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我的發(fā)現(xiàn)作文

時間:2022-12-28 13:03:58 推薦作文

我的發(fā)現(xiàn)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的我的發(fā)現(xiàn)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的發(fā)現(xiàn)作文

我的發(fā)現(xiàn)作文1

  有一天我過生日,爸爸給我買了三條魚。

  三條魚分別就是紅色的、白色的和黃色的?粗鼈兊念伾藭r我給它們起名為:紅蘋果、白雪花和金太陽。一天早上,我給它們喂食,發(fā)現(xiàn)只有“白雪花”在吃,“紅蘋果”和“金太陽”在旁邊一動也不動地睜著眼睛沉在水里。它們該不會死了吧?可我又一想,不對,魚死了就應(yīng)浮在水面上的。于就是我去查資料,書上寫著:魚睜著眼睛一動不動地沉在水里就是在睡覺。它們睡覺不閉眼睛就是因為它們沒有眼皮,但它們卻有一對透明的眼膜。因為就是透明的,所以構(gòu)成了魚睡覺不閉眼睛了狀況。

  我十分開心,因為我發(fā)現(xiàn)了一個關(guān)于魚的秘密。

我的發(fā)現(xiàn)作文2

  自從五歲時在電視里看到大象,我就在想,怎樣才能知道大象的體重呢?

  稱一定稱不了,大象這么重,重量沒稱出來稱就爛成“鐵餅”了。

  現(xiàn)在我知道了,用小木舟就行了。先把大象裝進小木舟(溫馨提示:一定是要能裝住大象的才行哦,而且必須堅固,大船不行,是稱不出重量的)看水溺到了哪兒,再用一支筆在溺水的位置上畫一條線(記!不要被水沖洗得掉的),再把石頭一個個往里面放,讓水溺到那條線的地方,再把小舟里面的石頭拿出來,一個一個稱重量。最后把小舟里的全部石頭重量相加,就可以算出大象的重量了,是不是很簡單呀!只需要注意細節(jié)就可以了。

  還有一天我看了一個電影里有一個蒸汽火車。等電影看完我便問爸爸媽媽,蒸汽火車是怎樣動的呢?爸爸媽媽也是一知半解,我只好借媽媽的手機上網(wǎng)查找資料。

  原來蒸汽火車也叫蒸汽機車,是利用煤為動力,以蒸汽機為核心的最初級最古老的火車,一般的蒸汽火車的速度為60米/小時,F(xiàn)在已被淘汰,蒸汽火車的發(fā)動機其實就是一個燃煤蒸汽鍋爐。通過煤的燃燒,水變成高溫蒸汽,使活塞推動前輪,前輪就會帶動后輪前進。

  原來每個事物都有它們自己的原理啊。

我的發(fā)現(xiàn)作文3

  大自然是一本書,大自然是一本深奧的書。經(jīng)過這一單元的學(xué)習(xí),我對大自然產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  一天,在放學(xué)回家的路上,我發(fā)現(xiàn)路邊有成群結(jié)隊的螞蟻,從草坪上的縫隙里爬到一棵大樹的縫隙里。它們走得很匆忙,并且每一只螞蟻的嘴里都背著一個白色的東西。我心想:這么多螞蟻,是不是要發(fā)生什么事情了?我猛地一抬頭,便發(fā)現(xiàn)天空中烏云密布,可能會下大雨。我趕緊跑,不一會兒,果然就下起了傾盆大雨。到家后,我連忙把身上的雨水擦干,拿了雨傘,撐開雨傘走到剛才的大樹旁,發(fā)現(xiàn)螞蟻們?nèi)及踩粺o恙的躲進了樹洞。我不禁想道:螞蟻們怎樣明白今日會下大雨呢?

  第二天來到學(xué)校,我便把這個問題告訴了教師。教師說:“每當螞蟻們成群結(jié)隊地往高處走的時候,就告訴我們明天會下大雨;每當螞蟻們成群結(jié)隊地往低處走就說明明天會天晴。這就是‘螞蟻搬家蛇過道,明天必有大雨到’的含義!

  大自然真奇妙啊!讓我們一齊留心大自然吧!在這本奧妙的書里你必須會有意想不到的收獲!

