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小學(xué)生作文

時(shí)間:2022-11-01 18:46:29 推薦作文

【熱門(mén)】小學(xué)生作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的小學(xué)生作文,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】小學(xué)生作文

小學(xué)生作文1

  暑假來(lái)了,沒(méi)有了考試前的緊張。烈日把人們曬得懶洋洋的,空氣中彌漫著夏日的味道。

  暑假第一天,我們就來(lái)到鄉(xiāng)下外婆家“度假”。鄉(xiāng)下的人們都干活兒去了,我們小孩子當(dāng)然是去歡天喜地的玩兒去了唄。拉著表妹和表哥大搖大擺地向小泥池走去。

  踢了鞋子,脫了襪子,將褲腳卷到大腿根,雙腳在柔軟的稀泥里使勁地踩,腳底被稀泥潤(rùn)得癢癢的,腳就更加不著地地亂騰,幾雙腳很快將泥踩得碎了,溶了,踩出水來(lái),稀泥變成了稀湯,腳像插在淤泥里的嫩藕。我們仰天長(zhǎng)笑。

  接著又向著呆萌的小雞進(jìn)發(fā)!小雞仿佛看出了我們心懷不軌的笑。一個(gè)勁兒地飛跑著,一邊跑還一邊撕心裂肺地嚎:“快跑呀!大家!再不跑就來(lái)不及逃命啦!”我們哈哈大笑著向小雞們撲去!鞍ミ希 蔽疫撲了個(gè)空!那雞跑得比劉翔還快。雞群像世界末日來(lái)了似的!嘰嘰喳喳跑,哦,不,是拼了命的逃跑!表哥趁著亂中之亂,一下子就逮住它的雞腿,那雞動(dòng)彈不得,只能投降了!

  夜晚,被一聲犬吠而顯得更加寧?kù)o。夏日中的夜晚,十分涼爽,一天的勞累,很快把人們帶入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。只聽(tīng)見(jiàn)一聲聲知了叫,在靜靜回蕩。

  暑假第一天,悄然結(jié)束。

小學(xué)生作文2

  中午12點(diǎn)了,我去報(bào)箱拿報(bào)紙,看見(jiàn)王紫凡興沖沖地跑來(lái),我攔住她,問(wèn):“王紫凡,你撿著元寶了?”王紫凡高興地說(shuō):“爸爸給了我100元錢(qián),讓我去買(mǎi)鞭炮呢!”“。俊蔽掖糇×,又對(duì)她說(shuō):“紫凡,你知道嗎,放鞭炮會(huì)導(dǎo)致空氣中PM2.5快速上升!彼荒樏H唬骸鞍,PM2.5是什么?”“PM2.5是指大氣中的直徑小于2.5或等于2.5微米的顆粒物,攜帶大量有毒物質(zhì),可直接吸入肺的!鞭炮煙霧還會(huì)污染空氣,還會(huì)引起炸傷、火災(zāi)等事故!”王紫凡驚訝地說(shuō):“真的嗎?我去告訴爸爸,不放鞭炮了!蔽沂媪艘豢跉,又可以減少PM2.5了。

  我們共同生活在地球上,誰(shuí)都有保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境的責(zé)任,“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”不能只是一句人們耳熟能詳卻仍被忽視的空話(huà)了,讓我們行動(dòng)起來(lái),去保護(hù)環(huán)境吧!

小學(xué)生作文3

  聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)傳說(shuō):流星雨是上蒼的精靈,在流星雨劃過(guò)天空時(shí)許個(gè)彩色的夢(mèng)、許個(gè)彩色的愿,那精靈會(huì)幫助你實(shí)現(xiàn)的。

  于是,人們成群結(jié)對(duì)的去看流星,等待精靈劃過(guò)的那一刻,許下最美好的心愿。

  我贊美流星,她落下的那一剎那,給了多少人希冀和憧憬

  我贊美流星,她沖破浩瀚的夜空,留下一瞬間的光輝與燦爛

  我贊美流星,她用生命詮釋著美好的希望與未來(lái)

  在流星劃破夜空的那刻,我在想,對(duì)流星許愿真的能夢(mèng)想成真嗎?

