【精品】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
令人期待的運(yùn)動(dòng)會(huì),就要來(lái)了,就在明天,真是期待,希望明天快點(diǎn)來(lái)。完了,我睡不著。
昨天睡不著,害我今天差點(diǎn)遲到,幸好緊集上壘,一到學(xué)校馬上排隊(duì)準(zhǔn)備去操場(chǎng),剛開(kāi)始沒(méi)有我們的節(jié)目,我們無(wú)聊的發(fā)慌,不知過(guò)了多久,忽然,叫我們站起來(lái),以為終于有我們的.節(jié)目了,結(jié)果是開(kāi)幕典禮,空歡喜一場(chǎng)不知又過(guò)了多久,真的有我們的節(jié)目了,是團(tuán)競(jìng)雖然我們是最后一名,但我們雖敗猶榮,因?yàn)槲覀儧](méi)有放棄,很有運(yùn)動(dòng)精神的把他跳完,再來(lái)是“get-high”我們賣(mài)力的跳完,獲得觀眾的掌聲當(dāng)謝禮,再來(lái)100M賽跑我的成績(jī)不太理想。早上的節(jié)目終于結(jié)束了,很多人都去游園會(huì)我也不例外還花了不少錢(qián)?
為了下午的比賽,我們吃了一頓豐盛的午餐,之后休息一下,我們就開(kāi)始下午的比賽,下午是最刺激的接力賽,我們先看其他年級(jí)跑,順便幫他們加油,終于輪到我們了,我們的選手上場(chǎng)了,剛開(kāi)始我們落后,這時(shí)強(qiáng)棒出擊,馬上追過(guò)其他班,再來(lái)公布結(jié)果,我們以幾毫秒之差輸給九班,唉!真是可惡,但大家都已經(jīng)盡力了,最后頒發(fā)獎(jiǎng)狀時(shí),大家都腿軟了,老師還叫我們留下來(lái),而且我還要走回家,真苦了我這雙腳。
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)真好玩,希望初中還有這樣的運(yùn)動(dòng)會(huì),真期待啊呀!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
我們的英語(yǔ)老師她姓高,雖然才剛剛升入五年級(jí),但我覺(jué)得高老師已經(jīng)對(duì)我們產(chǎn)生了親切感,而我對(duì)高老師也產(chǎn)生了一種好感。她對(duì)我們關(guān)心、負(fù)責(zé)而又嚴(yán)格,上課津津有味,所以我們都挺喜歡上她的課的。
有一次上課,廣播里說(shuō):“請(qǐng)?zhí)鴪F(tuán)體操的同學(xué)們到學(xué)校體育館排練。”英語(yǔ)老師讓她們?nèi)チ,可是又說(shuō):“你們放學(xué)后留下來(lái),我給你們補(bǔ)課!彼嵌嗝簇(fù)責(zé)!有哪位老師肯花自己的時(shí)間去給幾個(gè)同學(xué)補(bǔ)課。
又有一次,我們吃好了中午飯,準(zhǔn)備回教室休息,這時(shí),高老師也要回教室,她看見(jiàn)了我們,問(wèn):“你們的英語(yǔ)作業(yè)做完了嗎?”我們都搖頭說(shuō):“沒(méi)有做完!薄霸趺礇](méi)做完?布置的又不多!薄皼](méi)有時(shí)間做,別的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢!备呃蠋熜α诵е覀冇H切地說(shuō):“你們現(xiàn)在挺忙的,我們小時(shí)候可沒(méi)這么忙!笔前,現(xiàn)在比四年級(jí)忙多了,休息的.時(shí)間都沒(méi)有,下課都像沒(méi)下課似的。
還有一次,有的同學(xué)的回家作業(yè)被老師投影到了屏幕上,老師批評(píng)他們,還讓他們重寫(xiě),我想這也好,可以鍛煉我們細(xì)心、認(rèn)真。不要做事馬馬虎虎的。你看,我們這個(gè)老師夠嚴(yán)格的吧!
我非常喜歡這英語(yǔ)老師,因?yàn)樗龂?yán)格、關(guān)心、負(fù)責(zé)都做到了,她是我心目中的好老師!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
童年生活就像一杯濃濃的香茶,越喝越使人回味;童年生活就像一本精彩的書(shū),越看越舍不得放下;童年生活就像一首動(dòng)聽(tīng)的歌,永遠(yuǎn)都覺(jué)得聽(tīng)不夠。每個(gè)人的童年都有太多的天真和童趣。都說(shuō)“80后”“90后”是吃蜜糖長(zhǎng)大的,而對(duì)于我們“20xx后”出生的人來(lái)說(shuō),蜜糖永遠(yuǎn)都抹在嘴上,太幸福!我也是如此,但在我的'童年生活中,記憶最讓我深刻的是外公教我勞動(dòng)。
在我讀四年級(jí)的時(shí)候,外公帶我去種花生。一個(gè)星期天,外公帶我來(lái)到鄉(xiāng)下老奶奶家。一到鄉(xiāng)下外公拿起了鋤頭,我還小拿不動(dòng)大鋤頭,外公就給了我個(gè)小鋤頭,然后他拖著個(gè)板車(chē),放上兩個(gè)蛇皮袋就出發(fā)了。來(lái)到了地里,外公先教我怎么挖坑,就是要挖個(gè)不大不小的坑,我也沒(méi)注意聽(tīng)。外公見(jiàn)我有些不解,于是就讓我播種,這我可來(lái)勁了。我在每一個(gè)坑里都丟下兩個(gè)花生米,外公對(duì)我說(shuō):“毛毛,這邊綠樹(shù)成蔭,陽(yáng)光少,應(yīng)該放少點(diǎn)。這邊陽(yáng)光好,多放一顆也行!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,心想:連種花生都有學(xué)問(wèn)。〉然ㄉ挤N完了,填土工作也完成了。外公和我都累得滿頭大汗。在回家的路上,我坐在板車(chē)上,仰望著無(wú)邊無(wú)際的天空,深深吸了一口氣。雖然感覺(jué)有點(diǎn)累,但我感覺(jué)非常地快樂(lè)!因?yàn)橛辛藙趧?dòng)的喜悅!
