【推薦】可愛(ài)的小學(xué)作文4篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的可愛(ài)的小學(xué)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇1
前不久，姥爺從動(dòng)物市場(chǎng)上給我?guī)Щ貋?lái)兩只活潑可愛(ài)的小白兔。我給它們起了名字，一個(gè)叫“晶晶”，一個(gè)叫“妮妮”。當(dāng)時(shí)我高興地跳了起來(lái)，心想，這下我放學(xué)回家可有伴了。
“晶晶”和“妮妮”長(zhǎng)得真是太可愛(ài)了，全身雪白雪白的沒(méi)有一點(diǎn)雜色，看上去就像用無(wú)瑕的白玉雕刻成的。它趴著的的時(shí)候像一個(gè)白棉花團(tuán)兒，跑起來(lái)又像白雪球往前滾。
它們倆的眼睛紅紅的，像兩顆紅寶石。小鼻子總是一扇一扇的。小嘴的`上唇有個(gè)豁口兒，下唇像個(gè)“一”字，俗稱三瓣嘴。那嘴總是露出潔白如玉的小牙兒，好像永遠(yuǎn)也合不攏似的。吃東西時(shí)，還發(fā)出“嘖嘖”的聲音，真有意思。
它們可淘氣了，當(dāng)天下午就在家里亂跑，好像覺(jué)得太憋悶，所以我就帶著它們下了樓。來(lái)到了翠綠的草地，它們像脫韁的“野馬”在綠草地上撒歡兒，吃著鮮嫩的野草，有時(shí)還爬到我腿上曬太陽(yáng)呢！
“晶晶”和“妮妮”還特別溫順，但特別怕見(jiàn)生人。如果別人去摸它，它就會(huì)沒(méi)命的逃走。可是，如果我去摸它們，它不但不逃，反而會(huì)靜靜的趴在地上，任我輕輕地梳理它那白絨絨的毛。
我真喜歡既淘氣又溫順的“晶晶”和“妮妮”，它們給我的生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，是我最最好的伙伴，我永遠(yuǎn)愛(ài)它們。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇2
從前，森林里住著一位刺猬姑娘，非常愛(ài)打扮，誰(shuí)要是在她面前說(shuō)：“瞧刺猬姑娘多漂亮!”她準(zhǔn)樂(lè)得連嘴都合不攏。
森林邊的山洞住著一位狡猾的狐貍。他作惡多端，攪得森林雞犬不寧就對(duì)刺猬姑娘垂涎三尺了，可苦于刺猬的武器――滿身的刺，無(wú)法下手。
一天，狐貍溜到刺猬姑娘家，假惺惺地說(shuō)：“刺猬妹妹，告訴你一個(gè)好消息，咱們森林里要舉行選美比賽�！贝题媚镎谡矸块g，急忙探出頭來(lái)，問(wèn)：“是真的嗎?”“真的，大家都說(shuō)八成你能奪冠，可是――”狐貍看了看刺猬得意的樣子，故意把下面的話咽下去。“可是什么?”刺猬姑娘著急地問(wèn)。“大家說(shuō)你雖然美麗，可滿身的刺不如綿羊弟弟的卷毛好看……。”狐貍說(shuō)。
聽(tīng)了狐貍的話，刺猬姑娘很著急。她找到森林里最著名的理發(fā)師長(zhǎng)頸鹿阿姨，要把全身的刺燙成柔軟的卷毛。長(zhǎng)頸鹿阿姨想了想，語(yǔ)重心長(zhǎng)的.說(shuō)：“孩子，你身上的刺是保護(hù)自己的武器，可不能因?yàn)樽非笃辆蜌Я怂?“可這時(shí)刺猬姑娘什么話也聽(tīng)不進(jìn)去了，一心只想選美。長(zhǎng)頸鹿阿姨無(wú)可奈何，只好答應(yīng)了她的要求。
回家的路上，刺猬姑娘摸著一身柔軟的卷毛，心里美極了，正做著冠軍夢(mèng)呢。忽然，狐貍躥了出來(lái)。
刺猬姑娘美滋滋的問(wèn)：“狐貍大哥，我現(xiàn)在漂亮嗎?”狐貍露出兇惡的嘴臉，惡狠狠地說(shuō)道：“哈哈，什么漂亮不漂亮，我只知道你的肉味道鮮美!”說(shuō)完就把刺猬吃了。
小朋友們，刺猬姑娘為什么會(huì)落得這樣的下場(chǎng)呢?你知道嗎?
