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有一種記憶叫溫暖作文

時(shí)間:2022-12-13 17:49:25 推薦作文

有一種記憶叫溫暖作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的有一種記憶叫溫暖作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有一種記憶叫溫暖作文

有一種記憶叫溫暖作文1

  從您的第一聲呼喚、我的第一次啼哭,那時(shí),我的生命羅盤(pán)開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)。歲月悄悄流逝,多少溫暖與關(guān)心,多少付出與汗水,您都無(wú)愿無(wú)悔,您帶給我的記憶有多少冷漠,但那一次我才明白您帶給我的是溫暖。

  刺骨的寒風(fēng)不停的呼嘯,漫天的飛雪隨意飛舞,一步一個(gè)深沉的腳印,獨(dú)自一人走在回家的路上,看著別人的父母接著自己的孩子,我的心情更加低落,漫長(zhǎng)寒冷的路程終于到了頭,打開(kāi)房門(mén),溫暖的房子給了我多大的諷刺,只有我一個(gè)人??父母很忙,只有我一個(gè)人獨(dú)自上學(xué),吃飯,父母直到深夜才會(huì)回來(lái),我明白,他們的辛苦,但心中還是難過(guò)。

  趴在書(shū)桌上,回想著童年時(shí)光,多么不想長(zhǎng)大。那時(shí)無(wú)憂無(wú)慮,父親也總會(huì)陪伴我,有許多美好的回憶,但長(zhǎng)大以后,父親對(duì)我的要求越來(lái)越苛刻,心中的難過(guò)愈發(fā)濃烈?? 一陣熟悉的腳步聲慢慢靠近,開(kāi)門(mén)的聲音進(jìn)入耳朵,我賭氣的不予理睬,腳步聲越來(lái)越近,一股橘子的清香飄進(jìn)鼻子,一個(gè)渾厚疲倦的聲音響起:“丫頭,爸又回來(lái)晚了,買(mǎi)了點(diǎn)橘子記得吃!”我的心中感到暖暖的,又多了些許的愧疚。

  也許,父親以為我睡著了,輕輕的幫我蓋上一件外套,那么的小心翼翼:側(cè)身,用身體撐起一個(gè)弧度,去關(guān)我前面的窗子,仿佛用盡了全身力氣撐著,不發(fā)出聲音,慢慢的關(guān)上了窗子。我偷偷望著父親,一根根銀白色的發(fā)絲那么觸目驚心,眼角的皺紋告訴了我您的勞累,淚在眼眶中打轉(zhuǎn),是啊,我一直都在任性,我何嘗不擁有您的關(guān)愛(ài)呢?

  只是那一瞬間,我明白,愛(ài)就在身邊,何必抱怨,只是還未發(fā)現(xiàn),一段段記憶都不曾失去溫暖。

有一種記憶叫溫暖作文2

  從今日開(kāi)始,看書(shū)、寫(xiě)字、彈琴、畫(huà)畫(huà)。給每個(gè)日子取一個(gè)溫暖的名字,做一個(gè)賞心悅目的人。

  首段是我很喜歡的作者郭敬明《最小說(shuō)》中的一段話,多好的句子,從今天開(kāi)始,做好每件平凡而使人滿足的事,給這些明媚的記憶取個(gè)使它更加可愛(ài)的名稱(chēng),從此生活里處處生滿陽(yáng)光,處處洋溢著溫暖,連苦難的種子也開(kāi)出花來(lái),然后做一個(gè)美好的人,成為一個(gè)能夠發(fā)現(xiàn)美好的人。

  那個(gè)是多美的事!我想給記憶中漫天的星星取一個(gè)溫暖的名字,讓心中的眼睛也能夠感受到面部眼睛看得到的光彩。而那光彩也一定很嫉妒倒映在那蜿蜒的、層層漣漪的河面上的美輪美奐,那是大地的精靈,更有著原野嬌妻般的親切、溫暖,不知有多少情人的密語(yǔ)被她所收藏,不知有多少自然的生靈為她而歌唱,難以數(shù)盡有多少淚花的注入才萌生出的閃耀,又有多少苦難才磨礪出的坦蕩、平靜。她給予我的不只是她的色彩與氣勢(shì),更是記憶深處的一份溫暖,不動(dòng)聲色的溫柔。

  我也想給手中緊持不放的吉他取一個(gè)溫暖的名字。它也許是多年后回憶青春時(shí)的暖意載體,記錄著多年里未曾改變的夢(mèng)想。最好的青春不就是這樣嗎?多年后回憶時(shí),會(huì)慶幸難能的堅(jiān)持。青春本就是一抹明媚的憂傷,而用手中吉他彈奏的樂(lè)曲時(shí)而是絢爛的斜陽(yáng),不完美中充斥著滿足感;時(shí)而是平緩的情殤,不成熟的詮釋中暫存了原本的美好單純,而無(wú)論曲呈現(xiàn)何樣,它始終如此溫暖,點(diǎn)點(diǎn)微光,企圖填滿生命的汪洋.

