學(xué)生軍訓(xùn)作文通用
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的學(xué)生軍訓(xùn)作文通用，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生軍訓(xùn)作文通用1
9月26日就要軍訓(xùn)展示了。這對于一年級的小朋友來說，真的是一種挑戰(zhàn)。我們班的小朋友早早地就準(zhǔn)備啦!
從坐姿訓(xùn)練開始，小腳并攏，雙手放平，身正、肩平、腰挺直。小朋友們可坐不住，老師剛講完要求，還不到1分鐘，幾個(gè)調(diào)皮的男孩就鉆到桌子底下了。怎么辦?獎卡出馬!“坐姿端正的小朋友老師開始發(fā)獎卡啦!”一聲令下，果然，那幾個(gè)小調(diào)皮又鉆上來了，原來，獎卡的魅力可比老師大多了。
接下來，我們要訓(xùn)練集隊(duì)，集隊(duì)要做到“靜齊快!”什么是靜齊快，我估計(jì)小朋友們一點(diǎn)概念也沒有，就想了個(gè)辦法，數(shù)到10秒，小朋友要在指定位置站定。這項(xiàng)訓(xùn)練可不簡單，小朋友一出教室就像是一窩蜂似的，吵吵嚷嚷，打來打去，差點(diǎn)沒把我嚇壞。一次不行，再來一次，慢慢地，我拉下了臉，小朋友似乎也會看臉色，也開始安靜下來�？偹氵^了。
進(jìn)入下一站——練踏步。因?yàn)樘げ皆隗w育課和出操的時(shí)候訓(xùn)練過，所以相對而言小朋友有點(diǎn)懂，但是要想訓(xùn)練到位，還得花大工夫呢。你看，小拳頭不握緊的有，腳不抬起來的有，手臂不擺高的也有。最關(guān)鍵是后面的幾個(gè)男孩怎么也停不下來，總在一邊玩。這可是麻煩，我只好一隊(duì)一隊(duì)訓(xùn)練。這才有了點(diǎn)進(jìn)步。
到了這周，我們買來了黃旗和紅旗，因?yàn)橛辛宋镔|(zhì)的獎勵，小朋友聽話多了，誰表現(xiàn)好就可以先領(lǐng)到旗幟，這下，小身子站得可挺了。訓(xùn)練的進(jìn)展也快了很多。期待他們的優(yōu)秀表現(xiàn)。
學(xué)生軍訓(xùn)作文通用2
從教室開始排隊(duì)，我們個(gè)個(gè)都已經(jīng)按耐不住心里的那股興奮和激動的心情。走去操場開始軍訓(xùn)訓(xùn)練的路上，我好奇心大發(fā)，一直在想：教練厲害嗎?他會教我們做什么呢?怎么做呢?……我們先列好隊(duì)形，再舉行了莊重的開營儀式。
今天最重要的是學(xué)會如何“站軍姿”。站軍姿應(yīng)該需要注意哪幾方面的要領(lǐng)，還有如何整隊(duì)。我們的教官姓胡，他說，在沒有他的允許之下，我們什么都不能做。如果，有什么事情，都要叫“報(bào)告”。他將我們帶到了操場的一角，他先給我們示范。他說：“雙手的中指，自然下垂，貼在褲縫上，五指合攏。抬頭挺胸，將重力集中在前腳掌，下顎微收，雙臂向后頂�！蔽覀円哺坦僮觯粋�(gè)個(gè)做的歪歪扭扭的。教官看我們樂的樂，笑的笑，就大聲說：“嚴(yán)肅點(diǎn)，趕快做!我們要比一比，看誰做得最好!”我們一直站在那，教官還幫我們把不標(biāo)準(zhǔn)的地方一個(gè)個(gè)指出來，讓我們改。
終于，在教官的磨練下我們總算改了過了。教官讓我們向右看齊，說在向右看齊時(shí)，以右邊排頭的第一個(gè)同學(xué)為坐標(biāo)向他(她)對齊，我們每個(gè)人不管有沒有對齊都要小小的踏步，再用眼睛的余光看一下前面有沒有對齊。我們雖然看了一次，但還是站的不在一條線上，教官說可以讓我們彼此的肩膀?qū)R。終于，功夫不負(fù)有心人。在一次次的努力下，我們做到了。
軍訓(xùn)雖然很辛苦，但在汗水中有我們努力拼搏的精神和快樂!
