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形形色色的人主題作文

時(shí)間:2023-04-23 08:55:32 松濤 推薦作文

形形色色的人主題作文(通用40篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的形形色色的人主題作文,希望對(duì)大家有所幫助。

形形色色的人主題作文(通用40篇)

  形形色色的人主題作文 1

  我的老爸是個(gè)不折不扣的球迷,不管是世界杯,還是奧運(yùn)會(huì),有中國(guó)隊(duì),沒(méi)中國(guó)隊(duì),只要是球賽,他都會(huì)在那兒看上半天,旁邊的事物他壓根都不理會(huì)。

  記得一次周末,吃過(guò)晚飯,老爸以迅雷不及掩耳之勢(shì)搶過(guò)遙控器,并把頻道鎖定在CCTV5上。此時(shí),電視上轉(zhuǎn)播的正好是意大利和巴西兩支強(qiáng)隊(duì)對(duì)陣。雙方一交手就殺得“天昏地暗”,比賽中兩隊(duì)有球入賬時(shí),老爸就會(huì)縱身一躍,猛揮拳頭,大吼一聲“好球!”這可著實(shí)嚇了我一跳。過(guò)了一會(huì)兒,老媽走出廚房,要求看得如癡如醉、不亦樂(lè)乎的老爸去刷碗。老爸似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),老媽不得不提高了音量,老爸不耐煩地說(shuō):“刷什么刷,沒(méi)看見(jiàn)羅納爾多要上場(chǎng)了嗎?”老媽氣壞了,只好自己去刷了。九點(diǎn)多了,我洗漱完畢后上床睡覺(jué),迷迷糊糊中好像還聽(tīng)見(jiàn)老爸在喊“臭球!”

  這還不算,一次老媽出差,我睡過(guò)了頭,起來(lái)已是七點(diǎn)多了,連忙扒了幾口飯,就催老爸送我上學(xué)校。不想老爸看見(jiàn)電視上的球賽,腳又邁不前了。我只好等他又看了幾分鐘。可這一看就臨近七點(diǎn)三十分,老爸才忙送我上路。結(jié)果當(dāng)然是遲到啦。

  你們說(shuō),我的老爸是不是一個(gè)十足的.球迷?

  形形色色的人主題作文 2

  明亮的臥室里,到處都是煙構(gòu)成的奇觀異景——彎曲的水蛇、粗壯的木頭,一個(gè)個(gè)變化多端。一會(huì)兒如野馬脫韁的洪水,一會(huì)兒如平靜溫和的溪流,一切都是灰白色的,如童話世界里的天堂仙境一般。

  家里只要有老爸在臥室,那就是天堂與地獄兩者并存。景如天堂,味如地獄,只要不小心吸了一口這仙境中的空氣就足夠咳嗽三下,何況是滿屋的仙境。

  我和媽媽也曾勸爸爸戒煙,但他卻總是油鹽不進(jìn),左耳朵進(jìn)右耳朵出,墻上貼的“禁止吸煙”,對(duì)他而言就像一紙空文,紙張已經(jīng)發(fā)黃了,可爸爸還是沉溺其中,無(wú)法自拔。

  望著窗外那若隱若現(xiàn)的太陽(yáng),我忽然冒出了一個(gè)主意。趁爸爸上廁所的時(shí)候,我躡手躡腳來(lái)到爸爸的煙旁邊,將煙盒裝進(jìn)口袋,塞到我的'被子里。爸爸出來(lái)后,沒(méi)有找到煙,只好跑出去買(mǎi)煙。從此以后,爸爸開(kāi)始每天煙不離身,想什么時(shí)候吸就什么時(shí)候吸。整個(gè)家都變成了仙境,真是魔高一尺,道高一丈啊!

  “爸爸,你看爺爺不就戒煙了嗎?你為什么就不能戒煙呢?”實(shí)在受不了的,我只好問(wèn)爸爸,希望他能向爺爺學(xué)習(xí)。

  誰(shuí)知爸爸不但沒(méi)有悔心?還反咬一口,狡辯道,“你爺爺是因?yàn)楫?dāng)年生病,不得不戒煙,難道你也希望我也生一場(chǎng)大病?”我聽(tīng)了無(wú)言以對(duì),只好作罷。

  唉,爸爸的超級(jí)煙癮,真讓人頭疼!

  形形色色的人主題作文 3

  幾年的校園生活中,有許許多多的老師給過(guò)我溫暖和鼓勵(lì),其中有一位老師給我的鼓勵(lì)最多,給予我的關(guān)愛(ài)最深切,他就是我的語(yǔ)文老師——魏老師。

  魏老師最顯著的特點(diǎn)是它那高挑的身材和一雙炯炯有神的眼睛,她頎長(zhǎng)的身體就像漫畫(huà)中的白天鵝一樣,十分優(yōu)雅,細(xì)看老師的眼睛,盈盈的眼波中流露出來(lái)的,全是慈愛(ài)和關(guān)懷,雖然他的眼角已經(jīng)有了一絲輕微的皺紋,其實(shí)我們心里都明白,老師的皺紋是為我們的.學(xué)習(xí)操勞而成,它溫柔大方,和藹可親,是我心目中無(wú)比崇拜的人。

  魏老師非常關(guān)心我們上課的表現(xiàn)。六年級(jí)開(kāi)學(xué)前幾天上課時(shí),因?yàn)槔蠋熀屯瑢W(xué)我都不太熟悉,所以我很緊張,老師問(wèn)了個(gè)問(wèn)題,同學(xué)們非常積極,我也舉了手,可心里卻想:“老師,老師,你可千萬(wàn)不要叫我。 蔽野杨^埋得深深的,可是,不希望發(fā)生的事,終究還是發(fā)生了,“孫炳宵,你來(lái)答一下吧!蔽衣掏痰卣玖似饋(lái),臉紅的像西紅柿一樣,“我,我……”同學(xué)們轟地一聲全笑了,我更有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次了,連頭都不敢抬起來(lái),恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,我支支吾吾的,心怦怦直跳,心里忐忑不安,我生怕老師會(huì)說(shuō)我,甚至?xí)R我,我悄悄地用眼睛瞟了一眼老師,老師的目光里除了親切,沒(méi)有別的,好像在說(shuō):“別怕,慢慢來(lái),答錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系。”我慢慢調(diào)平了心態(tài),鼓足了勇氣,大聲流暢地回答了問(wèn)題,魏老師毫不吝嗇的夸獎(jiǎng)了我,我心里像糖蘸了蜜一樣,里外都甜滋滋的。

  魏老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),而且還關(guān)心我們的生活。有一次大課間,我們?cè)诓賵?chǎng)玩耍,突然刮起了陣風(fēng),當(dāng)時(shí)大家身上都已經(jīng)汗淋淋的了,可是我們還沒(méi)有玩盡興,還在繼續(xù)跑動(dòng),突然,我聽(tīng)見(jiàn)有人叫我的名字,“叫同學(xué)們一起回教室,天涼了,注意身體!”原來(lái)是魏老師牽掛著我們,我聽(tīng)了這話,心里熱乎乎的。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蔽豪蠋熅褪俏覀冃哪恐械哪7独蠋,也是一位完美的老師。

  形形色色的人主題作文 4

  我們小區(qū)里有一個(gè)同學(xué),他叫喬田野,他長(zhǎng)著一副大耳朵,小小的嘴巴和大門(mén)頭,使他的臉顯得異?蓯(ài)。他雖然很貪玩,但他也很孝順,我們背地里都叫他孝順喬,就拿這件事說(shuō)吧,記得有一次……

  暑假的一天,我去孝順喬家里去玩。但是我到了他家里,才知道他正在寫(xiě)作業(yè),孝順橋立刻熱情的招待我。在他熱情的招待我以后,我們一起拼好,孝順橋那兩千元買(mǎi)的樂(lè)高拼裝玩具。可花了我們好大的心思。

  孝順橋這個(gè)乖孫子,看天氣這么熱便想起了自己的爺爺。他把食指放在嘴邊,示意我不要說(shuō)話,孝順喬輕聲慢步地走到他爺爺?shù)姆块g門(mén)前,小心翼翼的把門(mén)推開(kāi)了一條縫,孝順橋身體前傾,看到了爺爺爭(zhēng)分奪秒的看中國(guó)歷史名著之一《三國(guó)演義》。老花鏡都已經(jīng)滑到鼻子尖上了,卻還不舍得花一點(diǎn)時(shí)間去扶一扶。

  孝順橋走進(jìn)了廚房,拿出了鐵觀音茶。他雙手輕輕打開(kāi)柜子,從里面拿出爺爺嘴心愛(ài)的陶瓷杯子,然后用手慢慢的.捏了一點(diǎn)茶葉,放進(jìn)杯子里。接著費(fèi)力地端起水壺,王杯子里倒了慢慢一杯。嘩——!一杯香氣撲鼻的茶就沏好了。

  孝順喬端著一杯清香的茶,向他爺爺屋里走去。然后悄聲說(shuō):“爺爺,我來(lái)沏茶給您了,爺爺高興極了,喝了一口又一口,孝順喬害羞地跑回了自己的房間。

  我要向他學(xué)習(xí)。

  形形色色的人主題作文 5

  在我們的學(xué)校里,有一個(gè)對(duì)自己大方,對(duì)別人小氣的“吝嗇鬼”。

  記得有一次,我?guī)Я艘煌氨谆,正?zhǔn)備自己慢慢享用時(shí),向宗源跑了過(guò)來(lái),像碰見(jiàn)骨頭的小狗一樣先四處聞聞,突然,他開(kāi)口了:“嗯?怎么一股爆米花的香味?好像是從劉紫靈這邊傳來(lái)的。”說(shuō)著他快速走了過(guò)來(lái)。我頓時(shí)一驚,還沒(méi)來(lái)得及把爆米花放好,向宗源立刻抓住了我的手,說(shuō):“田君浩,你拿的什么?”我無(wú)奈地?fù)u搖頭,他卻并沒(méi)有松手的意思,我只好把爆米花“暴露”出來(lái)。向宗源見(jiàn)了,口水都快滴在了我書(shū)上,兩眼放光,以迅雷不及掩耳之勢(shì)把胖手伸了過(guò)來(lái),見(jiàn)勢(shì)不妙,忙把爆米花抱在懷里:“你干嘛?”“哇哦,這么香,你就給我一點(diǎn)唄,求你了嘛!”他故作可憐樣。

