美麗的謊言作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的美麗的謊言作文，歡迎大家分享。
美麗的謊言作文1
從小到大，我一生經(jīng)歷了許多事。但唯獨(dú)有件事，卻讓我銘記在心里，令我終身難忘。
那一次，我十歲自己坐公交車去外地找爸爸。我學(xué)著叔叔阿姨在公交車上投了兩枚硬幣。人真多，整個(gè)車都被擠得滿滿的，一個(gè)站的地方都幾乎沒(méi)有，更別提座位了。太陽(yáng)越來(lái)越大，也站得越來(lái)越累，我的臉像紅蘋果一樣紅。不一會(huì)兒，車上又來(lái)了許多人，反倒沒(méi)有人下車。我站在車上，車子一會(huì)兒快，一會(huì)兒慢，害我在車上晃來(lái)晃去的。雙重的折磨，使得我腦袋十分的暈極了。
就在這時(shí)，一只略顯蒼白又有力的手拉住了我。我一看，是位老爺爺，連忙向爺爺?shù)乐x。爺爺說(shuō)：“你坐吧，看你站許久了。”“你坐吧，那么熱的天，站著你中暑怎么辦？”我反駁道。“我身體強(qiáng)壯得很，你快坐吧�！币�?yàn)閷?shí)在太熱了，我沒(méi)有再反駁。老爺爺站在我旁邊，嘴上說(shuō)不熱，可額頭卻流下了一滴又一滴的汗珠，衣服也濕透了。老爺爺撒了一個(gè)慌，這個(gè)不是一般的`謊言，而是一個(gè)十分，十分，十分美麗美好的謊言。
這件事令我終身難忘，正因?yàn)檫@個(gè)謊言，給我了一個(gè)快樂(lè)的童年，也給我流下了美好的回憶。
美麗的謊言作文2
——讀《病房的故事》后感
今天，我看了這篇短文，深受感動(dòng)。
這篇短文主要講了：在特殊病房，靠窗戶的床上躺著吉姆，另一邊床上是大衛(wèi)。他倆病都很嚴(yán)重，只能每天躺在床上聊天打發(fā)時(shí)間。吉姆的位置可以看到窗外，于是，他每天向大衛(wèi)描述外面的'世界。
春天了、夏天了、秋天了、冬天了。吉姆每天都不停地向大衛(wèi)描述外面的世界，大為在慢慢地恢復(fù)，但是吉姆卻一天天地虛弱。
在一個(gè)秋風(fēng)怒號(hào)的夜里，吉姆劇烈地咳嗽，已經(jīng)連伸手按救鈴的力氣都沒(méi)有了，那一夜，他離開(kāi)了！
病房里，只有大為一個(gè)人了，他被換到吉姆的床上。當(dāng)他慢慢支起身體，轉(zhuǎn)頭向窗外看時(shí)，兩行淚水從他臉上流了下來(lái)，因?yàn)榇巴�，除了一堵灰白色，光禿禿的水泥墻之外，什么也沒(méi)有了......
