關(guān)于美麗的小學(xué)作文（通用26篇）
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的美麗的小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗的小學(xué)作文 1
秋天到了，樹(shù)葉黃了，像大雪一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來(lái)，鼓鼓的，硬梆梆的，完全不同于春天的那份綠，那份柔軟。給人一種干脆的感覺(jué)，踩上去“咔嚓”一聲脆響，葉子碎了，只留下淡淡的清香。
每天清晨，我喜歡站在窗戶前透過(guò)藍(lán)藍(lán)的玻璃向窗外望去，那如紗如云的薄霧令我覺(jué)得既輕柔又神秘。遠(yuǎn)處的高樓，近處的樹(shù)木，隱隱約約，顯得格外有詩(shī)意。那黃里帶綠的楊樹(shù)葉，暗紅色的槐樹(shù)葉，還有那火一樣紅的楓葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)燃燒的火堆。只有松樹(shù)不冷，松針還是這般綠得可愛(ài)。秋天的太陽(yáng)紅紅地掛在天空，清晨的薄霧，樹(shù)葉上的露珠一會(huì)兒消失得無(wú)影無(wú)蹤，抬頭望去天那么高，那么藍(lán)沒(méi)有一絲云彩。一陣秋風(fēng)吹進(jìn)窗，涼爽爽的，愜意極了。秋風(fēng)吹拂著五顏六色的樹(shù)葉，像彩蝶一樣在林間飛舞真有趣。一對(duì)排的`整齊的大眼在蔚藍(lán)的天空中鳴叫著，向南方飛去，他們準(zhǔn)備過(guò)冬去了。
秋風(fēng)掃過(guò)，樹(shù)葉紛紛落下來(lái)了，有的像鳥(niǎo)兒展翅飛翔，還有的像蝴蝶翩翩起舞，地上滿是落葉，給大地鋪上了一層地毯。銀杏樹(shù)葉像一把精致的小紙扇，倒過(guò)來(lái)又像少女的短裙美麗無(wú)比！它有一股淡淡的清香，聞一下，讓人感到清爽無(wú)比。梧桐樹(shù)也是美麗的。秋姑娘來(lái)到梧桐樹(shù)前，把梧桐樹(shù)葉變成了半黃半綠的葉子，落在地上，像是黃綠相間的雙色地毯。秋天最好看的落葉就屬楓葉了。楓葉有五個(gè)角，秋風(fēng)一吹，像一顆顆紅紅的五星紅旗隨風(fēng)飄蕩。從遠(yuǎn)處看，像一片片紅云；到近處看，像一把把燃燒的火炬。
花兒盛開(kāi)的春天固然可愛(ài)，群芳吐艷的夏天也令人流連，而窗外這色彩斑斕、瓜果遍地的秋色更加令人欣喜無(wú)比。
秋天，擁有比春天更燦爛絢麗、美不勝收的色彩。
美麗的小學(xué)作文 2
我的家鄉(xiāng)在平?jīng)鍪械尼轻紖^(qū)，別看這是一個(gè)不起眼的小城市，但是這兒的風(fēng)景可美啦！有高聳入云的崆峒山、空氣清新的寶塔公園……其中，寶塔公園最讓人流連忘返。
早晨，太陽(yáng)從云朵里慢慢的升起來(lái)，灑下了今天的第一把光輝。大人們走在石子鋪成的小路上，一邊說(shuō)話，一邊呼吸著清新的空氣；小孩子們撿起地上的樹(shù)枝、石頭，互相追逐打鬧；老人們則是在一個(gè)不起眼的地方練著中國(guó)功夫—太極拳。一切都顯的那么輕松、和諧。
中午，太陽(yáng)升到了頭頂，暖呼呼的'，一點(diǎn)也不會(huì)覺(jué)得寒冷。寶塔公園的人變少了，只有幾位白發(fā)蒼蒼的老人坐在亭子里欣賞著四周的美景，而且不時(shí)說(shuō)上幾句。讓一切事物都變成了"暖色調(diào)".
吃過(guò)晚飯，太陽(yáng)也不是那么刺眼了，這時(shí)，也就到了寶塔公園最美的時(shí)候，只見(jiàn)太陽(yáng)在西面的山邊徘徊，東邊的天還是那么的藍(lán)，云還是那么的潔白。又過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)已經(jīng)落下了半邊，還剩下半個(gè)頭在外面，西方的天空也慢慢地暗了。四周的云，發(fā)紅、發(fā)黃、發(fā)黑。云彩仿佛披上了畫(huà)家精心調(diào)配的三色彩衣。漸漸的天色一點(diǎn)點(diǎn)暗了下去，眼前的景物也開(kāi)始模糊，只有那座高聳入云的寶塔，矗立在那里，像一位衛(wèi)士似的保護(hù)著我們美麗的家鄉(xiāng)。
我喜愛(ài)寶塔公園，因?yàn)槟抢锸侨藗兊臉?lè)園。
美麗的小學(xué)作文 3
寂寞的冬爺爺帶走了美麗的雪花姐姐，讓她去和冬爺爺做伴了。春姐姐悄悄來(lái)到我們的身邊，準(zhǔn)備帶給我們一個(gè)驚喜。天氣漸漸變暖了，陽(yáng)光灑在人們的身上，給人一種溫暖、舒適的感覺(jué)。春風(fēng)微微地吹著，像媽媽的手撫摸著我們的面頰。
小山崗換上了翠綠的新裝，田野里的麥苗也喜歡春姑娘。每當(dāng)早春即將來(lái)到，他們都急急忙忙穿好nen綠的新裝來(lái)迎接。春姑娘身著彩色的長(zhǎng)裙來(lái)到時(shí)，他們?cè)诖汗媚锏纳砼暂d歌載舞，心里多么開(kāi)心、激動(dòng)��！無(wú)憂無(wú)慮的小河靜靜地流淌著。
柳樹(shù)姐姐站在河堤上舞蹈，那柔軟的的柳條隨風(fēng)擺動(dòng)著，身邊的小草小花都搖擺著自己的身體。
桃花開(kāi)了，花瓣散發(fā)出淡淡清香。桃花坐在枝頭上。一陣微風(fēng)吹來(lái)，就像下起了花瓣雨。人們脫下了厚厚的棉衣，穿上了輕便的襯衫。小朋友們?cè)诓莸厣匣畋膩y跳。
清晨的空氣原來(lái)是這么清新啊！一顆顆晶瑩的露珠滴在小草的.身上，給它洗了個(gè)澡；滴在小花身上，給它喝了口水。
春天真的來(lái)啦！在池塘里，在田野里，在天空中，在草地上，到處都充滿了充滿了春天的氣息。
我熱愛(ài)春天，我喜歡聞花兒的芬芳，看大樹(shù)的翠綠，聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌唱。春天真是五彩啊！花兒紅的，草兒綠的，天空藍(lán)的。一切都活了。我愛(ài)春天，愛(ài)春天的五彩繽紛，愛(ài)春的勃勃生機(jī)。
美麗的小學(xué)作文 4
今天上午又是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的好天氣，媽媽帶著我們一起去花城廣場(chǎng)玩。