  我只好把爆米花遞了出去,誰(shuí)知他卻把手微張深深地插進(jìn)桶里,使勁地一轉(zhuǎn),等他再把手伸出來(lái)時(shí),他的手指縫間都塞滿了爆米花,他可真“大方”!仿佛幾天沒(méi)吃飯似的,他把爆米花放進(jìn)嘴里,津津有味地品嘗著“人間美味”。吃完了還念念不忘手指上沾著的香料,把手指放在嘴里吮吸著……

  “叮—鈴—鈴”放學(xué)了,我又看見(jiàn)了他,躲在墻角處,他竟然在吃辣條!他從零食袋里抽出一根辣條,仰起頭,把辣條一點(diǎn)點(diǎn)放進(jìn)嘴里,狼吞虎咽地吃著,吃完了還不忘舔一舔手上的辣油,看得我都忍不住流下了口水。我私自離了隊(duì),悄悄來(lái)到他跟前:“向宗源,給我一根唄。”誰(shuí)會(huì)想到他馬上把辣條藏在背后,不情愿地看著我!霸趺,你忘了我早上還給你吃了東西的呀,給我一點(diǎn),又怎么了嘛!彼q豫了一會(huì)兒,抽出了一根,然后把剩余的辣條塞進(jìn)了書(shū)包里,把書(shū)包背上,舔了舔嘴,把那根辣條遞給了我。我簡(jiǎn)直不敢相信,他竟那么小氣,真是名副其實(shí)的吝嗇鬼。

  還有一次,我找他借修正帶,他立刻把修正帶放回文具盒里,不屑地說(shuō):“寫(xiě)錯(cuò)了可以用斜線劃掉嘛!再說(shuō)了我的`也快用完了。”我指了指:“還有這么多,借我用一下,怎么了?”沒(méi)想到他沒(méi)好氣地說(shuō):“不借就是不借!

  瞧,這就是這樣一個(gè)吝嗇鬼,一個(gè)有些貪吃的吝嗇鬼。

  天越來(lái)越黑,滿天的烏云披上它的黑色袍子,電母的大鏡子往人間一照,雷公的大鼓狠狠地敲了起來(lái)。不一會(huì)兒,雨便“沙沙沙”“嘩嘩嘩”地落了下來(lái)。

  形形色色的人主題作文 6

  每周三,我都要去上作文課,上到7點(diǎn)多,所以,吃的東西是必不可少的。我每周三都會(huì)買(mǎi)不同的食物。

  “啊!”放學(xué)了!耶!今天周三,我?guī)Я耸纯匆I(mǎi)什么。我從擁擠的人群中“閃”到了學(xué)校對(duì)面。到底要買(mǎi)什么?好糾結(jié)!買(mǎi)面包吧,快吃膩了,買(mǎi)薯片吧,味道太大了,那就買(mǎi)肉夾饃吧!

  這家店就在鳳凰名都大門(mén)旁邊,離我作文課的地方很近。這家店雖然只有三四十平方,但人還不少,有四五個(gè)顧客。要是像平常放學(xué)晚的話,人都排成一條龍了。我排在第五名顧客的后面。店員有兩個(gè)人,一男一女,男的大約30歲,女的`大約50歲。他們一個(gè)個(gè)把東西放在爐里,一個(gè)拿著刀在飛快地切,雖然不知道他們?nèi)绾巫觯阄兑呀?jīng)深深地進(jìn)入我心里,好想走近點(diǎn)看他們?cè)谧鍪裁础?/p>

  我等了大約五六分鐘,終于等到了!靶∨笥,想要來(lái)點(diǎn)什么?”“肉夾饃。”“好咧!”

  我全神貫注地盯著阿姨的手,她把一塊肉放到桌上,接著拿著她的獨(dú)家配方倒在肉上,并且用另外一只手把餅丟進(jìn)爐里。爐子里瞬間冒出了泡泡,發(fā)出“咕嚕咕!钡穆曇,聽(tīng)起來(lái)特別好聽(tīng),那位叔叔就看著鍋里的餅。

  阿姨拿起了一把刀,對(duì)著那塊帶著醬的肉排“咻咻咻”幾刀,就把那塊肉排切成了十幾塊橡皮大的肉粒。

  她又拿著一個(gè)夾子,把另外一個(gè)爐子里的雞排取了出來(lái),放在了桌上。她拿夾子把餅從鍋里夾了出來(lái),又拿著那把刀“咻”一聲把餅切成了兩半。她把其中一片往旁邊一放,往另外一片加入肉塊和雞排,又往里面天女散花似的加了蔥、土豆絲,又把另外一種醬倒在里面,把另外一片餅拋在空中,翻了兩滾,不偏不倚正好把另外一片給蓋上了。“給,7元!蔽揖湍弥@個(gè)肉夾饃歡快地走了。走之前還看到那家店又來(lái)了許多客人。

  我到了班上,打開(kāi)了袋子,哇!看著都垂涎三尺,不行,口水要下來(lái)了,忍著忍著,但我還是控制不了,上去就是一口,肉又軟幼嫩,餅又香又脆,特別是那個(gè)醬,回味無(wú)窮!

  唉,我實(shí)在恨不得慢點(diǎn)吃,可我又太想吃了,一個(gè)肉夾饃就這樣下了肚。

  形形色色的人主題作文 7

  說(shuō)到我的同學(xué),那可是八仙過(guò)海,各有特功:有跑得快的,有看得遠(yuǎn)的,又聽(tīng)得清的,有開(kāi)朗的,有內(nèi)向的,有自私的,有熱心腸的……

  我最喜歡的是我的同學(xué)張晶。她有一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁下有一張櫻桃小嘴,整天都扎著高高的馬尾辮。她天天穿著帶有條紋的衣服,同學(xué)們都叫她“斑馬”。

  這匹“斑馬”是特別熱心的。

  有一次,老師讓組長(zhǎng)收卷子,我們組組長(zhǎng)生病了沒(méi)有來(lái),遲遲沒(méi)有人收卷。就在這時(shí),她急忙跑過(guò)去把卷子收了,并及時(shí)交給老師,我們組才沒(méi)有被扣分。她就好像一位美麗的天使,時(shí)時(shí)刻刻幫助班里的每一位同學(xué)。

  還有一次,我們正在上自習(xí),老師開(kāi)會(huì)去了,有一個(gè)窗戶是開(kāi)著的.。忽然飛來(lái)一只大馬蜂,原本安靜的教室里忽然發(fā)出了一聲聲尖叫。有些膽小的同學(xué)鉆進(jìn)桌子下面不敢抬頭,還不敢喊救命;有些膽子稍微大點(diǎn)的同學(xué)在教室里橫沖直撞地,一時(shí)間教室里亂哄哄地?伤稽c(diǎn)兒也不害怕,也不緊張。她不慌不忙地先把教室門(mén)打開(kāi),再把剩余的窗戶打開(kāi),而后等待著大馬蜂飛走。這下可把同學(xué)們的恐懼心收回來(lái)了。

  她每做一件事都是那么的沉穩(wěn)。

  這就是我的“斑馬”同學(xué),每天與我朝夕相處,形影不離,我很喜歡她。

  形形色色的人主題作文 8

  我有一位好同學(xué)叫周耑硯。他的學(xué)習(xí)成績(jī)可好了,數(shù)學(xué)、美術(shù)、語(yǔ)文、英語(yǔ)……他樣樣都拿手。

  記得兩個(gè)星期前,美術(shù)課要做圣誕老人,我做來(lái)做去就是一團(tuán)糟。沒(méi)辦法叫來(lái)周耑硯,只見(jiàn)他拿起橡皮泥很熟練地做了起來(lái),不一會(huì)兒,圣誕老人就顯現(xiàn)在了我的眼前。我左看右看,還別說(shuō),真像。周耑硯笑了笑就走回了自己的座位。周耑硯不但學(xué)習(xí)好,而且很熱情。

  記得今年學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),周耑硯剛跑完100米預(yù)賽不久,我們的班主任徐老師就接到了一個(gè)電話:“你們班的周耑硯和王耀科跑得一樣快剛好并列第8名,你們要從他們兩個(gè)同學(xué)中選出一個(gè)參加決賽!边@一下可難住了徐老師,該選誰(shuí)去呢?只見(jiàn)周耑硯和媽媽連忙跑到王耀科那兒,周耑硯說(shuō):“王耀科,我不去決賽了,你去吧!薄斑是你去吧!蓖跻普f(shuō)。這時(shí)王耀科的媽媽說(shuō):“小科60米已經(jīng)跑了第一名,還是周耑硯去吧。”王耀科一聽(tīng),哭了起來(lái)。周耑硯又說(shuō):“阿姨,讓王耀科去吧!”最后徐老師作了決定還是周端硯去了。決賽時(shí)周耑硯發(fā)揮得很好拿了個(gè)第5名,他和王耀科都開(kāi)心地笑了。這就是我的'好同學(xué)-周端硯。

  形形色色的人主題作文 9

  他,個(gè)子高高的,十分挺拔。圓圓的鵝蛋臉上嵌著一對(duì)水汪汪的大眼睛,非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁,他是一個(gè)非常有愛(ài)心,喜歡助人為樂(lè)的同學(xué)。他就是我的同學(xué)陳奧。

  有一天在自習(xí)課上,我寫(xiě)作業(yè)時(shí)一不小心錯(cuò)了一個(gè)字,就在鉛筆盒里找橡皮,找來(lái)找去也沒(méi)有找到,我又開(kāi)始翻桌斗,翻了半天也沒(méi)有。哎呀,怎沒(méi)回事?我急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)我一拍腦袋,想起來(lái)了,一定是昨天寫(xiě)完作業(yè)忘記放到書(shū)包里了。這可怎么辦?這可剛上第一節(jié)課。∵@時(shí)陳奧正好交完作業(yè)本走過(guò)來(lái),看見(jiàn)我這么著急,便關(guān)心地問(wèn)我:“你怎么啦,怎么這么著急?”我無(wú)奈地回答:“忘記帶橡皮了!眲捎罱又f(shuō):“那你用我的橡皮吧!闭f(shuō)著,他把一塊黑色的橡皮遞給了我,我心中十分感激。下了第一節(jié)課,我特意走過(guò)去謝謝陳奧:“陳奧,謝謝你。”他卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,好朋友么,不用這么客氣。這塊橡皮可以今天放學(xué)再還給我。我怕有同學(xué)沒(méi)有帶起學(xué)具,每天都多帶一塊橡皮、一把尺子!

