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有你真好小學(xué)作文

時(shí)間:2023-01-12 19:08:49 推薦作文

有你真好小學(xué)作文15篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的有你真好小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有你真好小學(xué)作文15篇

有你真好小學(xué)作文1

  每當(dāng)我有千奇百怪的問(wèn)題時(shí),爸爸總是心平氣和的回答問(wèn)題,直到我了解為止。每當(dāng)我很無(wú)聊時(shí),媽媽都會(huì)推薦好書(shū)給我看,讓我充實(shí)自我。只要外面逐漸變涼,爸媽都會(huì)叮嚀我要穿外套,以免我著涼,爸媽的溫情讓我感動(dòng)在心,有爸爸媽媽真好!

  每當(dāng)我學(xué)習(xí)上有問(wèn)題時(shí),老師總是不厭其煩地講解,由于老師的諄諄教誨,使我從一開(kāi)始不認(rèn)識(shí)字,到現(xiàn)在會(huì)算數(shù)學(xué)、讀漢字、念英文、還會(huì)寫(xiě)文章,豐富了我很多知識(shí),讓我成為一位有用的人,有老師真好!

  每當(dāng)我需要練習(xí)武術(shù)時(shí),朋友都會(huì)跟我一起對(duì)練,如果沒(méi)有朋友,很多游戲都不好玩了。朋友一起讀書(shū)互相鼓勵(lì)、互相競(jìng)爭(zhēng),快樂(lè)多多,有朋友在身旁真好!

  社會(huì)上有清潔隊(duì)員的服務(wù),我們才有干凈的環(huán)境可以;有水電人員的幫忙,我們才有水電可以用,社會(huì)上有這些無(wú)名英雄,讓我們世界變得更好,有這些默默為我們付出的無(wú)英雄真好!

  我感謝為我服務(wù)的人,我感謝幫助過(guò)我的人,我受別人的恩惠太多、太多,所以我要大聲的對(duì)他們說(shuō):”謝謝你們!有你真好!

有你真好小學(xué)作文2

  你有著一雙大眼睛,頭發(fā)特別長(zhǎng),比我整整高了一個(gè)頭,我們一高一矮,仿佛是一對(duì)姐妹花。

  有一次我和你吵架了,一連幾天誰(shuí)也不理誰(shuí)。直到一周后中午吃飯時(shí),我一直盯著你看,沒(méi)想到你突然抬起頭,發(fā)現(xiàn)我看著你,你便也盯著我看。沒(méi)幾秒后,我們都忍不住笑了出來(lái)。笑完了又看,看了然后又笑……就這樣,我們就和好了。

  別人都說(shuō)我們是“塑料姐妹花”,其實(shí)只有我們自己知道我們彼此多么在乎這段友誼。在學(xué)校里,我們?cè)缫蚜?xí)慣了形影不離,要是一天不說(shuō)話(huà),不理睬對(duì)方,那簡(jiǎn)直難受得要死!

  記得有一次,我和一個(gè)同學(xué)比賽打乒乓球,結(jié)果我輸了,輸?shù)煤軕K,就一個(gè)人坐在那里發(fā)呆,誰(shuí)也不理。這時(shí)你來(lái)到我身邊,拍拍我的肩說(shuō):“我覺(jué)得你打得挺好的,如果你不努力,你就不能和我參加比賽了,你不是一直想要和我一起去比賽嗎?”聽(tīng)了你的話(huà),我又重新鼓起勇氣,投入到更加緊張的訓(xùn)練中。

  友誼,是人生最美好的無(wú)價(jià)之寶。謝謝你給我鼓勵(lì)。

  我的小學(xué)時(shí)光,因?yàn)橛心,變得五彩斑斕;因(yàn)橛心,變得歡聲笑語(yǔ)。有你,真好。

有你真好小學(xué)作文3

  20xx年2月份的一天,你神秘地即將來(lái)臨到這個(gè)世界,從那天起,我的家,我單純的生活,發(fā)生了翻天覆地的變化……

  打那天起,我有美味的,你都要來(lái)上兩口;有好玩的東西,你都得玩;要去什么地方玩,都要向你報(bào)告,或帶你一塊“瘋”一下。那金燦燦的獎(jiǎng)狀,你都1、個(gè)過(guò)目,一次你竟在上面畫(huà)畫(huà)。有時(shí),我真的好恨你。簱屛业臅(shū),把書(shū)撕破,壞事做盡了!可是。想了想,又感覺(jué)你是那樣好。