學(xué)生軍訓(xùn)作文通用3
軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”這句話意思是成功的大門從來都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開的。
在軍訓(xùn)中，很苦很累，但這是一種人生體驗(yàn)，戰(zhàn)勝自我，鍛煉意志的最佳時(shí)機(jī)。心里雖有說不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成熱乎乎的，但這何嘗不是一種快樂，一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎?我滿懷信心地開始了真正的訓(xùn)練。
軍訓(xùn)期間，我還體會到了團(tuán)結(jié)的力量，你聽，那一首首軍歌是那樣的動聽，那樣的悅耳;你看，那豪邁而整齊的步伐伴著那“一二一”嘹亮的口號，一排排、一列列，是那樣的賞心悅目，那樣的振奮人心。這便是團(tuán)結(jié)的力量，他讓我在訓(xùn)練中堅(jiān)持了下來，更讓我懂得了集體的榮譽(yù)感。
教官一遍遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。訓(xùn)練場上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號聲，更有我們那嘹亮的軍營歌曲。練轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維，更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水，無以成江海。沒有我們每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)高質(zhì)量、完整的的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動作，都讓我深深地體會到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，我相信，它將使我終身受益，無論在哪個(gè)崗位上。
期間通過個(gè)人努力我有幸被評為標(biāo)兵，這使我深感榮幸。它是我最精彩的日子，引導(dǎo)我走向顛峰。軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志�！边@句話意思是成功的大門從來都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開的。
我相信，軍訓(xùn)后的我們一定會踏著穩(wěn)定的步伐、帶著自信的笑容邁向美好的明天。
學(xué)生軍訓(xùn)作文通用4
這幾天的軍訓(xùn)生活，伴隨著酸與辣，也伴隨著清爽的笑聲。細(xì)細(xì)想來，軍訓(xùn)雖苦，但卻別有一番風(fēng)味。
站在籃球場上，頂著太陽，一步一步地向前邁進(jìn)，但卻感覺不到天氣有多么炎熱，因?yàn)樾闹杏幸粋�(gè)意念：一定要做好。走正步，對以前的我們來說有點(diǎn)害怕，因?yàn)樗牧ΑＳ?xùn)練中，同樣的，我們也是腳疼腿酸，但走在籃球場上，卻聽不見抱怨聲，聽見的只是那洪亮的“一、二、三、四”，展現(xiàn)了大學(xué)生的風(fēng)采。同學(xué)們都感受到了集體的力量，集體是不可分割的整體，集體的榮譽(yù)感更是至關(guān)重要的。只有先顧好集體，才能顧好個(gè)人。幾天的軍訓(xùn)，對我們新生來說，是一種歷練，也是一種享受。
