精選難忘的日子作文9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的難忘的日子作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
難忘的日子作文 篇1
我最難忘的日子，是今年暑假和我們班的幾個(gè)同學(xué)一起去日照玩。我們坐車大約用了5個(gè)小時(shí)才到。令我最難忘的事，是在海邊玩水和觀海捕魚。
我們一共去了3個(gè)沙灘，第一個(gè)是萬(wàn)平口，萬(wàn)平口這里是一個(gè)大沙灘，這里真是人山人海。有很多游泳的、也有體驗(yàn)坐快艇的。我們脫了鞋子在海邊玩，這里的沙子非常細(xì)。踩上去軟綿綿的，感覺很舒服。因?yàn)榈搅顺钡臅r(shí)間，我們玩了一會(huì)就走了。我們又回到了旅館，吃過晚飯，我和張翊天、張嘉宜還有寧恩澤和我們的家長(zhǎng)，一起走著去了附近的海邊玩，我們?cè)谶@里玩了一個(gè)扔瓶子的游戲。我找到了一個(gè)空瓶子，我們往海里仍，看誰(shuí)扔的最遠(yuǎn)。瓶子被海浪送回岸邊的時(shí)侯就輪到下一個(gè)人扔了。我們玩非常很開心。
第二天，我們吃完早飯。一起坐船觀海捕魚，我們一起乘坐了詳安8號(hào)。我們先到了船的最上面一層，船開動(dòng)了。慢慢越來(lái)越快，感覺一起一浮，一搖一擺，我感覺有點(diǎn)緊張。就緊緊抓住欄桿不放。船很快就開到了大海的中間，然后慢慢停下來(lái)。船上的兩個(gè)大爺撒網(wǎng)捕魚，我們從上面來(lái)到底下一層的時(shí)候。有很多阿姨和同學(xué)都暈船吐了，我還好沒吐。只是有點(diǎn)緊張，遺憾的是我進(jìn)了船艙沒有看到捕的魚。
我們下船之后，要去桃花島，得做快艇。有一小部分去了。因?yàn)闀灤脑蛴泻芏嗤瑢W(xué)選擇了不去。我們就留在海邊玩。我和王子昂、張翊天、寧恩澤等脫下衣服換上游泳褲，我們?cè)诤＿呌斡�、玩水。我們玩得非常開心。海水退潮后我們?cè)谏碁┥蠐炝撕枚嘭悮�。他們從桃花島回來(lái)后，接上我們一起去吃午飯。吃完午飯后，我們就坐車回家了。我盼望著明年暑假再去海邊玩。
難忘的日子作文 篇2
今天是個(gè)難忘的日子，因?yàn)�，我們六年�?jí)要舉行廣播體操比賽。
經(jīng)過老師的精心指導(dǎo)以及同學(xué)們的共同努力下，我們的體操有了明顯的進(jìn)步。
終于等到這一天了，我原本是很激動(dòng)的，心想終于能在”舞臺(tái)“上大顯身手了。因?yàn)槲蚁矚g學(xué)校里的各種活動(dòng)。比賽開始了，首先是五年級(jí)同學(xué)上臺(tái)。呵，別看他們身材小，可是做起來(lái)是響當(dāng)當(dāng)?shù)摹？粗粋�(gè)個(gè)整齊的動(dòng)作在上演著，我不免發(fā)出感嘆：”真是一代比一代強(qiáng)啊！“我坐在觀眾席上，一邊不住贊嘆，一邊感到有無(wú)窮的壓力向我襲來(lái)。因?yàn)槲铱吹降奈迥昙?jí)同學(xué)都能做出如此完美的動(dòng)作，心里有點(diǎn)發(fā)虛，心里想：現(xiàn)在的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)真激烈，連我們小學(xué)生也都在各方面展開強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)。我看著旁邊幾個(gè)做操動(dòng)作不夠到位的同學(xué)，他們倒是沒有一絲緊張，輕輕松松的樣子，跟同學(xué)們大聲說(shuō)話。但是此時(shí)的我心里像翻倒了五味瓶一樣，心里說(shuō)不出什么滋味，有興奮之情、有躍躍欲試的沖動(dòng)，還有緊張的心情。這幾種心情混雜在一起，不過更多的是緊張的感覺。
