活力校園的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的活力校園的作文,歡迎大家分享。

活力校園的作文1
我們的校園就像一座美麗的大花園,一年四季都充滿著生機(jī)與活力。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇了。睡了一冬的小草伸了伸懶腰,從泥土中探出了它那好奇的小腦袋,開(kāi)始觀察這個(gè)五彩繽紛的世界;白楊和白樺也抽出了一根根新的嫩綠的枝條,鳥(niǎo)兒們?cè)跇?shù)上歡樂(lè)地歌唱著,那聲音仿佛是春天的贊歌。校園里呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。晨曦中,同學(xué)們?cè)诒M情地朗誦著優(yōu)美的詩(shī)文,我們的校園洋溢著勃勃生機(jī)!
夏天,校園里到處都是五顏六色的鮮花,到處都彌漫著花兒的芳香。它們有的像亭亭玉立的“窈窕淑女”,有的又像一把把美麗的小傘,吸引來(lái)不少小蜜蜂、小蝴蝶來(lái)做客。我們都沉醉在花香中。此時(shí)的校園猶如花的海洋。我們男孩子最愛(ài)捉蜜蜂了,一不小心就被蜜蜂狠很地蟄一下,疼得一個(gè)勁地叫喚,可一會(huì)又忍不住了,又去捉蜜蜂了。
秋天,樹(shù)葉變黃了,落葉鋪滿了整個(gè)校園。一陣秋風(fēng)徐徐吹過(guò),那金黃的落葉像一只只美麗的蝴蝶,在枝頭翩翩起舞,忽而又在空中打個(gè)個(gè)旋兒,又輕輕地落到了大地上,多像孩子回到了媽媽的懷抱里啊!女孩子們最喜歡樹(shù)葉了,你瞧,那邊的女同學(xué)正在撿樹(shù)葉呢,樹(shù)葉里藏著她們美好的愿望啊!花園里多數(shù)花兒漸漸枯萎了,唯獨(dú)那一簇簇菊花傲然怒放!盡情地展示著它的獨(dú)有的魅力。
冬天,下雪了。我們的校園成了銀色的童話王國(guó)!我們孩子們當(dāng)然就是快樂(lè)的小矮人了!一個(gè)個(gè)雪人堆起來(lái)了!一場(chǎng)場(chǎng)雪仗打起來(lái)了!歡聲笑語(yǔ)驚醒了披著雪袍的松樹(shù)爺爺,他輕輕一抖頭上的雪帽,玉屑似的雪沫落滿了我們的全身,又是一陣嘻嘻哈哈!
我愛(ài)我們校園的春夏秋冬!我們愛(ài)我們校園的一草一木!我愛(ài)我們校園的歡聲笑語(yǔ)!這里充滿著生機(jī)與活力,這里孕育著希望與未來(lái)!
活力校園的作文2
今天下午,我參加了機(jī)場(chǎng)路中學(xué)的“活力校園,博約書(shū)院”聯(lián)誼活動(dòng),這次聯(lián)誼活動(dòng)讓我對(duì)機(jī)場(chǎng)路中學(xué)刮目相看。
下午1:20,我到了機(jī)場(chǎng)路中學(xué)的陽(yáng)光大廳參加排練,也許這是我第一次看自己的第二個(gè)母校,我覺(jué)得好開(kāi)心呀!我們先練習(xí)了一下走臺(tái)。由我?guī)ь^,可是不知道怎么了,今天我們的聲音都打不開(kāi),聲音特別輕,8個(gè)人的音量還抵不過(guò)蔣老師一個(gè)人的音量,蔣老師可生氣了呢!把我們叫到三樓狠狠地批評(píng)了一頓。我們也十分地不好意思。前三天里,蔣老師沈老師犧牲自己的休息時(shí)間來(lái)給我們排練,可我們卻讓老師這么失望,真是太不應(yīng)該了!就在我們排練時(shí),意想不到的事情發(fā)生了,我們遇到了我們的學(xué)姐——沈杰穎、王譚等,我好高興!已經(jīng)有一年沒(méi)見(jiàn)到學(xué)姐了,怪想念的。我們寒暄了幾句后便去四樓候場(chǎng)了。
前面的大哥哥大姐姐表演完后,我們便上臺(tái)了。臉上掛著微笑,昂首挺胸的,下巴微微抬起,使人不禁想起穿著潔白舞裙的“小天鵝”。在樊宇佳立定后,我們一起向觀眾深深地鞠了一躬,便開(kāi)始了演唱?梢馔膺是發(fā)生了,等唱到第一段的最后一句時(shí),幾個(gè)同學(xué)因?yàn)榫o張忘詞了!當(dāng)時(shí)臺(tái)上一瞬間沒(méi)了聲音!我著急死了,可又不能說(shuō)出來(lái),便又繼續(xù)唱了出來(lái)。還好大家很快鎮(zhèn)定下來(lái),繼續(xù)深情并茂地演唱。等表演結(jié)束后,我們都拍著胸口不停地說(shuō)著“嚇?biāo)牢伊恕,可?jiàn)我們?cè)谂_(tái)上有多緊張。
這次我看到了機(jī)場(chǎng)路中學(xué)在這幾年的巨大變化,從一個(gè)校風(fēng)很差的學(xué)校搖身一變,成為了現(xiàn)在這個(gè)各方面都不錯(cuò)的學(xué)校,可見(jiàn)機(jī)場(chǎng)路中學(xué)的老師付出了多大的努力呀!只有好好學(xué)習(xí)才能報(bào)答老師的教育之恩那!我一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)效祖國(guó),讓機(jī)場(chǎng)路中學(xué)名揚(yáng)天下!