吉姆為什么要騙大衛(wèi)窗外有大樹、湖水、和鮮花呢？那是因?yàn)榧沸闹杏袑?duì)美好生活的向往，對(duì)生活的無(wú)限渴望，同時(shí)吉姆也想鼓勵(lì)大衛(wèi)堅(jiān)強(qiáng)地戰(zhàn)勝病魔啊！
吉姆熱愛(ài)世界，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)美好，在他心中，就有一個(gè)幸福、美好的世界。
美麗的謊言作文3
謊言，是人人討厭和憎恨的。但是，世界上有一種謊言是美麗的，善意的。在“說(shuō)謊”的人中，可能有和藹的老師，孝順的兒女，當(dāng)然還有不讓父母擔(dān)心的我……
我的故事發(fā)生在一個(gè)炎熱的夏天，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゴ河巍男〉酱�，我是媽媽的寶貝，一路上，她不知�?lái)了多少個(gè)電話。唉，太關(guān)心了也不是件好事。
到了目的地，我們跟老師游玩，媽媽還是來(lái)了幾個(gè)電話。
午飯后，就是自由活動(dòng)了。我把手弄臟了，就去洗手間了。我出來(lái)后，剛走了幾步，一不小心被一塊石頭給拌倒了，當(dāng)時(shí)流了好多血，真想打電話給媽媽，轉(zhuǎn)念一想，如果被她知道，她肯定非常著急，說(shuō)不定還要叫爸爸開(kāi)汽車追來(lái)呢，我不能打。于是，我忍著痛爬起來(lái)，走到洗手間，用手沾了點(diǎn)水涂在傷口上。我一撅一拐地走下去，和老師同學(xué)會(huì)合，他們關(guān)切地問(wèn)我：“翁怡純，你怎么了？”我說(shuō)：“摔了一腳，沒(méi)事�！�3點(diǎn)多，我們上車返回了。在車上，我的心里很不舒坦，回家后，怎么才能不讓爸爸、媽媽擔(dān)心呢？回到家，我盡力走好，可還是被媽媽看出來(lái)了，媽媽說(shuō)：“怡純，你怎么受傷了，痛不痛？我?guī)闳メt(yī)院吧�！薄安挥茫皇且稽c(diǎn)點(diǎn)小傷，不用上醫(yī)院的�！蔽覉�(jiān)持不上醫(yī)院。其實(shí)，受傷的那塊地方很疼。在我的堅(jiān)持下，爸爸、媽媽無(wú)可奈何了。過(guò)了好一段時(shí)間，我的傷口才愈合。
用心說(shuō)出的謊言，是很美好的`，同樣，我的謊言也是美好的，因?yàn)槲艺f(shuō)出的謊言是一份孝順，是為了不讓父母擔(dān)心。
美麗的謊言作文4
在人類的生活中一般是不提倡撒謊的，可是我們偏偏又離不開(kāi)善意的謊言，因?yàn)槲覀冃枰�，使他讓我們成長(zhǎng)。
記得在去年暑假的時(shí)候，姐姐家的一只狗因?yàn)樯撕⒆佣兊醚傺僖幌�。姐姐又是著急又是�?dān)心的。我看不過(guò)去，就對(duì)她說(shuō)：別難過(guò)了，它現(xiàn)在還活著，不是嗎？我記得好像在哪里看到過(guò)這類事情，這很正常，我想它的存活率應(yīng)該挺大的。其實(shí)，我是有在那里看到過(guò)這類事情，只是，那只狗最后還是死了……
不過(guò)，經(jīng)過(guò)我的安慰，姐姐的心情好轉(zhuǎn)了很多，現(xiàn)在我只希望那只狗能奇跡般的活下來(lái)�？墒�，沒(méi)過(guò)幾天，那只狗的'身體還是慢慢變得僵硬，它，死了……原本心情已經(jīng)恢復(fù)很多的姐姐，現(xiàn)在卻又哇地一聲哭了出來(lái)。別哭了啦，你看，不是還有這些小狗陪著你嗎？它們的母親也許現(xiàn)在變成了一片樹葉，正天天看著你呢！說(shuō)著我指了指她家旁邊的一棵樹。姐姐點(diǎn)了點(diǎn)頭，嘴角露出了一抹笑容，我想她已經(jīng)明白了：失去的就再也回不來(lái)了。
善意的謊言，它就像一個(gè)披著惡魔衣服的天使，雖然從外表看，它是不好的，是謊言。可是，它的真實(shí)含義，它的內(nèi)在，永遠(yuǎn)都是美麗的。
美麗的謊言作文5
