【實(shí)用】我最崇拜的的作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的我最崇拜的的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我最崇拜的的作文 篇1
古今中外,有許許多多,值得我們崇拜的名人軼事。在他們當(dāng)中,有的身體殘疾,卻勤奮學(xué)習(xí),有的失敗多次,卻永不言敗,有的持之以恒而不半途而廢……然而最讓我崇拜的人,就是那身殘志堅(jiān)的`海倫·凱勒了。
海倫·凱勒出生在美國(guó)南部亞拉巴馬州,在海倫·凱勒19個(gè)月大時(shí)因得了一場(chǎng)重病而失去了全部視覺(jué)與聽(tīng)力,從此海倫便進(jìn)入了一個(gè)無(wú)聲無(wú)色的世界,海倫7個(gè)月大的時(shí)候,家庭教師安妮莎莉文老師,來(lái)到了她的身邊。安妮莎莉文老師教給了她許多知識(shí),海倫之前那既野蠻又無(wú)禮的性格漸漸沒(méi)有了。她愛(ài)上了讀書(shū),愛(ài)上了生活,她興趣廣泛:旅游、騎馬、下棋、戲劇、演出等,這些興趣愛(ài)好都能讓她感到心情舒暢。
海倫通過(guò)勤奮學(xué)習(xí),她和那些身體正常的學(xué)生一樣考進(jìn)了名校——哈佛大學(xué),并以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè),她經(jīng)常與莎莉文老師一起四處演講。之后海倫專心寫(xiě)作,她這一生一共寫(xiě)了《我的生活》、《老師》、《走出黑暗》以及她的自傳小說(shuō)《假如給我三天光明》等14部著作。她被美國(guó)的《時(shí)代周刊》評(píng)選為“20世紀(jì)十大英雄偶像之一”,歷屆美國(guó)總統(tǒng),還邀請(qǐng)她到白宮做客,就連馬克·吐溫也說(shuō):“19世紀(jì)有兩個(gè)情人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫·凱勒!
生活在黑暗中的海倫·凱勒,都如此熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生命,那我們有什么資格不去努力學(xué)習(xí),熱愛(ài)生命與生活呢?是啊,海倫用自己的愛(ài)心去擁抱世界,她為殘疾人士奉獻(xiàn)了自己的一生。
海倫·凱勒是那樣的刻苦努力,自強(qiáng)不息,他有克服困難的頑強(qiáng)毅力,真讓我自嘆不如。就像臧克家寫(xiě)過(guò)的一首詩(shī):“有些人活著,但他已經(jīng)死,有些人死了,他還活著!焙愲m然在88歲的時(shí)候走向了“永恒的國(guó)度”,但她卻永遠(yuǎn)生活在我們的心中。
我最崇拜的的作文 篇2
他喜歡雙節(jié)棍、作文和寫(xiě)字。他高高的,戴著一副方方的眼鏡,有一個(gè)高高的鼻梁,他還有雙寬寬的肩膀。你們猜出他是誰(shuí)了嗎?對(duì)了,他就是我班的語(yǔ)文老師。
那天,我終于大開(kāi)眼界!在臺(tái)上,二年級(jí)的一名小女生表演了拉丁舞。語(yǔ)文老師表演了雙節(jié)棍。我開(kāi)始只對(duì)拉丁舞感興趣。我心想:雙節(jié)棍只不過(guò)就是一根棍子耍來(lái)耍去的,有什么好看的!可老師手中的雙節(jié)棍在他的手下就像有一雙翅膀一樣,生龍活虎般舞動(dòng)起來(lái),仿佛整個(gè)身體都進(jìn)入了雙節(jié)棍。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛的看著老師表演雙節(jié)棍,就連女生都鼓掌叫好。表演完了,同學(xué)們的掌聲仍然沒(méi)有停止,反而越來(lái)越熱烈。我還聽(tīng)到同學(xué)們?cè)谧h論:“老師玩的太好了,真帥!”“沒(méi)有三四年怎么學(xué)的到這種程度?”
