意義的作文精選15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的意義的作文，歡迎閱讀與收藏。
意義的作文1
這幾天我一直在想：生命的意義到底是什么呢？
有一天，天空突然烏云密布，狂風(fēng)大作，不一會便下起了嘩啦啦的大雨，我站在窗前往外看，忽然發(fā)現(xiàn)一顆弱小的小草，它堅(jiān)強(qiáng)的佇立在一個(gè)石頭縫中，雖然一滴接一滴的水一個(gè)勁的砸在它身上，在蒼茫的大雨中，它顯得那么渺小，那么無助，那么可憐，但是在風(fēng)雨交加之后，它卻依然挺立，明亮奪目，顯得那么倔強(qiáng)和神氣，不屈不撓。
幾天過去了，我又來到這里，發(fā)現(xiàn)小草不見了，仔細(xì)一看，石頭下面有一抹綠色，原來還是那顆小草，它被風(fēng)雨沖過來的石頭壓住了�？矗熘^彎著腰，頑強(qiáng)的挺立在干裂的石頭縫中，頭頂著大石頭，拼命往上長，瘦瘦的綠綠的，充滿著生機(jī)和活力。我禁不住驚嘆：一顆不起眼的種子，它被風(fēng)兒或者鳥兒帶到這里，離開了爸爸媽媽，雖然被石頭壓著，看不到陽光，但是它一直在黑暗中不停的醞釀，終于靠自己不懈的努力，頑強(qiáng)的生根發(fā)芽存活下來了。
一顆小草竟然有這么堅(jiān)強(qiáng)的`生命力，更何況是我們?nèi)祟惸兀覀兊纳怯邢薜�，但我們可以讓有限的生命�?chuàng)造出無限的價(jià)值。
意義的作文2
今天我游完泳，在回家的路上，遇到一位老爺爺，低著頭，一聲不響的坐在路邊的石柱上，當(dāng)他看到我和爸爸經(jīng)過時(shí)，他猶猶豫豫的上前來問我們：“你們有錢嗎？我要坐車回家，但是我忘記帶手機(jī)和現(xiàn)金了，能不能借點(diǎn)錢給我嗎？”爸爸猶豫了一下，我晃了晃爸爸的手說：“我們幫幫老爺爺吧”爸爸轉(zhuǎn)身低聲跟我說：“萬一是個(gè)騙子呢？”“萬一他不是騙子呢？”我問爸爸，爸爸說：“那好吧，我們幫他一次吧。”于是爸爸掏出十二元遞給老爺爺，老爺爺連忙說：“兩元就夠了�！薄澳隳弥桑硗馐o你備著�！卑职终f。老爺爺說：“那好吧，太謝謝你們了。”
接著我們送老爺爺?shù)焦卉囌�，并送他上車，他在車廂里跟我們揮手告別�；仡^爸爸問我，你不怕他是個(gè)騙子嗎？我想了想說：“書里告訴我們贈人玫瑰手有余香，萬一他不是騙子，我們不是錯(cuò)過了幫助他人的機(jī)會嗎？”爸爸摸了摸我的'頭說：“你好像長大了哦�！蔽医裉焯貏e開心，感覺這件事做的很有意義。
意義的作文3
自從讀了《生命生命》這篇課文后，我的腦海里一直回蕩著一個(gè)問題：生命的意義究竟是什么呢？
我認(rèn)為，生命的意義就是要讓自已活得充實(shí)，活得光彩有力，體現(xiàn)出生命的價(jià)值。
對于小學(xué)生來說，每天開開心心上學(xué)，按時(shí)完成老師布置的.作業(yè)，積極參加課外活動，多和小伙伴們交流，多幫助同學(xué)等。這就是在好好地使用自己的生命。如果每天生活在憂愁之中，時(shí)常和同學(xué)發(fā)生矛盾，不努力學(xué)習(xí)，晚上熬夜等，這就是白白地糟蹋自己的生命。
在我們的生活中，有很多人非常珍惜生命，但也有一些人卻在糟蹋自己的生命，讓生命白白流失。我從新聞里看到有的人遇到了一點(diǎn)點(diǎn)挫折就做傻事，有的人甚至采取極端的方式報(bào)復(fù)他人，報(bào)復(fù)社會。這是對自己極不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，更是在白白地糟蹋自己的生命。