  我還想給為考試而徹夜難眠的身影取一個(gè)名字;為所有的失望取一個(gè)名字;為尋尋覓覓的渴望,為纏纏綿綿的追尋取一個(gè)溫暖名字……然后的然后,我又為所有的回憶取了一個(gè)名字,就叫溫暖,不是我要故意這樣做的,不是因?yàn)樗闹匾,也不是因(yàn)樗嚯y忘,只是碰巧她時(shí)常被想起,又碰巧每次記起時(shí),我總會(huì)被什么迷了眼睛,而淚流滿面。

  不知以后的以后,能否做一個(gè)賞心悅目的人,或者能夠賞心悅目的人。

有一種記憶叫溫暖作文3

  在過(guò)往的12年中,我經(jīng)歷了很多事情。有時(shí)是悲傷的,有時(shí)是感動(dòng)的……卻總會(huì)有一兩件事像漆黑夜晚中的星星不停地閃爍印在心中。閨密與我的故事,就像冬日里的一個(gè)火把,帶給我無(wú)限的溫暖,每每想起來(lái)就會(huì)有一股暖流涌上心頭。

  夏日,太陽(yáng)毒辣辣地掛著,空氣里一股悶熱,窗外的蟬在不停的無(wú)規(guī)律地叫著,讓我的心隨之煩躁。今天發(fā)了成績(jī),滿卷的小飛機(jī)讓我的心情降到了冰點(diǎn),一個(gè)人悶悶不樂(lè)地走在回家的路上,太陽(yáng)也是刺眼的,風(fēng)也與我對(duì)著干,就連路邊的石子都欺負(fù)我,差一點(diǎn)讓我摔個(gè)大跟頭。夏季的雨總是不打招呼的,說(shuō)來(lái)就來(lái)?矗粓(chǎng)傾盆大雨毫無(wú)征兆的向我卷來(lái),我無(wú)助地蹲在路邊,淚珠與雨水一起向下流。忽然一個(gè)急速地身影,幫我擋住了雨,抬頭一看,是她———我的閨蜜。她的眼神充滿關(guān)心,被風(fēng)吹亂的頭發(fā)和著雨水貼了一臉,鞋子也早已濕透,她蹲下來(lái)溫柔地對(duì)我說(shuō):“考不好也就這一次,已經(jīng)過(guò)去了,不要再傷心了,大不了以后我?guī)湍愣嘌a(bǔ)補(bǔ)功課嘛!闭f(shuō)實(shí)話,從她剛剛來(lái)到我身邊的時(shí)候,一種溫暖就開(kāi)始包圍了我。

  從此以后,她真的把所有的課余時(shí)間都給了我,她一遍又一遍的給我講難題,偶爾還會(huì)要求我講給她聽(tīng),她會(huì)溫柔地看著我,在我講錯(cuò)時(shí),也不立刻打斷,而是等我講完再給我一一講解,她還會(huì)關(guān)注我的心情,在我不開(kāi)心時(shí),也總會(huì)有辦法把我逗笑。她的出現(xiàn),就像一縷陽(yáng)光,讓我感受到無(wú)限溫暖,在她身邊,我總能做回那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小女孩。

  感謝在我最黑暗的日子里,她把我變成了陽(yáng)光、積極向上的自己,因?yàn)樗某霈F(xiàn),讓我懂得了友誼的溫暖,而我更堅(jiān)信這份友誼會(huì)越來(lái)越堅(jiān)不可摧,一直溫暖著我。

有一種記憶叫溫暖作文4

  在夜幕下的城市里抬頭遠(yuǎn)眺,萬(wàn)家燈光璀璨,燈火通明,家家戶戶飽含著溫暖的愛(ài)意。是否也會(huì)有一盞燈始終留給你我?是否也會(huì)有一個(gè)溫暖的人始終在那方寸之間用溫暖守候著我們,帶給我們足以抵擋一切的勇氣?

  我的奶奶便是那為我發(fā)光的溫暖,成為我成長(zhǎng)歷程中的港灣,也成為我永遠(yuǎn)的依靠與前行勇氣的來(lái)源。

  上小學(xué)時(shí),白天總在學(xué)校里撒歡亂跑,玩得精疲力竭。傍晚帶著一雙小泥爪回到家,待我洗去一身塵灰,奶奶總會(huì)為我端來(lái)一碗氤氳著熱氣的小米粥,在那橙黃燈光的照耀下,粥流淌著陽(yáng)光般的色澤。奶奶熬的粥總是分外的稠,就好像把所有溫暖的愛(ài)意都熬了進(jìn)去,一碗下肚,渾身都充斥著暖意,一天下的疲憊也被融化了。

  于是不知從何時(shí)開(kāi)始,一碗小米粥便成了我每天的期盼,站在樓下仰望,看到家里橙黃色的暖光,我就知道奶奶在家里等我,我就在這樣一個(gè)個(gè)溫柔溫暖的傍晚里走過(guò)了我的小學(xué)時(shí)光。

  步入初中的殿堂,許多煩惱與挫折接踵而來(lái),沒(méi)有奶奶在身邊,好多困難都要自己背負(fù)著解決。每當(dāng)受了委屈,遇到磨難時(shí),對(duì)奶奶熬的小米粥就會(huì)分外想念,每周攢滿了迫不及待回家,看到樓上那盞熟悉的燈光,心里便踏實(shí)下來(lái),明白奶奶早已在家里熬好了小米粥等待我回來(lái)。一邊喝粥一邊和奶奶講述校園里的大事小事,煩惱與悲傷就也神奇地消失了,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),溫?zé)岬男∶字嘣缫殉闪宋倚撵`的慰藉。

  如今奶奶身體不好,回了老家修養(yǎng)。她熬制的小米粥也成了一年才能品嘗一次的“奢侈”,但我卻鮮少因此而被磨難困住,每當(dāng)遇挫,只要想起那些個(gè)與奶奶和溫暖為伴的日子,所有的傷痕累累就都會(huì)被治愈。我的勇氣不再無(wú)處安放,因?yàn)槟棠虦嘏牧α繒r(shí)刻尾隨;我不再感到迷茫,因?yàn)槟潜K為我亮起的燈在指引方向。

