覺到震動(dòng)，但是看到一路上人們蜂涌而出，跑到街道上來(lái)，整條街都沸騰了。車上的人也害怕了，不斷地催司機(jī)開快點(diǎn)兒，免得房子倒下來(lái)打到我們。
下車后，我?guī)е悬c(diǎn)兒害怕的心理跑到了學(xué)校。一進(jìn)校門，我發(fā)現(xiàn)教室周圍變得很冷清，一個(gè)人也沒有，只有守門的叔叔在，他跑過來(lái)叫我到大操場(chǎng)上去，后面也有老師叫我到大操場(chǎng)上。到了大操場(chǎng)，全校的學(xué)生都聚集在操場(chǎng)上，全部亂成一團(tuán)。我不停的找同學(xué)，找了很久才找到。許多同學(xué)在聊地震，后來(lái)我也參與了進(jìn)去。一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我們赤水怎么會(huì)發(fā)生地震呢？真是百年不遇的地震�。 焙髞�(lái)見沒什么事兒，老師就叫我們回家了，還叫我們提防著點(diǎn)兒。我和李沛鑫一起回家，一路上，我們都膽顫心驚，生怕房子倒下來(lái)，直到回了家我們的心都還放不下來(lái)。
下午，我看了電視新聞，原來(lái)是四川汶川發(fā)生的地震，那里幾乎被夷為平地，沒有一坐完整的.建筑物。這次發(fā)生的地震實(shí)在是太大了。
過了幾天，學(xué)校舉行了抗震救災(zāi)獻(xiàn)愛心捐款活動(dòng)。當(dāng)我聽到這個(gè)消息的時(shí)候，我真想馬上就為災(zāi)區(qū)人民捐款，只是上午沒有帶錢。于是，我下午帶了30元，一到學(xué)校，我就連忙把錢交到老師手里，同學(xué)們也紛紛捐出了自己的零花錢。捐款最多的是向俊卓，他捐了120元。當(dāng)時(shí)，陳博文的奶奶在教育我們，叫我們要捐多一點(diǎn)兒，能捐多少就捐多少。還說(shuō)：“如果是我們這兒發(fā)生的地震，其他人也捐少一點(diǎn)你會(huì)是什么滋味？”這句話深深地感動(dòng)了我和大家。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地掏出自己的零用錢，我們班一共捐了七百多元，這點(diǎn)兒錢對(duì)災(zāi)區(qū)人民來(lái)說(shuō)雖然算不了什么，但這是我們的一片心意。災(zāi)區(qū)牽動(dòng)著全國(guó)人民的心，我們衷心希望他們?cè)缛罩亟覉@。
抗震救災(zāi)，眾志成城作文650字 篇14
5月12日，一個(gè)應(yīng)該多么平常的日子啊；14時(shí)28分，一個(gè)多么平淡無(wú)奇的時(shí)間啊�？墒�，就在去年的那一時(shí)刻，震驚中外的512汶川8級(jí)大地震發(fā)生了。
記憶的畫面在我的腦海中慢慢展開：一棟棟房屋倒下，一面面墻壁垮塌。無(wú)數(shù)個(gè)鮮活的生命被壓在了廢墟之下。時(shí)間在一分一秒地過去，生命在一點(diǎn)一滴的消亡�！澳銈冏屛以偃ゾ纫粋�(gè)，求求你們讓我再去救一個(gè)！我還能再救一個(gè)！”一名剛從廢墟中救出一個(gè)孩子的戰(zhàn)士雙膝跪下，嘶聲哭著對(duì)拖著他的人哀求著，然而所有人都無(wú)計(jì)可施，只能眼睜睜地看著廢墟第二次坍塌。
如此驚心動(dòng)魄的情景，如此悲壯的場(chǎng)面，在震中地區(qū)，在救援現(xiàn)場(chǎng)每天每時(shí)每刻都在重復(fù)發(fā)生著。戰(zhàn)士們的舍己救人、英勇無(wú)畏的精神令我敬佩。但同樣讓我感動(dòng)、難忘的是譚千秋老師用他那雄鷹般翅膀的雙臂，緊緊護(hù)著講臺(tái)下的四個(gè)孩子，將身軀化作一座壓不垮的雕像；當(dāng)美麗的袁文婷老師，一趟一趟從搖搖欲墜的教室里抱出自己的學(xué)生，直至倒在血泊中，將亮麗的青春永遠(yuǎn)定格在26歲……