  你是那樣愛(ài)勞動(dòng),每逢周末,你便像小蜜蜂一樣“來(lái)匆匆,去匆匆”地收衣服曬衣服,曬衣服我最不想了,非常的麻煩啊。你卻緊鎖眉頭,花盡心思的擺弄,然后一件接一件地曬好,雖然弄得不太好看,可也是你的一片心思啊。天色漆黑,夜幕即將來(lái)臨,只須我一喊,你就乖乖地去收起來(lái),即便有時(shí)被大衣服搞得站不穩(wěn),你還是出色地完成任務(wù);蛟S,你感覺(jué)那是個(gè)游戲,你找到了其中的樂(lè)趣,可我并不知曉如何個(gè)好玩法。

  星期六,我去補(bǔ)習(xí),你去超市,買(mǎi)什么東西,不忘為我捎上一份;每一天,我放學(xué)或者補(bǔ)習(xí)回家,老遠(yuǎn)就望見(jiàn)你眺望遠(yuǎn)方,一見(jiàn)到我就赤著腳丫子給我開(kāi)門(mén),然后嘰嘰喳喳,講述你一天的所見(jiàn)所聞。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我便洗耳恭聽(tīng)你腦袋里的小世界。日漸地,好像回到了我小時(shí)候。

  謝謝你的即將來(lái)臨——我的弟弟,有你,真好。

有你真好小學(xué)作文4

  有你,在我傷心時(shí)給我安慰的話(huà)語(yǔ);有你,在我遇見(jiàn)挫折時(shí)告訴我永不放棄的道理;有你,在我得意之時(shí)你告訴我不要驕傲,而是要謙虛的道理。

  記得那是一個(gè)炎熱的中午,天氣特別干燥,我正大汗淋淋,用舌頭持續(xù)的舔著嘴唇,我就像在沙漠一般需要一瓶冰涼的水。是你去給我買(mǎi)水的地瓜是還有毛巾擦著我的汗水。我就像一塊土地,得到充足的雨露便迅速的成長(zhǎng)。我便繼續(xù)去打球,但打到中途時(shí),大家的比分大大的落后,當(dāng)我要放棄時(shí),你在旁邊大聲的吶喊:“堅(jiān)持就是勝利,加油!不要放棄,微笑的面對(duì)困難!,大家拼上最后一股勁,最后勝利,看到你時(shí),你便露出會(huì)心的笑容。有你真好!

  伴隨時(shí)間的推移,轉(zhuǎn)眼間便到了冬天,它咆哮著讓人很害怕。

  在家,我邊烤火,邊看電視非常溫暖,我把窗子寬的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,沒(méi)一絲寒風(fēng)吹進(jìn)去?粗粗液鋈幌氲,你還在外面,頂著寒風(fēng)給我買(mǎi)早餐,自己卻在這里看電視,就感覺(jué)非常羞愧,就籌備外出去找你,可你卻拿著香噴噴的早餐已經(jīng)回來(lái),我吃著這早餐,想到你在外面買(mǎi)時(shí)的寒冷,便非?斐酝辏粗愠,等你吃完,大家便一塊看電視。有你真好!

  無(wú)論是春夏還是秋冬季節(jié),你總能在我需要幫的時(shí)候挺身而出,你就是參天大樹(shù),我便是小樹(shù)苗被你時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著,照顧著我,不只感嘆:“有你真好!”

有你真好小學(xué)作文5

  “朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話(huà),一輩子”這首歌你是否聽(tīng)過(guò)?朋友,我們一起度過(guò)的六年小學(xué)時(shí)光,在我的心里是充滿(mǎn)樂(lè)趣的,有意義的!