  以前我對(duì)陳奧不是特別的了解,聽(tīng)了他的'話我知道了他是一個(gè)助人為樂(lè)、樂(lè)于助人的好同學(xué)。我真為有這樣一個(gè)好同學(xué)而感到高興。

  形形色色的人主題作文 10

  我班的中隊(duì)長(zhǎng)——?jiǎng)⒛綄幫瑢W(xué),是我形影不離的好朋友。他身材勻稱,平頭大耳,頭發(fā)濃密烏黑,典型的國(guó)字臉上五官清晰,很有點(diǎn)男子氣概,兩彎大眉毛如潑墨一般;炯炯有神的大眼睛透露他個(gè)性的堅(jiān)強(qiáng),嫩嫩的臉時(shí)刻泛著紅潤(rùn),說(shuō)明他還是個(gè)孩子。

  劉慕寧在我們班品學(xué)兼優(yōu)、“文武”雙全,“文”方面;各科成績(jī)突出,是我班獨(dú)一無(wú)二的“麓小之星”。他的`作文字句流暢,文筆優(yōu)美,其文章常被做為班上的范文在同學(xué)們中傳讀;英語(yǔ)成績(jī)也很好,每次聽(tīng)寫(xiě)都打100分,連英語(yǔ)老師都翹起大拇指:“Very Good! Very Good!”;上課時(shí)舉手可積極了,回答問(wèn)題的那份從容與淡定特別讓我羨慕不已;經(jīng)常積極參加有意義的活動(dòng),開(kāi)闊視野,豐富積累各方面的知識(shí),還加入了校園小記者俱樂(lè)部。“武”方面:他的身體強(qiáng)壯,走起路來(lái)顯得很精神,很有活力。

  熱愛(ài)體育活動(dòng)的他,酷愛(ài)打籃球,每星期總要打上幾場(chǎng),過(guò)過(guò)癮。他投球很準(zhǔn),是個(gè)小得分王,場(chǎng)上運(yùn)球、閃、轉(zhuǎn)、騰、挪身手驕健。他說(shuō)起世界杯、NBA那話匣一開(kāi),活像自來(lái)水龍頭,一擰開(kāi)就開(kāi)始嘩啦啦地往外流,渾然一個(gè)“老球迷”。他也有些小缺點(diǎn),畢竟人無(wú)完人,金無(wú)赤金。愿他學(xué)習(xí)進(jìn)步、生活開(kāi)心!

  形形色色的人主題作文 11

  她烏黑發(fā)亮的頭發(fā)里,藏著一張圓圓的、胖嘟嘟的小臉,小臉上還有五官。那又細(xì)又黑的眉毛,像用毛筆涂過(guò)一樣。下面長(zhǎng)著一雙水汪汪的眼睛,她的鼻子就像一幢小小的房子,可惜下面長(zhǎng)了兩個(gè)洞。那櫻桃小嘴就是那么可愛(ài),一笑,就露出潔白如雪的牙齒,兩旁大大的耳朵,什么都能聽(tīng)見(jiàn)。

  每次上課的時(shí)候,她都很認(rèn)真,生怕老師講的內(nèi)容自己漏聽(tīng)一個(gè)字。而且,老師在講課的時(shí)候,她總是全神貫注地聽(tīng)著,老師問(wèn)問(wèn)題,也會(huì)積極發(fā)言。老師布置的'作業(yè)都能及時(shí)完成上交。她這么認(rèn)真了,考試怎么會(huì)考不好呢!當(dāng)然,她還是班里的學(xué)習(xí)能手,要是選班長(zhǎng),大家個(gè)個(gè)都會(huì)選她!

  她不僅學(xué)習(xí)好,也是畫(huà)畫(huà)小能手,她畫(huà)的畫(huà)栩栩如生,還會(huì)用琵琶彈出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲,還會(huì)用毛筆寫(xiě)出一副好字,是個(gè)多才多藝的小女孩。而且她樂(lè)于助人,一次,我不舒服,她就主動(dòng)去跟老師說(shuō),還陪我一起去醫(yī)務(wù)室。只要班里有人需要幫助,她都會(huì)義無(wú)反顧的去幫助,不管是學(xué)習(xí)上、身體不舒服、受傷都會(huì)去幫忙。

  她在我班坐第一排,大家猜到她是誰(shuí)嗎?

  形形色色的人主題作文 12

  時(shí)光飛快,轉(zhuǎn)眼間,她離開(kāi)這座城市,離開(kāi)我們已經(jīng)兩年多了。她就是我曾經(jīng)的同學(xué),雖然我們相處時(shí)間不長(zhǎng),但卻給我留下了深刻的印象

  她總是穿著一件灰色帽衫,一條洗的泛白的牛仔褲,扎著一條干凈利落的馬尾辮。沒(méi)見(jiàn)她穿過(guò)新衣服,換來(lái)?yè)Q去也就只有這么幾件,但她的衣服總是那么清爽,干凈。

  聽(tīng)母親說(shuō),她家的家境不是很好,父母都在外地打工,她的奶奶經(jīng)常在學(xué)校撿拾廢品來(lái)貼補(bǔ)家用。

  她學(xué)習(xí)很刻苦,字跡很工整,作業(yè)本總是被老師拿出來(lái)展示,而且她每一次的考試成績(jī)都能排到班級(jí)前三名。她性格也特別好,總是那么愛(ài)笑,笑起來(lái)很甜,待人大度,從不會(huì)為了一點(diǎn)小事而與同學(xué)斤斤計(jì)較。無(wú)論在哪個(gè)方面,她都表現(xiàn)的很優(yōu)秀,因?yàn)檫@些,她也順理成章成了我們班里最受歡迎的女同學(xué)。

  但是,由于家里的原因,她在三年級(jí)結(jié)束時(shí)就轉(zhuǎn)學(xué)了。

  聽(tīng)母親說(shuō),她轉(zhuǎn)學(xué)后可能去了父母打工的城市,具體去了哪里,也沒(méi)有人知道。

  非常懷念和她同窗共讀的'日子,可是,那一段美好的時(shí)光再也不會(huì)重來(lái)了。校園里的一切都沒(méi)有變,可愛(ài)笑的她現(xiàn)在又在哪里呢?

  形形色色的人主題作文 13

  她個(gè)子高高的,最顯眼的是那一頭短短的頭發(fā),顯得十分干凈利落。她開(kāi)懷大笑的時(shí)候一雙眼睛就會(huì)瞇成一條縫。

  她是一個(gè)勤快的孩子。每天大家打掃衛(wèi)生時(shí),總能看到她積極參加的身影。她不怕苦、不怕累,總是干得那么起勁。等到干完活,她就像從水盆里出來(lái)似的,滿身都是汗,讓我忍不住在心中暗暗稱贊。如果沒(méi)有人擦黑板的話,不用擔(dān)心,她總會(huì)主動(dòng)跑上前去擦得干干凈凈,仿佛為大家服務(wù)是她最大的樂(lè)趣。

  她是一個(gè)好學(xué)的孩子。雖然她不善言談,但她的小腦瓜里卻裝了許許多多豐富的知識(shí),那都是她用辛勤的努力換來(lái)的.。一分耕耘,一分收獲。你瞧,她又一次得到了老師的表?yè)P(yáng),看得出,她的心里是多么喜悅啊!

  她還是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。有一次我們?cè)隗w育場(chǎng)里比賽跑步。正跑得起勁時(shí),突然,我聽(tīng)見(jiàn)一聲巨響,原來(lái)是她摔倒了,腿重重地碰在了地上。我著急地問(wèn):“怎么樣,你沒(méi)事吧?”我本以為她會(huì)哭,沒(méi)想到,她一骨碌爬了起來(lái)說(shuō):“沒(méi)事,只不過(guò)流了一點(diǎn)血,我們接著跑!边@個(gè)舉動(dòng)讓我深深感受到了她的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)。

  你喜歡我的同學(xué)嗎?如果喜歡的話,就和她交朋友吧!

  形形色色的人主題作文 14

  我的同學(xué)小明有著一雙濃眉大眼,一頭烏黑的短發(fā)。

  他非常熱愛(ài)學(xué)習(xí)。上一周陽(yáng)光體育的時(shí)候,我們?cè)诓賵?chǎng)上玩老鷹捉小雞。“老鷹、老鷹,你有本事過(guò)來(lái)?”扮演小雞的同學(xué)激動(dòng)地說(shuō)。他剛一說(shuō)完,扮演老鷹的我三步并這兩步,風(fēng)馳電掣般飛撲過(guò)去。我一邊撲,一邊大聲說(shuō):“我馬上就要抓住你!”哧溜一聲,“雞媽媽”趕緊護(hù)住“小雞”。

  大家玩得不亦樂(lè)乎,我突然看見(jiàn)小明靜靜地坐在乒乓球臺(tái)下面看書(shū),他為什么不和我們一起玩呢?我裝著滿腦袋的疑問(wèn),悄悄地走到了乒乓臺(tái)邊,他沒(méi)有反應(yīng),還是低頭看書(shū),我蹲下來(lái)仔細(xì)看著他,只見(jiàn)他一臉認(rèn)真的樣子,頭也不抬。這個(gè)小明,學(xué)習(xí)也太拼了吧!