一時(shí)間，蒼生泣血，淚眼橫陳，山河變色，草木同悲。為了悼念那些在大地震中遇難的人們，全國(guó)降半旗致哀，默哀三分鐘。當(dāng)時(shí)，我想了許多許多。我想變成一座房子，為那些難民們擋風(fēng)遮雨；我想變成一只百靈鳥，愿那清脆、悠揚(yáng)的歌聲驅(qū)散他們的憂傷；我想變成一滴甘露，滋潤(rùn)他們因失去親人而哭啞的咽喉；我想……
地震只能震垮房屋建筑，卻震不垮堅(jiān)強(qiáng)的中國(guó)人民的意志。全國(guó)各族人民，團(tuán)結(jié)一心，積極行動(dòng)起來(lái)，捐款捐物，抗震救災(zāi)。四川人民也很快的進(jìn)入了自救和災(zāi)后重建工作。一個(gè)不屈的.民族，必將在不久的將來(lái)，還世界一個(gè)嶄新的“天府之國(guó)”！
一幕幕感人的事跡影響著我，教育著我，使我懂得：團(tuán)結(jié)就是力量，眾人拾柴火焰高。做為一名小學(xué)生，現(xiàn)在我與同學(xué)之間要和睦相處，即使自己是正確的，也要在堅(jiān)持自己意見的同時(shí)，還要體諒他人；要尊敬父母、老師；要珍愛生命，關(guān)心他人；要好好學(xué)習(xí)，把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)！
抗震救災(zāi)，眾志成城作文650字 篇15
歷史永遠(yuǎn)記得這一天——5月12日，可怕的地震將四川省的人們打了個(gè)措手不及，一剎那間，山崩地裂、飛沙走石，大地仿佛一條巨龍?jiān)谂叵�，它震垮了房屋——只留下了一片片廢墟與瓦礫；它奪走了一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命——使無(wú)數(shù)的家庭支離破碎；它留下了滿地瘡痍——到處尸橫遍野、血流成河……
在災(zāi)難面前，英勇的四川人民沒有屈服，奮力抗震救災(zāi)，涌現(xiàn)出了一批又一批感人肺腑的英雄事跡，而其中最令我感動(dòng)的是一個(gè)只有九歲的小男孩——林浩。
林浩是美麗的汶川縣映秀鎮(zhèn)中心小學(xué)二年級(jí)的'學(xué)生，他個(gè)子小小的，長(zhǎng)得虎頭虎腦的，當(dāng)我第一次從電視上看到他時(shí)，我都驚呆了，他好小，跟我這個(gè)大個(gè)子比他真是一個(gè)小蘿卜頭，可就是這樣的一個(gè)小蘿卜頭卻在災(zāi)難降臨時(shí)，用他那稚嫩的雙肩背出了兩個(gè)同學(xué)。當(dāng)時(shí)正上數(shù)學(xué)課，他本來(lái)是完好無(wú)損地逃生出來(lái)的，可當(dāng)他看到瓦礫下面的同學(xué)在掙扎、面臨死亡威脅的時(shí)候，他毫不猶豫地爬過去，使勁地拖出來(lái)一個(gè)，又爬回去奮力救出了另一個(gè)女同學(xué)。當(dāng)他再次去救其他同學(xué)時(shí)，卻被垮塌的石板壓在了下面，在老師的幫助下，他使勁掙扎才逃了出來(lái)，而他臉上卻留下了醒目的擦傷，頭頂上一塊雞蛋大小的疤痕令人觸目驚心。