  記得那次我題目不會(huì)做時(shí),你做好了就飛快地跑過(guò)來(lái)教我;記得在一個(gè)下雨天,我忘了帶傘,你就毫不猶豫的把雨衣借給了我;記得在一次吃午飯的時(shí)候,大同學(xué)欺負(fù)我,你就挺身而出保護(hù)了我。那時(shí)我想:有你這樣樂(lè)于助人的朋友,真好!

  有一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我倆都參加了100米短跑和1分鐘跳繩。你跳繩的時(shí)候把腳扭傷了,但你依然堅(jiān)持到最后。到了下午你要參加100米短跑,我看到你紅腫的腳,告訴你不要再堅(jiān)持下去了好好休息?赡銋s對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事的,這點(diǎn)小傷不算什么,未來(lái)還有更大的困難等著我們呢!蹦菚r(shí)我想:有你這樣堅(jiān)強(qiáng)的朋友,真好!

  還有一次上體育課時(shí),我突然昏倒在地,是你像劍一般的沖向我,把我扶起,把你的肩膀借給了我…看你緊張的樣子,我的心頓時(shí)充滿(mǎn)了無(wú)限的溫暖,那時(shí)我想:有你這樣體貼的朋友,真好!

  朋友,我要真誠(chéng)的感謝你,是你讓我感到溫暖,讓我感到開(kāi)心快樂(lè),讓我感到友情的珍貴,我們的友情,雖不及李白贈(zèng)汪倫的"桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情"的轟轟烈烈。但你卻不再讓我覺(jué)得孤獨(dú),你如陽(yáng)光般溫暖著我的心房。因?yàn)橛心,我的小學(xué)生活才多姿多彩,有滋有味。

  朋友,感謝有你的陪伴。小學(xué)六年,有你真好!

有你真好小學(xué)作文6

  當(dāng)你乘著鳳,在我的世界降落

  ——題記

  “我頭上有犄角,我身后有尾巴”,每當(dāng)聽(tīng)到這幼稚的歌聲時(shí),就會(huì)讓我想起她——我的前同桌兼經(jīng)紀(jì)人兼好朋友兼……

  她十分幼稚,每天都唱著不屬于我們這個(gè)年齡的歌,上課時(shí)唱,下課時(shí)唱,就連上廁所都會(huì)唱。每當(dāng)學(xué)會(huì)一首歌,她都會(huì)獻(xiàn)寶似的和我分享。有時(shí),我會(huì)逗她說(shuō):“你這么喜歡唱歌,干脆以后去當(dāng)個(gè)歌星吧?”而她十分堅(jiān)定的說(shuō):“我才不要哎!我要當(dāng)宇航員,去外空看外星人!睕](méi)到這時(shí)候,我就會(huì)假裝失望的說(shuō):“唉!可惜了!你去當(dāng)宇航員,這第一關(guān)就過(guò)不了!彼蜁(huì)生氣的對(duì)我說(shuō):“我現(xiàn)在才初二,我成年后一定比你高!”我就會(huì)對(duì)她說(shuō)“那我等等看哦!”

  她十分倔。不管見(jiàn)到誰(shuí),她都能聊上,但只要一被人約束,就會(huì)像皮球一樣,把所受的加倍反彈給你。記得一次地理課,剛讀完書(shū),喝了一口水就被點(diǎn)名批評(píng),可她是誰(shuí)啊?怎么可能聽(tīng)話(huà)。地理老師盯了她幾眼,她都無(wú)視,繼續(xù)喝她的水。不久,老師火了,把書(shū)一扔說(shuō):“你喝吧!淹死你得了!”她盯著那一桶水說(shuō):“你把那一桶水都拿來(lái),我也不會(huì)淹死!”下課了,我們都我們都勸她去和老師道個(gè)歉,認(rèn)個(gè)錯(cuò),一切事都沒(méi)了,到時(shí)候小心請(qǐng)家長(zhǎng),她卻十分倔的說(shuō):“不去,請(qǐng)就請(qǐng),最多就是罵幾句,有什么大不了的!”

  可能她只是我生命中的一個(gè)過(guò)客,但我絕不會(huì)遇見(jiàn)第二個(gè)她。

  因?yàn)槟悖业氖澜缬珊诎鬃兂刹噬摹?/p>

有你真好小學(xué)作文7

  古人云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”可見(jiàn),念書(shū)對(duì)古人是多么要緊!古人對(duì)念書(shū)都這樣看重,作為新年代的小學(xué)生,又怎能不念書(shū)呢?