花城廣場(chǎng)里面依舊是一團(tuán)團(tuán)、一簇簇美麗的鮮花在笑迎著我們，有各種顏色的矮牽�；�，有紅艷艷的一串紅，有嫩黃的菊花，還有我們前幾次來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的桃花，像菜花一樣的不知名的花……好一片百花爭(zhēng)艷的景象！
我們像往常一樣，先去花城廣場(chǎng)的池邊玩。我們?cè)谝粔K塊凹凸不平的大石頭上爬上爬下，在石頭的縫隙間跳過(guò)，又用手“捉弄”著石頭邊噴出來(lái)的水花，可好玩了！
玩累了，我們就在池邊的石頭上休息。身旁的一棵樹(shù)已經(jīng)抖落了一地金黃色的樹(shù)葉，是不是好讓它的嫩芽接替這些落葉的位置呢？暖風(fēng)輕輕吹過(guò)水面，水波就蕩漾開(kāi)來(lái)了，等風(fēng)一停，水卻宛如一位淑女安靜地躺著。水底下也躺著各種各樣、奇形怪狀的石頭上，有的是橢圓形，有的是半圓形，有的卻是不規(guī)則的形狀……它們互相依偎著，身上都穿上了一層土灰色的.衣服，把本來(lái)光滑透亮的外表掩蓋住了。水上飄著的落葉和花瓣兒，像一艘艘等人開(kāi)啟的小船兒。
最吸引我們的還是那些水中的精靈——金魚(yú)。它們比以前長(zhǎng)大了許多，而且顏色也有了變化。我們蹲在池邊用面包來(lái)喂金魚(yú)，大的魚(yú)力氣大，一下子就搶到面包了，然后來(lái)一個(gè)優(yōu)美的轉(zhuǎn)身，尾巴在湖面劃出一串的水泡，而小的卻往往沒(méi)有得手�？粗鼈儞寔�(lái)?yè)屓�，我好想幫幫小的魚(yú)兒，就故意把面包投到遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方，催著小魚(yú)兒過(guò)去吃……
我們?cè)趶V場(chǎng)里面逗留到了晚上，又去了海心沙體育公園里面看音樂(lè)噴泉，噴泉隨著音樂(lè)的高低，噴出各種高高低低的水柱，像皇冠，像花朵，落下來(lái)時(shí)水花又急匆匆地?fù)淞讼聛?lái)，灑出了好遠(yuǎn)……就這樣水柱陸陸續(xù)續(xù)地上升、下降，直到音樂(lè)停止。我們也只好戀戀不舍地離開(kāi)了。
美麗的小學(xué)作文 5
在歷史悠久的千年古鎮(zhèn)――咸祥，有一座美麗的小學(xué)，它的名字叫――咸祥鎮(zhèn)中心小學(xué)。
我就是其中的一名四年級(jí)小學(xué)生。
學(xué)校的名字是用鍍金的大字，刻在拱形的大門(mén)上的。大門(mén)的兩邊有兩個(gè)大屏幕，一個(gè)播放校園里的趣事，一個(gè)播放天氣預(yù)報(bào)。走進(jìn)校門(mén)，迎面會(huì)看到一個(gè)大花壇，里面種了鐵樹(shù)、梧桐樹(shù)和一些無(wú)名的`小花，最引人注目的是，在花壇的中心有一塊大石頭，上面刻了一個(gè)鮮紅的大字――真，這就是我們學(xué)校的標(biāo)志性建筑。
繞過(guò)花壇就來(lái)到了大廳，大廳是以海洋的風(fēng)格設(shè)計(jì)的。正面寫(xiě)我們學(xué)校的校訓(xùn)，右面有很多海星，上面貼了很多學(xué)生的照片，他們都是海洋之星的獲得者。右面則貼著整個(gè)學(xué)校的老師的照片下面還寫(xiě)著名字和等級(jí)。穿過(guò)大廳就來(lái)到了走廊，只見(jiàn)走廊兩邊的陽(yáng)臺(tái)上擺滿了花盆，里面種著許多鮮花。再往前一點(diǎn)就來(lái)到了圖書(shū)角，里面擺滿了圖書(shū)和凳子，中午的時(shí)候可供同學(xué)們閱讀。
穿過(guò)走廊繞過(guò)教學(xué)樓，就是學(xué)校的果園了，它有個(gè)好聽(tīng)的名字，叫――快樂(lè)果園。里面種植著很多果樹(shù)，有梨樹(shù)、桃樹(shù)、柿子樹(shù)……里面的梨樹(shù)就是我們班種的，上面還掛著我們班的班牌，當(dāng)春天到來(lái)的時(shí)候，果園里的樹(shù)木就會(huì)開(kāi)始開(kāi)花，整個(gè)果園彌漫著沁人的花香。等到了秋天，果子都成熟了，那滾圓滾圓的果實(shí)就會(huì)散發(fā)出香氣，那味道如同棉花糖一樣，讓你口水直流，一發(fā)不可收拾！
美麗的中心小學(xué)，你雖然不能和其他大學(xué)校相比，但你在我心中，永遠(yuǎn)是最美的！
美麗的小學(xué)作文 6
我的學(xué)校是富民小學(xué)，那兒真美，有許許多多的樹(shù)木、有籃球場(chǎng)、有跑道……
一進(jìn)校門(mén)，你就能看到一棵筆直的大樹(shù)，那棵大樹(shù)上有茂密的枝葉，這棵大樹(shù)的高度約有3米高。放學(xué)時(shí)，如果媽媽沒(méi)有來(lái)，我常常去那棵大樹(shù)下寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)。
再往前走，就到了行政樓前，能看到一棵彎彎曲曲的、樹(shù)葉很茂密的樹(shù)。又粗又壯的大樹(shù)就像一把把太陽(yáng)傘，能讓小鳥(niǎo)躲避炎熱的太陽(yáng)，保護(hù)著小鳥(niǎo)健康成長(zhǎng)。我們上體育課玩抓人游戲的時(shí)候，我通常會(huì)躲到大樹(shù)那里去，這樣就不容易被別人抓到。
走到操場(chǎng)，你會(huì)看到橢圓形的跑道，圍著長(zhǎng)方形的.六個(gè)籃球場(chǎng)，在長(zhǎng)方形寬的兩邊，有半圓形的草地。上體育課時(shí)，我們通常會(huì)在操場(chǎng)上跑步、打籃球、丟沙包……
走到1號(hào)花園，能看到一個(gè)長(zhǎng)方形的花園，花園的外邊有許許多多的草圍著花園，里面有許多高高的樹(shù)。還有許許多多的花，這些花，紅的似火，粉的像霞，白的如玉。它們都仰著頭，在邀請(qǐng)蝴蝶去它家做客呢！小蝴蝶們通常在花叢中跳舞、采花蜜。
走到2號(hào)花園，你能看見(jiàn)長(zhǎng)方形的花園，外面有很多草，里面有大大小小的竹子。小螞蟻們常在花園里建巢穴，我們能看見(jiàn)它們成群結(jié)隊(duì)地出來(lái)搬運(yùn)食物。
來(lái)到教學(xué)樓前，上課時(shí)你能聽(tīng)到老師熱情講課的聲音和我們朗朗的讀書(shū)聲；下課時(shí)你能看到我們開(kāi)心地玩耍；放學(xué)時(shí)你能發(fā)現(xiàn)老師帶著我們排著整齊的隊(duì)伍走下樓梯。