黝黑的臉上露出他那凝重、莊嚴(yán)的神情，似是尊永遠(yuǎn)都不會被風(fēng)吹到的雕像，黑亮的眼睛嵌在其中，透著軍人堅(jiān)定的神光。
他一絲不茍，對于我們的每一個(gè)細(xì)小動作，他都不會放過。他以軍人所應(yīng)具備的品質(zhì)要求我們，因?yàn)榇藭r(shí)的我們正是軍人。他一次次地演示、一次次地糾正我們的錯誤。然而，惰性的我們哪能一夜之間蛻變成真正的軍人呢。他說：“你們這樣多丟人，還笑得出來!”一字一句砸在我的心里，卻使我擁有了越挫越勇的勇氣。炎炎烈日，曬得我臉龐生疼。他一邊注視著我們，一邊給我們講他在軍營里的故事。這樣的他又讓我感到他就是我們的朋友，他把那些事與我們分享，因?yàn)樗呀?jīng)把我們當(dāng)成了朋友。
他嚴(yán)厲，因此把我們訓(xùn)得勢氣旺盛;他無情，所以讓我們學(xué)會了堅(jiān)忍和剛強(qiáng)。我敬畏他，這莊嚴(yán)的軍人;我更贊美他，這可愛的人，我們的親人。
學(xué)生軍訓(xùn)作文通用5
回味軍訓(xùn)，軍訓(xùn)是一根長了苦瓜的藤，雖然苦瓜是苦的，但是藤上開著的花是美麗的。
軍訓(xùn)的中的艱苦訓(xùn)練是眾所周知的，有炙熱的陽光，難受的軍姿，喘氣的跑步，冒汗的俯臥撐等等，軍訓(xùn)里每一項(xiàng)訓(xùn)練的項(xiàng)目都需要我們咬著牙去堅(jiān)持。
軍訓(xùn)的第一天，那天艷陽高照，火熱的空氣讓我們身體上的汗珠不停的往下掉，原本我們對軍訓(xùn)的期待就在我們目不斜視的站姿下緩緩的`破滅，軍訓(xùn)的辛苦比我們想象中還要艱難。我們這些家里的公主、王子，少有經(jīng)歷這種情況的時(shí)候，于是第一天的軍訓(xùn)就是在我們內(nèi)心里不斷的祈禱下落幕了。
而第二天，天還未亮，校園里的起床鈴就將我們從舒服的小床上拉了起來，還未到操場，尖銳的哨子叫聲穿刺了云霄，之前還迷糊的腦袋一瞬間就清醒了。
入隊(duì)站立，在教官的一聲“跑步走!”下，我們圍繞著操場跑了起來。一時(shí)間，操場的上空都飄蕩著我們的每一個(gè)班級的口號聲，跑完步后，我們又做了一些軍訓(xùn)時(shí)的訓(xùn)練項(xiàng)目，終于等到太陽的影子在東邊出現(xiàn)的時(shí)候，我們到了早飯的時(shí)間。
前幾天的軍訓(xùn)是最難熬的，因?yàn)橥蝗贿M(jìn)入這樣一種訓(xùn)練的環(huán)境，我們的身體都還沒有反應(yīng)過來，所以，這幾天下來，我們的胳膊、腿啊、腰啊都酸痛的不行。不過，只要度過了這最難過的幾天，我們的軍訓(xùn)生活也就能堅(jiān)持下去了。
如今，軍訓(xùn)已經(jīng)過去了，回想起這一段揮灑著汗水的時(shí)光，留給我們的是無盡的懷戀。這段日子，我們有悲傷痛苦，但也有高興快樂。軍訓(xùn)的時(shí)候總覺得自己堅(jiān)持不下去了，可是到底自己還是堅(jiān)持下來了。
回味軍訓(xùn)，我們能翻出一個(gè)不一樣的軍訓(xùn)時(shí)光。在軍訓(xùn)的這段日子里，我們的身體得到了鍛煉，我的意志里得到了加強(qiáng)，我們要感謝軍訓(xùn)，因?yàn)檐娪?xùn)，我們看到一個(gè)不一樣的自己。
學(xué)生軍訓(xùn)作文通用6