  從我上幼兒園起,書(shū)就一直伴隨著我。父母會(huì)讓我從一些容易的小圖冊(cè)開(kāi)始學(xué)起,等我上了小學(xué),會(huì)看拼音時(shí),再買(mǎi)一些注音的故事書(shū)給我學(xué)習(xí),到目前,我已經(jīng)是高年級(jí)的小學(xué)生了,會(huì)看一些名著了,可以讀懂更多的書(shū)了。

  念書(shū)有哪些好處有不少:多閱讀,可以提高寫(xiě)作能力;可以開(kāi)闊視野,增開(kāi)眼界……可是,念書(shū)也要有選擇性,要讀一些對(duì)青少年有幫的書(shū),應(yīng)少看漫畫(huà)書(shū),多讀一些中外名著。而不可以選擇那些對(duì)青少年有害的書(shū)。

  多讀好書(shū),真是讓我受益匪淺!從《魯濱遜漂流記》中我了解了:遇見(jiàn)苦難不要退縮,而要抬起頭來(lái),頑強(qiáng)地與它抗?fàn)幍降,只須你不害怕、不退縮,困難終會(huì)向你屈服的,不應(yīng)做日常的弱者,而要做強(qiáng)者!在《伊索寓言》中那一個(gè)個(gè)短小的故事,卻蘊(yùn)含著深刻的道理,從中也可以看出伊索那頑強(qiáng)的精神!妒f(wàn)個(gè)為何》為我解開(kāi)了無(wú)數(shù)謎團(tuán),使我知道了世界的奧秘!独先伺c!分蓄B強(qiáng)的桑地亞哥告訴我做人要有百折不撓的精神,由于沒(méi)這種精神是不可能成功的……

  書(shū)一直伴隨著我成長(zhǎng),我暢游在書(shū)海中。念書(shū),讓我獲得了不少常識(shí);念書(shū),讓我感受到了人間的酸甜苦辣;當(dāng)然,念書(shū),也讓我感到非?鞓(lè)。

  書(shū),在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,你一直伴隨著我,一路上,有你真好!我與你為伴,品讀生活,豐富生活!

有你真好小學(xué)作文8

  每次走在干凈的街道上,我總能想起你在街道上默默無(wú)聞清掃地面時(shí)的身影。

  那是一個(gè)涼爽的早晨,因?yàn)橐獏⒓訉W(xué)校秋游活動(dòng),我起了一個(gè)大早。那時(shí),天還沒(méi)全亮,我走在去學(xué)校的路上,看見(jiàn)了這樣一幕,不禁感覺(jué)到我們這個(gè)城市因?yàn)橛心阏婧谩?/p>

  你身上穿著一件破舊的工作服,手上戴著一雙破舊臟黑的手套,腳上穿著一雙紅色的塑料靴子,騎著一輛因常年風(fēng)吹日曬變得生銹了的垃圾車(chē),車(chē)?yán)镞放著一把長(zhǎng)長(zhǎng)的掃帚,一把垃圾鏟,還有幾個(gè)大袋子,向著一個(gè)臟亂的街角緩緩駛?cè)。在那個(gè)臟亂的街角,你熟練地用掃帚把垃圾掃進(jìn)鏟子里,又把垃圾桶里的垃圾倒進(jìn)車(chē)?yán),從中挑出幾個(gè)或是塑料或是金屬的瓶子,扔進(jìn)袋子里。然后,又去旁邊的.“趙記士多”,把門(mén)前的紙箱子按扁掛在車(chē)旁。

  正當(dāng)你準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候,走來(lái)一位行色匆匆的年輕小伙。這個(gè)小伙子似乎剛喝完豆?jié){,隨手就把杯子扔掉了,頭也不回地離開(kāi)了。我原本以為你會(huì)說(shuō)上什么,讓我出乎意料的是,你一聲不吭,只是走過(guò)去緩緩撿起杯子,放入車(chē)?yán),然后就離開(kāi)了。那個(gè)時(shí)刻,我覺(jué)得你的身影在空蕩的街道上顯得如此高大,比那朝陽(yáng)還要耀眼。

  活動(dòng)結(jié)束后,走在回家的路上,我又經(jīng)過(guò)那個(gè)街道?粗蓛舻慕值,我領(lǐng)會(huì)出了一個(gè)道理,那就是城市的環(huán)境需要我們一起維護(hù)!

