【精選】我最作文500字匯編五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的我最作文500字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我最作文500字 篇1
踽踽漫步于清晨的雪原上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來(lái)一陣清涼,這是你神圣光環(huán)中安身的一抹藍(lán)。清清爽爽中,那是你純美透亮的冰湖,西藏模樣。那一灣清亮的湖水流淌于群山懷抱,映出山的一角衣裙;那一灣清亮的湖水,流淌于大地之上,照出云的一團(tuán)溫和;那一灣清亮的湖水,流淌于紅塵之間,映出圣潔的一顆初心!那蘊(yùn)含著上萬(wàn)年高原融雪的沉淀,喚醒無(wú)數(shù)陷入迷途的游子,洗盡鉛華,冰湖,這是你獨(dú)特的美好,西藏模樣。
踽踽漫步于午后的街巷中,隱隱地飄來(lái)一陣茶香,這是你時(shí)尚妝容下仍留存的一絲典雅。幽幽淡淡間,那是你古色古香的茶坊。那一縷縷霧氣,旋著茶葉升騰,飄揚(yáng)在茶館角落;那一陣陣炊煙,卷著廣府菜品的香氣,繞過(guò)門(mén)外的中國(guó)結(jié);那一絲絲琴音,緩緩地流出指尖,余音繞梁,循環(huán)不止!那蘊(yùn)含著你幾百年茗茶美食曲樂(lè)的沉淀,喚來(lái)無(wú)數(shù)回歸傳統(tǒng)的人,沉醉于你之間,古典,這是你獨(dú)特的美好,廣州模樣。
踽踽漫步于五色的街巷間,旗幟漫卷閣樓,這是你火辣身材中透顯的一片彩。娉娉裊裊時(shí),這是你充溢歷史的街市。那一段悠久的歷史,誦著大風(fēng)歌的傳說(shuō),勒出泗水亭中琉璃井上的滄桑;那一個(gè)安得猛士守四方的偉大志向,藏在壯士心中,成就世上的一段佳話;那一個(gè)永久的文化傳承,縈繞在市民腦中,品著你的無(wú)限驕傲!蘊(yùn)含著二千多年歷史神秘的寶庫(kù),喚起無(wú)數(shù)名人墨客,與你共鳴,古老,這是你獨(dú)特的美好,沛縣模樣。
看著中國(guó)各地,品著中國(guó)美食,憶著中國(guó)歷史。你所獨(dú)有的中國(guó)范兒,讓我嫣然一笑。也許,我是你前世一直無(wú)法破解的棋局,你是我今生永遠(yuǎn)不能猜透的謎底。
未曾表達(dá)出的話,會(huì)在紙上,開(kāi)出清新脫俗的花,看著你醉人的模樣,我忍不住大聲呼告:中國(guó),你是我最?lèi)?ài)的模樣!
我最作文500字 篇2
“嘿,爺爺,走,回家了!”
“好的,你先走吧,我馬上就到了!”
只要是夏天騎車(chē)回家時(shí),總有一個(gè)熟悉的身影端正的坐在胡同口,一邊敲胳膊拍腿,一邊望向小區(qū)大門(mén)口,沒(méi)錯(cuò),那就是我的爺爺。
自我出生以來(lái),兒時(shí)的記憶中基本就只有我的爺爺,那個(gè)時(shí)候,覺(jué)得爺爺是很高大威猛的,帶我游山玩水,欣賞異地的美景,可自從那一次的.越南之行,爺爺突然犯了腦梗,爺爺?shù)男袆?dòng)就開(kāi)始變得遲緩,出院后就只能歇在家里,小區(qū)的大門(mén)口也很少跨過(guò)去,能做的事情也寥寥無(wú)幾。