從我懂事起，媽媽就經(jīng)常教育我要誠(chéng)實(shí)，不要說(shuō)謊，說(shuō)謊是可恥的。我牢牢的記住了媽媽的話，所以我總是認(rèn)為所有說(shuō)的謊言都是不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)。
但我僅過(guò)了那一件事情后，我明白了，謊言其實(shí)也十分善于惡的。
星期天，我和媽媽一起去福利院，去照顧福利院的孤單孩子。福利院的孩子見(jiàn)我們來(lái)了之后，非常的高興，嘰嘰喳喳地圍在我們的身旁�？此麄兊臉幼邮值母吲d，很希望我們的到來(lái)�？墒牵驮谶@時(shí)，有一個(gè)小朋友昏倒了。媽媽，和其他人馬上撥打了120，叫救護(hù)車。
之后，我們隨之一起到達(dá)了醫(yī)院。結(jié)果出來(lái)了，原來(lái)這個(gè)孩子因?yàn)槭澄铽@得營(yíng)養(yǎng)不夠，導(dǎo)致身體得了癌癥，馬上就有氣若游絲的樣子。聽(tīng)到這個(gè)消息，我們的心都緊緊的收縮起來(lái)，十分的緊張，因?yàn)檎l(shuí)都不想一個(gè)鮮活的`生命，就這樣沒(méi)了。
那個(gè)小孩子醒來(lái)后，問(wèn)我的媽媽：“阿姨，我還有多久的生命�！逼綍r(shí)，媽媽都不讓我撒謊的。這次，媽媽自己卻撒謊了。她對(duì)著那個(gè)孩子說(shuō)：“別擔(dān)心，睡覺(jué)就好了，沒(méi)關(guān)系的�！敝螅∧泻⒊脸恋乃�。最后，經(jīng)過(guò)醫(yī)院的救治，小男孩最后得救了。
原來(lái)，說(shuō)謊也有美麗和丑陋呀？如果是為他人著想而說(shuō)謊，我覺(jué)得這種謊言就是美麗的。
美麗的謊言作文6
我有一個(gè)爺爺。今年他以經(jīng)七十多歲了。前不久他被查出患有中期肺癌�？砂职帧⒐霉�、叔叔大爺們都練合起來(lái)不告訴他。都對(duì)爺爺說(shuō)：“沒(méi)事的，你患得只就是一般的肺炎”。開(kāi)始我很不了解，認(rèn)為他們的謊言對(duì)爺爺?shù)闹委煵焕？纱丝涛覅s相信有時(shí)“善意的謊言”就是最美的。應(yīng)為……
爺爺就是個(gè)老實(shí)巴交，一字不識(shí)，一生清貧的.農(nóng)民。一輩子沒(méi)享過(guò)什么福。他有六個(gè)子女。奶奶去世早，我爸爸他們幾個(gè)老小全部都就是爺爺一手帶大的。他過(guò)慣了苦日子，很節(jié)儉。有一次他的節(jié)儉還讓我丟足了“面子”。
那一次就是爺爺送我上學(xué)，早餐就是在上學(xué)的路上買的面包和牛奶，到學(xué)校時(shí)面包還剩下一大半。我隨手就要向垃圾桶里扔。爺爺看見(jiàn)了趕緊喊：“別扔，給我！”可他還沒(méi)有說(shuō)完我已經(jīng)丟進(jìn)了。這時(shí)，爺爺竟然當(dāng)著那么多同學(xué)的面從垃圾桶里揀起了那用食品袋包著的半塊剩面包。當(dāng)時(shí)同學(xué)們哈哈大笑，我的臉通紅，為此我竟然好多天不理爺爺。
如今，爺爺正在做化療，因?yàn)樗麤](méi)文化不懂。還以為治療一般的肺炎就得這樣打針。所以每個(gè)療程的化療他都配合的很好。幸虧沒(méi)告訴爺爺，否則他就是絕對(duì)不會(huì)治療的，因?yàn)樗禄ㄥX，心痛子女。認(rèn)為自己病反正就是治不好，干嘛要花那么多錢給子女增加負(fù)擔(dān)。但就是爺爺啊！你可曾知到要就是沒(méi)有你哪來(lái)的姑姑大爺、叔叔爸爸還有我！
爺爺，你可必須要挺住��！期望我們善意的謊言能夠延續(xù)你的生命，哪怕就是一分一秒也好！善意的謊言最美！
美麗的謊言作文7
唉，真是的，征文比賽我落榜了。
放學(xué)了，同桌看見(jiàn)我悶悶不樂(lè)，然后湊過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了，我便是開(kāi)始向同桌倒一肚子的苦水。
“你看看這個(gè)吧�！蓖滥眠^(guò)來(lái)一本書，哇！原來(lái)是尖子生！里面的真好！我看地津津有味，但是不知不覺(jué)中就到家了，我有些舍不得地還給同桌。
回到家后，我跟爸爸說(shuō)我想要那本書，可幾乎跑遍了整個(gè)龍南縣的書店，都沒(méi)有找到那本書。