我們班是最后演出。現(xiàn)在還沒輪到我們班，我只能裝作饒有興致的樣子欣賞著五年級(jí)做體操。時(shí)間過得真快呀，轉(zhuǎn)眼間就輪到六一班了。只見他們一個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)、昂首挺胸地走進(jìn)了賽場(chǎng)。光憑這一點(diǎn)，我就知道他們信心滿滿。而一陣陣宏亮的口號(hào)聲也隨之傳來(lái)，他們看上去是那么整齊、一目了然。體操開始了，六一班果然身手不凡，齊刷刷的手一起伸出來(lái)，形成一道獨(dú)特的風(fēng)景。我看到這一幕，知道碰到了一個(gè)強(qiáng)有力的對(duì)手了。頓時(shí)心里涼了半截，就像被潑了一桶冷水。我的心在發(fā)麻，心也一揪一揪的，像是被什么東西刺了一下。沒想到，六一班進(jìn)步得這么快，可以說(shuō)是日新月異了�？吹竭@兒，想到這兒，我的神經(jīng)就崩地愈發(fā)緊張起來(lái)，我覺得我們班拿第一是相當(dāng)困難了。
眼看輪到我們班準(zhǔn)備了，我的心里好像有一只小兔子在上蹦下跳。我心里很清楚，我們班的實(shí)力現(xiàn)在已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)被落在了后面，所以這次才會(huì)這么忐忑不安。進(jìn)了賽場(chǎng)，我鼓起勇氣喊著”一二一！一二一！……“當(dāng)然臉已經(jīng)憋得通紅，在陽(yáng)光的照耀下，更像一只煮熟的大螃蟹。我使出渾身力氣，努力將自己的水平發(fā)揮到極限。在做操時(shí)，我忍不住看了同學(xué)們，動(dòng)作可真是五花八門呀。蹲下去時(shí)迅速站起來(lái)，真像一道波浪一樣此起彼伏，真是對(duì)不上。
做完了體操，我總算是大出一口氣。唉，總算熬過去了，我等待著比賽后的結(jié)果。
難忘的日子作文 篇3
在我的生活中，有許多難忘的日子，其中有一件事讓我難以忘懷。
20xx年6月1日，我們學(xué)校開展了六一聯(lián)歡會(huì)。在這個(gè)艷陽(yáng)高照的大晴天，我們懷著激動(dòng)的心情，來(lái)到了人山人海的聯(lián)歡會(huì)場(chǎng)。
為什么說(shuō)這件事讓我難以忘懷呢？那是因?yàn)樗鼛土宋乙粋�(gè)大忙呢！第一，它讓我學(xué)會(huì)了勇敢，學(xué)會(huì)了合作；第二，它讓我體會(huì)到了和同學(xué)們?cè)谝黄鸨硌莸目鞓贰?/p>
開始聯(lián)歡會(huì)了，經(jīng)過了重重篩選，我們班表演的《跪羊圖》被排到了第九個(gè)。看到前面同學(xué)的表演，我越來(lái)越怯場(chǎng)了，心想：“我們表演的節(jié)目大家會(huì)喜歡嗎？要是不喜歡該怎么辦啊……”終于輪到我們了，我不安地走上了舞臺(tái)，“古圣先賢孝為宗，萬(wàn)善之門……”隨著音樂的響起，我們優(yōu)雅地變換著手勢(shì)，嘴里也輕輕哼唱起來(lái)。我心想：“原來(lái)，面對(duì)這么多人也不是很可怕嘛！”漸漸地，我臉上的'笑容自然起來(lái)了，心情也從害怕、緊張變成了高興、興奮了。
這件事到現(xiàn)在還記憶猶新，激勵(lì)著我勇敢，積極向上。
難忘的日子作文 篇4