可盡管如此,爺爺他還是竭盡全力照顧我。他不會(huì)開(kāi)車(chē),不能騎車(chē),接不了我,我就很懂事的騎車(chē)上下學(xué),但家門(mén)的胡同里總有些許叼著煙兒、拉著手兒的男女小混混逗留,爺爺怕他們誤傷了我,于是每天都在胡同口,看到我進(jìn)了家門(mén)才回來(lái)。記得前幾個(gè)學(xué)期,我還是衛(wèi)生委員,每天最后一個(gè)走,可爺爺從來(lái)不肯晚些時(shí)候再出來(lái)等我,依舊按照往常的時(shí)間坐在那里,這一等,就是一個(gè)小時(shí),不論刮風(fēng)下雨還是炎炎夏日,他總是在那里……
后來(lái)到了冬天,父母覺(jué)得騎車(chē)太冷,便開(kāi)車(chē)接送我,爺爺?shù)摹帮埻搿弊匀痪捅粨屓チ耍贿^(guò)爺爺呆在家里并沒(méi)有閑著,天天為我們開(kāi)水、熬飯,非常稱職。夜里,繁重的作業(yè)壓得我頭都抬不起來(lái),爺爺就時(shí)常把門(mén)開(kāi)一條縫看看我,于是臨睡前的每個(gè)“燦爛”的夜晚,床頭邊的柜子上就總會(huì)多出一碗削好的梨或石榴。
春夏秋冬,無(wú)論四季,每當(dāng)我收拾好自己的書(shū)包,跨出門(mén)檻的那一步,背后總有個(gè)熟悉的聲音:“寶貝,再見(jiàn)!”“再見(jiàn),爺爺”,“拜拜”,“拜拜……”
就這樣,四季輪回,九個(gè)年頭過(guò)去了,爺爺每天都要為我做著許多事情,無(wú)論爺爺怎么變“小”、變老,他總是我心里最最貼心的“暖男”。
我最作文500字 篇3
望著電視機(jī)下的照片,我回憶起他以前的樣子:小眼睛,小嘴巴,小鼻子,但有個(gè)大頭,頭上還長(zhǎng)著不多而烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。那時(shí),他只有一百天,而現(xiàn)在,則變成了一個(gè)小男子漢。我望著照片,深望了一眼,便去干其他事了,照片上的人是誰(shuí)呢?他就是我最親密的人——我親愛(ài)的弟弟。
弟弟是個(gè)很調(diào)皮的孩子,他生性好動(dòng),十分調(diào)皮,經(jīng)常和我發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。
記得有一次,我和弟弟在家下棋,可是因?yàn)樵摬辉撎嶙佣l(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng)。
弟弟先向我扔子彈——棋子,而我則用出了保護(hù)罩——雨傘,邊抵御著他的攻擊,邊向前移動(dòng),而弟弟又甩出了“小招”——“五花彈”——?jiǎng)佑昧宋鍌(gè)棋子,向我扔來(lái),我把“保護(hù)傘”往兩邊一閃,又打開(kāi)了弟弟的“子彈”。這時(shí),弟弟徹底怒了,便出了“天女散花”連盒帶棋全扔了出來(lái),我有點(diǎn)招架不住了,只見(jiàn)一個(gè)盒子從天而降,正好砸到我的頭,我痛得“哇哇”直叫,我怒氣沖天,把傘一戳,弟弟“倒下”了,哇哇大哭。耶,我勝利了。正在我高興的時(shí)候,奶奶過(guò)來(lái)了,看我把弟弟弄哭了,便把我告上了“軍事法庭”——媽媽那兒。媽媽“審判”了我一會(huì)兒,結(jié)論是我們倆人都有過(guò)錯(cuò),各打五十大板,便放我走了。因?yàn)橄缕逯藨?yīng)當(dāng)愛(ài)棋才對(duì)。
弟弟雖說(shuō)是一個(gè)調(diào)皮的孩子,但是他還是有許多的優(yōu)點(diǎn):聰明、學(xué)習(xí)認(rèn)真、責(zé)任心很強(qiáng)、語(yǔ)言豐富、幽默……經(jīng)常語(yǔ)出驚人,把我們?nèi)叶级旱霉笮!真是個(gè)可愛(ài)的弟弟!