  小明還特別關(guān)愛(ài)同學(xué)。這學(xué)期的半期考試,我考砸了。領(lǐng)到試卷后,耷拉著腦袋,慢悠悠地回到座位,唉聲嘆氣的。下課后,小明找到我,對(duì)我說(shuō):“考試是用來(lái)檢測(cè)我們這一段時(shí)間學(xué)習(xí)的`情況,既然檢測(cè)到出了問(wèn)題,那我們就查漏補(bǔ)缺吧!對(duì)了,不懂的問(wèn)題,我給你講!努力,下次一定能考好,不用氣餒!”聽(tīng)了小明的鼓勵(lì),我心情好多了。在小明的幫助下,我期末考試果然取得了好成績(jī)。

  這就是我的同學(xué)小明——一個(gè)十足的熱愛(ài)學(xué)習(xí)而且樂(lè)于助人的小帥哥。

  形形色色的人主題作文 15

  我的同學(xué)唐冰成智慧、活潑、善良、樂(lè)于助人。他長(zhǎng)著一對(duì)濃眉大眼,眼珠子往外突,好像動(dòng)畫(huà)片中的變異人形青蛙怪一樣。雖然長(zhǎng)相獨(dú)特,但他是一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生。

  唐冰成是我們班級(jí)的學(xué)習(xí)班委,考試經(jīng)?既嗟谝,年年都被評(píng)為“三好生”、“紅花少年”。他的作文構(gòu)思巧妙,新穎獨(dú)特,描摹事物栩栩如生。他的閱讀天分更是了不得,看一眼就能記住,他的知識(shí)面很廣,在全縣中小學(xué)生課外閱讀比賽中獲得第一名的好成績(jī)。他寫(xiě)的字遒勁有力,不論是誰(shuí)看了都會(huì)豎起大拇指,令人嘖嘖贊嘆。

  唐冰成不僅成績(jī)好,而且還樂(lè)于助人。有一次,我們?cè)诓賵?chǎng)上踢足球,雙方已經(jīng)踢成了平手。在最后的三秒鐘,我把球傳給他,希望他為我們隊(duì)踢進(jìn)一球,取得最后的勝利。可誰(shuí)知他竟然踢了一個(gè)烏龍球,把球踢進(jìn)自己家的'球門(mén),我們輸了,為此我和他大吵了一頓。放學(xué)后下了一場(chǎng)傾盆大雨,“今天早上媽媽叫我?guī)悖也煌寢尩脑,真后悔!闭谖倚闹新裨沟臅r(shí)候,只見(jiàn)唐冰成打著傘走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“我送你回家。”望著他那真誠(chéng)的臉,心里有一股暖流在流淌。我和他一起回家了,我還沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)聲“謝謝”他就走了。

  看著他遠(yuǎn)去的背影,我默默地舉起了手,向心中的英雄致敬。

  形形色色的人主題作文 16

  這學(xué)期,我們班來(lái)了一位新同學(xué),她叫盧怡婷。她長(zhǎng)得高高瘦瘦的,不愛(ài)說(shuō)話,看上去文文弱弱的樣貌。班主任呂教師囑咐我們平時(shí)多和她說(shuō)說(shuō)話,跟她做好朋友?墒牵蠈W(xué)僅僅僅有一個(gè)星期,她就不辭而別了。

  兩個(gè)多月過(guò)去了,我們沒(méi)有她的消息,不明白她去了哪兒,也不明白她過(guò)得好不好。直到上個(gè)星期一,在學(xué)校舉行的升旗儀式上,我們才得知她正飽受著病痛的'折磨,在上海兒童醫(yī)院理解手術(shù)化療……聽(tīng)了這個(gè)消息,我們的心境十分沉重;氐浇淌,呂教師告訴了我們她的不幸遭遇:原先她患有先天性畸胎瘤,去年已經(jīng)做過(guò)一次手術(shù);可今年8月份,又在她幼小的肚子里查出了可怕的腫瘤,并且腫瘤在快速地生長(zhǎng),不得不進(jìn)行第二次手術(shù)……教師哽咽了,我們也已淚流滿面。

  我親愛(ài)的同學(xué),你此刻好些了嗎?我們相信你是勇敢的,你是最棒的,你必須能戰(zhàn)勝病魔,早日回到我們?nèi)?)班這個(gè)溫暖的大家庭中,和我們一齊學(xué)習(xí),一齊游戲,一齊在充滿陽(yáng)光的學(xué)校里歡樂(lè)地成長(zhǎng)。

  形形色色的人主題作文 17

  一次無(wú)意中,我找到了照片,我看到了你,它是那么的嶄新,我凝視雹它,不知不覺(jué)間,我想到了我們之間的往事。

  我的同桌個(gè)子與有些四年級(jí)的人一樣,長(zhǎng)得小眼睛,小鼻子,長(zhǎng)很英俊,他在我們班比較受歡迎,他是一個(gè)小短腿,不過(guò)跑得倒很快。

  我的同桌會(huì)搞笑。有一次英語(yǔ)課,他心血來(lái)潮,打開(kāi)書(shū)包,找到膠水,拿出來(lái)后,把我的筆蓋涂上膠水,沾在我的'桌子上,不一會(huì)兒,老師發(fā)現(xiàn)了,讓他把我筆蓋拿上來(lái),結(jié)果他使出九牛二虎之力,還沒(méi)拔下來(lái),我和他使勁拔才拔下來(lái),我記得當(dāng)時(shí)同學(xué)們笑得不行,都快不行了。

  我的同桌會(huì)踢足球。他的踢球技術(shù)是一流的,雖然我和我的朋們都練過(guò)足球,但任然比不上他,踢比賽時(shí),他單車過(guò)人,把我們溜得像耍猴一樣,他射門(mén)更了不起,連受訓(xùn)練的守門(mén)員也攔不下。

  我的同桌會(huì)街舞。他在我們班可是老大,他展示街舞,那個(gè)小旋風(fēng)”很酷。他也能劈叉,可他死活不干,偶爾他滑倒了,就劈叉了,我們非常敬佩他。

  當(dāng)我再次看到照片時(shí),它還是那嶄新,它像一束陽(yáng)光,溫暖我的心房,我想友誼真是美好的情感。

  形形色色的人主題作文 18

  同學(xué)的快樂(lè)小學(xué)生活結(jié)束了。我一直想給我的同學(xué)畫(huà)一幅素描。今天我終于有時(shí)間為他們畫(huà)一幅素描了。

  初級(jí)甲,我是

  初級(jí)甲的'中國(guó)同學(xué),我的英語(yǔ)很差,而其他科目都很好。為什么?因?yàn),他在英語(yǔ)課上睡覺(jué),英語(yǔ)書(shū)里沒(méi)有字這個(gè)詞,他也不做練習(xí)。他為什么這么做?原因有很多:“我是中國(guó)人,我不學(xué)外語(yǔ),我考試不及格,這證明了我的愛(ài)國(guó)主義……”

  小b,哈利·波特

  這個(gè)同學(xué)可能看哈利·波特看得太多了,他每天都很神秘。一天中午,我們來(lái)到教室,看見(jiàn)小b戴著一副像哈利·波特的大黑眼鏡,騎著一把大掃帚。他嘴里喃喃自語(yǔ)。過(guò)了一會(huì)兒,他突然說(shuō)道把它變成烏龜。“逗我們笑。

  小C,武林中人

  小C的學(xué)生特別愛(ài)看武俠小說(shuō),無(wú)論如何,都可以用武俠小說(shuō)中的詞語(yǔ)。讓我們以最后一個(gè)事件為例。這是一個(gè)自學(xué)班。全班都在忙著做作業(yè)。只有她在看小說(shuō)。突然,他的前臺(tái)冒出了一個(gè)屁。味道太難聞了,她大聲喊道:“老師,我中毒了。”全班哄堂大笑。

  這是我的同學(xué)...

  形形色色的人主題作文 19

  這一個(gè)人有一個(gè)怪脾氣,有時(shí)讓人十分討厭,有時(shí)讓人十分討厭,有時(shí)又讓人特別想跟他稱兄道弟。又是他很倔,九頭牛都拉不動(dòng);有時(shí)他又很“乖巧聽(tīng)話”。

  他時(shí)常穿一件灰綠相間的襯衫,穿一件休閑褲,他的頭是稀有的三角形,眉毛淡淡的',深藍(lán)色的眼鏡后面有一雙又小,有炯炯有神的眼睛。他的鼻子和嘴巴都小小的,似乎是為了配合他那小臉而生的。

  記得有一次,在快下課時(shí),數(shù)學(xué)老師突然搞突擊檢查,說(shuō)要檢查簽字,可是他沒(méi)有簽字。

  等老師檢查簽字時(shí),發(fā)現(xiàn)了他沒(méi)有簽。我們正準(zhǔn)備看老師大發(fā)雷霆時(shí),老師卻突然大發(fā)慈悲,讓他下樓給潘老師簽字?墒,他的倔脾氣就上來(lái)了,坐在原地不動(dòng)。他肯定在想:“看他能把我怎么辦?”陳老師看見(jiàn)這樣的情況,一下子從溫柔變?yōu)闅鈶,一下子把他給拉起來(lái),把他往外拉,邊拉邊說(shuō):“你這學(xué)生,還這么有個(gè)性,沒(méi)簽字還有理啦?你再倔,再倔,還以為我拉不動(dòng)你了是吧?”不一會(huì)兒,他就被拉到門(mén)口,被罰站了。

  等到放學(xué),他還一言不發(fā),手里緊緊捏著黑筆,那力道仿佛要把筆捏碎一樣。

  中午,他后來(lái)便又有說(shuō)有笑地跟同學(xué)講起來(lái)。

  這么有個(gè)性,這么倔的脾氣,這么快的變臉,大家用腳趾都能猜出來(lái)了吧,他就是薛xx。

  形形色色的人主題作文 20

  張瀟是我的同學(xué),我們一有時(shí)間就在一起玩。

  張瀟長(zhǎng)得很漂亮:一張小臉像一個(gè)小草莓,又黑又長(zhǎng)的頭發(fā)被扎成兩條麻花辮。臉上長(zhǎng)了一對(duì)月牙兒般又細(xì)又長(zhǎng)的眉毛,眉毛之下眨著一對(duì)亮晶晶的大眼睛,挺拔的小鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。真可愛(ài)呀!