有你真好小學(xué)作文9

  我之所以能夠保持優(yōu)異的成績(jī),絕大部分得益于老師對(duì)我諄諄的教導(dǎo)和不倦的鼓勵(lì)。其中,教我最久的是一一x老師。

  她教我已經(jīng)快三年了,從四年級(jí)到六年級(jí),在我成長(zhǎng)的相冊(cè)里都伴隨著x老師美麗的身影。

  x老師上的課,都是我喜歡的。不會(huì)枯燥乏味,時(shí)不時(shí)穿插一些課外知識(shí),亦或是來(lái)一點(diǎn)兒小幽默,讓我在輕松愉快的課程中,牢牢地掌握課本知識(shí);有時(shí),她還會(huì)自掏腰包給我們買(mǎi)零食,酸酸甜甜,數(shù)不勝數(shù)。大家嚼著美味的零食,學(xué)習(xí)語(yǔ)文的樂(lè)趣,油然而生!

  上課了,她是老師;下課了,她是朋友。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”偶然一次,我重溫了五年級(jí)時(shí)上課的視頻,才發(fā)現(xiàn)老師變得老成了一些,肯定是為我們所操勞的吧。想到,我猛然回憶起另一件事:四年級(jí)時(shí),一次放學(xué),我走出班級(jí),發(fā)現(xiàn)老師辦公室沒(méi)關(guān),上前去關(guān)門(mén)時(shí),余光不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了老師,桌上攤開(kāi)著一本本寫(xiě)滿(mǎn)了紅色批文的教案,我仿佛重溫了x老師認(rèn)真?zhèn)湔n的樣子。

  老師關(guān)心我們的冷暖饑渴,關(guān)注我們的學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng),更關(guān)心的是我們的身體健康,記得有一次我感冒了,頭昏想吐,是你,叫人扶我去醫(yī)務(wù)室,又及時(shí)呼家長(zhǎng)在校門(mén)口,將我接回。

  老師有您真好,能有您這樣一個(gè)好老師,在我身旁,真是幸運(yùn)!您常說(shuō):小學(xué)老師容易被忘記。那你猜一猜長(zhǎng)大之后,我可能會(huì)忘記你嗎?

有你真好小學(xué)作文10

  當(dāng)你不在我身旁時(shí),我學(xué)會(huì)了堅(jiān)毅;當(dāng)你不在我身旁時(shí),我會(huì)心了孤單;當(dāng)你不在我身旁時(shí),我學(xué)會(huì)了孤寂。

  當(dāng)我回到與我區(qū)別三月的小學(xué)(母校),走過(guò)操場(chǎng),模糊看來(lái)我們已經(jīng)大力揮灑汗水的背影,走過(guò)梧桐樹(shù)下,當(dāng)月朔起許下的誓詞飄蕩在耳邊,走過(guò)走廊,恍忽間再次回到那與你歡樂(lè)的轉(zhuǎn)瞬。

  我沉醉在與你在一塊的回顧中,記不起怎么回的家,不過(guò)深深覺(jué)得到有你真好。

  時(shí)候飛逝,眨眼間,我已結(jié)業(yè),來(lái)不迭陶醉,來(lái)不迭挽留,你就這樣離開(kāi)了我。我仍記得,你在我人生中最晦暗的成天,誘導(dǎo)我的話(huà)語(yǔ),你那陽(yáng)光下暖和,—關(guān)切的笑容,我忘不了,也不會(huì)去忘。我們?cè)谝粔K的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在我—難過(guò)時(shí),就會(huì)回顧。

  人老是這樣,遺失了才了解愛(ài)惜。

  那個(gè)夏日,我們背對(duì)著對(duì)方,離開(kāi)了校園,在那個(gè)熟悉的拐角處,我無(wú)力的靠著墻角,淚不知不覺(jué)的落下,我手掩著唇,雙臂悄悄的抖動(dòng),在你眼前,我歷來(lái)都是堅(jiān)毅的,那么的沒(méi)心沒(méi)肺,可你歷來(lái)都不知道我背后的軟弱。

