會(huì)飛的鞋子作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的會(huì)飛的鞋子作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
會(huì)飛的鞋子作文1
今天又該去讀補(bǔ)習(xí)班了，我當(dāng)然喜歡去補(bǔ)習(xí)班，但因?yàn)榧依锏窖a(bǔ)習(xí)班有那么長的路，還得自己走著去，爸爸媽媽又沒空送我，好郁悶呀！我正緊趕慢趕地走著，突然，我飛了起來�！案陕�，快放我下來�！蔽掖蠛暗�。哇！我的鞋子怎么長出了翅膀，它一下子把我?guī)У搅丝罩�，天上的景色好美啊！藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云，還有鳥兒在邊上陪伴著我。一眨眼功夫，我就到了補(bǔ)習(xí)班，到了學(xué)校大家都用異樣的眼光看著我�！八趺从羞@樣的鞋子，這雙鞋能飛嗎？……”大家議論紛紛，連老師也投來異樣的目光。
這雙鞋子還幫了我不少忙呢，老師跟我們玩游戲，只要誰先拿到老師手中的卡片就能得到一顆五角星，因?yàn)槲矣羞@雙鞋，所以在游戲中我拿到的五角星最多，同學(xué)們都投來了羨慕的眼光。
但是，再好的東西也不是十全十美的。這雙鞋子最大的缺點(diǎn)就是夏天穿的時(shí)候會(huì)很熱，在春天和秋天的時(shí)候最適合穿。
“穎穎，快醒醒！”我驚醒，發(fā)現(xiàn)媽媽用看外星人的眼神看著我，“你看現(xiàn)在都幾點(diǎn)了，還在睡覺。”媽媽大喊。我急急忙忙起床，心想：如果真有一雙會(huì)飛的鞋子，那該多好啊！
會(huì)飛的鞋子作文2
一天早晨，小寶高高興興起床了。他吃完媽媽給他煮的早餐，就覺得有點(diǎn)無聊了。他想：“要不出去踢球吧！”。于是就穿上爸爸給他買的新運(yùn)動(dòng)鞋，抱上足球來到離家不遠(yuǎn)的球場上。
小寶開始踢球了，足球一會(huì)跑向東，一會(huì)跑向西，把小寶跑得滿頭大汗。小寶想：時(shí)間不早了，快到中午了，這樣吧，我再踢一球就回去。這一球我來射門吧。小寶往后退了幾步，選了一個(gè)最佳位置，像風(fēng)一樣地沖向足球。轉(zhuǎn)眼，小寶不小心摔了一跤，他好像感覺有一個(gè)東西從頭頂飛過，小寶想：難道會(huì)是傳說中的UFO不成？不，一定是我看花眼了！這時(shí)他感覺自己的腳有點(diǎn)冷冰冰的。突然，他大叫道：“難道那個(gè)東西就是我的鞋子？”他向四周看了看，發(fā)現(xiàn)離自己不遠(yuǎn)的地方有一棵樹，小鳥正在樹上嘰嘰喳喳的叫著，好像是受了什么驚嚇，于是再走近一看，自己的鞋子正掛在小鳥的窩上。
最后，小寶在家人的幫助下，從樹上取回了鞋子，讓小鳥重新回到了自己溫暖的的家，于是，小寶就抱著足球回家了。
會(huì)飛的鞋子作文3
要到登山的日子了，住在山遠(yuǎn)處的人，很是發(fā)愁，這么高的山，何年何日才上的去啊！現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，科學(xué)家研制出了會(huì)飛的鞋子，這種鞋子操作很簡單。把你想去的地方告訴鞋子，說聲出發(fā)，他 就會(huì)立即帶你去你想去的地方 。假如你站不穩(wěn)，沒關(guān)系，你只要跟鞋子說聲我站不住了，它就會(huì)立即給你制作一把折疊椅，你可以坐在椅子上，讓鞋子帶你飛。有的人想到了；鞋子不需要充電嗎？？？ 當(dāng)然需要了！但它只要在落地時(shí)，你說聲回收；它就會(huì)把地上的沙粒收到鞋板里，吸收沙子，轉(zhuǎn)化成電，沒用的再排除，但不會(huì)到鞋子里。到達(dá)目的地時(shí)，登完山，只要把鞋子上的字用專用橡皮一擦， 卡片上的字就會(huì)變沒。你在寫上你想去的地方，它就會(huì)立即帶你去。這就是高科技：會(huì)飛的鞋子。
會(huì)飛的鞋子作文4