5月12日，一個(gè)令人難忘的日子。就在這天的14時(shí)28分04秒的時(shí)候，大地顫動(dòng)，短短的幾秒鐘就發(fā)生了翻天覆地的變化。
原本美滿的一家人，因?yàn)橥蝗缙鋪?lái)的地震，導(dǎo)致骨肉分離；在路上行駛平穩(wěn)的車子，因?yàn)橥蝗缙鋪?lái)的地震，變成慘不忍睹的車禍。而那美麗的家園，因?yàn)橥蝗缙鋪?lái)的地震，瞬間變成一片狼藉；綠油油的樹木，因?yàn)橥蝗缙鋪?lái)的地震，變成一片廢墟。因?yàn)榈卣穑屗拇ㄈ松倭思胰说呐惆�，多了痛苦的相隨；因?yàn)榈卣穑麄兩畹募覉@已變得不堪入目。
但是，他們并沒有因?yàn)榈卣饚?lái)的災(zāi)害，而放棄生活。一些有愛心的同學(xué)們紛紛捐出了自己的零花錢和書本。政府也在幫助他們重建美好家園，讓孩子們有了上學(xué)的地方。
如果說(shuō)時(shí)光能夠倒流的話，那么汶川的孩子們就不會(huì)失去父母。但是現(xiàn)在，一切都已恢復(fù)原來(lái)的樣子，雖然汶川的朋友們沒有了家人的陪伴，但是我們會(huì)把他們當(dāng)做親人，當(dāng)做朋友。
只要不放棄生活，生活也不會(huì)放棄你。
難忘的日子作文 篇5
在我的腦海中，往事就像夜空上的繁星一樣多，就讓我摘下一顆最亮最美的給你看看吧。
有一年暑假，我和媽媽妹妹一起去海洋館玩，我先去看的是小魚和水母。小魚一群一群地游來(lái)游去，而有幾條小魚卻是例外，它們不跟魚群一起游，卻在一棵水草旁玩耍。水母可美了，它們?cè)谖孱伭臒艄庀律舷绿鴦?dòng)，就好像一位正在翩翩起舞的仙女。
接著我們來(lái)到了過道中，在這里我看見了一塊巖石，那塊巖石上有很多小洞，當(dāng)我想再靠近一點(diǎn)仔細(xì)看時(shí)，幾只像小蟲子的東西從洞里鉆了出來(lái)，嚇得我立馬向后跳，心想：這是什么東西呀？嚇?biāo)牢伊恕?/p>
然后我就到了今天海洋館主角，這主角就是海豚啦！游客把食物向游泳池里一扔，海豚就立馬游上來(lái)往上一跳，輕松的把食物接住了。當(dāng)游客拿著球給它，它就會(huì)把球拋起來(lái)，用鼻子頂給路人。那樣子別提有多可愛了！我還用手摸了一下海豚，海豚身上滑滑的，可舒服了！
看！我的這顆繁星是不是很亮很美呢？這也是讓我最難忘的一顆星。
難忘的日子作文 篇6
我的西班牙哥哥要來(lái)溫州過暑假，就要住在我們家了。
很快，兩個(gè)愛吵架的哥哥來(lái)了，我高興極了，終于可以見到日夜思念的哥哥了，就這樣，他們暫時(shí)住下來(lái)了。
接下來(lái)的日子，是既快樂又充足的日子，多了兩個(gè)“玩伴”，日子當(dāng)然好過了。早上，我醒得最早，就去叫哥哥們起床。誰(shuí)知，有時(shí)他們起得更早，躲在門后面“裝神弄鬼”，那時(shí)的我還小，結(jié)果被嚇個(gè)半死。
吃早飯時(shí)，我和二哥故意給大哥少盛一點(diǎn)飯，因?yàn)榇蟾绾芘�，又太懶，不想減肥，中午都是我和二哥盯著，他才減肥，所以，就用這個(gè)方法幫大哥減肥了。
中午是最有意思的了，大哥跑步減肥，我和二哥騎車在后面盯著，大哥呢，一會(huì)兒說(shuō)上廁所，一會(huì)兒說(shuō)肚子疼，一會(huì)兒又說(shuō)休息一下，而我和二哥則在心里暗暗發(fā)笑：大哥啊，真是服了你了！減個(gè)肥都有這么多要求。
晚上，我們一起在床上看鬼片，兩個(gè)哥哥沒有被鬼片嚇到，反而被我突然一聲尖叫給嚇個(gè)半死，哈！差點(diǎn)笑死我。
雖然每天都差不多，但是每一天的心情和感覺都不一樣，這使我很快樂。
哥哥們的到來(lái)，讓我的這個(gè)暑假豐富多彩，想玩就玩，根本不用擔(dān)心玩什么，我感覺自己非常幸福！
