關(guān)于心聲的作文集合
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的關(guān)于心聲的作文集合，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關(guān)于心聲的作文集合1
我的生命是母親經(jīng)過十月懷胎的辛苦和生時的劇痛凝結(jié)而成的，出生后我就一直是掠奪者，將父母的寵愛當成理所當然，原來卻不知感恩為何物。
從小，爸媽就圍著我轉(zhuǎn)。一次，我和媽媽一起看電視，一件新食品的廣告極具誘惑力，看著便令人食欲大開。我漫不經(jīng)心地說了一句：“好想吃！”過后我并沒把這念想放在心上�？烧l知幾天之后，竟在客廳的茶幾上出現(xiàn)了這種零食，后來才知道，媽媽為買這種食品在超市里轉(zhuǎn)悠了好久……
如今回憶著，內(nèi)心的潮水一陣陣涌來。抬頭看看窗外無邊的夜幕，明星閃爍，若隱若現(xiàn)，遙遠而神秘。母愛不言，就如這靜靜的夜空，它雖無聲無息，卻廣闊無邊��！
還好，傍晚六時不到別的作業(yè)已做完，就只剩下數(shù)學(xué)練習(xí)卷沒做了，可正當準備著手做它時，書包被翻了個底朝天也找不到它的影子。我知道肯定丟在自己的課桌里，忘了帶回來，數(shù)學(xué)老師可不是好惹的，交不上作業(yè)必定是要挨罵的啊。于是我打著哭腔向爸爸求援。爸爸聽出我的意思。他二話沒說，卷起褲管，拿著手電筒，打著雨傘就往雨里沖去。40多分鐘過去了，爸爸渾身濕透了，可是裝在尼龍袋里、貼在心窩前的練習(xí)卷卻干爽爽的。
當時，接過爸爸遞過來的試卷，我就急匆匆地寫了起來，并沒有去想什么。可現(xiàn)在想想：原來這里卻蘊藏著如山的父愛：兒女有求他就必應(yīng)，雖有風雨也無阻��！
現(xiàn)在我已長大，可爸爸仍像小時候一樣，每天晚上，無論作業(yè)做得有多晚，總會在坐在沙發(fā)上看書，默默地陪伴在我身旁，不是我睡下之后他就不睡。每天早上，媽媽總會準時溫柔地叫我起床，變著花樣給我做早餐。日復(fù)一日，他們從來沒有一句抱怨。而我呢？心安理得的接受著這一切，并挑三揀四。唉，自己真不懂事��！
……
記憶的版圖在不斷放大，幸福的淚水在眼中回旋，感激的潮水在心頭彭拜。
爸媽，我愛你們！我也要以愛還愛！
——這就是我的心聲，你們愛女的心聲�。�
關(guān)于心聲的作文集合2
心聲，是發(fā)自心靈的最真實的聲音，是世間最動聽的音符，是天地間最和諧的抽象物。
正如我，我是一只笨鳥，笨到永遠飛不高，笨到永遠的跳不遠，笨到連老師都遠離我�？墒�，雖然我笨，請不要拋棄我，忘記我，出賣我，耐心的坐下來聽聽我的心聲吧！
八年級下學(xué)期，成績一直不好的我，因為又加入了新的學(xué)科，名次被硬生生的向下降了又降，我估計我可以和受金融危機的美國相媲美了，我看著兇巴巴卻又很有耐心的各科老師，
在心中默默定了一個計劃�？墒牵桓蕢櫬涞男暮蛻械囊纳眢w結(jié)合在一起，促成了我原地踏步的現(xiàn)狀。不行，我要努力，我要加油，又是一次決心，并且真的付出行動了。我在努力的記筆記，背單詞，抄課文，為了最后一次考試前的小測驗，朋友們都發(fā)現(xiàn)了我的進步，
并且說了一些鼓勵的話，這就讓我的信心倍增，每天都有精力去付出多一倍的努力。終于，測驗結(jié)束了，該來的總會來的，我暗暗竊喜，這次復(fù)習(xí)得這么好，這么全，應(yīng)該可以突破后十了吧！可是，時間往往就是這么折磨人，把我們折磨得筋疲力盡。