這就是我美麗的富民小學(xué)，這兒真美！
美麗的小學(xué)作文 7
爸爸媽媽帶我去桂林海底世界游玩。我們匆匆的買(mǎi)了票，立刻進(jìn)入了我迫不及待想去的桂林海底世界。
一進(jìn)入桂林海底世界，映入我眼簾的就是一幅由各種各樣的魚(yú)創(chuàng)作的圖畫(huà)。有紅尾貓，有紅魔鬼，還有招財(cái)魚(yú)等，這些在海安家的魚(yú)就是比淡水魚(yú)美麗，也比淡水魚(yú)要古怪得多，我看見(jiàn)了幾種我覺(jué)得很好玩的魚(yú)。吸盤(pán)魚(yú)：吸盤(pán)魚(yú)身子是銀灰色，看上去銀亮亮的，肚皮呈純白色，肚子上有一個(gè)吸盤(pán)，正因?yàn)樗亲由嫌幸粋�(gè)吸盤(pán)，所以它可以吸在巖石或玻璃上。木瓜：木瓜身上花花的，有很多彩色的小斑點(diǎn)，可為什么叫它木瓜呢？因?yàn)樗纳碜铀乃姆椒降�，怎么看都像一個(gè)大木瓜，木瓜魚(yú)也因此而得名。狗頭：狗頭身上的顏色為蘭色，背上有幾顆米黃色的.小點(diǎn)點(diǎn)，狗頭的頭很圓，眼睛大得像銅鈴，如果你在晚上看見(jiàn)它，可要小心，別被狗頭的大眼睛嚇到了哦。狐貍：狐貍身上的顏色是金黃色，眼睛有一道白條，狐貍的嘴尖尖的，微微有點(diǎn)翹，因?yàn)楹偤軝C(jī)靈，所以，狐貍魚(yú)也很聰明，人們想抓到喂食的小姐姐相處得很好，她們?cè)谝黄疰覒�、玩耍，玩得可高興了。這讓我知道了一點(diǎn)，我們?nèi)撕蛣?dòng)物其實(shí)能成為好朋友，只要我們不去傷害它們，和它們好好相處，給它們留下一片自由生存的地方。
��！桂林海底世界真令人大開(kāi)眼界。
美麗的小學(xué)作文 8
小草雖然沒(méi)有樹(shù)高，沒(méi)有花香，但是它也有美麗的一面。
它有著頑強(qiáng)的生命力。
當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，它發(fā)芽了，吐出嫩綠的葉子。當(dāng)夏天來(lái)臨時(shí)，暴風(fēng)雨也隨之而來(lái)。無(wú)情的暴風(fēng)雨打著小草，可小草仍是抬頭挺胸，迎接著暴風(fēng)雨的洗禮；當(dāng)秋天來(lái)臨時(shí)，花兒凋謝了，大樹(shù)落葉了，但小草仍吐著綠色；當(dāng)冬天來(lái)臨時(shí)，一些植物因抵擋不了寒冷，而悄然死去，但小小草不畏寒冷，堅(jiān)持著，因?yàn)樗嘈哦炜倳?huì)過(guò)去，春天就會(huì)來(lái)臨。
它有著默默奉獻(xiàn)的`精神。
在城市，小草點(diǎn)綴著城市，為城市增添了一線綠色；在山里，當(dāng)大雨來(lái)臨時(shí)，它緊緊抓著泥土，不讓水土流水；在牧區(qū)，小草是羊兒，牛兒，馬兒等動(dòng)物的食物，它從不喊疼，只是想著：當(dāng)羊兒，牛兒，馬兒啃掉我的葉子后，我也要盡快長(zhǎng)出葉子，繼續(xù)為它們提供食物。小草不求人們對(duì)它的贊賞，只求能為人類作貢獻(xiàn)。
它從不自悲，不自暴自棄。
小草從來(lái)不會(huì)抱怨自己沒(méi)有樹(shù)高，沒(méi)有花香，它想做一棵無(wú)人知道的小草。有一些小草，因被食草昆蟲(chóng)啃掉了葉子，它身心受害，但它從不自暴自棄，只是努力生長(zhǎng)著。因?yàn)樗盟鞘澄镦溨械纳a(chǎn)者，要為消費(fèi)者提供食物來(lái)源。
小草你那頑強(qiáng)的生命力，你不自悲，不自暴自棄的行為就是美麗的一面。
只要你仔細(xì)觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，小草也美麗！
美麗的小學(xué)作文 9
我們的衛(wèi)前小學(xué)一年四季的景色可真美麗呀！
春天，花壇里生機(jī)勃勃，萬(wàn)物復(fù)蘇，一切都好像剛睡醒的樣子，欣欣然睜開(kāi)了眼睛。小草從地上探出了它的小腦袋，月季花有的含苞待放，還是花骨朵，有的只開(kāi)了一兩半，像害羞的小姑娘，還有的已經(jīng)早早的開(kāi)放在花壇中。雪白的雪花梨花也開(kāi)了，她那么純潔，又那么艷麗，她那小小的嫩嫩的葉兒，就在這葉芽中間開(kāi)放著，嫩黃襯著雪白的梨花，非常協(xié)調(diào)。
夏天，同學(xué)們最喜愛(ài)的`就是那棵大榕樹(shù)了，榕樹(shù)的葉子長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，仿佛連一絲陽(yáng)光也射不進(jìn)來(lái)，就像一把巨大陽(yáng)傘。當(dāng)下課鈴剛剛響起，同學(xué)們就奔出教室，跑向那棵大榕樹(shù)下玩起了游戲。
秋天，果園里的柿子樹(shù)結(jié)出了一個(gè)個(gè)紅彤彤的大柿子，一個(gè)個(gè)火紅的柿子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好似一個(gè)個(gè)小燈籠，道路兩旁的銀杏樹(shù)葉，也黃了一片，銀杏樹(shù)葉都已經(jīng)準(zhǔn)備開(kāi)始“跳傘”了。黃黃的葉子從樹(shù)上飄落下來(lái)，好像一只只黃蝴蝶從樹(shù)上飛下來(lái)，美麗極了。
冬天，天上下起了鵝毛大雪，整個(gè)操場(chǎng)，好像被涂上了一層厚厚的白油漆，用腳踩一踩特別軟，好像鵝毛落在操場(chǎng)上一樣，一堆堆白雪把樹(shù)枝都?jí)簭澚�。我伸出我的手掌。雪花落在了我的手掌上，雪花瞬間融化了，變成了一滴小水珠，安靜的躺在我的手上。
我們的衛(wèi)前小學(xué)不管春夏秋冬哪個(gè)季節(jié)，景色都可美麗啦。
美麗的小學(xué)作文 10
某年冬天的一個(gè)晚上，我因?yàn)槌煽?jī)不理想而被趕到院子里吃涼飯，我剛一推開(kāi)門(mén)，就有陣寒風(fēng)吹進(jìn)來(lái)，我不禁打了一個(gè)冷戰(zhàn)：“好冷��！”刺骨的寒風(fēng)淘氣地向我跑來(lái)和我互相挑逗，一會(huì)兒藏到我的身后，一會(huì)兒躥進(jìn)我的衣袖。我不禁蹲下身來(lái)，緊緊的抱住雙腿，以免調(diào)皮的風(fēng)娃娃再次與我嬉戲，我低下頭，拿著一根小樹(shù)棒，正玩涼土，突然發(fā)現(xiàn)身旁有一根小草，我不禁吶罕起來(lái)，這跟小草竟然這么堅(jiān)強(qiáng)，能抵抗寒風(fēng)的攻擊和大雪的覆蓋，真是太偉大了，我不由得對(duì)這株嬌嫩的小草感了興趣。
