我的夢(mèng)想作文

時(shí)間：2022-12-23 11:08:28 推薦作文

我的夢(mèng)想作文通用15篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的我的夢(mèng)想作文，希望能夠幫助到大家。

我的夢(mèng)想作文通用15篇

我的夢(mèng)想作文1

　　每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)人都做過這樣或那樣的夢(mèng)，今天我就把我的夢(mèng)想分享給你。

　　我的夢(mèng)想是讓我月考、期中考試和期末考試都考一百分，領(lǐng)上獎(jiǎng)狀。如果能實(shí)現(xiàn)，我就真的太開心了！我要超過我們班的正、副班長，他們叫賀子怡和馬征博。

　　如果我考好了，一定還會(huì)努力的，加油，我一定能行！

我的夢(mèng)想作文2

　　我的夢(mèng)想是長大后當(dāng)一名宇航員。

　　我想當(dāng)宇航員是因?yàn)榭梢猿擞钪骘w船去游太空，可以近距離看閃爍的星星、看彎彎的月亮。還可以到月亮上去看看嫦娥和玉兔（“仙人垂兩足，桂樹何團(tuán)團(tuán)。白兔搗藥成，問言與誰餐？”），并陪嫦娥和玉兔玩，然后帶她們一起到中原油田看一看。

　　想當(dāng)一名宇航員，讓夢(mèng)想變成真的，現(xiàn)在要做到上課認(rèn)真聽講、積極發(fā)言、遵守紀(jì)律，學(xué)好文化知識(shí)，當(dāng)一名好學(xué)生。

我的夢(mèng)想作文3

　　夢(mèng)想？啊，有的有的，只要跟畫畫有關(guān)的，基本都是夢(mèng)想吧。

　　曾經(jīng)大言不慚地說著“如果畫畫不能養(yǎng)活我自己，那我就是餓死也要畫出我喜歡的東西”的小女孩早已不復(fù)存在，而我們，也該逐漸走向現(xiàn)實(shí)。曾經(jīng)的夢(mèng)想早已破滅，破滅在成長中。毀滅在金錢中。壓迫在現(xiàn)實(shí)中。

　　而我們的夢(mèng)想，不會(huì)輕易地被他們破滅。但是，可還有借口，只有借口，才能殺死我們的夢(mèng)想。

　　我為著我的夢(mèng)想，放棄學(xué)業(yè)。上課不聽講，在課本上畫畫。

　　為著夢(mèng)想，我付出多少？

　　而夢(mèng)想又給我多少？

　　給我家長的懊惱，給我教師的白眼？給我同學(xué)的鄙視？

　　夢(mèng)想，只是叛逆的前代言詞而已

我的夢(mèng)想作文4

　　我的夢(mèng)想是當(dāng)上一名科學(xué)家，因?yàn)楫?dāng)科學(xué)家能夠制造出一些千奇百怪的生活用品，也能夠研究一些奇怪的東西，所以我想當(dāng)上一名科學(xué)家。

　　當(dāng)科學(xué)家是一件很偉大的事，如果我真當(dāng)上了科學(xué)家，那我就要制造出會(huì)移動(dòng)的房子，只要制造出會(huì)移動(dòng)的房子，那么人們能夠用會(huì)移動(dòng)的房子去遠(yuǎn)方旅游，這樣就會(huì)變得很方便；我想研制出會(huì)飛行的汽車，只要把它制造出來，那么人們上班或去遠(yuǎn)方用上會(huì)飛行的汽車，就會(huì)很快地到達(dá)目的地；我想研究一下白云是由什么組合成的。

　　期望我真的能當(dāng)上科學(xué)家，只要我當(dāng)上了科學(xué)家就能夠制造出方便人們的生活用品，為祖國的科學(xué)技術(shù)再進(jìn)一步。

