關(guān)于愚人節(jié)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)于愚人節(jié)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于愚人節(jié)的作文1
大家都知道4月1日是什么節(jié)嗎?沒錯(cuò),就是我們大家都可以整人的愚人節(jié)。可今年的愚人節(jié)在星期日,于是我們就“提前整人”,把愚人節(jié)定在星期五那一天。
剛剛來到教室,還沒想好應(yīng)如何整人,反而被別人整了:“笑笑,你把褲子穿反了!”什么?我記得穿褲子的`時(shí)候是正的呀。我剛剛低頭,發(fā)現(xiàn)沒有反,可是現(xiàn)在已經(jīng)晚了,整我的同學(xué)和旁邊的同學(xué)都哈哈大笑起來。當(dāng)然,我也被逗樂了,也情不自禁地笑了。
時(shí)間過得可真快,一眨眼就到中午了,我的“整人時(shí)間”也到了。我對上午耍我的人說:“我來變一個(gè)魔術(shù),把你從教室變到家里去。”他二話沒說,馬上答應(yīng)了。我心里暗自叫喜,他上鉤了,我又把幾聲大笑咽了回去,要不然就失敗了。“你先做個(gè)馬蹲,然后把這個(gè)含在嘴里,這是‘大變活人’的基本動(dòng)作。”我把一張餐巾紙給他,他還真的把餐巾紙含在嘴里,做了馬蹲。過了一會兒,我對他說:“對不起,我忘了‘大變活人’的方法了,但我可以告訴你,這叫‘活人大 便’!”這句話剛剛講完,我就捧腹大笑起來!澳惆蜒澴哟┓戳!”“什么?”我又上當(dāng)了,耍我的人就是嘴里含著衛(wèi)生紙的同學(xué)。我們都笑了,我看看他,他又看看我,還是忍不住大笑一場。
愚人節(jié)這天很快就過去了,因?yàn)橐呀?jīng)放學(xué)了?墒峭瑢W(xué)們在放學(xué)路中有說有笑。說今天哪個(gè)人被哪個(gè)人耍了,說哪個(gè)人今天可真是“愚”啊……
關(guān)于愚人節(jié)的作文2
前天早晨,我高興地走入教室."李柳惠 ,老師有請." 一位同學(xué)說. 我的心情一下子晴轉(zhuǎn)多云的,轉(zhuǎn)身走向老師的辦公室.“別聽他的,今天是愚人節(jié),他捉弄你呢.”我的朋友叫住了我.我這才回過神來,今天是愚人節(jié)呀,我怎么給忘了.
說起這愚人節(jié)還有兩段來歷呢.
在16世紀(jì)的法國,新年第一天是3月25日到4月1日那天結(jié)束.大約在1562到1564年,法國國王采用教皇格里高里頒布的新年歷,把新年定在1月1日.但是,有些人仍在原來的時(shí)間過年.于是.那些喜歡惡作劇的人就常常在4月1日給他們送一些可笑的`禮物,或邀請他們參加并不存在的集會.這一習(xí)俗很快流傳開來并演變成了著名的愚人節(jié).