我第一次見(jiàn)到這么頑強(qiáng)的小草，在寒冷的冬天里，裸著身子，竟然還和風(fēng)雪征戰(zhàn)，它不畏嚴(yán)寒，不屈不撓，不管在哪里都能昂然挺立，頑強(qiáng)生長(zhǎng)，挺立在涼涼的塵土中，傲雪茁壯成長(zhǎng)，在漫山遍野的被大雪覆蓋的土地上，山上都能成長(zhǎng)，我不由得敬佩起了這看起來(lái)微不足道的小草。雖然小草經(jīng)常被人踩在腳底，可他也沒(méi)有抱怨過(guò)人們對(duì)他的偏見(jiàn)，雖然小草沒(méi)有花朵動(dòng)人的.美貌，但它擁有一個(gè)善良，美麗的心靈，正所謂心靈美，小草的無(wú)私奉獻(xiàn)，感染者我們每一個(gè)人。
“呼——呼——”。一陣風(fēng)吹來(lái)，驚醒了我，我觀察著小草，竟然發(fā)現(xiàn)他正要倒下，正要拉他一把，他卻自己頑強(qiáng)的站起來(lái)，使我感動(dòng)。
這么小的草竟然有這么偉大的精神，如果我們也能有小草的精神，就會(huì)爬上事業(yè)的最高峰。
美麗的小學(xué)作文 11
每個(gè)星期一到星期五，我都在美麗的校園里快樂(lè)地生活，勤奮地學(xué)習(xí)。學(xué)校的大門(mén)旁用瓷磚拼成的墻上，有一排蒼勁有力的大字“神龍小學(xué)”。
在學(xué)校的大門(mén)口有一條筆直的黑色的瀝青路，如果沿著路走，就會(huì)到達(dá)操場(chǎng)。操場(chǎng)的左邊有一個(gè)沙坑，沙坑里有許多體育器材，比如：?jiǎn)胃�，雙杠等，同學(xué)們下課后常去玩。操場(chǎng)的右邊也有許多體育器材，但是，這邊的花草樹(shù)木很多，后面就是一個(gè)長(zhǎng)滿小草的花壇，顯示出生命的勃勃生機(jī)，柳樹(shù)如長(zhǎng)頭發(fā)的小姑娘一樣可愛(ài)。操場(chǎng)的'兩邊都有一個(gè)足球框，正因?yàn)檫@兩個(gè)足球框，操場(chǎng)上才會(huì)有活躍的運(yùn)動(dòng)健兒。
在操場(chǎng)的后面是升旗臺(tái)，升旗桿的頂端有一面雄偉的國(guó)旗，每個(gè)星期一，我們都會(huì)排著整齊有序的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)，舉行升旗儀式。
在升旗臺(tái)的后面，是一號(hào)教學(xué)樓，也就是我們班教室所在的樓。第一層最有趣的是汽車(chē)大廳。它的屋頂是一個(gè)車(chē)輪形，汽車(chē)大廳的前面，是一輛大的神龍富康車(chē)的模型，就是沒(méi)用車(chē)的外殼，里面的座位上也沒(méi)有套東西，主要是要讓我們知道車(chē)的結(jié)構(gòu)。左右兩面墻上還有一些非常貴的車(chē)的圖片，比如奔馳，美洲豹，索拉里等等。
一號(hào)樓的二樓有一二年級(jí)的教室，三樓是二三年級(jí)的教室，四樓是三年級(jí)的教室，也就是我們的教室。我覺(jué)得我們的教室最整潔。
啊！美麗的神龍小學(xué)，你是我的母校，你給我?guī)?lái)了快樂(lè)，帶來(lái)了幸福，帶來(lái)了知識(shí)，帶來(lái)了甜美！神龍小學(xué)，我，生活在這里！
美麗的小學(xué)作文 12
“其實(shí)，生活就像是一場(chǎng)戲，每當(dāng)觀眾看著臺(tái)上演員的精彩表演時(shí)，總是忘記那些默默在后臺(tái)工作的人們。”每當(dāng)想到這句話，我便不由得想起那些早早在街上打掃衛(wèi)生的清潔工們。
在我們家那里有一個(gè)阿姨，她是一個(gè)清潔工，每天總是早早地來(lái)清掃垃圾，留下清潔，悄悄離去。有一天，有一位老奶奶顫顫巍巍地從樓上下來(lái)，那位清潔工說(shuō)：“您是住在二樓的王奶奶吧？聽(tīng)說(shuō)您腿腳不方便，但很愛(ài)讀書(shū)、看報(bào)，我看樓下的信箱里有您的報(bào)紙，您等著，我馬上幫您拿上來(lái)！”說(shuō)完，便下去拿報(bào)紙了。不一會(huì)兒老奶奶笑呵呵地對(duì)她說(shuō)：“謝謝你了！”“不用謝，以后我有不會(huì)的字還得請(qǐng)教您呢！”從此以后，她樂(lè)于助人的事情就傳開(kāi)了，人們每天早上見(jiàn)到她，都會(huì)說(shuō)：“早上好！”她微笑著回一句“早上好”。那時(shí)，幼小的我竟問(wèn)了她一個(gè)傷了她心的問(wèn)題；“您的職位那么卑微，為什么還這么開(kāi)心？”我清楚地記得，她愣住了，接著用溫柔的聲音對(duì)我說(shuō)：“你知道嗎，不管職位高低，只要能給他人提供幫助，那都是快樂(lè)的�！彼f(shuō)完，又低下頭去掃她的.地。
相信每個(gè)人都見(jiàn)過(guò)小草，那雖細(xì)但生命力頑強(qiáng)的小草并不顯眼，但它卻默默地為世界增添著一份生機(jī)勃勃的綠色，那小草不就像是清潔工嗎？是她教會(huì)了我不能“以貌取人”，我謝謝她，即便不知道她的名字，也會(huì)永遠(yuǎn)不忘記每天早上對(duì)她微笑地打著招呼——“早上好！”
美麗的小學(xué)作文 13
今天，我們排練已久的舞蹈《舉手發(fā)言》終于要去諸暨劇院演出了，大家懷著激動(dòng)的心情早早地來(lái)到了學(xué)校，幾個(gè)指導(dǎo)老師也早已在等候我們。她們小心翼翼地為我們化妝：擦粉底、抹胭脂、畫(huà)眉毛、涂唇彩……一切都井然有序地進(jìn)行著。在那一刻，我們也顯得特別的懂事，默默地等待著。沒(méi)過(guò)多久，我們一個(gè)個(gè)都化身成花仙子啦！
在車(chē)上，我們有說(shuō)有笑，各自唱著喜愛(ài)的歌曲，悅耳的歌聲不時(shí)地在車(chē)上飄蕩，仿佛我們是去參加一次快樂(lè)聚會(huì)。我們很快到了演出地點(diǎn)，看著“諸暨劇院”幾個(gè)金光閃閃的大字，心里有著說(shuō)不出的感受：對(duì)陌生舞臺(tái)的緊張、為終于要表演時(shí)的激動(dòng)；有為苦練要結(jié)束的喜悅……