  張瀟是我的.“主人”,我是她的“果果”,在我眼中,張瀟喜歡捉弄我,每次捉弄我的戲法都不一樣,不過(guò)也沒(méi)啥太新的招,看著她開(kāi)心,我就配合一下吧!

  現(xiàn)在,我就給你們播放一段張瀟捉弄我的視頻吧!我一腳高一腳低地跑向張瀟,到了面前,我雙腳啪!啪!兩聲,站了一個(gè)大擺的“八”字,像一只南極企鵝。張瀟見(jiàn)后,哈哈直笑,眼睛瞇成一條線,嘴巴比以前更紅了,嘴角那兒露出一個(gè)小酒窩。臉紅紅的,比以前顯得更可愛(ài)了!笑夠了才說(shuō):“果果!向后轉(zhuǎn)!”我向后轉(zhuǎn)“齊步走!”隨著張瀟一聲令下,我又啪!啪!啪!啪!地走了。走到一半,張瀟又叫道“向后轉(zhuǎn)!齊步走!”無(wú)耐,我只能又回去了。

  一旦發(fā)覺(jué)他在捉弄我,我就會(huì)裝出心碎的樣子,并立馬倒地。張瀟見(jiàn)后就睜大眼睛,嘴巴顯“O”形,故作驚訝地大聲叫道“果果死了!果果死了!”。此時(shí),我就一下子躍起來(lái)賣萌了。

  這就是我的同學(xué)——張瀟。

  形形色色的人主題作文 21

  看,那個(gè)在跑道上奔跑著的男生就是我的同學(xué)吳允承。他圓圓的臉蛋因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)的關(guān)系顯得格外的紅,干凈整齊的平頭下有一雙炯炯有神的眼睛,高挺的鼻梁下有一張微微上彎的嘴巴。他是我最好的玩伴,我每周最期待的事情就是周一放學(xué)后和他相約一起到西大球場(chǎng)踢足球,跑步,玩一些有意思的游戲。

  吳允承是一個(gè)不折不扣的“學(xué)霸”,他的成績(jī)是在班里名列前茅。我一直想探究他成績(jī)好的.秘密,直到有一次我去他家玩,發(fā)現(xiàn)他的家里有好多好多書(shū),桌面上還放著一本翻開(kāi)的《十萬(wàn)個(gè)為什么》。原來(lái)這就是他成績(jī)好的秘密!難怪有幾次我叫他出去玩時(shí)他都不理我,原來(lái)是在自己看書(shū)呀!吳允承不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好,還很樂(lè)于幫助別人。有一段時(shí)間我扭傷了腳,他就每天上學(xué)之前在學(xué)校門(mén)口等著我,扶著我上樓梯。放學(xué)之后又扶我下樓,送我出校門(mén)。他還每天帶著一把直柄雨傘,讓我當(dāng)拐杖使用,減輕我走路的負(fù)擔(dān)。他對(duì)我的這些幫助都讓我感動(dòng)極了!吳允承就是這樣一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,他不僅是我的好朋友,更是我學(xué)習(xí)生活中的好榜樣。我要向他學(xué)習(xí),和他共同進(jìn)步!

  形形色色的人主題作文 22

  我同學(xué)的名字叫李航。它有一雙大大的眼睛,高高的鼻梁,櫻桃似的小嘴巴,一個(gè)小小的酒窩就會(huì)露出來(lái),可愛(ài)極了。然而,你不能被他的外表所蒙蔽。事實(shí)上,她既兇猛又大膽。她在班上被稱為“河?xùn)|獅”。

  Ihang因其良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力被選為英語(yǔ)組長(zhǎng),但碰巧他所在的小組不喜歡做作業(yè),也不喜歡學(xué)習(xí)。所以一下課,你總能聽(tīng)到他“高分貝”的聲音:“--X”,你的英語(yǔ)作業(yè)呢?沒(méi)有什么?你等待老師的批準(zhǔn)…他的吼聲足以震撼群山。那些沒(méi)有寫(xiě)家庭作業(yè)的學(xué)生必須足夠優(yōu)秀才能“趕上進(jìn)度”,誠(chéng)實(shí)地做他們的`家庭作業(yè)。

  記得有一次,一群男孩發(fā)現(xiàn)一只死蜘蛛嚇到了女孩,女孩們不停地尖叫。只有伊航,誰(shuí)抓住了死蜘蛛,扔在地上,用腳踩碎它,喊道:“你急著活嗎?”你敢用蜘蛛嚇我們嗎?這次就算了。我再來(lái)一次。他說(shuō)完就走了。女孩們歡呼起來(lái),而男孩們目瞪口呆。

  我也喜歡畫(huà)畫(huà)。在美術(shù)老師眼中,我航是一名美術(shù)學(xué)生。瞧,她畫(huà)的每一幅畫(huà)都那么生動(dòng)逼真,使人不得不佩服他。

  這是我的同學(xué),李航。他是個(gè)喜歡畫(huà)畫(huà)的好心腸的人。同時(shí),他也是我的一個(gè)好同學(xué)。

  形形色色的人主題作文 23

  在我小學(xué)六年生活中,最讓我難忘的一位同學(xué)就是顧傲寒。他密密的頭發(fā),胖胖的臉,和我一樣,經(jīng)常失靈的鼻子,還有那雙給人映象最為深刻的有神的水汪汪的大眼睛。

  從我第一次見(jiàn)面開(kāi)始我就發(fā)現(xiàn)他口才很好,邏輯思維很強(qiáng)。從下課他和同學(xué)們的斗嘴,到董老師舉辦的辯論會(huì)。無(wú)論什么錯(cuò)誤,到了他的手里他總有辦法找出理由,這些東西在旁人就像雞蛋里,挑骨頭一樣難。每次寫(xiě)作文寫(xiě)的都美得讓人陶醉,有深?yuàn)W的讓人看不懂。他最擅長(zhǎng)寫(xiě)的就是議論文。每次他的數(shù)奧競(jìng)賽在班里名列前茅。

  他畫(huà)畫(huà)也很好,我上了興趣班后我第一個(gè)遇見(jiàn)的'人就是顧傲寒,我偷偷地站在他的背后之見(jiàn)他專心致志,好像沒(méi)發(fā)現(xiàn)我的存在,與平時(shí)在學(xué)校里德行截然不同,只見(jiàn)他手里拿著畫(huà)筆手快速的擺動(dòng)著,筆在紙上劃過(guò)一道道弧線,三下五除二,一個(gè)個(gè)生動(dòng)的漫畫(huà)人物躍然紙上,讓我看的入了迷,直到韓老師宣布下課了他才轉(zhuǎn)過(guò)身看見(jiàn)我,他便奸笑著走過(guò)來(lái)……

  這次他被博才推薦上了,讓別的同學(xué)羨慕不已。我希望顧傲寒能再接再厲,把自己的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)起來(lái),收斂一下自己的缺點(diǎn)。

  形形色色的人主題作文 24

  記得每一次課堂上,當(dāng)老師一進(jìn)入教室,就看見(jiàn)第一排有一個(gè)坐得端端正正的小姑娘,當(dāng)老師提問(wèn)的時(shí)候,她總會(huì)高高地舉起手,當(dāng)她回答問(wèn)題的時(shí)候,她總會(huì)閃著那雙大大的眼睛,自信地念出令她滿意的答案。

  她是誰(shuí)?她就是我們班的羅琪惠。

  漂亮的她,擁有烏黑的`頭發(fā),大大的眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴,長(zhǎng)著高高的個(gè)子,當(dāng)教師表?yè)P(yáng)她時(shí),她的心里總會(huì)樂(lè)開(kāi)了花。聰明的她,上課時(shí)緊跟著老師的思路,那雙大眼睛盯著黑板。課前,她認(rèn)真預(yù)習(xí),課上她積極發(fā)言,課后她盡情地玩,為下一節(jié)課做好準(zhǔn)備,多科學(xué)的方法!她的成績(jī)因此特別好。羅琪惠的演講水平很好,聽(tīng)她朗讀課文是一種享受!呀,多么清脆!多么甜美的聲音!正是這種天賦,讓她在“小小播音員”選拔賽上獲得了一等獎(jiǎng)!體育方面,羅琪惠毫不遜色,跑步比賽開(kāi)始了,她猶如一匹駿馬向終點(diǎn)奔去,卻沒(méi)獲得第一,她哭了,哭自己沒(méi)給班級(jí)爭(zhēng)光!多么強(qiáng)烈的班級(jí)榮譽(yù)感。

  你現(xiàn)在一定羨慕我們班的中隊(duì)長(zhǎng)了吧!一個(gè)聰明、機(jī)靈、愛(ài)運(yùn)動(dòng)、有責(zé)任感的小姑娘!