愚人節(jié)的另一來歷是起源于一場科學(xué)悲劇.在1545年,挪威一名叫盧夫·勒爾帕的科學(xué)家居住在英國,他發(fā)現(xiàn)了飛行的秘密,于是致信國王亨利八世,請他在4月1日那天觀看他的飛行表演?墒怯捎谀翘焖谕局邪l(fā)生事故喪生,因此國王并沒有看見他的表演,覺得受了愚弄,然后把這天定為愚人節(jié)。
這就是愚人節(jié)的來歷,聽了我的介紹,你們明白了嗎?瞧,他們又在捉弄人了“哈哈……”。
關(guān)于愚人節(jié)的作文3
童年的生活豐富多彩,生動(dòng)有趣。最難忘的是三年級時(shí),的那個(gè)“愚人節(jié)”
清晨,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來到學(xué)校。愚人節(jié)的“節(jié)目”正式開始。體育課上,小蕓忽然火燒眉毛似的沖我大囔:“喂,你的'錢掉了!”哼,這點(diǎn)雕蟲小技怎能騙得了我,我壓根沒掉錢!球賽開始了。我?guī)蛲黄疲舆B晃過對方好幾名球員,就剩下天才守門員——小忠了,眼看他封死了我的射門路線,我靈機(jī)一動(dòng),指著他的鞋叫到“喂,你的鞋帶松了!边@招果然奏效,小忠馬上低下了頭。我趁機(jī)晃過他,將球推進(jìn)了空門,回頭還不忘“謙虛”一下:“老兄,自家人不必這么客氣,平身吧!惫奕斯(jié)的第一份大禮送出了。
放學(xué)回家,我在盤算著下一份大禮該送給誰,老媽忽然氣勢洶洶地向我走來,虎著臉問:“說桌上的五塊錢哪兒去啦?”我一臉委屈:“哪有五塊錢?我沒見過!崩蠇尷^續(xù)“逼問”:“是不是你拿去上網(wǎng)了?”我氣壞了,正要大哭抗議,老媽卻捧著肚子笑了:“哈哈,愚人節(jié)快樂!”暈呀,給別人送了半天“禮”,到頭來自己也收到了一份!
如今我上高年級了,學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重,再也沒有快樂過愚人節(jié)的那份“閑情”了。我懷念那無憂無慮的童年、開心有趣的童年!
關(guān)于愚人節(jié)的作文4
昨天是愚人節(jié),我可忙壞了,趁著下課,把張三的書放到李四的桌子上,又把李四的鋼筆放進(jìn)王五的桌肚里?吹剿麄儾恢氲臉幼,我可高興了。
晚上,我打開書包寫數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),“不好,我的'數(shù)學(xué)書哪兒去了?”我急得象熱鍋上的螞蟻。媽媽說:“朱鴻緒,怎么了?”我吞吞吐吐地回答:“我的------數(shù)學(xué)書------丟了!薄澳窃趺崔k?不如明天去學(xué)校找找吧,也許能找到數(shù)學(xué)書!卑职终f:“書包是你背回來的,其他書都在,不會只掉下數(shù)學(xué)書,可能你忘記收進(jìn)書包!薄安还茉趺凑f,明天去教室看看就知道了!蔽易匝宰哉Z地說。
今天早上六點(diǎn)鐘我就醒來,快速起床,顧不上吃早飯就往學(xué)校跑去。教學(xué)樓正門是鎖著的,我心里一緊,急忙跑向側(cè)門,側(cè)門雖然是關(guān)的,但是沒有鎖,我輕舒了一口氣?邕M(jìn)側(cè)門走向我們的教室,還好,教室的門也沒有鎖。我先去課桌肚里找,沒有,我的心一涼,再到處找找,最后終于在老師的講桌肚里找到了。剛打開書,里面掉下一張字條:“朱鴻緒,愚人節(jié)快樂!”我一看,氣昏了。
好一個(gè)Happy All Fools’ Day.