而當(dāng)問他為什么這么做時(shí)，他靦腆地笑了，稚嫩的童聲回答得那么鎮(zhèn)定：“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)！班級(jí)沒有了，要我這個(gè)班長(zhǎng)有什么用呢！”這是多么質(zhì)樸的一句話，而這卻需要多大的勇氣呀！在如今的社會(huì)中，相信許多大人面對(duì)這種情況也會(huì)選擇保全自己，可就是這樣一個(gè)小蘿卜頭卻用驚人的勇氣告訴人們：我雖然小，可我身上卻蘊(yùn)藏著驚人的力量，災(zāi)難可以?shī)Z走我們的生命，奪走我們的財(cái)物，卻摧不垮我們的意志。我們可以舍棄很多東西，卻不能將中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)丟棄——那就是友愛互助、舍己為人。
我不禁反思，跟林浩比，同樣作為班干部的我，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我又該為這個(gè)班做什么？為與我朝夕相處了五年的同學(xué)們做什么？讓我們記住5月12日，記住這個(gè)叫林浩的小蘿卜頭，向這位抗震救災(zāi)的小英雄致敬！
抗震救災(zāi)，眾志成城作文650字 篇16
回憶起我的家鄉(xiāng)四川省長(zhǎng)寧縣6.17地震當(dāng)晚，6.0級(jí)地震飛快地向我們襲來(lái)，人們驚慌失措，衣冠不整，尖叫著飛奔下樓，小區(qū)里瞬間人山人海，大家都驚魂未定地議論著剛剛的地震，而我卻還在家里呼呼大睡，爺爺在身邊一直守護(hù)著我。第二天醒來(lái)，看到原本空曠的地面冒出了許多頂帳蓬，好像一朵朵雨后綻放的小蘑菇，五彩繽紛地散落在地面上。要不是爺爺告訴我地震了，我還是那個(gè)最淡定的人呢!
當(dāng)我們正在避震時(shí)，有一群志愿者卻正往災(zāi)區(qū)趕去，他們年輕的身影，是最勇敢的，最偉大的，最無(wú)畏的。
在長(zhǎng)寧縣雙河鎮(zhèn)的一個(gè)中學(xué)安置點(diǎn)里，一名獲救女孩再次遇到救了自己的消防員，頓時(shí)抱住了他，含著淚說(shuō):“你們一定要注意安全!”畢竟經(jīng)歷了地震，女孩成長(zhǎng)了許多，能說(shuō)出這樣的話，有這樣的表現(xiàn)，也真是難得！不管怎樣，再次見到自己的救命恩人，內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)!
民警彭長(zhǎng)春，在長(zhǎng)寧縣某派出所工作，被調(diào)去雙河鎮(zhèn)抗震救災(zāi)。短短20分鐘路程，對(duì)他來(lái)說(shuō)，每分每秒都是煎熬。因?yàn)殡p河是他的故鄉(xiāng)，留下了他多少童年美好的記憶��！一到災(zāi)區(qū)，他便認(rèn)真巡邏起來(lái)。這一巡邏就是一天一夜，每一頂帳篷前，他都會(huì)與里面的群眾交談幾句，了解一下情況，為他們加油鼓勵(lì)。彭長(zhǎng)春說(shuō):“其實(shí)他們都是一群堅(jiān)強(qiáng)的人，雖然地震讓他們有家難歸，雖然有親人在地震中受傷，但大家都積極樂觀，他們都相信，在政府的幫助下，會(huì)很快渡過難關(guān)的！”20幾個(gè)小時(shí)沒休息，彭長(zhǎng)春的腳腫了，臉上滿是胡茬，疲憊不堪�？梢徽f(shuō)起受災(zāi)群眾的情況，他的眼睛里不再是血絲了，而是無(wú)盡的希望。那一刻，他的.心里充滿了力量!因?yàn)樗溃核皇且粋�(gè)人在戰(zhàn)斗，各個(gè)行業(yè)的同胞都在與他并肩作戰(zhàn)。無(wú)數(shù)可愛的工作者聚在一起，形成了一股無(wú)堅(jiān)不摧的力量!