我的夢(mèng)想作文5

　　我的夢(mèng)想是要當(dāng)一名畫家。因?yàn)楫嫾夷軌蛴卯嫻P畫出許多很趣味、很美麗的畫，還能夠用不一樣的畫法來裝飾畫面。我也喜歡畫畫，通常，我喜歡在圖畫本上畫出各種小貓、小狗等小動(dòng)物、人物、水果，還有花草樹木等等。有的時(shí)候我學(xué)習(xí)累了，我就畫畫那些花啊草啊、太陽月亮等等，趁機(jī)休息一下。我立志要當(dāng)畢加索那樣的.著名的畫家，因?yàn)楫吋铀魇俏易畛绨莸漠嫾摇?/p>

　　總之，當(dāng)一名畫家是我最大的夢(mèng)想。為此，我要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)畫，早日實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

我的夢(mèng)想作文6

　　任何有生命的東西都會(huì)有自己的夢(mèng)想。動(dòng)物們也不例外，老虎希望一直能保住森林之王這個(gè)稱號(hào)；貓希望一直會(huì)有老鼠投入它的懷抱，熊貓希望有一直吃不完的竹子，又或者它想照一張彩色相片。這些都是它們的夢(mèng)想，但我也有自己的夢(mèng)想。

　　從小我就想當(dāng)一名醫(yī)生，為那些飽受病痛折磨的人們減輕痛苦，讓他們生活得更幸福，更快樂，更健康。但是醫(yī)生這個(gè)職業(yè)不僅辛苦，也是一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)的職業(yè)，因?yàn)獒t(yī)生要做手術(shù)，如果手術(shù)失敗了，病人的家屬一定不會(huì)善罷干休。

　　這個(gè)職業(yè)有一定的風(fēng)險(xiǎn)，但我們也要體諒病人家屬的心情，換位思考，這樣就不會(huì)和家屬發(fā)生矛盾了。

　　醫(yī)生，是一份圣潔的職業(yè)，它能給人以第二次生命。感謝所有的白衣天使！

我的夢(mèng)想作文7

　　我的夢(mèng)想是當(dāng)一名發(fā)明家。

　　我想發(fā)明一個(gè)自己會(huì)動(dòng)的提包，人們就不用提著它走到這走到那，累得滿頭大汗了。

　　我想發(fā)明一個(gè)多功能削筆刀。上面有許多的孔，可以同時(shí)放很多鉛筆，不用一根接著一根的削了。

　　我想發(fā)明一個(gè)自動(dòng)橋，只要有人站在上面不用走，就可以自動(dòng)到河的對(duì)岸，那樣人們會(huì)輕松很多。

　　我想發(fā)明一個(gè)永遠(yuǎn)都有水的彩筆，那樣再也不怕彩筆沒水了。

　　我想發(fā)明一個(gè)不需要用電的空調(diào)，當(dāng)天氣很熱時(shí)，空調(diào)隨溫度的高低自動(dòng)調(diào)節(jié)，這樣會(huì)節(jié)約很多電力資源。

　　我知道夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)，但只要刻苦學(xué)習(xí)，勤學(xué)苦練。我相信，我的夢(mèng)想一定會(huì)成功。

我的夢(mèng)想作文8

　　從小我就有一個(gè)十分熱愛且執(zhí)著的夢(mèng)想就是羽毛球，國家隊(duì)羽毛球。此刻我的夢(mèng)想對(duì)于我來說還遙不可及，但是我會(huì)努力！

　　我媽媽有點(diǎn)反對(duì)我的羽毛球怕耽誤了我的學(xué)習(xí)，然后我媽媽說如果我每次考試都是前3名就能夠讓我學(xué)習(xí)羽毛球，我聽到了我喜出望外。一開學(xué)，我就十分的努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽課聽！我要把學(xué)習(xí)學(xué)好同時(shí)為了我的羽毛球?qū)砟艹龀煽�。這個(gè)暑假我完成了我的夢(mèng)想的第一步，我此刻已經(jīng)是瓊海隊(duì)的羽毛球隊(duì)員了，教練也十分的信任我，因此我也拼了命的練習(xí)，然后在球場里流下了我的無數(shù)汗水！立刻能大顯身手的機(jī)會(huì)就快到了，這個(gè)國慶節(jié)教練將帶著我們自信的走進(jìn)�？诘挠鹈蝠^，我們此刻已經(jīng)準(zhǔn)備好了，我們這隊(duì)注定永遠(yuǎn)不會(huì)給教練丟臉！