  記憶是不落的日子,永遠(yuǎn)也不會(huì)泛黃,那些溫暖的日子永遠(yuǎn)在心中閃耀。

有一種記憶叫溫暖作文5

  人們都說(shuō)父愛(ài)如傘,隨時(shí)為子女遮風(fēng)擋雨。那么,母愛(ài)便是清茶,平淡而回味無(wú)窮;便是雨點(diǎn),滋潤(rùn)子女的心。在我心中,母愛(ài)是冬日的暖陽(yáng),凡是關(guān)于母愛(ài)的記憶都暖暖的。

  那年冬天,天氣特別冷,零度左右吧。可這樣嚴(yán)寒的天氣卻絲毫阻止不了我的“水上活動(dòng)”。趁中午稍稍暖和些,我便偷跑出來(lái),和小伙伴們匯集在大橋下面,一會(huì)兒捕魚(yú)一會(huì)兒捉蝦,那才叫不亦樂(lè)乎呢。

  那天,我穿著笨重的雪地鞋,裹著厚厚的棉襖,行動(dòng)十分不便,看著伙伴們像小猴子一樣躥來(lái)蹦去,我也不甘示弱地跑了過(guò)去?墒牵也恍⌒奶ぴ诹艘粔K圓圓的石頭上,腳一滑,身子不由自主地一傾,“撲通”一聲栽進(jìn)了水里,濺起了一大片水花。小伙伴們都連忙趕了過(guò)來(lái),齊心協(xié)力才把我拉了起來(lái)。

  身子浸水后,我頓時(shí)感到一股刺骨的冷,再加上凜冽的寒風(fēng)一吹,我到底還是扛不住,患上了重感冒!身體越來(lái)越燙,感覺(jué)是在發(fā)燒,但又時(shí)而覺(jué)得渾身都是涼的……伙伴們不得不趕緊把我送回家。我也準(zhǔn)備接受父母的“嚴(yán)刑拷打”。

  拖著沉重的腳步,我終于回到家里。只有母親獨(dú)自在家,她看見(jiàn)渾身濕漉漉的我,只是皺了一下眉頭,再也沒(méi)說(shuō)什么,趕緊幫我脫去了外衣和雪地鞋,迅速把浴室里的淋浴打開(kāi),推著我去洗了個(gè)熱水澡。沖澡后,我感覺(jué)好了些,但內(nèi)心始終感到害怕。我有氣無(wú)力地呆呆地坐在沙發(fā)上,不知不覺(jué)睡著了。睡夢(mèng)中,我迷迷糊糊地感覺(jué)自己在發(fā)抖……這時(shí),一雙手臂緊緊地抱住了我。我微微睜開(kāi)眼,是母親!我與母親的身體挨得那樣近,我能感覺(jué)到她渾身散發(fā)出的溫暖氣息。我的心與母親火熱的心同時(shí)跳動(dòng)著的這種感覺(jué),已經(jīng)很久沒(méi)有過(guò)了。此時(shí)的我是如此依戀母親,像新生兒依戀著母親一般,在母親溫暖的懷中,我甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

  母親的溫暖是難忘的,我永遠(yuǎn)記得那年冬天母親在零度左右給我三十七度的溫暖,那比常人多一度的溫暖是偉大的母愛(ài)所獨(dú)有的!

有一種記憶叫溫暖作文6

  一個(gè)甜蜜的微笑,融化了千年的冰封;一句問(wèn)候的話語(yǔ),滋潤(rùn)了干涸的萬(wàn)物;一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作打動(dòng)了美麗的心靈。父親的一把傘撐起了我的整片藍(lán)天。

  睜開(kāi)朦朧的睡眼,看見(jiàn)窗外下著淅淅瀝瀝的小雨,我的心情也無(wú)比煩悶。再看看床頭的鬧鐘:“啊,快來(lái)不及上課了!”我以迅雷不及掩耳之勢(shì)穿好衣服。走出房門(mén)便抱怨母親的不提醒。爸爸見(jiàn)我生氣的樣子,就說(shuō)道:“你老大不小了,自己的事情自己做!”聽(tīng)了爸爸的話,我更是氣急敗壞,怒氣沖沖地背上書(shū)包摔門(mén)而去。

  剛才還淅淅瀝瀝的小雨轉(zhuǎn)眼間成了傾盆大雨,冥冥之中好像上天都在為我鳴不平。豆大的雨點(diǎn)打在我的臉上,我不顧一切地朝前走著,心中的委屈無(wú)處申訴。一邊走一邊尋思:“我是不是撿來(lái)的,爸爸媽媽怎么可以這樣對(duì)我,以前的'噓寒問(wèn)暖難道都是假的?”想到這些,我內(nèi)心更加郁悶,不覺(jué)加快腳步。突然,我感覺(jué)雨好像停了,抬頭一看,一把大傘遮在我頭上。我回頭一看,原來(lái)是父親,我沒(méi)有搭理他繼續(xù)往前走!斑在生氣呢?以后生活上要有規(guī)律,別睡得太晚,早晨起不來(lái)。爸爸媽媽只能陪你一時(shí),不能陪你一輩子!痹捳f(shuō)完,學(xué)校大門(mén)近在眼前。爸爸將手里的一個(gè)塑料袋遞給我:“里面是你的衣服,全身濕漉漉的怎么上課呀,感冒了就麻煩了,快進(jìn)去換上!闭f(shuō)完,從兜里掏出10元錢(qián)遞給我:“中午在學(xué)校食堂買(mǎi)點(diǎn)熱飯吃!蔽夷亟舆^(guò)塑料袋和錢(qián),看著父親遠(yuǎn)去的背影,我的眼眶濕潤(rùn)了。