6月20日，已連續(xù)作戰(zhàn)多日的特戰(zhàn)隊(duì)員王杰十分勞累了，還沒來(lái)得及走進(jìn)帳篷，連戰(zhàn)靴也沒來(lái)得及脫，就已經(jīng)倒地入睡了�？上攵�，王杰同志工作多么認(rèn)真，多么辛苦！
一方有難，八方支援。這不，白云山藥業(yè)得知四川省長(zhǎng)寧縣地震后，立即組織人員前往災(zāi)區(qū)，參與醫(yī)療救援，并帶來(lái)各類藥品；山西省清云慈善基金會(huì)立即組織小分隊(duì)，趕往雙河鎮(zhèn)救援；而秘書長(zhǎng)原慶東與基金會(huì)會(huì)長(zhǎng)王峰取得聯(lián)系后，當(dāng)場(chǎng)捐贈(zèng)助學(xué)基金20萬(wàn)元，以表示學(xué)校災(zāi)后重建。
災(zāi)難無(wú)情，人間有愛！這樣的例子還有很多，大難面前，人人都獻(xiàn)出一份愛，長(zhǎng)寧縣人民將迎來(lái)美好的明天！
抗震救災(zāi)，眾志成城作文650字 篇17
5月12日，這個(gè)帶給共和國(guó)無(wú)限傷痛的日子，它已經(jīng)奪去了60650條鮮活的生命，24萬(wàn)多人身體受傷，災(zāi)民多達(dá)100萬(wàn)。在這次驚天大地震中，我們收獲了淚水，收獲了破碎，然而，我們也收獲了感動(dòng)。大災(zāi)之中，大愛彰顯，偉大的中華民族在災(zāi)難面前萬(wàn)眾一心，共赴國(guó)難，譜寫了一首首感人至深的大愛之歌。
看吧，抗震救災(zāi)，愛心處處涌動(dòng)，中華暖意融融！
幾個(gè)戰(zhàn)士聽見了就不管了，轉(zhuǎn)頭又要往里鉆，這時(shí)坍塌就發(fā)生了，一塊巨大的混凝土塊眼看就在往下陷，那幾個(gè)往里轉(zhuǎn)的戰(zhàn)士馬上給其他的戰(zhàn)士死死拖住，兩幫人在上面拉扯，最后廢墟上的戰(zhàn)士們被人拖到了安全地帶，一個(gè)剛從廢墟中帶出了一個(gè)孩子的戰(zhàn)士就跪了下來(lái)大哭，對(duì)拖著他的人說(shuō)：“你們讓我再去救一個(gè)，求求你們讓我再去救一個(gè)！我還能再救一個(gè)！”看到這個(gè)情形所有人都哭了，然而所有人都無(wú)計(jì)可施，只眼睜睜的看著廢墟第二次坍塌。后來(lái)，那幾個(gè)小孩子還是給挖出來(lái)了，但是卻只有一個(gè)還活著，看著那些個(gè)年輕的戰(zhàn)士抱著那個(gè)幸存的小女孩在雨中大叫著跑向救援所在的帳篷的時(shí)候，她已經(jīng)泣不成聲。
這是災(zāi)難救援現(xiàn)場(chǎng)，我們的解放軍叔叔最無(wú)私的愛，甚至不惜犧牲自己的生命也要拯救我們的人民！
讓我們?cè)賮?lái)看一看民間的愛心吧！一方有難，八方支援。十三億人戮力同心，同舟共濟(jì)，形成強(qiáng)大合力。從政府到民間，救援工作迅速取得進(jìn)展，受災(zāi)群眾得到妥善安置。無(wú)數(shù)撼人心魄、感人肺腑的場(chǎng)面，構(gòu)成了社會(huì)主義大團(tuán)結(jié)大協(xié)作的動(dòng)人畫卷。“我們都是汶川人！”“我們與你們?cè)谝黄�！”長(zhǎng)城內(nèi)外，大江南北，到處都是支援災(zāi)區(qū)的實(shí)際行動(dòng)，到處都是捐款捐物奉獻(xiàn)愛心的.長(zhǎng)長(zhǎng)隊(duì)伍。從領(lǐng)導(dǎo)到群眾，從企業(yè)家到員工，從海外華僑到港澳臺(tái)同胞，從白發(fā)蒼蒼的老人到天真活潑的孩子，人們莫不慷慨解囊爭(zhēng)相捐款，莫不盡己所能出一份力。