一個(gè)暑假很快就過完了，哥哥們也要走了，希望下一個(gè)他們回來(lái)的假期能快點(diǎn)到來(lái)，真是一段難忘的日子。
難忘的日子作文 篇7
如果記憶是一片夜空，那么特殊的日子就是一顆璀璨的明星。如果記憶是一片汪洋，那么特殊的日子，就是一個(gè)貝殼。如果記憶是一袋糖果，那么特殊的日子就是袋子里的一顆，而那顆糖果，不斷在我的腦海里浮現(xiàn)。
俗話說(shuō)“種瓜得瓜，種豆得豆”，那么種糖果可以得到糖果嗎？這個(gè)問題是我五歲時(shí)的一個(gè)問題。當(dāng)時(shí)我不斷地幻想糖果發(fā)芽了，肯定會(huì)變成大大的糖果樹，然后我就可以……嘻嘻。
那天，我和媽媽在回家的路上經(jīng)過了一家商店，我問媽媽：“可以給我買一包糖嗎？”“不行，吃糖會(huì)蛀牙！”媽媽答道。我不得不使出我的殺手锏，媽媽受不了了，只好給我買了一包。我高高興興地跑回家，看見爺爺正在田里摘豆子，我跑過去問爺爺：“爺爺是不是所有的東西都可以長(zhǎng)出吃的？”爺爺不知道我的心思。說(shuō)道：“是啊，任何東西種入土都能結(jié)出果實(shí)。”我心里暗暗想到：耶！可以吃到許多糖果了。
我不管三七二十一，從家里拿來(lái)一顆糖果，帶著鐵鏟來(lái)到土地里，我挖了一個(gè)坑，放進(jìn)一顆糖果，蓋上土，澆了一點(diǎn)水，就這樣，我盼望著糖果樹早點(diǎn)長(zhǎng)出來(lái)。一天，兩天，三天……一天一天過去了，糖果樹還沒長(zhǎng)出來(lái)，我跑到了土地上，挖開土，發(fā)現(xiàn)糖果不但沒有長(zhǎng)出來(lái)，而且被老鼠吃了一半，我大哭起來(lái)。爺爺聽見了哭聲跑過來(lái)問我：“孩子怎么啦？”“我……我……的糖果……被吃了！”爺爺笑道：“傻孩子，糖果是種不出來(lái)的�！蔽疫@才知道，沒有生命的東西是種不出來(lái)的。
童年，給我?guī)?lái)歡樂；童年，給我?guī)?lái)幸福；童年，給我?guī)?lái)成長(zhǎng)。這顆糖依然藏在我記憶深處，不曾忘記。
難忘的日子作文 篇8
在我人生的14個(gè)單位中，經(jīng)歷過很多的酸甜苦辣，總是時(shí)不時(shí)想念起那些難忘的日子，就是因?yàn)槟切┦�，讓我的人生更加精�?
記得那是初一的五月紅歌會(huì)，我們班的歌全都練好了，只差一個(gè)主唱了，真是萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)!在老師的鼓勵(lì)下，選上了跑調(diào)的我，剛開始站在講臺(tái)上，膽小啊!我雙腿瑟瑟發(fā)抖，雙手不知放在哪里，臉漲得通紅，怎么辦?我手足無(wú)措，老師揮了揮手，示意我下來(lái)。
之后，我沮喪地坐在椅子上，一言不發(fā)，細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)了狀態(tài)不對(duì)的我。“你知道怎么才能不膽小嗎?”“不知道。”“練唄!其實(shí)，我小時(shí)候比你還膽小呢!像你這么大，連回答問題都不敢，但你看現(xiàn)在，學(xué)校的各種講演，是不是都能看到我?想知道我是怎么做的嗎?”老師和藹的說(shuō)。我說(shuō)：“想�！薄捌鋵�(shí)，膽子小，練膽就可以了，在各種場(chǎng)合練習(xí)就可以了，你現(xiàn)在可以試試，到了比賽，我相信，你一定可以克服膽小，唱出最美的自己的�！崩蠋熍牧伺奈业募绨�，轉(zhuǎn)身離開了。但好像就是因?yàn)檫@個(gè)動(dòng)作，給了我十足的力量!