成績單一發(fā)，我的頭咚的一下磕在桌子上，我穩(wěn)穩(wěn)的拿了倒數(shù)第一，為什么？為什么？本來就不安的心一下子浮躁起來，不是吧！怎么會這樣呢？我努力了那么久……這么久來，我放棄了自己最愛的零食，難道我的成績要和我一起瘦下來嗎？
此時，我只希望老師給我一個溫柔的眼神，把我電倒，讓我信心滿滿；給我一句貼心的問候，使我感動，讓我把自卑趕跑�？墒�，一切都如人魚公主變成的泡沫一樣，破滅了，但，如果老師當初幫幫我，如果朋友真的教教我，如果自己不笨不就行了嗎，如果……老師和成績不要那么多的如果，自己真的是努力了呀，唉。
因為當時如果太多，鉆進了尖尖的'牛角里，我沒有參加八年級的最后一次考試�，F(xiàn)在，雖然成績還說得過去，可是我的心里還有一位成績不好的笨鳥，我只不過是她思想的寄托，來完成，來獲取她想要的東西，希望能有個人來耐心的坐下來聽她講述她的心聲。
關(guān)于心聲的作文集合3
“今天體育課改上數(shù)學(xué)，順便來一次小測驗！”老師響亮的聲音把正興高采烈地往操場跑的同學(xué)“拽”了回來，教室里一片唉聲嘆氣。我心里想：唉，嘆什么氣，再嘆氣我們的命運也不能逆轉(zhuǎn)了，這學(xué)期這都是第N次了，沒辦法，還是先把滿心煩躁包起來，先對付老師發(fā)下來的大卷吧�！弊詮纳狭肆昙壱院�，我們的體育鍛煉權(quán)力就被升學(xué)率、老師和家長的期望值剝奪了，真悲劇，一周就那么可憐巴巴的兩節(jié)體育課，要么被占，要么就是主課老師急匆匆地把正準備給我們上課的P。E。老師請出教室。
我們多次向老師抗議，無效！說起大道理我們誰都懂。馬上要初中畢業(yè)了，為了考一個好初中，就別玩了，收收心，這是家長老師包括校長先生他們共同的想法。為什么呢，馬上要畢業(yè)就不能上體育課了嗎？我們還都是孩子，活潑好動是我們的天性，而今卻一個個被那扇密不透風的門困在教室里。記得幾年前，國家就出臺要求中小學(xué)生每天在校體育鍛煉時間不少于一小時，這個看似不難的放松愿望為何就這么難以實現(xiàn)。對于一名正處在生長發(fā)育期的學(xué)生而言，有什么比強健體魄更重要？老師、家長只知道天天逼我們學(xué)習(xí)，中國的教育模式培養(yǎng)出來的人才都是“書呆子”型的。20xx年舉辦的一次世界小學(xué)生夏令營活動中，中國的孩子被公認為體質(zhì)最差、動手能力最差、自理能力最差，我們難道要成為這樣的只會讀書的學(xué)習(xí)機器嗎？
所有關(guān)愛青少年健康全面發(fā)展的人們，請你們聽聽我們的心聲：我們渴望藍天、渴望自由和無拘無束，我們不能只學(xué)習(xí)，給我們一點時間和空間，我們多想自由自在地奔跑在綠蔭蔭的操場上，愜意地躺在松軟的草叢中，仰望藍天，放松放松我們干澀的雙眼和被沉重的書包勒得酸痛的雙肩……
望向窗外，陽光那樣燦爛，可我們的心已疲憊。
關(guān)于心聲的作文集合4
俞伯牙在深山荒野中遇到鐘子期，二人成為知音是偶然的；兩人的心聲都是美妙的，促成知音是必然的�！}記
周六的上午，天陰沉沉的，好象壓抑著悲傷而不想哭出來。我早上起了床，看到床前《梁祝》的譜子，忽然有感而發(fā)——梁山伯和祝英臺的悲苦心情，可能正如今天的天空吧！