輪到我們上場(chǎng)了，我們心里像揣著兔子一樣“怦怦”地跳個(gè)不停，但看到吳老師在舞臺(tái)的一角為我們加油、打氣，大家立刻充滿了自信，各自搬著凳子整齊地排好隊(duì)伍走上了舞臺(tái)。當(dāng)燈光聚焦在我們身上時(shí)，我們把最甜美的笑容展現(xiàn)給在場(chǎng)的每一位觀眾，以最輕盈的舞姿翩翩起舞。在那一瞬間，我覺(jué)得我們是如此的美麗，就像鮮艷的花兒跳著歡快的.舞蹈，自信優(yōu)雅；就像漂亮的蝴蝶在花叢中，自由飛舞；就像夜晚璀璨的星星，散發(fā)著迷人的光芒……
我們整齊地完成了最后一個(gè)動(dòng)作，臺(tái)下響起了陣陣掌聲！
我們陶醉了！我們成功了！
美麗的小學(xué)作文 14
我之由來(lái)
天和地的杰作，不再是忍痛割愛(ài)，而是噼噼啪啪地油然而生。在某年某月某日，隨著一位婦女驚天動(dòng)地的呼喊聲，我使命地從她肚子里痛苦地爬出來(lái)，是因?yàn)閷?shí)在忍受不了母親大人賜予我的“搖籃曲”，就這樣，讓家人歡呼雀躍的我，誕生了。
我之幼兒
記得三歲那年，吾披風(fēng)衣，身著花裙，上上下下都是五彩繽紛，乍看就像一只花蝴蝶飛舞著�？上В岵桓手划�(dāng)花蝴蝶，因?yàn)檫@只能招花惹草，所以奔向迎面而來(lái)的小哥哥，不顧一切把他手中心愛(ài)的足球一腳踢到九霄云外的池塘里，然后笑嘻嘻地對(duì)他說(shuō)：“我們踢足球吧！”，吾偷瞄他一眼，只見(jiàn)他橫眉豎眼，即將大發(fā)雷霆，所以我36計(jì)――走為上策。
我之少年
暑假時(shí)老師布置一個(gè)作業(yè)：我的暑假，于是一次騙去媽媽的一張游泳卡，一件泳衣，一個(gè)泳鏡和一對(duì)鼻塞。興奮之余，常常在家里全副武裝（發(fā)神經(jīng)），把床當(dāng)游泳池，拼命再上面游來(lái)游去（爬來(lái)爬去），以至――棄其仗，化為鄧林。
我之現(xiàn)在
瘋狂迷戀電腦，之后，又瘋狂迷戀小說(shuō)，只是目前為止一部小說(shuō)都還沒(méi)看完過(guò)。然后瘋狂迷戀網(wǎng)球，實(shí)話說(shuō)我還沒(méi)有碰過(guò)網(wǎng)球。于是我決定瘋狂迷戀學(xué)習(xí)，直到爸媽嚇得沒(méi)話說(shuō)�？赡苓@就是我的.個(gè)性吧！
這就是本人的sky簡(jiǎn)歷，不過(guò)我現(xiàn)在最想做的就是躺在草坪上，仰望天空，大聲說(shuō)：我的sky很美麗！
美麗的小學(xué)作文 15
遠(yuǎn)離城市的喧囂，在縣城邊的小鎮(zhèn)上，有一所美麗的學(xué)校，那就是我現(xiàn)在所上的小學(xué)——瓦崗鄉(xiāng)瓦崗學(xué)校。
學(xué)校是我們成長(zhǎng)的搖籃。學(xué)校就像是我們的母親，那里有老師溫柔的呵護(hù)，有同學(xué)們溫馨的陪伴，有鳥(niǎo)兒歡快的歌聲，伴隨著我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。在這充滿歡聲笑語(yǔ)的校園中，我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。
踏入校門(mén)的那一刻，我深深的愛(ài)上了我的學(xué)校，首先映入眼簾的是那聳立在校園正中的國(guó)旗臺(tái)，五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，那鮮艷的紅色，顯得格外耀眼，每次經(jīng)過(guò)那里，我都忍不住抬頭向它行注目禮。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴聲響了。
上課了，坐在寬敞明亮的教室里，每個(gè)同學(xué)都聚精會(huì)神地聽(tīng)著老師的講解，與老師進(jìn)行互動(dòng)。隨著課堂的進(jìn)行，同學(xué)們的表情也精彩起來(lái)，有的疑惑、有的恍然大悟，有的迷迷糊糊，連窗外小鳥(niǎo)，都屏息凝神，生怕打擾到同學(xué)們想問(wèn)題的思路。
下課了，校園就像平靜的`湖面掀起了波濤駭浪，同學(xué)們叫囂著沖出教室，鳥(niǎo)兒仿佛受到了驚嚇一般，撲閃著翅膀飛到了更高的樹(shù)枝。同學(xué)們?cè)谛@里三五成群的做游戲，有跳皮筋的，有踢毽子的，有打籃球的，還有玩老鷹捉小雞和一二三木頭人的，熱鬧極了。伴隨著校園里的歡聲笑語(yǔ)，吸引了更多鳥(niǎo)兒地駐足，好像也想加入他們的游戲中似的。
這就是我的學(xué)校，一所美麗的小學(xué)，我愛(ài)我的學(xué)校！
美麗的小學(xué)作文 16
又一個(gè)春天回來(lái)了。春天讓萬(wàn)物復(fù)蘇，充滿著勃勃生機(jī)。
天空上，一群群小燕子穿著花衣，唱著歡快的歌兒，一會(huì)兒落在電線上一字排開(kāi)，目視著遠(yuǎn)方，好象在期盼行人的檢閱；一會(huì)兒又沖向藍(lán)天，昵昵細(xì)語(yǔ)，好象在訴說(shuō)春天的喜悅。喜鵲總閑不住嘴，吱吱喳喳地唱著春之歌，好像要讓人們都知道春天又回來(lái)了。
公園里，小草探出尖尖的小腦袋，探視著這清新的世界，并時(shí)不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在說(shuō)“這世界真清爽呀”。粉紅的桃花、雪白的梨花、黃色的迎春花爭(zhēng)著撐開(kāi)惺忪的睡眼掃視四周，好像在說(shuō)“漫長(zhǎng)的冬天終于過(guò)去了，我的地盤(pán)我可以做主了”。湖水邊的柳條微微垂下，如同身披綠裝的姑娘迎風(fēng)站列著。
馬路旁，一棵棵粗壯的樹(shù)木慢慢地長(zhǎng)出了嫩葉，過(guò)不了幾天，又將是滿目青翠。一場(chǎng)春雨剛過(guò)，迎面吹來(lái)一陣涼爽的`風(fēng)，使人心曠神怡，留在葉子上的水珠在葉子上滾來(lái)滾去，就像流行的街舞。
校園中，兩個(gè)小花壇又熱鬧開(kāi)了。兩排大王椰樹(shù)象士兵一樣日夜守護(hù)著，好象不許任何人侵犯。白玉蘭、勒杜鵑、滿山紅爭(zhēng)相怒放著，引來(lái)一對(duì)對(duì)艷麗的蝴蝶翩翩起舞。同學(xué)們也趁著春日的暖陽(yáng)在花壇旁邊嬉鬧著，他們有的跳繩，有的打羽毛球，還有的玩游戲，快樂(lè)極了。兩座假山上寫(xiě)著“書(shū)山有路”和“學(xué)海無(wú)涯”的警語(yǔ)，時(shí)刻提醒著我們學(xué)習(xí)要勤奮、勤奮、再勤奮，莫讓青春辜負(fù)美好的春光。