  形形色色的人主題作文 25

  嗨,大家好!今天我給大家介紹一下我的同學(xué),她叫小幸,坐在我前面,我們是非常好的朋友。

  她身材矮矮的,臉胖嘟嘟的.,頭上扎著馬尾辮,身穿一件粉紅色的短袖,配上一條流行的牛仔褲,顯得特別可愛(ài)。

  她成績(jī)優(yōu)秀,語(yǔ)數(shù)雙優(yōu),還會(huì)唱歌,是個(gè)才女。有一次音樂(lè)課,老師叫她當(dāng)小老師教我們唱《我是草原小牧民》,聲音像黃鸝鳥(niǎo)似的十分動(dòng)聽(tīng),真羨慕她有一副好嗓子。在辦公室,老師叫她K歌,第一次唱就唱了1條蟲(chóng),真是太厲害了!

  她就坐在我前面,學(xué)習(xí)特別認(rèn)真,還經(jīng)常幫助我學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)課上,我們一起做培優(yōu)練習(xí)冊(cè),遇到不懂的問(wèn)題我會(huì)常常請(qǐng)教她,她不懂的也會(huì)來(lái)問(wèn)我;語(yǔ)文課上,我們也會(huì)合作背誦課文和古詩(shī)。

  她優(yōu)點(diǎn)很多,要說(shuō)缺點(diǎn)嘛也有,畢竟人無(wú)完人。有一次,我就看見(jiàn)她追著一個(gè)男生打,那個(gè)男生看到我,就躲在我身后,她竟蠻不講理的連我也一起揍。我問(wèn)她:“為什么連我也打!”她氣鼓鼓地說(shuō):“哼!你們壞死了,經(jīng)常欺負(fù)女生,我這是路見(jiàn)不平,拔刀相助!”唉,我只能自認(rèn)倒霉了——好男不跟女斗。

  這就是我的同學(xué),一個(gè)長(zhǎng)相可愛(ài),學(xué)習(xí)優(yōu)秀又有點(diǎn)野蠻的女生,你們喜歡她嗎?

  形形色色的人主題作文 26

  同學(xué),一個(gè)多么親切而又熟悉的字眼。自蔥上學(xué)那天起他們便圍繞在你的身邊,陪伴你度過(guò)生活中的每一天。

  在我們班上,有一個(gè)坐在第一排,圓圓的臉蛋,炯炯有神的大眼睛上架著一副黑色的框架的眼鏡。特別是那張大嘴巴,笑起來(lái)嘴角微微往上翹,說(shuō)起話來(lái)非常響亮。知道他是誰(shuí)了嗎?他就是我們的同學(xué)———小同。

  他是我們同學(xué)中學(xué)習(xí)的榜樣,他有“四大好”呢!一是學(xué)習(xí)好,二是品德好,三是人緣好,四是長(zhǎng)得好!真可以用“十全十美”這個(gè)詞來(lái)形容他。

  他是一個(gè)不管遇到什么事情總能不慌不忙的處理好,同時(shí)也是個(gè)處事能力強(qiáng),樂(lè)于助人的男孩。記得有一天,我們班的一個(gè)同學(xué)因?yàn)樯眢w不適而嘔吐,吐的`滿地都是,大家都跑開(kāi)了,有的捂著鼻子,有的捂著嘴巴,還有的都說(shuō)出了一些臟話。就在這個(gè)時(shí)候,小同勇躍而出。他先問(wèn)那個(gè)同學(xué)這是怎么回事,然后他拿出了紙巾和那個(gè)同學(xué)的水杯,扶著那個(gè)同學(xué)到廁所間處理干凈。接著他拿來(lái)了拖把把那個(gè)同學(xué)嘔吐的東西打掃的干干凈凈。最后他把這位嘔吐同學(xué)的情況告訴了老師。

  這就是我們的同學(xué),他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。誰(shuí)會(huì)不喜歡他呢?

  形形色色的人主題作文 27

  他有著一頭烏黑烏海的頭發(fā),一雙月牙形的眉毛下有一雙水靈靈的并且不大不小的眼睛。

  聽(tīng)了上面的話,你會(huì)覺(jué)得他沒(méi)有什么特別的地方。的`確,在學(xué)校里看不出來(lái),認(rèn)為他跟別的男孩子一樣是個(gè)平凡、普通的男孩。但是一到周末,約他一起打籃球,你就會(huì)看到他的另一面?此蚧@球時(shí)穿的衣服,每次和別人打籃球穿的衣服都不一樣,各種籃球明星的衣服、褲子、襪子和鞋子,簡(jiǎn)直是一個(gè)籃球迷!接下來(lái),讓我們看一看他打籃球時(shí)的英姿吧,只見(jiàn)他聲東擊西,咦,人呢?啊,他已經(jīng)倒掛金鉤上籃了。他又來(lái)一個(gè)金蟬脫殼,一個(gè)小小的假動(dòng)作,就把我們所有人給騙了。他,一會(huì)兒往前,一會(huì)兒往后,又一會(huì)兒往左,一會(huì)兒往右,“嘩”,一個(gè)完美的三分球!對(duì)于我們這種沒(méi)有學(xué)過(guò)籃球的人來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直小菜一碟。他漸漸地成為了我的“師父”,經(jīng)過(guò)一系列小檢驗(yàn)后,“師父”對(duì)我說(shuō):”你太沒(méi)有力氣了,要多鍛煉才行!啊痹趺醋霭?“我抱怨道!睕](méi)關(guān)系,我教你。“就這樣,我的力氣被我”師父“給練大了,”挑食大王“這個(gè)稱號(hào)也不復(fù)存在了。”師父“開(kāi)始教我籃球動(dòng)作了,有點(diǎn)累,但”師父“讓我懂得堅(jiān)持不懈。最后,我終于被”師父“教會(huì)了打籃球。

  他就是我們班籃球大王,張某某。

  形形色色的人主題作文 28

  提起我們班的小航,那可是人人皆知,因?yàn)樗粌H是我們班的大班長(zhǎng),還是學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng),她十分熱愛(ài)幫助人。

  有一次活動(dòng)課,她沒(méi)有出去玩,而是在幫落下功課的小靈補(bǔ)課。小靈聽(tīng)得津津有味,小航也講得繪聲繪色。這時(shí),小春來(lái)找小航去打羽毛球,小航想了一下,拒絕了,說(shuō):“對(duì)不起,我還要幫小靈補(bǔ)習(xí)!毙〈菏刈吡。小美又來(lái)問(wèn)小航:“小航,去玩沙包吧!毙『竭@次毫不猶豫回答:“謝謝,不用了!边^(guò)了大約十分鐘,小明、小軍也來(lái)問(wèn)小航:“小航,跟不跟我們?nèi)ネ嫫古仪颍俊边@可是小航最喜歡的體育運(yùn)動(dòng),可為了小靈的學(xué)習(xí),她放棄了這次娛樂(lè)的時(shí)間。一旁的小靈也不好意思,所以就故意說(shuō)懂了,讓小航去活動(dòng)活動(dòng)。小航臨走前,還問(wèn)小靈是不是真的懂了。小靈高興地回答:“真的`懂了!毙『阶叩酱皯魰r(shí),看了一眼,正好看見(jiàn)小靈正在冥思苦想,又走進(jìn)教室,有點(diǎn)生氣地說(shuō):“你怎么能這樣?”小靈想解釋,卻被小航阻止了,小航接著說(shuō):“好吧,我們接著講。”就這樣小航幫小靈補(bǔ)習(xí)了一節(jié)課。

  伴隨著“鈴鈴鈴——”的下課,同學(xué)們?nèi)宄扇旱刈呋亟淌,看?jiàn)這樣的情景,同學(xué)們低下了頭,個(gè)個(gè)都稱贊小航。

  形形色色的人主題作文 29

  在我們班里有一位愛(ài)哭的女生——小紅,她有一個(gè)高高的鼻子。一張櫻桃小嘴最讓她驕傲的是她有一雙單風(fēng)眼,漂亮極了。不過(guò),每天都能看見(jiàn)她紅紅的眼睛,聽(tīng)到她細(xì)小的哭聲。這不,她又開(kāi)始哭了。

  一天早上,鈴響了,何老師走向講臺(tái),正要給我們上課,結(jié)果從門(mén)外傳來(lái)了一聲軟軟糯糯的報(bào)告聲,只見(jiàn)小紅呆呆地站在門(mén)口,眼睛腫得像個(gè)核桃滿是淚水。老師看到小紅走上前嚴(yán)厲的問(wèn)道:“小紅,怎么才來(lái)?小紅的'哭聲更大了,從嘴里傳來(lái)斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō)話聲:“我……我……坐車過(guò)了站!

  何老師說(shuō):“下次可不要這樣了,上位吧。“小紅慢吞吞的走向自己的座位。

  昨天早上,何老師叫組長(zhǎng)收作業(yè)。小紅在書(shū)包東找找,西找找,把書(shū)倒出來(lái),還是沒(méi)找到。一臉焦急的表情,豆大的淚水流了下來(lái),然后,傳來(lái)一陣抽泣聲。我急忙跑過(guò)去問(wèn)她為什么哭,她軟綿綿的聲音說(shuō):“我忘記帶作業(yè)了,老師會(huì)說(shuō)我的!霸捯魟偮,就嚎啕大哭起來(lái)。我就邊勸邊把她扶到何老師的辦公室,我們找到何老師,跟何老師說(shuō)明了原因,何老師并沒(méi)責(zé)怪小紅,叫她下午帶過(guò)來(lái),我們就開(kāi)心的回班了。

  真是一個(gè)愛(ài)哭的女孩。我真希望走到哪里都看到你陽(yáng)光的笑臉,聽(tīng)到你銀鈴般的笑聲。

  形形色色的人主題作文 30

  我的同學(xué)名叫翟緯晨,長(zhǎng)著一頭烏黑的秀發(fā),不大不小的眼睛,黑黑的皮膚,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。她的'成績(jī)?cè)谖覀儼?5名以前的。所以,她不僅僅是我的好朋友,也是我學(xué)習(xí)的好榜樣。翟緯晨唯一的缺點(diǎn)就是膽子可小。

  那是一個(gè)星期天的早上,我和翟緯晨約好了去“新悅讀”學(xué)校去考試。大概過(guò)了2個(gè)小時(shí)吧!我們都考完了,決定去長(zhǎng)樂(lè)公園玩,來(lái)到長(zhǎng)樂(lè)公園后,直往假山那兒跑去!靶液眠沒(méi)有人來(lái)爬”。我跑過(guò)去后說(shuō)。我踩著石頭爬到了最頂端,翟緯晨卻只爬了一層。我鼓勵(lì)翟緯晨說(shuō)“你不要害怕,很好玩的”。但是,她還是不敢上來(lái),所以我們只好到別的地方去玩了。

  不過(guò),翟緯晨有一個(gè)很好的優(yōu)點(diǎn)。這讓我佩服的五體投地了。那是一次課間休息的時(shí)候,我和另一個(gè)同學(xué)要出去踢健子,正好山少了一個(gè)人,我們就準(zhǔn)備叫翟緯晨,翟緯晨正在看一本書(shū),看地可入迷了。我們幾個(gè)同學(xué)都喊著他,他還是在看書(shū)。叮鈴鈴,一陣鈴聲終于打斷了他看書(shū)。他對(duì)我們說(shuō):“下節(jié)課休息時(shí)一定跟你們一起玩”。但是,我們幾個(gè)堅(jiān)信,他下一節(jié)課一定還會(huì)看書(shū)的。

  這就是我的同學(xué)――翟緯晨。你們是不是很想與她交朋友呀!