每年的假期我都會(huì)跟著外公去鄉(xiāng)下勞動(dòng):種花生、摘花生都成了必不可少的勞動(dòng)項(xiàng)目。外公說(shuō)參加這些勞動(dòng),不僅要讓我學(xué)會(huì)吃苦,更重要的是讓我懂得在勞動(dòng)中學(xué)習(xí),從勞動(dòng)中獲得快樂(lè)和學(xué)會(huì)做人的道理。
每個(gè)人的童年都是一個(gè)七彩的世界。時(shí)間過(guò)得很快,我們要珍惜現(xiàn)在美好的生活,好好學(xué)習(xí),將來(lái)用自己的智慧和勞動(dòng)的雙手去創(chuàng)造未來(lái)美好的世界!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
詩(shī)韻南充市,色彩南充市,千古江山,孰為強(qiáng)者?吾鄉(xiāng)南充市也。南充市,古果州也;素置巴郡,漢設(shè)安漢。東向鄂楚,南連巴渝,西通蜀都,北引三秦。既承粗獷豪邁之風(fēng),又得清逸空靈之氣。山水靈秀,氣韻獨(dú)標(biāo);色彩絢爛,人文昌盛。詩(shī)家仙人代代留蹤,文物古跡處處可尋。
女?huà)z雖遠(yuǎn),渺不可考;三國(guó)源頭,卻實(shí)有憑據(jù)。張飛勒馬,助三分天下;陳壽桌墨,留千秋央筆。錦屏如畫(huà),呂洞賓得道,杜子美忘返;白塔千尋,王平長(zhǎng)留,謝自然飛升,張三豐留跡。自明至清,才子佳人,濟(jì)濟(jì)于堂,不一而足。而于當(dāng)代,更是英雄輩出,人杰地靈譽(yù)滿天下,有數(shù)萬(wàn)紅軍戰(zhàn)士,打出一片赤色天地。思德燒炭,美名留佳;張瀾參政,儒雅賢明。更看故里。疊松柏如擁轎山受八方景仰;瑞卿小居,枕江岸而映紅日迎四方來(lái)賓;ㄗ苏姓梗柿聋。
南充市之奇之勝,之色之彩,不盡于此。遍觀天下,一城之內(nèi),有山者多,有水者亦多,而既有山又有水者甚少。南充市城內(nèi),有山有少,更添幾分色彩。山有棲樂(lè)、金泉、舞鳳、清泉、凌云、鶴鳴、鳳埡諸山,古道觀、舊佛院,香火不斷,增益其靈。水為嘉陵,終年常綠,跨橋數(shù)座,形態(tài)各異,相距數(shù)里,遙相呼應(yīng)。
至于高坪金城,閬中錦屏,營(yíng)山太蓬,儀隴馬鞍,蓬安桑梓,嘉陵絲坊,南部升鐘,西充神宇,更難盡數(shù)。果州古八景,游人覽勝地。山水南充市,人文南充市,詩(shī)韻南充市,色彩南充市,如書(shū)如畫(huà),無(wú)不可讀、可賞、可品也,惜以往鮮為人知。
筆才疏于文筆,唯愛(ài)我南充市,建設(shè)家園之心愿未敢稍忘。詩(shī)韻南充市,讓世人了解南充市文化底蘊(yùn)之深厚;色彩南充市,讓世人了解南充市秀山麗水之靈動(dòng),乃吾之夙愿。
美哉南充市,詩(shī)韻十足!奇哉南充市,色彩鮮明!六百里嘉陵風(fēng)光,兩千年閬中古城;中國(guó)第一曲流,世界城貌奇觀;令人景仰的將帥故里,引人入勝的.三國(guó)文化。詩(shī)韻南充市,形式為“詩(shī)”,意味在“韻”;色彩南充市,形式為“色”,意味在“彩”,一詩(shī)一畫(huà),一枝一葉,相得益彰,無(wú)奇不有。詩(shī)中有畫(huà),畫(huà)中有詩(shī),南充市中有色彩,色彩中有南充市,千年綢都的世界飄香,秀山麗水的清新爽逸,以給世人的雋永向往。吾鄉(xiāng)南充市,詩(shī)韻南充市,色彩南充市。