父母給了我們生命，我們應(yīng)該珍惜它，愛護(hù)它，決不能讓生命白白流失。我們要時(shí)刻珍惜生命，讓每一天都充滿陽光，使自己活得精彩，活得有意義。
意義的作文4
韓國女孩劉樹燃是一個(gè)迷茫的大學(xué)生，在即將畢業(yè)的岔路口，她毅然的選擇了出國留學(xué)，去國外去尋找人生的挑戰(zhàn)。經(jīng)過一次又一次的捶打，磨練，她終于成功了，在人才眾多的澳大利亞留下了自己的名字。這個(gè)堅(jiān)韌不屈的女孩，不斷地探索當(dāng)中，體驗(yàn)到了人生的價(jià)值，同時(shí)，她一次又一次的向自己提出挑戰(zhàn)，并完美的克服了它。
在國外的那些歲月，她曾無數(shù)次的遭遇困難，無數(shù)次的跌倒，但她選擇了無數(shù)次的站起來。在澳大利亞，她沒有親人，在最初的時(shí)候，甚至沒有朋友，她感覺不到溫暖，她看到的，只是冷漠的人們和川流不息的人海。她沒有氣餒，而是選擇在狹小的空隙里尋找求生的希望，她努力的掙扎著，不斷地努力著，最終，她成功了。她的名字變成了名校里的一塊里程碑，讓無數(shù)的'韓國、中國的留學(xué)生所仰慕。
她用自己數(shù)十年的青春歲月，追隨了自己的夢想，數(shù)十年來，她無時(shí)無刻不在努力，她不后悔，也并不恐懼，挑戰(zhàn)和信仰就是這個(gè)女孩生命的全部。
站在青春的岔路口上，我們應(yīng)該選擇直行，還是轉(zhuǎn)彎？我們應(yīng)該會感到迷茫的吧。但是，我們也應(yīng)該選擇勇往直前，堅(jiān)強(qiáng)不屈的走下去，不管終點(diǎn)是苦痛，還是快樂，我們都應(yīng)該坦然面對，繼續(xù)尋找人生的意義。
意義的作文5
俗話說：“天下沒有白吃的飯�！爆F(xiàn)代人覺得一件事可以潦草帶過，坐著就有飯吃，何必努力呢？難道努力過后的那種感覺會和不努力那種感覺會不一樣嗎？
農(nóng)民經(jīng)常為了養(yǎng)家虎口，不管臺風(fēng)還是干旱，都要“努力”的守護(hù)農(nóng)田，培養(yǎng)出好蔬果，那一刻，那種成就是無可取代的，亙古以來，努力傳到現(xiàn)在，但工業(yè)發(fā)達(dá)、科技進(jìn)步，人們可以號吃懶惰，而這份努力已快消失。努力是提升我們信心的來源，努力過后的喜悅與成就是我們的啦啦隊(duì)，努力過后總是想繼續(xù)努力下去的那種精神，真讓我佩服不已！
我也曾努力過，但努力種是遇到些挫折，但不能放棄，得到許多經(jīng)驗(yàn)，相信努力過后一定會有你要的結(jié)果。有一次，我買了一大箱樂高，步驟繁多，我那時(shí)看不懂，只能造做，做到午餐都沒時(shí)間吃，那時(shí)只做到一半了，心里也樂了起來，但做久想睡覺，媽媽在一旁說：“加油！你可以的�！蔽衣牭綃寢屧谔嫖壹佑�，我燃起斗志拼命的做完，心里那種喜悅和成就，等不及要到處去分享了。
努力過后的人能明白成就的感覺，等錢飛過來的.人明白只要懶惰就好，努力能陪養(yǎng)出好的人才，努力是解救人民的良藥！
意義的作文6
放寒假的第一天上午，媽媽說：“快過年了，我們把樓道打掃一下吧？”我說：“好��！”說干就干，我們戴上口罩和帽子，拿著工具出了門，從五樓（共五層）開始干。
我左一下，右一下，揮著笤帚掃起來，灰塵頓時(shí)飛揚(yáng)起來。媽媽說：“掃樓梯時(shí)，要輕輕地從外向里，把灰塵慢慢掃到墻角，再掃到垃圾斗里，這樣，灰塵才不會飄得厲害。”我按照媽媽說的，一下一下地掃，灰塵果然沒有飄起來。媽媽用昨天晚上洗衣服留的水拖樓梯。濕濕的拖布，把沒有掃走的灰塵都帶走了。到了三樓時(shí)，我們換了換，媽媽掃地，我來拖，沒想到拖七八下就得涮拖把，真累呀！樓上的爺爺，奶奶，叔叔，阿姨見了，有的說：“童童真能干！”有的.說：“咱這樓道一打掃，都不敢認(rèn)了�！庇械恼f：“嫂子和童童辛苦了！”還有的說：“這一打掃，過年的味道更濃了！”聽了這些話，我心里美滋滋的。