老師不僅喜歡雙節(jié)棍,也很喜歡作文。我們只要一聽(tīng)到“作文”兩字就頭痛!而老師卻不管我們的感受,只說(shuō)作文。而且,老師卻越說(shuō)越“上癮”。母親節(jié)快到了,老師讓我們寫(xiě)一篇作文,而且、必須要寫(xiě)母親!聽(tīng)到“作文”二字,全班同學(xué)集體叫了一聲:“又是作文!”當(dāng)時(shí)我很納悶,為什么要寫(xiě)母親呢?老師告訴我,讓我寫(xiě)媽媽的房間和我的房間之間隔的.那扇窗!皨寢尀槭裁匆裟巧却埃磕巧却暗暮x又是什么?從中你懂得了什么道理......”在老師的指導(dǎo)下,我把《透過(guò)那扇窗》這篇作文寫(xiě)完了。原來(lái),我們把作文寫(xiě)到正稿上去的那天正好是母親節(jié)。老師還叫我們把這篇作文當(dāng)作一封信送給媽媽。老師就是想給媽媽一個(gè)驚喜。這篇作文得到媽媽的夸獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)我很高興,可我又不能忘記這件事中功勞最大的還是老師!通過(guò)這篇作文我覺(jué)得寫(xiě)作文,只要你認(rèn)真寫(xiě),其實(shí)就是那么簡(jiǎn)單!
你可別認(rèn)為老師就只有這兩種愛(ài)好。說(shuō)起寫(xiě)字呀,那就更有的說(shuō)了。比如毛筆字、空心字、硬筆字,他樣樣精通。在老師的帶領(lǐng)下,我們的字也逐漸變好了。老師把字寫(xiě)的不錯(cuò)的同學(xué)還發(fā)了一張“優(yōu)秀書(shū)法獎(jiǎng)狀”照片,上面寫(xiě)著“工工整整寫(xiě)字,堂堂正正做人!做大事從小字開(kāi)始!币苍S這句話就是我們長(zhǎng)大后以后做大事的基礎(chǔ)!
怎么樣?你們是不是也很崇拜我們這個(gè)文武雙全的老師呢?
我最崇拜的的作文 篇3
我最崇拜的名人達(dá)?芬奇,是因?yàn)檫_(dá)?芬奇也會(huì)畫(huà)畫(huà),他雖然比我畫(huà)得好,所以我要向他學(xué)習(xí)。達(dá)?芬奇小時(shí)候也喜歡畫(huà)畫(huà),也喜歡學(xué)習(xí),我也是。
列奧納多?達(dá)?芬奇出生在意大利,生日是1452年4月15日,意大利文藝復(fù)興三杰之一,也是整個(gè)歐洲文藝復(fù)興時(shí)期最完美的代表。他是一位多才多藝的畫(huà)家、寓言家、雕塑家、發(fā)明家。他是一位天才,他一面熱心于藝術(shù)創(chuàng)作和理論研究,研究如何用線條與立體造型去表現(xiàn)形體的各種問(wèn)題;另一方面他也同時(shí)研究自然科學(xué),為了真實(shí)感人的藝術(shù)形象,他廣泛地研究與繪畫(huà)有關(guān)的光學(xué)、數(shù)學(xué)、地質(zhì)學(xué)、生物學(xué)等等。
在達(dá)?芬奇14歲的時(shí)候,他憑借自己豐富的想象力畫(huà)了一個(gè)嚇人的妖怪《美杜莎》。當(dāng)他爸爸到他房間看到這幅畫(huà)的時(shí)候都嚇得大叫起來(lái),可見(jiàn)他畫(huà)的多好,達(dá)芬奇的父親相信兒子有繪畫(huà)天賦,就將小達(dá)?芬奇送往佛羅倫薩,師從著名的藝術(shù)家韋羅基奧,開(kāi)始系統(tǒng)地學(xué)習(xí)造型藝術(shù)。達(dá)?芬奇最后稱了一名著名的`藝術(shù)家,他的作品《蒙娜麗莎》、《最后的晚餐》等。
這就是我最崇拜的名人達(dá)?芬奇。
我最崇拜的的作文 篇4
我最崇拜的人是我的班主任—伍老師。伍老師是一中等身材的個(gè),長(zhǎng)長(zhǎng)秀發(fā)微微卷起、整齊而精致,白凈的臉上泛著紅暈,一雙烏黑的眼睛時(shí)而閃爍著,把神采奕奕的狀態(tài)傳遞給我們每一位同學(xué),讓每天的學(xué)習(xí)充滿著能量。
伍老師是一個(gè)溫柔的'人,她從不會(huì)因?yàn)閷W(xué)生的調(diào)皮,所以粗暴地指責(zé)我們,也不會(huì)用什么辦法來(lái)懲罰我們,她會(huì)用溫和的語(yǔ)氣和我們說(shuō)話,以換位思考的方式開(kāi)導(dǎo)我們,讓我們沒(méi)有感到有壓力的情況下把不足和錯(cuò)誤改正。