  我們的人生就好像那兩條分別的路途,只會(huì)越走越遠(yuǎn)。。。直到消逝在我們回顧長(zhǎng)河的盡頭。

  交手到新的中學(xué),我才明白有你真好;拜別后,我才了解有你真好;遺失了,才會(huì)心有你真好。

有你真好小學(xué)作文11

  你為了傳播知識(shí)而貢獻(xiàn)了一生。你教導(dǎo)了我,感染了我,伴我走出了十余載。爸爸,有你,真好。

  在每一個(gè)晚上,您都在認(rèn)真的給我講作業(yè),有時(shí)遇到難的題目就拿出驗(yàn)算本來(lái)細(xì)心的算,爭(zhēng)取做到全對(duì)。您的一生,給我?guī)?lái)了無(wú)盡的溫暖,讓我不再孤單寂寞。爸爸,有你,真好。

  記得在一個(gè)深夜里,我正在浮躁地做著手里的試卷,心中的壓抑感無(wú)處釋放。因?yàn)檫@份卷子是老師單獨(dú)布置的,而且難度高了一倍。這情景讓您看到了,笑了笑說(shuō)道:“走,咱爹倆一塊出去走走!痹(huà)音未落,前腳就踏出了門(mén)外,我也只好不情愿的跟了上去。

  一陣微風(fēng)吹來(lái),撫摸著道路旁的花花草草,撫摸著頭頂上那皎潔的月光,卻撫摸不了我浮躁而又急促的心。見(jiàn)我心煩意亂,爸爸笑了笑,臉上的皺紋立刻擠在了一起,用溫柔而又粗糙的手摸著我說(shuō):“你怎么了?怎么這么不開(kāi)心?”“還能怎么了?老師布置的作業(yè)太難了,書(shū)上完全找不到答案,就連詞典中都沒(méi)有。”我低下了頭,爸爸沉吟了一會(huì)兒,臉上的皺紋又迅速伸展開(kāi)了。趁著那皎潔的月光,我看到爸爸身上的夾克也非常的陳舊了!斑@樣吧,咱倆比一場(chǎng)跑步吧!卑职终f(shuō)道。

  “預(yù)備,開(kāi)始!蔽覀z就迅速地跑了起來(lái),不一會(huì)兒,爸爸超過(guò)了我,我輸了。這時(shí)爸爸向我走了過(guò)來(lái),嚴(yán)肅的說(shuō)道:“你的心中雜亂無(wú)章,沒(méi)有思緒,所以沒(méi)有贏我!

  爸爸,是你在我煩悶的時(shí)候?yàn)槲医鈮海谖矣龅絾?wèn)題的時(shí)候努力的教導(dǎo)我。爸爸,有你,真好。

有你真好小學(xué)作文12

  “朋友一生一起走,那些日子不再有……”為什么不再有呢?我說(shuō):“要有!要有!”因?yàn)椤心,真好?/p>

  我的這位朋友身材細(xì)高,皮膚白皙,眉清目秀,行為瀟灑?善綍r(shí)呢?她一項(xiàng)低調(diào),沉穩(wěn)內(nèi)斂,含而不露。但只要我有難處,她都會(huì)印我心,應(yīng)我手,她實(shí)在是我響當(dāng)當(dāng)、硬邦邦的貼心知己。她永遠(yuǎn)談吐文雅,因?yàn)樗购哪;她永遠(yuǎn)傾心相助,因?yàn)樗龤赓|(zhì)芳華。

  就比如說(shuō)那次吧……

  月考的考場(chǎng)靜得嚇人,仿佛能聽(tīng)到每個(gè)人的心跳和呼吸,監(jiān)考老師高跟鞋的清脆節(jié)奏,幾乎要敲碎我們緊繃的神經(jīng)!鸢,答案!你在哪里?