天搖地動(dòng)，摧不垮萬(wàn)眾一心的鋼鐵意志；橋斷路絕，斬不斷心心相系的骨肉情深�？拐鹁葹�(zāi)，是對(duì)我們民族精神的一次洗禮，是對(duì)我們民族團(tuán)結(jié)的一次檢驗(yàn)，是對(duì)我們民族力量的一次凝聚。我們深信，抗震救災(zāi)的勝利，一定屬于偉大的中國(guó)人民。加油，汶川的親人們！加油，全國(guó)的親人們！眾志成城，抗震救災(zāi)，再?zèng)]有什么力量能阻止我們前進(jìn)的步伐，再?zèng)]有什么力量能阻止我們崛起的雄心！勝利一定屬于偉大的中華民族！加油！
抗震救災(zāi)，眾志成城作文650字 篇18
“當(dāng)時(shí)樓梯搖晃得厲害，我只能使勁抓著欄桿，等背著最后一個(gè)同學(xué)跑下樓時(shí)，心里還是很害怕，腳都軟了�！闭f(shuō)起地震當(dāng)天疏散上百名同學(xué)的事情，四川彭州中學(xué)高一年級(jí)17班學(xué)生歐陽(yáng)宇航還是有些后怕。
5月12日下午，歐陽(yáng)宇航所在的17班正在五樓的教室上英語(yǔ)課。突然，書桌抖起來(lái)了，書本啪啪地掉到地上，屋頂?shù)臒艟摺L(fēng)扇都在搖晃，窗戶、門框嘎嘎作響。一陣“轟隆隆”的聲音從外面?zhèn)鱽?lái)。
“地震了，快跑！”英語(yǔ)老師當(dāng)即扔下書，大聲招呼全班學(xué)生撤離教室。
“大家別慌，注意秩序，別摔倒了！”身為班團(tuán)支部組織委員的歐陽(yáng)宇航，大聲提醒前面的同學(xué)注意安全。在老師和歐陽(yáng)宇航的.疏導(dǎo)下，全班同學(xué)秩序井然地朝著樓下跑去。
跑出教室，到了樓梯拐角，教學(xué)樓搖晃得更加厲害了。歐陽(yáng)宇航扯著嗓子反復(fù)告訴同學(xué)跑的方向，催促同學(xué)趕快下樓。跑到三樓時(shí)，歐陽(yáng)宇航突然發(fā)現(xiàn)同在五樓上課的19班、20班沒幾個(gè)人跑出來(lái)�！拔疑蠘强纯�！”歐陽(yáng)宇航邊喊邊返身朝樓上跑，沖進(jìn)了20班的教室，果然發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都愣在那里�！暗卣鹆�，快跑下樓！你們還站在那里干啥子？！”歐陽(yáng)宇航一聲大喊，教室里的同學(xué)回過了神，趕緊向樓下跑。幾名女生嚇得臉色蒼白，躲在書桌下、蹲在墻角，拿出手機(jī)試圖求救�！翱煜聵�，別躲在這里。”歐陽(yáng)宇航?jīng)_過去，一手一個(gè)，死死地拽住她們的手，把她們拖出教室。