我的夢(mèng)想作文9

　　我的夢(mèng)想很少見，你們猜我的夢(mèng)想是什么？

　　你們肯定猜不到，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名軍人，當(dāng)兵是我從小的夢(mèng)想，每當(dāng)我看到電視中戰(zhàn)士拿著槍高大威武的樣子。我內(nèi)心非常的羨慕，于是我就有了當(dāng)兵的夢(mèng)想。

　　當(dāng)兵是很辛苦的一件事，每天很早起床，被子疊的整整齊齊，吃飯要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)吃完，訓(xùn)練要求非常高……

　　我不努力學(xué)習(xí)，就不會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我知道實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想很難，但我要努力向我的夢(mèng)想奮斗。

　　從現(xiàn)在開始，我要好好學(xué)習(xí)，爭取早日實(shí)現(xiàn)當(dāng)軍人的夢(mèng)想。

　　我一定會(huì)通過自己的努力完成這個(gè)夢(mèng)想！

我的夢(mèng)想作文10

　　我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名成功的企業(yè)家。作為一名企業(yè)家，首先為自己建立明確的人生目標(biāo)，無論是事業(yè)目標(biāo)，還是生活目標(biāo)，或是信念目標(biāo)。在人們浮躁到隨波逐流，別人說哪里能發(fā)財(cái)就往哪里跑的今天，明確的人生目標(biāo)已經(jīng)成為一種稀缺的資源，成為成功人士的商標(biāo)。

　　身為一名企業(yè)家，我會(huì)捐錢o三餐不繼的低收入者；并做到濟(jì)弱扶貧的最佳典范。我也會(huì)利用資金成立建設(shè)「失業(yè)之家」，「流浪之屋」，讓一些在F實(shí)社會(huì)上無法翻身之人有更多的就業(yè)機(jī)會(huì)，助他們一臂之力，使國家富強(qiáng)。

　　身為一名個(gè)企業(yè)家，我做事要三思而后行，明智地做出Q定，同時(shí)我也要常常幫同仁們加油打氣：「為公司的營運(yùn)打拼，為國家的未碚餿��！

我的夢(mèng)想作文11

　　我長大以后想當(dāng)一位了不起的畫家。這個(gè)夢(mèng)想就像一顆小種子，在我的心中慢慢地生根發(fā)芽。如果我當(dāng)了一名畫家，我會(huì)畫世界上最美麗的畫獻(xiàn)給大家。我會(huì)畫藍(lán)天白云，還有可能開一個(gè)世界畫展，如果是這樣，我會(huì)邀請(qǐng)我的親人們來參加我的畫展。我還會(huì)在我的畫上面涂。上美麗的顏色，讓這個(gè)世界變得五彩斑斕。

　　我會(huì)刻苦練習(xí)，上課認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)顏色知識(shí)，還有線條勾勒，有不懂的東西向老師請(qǐng)教，這樣我才能早日實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

　　我理想當(dāng)中的畫家是一個(gè)能用畫筆變魔法的仙子，我相信我的夢(mèng)想一定會(huì)成真的。

我的夢(mèng)想作文12

　　小時(shí)候我就愛老師。愛他的無私奉獻(xiàn)，愛他的不辭勞苦。幻想有一天，我也成為一位教師。在學(xué)校里撒播著知識(shí)的種子。長大了，我真的做了一名教師。面對(duì)祖國的花朵，世界的未來。我迷茫、我徘徊。

