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詩歌朗誦會(huì)作文

時(shí)間:2022-10-26 16:04:04 推薦作文

【推薦】詩歌朗誦會(huì)作文3篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都看到過許多經(jīng)典的詩歌吧,詩歌能使人們自然而然地受到語言的觸動(dòng)。你知道什么樣的詩歌才能算得上是好的詩歌嗎?以下是小編幫大家整理的詩歌朗誦會(huì)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】詩歌朗誦會(huì)作文3篇

詩歌朗誦會(huì)作文 篇1

  詩歌是什么?詩歌是一盞路燈,照亮我們前進(jìn)的方向;詩歌是遼闊無垠的大海,從中可以挖到“寶藏”;詩歌是一把鑰匙,它能夠幫我們打開知識(shí)的大門。今天班隊(duì)課,我們班舉行了一次詩歌朗誦會(huì),隨我去看看吧!

  林奕成簡單描述下朗誦會(huì)規(guī)則后,我們便開始了。

  先是王兵,王哲宇等人讀了《小橋》這首詩,讀完后,我的腦海里仿佛出現(xiàn)了作者重新走自己故鄉(xiāng)的那座小橋一樣,多么溫馨的畫面。∽髡呓鸩ɡ昧藘(yōu)美的語言來表達(dá)了自己對故鄉(xiāng)的懷念,這就是詩歌的魅力所在啊!

  接下來輪到我們組了,我的心里總是忐忑不安的,就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。因?yàn)樵诶收b方面我是最不擅長的,常常讀不出感情來,我們走到了講臺(tái)前,擺好隊(duì)形后,我們便開始朗誦起了《夜晚,走進(jìn)森林》,不一會(huì)兒,便到我了。此時(shí)我的心里一下子平靜很多,當(dāng)我讀到“它們的生活十分艱難”時(shí),我的腦海里出現(xiàn)了山貓以及它的孩子子啊山洞里挨餓,受涼的情景。它們可真的是一元錢買擔(dān)菜——兩籃(難)!當(dāng)我讀到“黑夜里還要奔波不息”時(shí),我仿佛又看到了山貓?jiān)诶鴪,街道旁尋找食物的情景,它們真的是既可憐又偉大啊!當(dāng)我們讀到“猶如走進(jìn)了詩情畫意”時(shí),我的眼前似乎出現(xiàn)了一片寧靜,美麗的森林。終于讀完了,班上響起了排山倒海的.掌聲……

  該到了讀《中華少年》的時(shí)候了,我們都站了起來,原本這些難讀的詞語現(xiàn)在也變得流口如云。我們用高亢、自豪的聲音朗誦完了這首詩。

  最后進(jìn)入一等獎(jiǎng)的朗誦時(shí)間了,聽著他們的詩,我仿佛走進(jìn)了詩的世界,一個(gè)個(gè)優(yōu)美的句子,動(dòng)聽的語言使我陶醉不已,那些修辭手法添加到詩里面,更是美上加美。

  詩歌不僅能陶治情操,令人心曠神怡,還能感受到詩歌的魅力呢!

詩歌朗誦會(huì)作文 篇2

  在這個(gè)星期三,學(xué)校要舉行 “我與詩歌有個(gè)約會(huì)”的詩朗誦比賽。班級里選拔了八位朗讀能力較強(qiáng)的同學(xué)參加這次活動(dòng),我也榮幸地加入其中。

  經(jīng)過幾天的訓(xùn)練,我們盼呀盼,終于盼到了這一天。早上,我們抽簽決定好比賽順序后,又是漫長的等待。

  終于熬到了下午放學(xué)后,我們八位參賽同學(xué)懷著緊張而又激動(dòng)的心情來到階梯教室參加比賽。主持人宣布了比賽規(guī)則,詩朗誦比賽拉開了序幕。

  首先上場的是三年級段的參賽選手。她們身著校服,落落大方地走上臺(tái),站好隊(duì)形,繪聲繪色地朗誦起來。等三年級賽完后,就是我們四年級了。

  大家的心一下子吊起來,生怕在比賽中出了差錯(cuò)。第一個(gè)上場的是四(2)班,他們朗誦的詩歌是《老樹》。只見他們個(gè)個(gè)感情充沛,再加上那悠揚(yáng)的背景音樂仿佛真的讓人看到那挺拔蒼翠的老樹。,而我卻沒心思去聽他們的朗誦,因?yàn)樾睦镎兄恍⊥米釉谂榕閬y跳呢!

  沒想到后面的兩個(gè)班真是一個(gè)比一個(gè)好,大家可謂是棋逢對手,個(gè)個(gè)實(shí)力都很強(qiáng),比賽進(jìn)入到了白熱化階段,真令人拭目以待。

  快要到我們班了,但讓我們著急的是,班主任楊老師還沒來。望著別班都有老師加油助威,我們不禁有些泄氣。

  終于該上場了,我無意地朝后面望了望。忽然,我發(fā)現(xiàn)楊老師站在門邊,正微笑著看著我們。我輕輕喊了一聲:“楊老師—”楊老師朝我們揮了揮手,她的目光里包含著信任與鼓勵(lì)。我們頓時(shí)勇氣倍增,邁著整齊的步伐走上臺(tái),迅速排好隊(duì)形,開始了聲情并茂的朗誦。在朗誦過程中,我們響亮、悅耳的聲音,配上幾個(gè)自然、和諧的動(dòng)作獲得了全場雷鳴般的掌聲。在場的同學(xué)們,都為我們感到驕傲和自豪。

  這次朗誦比賽,讓我受益匪淺。不僅讓我的朗頌?zāi)芰Φ玫搅隋憻捄吞嵘,也讓我明白了朗讀的重要性。同時(shí),我真希望我們班能在這次朗誦比賽中獲得優(yōu)秀的成績!

詩歌朗誦會(huì)作文 篇3

  星期四,我們學(xué)校舉行了詩歌朗誦會(huì)。

  演出開始了,我們笑容滿面地走上了舞臺(tái),站在了自己的位子上。頓時(shí),我的心怦怦地跳了起來。就在那個(gè)時(shí)刻,熟悉的音樂響了起來,我趕忙調(diào)整好站姿。我看見女同學(xué)的花傘在空中旋轉(zhuǎn)著,一位同學(xué)有感情地朗誦起來:“水光瀲滟晴方好……”接著,我們朗誦:“畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同……”。當(dāng)我們背誦到“江南春”時(shí),因?yàn)榫o張,我們的速度比錄音快了兩拍,錄音的聲音就冒了出來。糟糕,評委肯定聽出來了,我一陣慌亂。不過,很快我們就調(diào)整了速度,我心想:吁,終于合拍了。接著我們又朗誦了“江南好”,然后,敬禮走下舞臺(tái)。

  驚險(xiǎn)的演出,多么令人難忘,20xx年5月16日的詩歌朗誦會(huì)!

  延伸拓展:

  《江南春》

  唐 杜牧

  千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。

  南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中。

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