活力校園的作文3
寶石是最耀眼的,可是我的.學(xué)校比寶石更耀眼。我的學(xué)校是一個(gè)充滿活力充滿智慧的校園。
走進(jìn)校園,右邊是優(yōu)美的教學(xué)樓,左邊是寬闊的操場(chǎng),就像美麗的大草原。操場(chǎng)上有籃球場(chǎng)地,有足球場(chǎng)地,還有橡膠跑道,就像五線譜一樣。操場(chǎng)旁邊有郁郁蔥蔥的樹(shù)木,有五顏六色的花朵,花朵像仙子一樣,散發(fā)著芬芳撲鼻的香味,還有一個(gè)追夢(mèng)的噴泉,那里承載著每一個(gè)小朋友的夢(mèng)想。
走進(jìn)校園里,從遠(yuǎn)處就能聽(tīng)到朗朗讀書(shū)聲,看——小朋友們正在讀書(shū)呢。
鈴聲響了,我們飛快的走進(jìn)教室,我們的第一節(jié)課是王老師的語(yǔ)文課。她的課生動(dòng)有趣,每當(dāng)老師提問(wèn)的時(shí)候,小朋友們就會(huì)積極的回答問(wèn)題,而且老師對(duì)我們負(fù)責(zé),又體貼。記得有一次下課的時(shí)候,老師找到我說(shuō):“下一次我們班升旗演講由你來(lái)?yè)?dān)任,行嗎?”當(dāng)我聽(tīng)到老師對(duì)我說(shuō)這些話的時(shí)候。我心里既高興又害怕,高興的是,老師能給我這樣的機(jī)會(huì);害怕的是,怕自己做不好,辜負(fù)老師的期望。王老師似乎看出了我的想法,用鼓勵(lì)的話說(shuō)服了我。
星期一到啦,我穿著制式校服,帶著鮮紅鮮艷的紅領(lǐng)巾走到升旗臺(tái)上。手拿話筒,心里緊張極了,可是當(dāng)我想到王老師對(duì)我說(shuō)的那些鼓勵(lì)的話語(yǔ),我竟然一點(diǎn)兒也不緊張了,我用洪亮的聲音把我的演講內(nèi)容分享給大家。晚上王老師親自打電話給媽媽講了,講我今天的表現(xiàn),媽媽開(kāi)心極了,一直夸我真棒。王老師,真是一位又負(fù)責(zé)又體貼的老師。
我們的學(xué)校真是充滿活力充滿智慧的校園。智慧的老師,帶著充滿智慧的學(xué)生,學(xué)著奧妙的知識(shí)。
活力校園的作文4
我們的學(xué)校坐落在科技新村院內(nèi),200多米的文化墻環(huán)繞周圍,無(wú)不透露著濃厚的文化氣息。校園內(nèi)更是處處充滿勃勃生機(jī)。
每天早晨同學(xué)們都精神抖擻地來(lái)到學(xué)校,朗朗的讀書(shū)聲充滿整個(gè)校園。上課時(shí)同學(xué)們都能專心致志,大膽提問(wèn)。下課時(shí),同學(xué)們做一些自己喜歡的事情,有的同學(xué)愛(ài)鍛煉身體,圍著操場(chǎng)跑步,有的同學(xué)在班里看書(shū),樓道里很少出現(xiàn)打打鬧鬧、大聲喧嘩的現(xiàn)象,回班時(shí)都井然有序。在去年下學(xué)期的時(shí)候,學(xué)校還舉辦了籃球比賽,同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心,奮力拼搏,獲得了優(yōu)異的成績(jī)。學(xué)校還開(kāi)展了樂(lè)器進(jìn)課堂活動(dòng),音樂(lè)課上音樂(lè)老師耐心地教導(dǎo)我們,使我們長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),在音樂(lè)的熏陶里陶冶了我們的情操。不光這樣,學(xué)校還開(kāi)展了誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典的活動(dòng),國(guó)學(xué)經(jīng)典教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈耍提高了同學(xué)們的道德修養(yǎng),我希望這個(gè)活動(dòng)能一直傳承下去。
到了每年的六一兒童節(jié),同學(xué)們更是活力四射,經(jīng)過(guò)了我們辛苦排練,終于盼來(lái)了這一天。六一兒童節(jié)這一天,同學(xué)們都在緊張的做準(zhǔn)備,每一個(gè)精彩紛呈的節(jié)目都能使臺(tái)下傳來(lái)一陣?yán)坐Q般的掌聲。今年,我班表演的節(jié)目是誦讀論語(yǔ),同學(xué)們精神專注,肅立不動(dòng)。我們洪亮的聲音伴著優(yōu)美的古箏響起,之后只聽(tīng)一陣?yán)坐Q般的掌聲,讓我們每個(gè)人都心花怒放。其它節(jié)目也很精彩,那些小弟弟妹妹穿著顏色絢麗的衣服在舞臺(tái)上盡情舞蹈,剎那間把我們帶入美妙的春天。還有充滿現(xiàn)代氣息的爵士舞,更是吸引了眾多人的目光,全校師生都陶醉在歡樂(lè)的氣氛中。
我們的校園無(wú)論是在平時(shí),還是在節(jié)日里,都充滿著活力與生機(jī),同學(xué)們更是朝氣蓬勃,陽(yáng)光四射。
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