  此時(shí)此景,我的心里充滿了陽(yáng)光。

  一晃多年,如今父親的脊背變得佝僂;父親的臉頰充滿皺紋;父親的手掌變得粗糙不堪??歲月帶走了許多許多,然而它帶給我的記憶卻沒(méi)有變。

  因?yàn)槟欠N記憶叫溫暖。

有一種記憶叫溫暖作文7

  有一種記憶潛藏于心底,不被人留意,很少浮現(xiàn),如果想起便會(huì)化作心間的溫暖。

  ——題記

  在白駒過(guò)隙的那一刻,我猛然抬起頭,驚覺(jué)歲月正隨風(fēng)逝去,內(nèi)心不禁激蕩起惆悵與懷念。去年六月,我與相知相伴六年的母校分別了。從此,那六個(gè)年頭,塵封在我的心頭,化作了溫暖的記憶。

  悲·溫暖

  那次運(yùn)動(dòng)會(huì),有幸參加了女子400米比賽的我,像匹歡快的馬奔跑在賽道上?煲浇K點(diǎn)的時(shí)候,不料我的鞋帶仿佛故意捉弄我一般,竟然在那一刻散開(kāi)了!悲劇無(wú)法避免地發(fā)生了,我的重心不穩(wěn),一頭栽在跑道外。肌膚與地面摩擦的痛感讓我疼得閉上了眼。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí),看到同學(xué)們齊齊聚集在我的身邊,那一張張焦急的面容,像三月的陽(yáng)光溫暖著我。

  歡·激動(dòng)

  那一年,學(xué)校舉辦了朗誦比賽,在經(jīng)過(guò)緊張的排練后,功夫不負(fù)有心人,我們班終于獲得了第一名!當(dāng)主持人宣布第一名的得主是我們班時(shí),全班都沸騰了。那一刻,仿佛世界都春暖花開(kāi),每位同學(xué)的臉上都寫(xiě)著激動(dòng),就像四月才開(kāi)的山寺桃花,有著別具一格的明媚。

  離·牽掛

  去年的那個(gè)六月,我離開(kāi)了她,她也成了我牽掛的故園。我望著那教室,再也沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)從里面?zhèn)鞒鰜?lái);我望著那操場(chǎng),再也沒(méi)有陽(yáng)光下奔跑的熟悉身影;我望著那操場(chǎng),再也沒(méi)有一個(gè)人微笑著對(duì)我打招呼。我張了張嘴卻沒(méi)有發(fā)出聲音,只是對(duì)了口型的“再見(jiàn)”。我邁出了離別的最后一步,從此,我便不再屬于這里……

  校門(mén)重重地關(guān)上了,同學(xué)們的面容漸漸模糊,時(shí)光如一場(chǎng)洪流沖來(lái),沖散了我們,從此各自奔向心中所向往的地方。但我們深知,從相遇的一刻起,我們便心系彼此。我期許著,若干年后,在同樣的地方我們?cè)俅蜗喾辍?/p>

  母校,陪伴了我六年的成長(zhǎng),成為了我溫暖的地方。六年的母校時(shí)光,讓我明白了有一種記憶叫溫暖……

有一種記憶叫溫暖作文8

  靜默,傾聽(tīng)幸福的聲音,望著窗外的大雪,一股溫暖縈繞身旁,隨思緒飄向那遙遠(yuǎn)的美麗——

  窗外的天陰沉沉的,伴著陣陣?yán)坐Q,雨,下起來(lái)了。我已無(wú)心聽(tīng)課,望著越下越大的雨,心中不知所措。我沒(méi)有帶雨傘,況且家長(zhǎng)很忙,不知是否能來(lái)。

  “!毕抡n了,我沿著教學(xué)樓的檐下走向了校門(mén)口。

  一個(gè)身影在徘徊,在等待,一見(jiàn)我,立刻擁上前來(lái)。對(duì),她是我的奶奶,我不寧的心緒散盡了。

  望著校門(mén)口那些等待的同學(xué),我的心中有一種自豪。雨下大了,噼啪噼啪,濺起一朵朵水花。雨順著傘的邊緣流下,仿佛一個(gè)雨簾。我和她在這個(gè)小小的世界里并排前行。

  抬頭,是那片紅色,流動(dòng)著一股股溫暖。在不經(jīng)意間,回眸一看,她的左肩已經(jīng)被雨給打濕了。我緩緩用力把傘推了過(guò)去。她也是在用力,又將傘推回來(lái)。