  所有的問(wèn)題答案都保持沉默,似乎都有意地藏了起來(lái)。所有的思路都掩蓋了自己的蹤影,所有的辦法似乎都潛入了深不見(jiàn)底的題海。我獨(dú)自一人,在你的陪伴下,在試卷的鉛字叢林里,在深不見(jiàn)底的題海中,艱苦地找尋,反復(fù)地找尋……

  幸好有你!我一有發(fā)現(xiàn),你就為我規(guī)規(guī)整整地記錄;我一有錯(cuò)誤,你就為我仔仔細(xì)細(xì)地糾正。你是我前進(jìn)的底氣,你是我開(kāi)拓的利器,你是我深潛的眼睛。當(dāng)直尺呆呆地發(fā)愣而手足無(wú)措,當(dāng)涂改帶胡作非為而遭到禁足,當(dāng)鉛筆骨質(zhì)疏松而告老還鄉(xiāng),只有你——和我心心相印,心手相牽,心照不宣。

  謝謝你,我的筆芯,你與我不離不棄;謝謝你,我的筆芯,你與我榮辱相隨。

  ——有你,真好!我的筆芯,我要和你真誠(chéng)比心。

有你真好小學(xué)作文13

  書(shū),有你相伴真好!

  在我不識(shí)字的時(shí)候,就聽(tīng)著媽媽給我講,無(wú)論是漫畫(huà)還是童話(huà)、民間傳說(shuō)和寓言故事……這些好聽(tīng)的故事總讓我陶醉其中。只要空閑時(shí),我就到書(shū)架上拿一本輕薄的小書(shū),走進(jìn)你的美好世界。

  書(shū),你還記得嗎?我翻你時(shí),就會(huì)回憶起媽媽給我講的故事的美好,即使一個(gè)字都不認(rèn)識(shí),也能一字不差的讀出來(lái)。

  小時(shí)候,我總讓我媽媽給我講故事,有一次媽媽卻讓我給她講一講。這對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)并不是什么困難的事情,我把所有聽(tīng)過(guò)的看過(guò)的童話(huà)、傳說(shuō)、寓言故事等等瞬間調(diào)動(dòng)起來(lái),在腦中擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的,于是從這個(gè)故事選一點(diǎn),那個(gè)故事借一點(diǎn),東拼西湊,一個(gè)完整的全新的故事就被我創(chuàng)造出來(lái)了。

  書(shū),這些不都?xì)w功于你嗎?

  我終于懷著期待的心情上學(xué)了,于是背后的小書(shū)包里總是有你,就像一對(duì)相依為命的小鳥(niǎo)。一下課,我就把你從黑暗的書(shū)包里取出來(lái),攤在桌面上,安靜的在座位上看你,翻完一頁(yè)又一頁(yè)……

  課間十分鐘是那么的短暫,一旁玩耍的同學(xué)似乎和我毫無(wú)關(guān)系,我深深沉浸在你的世界里,經(jīng)常忘記了時(shí)間。記得有一次,直到放學(xué),我仍在書(shū)的海洋里遨游,同學(xué)拍了我一下,我正要說(shuō)話(huà)時(shí),他說(shuō)“今天作業(yè)這么多,你還有心思看書(shū)?”“作業(yè)?什么作業(yè)啊?”原來(lái)我看書(shū)又入了迷,竟沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)老師布置的作業(yè)。

  呵,這是“怪”你還是“怪”我呢?

  書(shū),有你相伴,真好!