這么美麗的春天，誰(shuí)不熱愛(ài)呢！
美麗的小學(xué)作文 17
平凡，一個(gè)讓人有些厭煩的詞。在這個(gè)世界上大多數(shù)不甘于平凡，可他們的確很平凡，他們一心想著出人頭地，令人仰慕。可我覺(jué)得，平凡也不一定是一件壞事！
小草平凡嗎？平凡。小花平凡嗎？平凡。清潔工平凡嗎？也平凡。但是他們平凡中透著美麗。
小草雖然平凡，但它因?yàn)闉槿祟惥G化生活環(huán)境，所以它美麗；小花雖然平凡，但它因?yàn)樽屓祟惖纳疃嗔艘唤z絲芳香，所以它美麗；清潔工雖然平凡，但她因?yàn)樽屓祟惖纳瞽h(huán)境更好，所以她美麗。
只要好好的生活，盡全力地做事，哪怕你僅僅是一個(gè)平凡的人，你也會(huì)變得美麗！
平凡不等于平庸，人不必因?yàn)樽约浩椒捕趧e人面前抬不起頭。因?yàn)槠椒惨裁利悺?/p>
人們，常常把愛(ài)因斯坦居里夫人掛在嘴邊。因?yàn)樗麄兪菈?mèng)想家，偉大的科學(xué)家。因?yàn)樗麄兪枪Τ擅偷娜�。而那些平凡�?人呢？不過(guò)是那些平庸人嘴里的落魄。他們?cè)趺磿?huì)體會(huì)得到平凡人的美麗，做平凡人的快樂(lè)。
平凡的人和平庸的人唯一不同的就是他們的品質(zhì)。平凡人愿意默默無(wú)聞地把他全部獻(xiàn)給社會(huì)；平庸人愿意把自己的全部賜給自己，并且不付諸于行動(dòng)。這就是他們的不同。
所以，我愛(ài)平凡的美。
如果，現(xiàn)在有一個(gè)人走在我身旁，問(wèn)我："愿做一個(gè)怎樣的人？”那我肯定自豪地說(shuō)：“我愿做一個(gè)平凡的人，因?yàn)槠椒惨裁利悾 ?/p>
美麗的小學(xué)作文 18
今天，終于有時(shí)間來(lái)照顧我的寶貝花草了。我拿起小巧玲瓏的噴霧器，對(duì)著那被陽(yáng)光照蔫吊蘭猛噴了一陣。嘿！真有趣，吊蘭在水霧里顯得精神多了，也變得更加綠了。
我又去水池裝了滿滿一罐水，飛快地跑到吊蘭邊給它噴水。忽然，我看見(jiàn)被陽(yáng)光照射的水霧后面有一條彩虹，很小，顏色很淡。水霧很快散去，彩虹也很快地消失了。我想，只有雨過(guò)天晴時(shí)才有彩虹，這兒怎么會(huì)有呢。
于是，我又對(duì)著天空噴了許多水，這時(shí)彩虹更大了，它圍在吊蘭的.旁邊，宛若一條彩色的小橋，又如天上仙女的美麗綢帶。赤橙黃綠青藍(lán)紫七色光閃耀著，把我都看呆了。每一種顏色都有不同的美：紅色，像是孩子的臉蛋；黃色，像鴨梨；橙色，似熟了的大橘子；綠色，如小草發(fā)新芽……在七色中，黃色和橙色最耀眼，真像用金汁涂上去的。
少頃，彩虹消失了。我干脆用嘴含了一口水，然后猛地噴出去，咦？彩虹又出現(xiàn)了。那彩虹的色彩比蠟筆、水彩筆、油畫(huà)棒畫(huà)的都要美，像彩色的糖，我真想咬它一口。但水霧散去了，彩虹也消失了。
這是什么原因呢。爸爸告訴我，這是因?yàn)樗樵谙蛳侣涞臅r(shí)候，遇到太陽(yáng)光產(chǎn)生了散光的現(xiàn)象，從而折射出不同的七色，這就是彩虹。水霧消失了，彩虹也就消失了。我若有所悟地點(diǎn)點(diǎn)頭。
這讓我明白了：生活中處處有科學(xué)道理，用心去學(xué)就能掌握很多知識(shí)。
美麗的小學(xué)作文 19
說(shuō)一句心理話，我的母校并不太美麗，它雖然嬌小，但并不玲瓏。進(jìn)入縣城，來(lái)到xx路，在中醫(yī)院出南拐再西拐，不到100米，便見(jiàn)到一所學(xué)校，那就是出x完小。校門(mén)兩旁掛著一副對(duì)聯(lián)：“武陵琢玉園看瓊英雕桃李爭(zhēng)艷，楚江攬?jiān)绿幾蠚鈻|來(lái)蘭桂齊芳�！�
進(jìn)入校園，七棟樓房一覽無(wú)余。三棟教學(xué)樓窗明幾凈，但并不雄偉壯觀，像位慈祥樸實(shí)的母親，默默的站在那里，微笑的看著孩子們?cè)谒膽牙锉M情的吮吸著知識(shí)的乳汁；科教樓共有六層，屬多面體建筑，頗有點(diǎn)藝術(shù)風(fēng)味，舞蹈課·科學(xué)小實(shí)驗(yàn)·課外活動(dòng)等，都在這里舉行，是學(xué)生心中的“快樂(lè)天堂”；行政綜合樓也是六層，威嚴(yán)的矗立在東邊，好像一完小碩大的頭顱在那里靜靜的.思考；南邊一棟兩層建筑，下層是食堂，擺滿了美食，張眼一望，垂涎欲滴。上層世乒乓訓(xùn)練室，里面有十幾臺(tái)球桌，代表隊(duì)常在這里揮汗如雨，是一個(gè)磨練人的地方；廁所則如少女般羞澀地躲在西南角。七棟房子的中央，則是一個(gè)小小的操場(chǎng)，一到下課，同學(xué)們紛紛涌出教室，有的跳繩，有的放風(fēng)箏，還有的踢毽子······操場(chǎng)頓時(shí)成了歡樂(lè)的海洋。
這就是我的母校，談不上雄偉，也談不上華麗。既沒(méi)有北京城樓地古典，也沒(méi)有深圳樓房的氣派。她是那么的普通，在千千萬(wàn)萬(wàn)地學(xué)校中，她只是普通的一所，然而，她在我的心目中，猶如母親在孩子地眼里，永遠(yuǎn)是最美麗的。
美麗的小學(xué)作文 20
春去秋來(lái)，美麗的渭南小學(xué)好像被畫(huà)家畫(huà)上了許多五顏六色的顏料。
天是藍(lán)的，云是白的，在天和云的底下，有兩棵高大的梧桐樹(shù)。走到近處才發(fā)現(xiàn)，梧桐樹(shù)的葉子并不是都穿上了黃色的“跳傘服”，還有很多葉子是綠色的。仔細(xì)看去，枝條上還有新發(fā)出的小小芽苞！我想，這兩棵樹(shù)真有點(diǎn)蠢，難道天氣暖和了，就錯(cuò)亂了季節(jié)嗎？又是要落葉、又是要發(fā)芽的！就像一個(gè)蠢人，一會(huì)哭、一會(huì)笑的。
我繼續(xù)向前走去，推開(kāi)那青綠色的鐵網(wǎng)門(mén)，美景一下子“跳”進(jìn)了我的眼睛。淡黃色的`木頭過(guò)道上，掛著許多五顏六色的風(fēng)車(chē)。一陣清風(fēng)吹來(lái)，那五顏六色的風(fēng)車(chē)好像活了一樣，一會(huì)兒滾來(lái)滾去，一會(huì)兒翻跟斗，他們好像在說(shuō)：“我在做游戲，我很快樂(lè)！”