  “傘歪了!蔽艺f(shuō)道。

  “傘沒(méi)歪。”奶奶笑著說(shuō)。

  一種莫名的感動(dòng)充盈我的眼眶,一種莫名的溫暖籠罩著我。

  長(zhǎng)街,霓虹,同樣的街道,同樣的場(chǎng)景,只是人物不同罷了。

  雨依舊下著,天空不時(shí)發(fā)出一陣陣吼叫。我撐著那把紅傘,和奶奶一同走在回家的路上。

  雨中的世界很朦朧,我扶著她,一步步踏穩(wěn),緩緩繞過(guò)水坑。風(fēng)刮過(guò),有些冷,可她卻似乎絲毫不覺(jué)。

  我側(cè)過(guò)頭,又是在不經(jīng)意間,重溫了那個(gè)鏡頭:她仍然在對(duì)著我笑。只是她的臉上,留下了更多歲月劃過(guò)的痕跡,她的青絲,也摻和著一些不協(xié)調(diào)的白色。她老了,她就是像以前那樣,每當(dāng)大雨傾盆,她總會(huì)來(lái)到我的身邊。而現(xiàn)在,該我為她撐一把傘了。我想著這些,看著她。

  “傘歪了!彼χf(shuō),并且把傘往我這邊推。

  “傘沒(méi)歪!蔽铱戳丝礉駶竦淖蠹,回想起以前,那種感覺(jué),那種溫暖,又一次充盈了我的心。

  記憶又隨輕風(fēng)飄回來(lái)了,帶回了滿屋的溫暖。手指輕輕劃過(guò)那把紅傘,看看表,我該去接奶奶了。我撐著傘,沖進(jìn)大雨中,雨絲毫不減威力,仍不停地下著,下著……

有一種記憶叫溫暖作文9

  溫暖的記憶中,總是縈繞著幾分同學(xué)情。

  ——題記

  又是一年冬天,寒風(fēng)還是那么凜冽,但心里卻涌動(dòng)著一股名為溫暖的暖流。

  “啪!”又有人在冰場(chǎng)上滑倒了,去年的冬天學(xué)校就有了滑冰課,但我今年才開(kāi)始學(xué)滑冰。

  我坐在換冰刀的座位上,想要上去,卻又不敢。后來(lái),我的同學(xué)看出了我的心思,便扶我上冰場(chǎng),我心里有些驚訝和感激。一直以來(lái)覺(jué)得自己在班里可有可無(wú)。她們?cè)谀沁呮倚Υ螋[,我在這邊靜靜看著。好像我們之間有一條無(wú)法逾越的鴻溝,因?yàn)橹烙羞@樣一條鴻溝的存在,自己連試著交往的勇氣都逐漸消失了。 我曾經(jīng)覺(jué)得自己悟性很好,但自從上冰后,特別是我的同學(xué)扶著我滑冰的時(shí)候,我覺(jué)得自己笨的簡(jiǎn)直無(wú)藥可救了。但她們?nèi)栽趲椭、鼓?lì)我。記得一位同學(xué)笑著對(duì)我說(shuō):“摔一跤沒(méi)什么,我們學(xué)滑冰都摔過(guò)跤,要是你真摔倒了,大不了我在你下面給你當(dāng)墊子!甭(tīng)后,我心里很感動(dòng)。我們滑到班長(zhǎng)跟前時(shí),班長(zhǎng)對(duì)扶著我的同學(xué)說(shuō):“別總扶著她,要不然她總也學(xué)不會(huì)”。聽(tīng)到這話,我心里有些不高興,但隨后也就釋然了,如果不是真關(guān)心我,他也不會(huì)這么說(shuō)呀。

  在滑冰過(guò)程中,讓我印象深刻的是自己滑了不久,突然鞋上的塑料卡扣開(kāi)了。她們只好把我扶回座位上。我把手套摘下,想插緊塑料卡扣,但在插卡扣時(shí),手不小心被卡扣牙劃到,頓時(shí)覺(jué)得手好像被刀劃過(guò)似的,特別的痛。

  她們看我不能插緊塑料卡扣,就蹲下幫我插塑料卡扣。她們沒(méi)戴手套,手很容易碰到卡扣牙,那種冷和痛我深有體會(huì)。我阻止她們,可她們卻說(shuō)沒(méi)什么大不了的。突然眼眶有些濕潤(rùn),我想是因?yàn)橛幸活w名為感動(dòng)的種子在我心里生根發(fā)芽了吧。

  滑冰過(guò)程中,有很多同學(xué)幫助了我,我的心里充滿了對(duì)她們的感激之情,并且覺(jué)得有她們?cè)冢婧谩?/p>

  本以為自己的初中生活會(huì)寂寞的度過(guò),但沒(méi)想到有這么多人陪伴我成長(zhǎng)。

  我想,我終于懂得為什么最美好的記憶叫作溫暖,因?yàn)闇嘏悦篮谩?/p>

有一種記憶叫溫暖作文10

  一塊月餅,切兩刀,分三瓣,豆沙餡、五香餡……這是我生命中,最溫暖的記憶。

  每逢中秋佳節(jié),吃月餅就成了我們家一項(xiàng)重要活動(dòng),幾乎成了慣例。每到這一天,爸爸會(huì)從面包店里買(mǎi)來(lái)一盒包裝精美的月餅,每一年都是不一樣的樣式,不一樣的餅皮,不一樣的餡,可是嘗起來(lái)卻是一樣的可口。

  一瓣月餅給媽媽。媽媽不喜歡吃甜食,還要減肥。她總是挑最小的那一塊,用姆指和食指捏著,先咬一小口,微蹙起眉頭,卻還是將剩下的也細(xì)細(xì)吃下去,還得喝一口水,好像在吃什么極苦的中藥。最后還總要埋怨爸爸一句:“都說(shuō)了今年買(mǎi)五香餡的,你怎么還買(mǎi)草莓流心?”