關(guān)于愚人節(jié)的作文5
今天開心的愚人節(jié)又到了,我和外婆、外公、妹妹四口人舉行了一次家庭“愚者”大賽。
比賽規(guī)則是。誰被騙的一次數(shù)量最多就給他一個(gè)“愚者”的稱號,并扣除一次得到愚人節(jié)禮物的'機(jī)會。我嘛,一定不會得到這個(gè)稱號的,因?yàn)樯痰陼r(shí)里還有等著去買的小金魚呢。
早飯剛剛吃完,外公便開始玩電腦了。我和妹妹開始寫家庭作業(yè)了。突然,外公大叫一聲:“呀,電腦怎么會死機(jī)啦!這么好看的電影!薄安粫!剛才還好好的,這聲音怎么會突然沒了呢?”妹妹不由得跑過去探個(gè)究竟,誰知外公偷偷地按了一下鍵,屏幕上方顯示出四個(gè)字,“靜音解除!惫さけ或_了!妹妹這才恍然大悟,真是智者千虛,必有一失,不過嘛,我還是名副其實(shí)的智者。
我還沒愚弄過別人,用什么來愚呢?哦!,對了,我腦子一轉(zhuǎn),計(jì)上心來,假裝可憐巴巴的樣子說:“外公,我剛剛在練習(xí)軟筆書法的時(shí)候,一不小心把您的眼鏡打碎了!薄笆裁?我這副可是新配的,你這孩子!笨赐夤珰饧眽牧说臉幼,我“撲”一聲笑了,看來,我的演技還不錯(cuò)。
“哈哈,屋子里充滿了笑聲”。“現(xiàn)在,我宣布比賽結(jié)果,外和妹妹各被愚弄一次,是本次大賽的“愚者”冠軍。我站在沙發(fā)上得意洋洋的宣布。
外公和妹妹只好拿去8元錢給我和外婆了。
我呢?呵呵,顛顛地拿著外公和妹妹極不情愿掏出來的錢一溜煙地跑到小店買我向往已久的小金魚去了。
關(guān)于愚人節(jié)的作文6
今天,又到了一年一度的愚人節(jié)。每個(gè)人都有所準(zhǔn)備,老師都不例外呢!
上課。我的同桌小聰沒有認(rèn)真聽課,在他的英語課本下面,偷偷藏著一本畫冊。坐在前面的小林突然對我喊:“看!飛機(jī)!”我瞟了上面一眼,然后沒好氣地對他說:“別蒙我,我被騙了好幾次了,不會再上當(dāng)了!眲偛判×钟捎诤暗锰舐,被英語老師罵了一頓。他心里十分不服氣。他不服氣有兩個(gè)原因,第一個(gè)呢,剛剛沒騙著我,第二,又被老師罵了一頓。他忽然奸笑了一下,碰了一下小聰,壓低聲音喊:“老師叫你起來回答問題!”小聰立刻驚慌失措,把畫冊丟到了抽屜。他慌慌忙忙地站起來,膽戰(zhàn)心驚地回答:“答案是……答案是……”他把頭扭向我:“羅諾!哪道題啊?”我口無遮攔地笑了起來,直至老師看見我。我強(qiáng)忍住笑,說:“happyfool’sdaytoyou!哈哈!”小聰滿臉通紅地坐下去。
下課,英語老師喊:“goodbye!”咱們班的`一窩蜂準(zhǔn)備沖出教室。忽然,英語老師大喊:“哦,回來!不能下課!”咱們愣了三秒。老師看著咱們發(fā)愣的樣子,不禁笑了起來:“哈哈!todayisfool‘sday。今天是愚人節(jié)。你們上當(dāng)了,哈哈,下課吧!”全班頓時(shí)熱鬧起來:想不到老師也來這招!
愚人節(jié),一轉(zhuǎn)眼就過去了。我被別人騙,別人又被我騙。今天真快樂啊.
關(guān)于愚人節(jié)的作文7
我最愛的節(jié)日是愚人節(jié)。因?yàn)槟翘鞎l(fā)生好多好多的有趣的'事,逗得我們開懷大笑。
話說愚人節(jié)這一天,大家都會搞出了許多愚弄人的事情來。比如一次:爸爸回來了,媽媽就和他溫和地說:“今天你哥哥,說要到我家來吃飯,他說:“馬上就到。”聽罷,爸爸半信半疑,將信將疑的拿著電話打了起來,后來,他在電話中,終于得知:原來,他哥哥沒打電話給媽媽說到家里來吃飯。打完了電話,爸爸轉(zhuǎn)過身子,嚴(yán)厲的問媽媽:“這是怎么回事呀?”媽媽呢,一臉陽光:“哈哈,愚人節(jié)快樂呀,老公!”爸爸這才弄清楚這是怎么回事,他訕訕笑著,拿自己的頑皮老婆無可奈何。
再比如說:“我的可惡哥哥?是我最恨的人了,同時(shí)他也是個(gè)淘氣包呀。有一次,我在學(xué)校,見到他了,只見他從袋里拿出了一條口香糖,讓我拿一根,我信以為真,手一抽口香糖:嗞——一股電流偷襲了我,他倒好,哈哈大笑,我定睛一看,原來是愚弄人的電擊口香糖,我氣得嘴里直冒煙。
哈哈,說了這么多,想必你也悄悄愛上那愚人節(jié)了吧?