伍老師同時(shí)還是一個(gè)博學(xué)多才的人,經(jīng)常和我們?cè)谝黄鹫務(wù)撔┰⒀怨适、成語(yǔ)典故,向我們描繪祖國(guó)的大好河山、風(fēng)土人情。她會(huì)孜孜不倦地向我們灌輸更多的知識(shí)和新鮮的事物,讓我們開(kāi)闊視野。
伍老師時(shí)常會(huì)自掏腰包買些小禮物及棒棒糖、巧克力等等,用它們來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)一些學(xué)習(xí)有進(jìn)步的學(xué)生,讓受獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)喜滋滋地回家跟父母炫耀整晚上。
就是這樣一位十幾載如一日,每天迎著黎明的朝霞走,頂著午夜星光歸的好老師。從此,深深地扎根在我心靈深處,她就是我的好朋友、我的班主任、我最崇拜的人-伍老師。
我最崇拜的的作文 篇5
我最崇拜的人,不是有名的人,而是一位很普通的高中教師——我媽媽。她讓我從困境中走出,崇拜她遇到困難肯鉆研,不分晝夜。
記得有一次,在奧數(shù)班考試,我信心滿滿地走入考場(chǎng),卻失落地走出考場(chǎng)。我原以為小測(cè)驗(yàn)沒(méi)什么大不了的,只要在課上認(rèn)真聽(tīng)就可以,可是我?guī)缀醮蟛糠诸}都不會(huì)做,只考了四十分;貋(lái)后,我把卷子給媽媽看,媽媽也傻眼了,說(shuō)這不是一般難的題。不過(guò)媽媽看到題目的眼神就像饑餓的人看見(jiàn)面包似的,立馬坐在位子上思考起來(lái)?墒牵F(xiàn)在已經(jīng)晚上九點(diǎn)了。只見(jiàn)她拿著題目,在草稿本上刷刷地寫(xiě)了起來(lái)。如果不會(huì)的話,她還會(huì)問(wèn)奧數(shù)班的老師,查到題目完全理解為止。過(guò)了大約三個(gè)多小時(shí),我從床上爬了起來(lái),準(zhǔn)備上廁所,突然看到媽媽還坐在書(shū)桌前冥思苦想,翻開(kāi)她的草稿本,已經(jīng)是滿滿一整本的'思路了。
第二天一早,媽媽早早把我叫醒,只見(jiàn)她的一雙眼睛布滿了血絲,可她的精神還那么足。她把我不會(huì)的題目一字一字講給我聽(tīng),直到我全部弄懂為止。在以后的做題過(guò)程中,又遇到這一類的問(wèn)題時(shí),我就不會(huì)再錯(cuò)了。即使不會(huì)做,她也會(huì)和我一起研究,把這道難題做出來(lái)為止。
從此,我很崇拜媽媽,為了我的學(xué)習(xí)不知疲倦、不分晝夜和我一起鉆研。同時(shí)讓我也明白了一個(gè)道理,遇到問(wèn)題不要怕,只要肯鉆研,最終就會(huì)成功。
我最崇拜的的作文 篇6
說(shuō)起最崇拜的人,很多人都崇拜著歌星、演員、英雄……而我最崇拜的是一個(gè)平凡的人——我的爸爸。
爸爸個(gè)子不高,黑白交加的頭發(fā)證明了他工作的'辛忙。平平的額頭下面有一雙黑色明亮、無(wú)比精神的大眼睛,眼角總是閃爍著智慧勤勞的光芒。
他平時(shí)喜歡看書(shū),除了家務(wù)、做飯和上班,他幾乎都用在了讀書(shū)上。《平凡的世界》、《警示預(yù)言》、《吶喊》等這些書(shū)差不多快要翻爛了。不僅讀書(shū),還堅(jiān)持著做讀書(shū)筆記,我好奇地問(wèn):“爸爸,你做這些干嘛呀?理解就行了,為什么還要抄上呢?”爸爸笑著說(shuō):“不光要理解,而且還要多積累呀!”我這才豁然開(kāi)朗,才知道爸爸屢次在報(bào)紙上登稿的原因。我也反省了自己寫(xiě)作文時(shí)沒(méi)話說(shuō),是因?yàn)榉e累得太少呀!這也引導(dǎo)了我,讓我喜歡上讀書(shū),喜歡上寫(xiě)筆記。