  形形色色的人主題作文 31

  我有一個(gè)同學(xué),名叫“江淑怡”。她扎著一根小辮子,一雙大大的眼睛,鼻子挺挺的,嘴巴小得像一個(gè)小櫻桃。

  她喜歡幫助別人。記得有一次,上體育課,老師讓我們立定跳遠(yuǎn),我按照老師的規(guī)定跳。一不小心,我往地上一趴,身上弄得臟兮兮的,而且腿上還劃破了一大塊皮。江淑怡看見(jiàn)了,立馬問(wèn)我:“你有沒(méi)有跌傷,哪里跌疼了?”“我沒(méi)事”。我急急忙忙地稅。江淑怡就像是我媽媽一樣,那樣關(guān)心我。江淑怡接著又問(wèn)我:“走,我?guī)闳ハ词珠g,把你那塊跌破了的地方用自來(lái)水洗一洗”。我心里想:我有這樣一個(gè)好同學(xué),我應(yīng)該感到自豪。

  江淑怡還喜歡看書(shū)。有一次課間休息的時(shí)候,她一翻自己的'書(shū)包,無(wú)意中看見(jiàn)自己的書(shū)包里面有一本她最喜歡看的《格林童話》,她就拿出來(lái)津津有味地看了起來(lái)。我跑過(guò)去對(duì)著她的耳朵邊上一聲大叫,可她好像一點(diǎn)兒也沒(méi)聽(tīng)到,因?yàn)樗吹锰朊粤恕N疫把她的書(shū)弄了幾下,她依然沒(méi)有感覺(jué)到,那一瞬間,我氣得要命,就不信不能打亂她的思維。于是,我跑到她的背后,把她的耳朵一擰,她這才從“書(shū)中”走出來(lái)。

  我喜歡我的這個(gè)好同學(xué),真希望我們以后還能一直在一起。

  形形色色的人主題作文 32

  我的同學(xué),他長(zhǎng)得很帥,人又好,是個(gè)惹人喜歡的小伙子。我的同學(xué),他很強(qiáng)健,只要他一出馬,可以打死十只頭牛。我的同學(xué)是個(gè)書(shū)迷,只要他一拿到書(shū),就要一絲不茍的看到完。我的同學(xué),他叫小強(qiáng)。

  我的同學(xué),是我心中的偶像。小強(qiáng)的聲音很動(dòng)聽(tīng),一唱起歌來(lái),迷倒我成千上萬(wàn)的少女,我也包括啦。看著哥哥唱歌那迷人的眼神,他在透漏出他的心情,唱快樂(lè)歌的時(shí)候,小強(qiáng)總喜歡大喊大叫,唱悲傷歌的時(shí)候,小強(qiáng)總是喜歡低頭沉思。

  我的同學(xué),是我的'保護(hù)神。在讀小學(xué)的時(shí)候,我受班上同學(xué)的欺負(fù),哭過(guò)不停。小強(qiáng)那時(shí)候和我同校,一聽(tīng)到我哭了,趕緊跑來(lái)探個(gè)究竟。一跑來(lái),就幫我檫干眼淚,說(shuō):“不怕,有我在!比缓螅页瞿切┢圬(fù)我的人,找他們理論,還找上班主任來(lái)。

  我的同學(xué),是我學(xué)習(xí)的好榜樣。每一次在課桌上,我跟小強(qiáng)一起坐在一起學(xué)習(xí)。我一邊學(xué)習(xí),一邊玩耍。看著一絲不茍的小強(qiáng)正在盯著課本,那種的認(rèn)真的投入,我也變得安靜起來(lái)了,暗自想要像小強(qiáng)學(xué)習(xí),不能讓他丟臉。

  這就是我可愛(ài)的同學(xué)。我的同學(xué),他是個(gè)好同學(xué),是我一生的同學(xué)。小強(qiáng),我想永遠(yuǎn)都依偎在你身邊,像個(gè)傻妹妹一樣被你疼愛(ài)著,呵護(hù)著,我就很開(kāi)心了。

  形形色色的人主題作文 33

  我們奧數(shù)班上的同學(xué)們可都是頂尖的調(diào)皮之王,想知道他們是如何調(diào)皮的嗎?你向下看不就知道了。

  首先獲得了“金牌”的.是令人開(kāi)心的夏悠然。她一般的時(shí)間都是花在了吃、喝、玩、樂(lè)上,雖然這樣,可是身材依然是那么苗條。她是班上唯一一個(gè)假小子,在舞廳中左跑右跳,時(shí)不時(shí)還秀個(gè)劈叉。

  獲得了“銀牌”的是王熙超。他上課坐得端端正正,我第一次來(lái)的時(shí)候,以為他是個(gè)好孩子,結(jié)果一下課他總是第一個(gè)跑出來(lái),像一只小鳥(niǎo)被放了出來(lái),快樂(lè)地飛翔,連奧斯卡都欠他一座小金人兒呢!

  班上的“銅牌”是李思穎。不要驚嘆,她并不是肢體上的幽默,而是語(yǔ)言上的。有一次我發(fā)火了,大聲吼道:“你有毛病!你死了嗎?”我原來(lái)以為她會(huì)說(shuō)你才有毛病,帕金森(我在班上的外號(hào))?伤f(shuō):“我的確有,但是被你傳染的,而且只有死人才可以聽(tīng)見(jiàn)死人說(shuō)話喲!”我聽(tīng)了這話趕緊走了,最后我還是破涕而笑了,心想:不帶這樣玩的吧!還有這種操作,恐怕連神都會(huì)說(shuō):“這個(gè)人真是個(gè)天才中的天才呀!”

  這就是我們奧數(shù)班的同學(xué)們,真是又好笑又好氣呀!

  形形色色的人主題作文 34

  她,個(gè)子不高,卻是一個(gè)聰明的人。她,留著短發(fā),有著一雙小巧玲瓏的眼睛。她,就是我的同學(xué)——意嘉穎。

  她是一個(gè)容易生氣的人,也經(jīng)常把絕交這兩個(gè)字掛在嘴邊。卻又是一個(gè)有愛(ài)心的人,有一次,我忘帶尺子,而下節(jié)課又正好是數(shù)學(xué)考試,我不好意思向別人借,總是站在別人面前走來(lái)走去。

  意嘉穎好像看透啦我的心事,她從文具盒里拿出一把尺子,猶豫了一下,我明白,那是意嘉穎十歲生日時(shí),她爸爸送給她的生日禮物。我原以為意嘉穎不會(huì)借給我,但我想錯(cuò)了。只見(jiàn)她把尺子遞給我,說(shuō):“這把尺子借給你,記得要還回來(lái)”,我接過(guò)尺子,向她說(shuō)了一身謝謝,便回到了座位上。

  我望著那把尺子,不知不覺(jué),我的眼睛酸了,眼淚一滴接一滴的流了下來(lái)。那次數(shù)學(xué)考試我得了100分,這可多虧了那把尺子。我興高采烈的`拿著尺子,走到意嘉穎面前,把那把尺子遞給她說(shuō):“謝謝你,意嘉穎”,只見(jiàn)意嘉穎擦了擦眼睛,抬起頭對(duì)我說(shuō):“不用謝”,我發(fā)現(xiàn)意嘉穎的眼睛紅了,再看一下她的試卷,74分!我心中一驚,但又不敢說(shuō)什么,只好走開(kāi)了。

  看,這就是我的同學(xué),一個(gè)愛(ài)幫助別人的人。

  形形色色的人主題作文 35

  我有一個(gè)同學(xué),她呢,是我們“姐妹三劍客”里的新成員——?jiǎng)盍帧?/p>

  她呀,一條不長(zhǎng)不短的小辮子,微微尖的臉,水汪汪的小眼睛,儼然是一個(gè)規(guī)規(guī)矩矩的`小姑娘。但是,她的成績(jī)并不好,每次見(jiàn)她被語(yǔ)文老師批評(píng),然后又被數(shù)學(xué)老師批評(píng),我心里總是不高興。但是,她不被英語(yǔ)老師批,因?yàn)樗挠⒄Z(yǔ)很好,我有時(shí)都很羨慕她呢。

  她呢,有時(shí)總是在宿舍里搗亂。而且巧的是,她每次搗亂都能被老師看見(jiàn),而她不搗亂的時(shí)候老師卻看不見(jiàn)。

  她也有自己的“經(jīng)典語(yǔ)錄”,就是“我來(lái)借你!”“我借你吧!”“我借你們,你們別買(mǎi)了!