關(guān)于愚人節(jié)的作文8
我睡醒了,小孟給了我一封信,上面說讓我9:30到學(xué)校集合。我去了后看見一大堆包裝盒,結(jié)果我一翻,竟是一個(gè)馬桶,里面有一封信——愚人節(jié)快樂......
剛到英語學(xué)校,一推開門,框!門上的水桶里面的水飛流直下三千尺,我馬上就會被凍死。我心里的怒火終于展開了:這是誰干的.!同學(xué)們異口其聲道:我們絕對不會告訴你是我們干的。我暈,這叫不告訴啊,愚人節(jié)人人都會整人吧。誰知,剛上課老師就說:今天晚上做2套卷子!啊~!同學(xué)們不用擔(dān)心,假的。連老師都會愚人了。
下午體育課上,我們每個(gè)人都跑了20xx米,剛要休息時(shí),小孟對我說班主任喊我過去。我心不在焉的說:嘿,別想再忽悠我了,我才不去呢。你不去算了,別怪我沒喊你。小孟說?梢幌抡n,班主任就對我說:我喊你來辦公室你怎么沒來?這......我有口難言。
回到家,媽媽讓我先寫作業(yè),然后媽媽燉排骨肉,做好了喊我吃。好誒!我乖乖的去房間寫作業(yè)了。寫完作業(yè),我開始看書,可是,我等了好久都沒人來喊我吃飯,我看了看手表——19:02,現(xiàn)在應(yīng)該吃完飯了。我推門一看,真是開門大吉呀——爸爸媽媽已經(jīng)把排骨肉吃完了,媽媽看見我,說:今天是愚人節(jié),你以為我會喊你嗎?媽媽邊吃邊說,旁邊的爸爸哭笑不止。
睡覺時(shí),我與發(fā)現(xiàn)一個(gè)大盒子,里面還是一個(gè)馬桶,真是惡趣味,里面被小孟寫下了幾行潦草的字——愚人節(jié)快樂。
關(guān)于愚人節(jié)的作文9
4月1日是愚人節(jié),所以我想借此機(jī)會欺騙我的同學(xué)。
當(dāng)我早上在上課的時(shí)候,我指著窗戶喊道,“看,降落傘!”我指的全班都像閱兵一樣向窗外看去。我立即喊道,“愚人節(jié)快樂!”全班哄堂大笑。
快到早讀的時(shí)間了。我對同桌說,“看,飛機(jī)!”同桌馬上轉(zhuǎn)過身來。我又笑了:“愚人節(jié)快樂!”下課后,我對胡閆冰說:“語文老師讓你批改試卷!焙Z冰跑到語文老師的辦公室,我喊道:“愚人節(jié)快樂!”
當(dāng)然,我也很愚蠢。下課后,范少康和幾個(gè)男孩對我說:“數(shù)學(xué)老師讓你移動(dòng)練習(xí)本!蔽也幌嘈。帶著敵意看著范少康,他補(bǔ)充道:“真的,我不會騙你的!碑(dāng)?shù)竭_(dá)數(shù)學(xué)老師辦公室門口時(shí),范少康和他的幾個(gè)朋友喊道:“愚人節(jié)快樂!”說完,跑開,消失了。我又回到座位上,我的.一個(gè)同學(xué)指著外面喊道,“大家看!戰(zhàn)士!”我和幾個(gè)同學(xué)突然忘記了今天是愚人節(jié)。我們一起跑出教室,去走廊看看。同學(xué)忍不住笑著說,“哈哈哈!愚人節(jié)快樂!”我們追趕他,他逃跑了。
當(dāng)我到家時(shí),我對父親說,“快看!爸爸,降落傘!”爸爸轉(zhuǎn)過頭,我笑了,“愚人節(jié)快樂!”