  也許這精靈圓了一些人的夢(mèng),也許有些人沒(méi)有受到這精靈的眷顧

  也許夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的人今夜沒(méi)有對(duì)流星許愿,也許這精靈根本就沒(méi)有降臨人間

  太多的童話(huà),太多的傳說(shuō),這些童話(huà)和傳說(shuō)寄托了人們的希望,人們的希望也便成了童話(huà)和傳說(shuō),于是精靈也應(yīng)孕而生

  如果流星能實(shí)現(xiàn)人們的夢(mèng)想,那么流星本身也成為了一種夢(mèng)想

  如果流星是為愿望而墜落,那么只要一抬頭,你就能發(fā)現(xiàn)人生有如流星雨一般燦爛

  夢(mèng)想也好,現(xiàn)實(shí)也罷

  人生其實(shí)就象流星一般轉(zhuǎn)瞬即逝,只要能留下一瞬的光輝與燦爛,那就不妄此生!

小學(xué)生作文4

  我伯伯家有一只可愛(ài)的小狗,因?yàn)樗砩系陌呒y白一塊黑一塊,我便給它取名叫“黑白”。

  每當(dāng)我放學(xué)回家的時(shí)候,“黑白”就不知道從哪里竄出來(lái),圍著我大叫,似乎在說(shuō):“歡迎回家,歡迎回家!”我放下書(shū)包做作業(yè)的時(shí)候,他還會(huì)挨近我,陪著我讀書(shū)寫(xiě)字。

  它餓的時(shí)候,便會(huì)跑到吃飯的器具旁,用頭輕輕地拱著它,我一看便知道,它是在找食物了。我馬上從廚房里找出幾塊肉骨頭,“黑白”聞到香味,會(huì)趕快跑過(guò)來(lái),叼著骨頭把它放在墻角,還東瞧瞧西望望,生怕被搶了似的,當(dāng)它發(fā)現(xiàn)四周沒(méi)有同伴的時(shí)候,才放心地狼吞虎咽起來(lái)。吃完之后,還不忘朝我叫兩聲,好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,謝謝你的美食了!“

  當(dāng)它休息的時(shí)候,它便躺在矮凳下,蜷縮著身子,微瞇著雙眼,一副懶洋洋的樣子,還會(huì)朝有人的方向輕輕地叫幾下,似乎在告訴我們:“我要睡覺(jué)啦,我要睡覺(jué)啦,你們可千萬(wàn)別吵我呀!”

  嘿嘿,我家的小狗“黑白”,真是可愛(ài)!

小學(xué)生作文5

  現(xiàn)實(shí)的屈于委蛇,齷齪循默,就像華貴的寵物,如影隨形,它們驕狂、蠻橫、虛浮,它們無(wú)惡不作,甚至控制人心,而它們的主人就是人類(lèi)!

  人類(lèi)用貪婪,虛榮的血肉滋補(bǔ)了它們!用本應(yīng)繁星璀璨的星空交換了死寂沉郁的孤單!

  素來(lái)冷血的蛇也知道要用蛻皮的痛苦洗去一身骯臟的污穢,艷麗的花兒也知道要讓落葉的切膚之痛帶走凡世的塵埃,貓狗都知道要舍去一身皮毛換得身心的清靈。

  我們?nèi)祟?lèi)也應(yīng)該有所覺(jué)悟吧!

  蛻盡浮華,顯露自我。

  拋開(kāi)世俗的污穢,迎接自然的自我,迎接自然的真章!

  現(xiàn)實(shí)的光芒掩蓋了星光,讓我們難以察覺(jué)身上隱藏的點(diǎn)點(diǎn)微光。我想此時(shí)我們需要狠狠的摁下開(kāi)關(guān),滅掉那束罪惡的強(qiáng)光。

  蛻盡繁華,釋放微光。

  滅掉強(qiáng)力的罪惡光芒,細(xì)細(xì)尋找閃爍的繁星,閃閃爍爍的光亮,美麗安寧的點(diǎn)綴。

  蛻盡繁華,仰望星空。

  看繁星撒滿(mǎn)星空,星星之火,璀璨光明!

  有時(shí),我們真的不需要太強(qiáng)烈的光芒,它會(huì)晃花雙眼,看不清方向,到雙眼看清之時(shí),回頭路已經(jīng)荒蕪了。

  微弱的光芒也可以照亮前方,因?yàn)槿綦[若現(xiàn)所以更加小心,因?yàn)楦有⌒乃圆粫?huì)走錯(cuò)。

  蛻盡虛偽浮華的裝飾,拋開(kāi)世俗的污穢,看一場(chǎng)夜?jié)M繁星!