我摘下小提琴，緊好弓，伴著這灰朦朦的天空，開始了《梁�！返那{(diào)。抒情的慢中板和活潑的小快板過后，惋惜的慢板不可避免的來了。為什么人世間的美好感情如此短暫！演繹過激昂的散板后，表現(xiàn)祝英臺堅決抗婚的快板到來了。我傾注全力投入到樂曲之中，我仿佛看到父母包辦婚姻的不幸和英臺的堅決反抗。正值此時，“砰”的一聲，余音在琴箱中回響，我的臉被狠狠地刮了一下——弦斷了！
我沒有顧及我的琴，沒有顧及我的疼痛，跑到窗前向外焦急地張望。傳說中，驚弦時必有一知音相聞。可是，我家周圍四下無人。
我又拿起了琴，看了看，摘下了那根斷弦。它斷后卻依然有著光澤。難道這傳說是假的？我冥思苦想，“也許我沒有溶入全部的情感”，“也許我拉得還不夠好”，種種想法在我的頭腦中閃過。
望著缺了一根弦的小提琴，感受著自己的心跳，我心中的迷霧漸漸散去，心情變得豁然開朗。我們的心中有一個自己，也有一個“他”�！八笨梢愿袘�(yīng)我的心聲，卻不受我的控制。也許，遙在千里之外，有一人同我共有一個“他”。知音，有緣千里來相會，也許我就是我自己的知音，我的心聲由我自己來體味，我的心聲由我自己來品嘗。
俞伯牙和鐘子期的奇遇是一個偶然中的必然，他們的心中有一個共同的“他”，而我們自己與自己的相遇，是一個必然。自己和自己心靈的碰撞，心聲和心靈的扣合，是對自己認識的提升，是自我本身思想的升華。
我們自己的心聲，由自己來解讀。
我們自己，其實就是自己的知音。
關(guān)于心聲的作文集合5
爸媽，您們了解自己的女兒嗎？知道我有怎樣的心聲嗎？
——題記
爸媽，您們知道有一種叫心痛的感覺嗎？女兒不知道您們感覺過沒有，但愿您們永遠不要有這樣的感覺！女兒知道心痛是一種怎么樣的感覺。那是一種比病還可怕的東西。生病了還可以醫(yī)治，慢慢會好的�？墒牵耐磪s是平常什么藥都醫(yī)不了的。否則女兒就不會這樣痛著。俗話說得好：“心病還需心藥醫(yī)�！迸畠河羞@樣一張治療心痛的藥方，那就是爸爸媽媽不要吵架，共同撐起家的擔子，讓我們的家充滿溫馨。
也許要實現(xiàn)這藥方很難吧，畢竟您們吵架時是沒有那個閑工夫來發(fā)現(xiàn)我在心痛。發(fā)現(xiàn)都不曾，何談醫(yī)治。每次您們因為雞毛蒜皮的小事吵架，我的心痛病就會犯。那種感覺就像有千萬根針狠狠的扎進我的心里，真的好痛。痛得讓我都哭不出聲，任眼淚無聲的流淌。
我知道，感受這種心痛的一定不止我一個。
哥哥因為您們吵架而放棄學(xué)業(yè)，到處惹是生非，自甘墮落；
姐姐因為您們吵架而學(xué)習(xí)退步，從優(yōu)等生變成中等生；
就連才十二是弟弟都因為缺少您們的愛而調(diào)皮搗蛋，每天都在網(wǎng)吧，不好好學(xué)習(xí)；
我因為您們吵架而變得沉默寡言，不喜歡與人交流，只懂得埋頭苦讀，用學(xué)業(yè)來彌補空虛。
進入初中，我既要忙學(xué)習(xí)又要在廣播室忙碌，連每禮拜回家的時間都變少了，每禮拜的禮拜六好不容易在家，我本來都是興高采烈的，有很多事情想對您們說�？擅棵炕丶遥@樣寶貴的一天都浪費了。您們總是在吵架，讓我不僅不想說什么，連書都看不下去了。這樣的事情總是發(fā)生，讓我討厭回家，即使每禮拜都想著回家，可……
爸媽，我真的很希望擁有一個溫馨和睦的家，就像我所有同學(xué)那樣的家，不想我每去朋友家，最后都是報著又羨慕又嫉妒的想法離開的。
爸媽，不要再讓我們心痛了，我只想說，女兒真的希望我能接受愛的治療，早早的康復(fù)……
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