  一瓣月餅給爸爸。和媽媽不一樣的是,爸爸特別喜歡吃月餅。他總是挑那塊不大小也不小的,三下五除二地就風(fēng)卷殘?jiān)瓢愠酝炅。媽媽還會(huì)借此笑他嘴也不小心沾上的一點(diǎn)月餅屑。臨末了還會(huì)對(duì)月餅進(jìn)行點(diǎn)評(píng),什么芝麻放多了呀,豆沙餡太甜了呀,餅皮太厚了呀等等,活像一個(gè)月餅評(píng)論家。

  一瓣月餅給我。爸爸媽媽總是把最大的一塊留給我,就連如此愛(ài)的月餅的爸爸,也只是對(duì)著最大的那塊咽口水。要先看看這次又是什么樣的餅皮,餡是不是我愛(ài)吃的,然后“咻”地一下把那半塊月餅送到嘴里,爸爸總是笑話我吃東西實(shí)在沒(méi)個(gè)正形。

  窗外,月兒高懸。

  小時(shí)候的我還不懂為什么要在中秋節(jié)吃月餅。長(zhǎng)大后,我漸漸明白,圓圓的月餅,就像我們一家人。有了不愛(ài)吃甜的媽媽?zhuān)矚g吃月餅的爸爸和一直保持中立的我,這個(gè)家才完整。媽媽的月餅、爸爸的月餅和我的月餅合在一起,那才叫個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓。眼里是圓圓的月亮,嘴里是甜甜的月餅,身邊是最親愛(ài)的家人,那才叫幸福。

  皎皎的月光中,我似乎看見(jiàn)了我們一家三口的笑顏。

  嘴里是甜的,心里是暖的。有一種記憶叫溫暖,這,就是我生命中最溫暖的記憶。

有一種記憶叫溫暖作文11

  紅了櫻桃,綠了芭蕉,又是一年走過(guò),望著窗外花開(kāi)花落,溫暖的陽(yáng)光灑滿大地,心中頓生暖意,在我的腦海里,有一種記憶叫溫暖。

  打開(kāi)記憶的閘門(mén),每一年的圣誕節(jié)帶給我的記憶,都是溫暖的。每個(gè)圣誕節(jié)的早上,我都能收到禮物,我總是天真地認(rèn)為是神秘的圣誕老人特意為我送來(lái)的。

  每一份禮物,都給我?guī)?lái)過(guò)很大的影響和快樂(lè)。小時(shí)候,那些禮物都是糖果,玩具類(lèi)的,每次打開(kāi)禮物,我都開(kāi)心無(wú)比。我印象最深的是一個(gè)箱子,里面放滿了書(shū),書(shū)中夾著一張紙條,上面寫(xiě)著:“希望閱讀會(huì)成為你生命的一部分——愛(ài)你的圣誕老人”。漸漸的,讀書(shū)真的融入了我的生命,使我的心中充滿溫暖。

  伴隨著芬芳迷人的書(shū)香,時(shí)間來(lái)到了去年的平安夜,我很期待那份禮物,更期待給我那個(gè)給我送禮物的“圣誕老人”。晚上,我還對(duì)著耶穌的神像許下了新年美好的愿望。我躺在床上,久久不能入睡,我靜靜地等待著圣誕老人的來(lái)臨,不知過(guò)了多久,竟迷迷糊糊地睡著了。

  第二天凌晨,我一醒來(lái),馬上翻身起床看了看窗邊的圣誕襪,里面空空如也,我想,圣誕老人還沒(méi)來(lái)吧。我目不轉(zhuǎn)睛地望著窗外,突然,陽(yáng)臺(tái)上傳來(lái)一陣輕輕的腳步聲,是那么的輕盈!我屏住了呼吸,回到了床上,窗臺(tái)上映出了一個(gè)熟悉的身影,是多么的瘦,多么的瘦啊!——是母親!她就是這么多年來(lái)親自為我送禮物的“圣誕老人”嗎?我的心中迸發(fā)出一股暖流,滾燙的淚水匯聚于眼眶,不停地打轉(zhuǎn)。我仰起頭,看著天花板,使眼淚不會(huì)流出來(lái)。此刻,我的心中是多么溫暖,多么幸福。

  伴隨著母愛(ài)的溫暖,圣誕節(jié)又悄無(wú)聲息地來(lái)臨了,雖然揭開(kāi)了圣誕老人的神秘面紗,但我的內(nèi)心每天都洋溢著快樂(lè)和幸福。

  寒梅落盡把冬了,銜春的燕想歸巢。我慶幸,在我的腦海里,有一種記憶叫溫暖。

有一種記憶叫溫暖作文12

  回首亙年漫月中所有遇到的溫暖,那冒著氤氳熱氣的豆沙包和白阿婆慈愛(ài)的身影仍拔得頭籌。

  每次從家樓下經(jīng)過(guò),都能看見(jiàn)那又白又胖還冒著縷縷香味的包子。這家包子店已然在此開(kāi)了七八年,店主是一個(gè)不太愛(ài)說(shuō)話,但音容笑貌都很慈愛(ài)的婆婆,我管她叫白阿婆。說(shuō)起來(lái),這里真的藏著我許多溫暖的記憶。

  小時(shí)候,夏夜里,星空下。我總會(huì)趁著白阿婆收攤的時(shí)候偷吃她沒(méi)賣(mài)完的包子。她也不說(shuō)什么,只是微微瞇起眼,佯裝生氣的樣子,屈起手指敲敲我的頭。后來(lái)每天晚上她都會(huì)留兩個(gè)豆沙包給我,而我為了“報(bào)答”她,也每天把學(xué)校里朋友們分的零食帶回來(lái)給她,我記得那是我當(dāng)時(shí)認(rèn)為我最珍貴的東西了。現(xiàn)在想想,這些記憶像那豆沙包一樣溫暖。