小學(xué)生作文6

  每個(gè)孩子的童年都是不一樣的,有的孩子是留守兒無(wú)盡的孤獨(dú);有的孩子天生殘疾,生活里充滿(mǎn)了冷酷的歧視;而我呢,每天有爸爸媽媽的陪伴,生活甜如蜂蜜。

  記得去年正月初八是媽媽的生日,可她卻忘了,于是我和爸爸就想給媽媽一個(gè)驚喜。

  那天,媽媽去上班了,爸爸就特意請(qǐng)了一天假過(guò)生日。上午爸爸早早的去買(mǎi)來(lái)一個(gè)大蛋糕。我在家里布置房間,我們爺倆,整整忙了一上午。中午,當(dāng)媽媽下班回來(lái),看見(jiàn)我布置的房間和爸爸買(mǎi)的蛋糕,感到非常驚訝,隨后我和爸爸走出房間,為媽媽唱起了生日給媽媽當(dāng)時(shí)媽激動(dòng)的哭了,這天中午,我們一家團(tuán)聚在一起說(shuō)說(shuō)笑笑吃著甜甜的奶油蛋糕,我感到家里的溫馨。我想:這不就是我苦苦尋找的.幸福嗎?

  是呀,幸福的感覺(jué)真好,也是金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的。我要努力做爸爸媽媽的好女兒,讓這份幸福永駐我家!

小學(xué)生作文7

  太陽(yáng)給大地溫暖,大地給泥土溫暖,泥土給花草溫暖,月亮給夜晚溫暖,火苗給寒冬溫暖,真情給我們溫暖。

  記的有一次,我發(fā)燒了,趴在桌子上不敢舉手,她——我的英語(yǔ)老師楊老師發(fā)現(xiàn)了我,關(guān)切的問(wèn):“何曉婷,你是不是哪里不舒服啊!”我有點(diǎn)不好意思的點(diǎn)點(diǎn)頭,她把我?guī)У睫k公窒里。那里,很溫暖。她把我安置在她的辦公椅上,還有用我的杯子給我端了一杯熱騰騰的白開(kāi)水。我的眼眶不禁涌出了淚花,心想:“這樣好的老師,我該怎樣報(bào)答她呢?也許,我應(yīng)該更加努力的去奮斗學(xué)習(xí)!闭谖腋袆(dòng)的時(shí)候,突然,我的肩上多了一件衣服;仡^一看,楊老師正微笑著望著個(gè)我呢!她身上那件粉色的毛衣已經(jīng)披在了我的身上。頓時(shí),一股暖意流進(jìn)了我的心間,更讓我難忘的是,她那暖人心懷的微笑。

  不一會(huì)兒,我聽(tīng)見(jiàn)了楊老師在和我的家人聯(lián)系;我還聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們嘻嘻哈哈的吵鬧聲;我還聽(tīng)見(jiàn)……楊老師為了我一個(gè)學(xué)生,放棄了一節(jié)課,我的眼眶里再次涌出了淚花。

  溫暖,真的無(wú)處不在!傷心時(shí),好朋友的一句安慰,是溫暖;無(wú)助時(shí),他人雪中送炭,是溫暖。其實(shí),溫暖就在我們身邊,只要你肯去嘗試,相信你也會(huì)得到溫暖。

小學(xué)生作文8

  冬,是位冷酷無(wú)情的男子,他用冰雪驅(qū)散了陽(yáng)光,用逼人的寒氣趕跑了小動(dòng)物,用寒冷的氣息凍結(jié)了山河;冬,走過(guò)了許多崇山峻嶺,在每一座險(xiǎn)峻的高峰山嶺都灑上了一層厚厚的雪霜,在綠色上灑滿(mǎn)了白;冬,游過(guò)了許多滔滔不絕的河流,把每一條澎湃的大河都鋪上了一層結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的冰層,在綠色上鋪滿(mǎn)了白;冬,邁過(guò)了許多生機(jī)勃勃的森林,給每一片郁郁蔥蔥的森林都堆了一層軟綿綿的雪花,在綠色上堆滿(mǎn)了白。

  冬,有時(shí)也是一位大自然的朋友,他用微笑的雪花給孩子們帶來(lái)了歡樂(lè),用迷人的姿態(tài)給大自然增添了新的景象;冬,帶著一片片、一朵朵微笑的雪花,播種在孩子們的面前,他的雪花像孩子們的心一樣純潔;冬,帶著一幅幅、一面面迷人的姿態(tài),展現(xiàn)在大自然的面前,他的姿態(tài)像一幅畫(huà)一樣美麗;