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇3
嗨！大家認(rèn)得我嗎？我是活潑又可愛(ài)的小松鼠。
早上，真清爽，我伸了懶腰，新的一天開(kāi)始了。出發(fā)了，嗯，今天精神好極了，我要發(fā)泄一下，去玩啦！
我來(lái)到大樹(shù)叔叔身上。糟糕，我把尿撒在大樹(shù)叔叔那漂亮的新裝上了。大樹(shù)叔叔責(zé)備說(shuō)：“壞小子，看我不揍你！”我撒腿就跑。
大樹(shù)叔叔真健忘，一會(huì)兒又摟著我哈哈笑，我在它身上蹦來(lái)跳去，一會(huì)兒跟鳥(niǎo)兒聊天，一會(huì)兒放開(kāi)歌喉來(lái)個(gè)大合唱。
中午了，好熱呀！我站在大樹(shù)叔叔的頭頂上，看見(jiàn)鴨子們?cè)谒墟覒�，好不熱鬧！一個(gè)念頭在我的腦海中閃現(xiàn)。我用大大的尾巴做降落傘，學(xué)著鴨子們的樣子，“撲通”跳進(jìn)了河里�？晌也粫�(huì)游泳，在水里嚇得心咚咚跳，幸虧有了鴨子們的幫忙......
傍晚，我躺在大樹(shù)叔叔的懷里，一邊剝著松果，一邊聽(tīng)風(fēng)兒哥哥歌唱，風(fēng)兒哥哥唱得真好“唰唰唰”“嘩啦啦”，就像音樂(lè)會(huì)那樣熱鬧。
就這樣，一年又一年，我長(zhǎng)大了，做了爸爸，有了自己的.小寶寶，等他們懂事了，我要告訴他們：“要善待大樹(shù)爺爺，要呵護(hù)我們的家！”
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇4
看到題目你們一定會(huì)感到奇怪，為什么說(shuō)呼（ｈū）嚕（ｌｕ）聲可愛(ài)呢，說(shuō)起來(lái)這里面還有許多有意思的事呢！
爸爸睡覺(jué)時(shí)老是打呼嚕，可他每次醒來(lái)時(shí)都不“認(rèn)賬”，不知他是真不知道還是不好意思承認(rèn)。他的呼嚕挺有特點(diǎn)的，有時(shí)像大老虎吼叫一樣，有時(shí)又像可愛(ài)的小貓?jiān)诩?xì)聲細(xì)氣地“說(shuō)話”。我和媽媽多次向爸爸提出“抗議”，可是他總懷疑地說(shuō)：“不可能，不可能，一定是你們誣（ｗū）陷（ｘｉàｎ）好人，我怎么會(huì)打呼嚕呢？”我和媽媽因沒(méi)有充足的“證據(jù)”，只能眼巴巴地看著他“為非作歹（ｄǎｉ）”。
機(jī)會(huì)終于來(lái)了！一天中午，吃飽喝足后，我們一家該睡覺(jué)的睡覺(jué)，該寫作業(yè)的寫作業(yè)，該上網(wǎng)的`上網(wǎng)。我專心地寫著作業(yè)，不一會(huì)兒，爸爸的呼嚕聲就響了起來(lái)，“呼嚕，嚕嚕�！弊鳂I(yè)寫不下去了，我“嗖”地站起來(lái)，向爸爸的臥室走去。只見(jiàn)爸爸睡得正香，邊打呼嚕還邊說(shuō)著夢(mèng)話：“彩票，彩票……”就在這時(shí)，上網(wǎng)的媽媽也走了過(guò)來(lái)，原來(lái)她也被爸爸的呼嚕聲惹（ｒě）得不得安寧。“有辦法了！”媽媽忽然說(shuō)道�！笆裁崔k法？”我問(wèn)。媽媽說(shuō)：“咱們把你爸的呼嚕聲錄下來(lái)，就不愁他不認(rèn)賬了。”我一聽(tīng)，急忙把我的復(fù)讀機(jī)拿來(lái)，按了錄音鍵（ｊｉàｎ），然后放在爸爸的胸前，把爸爸的呼嚕聲“一句不落（ｌà）”地錄了進(jìn)去。等爸爸醒來(lái)時(shí)，我把錄音放給他聽(tīng)，他終于撓撓腦袋，不好意思地說(shuō)：“我改正，我改正�！笨上禄厮�，他還是照打不誤，真是“江山易改本性難移”啊！
不過(guò)，漸漸地，我和媽媽對(duì)爸爸的呼嚕聲習(xí)以為常了，有時(shí)沒(méi)了他的呼嚕聲我們還睡不著覺(jué)哩！
怎么樣，很有趣吧？“呼嚕，呼�！卑�，糟糕，爸爸又打呼嚕了，我要聽(tīng)一聽(tīng)了，多可愛(ài)的呼嚕聲�。�
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