去到學(xué)校，我問(wèn)同桌：“你那本書哪里買的？我也想去買一本�！�
“這是我媽媽從珠海帶回來(lái)的，剛好，我媽媽明天回來(lái)，我讓我媽媽再帶一本回來(lái)給你�！蓖赖故呛芩斓卮饝�(yīng)了。
第二天放學(xué)的時(shí)候，我如愿看見(jiàn)了尖子生，我高興地把書往天空拋去然后接住，同桌笑了笑對(duì)我說(shuō)：“大人吩咐的事情，小人已經(jīng)辦到！”
我打開(kāi)扉頁(yè)，看到一個(gè)不是很清晰的名字，就是我同桌的名字，顯然精心涂抹過(guò)。還沒(méi)等我說(shuō)一聲謝謝，他便是消失地?zé)o影無(wú)蹤了。
“謝謝你，我的'同桌�！蓖离m然是不誠(chéng)實(shí)的，但是他撒了一個(gè)美麗的謊言。
美麗的謊言作文8
生活是現(xiàn)實(shí)的，承諾又能背負(fù)起多少生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴？
承諾很美，很容易讓人陶醉。但，如果一個(gè)人在最“需要”的時(shí)候承諾，而沒(méi)有兌現(xiàn)，那就是出賣。為了承諾受了無(wú)數(shù)的傷，我憎恨那些輕易許下的諾言，卻依然陶醉于那些美麗的承諾，我矛盾著，卻依然反復(fù)走著那條路。
我想，當(dāng)初那些所謂輕易的承諾也是善意的吧！我們的確是想過(guò)要做到的`，但是那畢竟是理想，當(dāng)現(xiàn)實(shí)使一切變得艱難，我們退卻了。其實(shí)大家都是無(wú)辜的，連那些個(gè)承諾也是無(wú)辜的。
每每我感到人生的困惑時(shí)，總會(huì)有些失意或沉默，初涉人生的那些“紅燈。我有過(guò)無(wú)限的失意與挫折。我已經(jīng)學(xué)會(huì)了許多，是它使我盡早地?fù)碛兄苯用鎸?duì)人生坎坷的智慧與力量。那么多的人，那么多平凡的人，增加了我平凡生活的溫馨與快樂(lè)，也使我明白了一個(gè)人一生一世應(yīng)該做的是“奮斗”。
人，之所以活著，那是為了一種信仰。堅(jiān)實(shí)而又顯得平庸。但，都是那樣的實(shí)在。
承諾很美麗，很善良，但是它也很飄渺，一不小心就會(huì)變成一句傷人的謊言。
美麗的謊言作文9
我有一個(gè)爺爺。今年他以經(jīng)七十多歲了。前不久他被查出患有中期肺癌�？砂职帧⒐霉�、叔叔大爺們都練合起來(lái)不告訴他。都對(duì)爺爺說(shuō)：“沒(méi)事的，你患得只是一般的肺炎”。開(kāi)始我很不了解，認(rèn)為他們的謊言對(duì)爺爺?shù)闹委煵焕�。可現(xiàn)在我卻相信有時(shí)“善意的謊言”是最美的。應(yīng)為……
爺爺是個(gè)老實(shí)巴交，一字不識(shí)，一生清貧的農(nóng)民。一輩子沒(méi)享過(guò)什么福。他有六個(gè)子女。奶奶去世早，我爸爸他們幾個(gè)老小全部都是爺爺一手帶大的。他過(guò)慣了苦日子，很節(jié)儉。有一次他的節(jié)儉還讓我丟足了“面子”。
那一次是爺爺送我上學(xué)，早餐是在上學(xué)的路上買的`面包和牛奶，到學(xué)校時(shí)面包還剩下一大半。我隨手就要向垃圾桶里扔。爺爺看見(jiàn)了趕緊喊：“別扔，給我!”可他還沒(méi)有說(shuō)完我已經(jīng)丟進(jìn)了。這時(shí)，爺爺竟然當(dāng)著那么多同學(xué)的面從垃圾桶里揀起了那用食品袋包著的半塊剩面包。當(dāng)時(shí)同學(xué)們哈哈大笑，我的臉通紅，為此我竟然好多天不理爺爺。
如今，爺爺正在做化療，因?yàn)樗麤](méi)文化不懂。還以為治療一般的肺炎就得這樣打針。所以每個(gè)療程的化療他都配合的很好。幸虧沒(méi)告訴爺爺，否則他是絕對(duì)不會(huì)治療的，因?yàn)樗禄ㄥX，心痛子女。認(rèn)為自己病反正是治不好，干嘛要花那么多錢給子女增加負(fù)擔(dān)�？墒菭敔敯�!你可曾知到要是沒(méi)有你哪來(lái)的姑姑大爺、叔叔爸爸還有我!