  長(zhǎng)大了,秋風(fēng)里,路燈下。我穿著單薄的睡衣,臉上還掛著淚痕。秋風(fēng)一過(guò),涼涼的。地上被路燈拉的極長(zhǎng)的影子更顯出我的倔強(qiáng)。已經(jīng)數(shù)不清這是第幾次和父母吵架后摔門(mén)而出了。他們?yōu)槭裁床焕斫馕,他們什么都不知道卻只知道一味地指責(zé)。眼淚模糊著視線。許是感到包子店傳來(lái)的香味與溫暖,再抬頭,已然走到白阿婆的包子店。她看到我后,忙擦干凈手過(guò)來(lái),走到半路又驟地拐回去。她拿來(lái)兩個(gè)豆沙包放到桌上推到我面前。我的眼淚再一次奔涌而出。我吃完后,開(kāi)始和她訴說(shuō)。她只是聽(tīng)著,也不說(shuō)話。但那冒著氤氳熱氣的包子和她關(guān)切的眼神已足夠溫暖我。

  后來(lái)和表姐去外地讀了一年書(shū),再回家時(shí),那個(gè)曾經(jīng)香氣四溢的包子店已落上了灰,還貼著轉(zhuǎn)讓。媽媽告訴我白阿婆幾個(gè)月前去世了。這次我沒(méi)哭,因?yàn)槲乙恢庇浀媚莻(gè)挽著頭發(fā)系著圍裙在案板前忙碌的身影,還能回想起豆沙包的溫暖與香甜。

  白阿婆帶給我許多溫暖的記憶,我當(dāng)然知道人與人之間只是一段路的關(guān)系,能與她并肩走過(guò)也實(shí)屬有幸。我真的很開(kāi)心她能出現(xiàn)在我的生活里,未來(lái)我也會(huì)帶著屬于我和她的溫暖記憶一直走下去。

有一種記憶叫溫暖作文13

  許多事情,會(huì)隨著時(shí)間的流逝而淡忘,但總有一種記憶,卻永遠(yuǎn)值得被珍藏。它們?cè)缫驯簧钌畹乜踢M(jìn)我們生命的年輪中,流淌在我們的血管里,直至若干年后的某一天,忽然翻出這些記憶,又一次重溫當(dāng)時(shí)的溫情。

  那是我上五年級(jí)的一個(gè)黃昏,走在放學(xué)回家的路上,天上飄著綿綿細(xì)雨,落在身上,黏黏的;叵肫鹣挛缋蠋煿嫉钠谀┛荚嚦煽(jī),我的心情就像這糟糕的天氣一樣,濕漉漉的。我無(wú)精打采地慢慢地往家里蹭去。

  路上,行人稀少。這時(shí),前面一位坐著輪椅的老人映入我的眼簾,他弓著腰,雙手吃力地轉(zhuǎn)動(dòng)著車(chē)輪,在雨中艱難的行進(jìn)著。

  看著老人吃力的動(dòng)作,我正想去幫他一把。忽然,老人的車(chē)滑到了。我急忙跑上前去,想幫老人把車(chē)扶起來(lái)。老人沖我微微一笑,“不用,不用,我想試試這老骨頭還能不能爬的動(dòng)!彼恢皇謸沃兀硪恢皇致胤銎疠喴,然后慢慢地挪動(dòng)身體,咬緊牙關(guān)掙扎著從地上爬起來(lái),終于,老人坐回了輪椅。他大口大口的喘著氣,而我也長(zhǎng)噓一口氣。老人看見(jiàn)我還在身旁,微笑著而又帶著一種驕傲的口氣對(duì)我說(shuō):“孩子,看爺爺還行吧!老了,殘了,但我就不服輸,跌倒了,就自己爬起來(lái),我一輩子就這脾氣!”說(shuō)罷,老人整理了一下衣服,擦了擦頭上的汗水和雨水,頑強(qiáng)的向前行進(jìn)著!

  看著老人堅(jiān)毅的背影,我突然明白了什么,邁著堅(jiān)實(shí)的步子快步向家里走去……

  兩年過(guò)去了,但那個(gè)黃昏,那個(gè)老人在雨中跌倒爬起的情景,卻時(shí)常在我眼前浮現(xiàn),讓我懂得了在人生的道路上,跌倒了并不可怕,只要自己能夠堅(jiān)強(qiáng)的爬起來(lái)!我把這情景永遠(yuǎn)在記憶中珍藏!