我們仔仔細(xì)細(xì)地打掃著每一個(gè)角落，連扶手也擦得干干凈凈。打掃完以后，整個(gè)樓道變得整潔漂亮。
我雖然很累，但也很高興，我和媽媽通過勞動為社區(qū)做了一點(diǎn)貢獻(xiàn)，讓我們的家園變得更美了！
意義的作文7
汶川大地震，一場罕見的自然大災(zāi)難不幸降臨到我國，河流為其分流，群山因其運(yùn)動，無數(shù)房屋瞬間破碎。土地被撕裂，我們的家園被摧毀，無數(shù)的生命在一瞬間被燒毀。生命是如此脆弱。
然而，生活是在這次地震中有價(jià)值的，一對父母在瓦礫堆，提出了新的生命—一個(gè)嬰兒幾個(gè)月大，緊緊地守護(hù)起來，他們只有一個(gè)想法：應(yīng)該保護(hù)下一代的新生活！當(dāng)人們把他們救出來的時(shí)候，這父母相繼去世，但嬰兒竟然是完好的！因?yàn)樗栏改傅倪@種新的生命的意義，所以它像瘋了一樣保護(hù)嬰兒。這就是常說的無私的父親，母親的愛。這是他們生命的價(jià)值—用自己的生命保護(hù)下一代的生活。
生命是頑強(qiáng)的。想必可以通過對于這次的地震，許多人都明白自己生命的.意義是什么，人們?yōu)榱嘶钪哪康闹饕菫榱肆私馐裁�。使我們需要更加�?yīng)該珍惜生命的可貴，更加熱愛人民生命，在生活中更加積極努力的學(xué)習(xí)，更加熱愛社會生活。用有限的生命，投入到無限的學(xué)習(xí)、生活中，使生命教育更加的煥發(fā)光華！
意義的作文8
在暑假里，爸爸給我聯(lián)系了一個(gè)比我高一年級的貧困學(xué)生。我決定用我積蓄的零用錢幫助他。
我來到他家，心里不由一沉。他家簡直就是一貧如洗。
走進(jìn)前廳，正前方是一張破舊的四方桌和兩張長椅。桌子前是一個(gè)靠墻的長桌和一個(gè)快脫皮的木制書櫥。
這里沒有一件家用電器，就連電視也沒有。在西墻，映入我眼瞼的'是一張張奪目的“三好學(xué)生”獎狀。我想能得到這么多的獎狀，成績一定不錯(cuò)。他家雖是窮，但是他成績卻這么好，我真應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
正想著，一位黑黑瘦瘦的男孩從房間走出來�？吹贸鰜�，他就是郭文榮。他顯然有點(diǎn)害羞，一聲不吭。
我把學(xué)雜費(fèi)和新文具給了他，還相互交換了地址、郵編，約好在開學(xué)后相互聯(lián)系，交流經(jīng)驗(yàn)、相互趕超。
爸爸告訴我，在農(nóng)村像他那么貧窮的孩子很多。我希望更多有愛心的人來關(guān)心他們、幫助他們。
意義的作文9
一個(gè)23歲的女孩，有著最幸福最陽光的笑臉，卻也藏著最不幸最悲傷的錐心之痛。9歲那年，一次意外的觸電事故讓她失去了白皙纖長的手臂，像一只突然折斷了雙翼的蝴蝶墜入了深不可測的谷底，從此，明媚的陽光離她遠(yuǎn)去。這個(gè)“斷翼天使”就是女孩xx。
她在人生路上磕磕碰碰，一直被許多嘲笑的目光諷刺著，也一直被無數(shù)人的冷漠拒絕著。但她從未想過放棄。當(dāng)她帶著殘缺的'身體和不殘缺的夢想站在“中國夢想秀”的舞臺上表演用腳刺繡的那一刻，她的堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著引出了所有人的淚水。她，揚(yáng)起了屬于她的夢想之帆！
第一次看到楊佩，一向不肯輕易落淚的我竟然淚水漣漣。生命給她一個(gè)痛苦，她卻還給了生命一個(gè)陽光的笑容。她，擁有一雙最美麗的夢想之翼！