假如我是一名發(fā)明家，我會(huì)發(fā)明一種會(huì)飛的鞋子。之所以把它定名為會(huì)飛的鞋子，是因?yàn)樗苁谷孙w起來。這種鞋子外貌和普通的鞋子一模一樣。但是它有一對內(nèi)置翅膀，是由特殊殘材料制成的，腳后跟有個(gè)按鈕，一按按鈕，翅膀就會(huì)張開，啟動(dòng)飛行程序，就能飛起來了。
讓爸爸穿上我設(shè)計(jì)的鞋子，就能迅速捉到壞蛋。
讓媽媽穿上我設(shè)計(jì)的鞋子，出差就能極快的趕回來。
讓老師穿上我設(shè)計(jì)的鞋子，每次上學(xué)就不用走那么遠(yuǎn)的路了。
讓同學(xué)們穿上我設(shè)計(jì)的鞋子，就再也不會(huì)遲到了。我仿佛看見他們穿著我的鞋子，說：“這一次，你可幫了我們大忙了！”
讓年邁的老爺爺和老奶奶穿上我設(shè)計(jì)的鞋子，他們就不用慢吞吞的走路了，現(xiàn)在他們想到哪就到哪，而且很快，他們好像在對我說：“謝謝你，你真是個(gè)孝順的好孩子！”
現(xiàn)在，我一定要勤奮學(xué)習(xí)，長大報(bào)效祖國，為祖國設(shè)計(jì)更好的發(fā)明。
會(huì)飛的鞋子作文5
國慶長假大家都出去玩，但我學(xué)會(huì)了一件事——洗鞋子。
那天我看到自己的小白鞋已經(jīng)烏漆嘛黑了，就想不如我來洗鞋子吧。
我主動(dòng)跟媽媽說：“媽媽，我要洗鞋子。”媽媽說：“正好我這里還有倆雙鞋子你就一起洗吧�！�
因?yàn)橹翱催^媽媽洗過鞋子，先把鞋子在清晰可見的水里浸泡一下使她們完全濕，拿上來倒水。加入洗衣粉加水，白色的泡泡就浮上來了同時(shí)像晶瑩的小寶石，鞋子放進(jìn)去浸泡，拿上來鞋子里滿是泡泡，一壓像會(huì)吐泡泡的小魚，拿出刷子干凈。
這里的鞋中有個(gè)不死之神，不管怎么刷都刷不干凈讓我無計(jì)可施，只好拼命地刷刷，終于把臟的地方刷干凈了。到刷我的小白鞋了，我刷去刷去，刷出白沫，我捧了一捧一吹泡沫在天空中飛行很自由自在，我把剩下的刷完之后用清水沖洗鞋子放在陽光底下曬。
第二天，我洗的鞋子干了在鞋中聞出一股勞動(dòng)后的味道很開心。
勞動(dòng)最光榮，我下次還要?jiǎng)趧?dòng)。
會(huì)飛的鞋子作文6
放了暑假，我來到了我的老家，江西。
我以來便約好了朋友自己上山游玩，我們一邊唱著“堅(jiān)持就是勝利”一邊爬山，由于山里潮濕，樹枝，再加上山里的路又高又陡，我們常常摔倒，但我們同心協(xié)力還是爬上了山頂，隨后，我們渾然不知外婆正在山底下叫我們回家吃午飯，我們?nèi)匀慌d致勃勃的爬山，唱歌，直到我們下了山，外婆把我們訓(xùn)斥了一遍，我們才開始吃午飯。
吃完午飯，我們拿著幾個(gè)空瓶子裝滿水，再挖些土，做一些小玩意兒。
玩完后，我們發(fā)現(xiàn)鞋子黑不溜秋的，但是我們不管它臟不臟，隨手扔到廚房換上另一雙鞋子去看電視了。
晚上洗完澡，偶然發(fā)現(xiàn)母親正在幫我們洗鞋，滿頭大汗，仍在幫我們洗鞋子。
第二天，又見鞋子工工整整，干干凈凈的放在門口。
我決定長大我一定一定也會(huì)幫母親洗鞋子！
會(huì)飛的鞋子作文7
我和媽媽所在的學(xué)校離家很遠(yuǎn)，上學(xué)、回家都要坐公交車，坐車的時(shí)候，不是車不準(zhǔn)時(shí)，就是堵車，耽擱很多事，很不方便。所以我想發(fā)明一種鞋，一種會(huì)飛的鞋。
會(huì)飛的鞋跟普通的鞋所用的材料一樣，可以是布的、皮的，也可以是革的，塑料的。樣式跟普通鞋也一樣，平底的，高跟的，棉的，單的等等。不同的是會(huì)飛的鞋底里面安裝了一個(gè)微型的飛行器和一個(gè)萬能的導(dǎo)航儀。飛行器負(fù)責(zé)起飛和飛行，導(dǎo)航儀負(fù)責(zé)識別地方和方向。鞋幫的內(nèi)側(cè)有一個(gè)長4厘米，寬3厘米的顯示屏，是觸摸式的。如果你想去什么地方，穿上它，把這個(gè)地方的名字輸進(jìn)去，馬上就到了你想去的地方，簡單省事。