爸爸不但喜歡讀書(shū),而且還堅(jiān)持每天運(yùn)動(dòng)。早晨五點(diǎn)時(shí),他就已經(jīng)踏上了人行道,跑起步來(lái)。太陽(yáng)才剛剛探了探頭,他已經(jīng)滿頭大汗了。就這樣堅(jiān)持不懈,他的身體一直很好,直到現(xiàn)在,他還忙中偷閑去鍛煉。
我之所以崇拜爸爸,是因?yàn)樗m忙,但并不因?yàn)闀r(shí)間的緊迫而放棄讀書(shū)鍛煉。不管是認(rèn)真學(xué)習(xí),還是持之以恒的鍛煉,我一定像爸爸一樣,做事持之以恒,學(xué)習(xí)他那種不放棄的精神。
我最崇拜的的作文 篇7
每個(gè)人都有最崇拜的人,我最崇拜的是我的爸爸,我的爸爸沒(méi)有任何特點(diǎn),他只是一個(gè)很正常的父親。
我的爸爸在工廠上班,每天7:30分就要出去,有時(shí)候早些下午5:00回來(lái),如果工作多的話要凌晨2:00回來(lái),正是這個(gè)原因,我的爸爸每天都要早上7:00起來(lái)還很趕。
我的爸爸是廠里的班長(zhǎng),別人經(jīng)常來(lái)拿好煙好酒讓自己的產(chǎn)品過(guò)關(guān),雖然只是幾句:來(lái),我們喝喝酒。:但是,爸爸已經(jīng)知道又來(lái)一個(gè)讓自己產(chǎn)品過(guò)關(guān)的,已是幾句:“家里還沒(méi)到?jīng)]酒沒(méi)煙的時(shí)候,我還有事,你回去吧,我的`任務(wù)還很重呀!”當(dāng)然,我覺(jué)得這種方法很好,又沒(méi)收煙酒,又沒(méi)討人嫌。
我的爸爸不僅不收煙酒,而且工作很認(rèn)真原本可以在邊上指揮,不用動(dòng)的可是爸爸還是上車,將一袋袋的礦產(chǎn)石灰?guī)У街付ǖ奈蛔,有時(shí)還在烈日下用一雙手將一袋袋幾十千克重的石灰運(yùn)到車上,要知道,一卡車上有幾十噸的石灰呀!全是被徒手抬到車上,而且,每一克都是精心做成的,分量可想而知!不僅僅只是這樣,而且,爸爸上次連續(xù)八個(gè)月沒(méi)那工資了,可他還是在那里工作,因?yàn)樗,如果不工作,石灰就不合格,可能危害人們的身體,建房時(shí)也不會(huì)多安全。
我最崇拜我的爸爸,他是我的榜樣。
我最崇拜的的作文 篇8
每一個(gè)人心中,都有一個(gè)崇拜的人,她可能有過(guò)一個(gè)很大的成就,可能有一個(gè)很偉大的事情,她可能有一個(gè)偉大的舉動(dòng)。但我最崇拜的一個(gè)人卻沒(méi)有任何偉大的舉動(dòng),沒(méi)有任何被記錄的.成就,可是,她的名字卻讓我永遠(yuǎn)忘不了,她的形象永遠(yuǎn)是我心中最閃亮的一顆星——我的母親。
我的母親從我小時(shí)候就非常非常的關(guān)心我,鼓勵(lì)我,給我一個(gè)非常好的家園,她沒(méi)有讓我在來(lái)到世界上的過(guò)程中有任何毛病,她讓我完好無(wú)損的拉到了世界上,可我還不知足,一想到這里,我就非常愧疚……還記得上次我走丟是,媽媽們就這公園里跑了三大圈,我覺(jué)得,母愛(ài)真?zhèn)ゴ蟆?/p>
“瑄瑄、瑄瑄!”媽媽瘋了一般地喊,她心里想著:女兒做丟了,怎么辦?她現(xiàn)在是不是非常怕呢?不行,我一定要找到她!這是,我還站在原地,尋找著我的母親……
媽媽在公園里飛奔,一邊喊著我的名字,一邊在公園里跑,一跑就是三大圈。而且媽媽不是一般地緊張,以至于從我身邊路過(guò),也沒(méi)察覺(jué)。
媽媽在每一個(gè)能找到我的地方都找了一遍,可是就沒(méi)有,媽媽一邊跑,一邊喊,“瑄瑄!瑄瑄!朱子瑄!”她緊張到了哭了出來(lái),心里想著這次完了,真找不到了呀!想著想著,媽媽就走到了我走丟的地方。
她突然定睛一看,那不就是瑄瑄嗎?原來(lái)她就在這啊!媽媽想道。
然后,媽媽就開(kāi)始對(duì)我說(shuō):“瑄瑄啊,都是媽媽不好,把你弄丟了,以后就這樣,站在原地別亂跑!
我很奇怪,明明是我走丟的,可媽媽怎么說(shuō)是她弄丟的呢?我很奇怪的和媽媽一起回了家。
我崇拜媽媽,我崇拜她對(duì)我那么好,我非常非常愛(ài)她,她也非常非常愛(ài)我。
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