留三分給優(yōu)雅作文記敘文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的留三分給優(yōu)雅作文記敘文，歡迎閱讀與收藏。
記得有一次，我去上海游學(xué)，發(fā)現(xiàn)餐廳里有我最愛吃的幾個(gè)菜：油燜茄子，紅燒土豆，糖醋排骨。我就興奮地打了比平時(shí)多一倍的量，硬是吃撐了肚子才走的。但只要我走一步，肚子就疼一下，不得不彎著腰，捂著肚子走。沒(méi)走一會(huì)兒，實(shí)在疼得厲害，只好蹲在墻邊休息，看著我的.樣子，同學(xué)們哈哈大笑。我想，我要是不那么嘴饞，就不會(huì)這么狼狽了。
從上海回來(lái)后，我第一時(shí)間回村看姥爺，姥爺和往年一樣，都在地里辛苦地勞作。我跑過(guò)去，幫姥爺把種子撒到地里時(shí)，發(fā)現(xiàn)姥爺在地上畫了幾個(gè)很大的長(zhǎng)方形， 我很不解，就問(wèn)：“您這是干什么？這些地方還能多種幾個(gè)玉米呢！”姥爺神秘地笑了笑，沒(méi)有回答我的問(wèn)題，只說(shuō)了一句：“夏天你就知道了�！�
時(shí)光在飛逝，從不停歇，夏天很快就來(lái)了，我懷著好奇的心情，興沖沖地跑去了麥地。發(fā)現(xiàn)那里鳶尾花與迎春花交錯(cuò)著，與邊上的蒲公英擺成了一個(gè)個(gè)“十”字圖案，把一片片玉米分成了四個(gè)方陣，我在里面玩得好不樂(lè)乎，不停地贊嘆姥爺?shù)钠肺丁?/p>
姥爺告訴我，去年因?yàn)橛衩滋�，又種的不整齊，既不美觀也不好采摘，現(xiàn)在看來(lái)又美觀又好采摘啦！我當(dāng)時(shí)真的很佩服姥爺能想出如此絕妙的好辦法！
這也讓我想起了一個(gè)故事，一位中年人因?yàn)轭^暈特地買了一個(gè)火車靠前的位置，當(dāng)他找到位置后，看到一個(gè)小伙子坐在了他的座位上，他讓小伙子起來(lái)，可小伙子說(shuō)：“反正有好幾個(gè)位置空著，別人也不管，隨便坐下就行！”在和小伙子談了幾分鐘后，他還是讓小伙子起來(lái)了，他聽到小伙子的嘴里嘰咕著：“不就一個(gè)座位嗎！較什么勁兒！真是有��！”
中年人心里很是氣憤，但是他還是忍了。小伙子下車后，他發(fā)現(xiàn)小伙子的傘沒(méi)拿，猶豫片刻，沖著司機(jī)喊道：“麻煩您停下車！等一下！”車停了，他跑了一會(huì)，把傘還給了小伙子，才上了車。面對(duì)這份優(yōu)雅，那個(gè)青年還會(huì)抱怨不休嗎？
把七分，給享受，留三分，給舒適；把七分，給收獲，留三分，給美麗；把七分，給道理，留三分，給做人。再說(shuō)一次，當(dāng)我們留下三分給優(yōu)雅時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)，你收獲的東西會(huì)比原來(lái)更好更多！
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