這種鞋不僅方便而且環(huán)保。有了這種鞋，汽車的用途就不大了，汽車的使用量會(huì)大大的減少，空氣不再受汽車尾氣的污染了，也不會(huì)發(fā)生堵車現(xiàn)象，車禍的悲劇也永遠(yuǎn)不會(huì)上演。
怎么樣，我的設(shè)想不錯(cuò)吧，但這只是一個(gè)設(shè)想，我現(xiàn)在必須好好學(xué)習(xí)，學(xué)到更多的知識，長大了才能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想，研究出真正的會(huì)飛的鞋，讓人們的生活變得更加美好。
會(huì)飛的鞋子作文8
時(shí)光流逝，現(xiàn)在已經(jīng)到了20xx年6月了，你想知道20xx年有什么神奇的是嗎？你想知道20xx年人類還在嗎？好，讓我們一起穿越時(shí)空隧道吧！
我最近想發(fā)明一雙神奇的鞋子。你別小看它喲！說道作用可大啦。鞋子里有許多按鈕，有：紅、黃、綠、藍(lán)四種顏色。
如果上街的時(shí)候，你覺得天氣很熱，你只要按一下紅色按鈕，它就會(huì)立刻變成涼鞋。
如果要洗澡的時(shí)候，你只要按黃色的按鈕，它就會(huì)立即變成拖鞋。
我相信綠色按鈕還更讓您喜歡。綠色按鈕的的作用是：上體育課的時(shí)候，如果你按了綠色按鈕，他會(huì)讓您迅速跑步。
如果這些鞋子你都不喜歡它的款式的話，不怕不怕，你只要按藍(lán)色按鈕，他會(huì)立即變換款式，知道您喜歡為止。
雖然這只是我的幻想，但是，我相信，只要我認(rèn)真學(xué)習(xí)，長大一定能發(fā)明出來！
會(huì)飛的鞋子作文9
20xx年的清晨，“丁零零”“丁零零”鬧鐘響了，我迅速地起了床，洗臉?biāo)⒀�，吃早餐，穿上自己發(fā)明的一雙神奇的鞋子。
你們知不知道我這鞋子有什么功能呢？不知道？那我就告訴你們吧！
這雙鞋有紅、藍(lán)、綠這幾個(gè)按鈕，這幾個(gè)按鈕有什么作用呢？例如說：夏天烈日當(dāng)當(dāng)，人們會(huì)感到非常非常熱的時(shí)候，只要按一下我這雙鞋子紅色按鈕，自己感覺像開空調(diào)一樣涼爽，理所當(dāng)然就不用買這么多夏天的涼鞋了。
藍(lán)色按鈕是在冬天的`時(shí)候使用的。天氣非常冷的時(shí)候，大家都穿著厚厚的衣服，我呢，只要按一下藍(lán)色的按鈕，馬上，我的身體就會(huì)覺得暖和暖和的。
我的鞋子還有一個(gè)很大的功能，那綠色的按鈕是速度。比如：我上班快遲到了，可我不怕。因?yàn)槲抑灰匆幌戮G色按鈕，它就像火箭一樣向前飛行，幾分鐘，就可以帶我到達(dá)目的地。有了這樣的鞋子，我春夏秋冬，上班都不怕遲到了。
怎么樣？這就是我發(fā)明的新型神奇鞋子，你們應(yīng)該也想有這樣的鞋子吧？那就要讀好書，發(fā)明比我還要棒、還要神奇的鞋子哦！”
會(huì)飛的鞋子作文10
現(xiàn)在的學(xué)生們的作業(yè)越來越多了，許多同學(xué)都想早點(diǎn)回家去用心的寫作業(yè)，但是走路實(shí)在太慢了，會(huì)拖掉許多時(shí)間，學(xué)習(xí)的時(shí)間就會(huì)越來越少了，很多同學(xué)都會(huì)很晚才能睡覺。
看到這種畫面，我決定發(fā)明一種會(huì)飛的鞋子，它是誰都能穿的上的。如果鞋子小了，你就按紅色按扭，它立刻就會(huì)變大，直到能放的下你的腳。變小也一樣，按下綠色按扭，它會(huì)馬上縮小，直到穿上鞋子后不會(huì)摔倒為止。
鞋子旁邊有兩個(gè)大翅膀，只要按下一個(gè)愛心形狀的按扭，然后說上你定的密碼，再說你要去到哪，它會(huì)飛快的到達(dá)目的地，最長只要十五分鐘，如果你覺得站的有點(diǎn)累的話你按下五角星按扭，按一下椅子出來了，按兩下桌子出來了，你可以邊看風(fēng)景，邊吹著涼快的風(fēng)，風(fēng)兒從耳邊呼呼的吹過，好像在為我們唱歌。有時(shí)拿出作業(yè)來寫一寫，這樣當(dāng)你回家時(shí)作業(yè)就差不多寫完了，請教完父母后，把不會(huì)的和有錯(cuò)的寫完，就能痛快的看書了!