我的發(fā)現(xiàn)作文4

  春姑娘悄悄地來到了我們身邊。我和媽媽來到公園。只見郁金香正在風(fēng)中搖晃著腦袋。從遠處看,紅的像火;白的如雪;粉的似霞……形成了一片五顏六色的'花海。

  我走近郁金香細細觀察。紅花的花蕊是黑色的五角星,像一只蜜蜂在花朵里吸蜜。白花的花蕊是黃色的小圈圈,像戴上了一頂黃燦燦的金皇冠?蔀槭裁此鼈兊幕ò晷螤钜粯,花瓣的顏色卻不一樣呢?我丈二和尚摸不著腦袋,跑去問媽媽。媽媽告訴我:“雖然郁金香的樣子差不多,但它們的色素不一樣,所以顏色才不同!蔽一腥淮笪,立即想起了以前做的一個實驗:先把一朵花的花莖剪開一半,然后把兩半花莖分別裝有藍水的杯子和裝有紅水的杯子里,最后水沿著莖“爬”上了花瓣,花瓣有一半變成了藍色,有一半變成了紅色。我不禁贊嘆道:“大自然可真是一位魔術(shù)師呀!”

  我對大自然更感興趣了,我為我的發(fā)現(xiàn)感到興奮。

我的發(fā)現(xiàn)作文5

  眼睛是心靈的“窗戶”,通過眼睛可以發(fā)現(xiàn)許多有趣的東西。

  星期一的下午,媽媽接我放學(xué)。到達小區(qū)時,媽媽說:“我們?nèi)タ椿ò伞!蔽彝饬。到了花叢里我看見好多美麗嬌艷的鮮花。

  正在我看得入迷的時候,媽媽說:“快過來!”我過去一看,哇!在三朵紅花的花蕊里,竟然有三只螞蟻在活動!我大吃一驚,心想:蜜蜂可以在花中采蜜,怎么連螞蟻也跑到花瓣中了呀!它們又在干什么呢?

  媽媽好像看出了我的疑惑說:“不光蜜蜂可以在花瓣中采蜜,還有很多昆蟲都這樣呢。比如螞蟻、蝴蝶……”

  聽了媽媽的話我才知道,原來小小的昆蟲身上也藏著這么多的秘密呀!大自然真是太有趣了!

  往回走時,我非常開心,因為我既有新發(fā)現(xiàn)又學(xué)到了新知識。

我的發(fā)現(xiàn)作文6

  變色龍這個動物我相信大家對它都并不生疏。我們從它的名字上就能看得出來,他的皮膚可以變成許多顏色。

  我和媽媽為了研究這種奇怪的生物,還特意買了一只變色龍回家。我們把各種顏色的物品分別放在一根細細長長的管子旁邊,再把變色龍放在了那根管子上。實驗開始了,只見變色龍慢慢地沿著管子爬行。這時,一個奇異的景象出現(xiàn)在我的眼前:當變色龍爬到黃色物品前時,它的皮膚就變成了黃色;當它爬到藍色物品前時,它的皮膚又由黃色變成了藍色。變色龍為什么會變色呢?我和媽媽一臉疑惑。

  為了解答這個問題,我趕快打開了《十萬個為什么》這本書,原來,變色龍能變色是因為它的皮膚上有色素細胞,在光線、溫度和濕度的影響下,色素細胞或集中或分散,變色龍的身體就能呈現(xiàn)出不同的顏色來。

  原來大自然中有那么多神奇的東西,我以后要多了解了解大自然。

我的發(fā)現(xiàn)作文7

  今天,我發(fā)現(xiàn)了一棵樹苗。上面有很多蟲子,那么多的蟲子真讓我大吃一驚。我給它們?nèi)∶须婏L(fēng)扇蟲。為什么叫它們電風(fēng)扇蟲呢?因為用尖尖的樹枝往這些蟲子的一扎,因扎得很痛,它們的翅膀會像電風(fēng)扇一樣扇起來。放在靠近臉的地方,還真涼快呀!

  我還仔細觀察了它們的身體,它們有一個黑色的頭,眼睛和嘴巴像沾在一起似的。紅紅的脖子,黃黑兩種顏色的翅膀,胸部有六條腿,而且每條腿上也有兩種顏色,尖尖的,黑黑的,在上面有一層透明的東西,那就是模翅,在后面還有三條紅色的直線呢!

  我又發(fā)現(xiàn)了電風(fēng)扇蟲是走著前進,還可以飛一點短短的距離。我抓了兩只,其中的一只是雄的,因為它很好動,總愛這兒爬爬,那兒爬爬,沒有一會兒是安靜的。另一只,那就是雌的,因為它文文靜靜的,一直都不動,似乎在睡覺。

  它那小小的模樣真可愛。它就是小小的——電風(fēng)扇蟲。

我的發(fā)現(xiàn)作文8

  那是在一個溫暖的春天里,我和幾個小伙伴在小溪邊玩耍,無意中發(fā)現(xiàn)一群烏黑的小蝌蚪正在水里游來游去。出于好奇,我們便趴在溪岸上,細心地觀察起來。

  “嗯,青蛙能捕食害蟲,而小蝌蚪吃什么呢?”