直到晚上,這個(gè)瘋狂的愚人節(jié)事件才結(jié)束。
關(guān)于愚人節(jié)的作文10
4月1日,愚人節(jié),但是我感覺并不“愚人”,因?yàn)槟翘煳覀儗W(xué)校組織六年級去春游。
一進(jìn)來,便看見有些用稻草織的辮子,接著,便看到樂“客家館”。接下來,我看見了一塊金光閃閃的招牌——“澳門故事”。接著,很多人在打鼓,敲鑼,一片鑼鼓喧天的景象,有三對穿著婚裝的男女站在閣樓上,這是繡球招親,我們還來到了“練溪驛站”。接著步行來到了一條巷子,這條巷子是介紹“雙蒸酒”的,里面有些造型精致的桌椅,我們還看見這座亭子的一些避畫,走著走著,發(fā)現(xiàn)了在專心致志的看著皮影戲的劉老師。告別劉老師后,我們四處參觀,來到了買木鞋的店,接著向精品店走去,離開精品的后就看見武官在向我們招手。
我們每個(gè)組員都給組長照了一張可愛的.相。來到一個(gè)不知什么稀奇古怪的墻壁,葉穎搶先要與李嘉音合照。鄧旖漫請了我們組每人喝一杯刨冰,還請我吃“雞公欖”。我們在一個(gè)小橋上坐下歇歇腳,想不到這里這么美,橋中間的扶手能做四個(gè)人,鄧旖漫,鐘沛德,李嘉音和葉穎搶先坐了,她們個(gè)個(gè)眉開眼笑,完全不在乎火辣辣的太陽光。我們接著去玩水車,玩水車必須用力才能讓螺旋槳?jiǎng)悠饋怼N覀兺蹬牧死罴我,鄧旖漫和鐘沛德的靜坐照。
下午,我們?nèi)チ舜蠓蛏椒棚L(fēng)箏,放完后,我們?nèi)尽?/p>
真難忘記這段美好的時(shí)光呀!
關(guān)于愚人節(jié)的作文11
記得那次愚人節(jié)對我有了極大的影響。下面我來給你講一講。
那天早上我來到學(xué)校,被好朋友告知今天是愚人節(jié),可我沒在意認(rèn)為會有人對我那樣。第一節(jié)課上完后,英語老師叫我下午到她辦公室來。
下午來的時(shí)候我在路上一直想這個(gè)問題。我來到辦公室只見桌子上有一張紙條。只見紙條上寫著要我到校長辦公室把用的文件搬來。于是我快馬加鞭來到辦公室,只見校長辦公室門正關(guān)著。沒辦法,只有等了。學(xué)校的.風(fēng)景讓我都看了好幾遍了,可我卻沒看見英語老師的影子。上課鈴響了,我不得不進(jìn)教室。在路上,一陣風(fēng)吹來我猛然想起今天是愚人節(jié)。啊,我被老師給騙了,不行,一個(gè)報(bào)復(fù)計(jì)劃在我腦海中。
上完第一節(jié)課后,英語老師故意問我為什么沒有去,還讓她搬的很晚。我也假戲真做,故意說我等了很晚,并帶去了餃子。什么,餃子?對呀。她很后悔沒有吃到餃子,并對我說了實(shí)情。
第二節(jié)課上后,我悄悄地給同桌說了起來,我忍不住笑了。這時(shí),英語老師拍了一下桌子,英語老師憂郁的眼睛看著我,我臉一下子紅了,老師看了我兩三秒后,便繼續(xù)講課了。
下課后,老師把我叫住,問我上課問什么笑,我一五一十地回答。老師說愚人節(jié)可以開玩笑,但不可以荒費(fèi)了自己的學(xué)業(yè)。我深深的點(diǎn)了頭。
關(guān)于愚人節(jié)的作文12
3月31日時(shí),我和另外一個(gè)同學(xué)在放學(xué)路上制定明天的“整人計(jì)劃”。
我和他走在路上,突然,我對他說:“喂!明天就是愚人節(jié)了!想想怎么玩弄一番!
