老師不在的時(shí)候小學(xué)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的老師不在的時(shí)候小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
老師不在的時(shí)候小學(xué)作文1
當(dāng)老師不在的時(shí)候，我們班就搖身一變，成了超級(jí)游樂場(chǎng)。
有一天，徐老師要去辦事，當(dāng)她走出校門，班級(jí)里就沸騰起來。
我們?cè)诟墒裁茨兀课腋嬖V你吧，有的滔滔不絕地講著《奔跑吧，兄弟》里的內(nèi)容；有的講笑話，使人捧腹大笑；有的玩游戲；有的畫畫；還有的津津有味看著書。
照，那兒不知為什么傳來一陣賣報(bào)紙的.廣告詞，我走過去一看，原來是鄔佳盈在推銷她自己做的一份報(bào)紙呀！哎，他們?cè)趺赐嫫鹚好屏�，還時(shí)不時(shí)傳來一聲XXX，OUT！
這時(shí)，只見任駿龍把頭探出窗外，大叫一聲：“徐老師來了！”話音剛落，大家立刻回到座位上做作業(yè)，現(xiàn)在靜得連針掉下也能聽到。
你看，我們班是不是一個(gè)調(diào)皮的班級(jí)？
老師不在的時(shí)候小學(xué)作文2
今日雖是周六，但因周三臺(tái)風(fēng)影響放假而補(bǔ)課。
下午第一節(jié)課前，匆匆看了一眼總?cè)照n表，誤把五年級(jí)的科學(xué)課當(dāng)成是自己班的。等其他老師發(fā)現(xiàn)班中比較吵問起時(shí)，才發(fā)現(xiàn)搞錯(cuò)了課。
叫來班長(zhǎng)、課代表一問，才知同學(xué)們以為老師在開會(huì)，才沒有來辦公室問老師。還好沒出什么大事，大部分同學(xué)自已找了些事做，只是個(gè)別“老油條”在講空話和玩鬧，教室里顯得有點(diǎn)鬧。
第二節(jié)課，就讓全班同學(xué)趁熱打鐵，以《當(dāng)老師不在的時(shí)候》為題，以“丁零零，上課鈴聲響了……”為開頭，選取剛才班中發(fā)生的.經(jīng)典片斷，結(jié)合自己的所思所為，當(dāng)堂完成作文。
期待能發(fā)現(xiàn)精彩之作，以彌補(bǔ)剛才語文課之失。
老師不在的時(shí)候小學(xué)作文3
老師不在班上的時(shí)候，我們總是隨心所欲的，可是經(jīng)常教室里剛沸騰起來，老師就繃著臉進(jìn)來了，這次卻不是這樣。
這次我們根本不知道老師去外面上公開課了。上課鈴聲響起來了，一開始，教室里沒有一位同學(xué)敢講話，怕被老師逮個(gè)正著，不久，就有幾位同學(xué)忍不住了，開始竊竊私語，在那幾位同學(xué)的“領(lǐng)導(dǎo)”下，說話的同學(xué)越來越多，聲音也開始變大，漸漸地，正在看書的同學(xué)終于也打開了話匣子。于是教室里頓時(shí)像一鍋開水一樣，慢慢地沸騰起來。這時(shí)，一位女老師突然出現(xiàn)在窗外，原本吵得不可開交的教室立刻變得鴉雀無聲了。大家都擺出一副一本正經(jīng)的.樣子來。真是兩面派�。�
老師不在的時(shí)候，教室里的新聞可真多�。�
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