  “是啊,小蝌蚪吃什么呢?”小伙伴們個個疑竇頓生。

  為了揭開這個謎,那幾天,我一有空就來到小溪旁、水溝邊細心地觀察小蝌蚪的吃食情況。一天,我終于在一堆草叢中,發(fā)現(xiàn)了小蟒抖吃的食物主要是一種烏黑的圓東西。那么,那圓東西到底又是什么呢?我決心“打破砂鍋問到底”,

  我訪問了鄰居的老農(nóng),請教了爸爸、媽媽,還杳閱了大量的資料。最后,我終于弄明白了。原來,蝌蚪初期以藻類為食,后期以一種叫“孑不”的小動物為食。州抖吃孑不的本領(lǐng)很大,一只州蟻,一天能吞食100多個孑不。孑不是蚊子的幼蟲,州抖吃了幼蟲,就等于消滅了蚊子。真想不到青蛙從小就是捕捉害蟲的能手呢!

  揭開了小蝌蚪吃食這個謎,我嘗到了發(fā)現(xiàn)問題,并動腦筋學(xué)科學(xué)的甜頭。以后的生活中,我也常常仔細觀察,去發(fā)現(xiàn)問題,并解決問題。

我的發(fā)現(xiàn)作文9

  這是星期六的早晨,我和媽媽一起去菜場買菜,再順便買5條金魚。來到賣金魚的地方,我選了半天,選了一條大眼睛的金魚,三個頭上長“包”的金魚和一條背上是紅色的而其它地方是白色的的金魚,再買了一盆薰衣草和一些菜;氐郊,媽媽把放金魚的袋子里的水,放到了金魚缸里,我問:“為什么不放干凈的水,而且袋子里的水也不知道放了多少天,干不干凈呀?”媽媽說:“直接放進魚缸里的水,有漂白粉,漂白粉的氣味會殺死金魚的,只有把自來水放半天,漂白粉的氣味才會消失。”

  第二天吃過早飯,我拿了一個杯子,倒了一點兒水,準備給薰衣草澆水,媽媽看到了,急忙攔阻我,對我說:“現(xiàn)在還不能澆水!蔽覇枺骸盀槭裁床荒軡菜?”媽媽說:“因為現(xiàn)在泥土還不是很干,如果澆水的話,它的花根就會爛掉,這盆薰衣草就會死掉。”我說:“怪不得,你以前養(yǎng)的蘆薈,我看土不干,,我又無聊,就拿了一點水給它澆水,誰知過了幾天,蘆薈就死了,我一直不明白,好端端的蘆薈為什么會死,我一直在想:他是不是被曬死什么的,從來沒有想過,澆不好水也能殺死一株蘆薈。

  原來,給金魚換個水,給一株植物澆一個水,也有這么大的學(xué)問,而且我也對植物。金魚更了解了。

我的發(fā)現(xiàn)作文10

  科學(xué)課上,老師教我們做了一個實驗。

  老師說;“我們把鋼筆或者尺子,在頭上不停地摩擦,此時然后就能夠把小紙片吸上來!币婚_始,我們都瞪大了眼睛,對老師說的話半信半疑,老師看出我們的想法,此時對我們說:“那我們來做個實驗吧!”

  我按老師說的拿出尺子,放在自我頭上不停地摩擦,然后拿出一張廢紙撕了一個角,把紙片放在桌子上,用尺子壓住。一開始小紙片沒有吸上來,我失望極了,連忙又把尺子放在頭上使勁摩擦,然后去吸小紙片,奇跡出現(xiàn)了,小紙片在尺子下像跳舞似的晃來晃去,此時一會兒就粘在尺子上了。這時我很驚訝,尺子為什么能把小紙片吸起來呢?原先就是因為摩擦起電就把小紙片吸起來了。

  科學(xué)原先這么搞笑呀!

我的發(fā)現(xiàn)作文11

  周末,爸爸媽媽帶我去公園觀賞秋景。

  來到公園,我看見了滿地的落葉,我隨手撿了一片銀杏葉翻轉(zhuǎn)著看了一會兒,突然發(fā)現(xiàn):這片葉子的正面顏色深,背面顏色淺,為什么呢?媽媽告訴我:“因為葉子的正面含的葉綠體比較多,背面含的葉綠體比較少,所以正面顏色深,背面顏色淺,等你到中學(xué)的時候就會學(xué)到了!蔽宜贫嵌狞c了了點。拿著葉子繼續(xù)往前跑去。

  我們又來到了一顆楊樹下,爸爸給我摘了一片楊樹葉,我又拿起剛才撿的銀杏葉,遲疑了片刻問:“為什么銀杏葉和楊樹的葉子的葉脈形狀不同呢?”我心里畫出了無數(shù)個小問號。媽媽告訴我:“銀杏葉的葉脈叫平行脈,楊樹的葉子的葉脈叫網(wǎng)狀脈,所以它們?nèi)~脈的形狀不同!蔽疫B連點頭說:“原來如此!”