剛開始，老師讓我站在班里唱歌，慢慢的我盡情的演唱，就像在自己給自己唱，下面一個(gè)人都沒有，接著，我開始在操場(chǎng)上吼，一開始總有幾雙眼睛盯著我，有點(diǎn)不好意思，慢慢我無(wú)視了他們的存在，不管他們說(shuō)什么都不在乎!終于我練到了這種境界，就是因?yàn)檫@種境界，在紅歌會(huì)上，才取得了較好的成績(jī)，如果不是因?yàn)檫@件事，才不會(huì)成就今天的我，無(wú)論做什么事情，從不膽小，各種重要的演講稿幾乎是我全攬。
就是因?yàn)槔蠋熞龑?dǎo)我，帶我走出迷宮，成就了今天的我，才令我久久不能忘卻這難忘的日子。
難忘的日子作文 篇9
也許若干年后的今天我已離開師門，走向社會(huì)；也許若干年后的今天我也已成為人師，教起了我的學(xué)生�？墒�，我怎么也不會(huì)忘了我10歲時(shí)的那個(gè)教師節(jié)，那給我的記憶留下了不可抹去的美好……
9月8日午練，前任中隊(duì)長(zhǎng)王偉業(yè)神秘兮兮的跟我們說(shuō)：”大家知道要過教師節(jié)了嗎？“我知道要有什么特別活動(dòng)給我們說(shuō)了：”知道！“王偉業(yè)又說(shuō)：”那好！大家想不想給老師一個(gè)驚喜呢？“這么多年了，我早想給老師一個(gè)驚喜了，老師那么辛苦的教我們，每當(dāng)過自己的節(jié)日時(shí)，收到的卻是一大堆數(shù)不過來(lái)的裝飾品！”當(dāng)然想！“我們齊喊道。王偉業(yè)又說(shuō)：”我準(zhǔn)備在教師節(jié)的前一天，給老師一個(gè)驚喜！張絲雨在黑板上寫：教師節(jié)快樂！你們每個(gè)人做一張賀卡放在講臺(tái)上……“
9月9日下午。我剛到校就忙活起來(lái)。剛寫完賀卡，又要拖住老師。唉……可是，怎么拖呢？我正想著，就聽到”老師來(lái)了！老師來(lái)了“的喊聲！我第一時(shí)間沖出了教室，直奔操場(chǎng)！可剛要開口，嗓子就像塞了團(tuán)棉花，怎么也說(shuō)不出聲來(lái)。還好李雨楠在原地給老師背上午沒背完的詩(shī)，暫時(shí)拖住了老師……這招很快沒用了，老師對(duì)拿著語(yǔ)文書準(zhǔn)備背詩(shī)的同學(xué)說(shuō)下了第二節(jié)課后再背。老師也感覺到了什么，讓我們搬個(gè)凳子，我急忙去搬……
教室終于布置好了！待語(yǔ)數(shù)英三位老師進(jìn)門后，中隊(duì)長(zhǎng)夏鵬大聲說(shuō)：”起立！“”老師您辛苦了！“聲音震遍了整個(gè)教學(xué)樓。老師們說(shuō)：”孩子們，這是我當(dāng)教師這幾年來(lái)收到的最好最新鮮最富有情誼的禮物！“那一刻，我心里的含苞的花朵”唰“得展開了！開得那么燦爛！隨后，又有我們班的幾位同學(xué)朗誦詩(shī)歌《老師，您辛苦了》、《紅燭贊》，唱童謠《每當(dāng)我走到老師窗前》……
體現(xiàn)我們愛老師的不是物質(zhì)上的，而是精神上的！同學(xué)們，我們一定不要辜負(fù)老師的所托！好好學(xué)習(xí)，報(bào)效國(guó)家！
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