  冬,在這個(gè)世界上不停地跑動(dòng),現(xiàn)在他已經(jīng)上氣不接下氣了,他停了,停在了春天的面前,春天用一束陽(yáng)光融化了他,融化了這個(gè)世界。

  冬,他既是個(gè)無(wú)情的男子,又是個(gè)大自然的朋友。冬,在我眼里是光明的,我想用世界上最美的鮮花來(lái)點(diǎn)綴他。

小學(xué)生作文9

  我和小紅是同桌,可是我們兩個(gè)的差別很大。你想知道為什么嗎?來(lái),讓我悄悄告訴你。噓!

  我是一個(gè)很不喜歡說(shuō)話(huà)的人。每次當(dāng)哪里熱鬧起來(lái)時(shí),我總是在一旁默默不語(yǔ)。就連平時(shí)去逛街,爸爸問(wèn)我想買(mǎi)些什么、想吃些什么,我卻和別的孩子不一樣,總是不吭聲?晌蚁矚g勞動(dòng)。星期天,我總是幫爸爸買(mǎi)東西,還幫媽媽洗碗。媽媽讓我去休息,我總是說(shuō):“等我洗完了再去吧!”我覺(jué)得爸爸媽媽每天很辛苦,這都是我應(yīng)該做的。

  我的同桌就和我不一樣了,她很愛(ài)說(shuō)話(huà)。一天到晚說(shuō)個(gè)不停。下課時(shí),她一會(huì)兒說(shuō)昨天晚上看的動(dòng)畫(huà)片,一會(huì)兒又說(shuō)自己新知道的謎語(yǔ),就連上課時(shí),她還趁著老師不注意,悄悄跟我說(shuō)話(huà)!我在想,難道她不覺(jué)得累嗎?她不僅愛(ài)說(shuō)話(huà),而且還喜歡跳繩。每當(dāng)下課時(shí),她都會(huì)拿著跳繩從教室飛奔出去,“嗖”的一下就不見(jiàn)了人影。

  這就是我和我的同桌。我不愛(ài)說(shuō)話(huà),可是很愛(ài)勞動(dòng)。我的同桌卻和我大大相反。她愛(ài)說(shuō)話(huà)的性格你知道后可要替我保密呦,萬(wàn)一被她知道了,她肯定又要在我耳邊說(shuō)個(gè)不停啦。不過(guò),她喜歡運(yùn)動(dòng)的精神還是很值得我去學(xué)習(xí)的。

小學(xué)生作文10

  今天爸爸媽媽要帶我去莫愁湖公園,雖然我已去過(guò)多次,但我一點(diǎn)也不厭煩,能在那讓人神清氣爽的小路漫步,欣賞一池開(kāi)得正歡的荷花,在我看來(lái),是這個(gè)夏日的最讓人享受的事情。一進(jìn)門(mén),一陣芳香撲面而來(lái),那是荷花的芳香。碧綠的荷葉上有一粒粒今天的朝露,那露珠像一粒粒晶瑩剔透的珍珠躺在圓圓的綠色荷葉床上,一只只蜻蜓在湖面上輕盈地飛來(lái)飛去。荷花如少女般亭亭玉立于湖面上,在微風(fēng)中舞動(dòng)著雅致的粉色衣裳,翩翩起舞,姿態(tài)各異;那高雅的舞步美麗極了,粉色的衣服上有綠色荷葉邊的點(diǎn)綴,似乎更美了。一陣風(fēng)吹過(guò),舞姿優(yōu)美,香氣更加襲人。荷花姑娘們有的含羞,含苞欲放;有的開(kāi)得正艷,笑得燦爛。小路上的薔薇花和迎春花絢爛了整整一個(gè)春天后,已安靜地凋零了,綠葉蓬勃,圍在荷花池旁,多么和諧!此時(shí),荷花更顯得嬌美,那舞姿更加優(yōu)美了。我愛(ài)莫愁湖的荷花!