　　追求夢(mèng)想是一種幸福的旅程，也是一次人生的考驗(yàn)。在茫茫的知識(shí)海洋里我汲取著，奮斗著。一次又一次的考驗(yàn)，一遍又一遍的失敗。我的夢(mèng)想從來沒有放棄。終于有一天，我成功了，成了一名教師。可是為什么？我走在教育的起跑線上，奮力拼搏、勇往直前。追逐著屬于自己的夢(mèng)想。

　　人生的夢(mèng)想只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)。道路坎坷，人生漫長，我將永不停息的追求屬于我的夢(mèng)想！

我的夢(mèng)想作文13

　　我夢(mèng)想著未來的學(xué)校是如何的，是如仙境一般嗎？有可能是吧！

　　隨著現(xiàn)在繁盛的技術(shù)，還有什么是不有可能的呢？我想要學(xué)校也不會(huì)渙然一新的吧，我十分的期望！未來的學(xué)校首先要環(huán)境優(yōu)美，接著操場也必須綠樹成陰，花紅柳綠，花兒遮住了青春的笑臉，到處花香撲鼻！一幢幢寫字樓拔地而起，學(xué)生老師上上下下都會(huì)乘著電梯。特別是教室，更是與眾不同。正前方的黑板替換成了水晶屏幕，無論老師在想要什么都會(huì)通過屏幕一一展出，無論是作業(yè)成績還是教學(xué)內(nèi)容都會(huì)呈現(xiàn)出在屏幕上，這樣一來，老師就不必如此艱辛了！特別是在操場上，還鋪成了一塊軟軟的墊子，就算跌倒在地上，也會(huì)深感疼痛。

　　我堅(jiān)信未來的學(xué)校一定會(huì)很美很美！

我的夢(mèng)想作文14

　　由于整個(gè)世界都有其邊界，限制了我們的生命和自由并存。我不期望的完全自由，這是不可能的。我只是有一個(gè)夢(mèng)想，支持我的生活。

　　我夢(mèng)想有一天，我能擺脫教科書深海厚，導(dǎo)致我自己的生活。用我最喜歡的小說，我躺在草地上自由的綠色，聞到春天，聽著風(fēng)歌唱，呼吸清新的空氣和涼爽和化解，最后我在自然的靈魂�？梢院唵蔚暮投唐诘南硎軒Ыo我非常滿意。

　　我夢(mèng)想有一天能扔掉自己的成人漫畫及卡通遠(yuǎn)離偏見。他們可以保持一個(gè)可愛的心，可以與我們分享悲傷和快樂，而看卡通或做個(gè)人的事情。這就是真正的心對(duì)心的溝通。

　　我相信，我的夢(mèng)想要成真。我期待著有一天的到來，讓我像一個(gè)驕傲的鷹，其中飛往藍(lán)色的天空和廣闊的上午。

我的夢(mèng)想作文15

　　下面我來介紹我夢(mèng)想中的書包吧！

　　從家里走到學(xué)校，背著書包很麻煩，我只要按一下里面紅色的按鈕就能把書包變小，放進(jìn)衣袋里；這樣就可以節(jié)省很多的力氣。夏天再怎么熱，也不用擔(dān)憂書包貼著背流很多的汗。到了上課的時(shí)候，再按下綠色的按鈕變大書包并且打開書包。

　　書包最重要的結(jié)構(gòu)部分是橙色的按鈕，每次老師布置的作業(yè)用一張紙條寫起來然后按下橙色鍵書包會(huì)自動(dòng)彈出一個(gè)格子；把紙條寫好內(nèi)容放進(jìn)去，作業(yè)沒完成，你就把課本放進(jìn)去的時(shí)候，書包的程序不會(huì)接收。反而讓你無法打開它，直到作業(yè)完成。

　　正是因?yàn)樽约旱膽卸瑁韵胱屆刻炫惆槲业臅�，可以這樣提醒下我。

　　怎么樣，我想象中的書包還不錯(cuò)吧！

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