  留心觀察身邊的事物,你會發(fā)現(xiàn)很多有趣的現(xiàn)象,大自然有太多的奧秘等著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>

我的發(fā)現(xiàn)作文12

  現(xiàn)了聲音使耳朵的顫動是什么關(guān)系,這對我來說真是太偉大了.

  我家對面的山邊.有一戶人家蓋房,那聲音特別吵.有一天,我來看一看蓋的怎么樣時,他們正在鋪水泥.那發(fā)動機的聲音十分吵,我的耳根似乎都震斷了.

  唉,為什么這樣的聲音會使耳朵發(fā)顫呢?

  我疑惑不解,是不是耳朵會變擴音器?好奇心猶如錢溏江大潮水一般涌上心頭.

  這太奇怪了,可我百思不得其解,翻書,問別人,這可忙壞了.走進書房,翻開<<十萬個為什么—人體系>>.可是一點皮毛也找不著,問別人吧!別說書不知人還知嗎?

  我叫來了爸爸,把電腦打開,我打開百度,打上“聲音大為什么回使耳朵顫抖”接著尋找……噢,找到了.電腦專家說:“聲音傳到耳朵里時,耳壁就成了一個天然的回音壁,聲音到了耳邊自然就顫抖.

  噢!明白了,我又回到了那個地方靜靜地聽著,那聲音十分好聽:有的在唱歌:“黃凱睿發(fā)現(xiàn)了我們的問題.”有的說:“你真不錯,有進步.”有的卻嚴厲地說:“再接再厲.”

  我發(fā)現(xiàn)了,這是多么快樂呀!

我的發(fā)現(xiàn)作文13

  小朋友,你見過彩虹嗎?

  今天,我看到了!

  今天下午一場雷雨后,我發(fā)現(xiàn)從天邊架起了一道美麗的彩虹。彩虹的顏色是:紅,橙,黃,綠,青,藍,紫這七種顏色的。多好看的彩虹!

  我覺得看彩虹是一件讓人非常高興的事情!

  今天是我第一次看到彩虹。如果我每天都能看到一道美麗的彩虹那該有多好呀!

  我發(fā)現(xiàn)夏天雷雨過后會有美麗的彩虹!

  媽媽說:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹!”我知道了經(jīng)過努力克服困難,就會有美好的未來!

我的發(fā)現(xiàn)作文14

  今天我要觀察一顆神奇的種子——胖大海。

  胖大海是橢圓形的,上面有一個小尖兒,好像杏核一般。它是棕色的,摸起來皺皺的,又好像七十歲老人的臉。

  大家都說胖大海放入水中最有趣,我就試了試,果然如此。過去十多分鐘時,胖大海越來越大,已經(jīng)是它沒放入水中時的十多倍了。在胖大海的周圍滿是小氣泡,樣子特別有趣。聽老師說,胖大海就是利用這些小氣泡吸水變大的,真是太奇妙了!水中的胖大海好像一朵綻放的花兒一樣,又好像那些有趣的水母,真是樂趣無限呀!

  這就是我的發(fā)現(xiàn),你的發(fā)現(xiàn)又是什么呢?

我的發(fā)現(xiàn)作文15

  有一天,我在學(xué)校里玩,無意中發(fā)現(xiàn)一群小孩趴在地上,聚精會神地看著什么。

  我因為好奇,正準備過去看個究竟,方潮等人叫我去玩,我跟他們說等一會兒,他們問我干啥去,我用手指了指那兒,他們一看也說要去看個究竟。于是,我們這個偵探小組便出發(fā)了。到了那里,我們?nèi)矿@呆了。我們發(fā)現(xiàn)有一個小男孩,在強烈的陽光下,拿著一個放大鏡在燒一只螞蟻。我看著那只螞蟻被放大鏡慢慢地?zé)。我(guī)е蓡柣丶伊恕?/p>

  我一回家就問媽媽怎樣回事,螞蟻為什么會被放大鏡燒死。媽媽說:“自我先動腦筋想一想,實在想不出來再查資料。”我想了半天也不明白答案。于是,我去看《十萬個為什么》,才明白原先是因為:太陽光線經(jīng)過凸透鏡聚焦成一點,構(gòu)成很高溫度,能夠點燃火柴棒和薄紙等。

  雖然這個原理,我此刻還不是太明白,我相信等我長大后就會明白的。原先生活中到處都有科學(xué)。

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