剛好這時(shí)暫時(shí)停了一下，那個(gè)教官講，讓我們要勻速前進(jìn)，不要傷害到在底下保護(hù)著你的同學(xué)們。我看了一眼在“橋”下保護(hù)人的林杰，他已經(jīng)累得滿頭大汗了，有時(shí)雙膝還得跪在地板上，估計(jì)已經(jīng)紅腫了。我的雙腿只打顫，不知接下來會發(fā)生什么事。終于到我了!我讓雙腿登上那座“浮橋”，天!真的有點(diǎn)恐怖，大家分開的那么稀，距離太大。如果沒踏好，說不定真的會掉下去。我每走一步真的都在打顫。看著在橋底下在支撐著我的同學(xué)，這么多年來，也是他們支撐著我，陪我完成成長中的每一個(gè)腳印，陪我寫上成長中的每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)。我終于爬完了這座“浮橋”，順利到達(dá)終點(diǎn)。仿佛我成功了也長大了一般。
接下來是何博凱走“浮橋”，我有點(diǎn)無法形容。真的是太快了!只見“嗖”的一聲，就到達(dá)了“對岸”。然后是張津磊，他就只能用重來形容了。當(dāng)他走到了我這邊時(shí)，剛好，六班走完了。他們竟然來幫助我們，我才艱難的過了張津磊這關(guān)。最后要通過這個(gè)“浮橋”的是我們的凌老師。只見老師上了“浮橋”，一步一步艱難的挪動。當(dāng)老師到了我這，雖然有點(diǎn)重，但老師平時(shí)那么支持我們，今天我也要用力挺一下她。最后，這座浮橋就在大家的掌聲中和眼淚中漸漸落幕了。這次軍訓(xùn)的“團(tuán)隊(duì)浮橋”，讓我很難忘。
學(xué)生軍訓(xùn)作文通用7
已經(jīng)離開了軍校，但教官“稍息……立正”的口令卻依然在我耳邊回蕩。教官對我們很嚴(yán)格，每一個(gè)動作都要求做到完美，把我們當(dāng)作一個(gè)個(gè)小軍人似的。我們可是被家里寵慣了，一下子適應(yīng)不過來，所以不是動作不整齊就是靠腳不夠有力，理所當(dāng)然，被教官罰做體能是少不了的。
以前就聽大人們說，軍訓(xùn)是一次考驗(yàn)，更是一種磨練，現(xiàn)在真正體驗(yàn)過了，更是有了深刻的體會。有些人可能認(rèn)為軍訓(xùn)就是一個(gè)字——苦，可我并不那么覺得，在每次認(rèn)真完成了一個(gè)動作，看到教官露出了欣慰的笑容時(shí)，這更是對我們最大的鼓勵，讓我們有信心去完成下一個(gè)動作。
軍訓(xùn)有苦，大家一個(gè)個(gè)還是睡意朦朧，起床號就準(zhǔn)時(shí)地吹響了;整理內(nèi)務(wù)時(shí)，想著教官折的方方正正的被子，自己卻手足無措，只好一遍又一遍的折，反復(fù)了幾遍，才折出還算像樣的被子;訓(xùn)練時(shí)，頭頂火辣辣的太陽，認(rèn)真地完成每一個(gè)動作……每次休息時(shí)，大家也都喊著：“好累!”雖然此刻已經(jīng)是汗流滿面，精疲力盡，可是我想，只要堅(jiān)持了，就一定會嘗到成功的喜悅。
軍訓(xùn)有甜，訓(xùn)練了一天，走進(jìn)餐廳看見桌上的飯菜時(shí)，早已是饞涎欲滴，教官“吃飯”的命令一出，大家就不顧形象地狼吞虎咽的吃了起來，這時(shí)的飯菜就覺得是世界上最美味可口的佳肴了;訓(xùn)練時(shí)，教官的一句贊揚(yáng)也足矣讓大家興奮好一會兒，一個(gè)個(gè)都變得更精神了;……這些快樂都是我們努力過后的成果，因?yàn)槲蚁嘈胖灰冻鼍鸵欢〞谢貓?bào)。
雖然短暫的三天軍訓(xùn)生活已經(jīng)結(jié)束，但是這三天來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我懂得在學(xué)習(xí)上生活上要以軍人的作風(fēng)為標(biāo)準(zhǔn)、為準(zhǔn)則。