爺爺，你可一定要挺住啊!希望我們善意的謊言能夠延續(xù)你的生命，哪怕是一分一秒也好!善意的謊言最美!
美麗的謊言作文10
望著墻上一張張嶄新的＂三好學(xué)生＂獎(jiǎng)狀，又轉(zhuǎn)頭看看奶奶的遺像，奶奶那慈愛(ài)的面龐、滿頭的白發(fā)和那一雙粗糙的手至今還浮現(xiàn)在我的眼前。記憶，又把我勾到奶奶生前，淚水，再次模糊了我的雙眼……還記得上一年級(jí)的時(shí)候，我的成績(jī)很差，老師訓(xùn)斥我，同學(xué)們嘲笑我，我經(jīng)常羞得無(wú)地自容。幾乎每天我都是郁悶著上學(xué)，沮喪地跑回家�；氐郊遥挥心棠虘z愛(ài)的話語(yǔ)撫慰我幼小的心靈。奶奶告訴我，其實(shí)我很聰明，只是還沒(méi)找到開(kāi)啟智慧的金鑰匙，當(dāng)時(shí)的我只是似懂非懂的點(diǎn)著頭，還不明白這句話的真正含義，如今，我懂得了，奶奶卻已離我而去。
真正讓我認(rèn)識(shí)奶奶的是那一次，學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，由于爸爸媽媽沒(méi)空，只好讓奶奶去。在家的我，坐臥不安，一杯接一杯地喝水，心里像揣著一只小兔子——怦怦直跳。突然，一陣熟悉的腳步聲敲擊著我的耳膜，聽(tīng)得出腳步很沉重，是奶奶！我打開(kāi)門，奶奶笑容滿面地對(duì)我說(shuō)：“老師對(duì)你的期望可大呢！他說(shuō)你特別聰明，將來(lái)一定能創(chuàng)造奇跡�！蹦侨岷偷脑捳Z(yǔ)熨平了我的心。奶奶的.話讓我對(duì)自己充滿了自信。從此，我慢慢地掌握了讀好書的決竅，成績(jī)也漸漸地提高，一天天向我涌來(lái)的是鮮花和掌聲……直到奶奶逝世后，爸爸才告訴我，那是奶奶精心編造的美麗謊言，我的內(nèi)心震憾了，跑到奶奶的墳前，哭得天昏地暗！奶奶為我詮釋了“包容、尊重”的含義，是奶奶那個(gè)美麗的謊言促使我創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)奇跡！
美麗的謊言作文11
從小到大，你一定說(shuō)過(guò)謊話吧？要知道，并不是所有的謊話都是可恥的，相反，有些謊話會(huì)讓你的心靈顯得更加美麗。
而我的謊言是美麗的，富有善意的。
記得在我九歲那年，我在考試的時(shí)候不小心把皮給擦破了，我的傷口流出了鮮紅鮮紅的血，我痛得淚如雨下，真想大叫一聲來(lái)減少一點(diǎn)痛苦，但為了不打擾其他人考試，最后我還是忍住了�？荚嚱Y(jié)束了我用紙把血給擦干凈，并用一張干凈的紙貼在傷口上來(lái)止血。到放學(xué)時(shí)間，我走下樓，看見(jiàn)我媽媽在外面等我，我立刻裝出一副很正常的樣子，但我還是不小心叫了一聲，媽媽問(wèn)我：“你怎么了，你是不是哪里受傷了？”我微笑著說(shuō)：“媽媽，放心吧，我沒(méi)事，只是走路時(shí)不小心扭傷了腳而已。”經(jīng)過(guò)我這一說(shuō)，媽媽便不再追究了。到了家，我狼吞虎咽地吃完飯，然后開(kāi)始奮筆疾書地寫起了作業(yè)。不久，我就寫好了作業(yè)，我感到全身累到快不行了，便去洗澡了。我把貼在傷口上的紙隨手一扔，便進(jìn)了浴室。
可是，好景不長(zhǎng)，第二天我醒來(lái)的時(shí)候，我就看見(jiàn)媽媽在床頭等我醒來(lái)，我還看見(jiàn)了昨天我扔掉的`那張紙，我便已經(jīng)知道我該干什么了。我把整個(gè)事情的經(jīng)過(guò)都告訴了媽媽，媽媽才知道是我撒謊了，她說(shuō)：“你怎么能這樣，你為了不讓我擔(dān)心而讓自己受苦�！蔽倚α诵�。