斷翼天使也飛翔，這就是生命的意義。用微笑把痛苦埋葬，用陽光把灰暗照耀，這樣開出的生命之花才最燦爛最無悔！
意義的作文10
五月的四川是可怖的。大片大片的廢墟上，除了水泥磚就是尸體，讓人無法想象出四川曾進(jìn)是個(gè)熱鬧的地方。在廢墟上，只能看見尸體或是聽見一陣陣哭聲，我本以為沒有逃出危險(xiǎn)地帶的`人不能活著走出來，但是我的想法是錯(cuò)誤的。
有一個(gè)女孩，她被埋在了廢墟里，不知過了多久，她被人救出來，我驚呆了，她被埋在廢墟里那么久，又沒有水和食物，為何她能在這種情況生存下來呢？我后來才知道，原來她在那段時(shí)間里一直拿著手電筒在看書，她當(dāng)時(shí)還說：“我那時(shí)候特別害怕，我又冷又餓，我為了援解饑餓和害怕，就看書來援解�！痹谝凰鶎W(xué)校里，有一些些同學(xué)沒有逃出去，都被埋在廢墟下面，正當(dāng)他們絕望時(shí)，有一個(gè)人提出：“我們一起來唱歌吧！這樣我們就不害怕了。”后來他們被救了出來，據(jù)說他們在被困的這段時(shí)間里唱了將近幾千歌。
看到這些鏡頭，我心頭怦然一震，我明白了，生命的意義是——頑強(qiáng)。
意義的作文11
又是一個(gè)驕陽似火的日子，太陽毫不保留的散發(fā)所有光芒。我們佇立在烈日下，一動也不動。當(dāng)我站著軍姿，幾絲熱流飄過臉龐，留下的是一顆顆閃亮的汗珠。我向上瞟了一眼，那可惡的太陽似乎擔(dān)心我們看不到它的強(qiáng)大，突然感覺刺的眼睛好痛。而軍姿一站就是半個(gè)小時(shí)，整個(gè)身體早已麻木，膝蓋處發(fā)酸，腳底下如一團(tuán)火在不停的燃燒，背、腰、肩如針扎一般疼痛。就連盼了1個(gè)小時(shí)的喝水時(shí)間還要用全勁跑步，才能不是最后一名，避免所謂“跑圈圈”的噩運(yùn)。
軍訓(xùn)不光是磨煉了我們個(gè)人的意志品質(zhì)，也培養(yǎng)了我們的集體榮譽(yù)感。讓我們從生疏逐漸走向熟悉，慢慢變的.默契。因?yàn)樵谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活甚至工作時(shí)，都不是獨(dú)立的，我們的成長離不開集體，我們需要在入學(xué)之前通過軍訓(xùn)來培養(yǎng)集體榮譽(yù)觀，培養(yǎng)同學(xué)與同學(xué)之間的默契，這也許能在以后的學(xué)習(xí)中讓我們互相幫助、共同進(jìn)步，這是軍訓(xùn)的意義之一吧。
意義的作文12
在這個(gè)世界上
總是有神秘的地方無法到達(dá)
這就是為什么人們總是打包行李去探險(xiǎn)
還是因?yàn)樵谝粋�(gè)地方呆的太久了，想換個(gè)環(huán)境。
或者只是好奇山的另一邊
所以在某個(gè)時(shí)刻，
突然想收拾東西往前走不回頭
有時(shí)候我想知道離開的時(shí)候會有什么勇氣
因?yàn)槲蚁胱兊眯迈r
還是想體驗(yàn)一下遠(yuǎn)方的生活
離開是旅行的`意義
很多人就是想離開
人生是一段漫長的旅程
雖然沒有目的地
你還可以看到沿途的風(fēng)景
所以請記住
最美的風(fēng)景
應(yīng)該是你自己
真實(shí)的風(fēng)景
它只存在于我們心中
像一座城市
因?yàn)槟阆矚g的人在那里
離開一座城市
或者只是為了逃避某種關(guān)系
我們喜歡旅行的原因
那是因?yàn)槁飞蠒袃蓚�(gè)自己
一個(gè)老了
另一個(gè)是新的
旅行對我來說是一種人生回顧
積累和感知
收拾好你的行李，去你渴望已久的地方
那里的草、樹、磚和瓦
還有老人平靜的笑容
可以是我在路上的生活。
不管一個(gè)人的旅程有多遠(yuǎn)，
最后，我必須回到我自己的地方