我興沖沖的跑去噴水池邊，那一碧如洗的池水里生長(zhǎng)著許許多多的荷葉，一片片荷葉上的一滴滴小水珠，在陽(yáng)光的照耀下顯得格外閃亮，就像一面小鏡子。綠綠的荷葉下不時(shí)有一群群小小的魚(yú)兒游來(lái)游去，正如詩(shī)中所說(shuō)：“魚(yú)戲蓮葉間”。不時(shí)，幾條愛(ài)美的小魚(yú)還在水面上搖搖尾巴、擺擺造型、照照鏡子。
這時(shí)，一陣狂風(fēng)吹來(lái)，遠(yuǎn)處的梧桐樹(shù)的葉子“跳”了下來(lái)，剛一落地，那梧桐樹(shù)葉就迫不及待的玩起了賽跑。這陣狂風(fēng)是一個(gè)導(dǎo)游吧，把他們這些游客帶去游覽我們美麗的渭南小學(xué)了！
我覺(jué)得，我們的校園真美麗呀！
美麗的小學(xué)作文 21
人們喜歡雨后的彩虹，因?yàn)樗利悏延^。人們喜歡盛開(kāi)的花朵，因?yàn)樗鼈冇袧庥舻南阄�。人們之所以參觀美麗的山河，是因?yàn)樗纳胶用利悺?/p>
黃昏時(shí)分，耀眼的太陽(yáng)匯聚了它的光輝，懸掛在西方的天空。它不僅像一個(gè)臉紅的小女孩的臉，而且像一個(gè)巨大的金色油餅。更像是一個(gè)頭發(fā)健康沒(méi)有倦意的老人，臉上洋溢著喜悅。它柔和的光線照射在大地上，似乎給大地染上了一層橘紅色，一種鮮紅色的橘紅色。難怪一代偉人毛澤東發(fā)出“馬蹄碎，日頭似血”的感嘆！
漸漸地，只有半張?zhí)?yáng)的臉在蜿蜒的山丘上，就像一個(gè)年輕的女孩在吉他后面仍然把半張臉藏在我們面前，帶著想說(shuō)話又慚愧的魅力。夕陽(yáng)倒映在江面上，如同一面鏡子，就像鮮血涂抹在河水上，特別鮮紅。人們不禁會(huì)想到“一個(gè)夕陽(yáng)被水覆蓋，半條河生銹，半條河紅”這句話。同時(shí)，“夕陽(yáng)無(wú)限好，被即將來(lái)臨的黑夜掩埋”的感覺(jué)油然而生。
夕陽(yáng)的光芒越來(lái)越柔和，紅得像辛苦了一天的農(nóng)民伯伯。
不知何時(shí)太陽(yáng)悄然落山。西方的.太陽(yáng)只留下一抹胭脂紅.夕陽(yáng)如百萬(wàn)大軍，占領(lǐng)西方。一連串的晚霞如火龍，吹起火焰，把天空渲染成紅色的天堂。
有人說(shuō)紅葉似火的楓林最美；有人說(shuō)，白雪皚皚的冬天最美；有人說(shuō)，皎潔的月光最美；也有人說(shuō)，克服困難的勇氣是最美的……而我想說(shuō)的是：血淋淋的夕陽(yáng)是最美的！
美麗的小學(xué)作文 22
杰西永遠(yuǎn)也忘不了，她被選上校園話劇中的公主。每天，媽媽都和她刻苦練習(xí)臺(tái)詞。可是無(wú)論她在家里表達(dá)多么自如，一站到臺(tái)上，腦子里卻一片空白了。
中午時(shí)刻，老師溫柔地將杰西叫到面前，婉約地告訴杰西，話劇中補(bǔ)寫(xiě)了一個(gè)道白者的角色，讓杰西去擔(dān)任這份工作。雖然老師的話是那么委婉，但還是深深地刺痛了杰西的心，特別是看到公主的角色讓給了另一個(gè)女孩的時(shí)候。
杰西傷心地回到家，沒(méi)有告訴母親這個(gè)消息。母親察覺(jué)到了杰西的不安，于是領(lǐng)她去院里散步。
母親走到一片長(zhǎng)著蒲公英的地上，突然連根拔地起蒲公英，嘴里說(shuō)：“拔掉這些蒲公英，今后，咱們這院子里就只有薔薇了�！�
“不！”杰西尖叫著反駁道，“可我喜歡蒲公英！即使是蒲公英，也同樣美麗！”
“是啊，”母親若有所思地說(shuō)：“人也一樣，不可能人人都當(dāng)公主，但那并不值得羞愧�！�
杰西知道母親猜到了事情的前因后果，于是便失聲痛哭起來(lái)，告訴了母親所發(fā)生一切。
母親聽(tīng)后釋然一笑，說(shuō)：“道白者的角色和公主一樣重要，我相信你能夠成為那個(gè)出色的道白者！如同你說(shuō)的，蒲公英也同樣美麗。在陽(yáng)光下，每一種花兒都展示著它最美的.一面。它們各自都有自己的風(fēng)姿，而每個(gè)姿態(tài)都令人喜悅。”
杰西聽(tīng)了，破涕為笑，為自己戰(zhàn)勝了郁悶，而高興�！拔颐靼琢�，我是那朵蒲公英，‘公主’又如同那朵薔薇。我們各有風(fēng)姿，每個(gè)姿態(tài)都令人喜悅�！�
——所有的花兒都是美麗的。
美麗的小學(xué)作文 23
刮風(fēng)了!一陣一陣怒吼聲填滿了天地，窗戶左右搖晃著，發(fā)出刺耳的響聲晾在外面的衣服迎風(fēng)飄舞。風(fēng)真大!樹(shù)葉滿天飛舞，門(mén)前的小樹(shù)早已被吹彎，小樹(shù)沒(méi)有怨言，它學(xué)會(huì)了什么我默默思考著，回想起了往事
那一年我四年級(jí)，那天，我們照常期待著放學(xué)，教師好似不懂我們的心思，一點(diǎn)點(diǎn)慢慢講，下課鈴聲早已過(guò)了，最終放學(xué)了。
我們一片亂哄，撿書(shū)包準(zhǔn)備走，教師叫我們別急著走，還要布置作業(yè)。
這么晚還有作業(yè)我們一團(tuán)糟。
教師布置了一堆作業(yè)后走了，留下我們一陣陣的怨言。
回到家后，我和媽媽訴苦：教師今日拖了堂，又布置了好多作業(yè)，今日晚上可不能夠。
我沒(méi)有繼續(xù)說(shuō)下去，低下了頭，因?yàn)槲铱匆?jiàn)媽媽的眼神不對(duì)，分明是充滿了怒氣的眼神，她的臉脹的通紅，像立刻就要噴發(fā)的.火山，而我，正站在火山口上。
做學(xué)生連作業(yè)都不想做還算學(xué)生嗎火山爆發(fā)了，巖漿流到了我的臉上，悔恨的淚水下來(lái)了。
忍!忍耐一下就做完了，你有發(fā)怨言的時(shí)間，早就熬過(guò)去了。
我一向做到十一點(diǎn)，最終忍耐著把困難戰(zhàn)勝。我明白了：再大的困難一點(diǎn)點(diǎn)的做也就不難了，關(guān)鍵是你能不能忍耐著一點(diǎn)點(diǎn)去戰(zhàn)勝。
風(fēng)停了，小樹(shù)立了起來(lái)，像凱旋歸來(lái)的戰(zhàn)士，它肯定學(xué)會(huì)了忍耐，學(xué)會(huì)了去戰(zhàn)勝困難。
大海忍耐了巨浪，擁有了寬闊天空忍耐了閃電，擁有了遼闊江河忍耐了魚(yú)蝦，擁有了豁然月亮忍耐了繁星，擁有了靜謐。
學(xué)會(huì)了忍耐，就能用發(fā)怨言的時(shí)間，去戰(zhàn)勝困難，獲得成功!