我最作文500字 篇4
在我的心中,深深地埋藏著許許多多我佩服的人。有敬愛(ài)的老師,有正直的同學(xué),有無(wú)私奉獻(xiàn)的警察叔叔……在他們之中,我最佩服的是我們的班主任老師——齊老師。齊老師個(gè)子很高,兩道濃濃的眉毛泛起柔柔的漣漪,彎彎的,就像一把鐮刀。一雙炯炯由有神的眼睛泛著迷人的光澤,不管從哪個(gè)角度看著都只能用“帥”這個(gè)字來(lái)形容。齊老師是一個(gè)認(rèn)真工作的人。有一次我和我們班同學(xué)練球回家時(shí),發(fā)現(xiàn)我的水杯忘拿了,我們回班拿水杯?吹睫k公室里的燈是開(kāi)著的,發(fā)現(xiàn)是齊老師。他在那里不動(dòng)聲色地敲擊著鍵盤(pán),行云流水的鍵盤(pán)聲不斷地在我耳邊回響。我看到齊老師正在一臉嚴(yán)肅地為我們準(zhǔn)備課件,齊老師的桌子的旁邊放著一桶已經(jīng)沒(méi)有熱氣的泡面。此情此景,讓我十分感動(dòng)。齊老師不僅認(rèn)真工作還十分熱心。齊老師不管干什么事都很熱心。
在夏天里天氣十分炎熱,學(xué)校又要開(kāi)夏季運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班所有人都垂頭喪氣,都怕自己中暑了,中午午休會(huì),我們照常來(lái)到班級(jí)乘涼。班級(jí)里鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們都自己干自己的。只見(jiàn)一個(gè)人提著一個(gè)裝滿雪糕的大袋子,那正式我們的齊老師。他的大嗓門(mén)打破了教室里的寂靜:“同學(xué)們,快來(lái)吃雪糕,降降溫!”他給我們每人一個(gè),我們開(kāi)心極了,頓時(shí)感覺(jué)空氣不再那么悶熱了。
齊老師就是這樣一位熱心的人,難怪他收到同學(xué)們的稱贊和愛(ài)戴呢!
我最作文500字 篇5
在眾多武俠小說(shuō)中,我最喜愛(ài)的要數(shù)金庸老先生的了。他筆下的人物栩栩如生,其給我最深印象的便是《倚天屠龍記》中的好師父張三豐了。在張三豐的身上,我看到了宋老師的影子。
宋老師是我六年級(jí)時(shí)的班主任,一頭利落的短發(fā),中等身材,鼻梁上架著一副黑框眼鏡,十分嚴(yán)肅的樣子,怎么看都不像書(shū)中那些“烏黑的長(zhǎng)發(fā),水靈靈的大眼睛,笑容甜美”的和藹老師形象?刹坏揭恢埽冶銖氐妆凰卫蠋煹娜烁聍攘λ鞣。
臨近畢業(yè),在所有老師都說(shuō)“大家很辛苦,老師比大家更辛苦”時(shí),只有她說(shuō)“大家比老師更辛苦”,在所有老師都在說(shuō)“你們要趁著下課多做題”時(shí),只有她說(shuō)“大家別變成學(xué)習(xí)機(jī)器,下課要休息!彼卫蠋熓钦娴年P(guān)心她的學(xué)生們,她的與眾不同更是對(duì)學(xué)生的體貼。
宋老師是我迄今為止見(jiàn)過(guò)的最敬業(yè)的老師。一次乘公交車(chē),她不慎被撞倒,頭上縫了十幾針,可她僅在醫(yī)院住了不到三天便不顧醫(yī)生勸阻來(lái)校上課。住院期間,當(dāng)我們千方百計(jì)地找到她所在的醫(yī)院,提著水果去看她,她竟感動(dòng)得熱淚盈眶,直問(wèn)我們“學(xué)習(xí)沒(méi)落下吧!”
小學(xué)畢業(yè)了,教師節(jié)時(shí),我捧著一束玫瑰去看宋老師。當(dāng)我一路奔到她現(xiàn)教的四年級(jí)二班教室時(shí),正在上自習(xí)的她見(jiàn)到我激動(dòng)極了,給了我一個(gè)大大的擁抱,接過(guò)我手里的花時(shí)我看到了宋老師眼角的淚水。只有在心中真正記著她的學(xué)生時(shí),才會(huì)感動(dòng)而落淚吧!
親愛(ài)的宋老師,您對(duì)學(xué)生的體貼尊重,您的認(rèn)真負(fù)責(zé),教會(huì)了我們嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真!兑刑焱例堄洝分袑(xiě)到,“不管江湖風(fēng)云如何變幻,武當(dāng)七俠總令正邪兩道肅然起敬,”這和他們的師父張三豐密不可分。而不論前方一路平順還是坎坷,我會(huì)一直謹(jǐn)記宋老師的教誨。
幸得識(shí)卿桃花面,宋老師,您是我最敬仰的人。
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