也許這就是旅行的意義
除了記憶
你不能帶任何東西
除了腳印
什么都不會留下
因此
生活有這些沉淀的記憶
很高興你來了
意義的作文13
有一位極地探險(xiǎn)家先后征服了南極、北極，他獲得了無數(shù)枚勛章，得到了無上的榮譽(yù)，但他卻失去了自己的雙腳。這位極地探險(xiǎn)家晚年時(shí)，有一位記者問他，是因?yàn)楂@得勛章而感到驕傲還是因?yàn)槭ルp腳而感到后悔，極地探險(xiǎn)家并沒有直接回答記者的話，他只是喃喃地說道，“那潔白的'極地荒原，多么令人神往！”。極地探險(xiǎn)家的話引人深思，或許他并沒有因?yàn)楂@得無數(shù)的勛章而感到驕傲，也并沒有因?yàn)槭ルp腳而感到后悔，他只是了自己的本心，一生著自己的理想——到令自己神往的潔白極地荒原上探險(xiǎn)�；蛟S這就是生命的追求和意義吧。
生命的追求和意義是什么？或許這個(gè)問題很難回答，也或許這個(gè)問題其實(shí)很容易回答；或許這個(gè)問題很復(fù)雜，也或許這個(gè)問題很簡單。生命的追求和意義，這其實(shí)是需要在經(jīng)歷中的東西，當(dāng)然或許在閱讀他人的故事中人們也能明白些什么。不同的人所領(lǐng)的或許也都不相同，也或許每個(gè)人也都可以出許多不同的意義來。
意義的作文14
很多人認(rèn)為，動畫片屬于兒童的。但是，很多動畫片引起了各階段人的關(guān)注。像上年熱播的《喜洋洋與灰太狼》，不僅受到了廣大青少年兒童的`喜愛，也受到了中老年人的好評。
具有傳奇色彩的《巴拉拉小魔仙》是我最喜歡的動畫片，可我和妹妹一起看的時(shí)候，爸爸總會說：“小孩兒喜歡的電視劇，你也跟著來看�！蔽抑�，跟父親講道理是說不通的，因?yàn)樗静宦�。不知道你們是不是看過�！栋屠∧伞分杏袃膳赡�，一類是幫助人類的魔仙，一類是破壞人類的魔仙。人類界有兩位實(shí)習(xí)小魔仙，是凌家兩姐妹，美琪，美雪。也有一位實(shí)習(xí)黑魔仙，是凌家兩姐妹的同班同學(xué)，叫嚴(yán)莉莉。她處處和兩姐妹作對，最終，美琪，美雪感動了嚴(yán)莉莉，并且成了好朋友，而且是人類界三位實(shí)習(xí)小魔仙。這不僅僅是一部動畫片，而且講述了人與人之間的正義與邪惡之間的較量，正義永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝邪惡。
動畫片不僅僅是屬于兒童的，它也有一定的內(nèi)涵和寓意，它也有一定的教育意義。
意義的作文15
樹，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯的生長著，不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強(qiáng)地向上生長。那些植物，都有著頑強(qiáng)的生命力。無論經(jīng)過多次風(fēng)險(xiǎn)，它們都可以蓬勃生長。一直以來，我有一個(gè)問題解不開。為什么人死后不能復(fù)生？時(shí)間過了不能回來？時(shí)間就像水滴在了針上，很快地從針上滑過，是沒有辦法挽回的'。時(shí)間就這樣的消失，生命也慢慢地走過。
到了冬天，一切植物都在冬眠。一年已經(jīng)過去了，生命也消失了一半。我就要長大了，長大后快樂的時(shí)光也會流去。
生命本應(yīng)是短暫的。生命雖然短暫，可是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值，所以我們要珍惜生命，珍惜時(shí)間，使自己每一天都能光彩有力。
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