美麗的謊言會(huì)給他或她人感到希望，留給我們的是溫暖和感動(dòng)。
美麗的謊言作文12
謊言也有美麗的，你信嗎？
那幾天，天陰沉沉的，一連幾天的秋雨淋濕了人們的心，每個(gè)人的心里都填滿了烏云，就連教室里也飄揚(yáng)著若有若無(wú)的雨絲。
老師的臉上陰沉沉的.，學(xué)生臉上往日的微笑也消失了，家長(zhǎng)臉上的每一條神經(jīng)都繃得緊緊的。我不敢看，也不想看。一張張鮮紅的分?jǐn)?shù)擺在了我們的的面前。好想讓時(shí)光倒流回到月考的那張?jiān)嚲砩�，但就是不可能。到之后，我們的班主任老師離開(kāi)了我們，準(zhǔn)確地說(shuō)就是不教我們了，就是被我們逼走的！每個(gè)人的眼里都閃著淚花，原先的那可火熱的心變得冰冷冰冷。
之后，我們班換了班主任老師，她姓金，我也很喜歡這個(gè)“同齡”的老師，盡管那時(shí)，我在班里還就是差生，就是倒數(shù)。金老師聽(tīng)說(shuō)了我的狀況之后，主動(dòng)找我談話，我實(shí)在不忍心讓金老師悲哀，于就是就用心的為下次的期中考試做準(zhǔn)備。從此，我不再貪玩，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，一回家我又掉進(jìn)了“奧數(shù)迷宮”，媽媽說(shuō)我變了，變得她都認(rèn)不識(shí)了。于就是，我的成績(jī)有了明顯的好轉(zhuǎn)，我的自信全部回來(lái)了！那天，我自信的走入考場(chǎng)。
美麗的謊言作文13
有人認(rèn)為美麗的謊言與誠(chéng)信相悖，也有人認(rèn)為美麗的謊言與原則相離。但我卻認(rèn)為美麗的謊言它的本質(zhì)終究是美麗的，這一點(diǎn)毋庸置疑。
家里的生活條件一直比較拮據(jù)，但母親卻不忘記為我們補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，隔三差五的為我們做一頓包子。母親每次做包子會(huì)分兩種餡：一種是肉餡、一種是菜餡，后者做得一直比前者多。由于家庭條件的限制，這種做法很正常。但奇怪的是父親每次吃都只吃后者，我問(wèn)母親這個(gè)問(wèn)題，母親笑笑說(shuō)：“你父親挑剔，不喜歡吃肉餡的.。”我點(diǎn)點(diǎn)頭表示相信。
有一次，我去鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶，在和奶奶的嘮嗑中聊到父親小時(shí)候，奶奶說(shuō)你父親最愛(ài)吃肉包子了。我笑笑說(shuō)：“奶奶您老糊涂了，我父親最愛(ài)吃菜包子了！”奶奶搖搖頭說(shuō)：“我的兒子愛(ài)吃啥我咋能記錯(cuò)呢！”爺爺在旁邊應(yīng)和道：“你奶奶說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)�！蔽乙凰查g明白了一切：這些年來(lái)，父親一直都愛(ài)吃肉包子，只是家庭條件不允許。為了我們，他一直用一個(gè)謊言編織著我們美麗的夢(mèng)……
后來(lái)我沒(méi)有揭穿父親的謊言，只是等待，等待我的成長(zhǎng)……
有一種愛(ài)，最無(wú)私，為孩子傾盡所有；最偉大，托起孩子人生的脊梁；最高尚，對(duì)孩子的付出不需要回報(bào)；最純潔，對(duì)孩子的愛(ài)不摻任何虛假。這就是——父愛(ài)！
美麗的謊言它不曾與誠(chéng)信相悖，也不曾與原則相離。它的本質(zhì)毋庸置疑是美麗的！