隨后，他又沖進(jìn)另一間教室，推開后門發(fā)現(xiàn)，其他同學(xué)都已撤離了，門后卻站著五六位女生不肯走�！翱赡苓�有余震，趕快往操場(chǎng)跑！”歐陽(yáng)宇航焦急地吼著，拉起前面兩位女生跑出教室，后面的女生這才跟著向樓下跑。跑到樓道口，歐陽(yáng)宇航還不放心，又返回教室查看，發(fā)現(xiàn)一位女生被地震嚇蒙了，躲在書桌下，任憑他怎么勸說(shuō)，這位女生就是無(wú)力挪動(dòng)腳步。情急之下，他背起女生就往樓下跑。沖到二樓時(shí)，第二波震動(dòng)又來(lái)了，他咬緊牙拼命往樓下跑……
就這樣，短短幾分鐘內(nèi)，歐陽(yáng)宇航疏散了100多人。到了操場(chǎng)中間，地震才停了。經(jīng)過清點(diǎn)，三個(gè)班的同學(xué)一個(gè)不少。20班學(xué)生張婭說(shuō)，歐陽(yáng)宇航太勇敢了，當(dāng)時(shí)他們班同學(xué)都跑下樓了，他還在樓上幫助疏散同學(xué)，讓人敬佩。
談到自己的壯舉，這個(gè)高大帥氣的小伙子倒靦腆起來(lái)，“沒什么，都是我應(yīng)該做的，都是朝夕相處的同學(xué)，大家不一起跑出去，我不甘心。”
抗震救災(zāi)，眾志成城作文650字 篇19
一場(chǎng)突然襲擊四川的8級(jí)大地震，撼動(dòng)了整個(gè)中國(guó)，牽動(dòng)了神州大地在這場(chǎng)大地震中，涌現(xiàn)出了許多抗震救災(zāi)小英雄，他們感動(dòng)了中國(guó)。
在這場(chǎng)“512”地震中，重慶市梁平縣文化鎮(zhèn)中心小學(xué)倒塌，抗震救災(zāi)小英雄王彬原本已經(jīng)跑到了操場(chǎng)上，卻又跑回去找老師、同學(xué)，結(jié)果不幸地被水泥板“切”掉了右臂。
悲劇發(fā)生在大地震的那天下午的自習(xí)課上，王彬的班主任唐老師正在輔導(dǎo)學(xué)生，突然發(fā)現(xiàn)課桌椅搖晃了起來(lái)，轉(zhuǎn)身一看，黑板、講臺(tái)、窗戶、都在搖晃。“趕快，跑到操場(chǎng)上去！”唐老師心知是地震，趕緊喊了一句，“書包不要去管了！” 同學(xué)們趕忙涌了出去。王彬的個(gè)子小，坐在第一行，很快就奪門而出。當(dāng)時(shí)，唐老師的`注意力全在一個(gè)智力有缺陷的孩子身上，全班同學(xué)都離開教室時(shí)，只有他目瞪口呆地看著老師。唐老師拉起他就跑，剛剛跑出來(lái)，邊上的綜合樓“轟”的一聲倒塌了。在操場(chǎng)上，唐老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生少了幾個(gè)，唐老師趕緊回去找。這時(shí)，王彬的父親趕到學(xué)校，一年級(jí)的盧老師就告訴王彬的父親，他已經(jīng)把王彬送往醫(yī)院。王彬的父親趕到醫(yī)院，見到了女兒，他發(fā)現(xiàn)女兒的右臂沒了。一直到王彬醒過來(lái)，才知道了事情的經(jīng)過。
“我很緊張，我發(fā)現(xiàn)老師和同學(xué)還沒全部出來(lái)，我就回去叫他們�！� 原來(lái)，王彬?yàn)榱司韧瑢W(xué)，跑出來(lái)之后又返回去叫同學(xué)們趕快跑，結(jié)果失去了右臂。