小學(xué)生作文11

  假期里,我去了很多地方,但是有一個(gè)地方,我一直都忘不了——八節(jié)洞。

  八節(jié)洞位于四川古藺縣黃荊老林景區(qū),是國(guó)家四A級(jí)景區(qū),景色迷人。

  我們首先坐觀光車(chē)到點(diǎn)。下了車(chē),眼前的一片都把我們迷住了:一片茂密的樹(shù)林,清涼的水,高高的石梯。我們上了石梯,走了許久,到了第一個(gè)瀑布——黑龍?zhí)镀俨,哪里水花飛濺,彩虹橫臥其中。

  看完了黑龍?zhí)镀俨,我們?lái)看看白云巖瀑布吧!白云巖瀑布水流從高處而來(lái),飄飄灑灑,空靈秀美。

  我們來(lái)到了含羞瀑布。含羞瀑布似少女含情,猶把琵琶半遮臉。媽媽拿出相機(jī),叫我站在瀑布前面的大石頭上,我擺了個(gè)可愛(ài)的姿勢(shì),“咔嚓”一聲,一張照片就照好了。

  我們走過(guò)高高的石階,到了情人瀑布。情人瀑布似一對(duì)情人,親密地唉在一起。

  第五節(jié)是大漩渦瀑布。大漩渦瀑布雖然叫大漩渦瀑布,但是,根本沒(méi)有大漩渦。

  第六節(jié)、七節(jié)、八節(jié)是蟒童壩瀑布,珍珠灘瀑布。節(jié)節(jié)相連,飛瀉而下,是為了三級(jí)連灘瀑布。

  我輕輕揮揮手,告別了這美麗的山水,不帶走一片云彩。但我?guī)Щ亓藵M(mǎn)懷的好心情,好記憶。

小學(xué)生作文12

  她的背影是最樸實(shí)的背影,她的背影是最勤勞的背影,她的背影是最美麗的背影。

  大年初一的晚上我興奮得睡不著覺(jué),心里盤(pán)算著這個(gè)春節(jié)該怎么吃,怎么玩。漸漸窗外的彩燈把我迷住了,我準(zhǔn)備出去看看。

  我走出家門(mén),看到路旁的彩燈五彩繽紛。有橘紅色的,有橙黃色的,有新綠色的......十分絢麗。在這寂靜無(wú)聲的馬路上,傳來(lái)了一陣輕輕的腳步聲。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)她就已經(jīng)走在了我的前面。

  我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去只看見(jiàn)她的背影走在黯淡無(wú)光的小徑里。她推著垃圾車(chē),認(rèn)真的打掃每一片落葉,每一塊石頭,每一個(gè)角落。她揮動(dòng)掃帚,抹去城市的污垢,從未落下一絲灰塵。

  正是因?yàn)樗呐o這座城市留下了文明,健康,幸福。我仿佛看見(jiàn)月亮為她褪去黑暗,太陽(yáng)為她照著光芒,小鳥(niǎo)為她唱著樂(lè)曲。

  望著她漸漸遠(yuǎn)去的背影我不由得贊嘆:“多么平凡而高尚的工作。《嗝疵利惖谋秤鞍。 

  文章標(biāo)題非常恰當(dāng),開(kāi)頭用排比的手法加強(qiáng)語(yǔ)氣,讓讀者的好奇心更甚,到底是誰(shuí)的背影這么美麗呢?原來(lái)是清潔阿姨的背影。這篇文章感情真摯,筆法細(xì)膩,可見(jiàn)小作者是一個(gè)悉心觀察生活的人。

小學(xué)生作文13

  每當(dāng)跳舞的音樂(lè)響起,跳舞的人便陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到縣政府廣場(chǎng)中央,她們跟著音樂(lè)的節(jié)奏,時(shí)而踮著腳,時(shí)而抬著頭,時(shí)而扭著腰,時(shí)而甩著手,就像一朵朵多彩的花兒在隨風(fēng)飄動(dòng),美麗極了。

  兩旁的空地上,許多人在做運(yùn)動(dòng),他們有的在打羽毛球,有的在踢足球,有的在玩滑板,有的在溜冰,有的在跳繩。人人都大汗淋漓呢!

  前面的小攤上,被許多人圍得水泄不通。有的在玩蹦蹦床,有的在玩旋轉(zhuǎn)飛魚(yú),有的在玩打槍。我也去玩過(guò)打槍?zhuān)灰?jiàn)我瞄準(zhǔn)了對(duì)面氣球,扣動(dòng)扳機(jī),只見(jiàn)一發(fā)發(fā)子彈都中了氣球,那高興的勁兒比吃了蜜還甜呢!小攤上吃的也很多,有好吃的羊肉串,有臭烘烘的臭豆腐,還有甜甜的糖畫(huà),那味道,真是好吃得無(wú)法形容。

  草坪上,幾棵松樹(shù)挺立在那里,就像廣場(chǎng)上的哨兵,草里還夾著一些藍(lán)色的,紫色的,黃色的野花,就像一塊地毯鋪在廣場(chǎng)上。

  啊,多么美麗的縣政府廣場(chǎng)!