你喜歡我的會(huì)飛的鞋子嗎?快來聽陳老師講課，長大后和我一起當(dāng)個(gè)發(fā)明家，發(fā)明自己喜歡的東西吧!
會(huì)飛的鞋子作文11
這一堂是生字念寫課，一時(shí)間，若大的教室，只聽得見老師不緊不慢地念出生字的聲音，但我知道，學(xué)生們的心正在經(jīng)受著敲打，正在咚咚地狂跳著，與其說是一堂課，不如說是一場心理考驗(yàn)課，心理素質(zhì)差的就會(huì)緊張得忘記自己好不容易學(xué)會(huì)寫的字，你說這測驗(yàn)容易嗎？
正當(dāng)老師念到“梅花鹿的‘鹿’字，請寫！”時(shí)，有一位女同學(xué)皺了好一會(huì)的眉頭，突然很得意地往下寫……
“好的，聽寫至此結(jié)束，請班長幫忙把試卷交上來”，同學(xué)們緩緩地舒了一口氣，教室里馬上就如正被煮開的水一樣喧嘩開了。當(dāng)老師，不慌不忙的離開教室的時(shí)候，卻聽見一位女同學(xué)著急的問話聲：“嘿，我的鞋子呢？那是我的新鞋子啊，好好地，哪里去了呢？”“在這里呢，多謝你的鞋子啦，不然這次我又要不及格了！”只見一位男生得意地答道。
女生循聲望去，只見自己的鞋子離自己的座位，足有十來個(gè)座位的距離那么遠(yuǎn)！女生趕忙過去把鞋子穿好，臉上一陣發(fā)燒，嘿，好險(xiǎn)不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)，我們都是從這鞋子上知道了“鹿”字的寫法�。∫肋@是一雙鹿字牌涼鞋！
會(huì)飛的鞋子作文12
小朋友們，你們有一雙會(huì)飛的鞋子嗎？我就有一雙，穿著它，感覺很好。
星期日，我去江濱路跑步。跑步前，我先做了幾個(gè)熱身運(yùn)動(dòng)，隨后我踏進(jìn)塑膠場地。幾個(gè)身強(qiáng)力壯，神氣十足的大哥哥，在操場上用盡全力地跑步，我用腳輕輕一蹬就飛速地沖了出去，不一會(huì)兒我就超過了大哥哥們，一個(gè)穿深藍(lán)色衣服的大哥哥說：“博爾特來了！”大哥哥們都在拼命地飛奔，但是還追不上我，耳邊的風(fēng)呼呼吹過，我專心致志地跑著，我贏了！
晚上，我寫完作業(yè)把門鎖上，生怕被爸爸媽媽看見我的秘密計(jì)劃。我穿上精心準(zhǔn)備的夜行衣，帶上一個(gè)塑料袋，打開窗戶飄了出去。在空中飛行的感覺真好，人輕飄飄的，我禁不住神采飛揚(yáng)。但不一會(huì)兒我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小偷。他正在開珠寶店的門鎖，我靜悄悄地降落到小偷的身后，拿起塑料袋套在小偷頭上，小偷大驚失色，奮力地掙扎著。我把小偷裝進(jìn)了袋子里，把繩子系緊。第二天早上出了一條新聞，上面寫著：昨晚在珠寶店門口有一位小偷被裝在袋子里。
會(huì)飛的鞋子，不僅讓我贏得跑步比賽，還可以用它抓小偷，真是一舉兩得。
小朋友們，你們想知道它是從哪里來的嗎？賣這雙鞋的商店，到現(xiàn)在我還不能告訴你。
會(huì)飛的鞋子作文13
未來的鞋是會(huì)飛的哦！你們肯定好奇，什么樣的鞋子會(huì)有這個(gè)功能呢？讓我來一一告訴你們吧。
這種飛鞋是靴子狀的，它背上有凱蒂貓同樣的蝴蝶結(jié)，蝴蝶結(jié)的兩側(cè)各有一排紅黃綠三個(gè)按紐。靴筒的兩側(cè)有一對翅膀，平時(shí)它是折攏的。鞋子的后跟有一個(gè)長長的掛墜，起飛的時(shí)候它會(huì)隨風(fēng)飄揚(yáng)，可漂亮了！