有一種記憶叫溫暖作文14

  有一種記憶,叫做溫暖它如早春的繁花,帶來(lái)美麗;如盛夏的綠葉,帶來(lái)清爽;如深秋里的碩果,帶來(lái)甜蜜;如嚴(yán)冬里的臘梅,帶來(lái)欣喜。一件又一件溫暖的記憶,在我腦海里聚成愛(ài)的海洋,時(shí)時(shí)刻刻地鼓勵(lì)著我,給我以前進(jìn)的力量

  記得那是初冬時(shí)節(jié)的一天,我?guī)е驴季碜勇易摺T愀獾某煽?jī)令書(shū)包似乎沉重了許多。半路上突然下起了雪,待我走到家門(mén)口時(shí),鞋子已濕了一大半。我猶豫著推開(kāi)門(mén),家里的情景格外熟悉,又格外陌生而不自然。母親照舊在廚房里忙碌,餐桌上擺放著新鮮的水果,母親見(jiàn)我進(jìn)門(mén),給了我一個(gè)淡淡的微笑,然而不知為何,自己卻不敢正視那個(gè)微笑,內(nèi)心翻騰、坐立不安,最終我忍受不住敗壞的情緒奪門(mén)而出。母親端著菜,十分吃驚的望著我,沒(méi)有說(shuō)一句話,她可能早已知道來(lái)龍去脈了。我來(lái)到小區(qū)花園里,隨便找了個(gè)位子坐下來(lái)。雪還在下,紛紛揚(yáng)揚(yáng),越下越大。片片雪花從空飄落,擊打在我的衣服上、臉龐上甚至我的鼻尖上,一點(diǎn)點(diǎn)融化,形成一絲絲冰涼的酸。我無(wú)心觀賞那被雪花染銀的大地和樹(shù)梢,焦躁的心慢慢的也隨著這飄落的飛雪冷靜下來(lái),我必須接受自己考砸的事實(shí),即使沒(méi)考好,又有什么關(guān)系呢?只要找出考砸的原因,努力就好。成績(jī)只是一個(gè)時(shí)期的檢測(cè),并無(wú)大礙,可自己剛才奪門(mén)而出的魯莽表現(xiàn)呢?必然是傷到母親的心了!想到這,我眼里早已充盈著慚愧的淚水,風(fēng)雪小了些,我站起身準(zhǔn)備回家,可在內(nèi)心深處卻沒(méi)有勇氣再去敲那扇被我狠狠摔上的大門(mén)。就在這時(shí),一只溫暖的手按住了我的肩膀,我回過(guò)頭是母親。她臉上還是掛著淡淡的微笑,輕輕地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事兒,回家吃飯啦”。母親沒(méi)有因?yàn)槲铱荚液颓榫w波動(dòng)而責(zé)怪我,給了我充足的理解和信任。

  不知什么時(shí)候,雪停了。天邊的晚霞猶如一叢燦爛的繁花,透過(guò)云層,把整個(gè)天空渲染成微微的紅色,煞是好看。我隨母親走回家去,大口吃起了熱騰騰的飯菜,身上暖暖的。這是母親給予我的溫暖,也是我生命中一件最難忘的記憶。

有一種記憶叫溫暖作文15

  記憶也許就是杜工部對(duì)開(kāi)元盛世的美好回憶,“憶昔開(kāi)元全盛日,小邑猶戴萬(wàn)家室”;也許是李白對(duì)“美人”君主的思慕,“夢(mèng)魂不到關(guān)山難。長(zhǎng)相思,摧心肝”;亦或是東坡憶起年輕時(shí)的狂放,“左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平崗”。對(duì)于我而言,記憶是一種沁人心脾的溫暖。

  有一種記憶叫溫暖,如香醇美酒,溢滿心頭。曾憶否?一起在考場(chǎng)上奮筆疾書(shū),一起在操場(chǎng)上揮灑汗水,一起在夕陽(yáng)中漸行漸遠(yuǎn)……是你我的朋友。初中的數(shù)理化大題像一只只兇猛的攔路虎,張牙舞爪地阻斷了去路!霸趺矗坑直浑y住了?”只見(jiàn)你揮舞著手中的碳素筆,開(kāi)始在紙上列起了看似復(fù)雜,實(shí)則精簡(jiǎn)的過(guò)程。“喏!”伴隨著一聲漫不經(jīng)心的應(yīng)答和筆帽蓋上的聲音,兩種方法躍然紙上,溫暖充斥在我心頭。

  有一種記憶叫溫暖,如細(xì)品香茗,經(jīng)久不散。曾憶否?一次次地溫柔叮嚀,一次次地夙夜憂嘆,一次次地嚴(yán)厲教誨……是您,我的老師。以前的我,對(duì)數(shù)學(xué)毫無(wú)興趣,數(shù)學(xué)考試也是一塌糊涂,是您!耐心細(xì)致引導(dǎo)我剖出了數(shù)學(xué)的樂(lè)趣的珍珠,從此對(duì)數(shù)學(xué)情有獨(dú)鐘,溫暖充滿我的心間。

  有一種記憶叫溫暖,如陽(yáng)春白雪,繞梁三日。曾憶否?一聲聲輕柔囑咐,一句句銘心教導(dǎo),一回回頷首微笑……是您,我的母親。我那次我問(wèn)您如何寫(xiě)作文《母親》時(shí),您十分熱忱地提供意見(jiàn):生病時(shí)我送你去醫(yī)院?“不行不行!太老套了!”我直搖頭!拔医o你做的小餅干如何?”“不行不行!太小了,不能體現(xiàn)!”我又否決。母親嘆息:“唉!是我做得不夠多吧!”然后繼續(xù)忙碌。但,我遇到困難時(shí),習(xí)慣性地喊著的名字是“媽”;我生病時(shí),日夜陪伴著的,是您;每次看到好吃的花樣,想方設(shè)法為我去學(xué)、去做,看著我吃得開(kāi)心,滿臉笑成菊花的,都是您,母親的溫暖充盈在我的心懷。

  記憶中的那些溫暖,如泛著紅暈的流云,如盎著生意的春風(fēng),如盈著快樂(lè)的飛鳥(niǎo),讓我在前進(jìn)途中倍覺(jué)溫暖。

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