因?yàn)槭チ擞冶�，王彬的情緒一直很低落，不愿意吃飯。王彬跟奶奶住一起，奶奶常年有病，都靠王彬推著三輪車送醫(yī)院里去打針、輸液�！澳棠逃胁。F(xiàn)在我又‘病’了�！蓖醣蛩f(shuō)。王彬非常喜歡唱歌、畫畫，現(xiàn)在失去了右手，她擔(dān)心自己再也畫不了畫。還好，王彬被轉(zhuǎn)到兒童醫(yī)院之后，遇到了一個(gè)擅長(zhǎng)用左手畫畫的志愿者。王彬就拉著他的手說(shuō)：“叔叔，教我學(xué)畫畫，我喜歡畫大象，可是我畫得不好�！� 沒過多久，王彬就學(xué)會(huì)了用左手寫名字，整個(gè)人變得活潑了。剛剛能下床，王彬就開始幫助護(hù)士安慰受傷的小朋友，陪他們唱歌，聊天，成了兒童醫(yī)院的一名“志愿者”。王彬的堅(jiān)強(qiáng)、樂觀，感染了醫(yī)院里的很多小朋友，大家稱她是勇敢的“小紅帽”。
發(fā)生于災(zāi)難背后的幕幕溫情的故事，告訴我們，這世上有種刻骨銘心的愛，就太陽(yáng)，不管晴雨天，都會(huì)從東方而升起。我們唯一要做的，是撥開烏云，把陽(yáng)光當(dāng)成溫暖我們每顆心靈的力量。讓隱晦在深處的人生光輝盡情閃耀！
抗震救災(zāi)，眾志成城作文650字 篇20
“在自然界的力量面前，我們惟一可恃的不過是人性的溫暖�！笔堑模瑸�(zāi)情就是命令，災(zāi)區(qū)就是戰(zhàn)場(chǎng)�？拐鹁葹�(zāi)，義不容辭。
救災(zāi)部隊(duì)源源不斷的奔赴蘆山地震災(zāi)區(qū)，幾十萬(wàn)部隊(duì)及時(shí)趕往蘆山地震救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，廢墟中垂死的災(zāi)民得救了，一具具死難者的尸體，得以及時(shí)入土為安，一個(gè)個(gè)受害者悲痛欲絕的心，得到及時(shí)的寬慰，一條條阻塞的公路，疏通了，一車車賑災(zāi)的物資運(yùn)來(lái)了，一個(gè)個(gè)災(zāi)民用來(lái)暫時(shí)居住的帳篷，得以及時(shí)搭起來(lái)了，這就是軍民魚水情。無(wú)數(shù)支醫(yī)療隊(duì)趕來(lái)了，無(wú)數(shù)傷員的傷勢(shì)得到了控制，傷員們被飛機(jī)、救護(hù)車等運(yùn)輸工具，及時(shí)送到全國(guó)各大醫(yī)院，進(jìn)行及時(shí)的治療。
全國(guó)人民都伸出援助之手，捐款在不斷進(jìn)行，所捐的.錢、物在迅猛的增長(zhǎng)，幾百萬(wàn)，幾千萬(wàn)，幾億，幾十億……
甚至世界各國(guó)的人民也紛紛捐款，這不僅是四川蘆山地震的災(zāi)難，也是全中國(guó)的災(zāi)難，更是全世界的災(zāi)難，全世界的人民都關(guān)心著我們蘆山的災(zāi)民。
蘆山地震帶來(lái)了。普天之下的愛心，譜寫了一曲曲動(dòng)人的凱歌!
在蘆山地震之后，讓我們共同祈禱蘆山的同胞們能早日走出地震的陰影，從建美好的新蘆山!
災(zāi)難中，我們更應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)，災(zāi)難中，我們更應(yīng)該給彼此鼓勵(lì)!讓我們一起抗震救災(zāi)，為逝者安息，為生者祝福!
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