“恩!的確。那我們來商定一個(gè)計(jì)劃?”他不懷好意的說了一句。
“好!”我回了一句。接著我們倆走到一排坐位上去商量計(jì)劃。
10分鐘過去了,還沒有一點(diǎn)進(jìn)展。又過去了一會,我靈光乍現(xiàn),冒出了一個(gè)好點(diǎn)子,然后說:“我有辦法了,只不過……”
“什么辦法?”他迫不及待地追問。
“嘿嘿!”我冷笑一聲,“這可是私人機(jī)密!”.
第二天一早,我去買了兩瓶“魔法藥水”和兩把五角錢的水槍。這樣的“裝備”應(yīng)該夠了吧?進(jìn)了學(xué)校,我就去找那位同學(xué),把他叫到男廁所。免得女生搶我們東西。然后,我把我的.計(jì)劃一一說給他聽,“明白了嗎?”
“了解!”他像個(gè)士兵一樣。
“好!出發(fā)!”我下達(dá)“指令”。我和他就出去了。把藥水倒在了水槍里,一切準(zhǔn)備就緒就等“目標(biāo)”出現(xiàn)。這里我悄悄的告訴你們其實(shí)我們的“目標(biāo)”就是我們班上的女生,平常她們太欺負(fù)我們這些像士兵一樣的男同學(xué)了。
“好!目標(biāo)出現(xiàn)!準(zhǔn)備攻擊!”
一下子,我們各自向“目標(biāo)”攻擊幾下后,趕快“逃之夭夭”,迅速脫離了她們的視線。
后來,她們發(fā)起了反攻!由于我方人員少,“敵方”隊(duì)伍龐大,“陷入”了“敵眾我寡”的危險(xiǎn)情況。雖然我方奮起迎戰(zhàn),但最后,我們?nèi)砸浴笆 备鎰e了愚人節(jié)。
關(guān)于愚人節(jié)的作文13
今年4月1日,你知道是什么節(jié)嗎?告訴你,是愚人節(jié)哦!就是專門騙人的節(jié)日。
在那天,只有爸爸想起4月1日是愚人節(jié),我和媽媽還有哥哥都忘記了今天這個(gè)節(jié)日,所以就發(fā)生了一件有趣的事。
那天我回到家里,看見爸爸在沙發(fā)上興致勃勃的看電視,我作業(yè)做完后,沒過多久,爸爸笑著說:“你的'同學(xué)來找你玩了,快去開門啊!”我迅速地跑去開門,“咦?人呢?”我問爸爸,爸爸笑著說:“傻瓜,去看看日歷吧!”我跑進(jìn)房間,一看,!今天是愚人節(jié)呀!原來剛才,爸爸敲了幾下門之后,馬上跑到客廳假裝看電視呢!接著哥哥和媽媽回來后都被騙了,我和爸爸捧腹大笑。沒過多久,我腦海里蹦出了一個(gè)念頭:把爸爸也騙一次,我就想了一個(gè)好主意。
剛好那天我們買了一張電影票,下午6點(diǎn)開始放的,我就故意說:爸爸5點(diǎn)56了。電影要開始了!笨蓪(shí)際上才4點(diǎn)半呢!爸爸說:“啊!那快點(diǎn)呀,哎呀!薄肮!哈!爸爸被我騙了。”我幸災(zāi)樂禍的說。“哎!我也被騙了,你這個(gè)機(jī)靈鬼。”爸爸這才看了看手表。
愚人節(jié),真有趣。
關(guān)于愚人節(jié)的作文14
剛打下課鈴,我正在收拾東西,同桌小王就遞給我一個(gè)紙條!斑@是什么?”我一臉疑惑地問他,他一臉抱歉地對我嘆了口氣,說:“哎!你自己看吧,千萬要挺住呀!”說完,他便搖搖頭走了。