美麗的謊言作文14
從小到大，你一定說(shuō)過(guò)謊話吧？要知道，并不是所有的謊話都是可恥的，相反，有些謊話會(huì)讓你的心靈顯得更加美麗。
清晨，我起床洗漱后，媽媽為我端來(lái)了可口的.早餐——荷包蛋，而媽媽則喝起了白粥，我看了心里十分不高興，便問(wèn)媽媽：“媽媽，你今天有沒(méi)有吃荷包蛋呢？”“吃了啊，只不過(guò)媽媽在你還在睡得時(shí)候吃的，你沒(méi)有看見(jiàn)罷了�！眿寢屨f(shuō)道。
其實(shí)，我知道，媽媽想把荷包蛋留給我吃，自己才騙我說(shuō)吃了的。
像這樣的事情還不止發(fā)生過(guò)一次。
上個(gè)星期六，媽媽帶我逛街，說(shuō)讓我?guī)退艏每吹囊路�，我看�?lái)看去，最后看中了一件白色的羽絨服，媽媽看了一下標(biāo)價(jià)，于是有意對(duì)我說(shuō)：“這件羽絨服雖然漂亮，但是是白色的，干活時(shí)容易臟�！逼鋵�(shí)，我知道媽媽是覺(jué)得那件白色的羽絨服太貴了，才不買的。
媽媽買衣服很節(jié)約，可是在我管媽媽要錢買書時(shí)，她總是毫不猶豫地拿出錢。
在我們的生活中。謊言隨處可見(jiàn)，善良的謊言讓我明白了許多的道理，使謊言變得更加美麗。
美麗的謊言作文15
說(shuō)謊，就是一個(gè)壞習(xí)慣，但就是有一種“謊言”卻很美麗，它能讓人看到愛(ài)。讀三年級(jí)的時(shí)候，我們開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)了。一天早上，爸爸悄悄地對(duì)我說(shuō)：“乖兒子，爸爸從小就喜歡英語(yǔ)，聽(tīng)說(shuō)這學(xué)期你們開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課了，那你可得好好學(xué)�；丶以侔涯銓W(xué)的教給爸爸行不？交你一個(gè)人的學(xué)費(fèi)，能讓咱倆都學(xué)英語(yǔ)，多合算呀！”爸爸那天真的樣貌真像個(gè)占了便宜的小孩兒。從那之后，為了能給爸爸當(dāng)個(gè)好“老師”，每節(jié)英語(yǔ)課我聽(tīng)得都個(gè)性認(rèn)真，放學(xué)后還一本正經(jīng)地把當(dāng)天學(xué)到的東西“傳授”給爸爸。而爸爸真的像個(gè)小學(xué)生，安靜地坐在小板凳上聽(tīng)我“講課”，遇到不明白的問(wèn)題還向我請(qǐng)教！因?yàn)榛A(chǔ)打得牢固，我的英語(yǔ)成績(jī)個(gè)性好。最近，我又發(fā)現(xiàn)了爸爸的奇怪之處――只要我喜歡吃的.東西他都不愛(ài)吃。爸爸做了我最愛(ài)吃的糖醋鯉魚，我歡呼著撲到飯桌前，吃得津津有味，而爸爸則在一旁看著我吃。我好奇地問(wèn)：“爸爸，你怎樣不吃？”爸爸裝作不屑地說(shuō)：“我……我嫌這魚太腥�！薄熬褪菃幔课以鯓記](méi)有吃出來(lái)？”我心里嘀咕著。吃完飯，我就到書房里寫作業(yè)，偶然間抬頭透過(guò)門縫，卻見(jiàn)爸爸正坐在餐桌前吃我剩下的魚……第二天晚上，我買了三個(gè)爸爸最愛(ài)吃的“狗不理”包子。回家后，我把包子塞到爸爸手里，爸爸連忙說(shuō)：“你先吃吧，我不餓�！蔽艺f(shuō)
“你吃吧，我吃過(guò)了，這就是剩下的！”嘿，在爸爸的熏陶下，我竟然也會(huì)“撒謊”了！
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