  林林最大的特點(diǎn),我覺(jué)得只有一個(gè),那就是——不告訴你,一會(huì)兒,你自己猜吧!

  有一次上體育課,我們?cè)谕娴臅r(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有拿玩的東西!怎么辦,怎么辦?我只好去找她和佳希。佳希說(shuō):“要不咱們一塊玩吧!

  “行啊,用我的東西。別用你們的了,你看看,咱們是同學(xué),我要幫你點(diǎn)什么才好!”

  林林一副為朋友慷慨解囊的模樣。

  此事之后,我有很多次見(jiàn)她借同學(xué)東西,東家借一個(gè),西家給一個(gè)。我覺(jué)得,這也是她最大的特點(diǎn)了吧?

  形形色色的人主題作文 36

  “好嗨呦”每當(dāng)我們聽(tīng)到這個(gè)聲音時(shí),就可以斷定,孫浚赫來(lái)了。他是一個(gè)十分俏皮的男孩,他在學(xué)校里,是足球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),他有一雙好動(dòng)的腳,最喜歡的活動(dòng)就是踢足球。

  每當(dāng)星期四時(shí),我們十一小都會(huì)對(duì)戰(zhàn)不同的.學(xué)校,開(kāi)展足球賽。當(dāng)然,隊(duì)長(zhǎng)的功勞是十分重大的,每次孫浚赫在“戰(zhàn)場(chǎng)”上時(shí),總能把同學(xué)們逗得哈哈大笑,比如:阿陳接球,老鄭撐住!就連對(duì)手聽(tīng)到了,也會(huì)被逗得哈哈大笑。他的話調(diào)節(jié)了場(chǎng)內(nèi)氣氛,這使同學(xué)們練球的積極性大大提高,對(duì)球隊(duì)?wèi)?zhàn)勝對(duì)手起到至關(guān)重要的作用。

  在課堂上,孫浚赫也是一個(gè)活躍氣氛的小能手。比如:前兩天,我們班剛剛學(xué)完1~4單元,在中段考試卷上有一篇《草帽記》的文章,老師知道孫浚赫是我們的演戲大王,于是,讓他表演一下當(dāng)白軍撿到紅軍草帽時(shí)的神態(tài),這可難不到“肖阿孫”,他信心十足地站起來(lái),“哈!哈哈哈哈……”剛出聲,就把同學(xué)們“嚇”了一跳!凹t軍們,你們跑不掉啦!”他用十分不標(biāo)準(zhǔn)的四川話說(shuō)道,那樣子十分滑稽,聽(tīng)完后,同學(xué)們都笑得淚流滿面。

  雖說(shuō)孫浚赫很俏皮,但他的學(xué)習(xí)、體育都很不錯(cuò),有了他的風(fēng)趣幽默,我們上課變得更加有趣,不會(huì)那么枯燥。他的這種獨(dú)特的能力,令我佩服。

  形形色色的人主題作文 37

  我的同學(xué)很帥氣,他濃眉大眼,蘑菇頭,眼睛還炯炯有神,下面有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴,高鼻梁像一個(gè)小明星一樣。

  他有時(shí)很馬虎。有一次他放學(xué)回家時(shí),正在吃一根香蕉,吃得津津有味,可他沒(méi)扔到垃圾桶里,隨手扔在路上,害得別人摔了一跤,自己卻哈哈大笑。笑完后一看,原來(lái)是自己扔的香蕉皮。正當(dāng)他準(zhǔn)備回家時(shí),發(fā)現(xiàn)自己水杯忘學(xué)校了,他趕緊跑回學(xué)校。學(xué)校的路有三條,他選擇了扔香蕉皮的那條路,他慌慌張張跑過(guò)去,只聽(tīng)“咚”的一聲,摔在了地上,旁邊的同學(xué)看了哈哈大笑,真是自己搬起石頭砸自己的腳。

  他還很喜歡出去玩兒。有一次下課了,他第一個(gè)跑出去玩兒,跑到操場(chǎng)上瘋狂地玩兒,像一個(gè)自由的小鳥(niǎo)或是被放生的魚(yú)一樣,一會(huì)兒玩老鷹捉小雞,一會(huì)兒打籃球,一會(huì)兒鬼捉人,一會(huì)兒123木頭人,玩的是不亦樂(lè)乎。忽然,老師叫人把他喊回去了,看他那垂頭喪氣的樣子,哈哈,真像瘋跑的小偷,又被警察捉回監(jiān)獄里一樣。

  他也是一個(gè)樂(lè)于助人的'人。記得有一次,聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候,我忘拿鋼筆了,快要聽(tīng)寫(xiě)了,我可著急了,他二話不說(shuō),借給我了一根鋼筆,我心里十分感謝,連聲說(shuō)謝謝,他滿不在乎地說(shuō):“這是我應(yīng)該做的!”

  現(xiàn)在你們認(rèn)識(shí)他了嗎?

  形形色色的人主題作文 38

  我的同學(xué),也是我的好朋友,她名叫熊芷萱。熊芷萱長(zhǎng)得不高也不矮,不胖也不瘦,皮膚白白的,相當(dāng)勻稱,長(zhǎng)得可愛(ài)又美麗。眼睛大大的,嘴唇好像兩片花瓣,笑起來(lái)像花一樣燦爛。耳朵小小的,就像兩片小貝殼,可愛(ài)極了!她在我們班的成績(jī)總是名列前茅。

  她很嚴(yán)謹(jǐn),字寫(xiě)得又快又好,是本班書(shū)法比賽二等獎(jiǎng)的獲得者。她家庭環(huán)境很好,所以她很“忙”,因?yàn)樗膵寢尳o她報(bào)了很多課外輔導(dǎo)班,例如:舞蹈、作文、美術(shù)、書(shū)法、跆拳道等等。

  她的性格活潑開(kāi)朗,特別會(huì)安慰人。記得有一次,我考試沒(méi)考好,被老師批評(píng)了,相當(dāng)難過(guò)。下課了,她主動(dòng)走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“晴朗的天空怎么能下雨呢?一定是老師用竹竿把天捅破了吧!”聽(tīng)了她的話,我忍不住笑了。她見(jiàn)我笑了,又說(shuō):“你考試沒(méi)考好,老師批評(píng)你,是應(yīng)該的。老師批評(píng)你,也是想讓你長(zhǎng)記性,下次能考得更好呀!”被她這么一說(shuō),我的.心情好多了,心想:老師批評(píng)我是正確的的,我不應(yīng)該傷心,應(yīng)該盡早改掉自己粗心大意的壞毛病。她真的太會(huì)安慰人了!

  這就是我的同學(xué),一個(gè)活潑可愛(ài)又會(huì)安慰人的小姑娘,你們想跟她做朋友嗎?

  形形色色的人主題作文 39

  在這七年級(jí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,最讓我印象深刻的,莫過(guò)于我的同學(xué)陳xx了。他長(zhǎng)得挺胖,白皙的臉上掛著兩個(gè)有神的大眼睛,并不高挺的鼻子下還有一張不大不小的'嘴,微卷的頭發(fā)更能搭配他的那張較大的臉。

  最讓我印象深刻的,要數(shù)他那完全相對(duì)的兩個(gè)特點(diǎn)。

  他貪玩。他每每上課,就管不住自己的嘴,和鄰桌的同學(xué)不斷地聊天。每一節(jié)課幾乎都要講個(gè)幾回,而每一科的老師幾乎都點(diǎn)過(guò)他!瓣恱x!”“陳xx!看這里!”“陳xx!別講話!”他每一回聽(tīng)見(jiàn)訓(xùn)斥后都會(huì)消停一會(huì)兒,然后見(jiàn)“風(fēng)頭”已過(guò),就又開(kāi)始和同學(xué)講起話來(lái)。

  他學(xué)習(xí)好。他就像有兩個(gè)腦子一樣,一個(gè)用來(lái)和別人玩耍,一個(gè)用來(lái)聽(tīng)老師講課,每一回考試,每一回作業(yè),他都可以做的很快,而且答案大部分正確。我們每一回問(wèn)他訣竅,他都只是開(kāi)玩笑的說(shuō):“我這并不算什么,要學(xué)找xxx去。ㄟ@是我們班學(xué)習(xí)最差的人)”

  這就是我的同學(xué)陳xx,調(diào)皮卻又學(xué)習(xí)好,身材挺胖相貌清秀,善于耍嘴皮子。怎么樣?你也和我們一樣喜歡他嗎?

  形形色色的人主題作文 40

  我有許多同學(xué),但我印象最深的還是我現(xiàn)在的好朋友----徐海涵

  徐海涵長(zhǎng)了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉,鼻子高高隆起,一張不大不小的`嘴巴,笑起來(lái)透著頑皮,眼睛很小,平時(shí)用放大鏡能看見(jiàn)他的眼睛,可是一笑起來(lái)用顯微鏡都看不到了。他身體壯壯的,和我一樣喜歡看《喜羊羊與灰太狼》。

  他上課很專注,作業(yè)很認(rèn)真,所以學(xué)習(xí)成績(jī)很好,在班里名列前茅。而且自己還聲稱有過(guò)目不忘的本領(lǐng),因而老是跟我比記憶。剛學(xué)完一篇課文就要跟我比,如果是普通文章,他可能會(huì)取勝,但若是文言文,那他肯定要輸,而且輸了還不服輸,說(shuō)我耍賴,你說(shuō)氣人不?

  徐海涵樂(lè)于助人。有一天下午放學(xué),我的自行車出了故障,我本來(lái)想推著回家,可是他讓我把車推到他家,讓他爸爸幫忙修,他家離學(xué)校很近,我們五分鐘就到了?墒且纫欢螘r(shí)間才能修好,他怕我等不及,便叫我騎他的車回家,明天再給他騎回來(lái)。第二天,他果真把我的車修好了,真是太感謝他了。

  怎么樣,我這個(gè)朋友聰明、善良、樂(lè)于助人,不服輸還很頑皮,你喜歡嗎?

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