我打開紙條,只見上面用紅筆寫著:下課來辦公室一趟。班主任。我仔細(xì)看了看,這的確是趙老師的筆跡,可我最近沒犯什么事!我被嚇出了一身冷汗,邊回憶最近干的事邊往辦公室走。那短短的50米,我卻仿佛走了5千米。
最近沒干什么壞事呀!老師怎么會叫我呢,完了完了,不會是因?yàn)樾l(wèi)生區(qū)沒掃干凈吧。不會的,那件事已經(jīng)說過了,那叫我干什么,還能有什么事。既然不是壞事,那就是好事,可是又能有什么好事?語文考了99分?不可能,考試早考過了,那能是什么,難道是稿費(fèi)來了嗎?那也不可能,究竟是什么事呢……
想了一路,不知不覺就來到了辦公室門口。我深吸了一口氣,做好了心里準(zhǔn)備,敲了敲門。“請進(jìn)!”“報(bào)告!”我向趙老師的桌子走去,“老師,我來了、”我低著頭,站在她身邊,“你來干什么?”“不是您叫我的嗎?”“我沒叫你來!”就這樣,我一臉怒火地找到小王,“怎么回事?”在我的.“嚴(yán)刑逼供”下,他終于全招了。
“我錯(cuò)了!我錯(cuò)了!我是模仿趙老師的筆跡逗你的,其實(shí)她沒讓你去辦公室!彼ξ恼f,“別忘了,今天是愚人節(jié)!”
“愚人節(jié)?”我恍然大悟,幸虧今天是愚人節(jié),否則,我的拳頭就直直打向他了。
關(guān)于愚人節(jié)的作文15
期盼已久的愚人節(jié)終于來了。
來帶學(xué)校,我一邊上樓一邊考慮著如何愚人。只聽一個(gè)聲音從我的身后響起”顧嘉琦!“。我回頭一看,原來是仇順。
”你的.鞋帶開了。“仇順指著我的鞋說。我低頭一看,什么啊,我的鞋壓根就沒有鞋帶嘛。我剛準(zhǔn)備發(fā)威,仇順忙說:”愚人節(jié)快樂!“天哪,我剛要愚人,卻被人愚了,出師不利啊!
”哎,你的頭上有一根草哎!“楊澤走過來一本正經(jīng)的說。我抬頭看了看,又用手摸了一摸,沒有啊?!正納悶著,隨著楊澤的”愚人節(jié)快樂“的脫口而出,一溜煙跑了。
悲哀啊,盡被人愚!看到韓鈺迎面走來,我想到了一個(gè)計(jì)策!卑!小韓,你的頭上有一根草!“韓鈺在頭上摸了半天,一頭霧水地說:”沒有。吭谀哪?“我已經(jīng)等不及了:”愚人節(jié)快樂!哈哈!“韓鈺似乎有些生氣。一位老師擦身而過,我靈機(jī)一動(dòng),對韓鈺說:”老師來了!“哇,剛要發(fā)威的韓鈺突然來了一個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎,明顯一個(gè)”乖孩子“。我一邊跑,一邊對韓鈺說: ”愚人節(jié)快樂!“
回到桌位上,看到李逸榮,我心生一計(jì)。”你的頭上有一根草!拔夜始贾厥!苯裉焓怯奕斯(jié)!“她冷笑著說。天哪,她已經(jīng)被愚了?正待作罷,我又心生一計(jì)。
”真的,我親自放的!“我笑著說。一聽我的話,她立刻摸了摸頭!庇奕斯(jié)快樂!“我已經(jīng)笑地沒有力氣了。
愚人節(jié),開心呢!
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