美麗的小學(xué)作文 24
你看，那顆高大的樹(shù)啊！它強(qiáng)健的枝干，和那翠綠的葉子啊！多么挺拔��！還有，樹(shù)下的花��！它嫵媚的花瓣��！與那苗條的腰身啊！這一切，多么美好��！可是你何曾看過(guò)，你腳下的——小草，你可知它的美麗��！
草兒，你為何總不停的向上鉆，卻沒(méi)人欣賞你的毅力；草兒，你為何如此清翠美，卻從不讓人注意你的'魅力。哦，草兒，展現(xiàn)你的美麗吧！
春天是你的好伙伴！它吹綠了你的肌膚，給了你生機(jī)勃勃。讓你又有“鉆天”的動(dòng)力。清晨，露水滋潤(rùn)了你，你笑了，真美。陽(yáng)光，光芒照耀著你，你很燦爛，又是一個(gè)笑容，你真美。你愛(ài)春天的清晨和陽(yáng)光，它們也分享著你的美。
夏天它也是你的朋友！雖然烈日暴曬，但有時(shí)它也讓你痛快淋漓。雖然高溫男耐，但有時(shí)它也讓你清馨涼爽。它不會(huì)讓你受太多的苦，風(fēng)又來(lái)了，好涼爽啊！你的舞姿真美��！
你從不與秋天相處，什么都成熟了，你卻消失了，走了。秋風(fēng)掃落葉，你失去了生機(jī)，你說(shuō)你不討厭秋天，說(shuō)它是農(nóng)民伯伯喜愛(ài)的季節(jié)，你愿用生命換取它的停留，你更美了。
冬天是可怕的，它沒(méi)有溫柔的風(fēng)，它沒(méi)有溫暖的陽(yáng)光。你不喜歡它，你沉睡了風(fēng)不停地刮，花兒被吹列了肌膚，樹(shù)木早已枯黃了。只有松柏長(zhǎng)青。它是下小草的渴望。小草它也有堅(jiān)韌的美��！
小草有它的美麗，那是一種最平凡的美麗，但那卻是最最美麗的美！！
美麗的小學(xué)作文 25
小草在世間萬(wàn)物中雖不是耀眼的，但是，不論什么時(shí)候，小草依然綻放著他的特殊光芒。
春天萬(wàn)物復(fù)蘇，春姑娘喚醒了大地；春風(fēng)吹綠了世間；春雨滋潤(rùn)了萬(wàn)物；春日溫暖了心房。在春風(fēng)掠過(guò)后，小草已在深深的大地里埋下種子，春雨使小草不怕困難，突破重重困境才艱辛地從地里探出頭來(lái)。春日給了小草希望，讓小草對(duì)未來(lái)充滿憧憬，對(duì)未來(lái)向往，讓小草不再自卑，即使體力微薄，命運(yùn)卑微，和僅有的單薄的力量，可還是有風(fēng)、雨、日來(lái)眷顧小草，讓小草在關(guān)心、鼓舞下健康成長(zhǎng)。
小草是美麗的。它使用飽含生命的熱情在世人面前展現(xiàn)他的風(fēng)采。
冬天，寒風(fēng)的無(wú)情折斷了柳樹(shù)的樹(shù)枝，紛紛白雪飄落一地，像炸開(kāi)的爆米花一樣：“砰”的一聲，米花在漫天飛舞。許久，綠茵茵小草像一條潔白無(wú)瑕的流蘇地毯一樣美麗，它不顧白雪的重量，傲立在無(wú)情的風(fēng)雪之中。雖然小草的枝葉已枯黃死去，但是它的根已經(jīng)深深扎進(jìn)泥土和巖層，它的不怕苦難的精神已埋進(jìn)黃土。
小草是美麗的，它的綻放是由無(wú)數(shù)次的疼痛和無(wú)數(shù)次的艱辛才得來(lái)的。他的.這些無(wú)數(shù)次只為了這一次奔放！
小草，它用一生來(lái)為人們做貢獻(xiàn)。它為的是看人們的笑臉，它不需要回報(bào)，它需要的只是人們用一顆真誠(chéng)的心去愛(ài)護(hù)它，即使人們踐踏了他，小草依舊默默地為人們服務(wù)。
他從不怨恨。不埋怨自己的卑微，它反而把這化為一種動(dòng)力，讓它不退縮，不放棄，一直勇往直前！
美麗的小學(xué)作文 26
時(shí)光似流水，一晃九年過(guò)去了，你我都是一名中學(xué)生了。而我們?cè)僖膊荒芴焯煲?jiàn)面，不能一起學(xué)習(xí)、一起玩耍了。雖然我們不見(jiàn)面，但友情不會(huì)因?yàn)闀r(shí)空的變化而改變，甚至比以前更堅(jiān)固了。
對(duì)我而言，你是同學(xué)，是朋友，是知己，是閨蜜。
在小學(xué)時(shí)，我和你在同一個(gè)班級(jí)，你總是陪伴在我的身旁。我心情不好時(shí)，你總能第一個(gè)察覺(jué)，耐心地開(kāi)導(dǎo)我。圓圓的、胖嘟嘟的臉，讓人忍不住想捏一把，鼻梁上架著一副很有“學(xué)問(wèn)”的眼鏡，濃濃的眉毛下，一雙炯炯有神的眼睛綻放著智慧的光彩——這就是你。
在學(xué)習(xí)上，你和我是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。記得一次英語(yǔ)考試，我們都沒(méi)能取得好成績(jī)，看著試卷上赫然寫(xiě)著的“86分”，我不禁有些氣餒，呆呆地看看窗外。天空中飄著小雨，陰沉沉的`，我的心情也是糟糟的。這時(shí)你走了過(guò)來(lái)，拿起我的試卷，笑道：“和我差不多呢！”我默然地看著你。
你拉著我向教室門(mén)口奔去：“出去散散心，別老悶在教室里。”我抬頭驚訝地看著你，你看出我的不解：“一次考不好沒(méi)關(guān)系，下一次一定會(huì)考好的，只要努力便有回報(bào)�！薄班�！”我給你一個(gè)大大的微笑。
現(xiàn)在，“只要努力便有回報(bào)”成為了我的座右銘。
雖然你我分別了，不在一所學(xué)校讀書(shū)，但曾經(jīng)屬于你我的快樂(lè)時(shí)光、曾經(jīng)屬于你我的美麗回憶都將在我的記憶中永存。
你依然是我最好的搭檔，永遠(yuǎn)都是！
三年后的今天，你我高中見(jiàn)面，這是屬于你我的約定。
有你真好，生活因你而美麗，我最要好的閨蜜。
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