鞋子不僅外形漂亮，而且功能還很強(qiáng)大哦！它能帶我去全世界任何我想去的地方。紅色按鈕代表中國紅，可以帶我們飽覽祖國的大好河山。按下它，它翅膀張開，我來到了美麗的泰山，體會(huì)到了杜甫眼中會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的雄偉壯麗；它又帶我領(lǐng)略了蘇軾眼中淡妝濃抹總相宜的西子湖；它還帶我見識了蘇軾眼中橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同的廬山真面目。按下黃色的按鈕它帶我去了炎熱的非洲看大象，按下綠色按紐，它帶我去了寒冷的南極和企鵝玩耍。如果我現(xiàn)在有這雙飛鞋，我還可以去全國各地收集醫(yī)療物資，第一時(shí)間送到一線醫(yī)護(hù)人員手中，幫助他們消滅病毒。
你喜歡會(huì)飛的鞋子嗎？是不是也想擁有一雙？
會(huì)飛的鞋子作文14
今天我來給大家介紹一種我發(fā)明的會(huì)飛的鞋子。
這雙鞋有各種各樣的顏色，在這雙鞋上有三個(gè)黃色的按鈕速度慢、速度中、速度快，一按鞋子的兩邊就會(huì)長出翅膀來。三個(gè)按鈕是用來控制速度的。只要控制得好，就能順利的飛起來。這種鞋的按鈕不容易發(fā)現(xiàn)，所以沒按按鈕時(shí)跟正常的鞋差不多。
這種鞋是用鋼鐵做的。非常硬，但是穿起來非常舒適。這雙鞋也有很多用途。
比如在周一至周五的早晨，只要我熟悉路線就可以直接飛到學(xué)校去，坐車還需要10分鐘，飛過去，只需要5分鐘，放學(xué)以后我也可以憑借著這雙鞋飛回家。這樣不僅環(huán)保，還可以避免交通堵塞，非常方便。
還比如，我們在春天想出去游玩的時(shí)候，可以節(jié)約很多在路上的時(shí)間，多欣賞一些美景。不必把時(shí)間都浪費(fèi)在路上，而欣賞不到美景了。除了這些，會(huì)飛的鞋子還有其他很多用處呢。
隨著新時(shí)代的來臨，我們的這種想象終究能變成現(xiàn)實(shí)，在未來你還能看見更多讓你意想不到的神奇發(fā)明，生活會(huì)變得越來越好。
會(huì)飛的鞋子作文15
《會(huì)飛的鞋子》這本書，是我隨手拿起來的，但是一拿起來我就再也不想放下。
這本書講述了妖怪大木桶穿著能飛的鞋子到處作惡，讓人們膽戰(zhàn)心驚。有一天，他穿著這雙能飛的鞋子，到鞋匠家里去修鞋。鞋匠請小矮人幫忙，小矮人答應(yīng)了。
但得讓鞋匠給他們制做會(huì)發(fā)光的鞋子。
鞋匠做好了，小矮人幫助了鞋匠，并且送他回家。第二天，妖怪大木桶來領(lǐng)回會(huì)飛的鞋子。鞋子一被穿上，就飛上了天，妖怪大木桶再也回不來了。
原來小矮人在鞋子上施了不聽話的咒語呀！
讀了這個(gè)故事，我覺得鞋匠是個(gè)愛動(dòng)腦的人。()因?yàn)樾“说募以谏蕉蠢�，山洞是不可能有做鞋子的材料的，而且也不知道小矮人要發(fā)光的鞋子。但他很聰明，用老鼠的胡子當(dāng)鞋帶，蛇皮做鞋面，很快就做好了，多么聰明的鞋匠呀！
生活中，我做事馬馬虎虎，并沒有像鞋匠一樣做事要思考，我今后一定向鞋匠學(xué)習(xí)，做個(gè)愛動(dòng)腦筋的好孩子��！
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