  教師評(píng)語(yǔ):文章采用了分總的結(jié)構(gòu),按方位順序?qū)懗隽丝h政府廣場(chǎng)的熱鬧、美麗,觀察得非常仔細(xì)!

小學(xué)生作文14

  我有一個(gè)愿望,從我懂事以來(lái),還一直沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。我盼著,盼著,還是盼著。我在盼著讓世界充滿(mǎn)愛(ài)!

  我們世界上,還有許多人,無(wú)情地殺害著各種可憐的小豬、小牛、小羊等小動(dòng)物,可沒(méi)辦法呀,為了我們?nèi)祟?lèi)的生存,只能對(duì)它們說(shuō)聲“對(duì)不起了”!可是如果不是為了生存,就請(qǐng)不要隨便的傷害它們了。

  昨天,我們?nèi)医?jīng)過(guò)福聯(lián)大廈門(mén)口時(shí),看見(jiàn)一個(gè)穿著破爛的中年人,牽著一只渾身黑毛的小猴子在向路人乞討,這人和被鐵鏈牢牢鎖住的小黑猴來(lái)到了我們身邊時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn)這黑猴只有一條腿,而另一只腿很明顯是被人砍掉的,可憐的猴子!!那個(gè)牽猴人為了自己的生財(cái),竟去殘害另一個(gè)生命!眼淚即時(shí)在我眼眶里打轉(zhuǎn),終于忍不住滴了下來(lái)。媽媽看見(jiàn)了,就摟著我說(shuō):“傻孩子,別哭,你真有愛(ài)心。有可能是小猴子自己摔斷腿,被那人收留的,可是他又很窮,沒(méi)錢(qián)養(yǎng)活小猴子,只好一起出來(lái)乞討!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,擦干眼淚,心想:但愿事情是這樣的!

  小猴子,你現(xiàn)在過(guò)得好嗎?你主人有沒(méi)有欺負(fù)你?有的話(huà),我愿幫你出氣。我希望和你成為朋友"好朋友,我希望能再見(jiàn)到你!

  讓我們共同祝愿:讓世界充滿(mǎn)愛(ài)!

小學(xué)生作文15

  今天星期六,我和爸爸一起去公園玩。

  進(jìn)了公園,我們馬上就被撲鼻的香味吸引住了,原來(lái)是梅花的香味呀!上次來(lái)的時(shí)候,梅花還是三三兩兩的開(kāi)著,隨著氣溫回暖,現(xiàn)在已經(jīng)大部份全開(kāi)了,紅的、白的,一簇簇,一叢叢好看極了!微風(fēng)吹過(guò),花瓣隨風(fēng)舞動(dòng),像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的花仙子!我們邊走邊看,慢慢的來(lái)到紀(jì)念碑下面,只見(jiàn)革命烈士紀(jì)念塔高聳入云端。爸爸說(shuō):“這座塔是人們用來(lái)紀(jì)念犧牲的革命烈士的!"爸爸突然問(wèn)我說(shuō):“今天的幸福生活是怎么來(lái)的?”我想了想說(shuō):"是革命烈士用鮮血換來(lái)的。"爸爸滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  瞻仰完烈士紀(jì)念碑,我們又來(lái)到小湖邊,站在橋上往下看,一群群魚(yú)兒在水中自由的游來(lái)游去,一會(huì)兒三五成群的聚在一起,好像在和好朋友分享昨夜做的好夢(mèng),一會(huì)兒又四散開(kāi)去,似乎是在尋找自己的早餐去了吧!真是一群可愛(ài)的小精靈!一座小橋橫跨在水面上,人們?nèi)齼蓛傻脑跇蛏嫌崎e的聊天;有的站在橋上望遠(yuǎn)處的美景有的拿著照相機(jī),咔擦、咔擦的照相,大概是想留住這美麗的景色吧!

  烈士公園十分美麗,希望五洲四海的朋友來(lái)我們京山的烈士公園游覽。

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