有你真好小學(xué)作文14

  爸爸是一位警察,他工作繁忙,很少有時(shí)間陪我,可是當(dāng)我需要他時(shí),他總會(huì)出現(xiàn)在我的面前。

  今天早上數(shù)學(xué)老師說(shuō)第一節(jié)課讓我們交學(xué)習(xí)資料,這時(shí)同桌問(wèn)我:“你帶了嗎?”我得意地把書(shū)包一甩,說(shuō):“當(dāng)然!”可是就當(dāng)我要拿出來(lái)時(shí),只找到了兩份,我把書(shū)包翻了個(gè)“底朝天”可是還是沒(méi)能找到第三份,我急得像熱鍋上的螞蟻,這時(shí)我想到了媽媽?zhuān)疫B忙拿起手機(jī)撥了媽媽的電話(huà),只聽(tīng)媽媽說(shuō):“媽媽在開(kāi)會(huì),有什么事和爸爸說(shuō)說(shuō)吧,”便掛了電話(huà),我絕望極了,心想爸爸工作這么忙,怎么可能有時(shí)間來(lái)給我送書(shū)呀?我抱著試一試的心態(tài),趕忙又給爸爸打了電話(huà),只聽(tīng)電話(huà)那頭傳來(lái)了一陣悉悉窣窣的聲音,我就知道是爸爸又在整理他的文件了,當(dāng)我給爸爸說(shuō)明原因后,我認(rèn)為他肯定又說(shuō)他會(huì)沒(méi)時(shí)間,可是讓我沒(méi)想到的是,他竟然說(shuō):“好,我去給你取”,我開(kāi)心極了,心里的那塊大石頭終于落了地。

  早自習(xí)結(jié)束了,馬上就是第一節(jié)課了,我時(shí)不時(shí)地用焦急的目光望向窗外,希望看見(jiàn)那個(gè)既高大又熟悉的身影,“叮鈴鈴”第一節(jié)課開(kāi)始了,我心想爸爸怎么還不來(lái)?這時(shí)我聽(tīng)到有同學(xué)在叫我:“鄢佳凝,你爸爸來(lái)了”,我向窗外望去,爸爸早已氣喘吁吁的在門(mén)口等著了,我趕忙跑出門(mén),只見(jiàn)幾滴豆大的汗珠,從他的臉頰滑落,把書(shū)給我后,爸爸又趕忙飛奔回辦公室,我的心頭微微一震,這應(yīng)該就是所謂的父愛(ài)如山吧。

  爸爸,我的世界有您真好!

有你真好小學(xué)作文15

  是誰(shuí),教我們走路,是誰(shuí),教我們吃飯,是誰(shuí),叫我們洗澡,那就是媽媽。

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,”每當(dāng)聽(tīng)起這首歌,我都想起了媽媽的一舉一動(dòng)。

  每次,我早晨醒來(lái)的時(shí)候,都發(fā)現(xiàn)媽媽在廚房里做飯的身影,媽媽每天都給我換多么著花樣去做早餐,媽媽是辛苦呀!

  每當(dāng)我遇到題不會(huì)的時(shí)候,媽媽每次都耐心的教我,直到我聽(tīng)會(huì)了為止,有一次,我換算單位的題不懂,我請(qǐng)教媽媽輔導(dǎo)我,媽媽一遍又一遍的給我講,可是我還是聽(tīng)不懂,媽媽本來(lái)快要著急了,可是自己又忍住了,過(guò)了一會(huì),我一點(diǎn)一點(diǎn)的開(kāi)竅了,看媽媽臉上也有了笑容,最終我聽(tīng)懂了,如果要不是媽媽一次一次的教我,我這次數(shù)學(xué)又要得80多分了,所以我要感謝媽媽?zhuān)瑡寢屨媸枪Ψ虿回?fù)有心人呀!

  記得那是一個(gè)夏天,因?yàn)橹惺钗医o得病了,當(dāng)時(shí)媽媽一看,趕緊把我送到醫(yī)院,醫(yī)生看了看,說(shuō):“沒(méi)什么大不了,只是中暑了而已,多喝點(diǎn)涼水解暑”聽(tīng)了醫(yī)生的話(huà),媽媽總算舒了一口氣,當(dāng)時(shí)我看媽媽?zhuān)瑡寢屪齑缴掀鹆藗(gè)大泡,天哪!媽媽肯定是是太著急了,反過(guò)來(lái)說(shuō),自己的孩子病了,哪個(gè)媽媽會(huì)不著急呢?

  一次,我早晨有些發(fā)燒,但是不太厲害,所以就去上學(xué)來(lái)了,晚上,媽媽回家了,第一個(gè)問(wèn)題就是問(wèn)我:在學(xué)校怎么樣,沒(méi)有再難受吧!我說(shuō):沒(méi)有,媽媽再一次舒長(zhǎng)一口氣,媽媽每天是多么的關(guān)心我。

  總之,媽媽的愛(ài)是無(wú)私地,媽媽真好,我愛(ài)媽媽。

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