最美懵懂少年時(shí)
“二班”這是一個(gè)多么熟悉的字眼啊，一年二班、二年二班、三年二班、四年二班、五年二班、六年二班，何處沒(méi)有留下我們的足跡，我們的汗水，我們的笑臉？
我們這個(gè)班級(jí)，匯集了許多人才�！皵�(shù)學(xué)天才”——姚坤煌、“少年詩(shī)人”——謝靜嵐、“籃球明星”——黃哲新、付仰鑫、“體育健兒”——林森焱、林偉浩、陳思達(dá)、楊巧玲、曾俊妮``````“書法家”——謝晶晶、謝瑩瑩、“寫字美女”——呂瀅云、“繪畫家”——莊煌煥、陳劍鵬、``````
“數(shù)學(xué)天才”——姚坤煌
別說(shuō)我說(shuō)大話，姚坤煌的數(shù)學(xué)確實(shí)讀得非常非常的棒。記得有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不理解，問(wèn)數(shù)學(xué)老師，老師絞盡腦汁，苦索半天才用代數(shù)解答出來(lái)。他在一旁想了一會(huì)兒，說(shuō)：“老師，這道題我會(huì)做�！崩蠋煱压P給了他。三下五除二，一會(huì)兒，便做出來(lái)了。我從心底里佩服他，連老師也滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
上學(xué)期，學(xué)校對(duì)高年級(jí)的同學(xué)舉行奧數(shù)比賽，他代表我們班級(jí)參賽獲得第一，又代表學(xué)校獲得學(xué)區(qū)第一，經(jīng)過(guò)老師的一番輔導(dǎo)，他代表學(xué)區(qū)去參加南安市的比賽，又獲得第二。這項(xiàng)成績(jī)，使我們班的同學(xué)都對(duì)他刮目相看。
"少年詩(shī)人”——謝靜嵐
靜嵐他不但有刻苦鉆研精神，而且喜歡寫作文，但比起寫詩(shī)，她更喜歡寫詩(shī)。她謝的詩(shī)不僅語(yǔ)句通順，而且常常帶有幻想、天真爛漫的色彩。有的詩(shī)還得到老師的好評(píng)。但她一點(diǎn)兒也不驕傲，仍然堅(jiān)持寫詩(shī)。寫完后，拿給同學(xué)們看看，同學(xué)們指出不足的地方。
“籃球明星”——黃哲新、付仰鑫
雖然他們倆學(xué)習(xí)不是非常好，但是，他們有一個(gè)共同的愛(ài)好，那就是打籃球。一說(shuō)到上體育課，打籃球，他們渾身是勁兒。五年級(jí)的時(shí)候，他們和另外幾個(gè)同學(xué)組成籃球隊(duì)參加學(xué)校的比賽，哇！那可真是扣人心弦��！情況漂浮不定，我們都為他們捏了一把汗。不過(guò)，最后還是我們贏了，他們成了當(dāng)時(shí)年段人人皆知的“籃球明星”。瞧，這學(xué)期剛開(kāi)學(xué)不久，黃哲新遭到?jīng)_動(dòng)的懲罰，手折了，可這并沒(méi)有打破他對(duì)籃球的無(wú)限喜愛(ài)。上次上體育課，他們倆憑著籃球水平比我們高，配合默契，贏了我們十個(gè)女同學(xué)。女同學(xué)對(duì)他們佩服得五體透地。他們倆“得意洋洋”
“體育健兒”——林森焱、林偉浩，陳思達(dá)、楊巧玲、曾俊妮``````
我們班的體育水平，可是無(wú)人不知，無(wú)人不曉。因?yàn)樯洗螌W(xué)區(qū)田徑比賽，有一半的運(yùn)動(dòng)員是我們班的，更重要的是，我們捧回了個(gè)一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)杯。這是我們班的知名度逐漸升高。不過(guò)，一些熱愛(ài)體育的同學(xué)把好動(dòng)這個(gè)不良習(xí)慣帶進(jìn)了課堂，沒(méi)少挨老師們的罵。
“書法家”——謝晶晶、謝瑩瑩
晶晶、瑩瑩是雙胞胎。從四年級(jí)開(kāi)始學(xué)書法。每周周二不論刮風(fēng)下雨，都堅(jiān)持去泉州學(xué)毛筆。每縫課余時(shí)間，姐妹倆都要花上3、4個(gè)小時(shí)來(lái)練習(xí)。終于，功夫不負(fù)有心人，每次參加比賽，都獲得很好的'榮譽(yù)。上次參加學(xué)校書法比賽，又得了個(gè)第一。我們?nèi)喽己芨兄x她們倆所做的一切。
“寫字美女”——呂瀅云
瀅云在我們班堪稱第一大美女，她除了長(zhǎng)得漂亮以外，字也寫得非常漂亮，從她的名字就不難看出。黑板報(bào)、抄練習(xí)，老師幾乎每次都叫她，因?yàn)樗淖謱懙们逦�、清秀，有一種優(yōu)美、自然的感覺(jué)。我想，這可能跟她的性格有關(guān)系吧！
“繪畫家”莊煌煥、陳劍鵬
他們兩個(gè)是我們班的宣傳員，不僅書讀得好，而且喜歡畫畫，并且都喜歡畫人物這方面的，每次出黑板報(bào)或手抄報(bào)都少不了他們兩個(gè)。雖然每次做事都有點(diǎn)兒拖延時(shí)間，但都布置（畫）得十分漂亮。有時(shí)參加學(xué)校評(píng)比，還能獲得一等獎(jiǎng)呢！這大部分功勞，可得歸公與他們兩人哦！
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正是有了大家各自的特長(zhǎng)，才使我們這個(gè)班集體變得更加美好！才使我們這個(gè)班級(jí)變得更加團(tuán)結(jié)！讓我們彼此永遠(yuǎn)不要忘了彼此曾經(jīng)是同學(xué)。
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