【精品】小學(xué)生的作文600字集合七篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文600字7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文600字 篇1
我有一個(gè)爸爸，雖然他很暴躁，但他教會(huì)了我怎樣做人。
有一次，爸爸媽媽出去上班了，他們走之前對(duì)我說(shuō)：“我們待會(huì)兒就回來(lái)了，在我們回來(lái)之前一定要燒好飯�！蔽艺f(shuō)：“知道了！”該燒飯了，我一切都弄好了，就需要等30分鐘，一分鐘.兩分鐘.三分鐘......過(guò)了十分鐘，我不耐煩了，我看看時(shí)間，想：爸爸他們過(guò)會(huì)才回來(lái)，不如先看會(huì)電視吧！說(shuō)干就干，我拿起遙控器津津有味地看起來(lái)。1小時(shí)過(guò)去了，我連忙關(guān)掉電視機(jī)去廚房。到了廚房，我趕快打開(kāi)電飯鍋，啊！飯菜都糊了，我嘗了一口，�。←}.味精都沒(méi)放。爸爸回來(lái)后，看見(jiàn)桌子上竟然是糊的飯和菜，氣沖沖地對(duì)我說(shuō)：“怎么回事？”爸爸去了電視旁，摸了摸電視對(duì)我說(shuō)：“你看電視了？”我低著頭結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“是......的�！卑职钟脙春莸难劬Φ芍艺f(shuō)：“做什么事都要一心一意，千萬(wàn)不能三心二意�！蔽艺f(shuō)：“知道了，以后一定改正。”從此以后，我做什么事都是一心一意， 從來(lái)沒(méi)有過(guò)三心二意。
還有一次，我在補(bǔ)習(xí)班上課，我上課不認(rèn)真聽(tīng)講，結(jié)果，老師布置了許多作業(yè)�；氐郊�，我想了半天才想出一道題目。這時(shí)，爸爸來(lái)看我寫得怎樣了，爸爸看了看，怒氣沖沖地對(duì)我說(shuō)：“怎么才寫出一道題目？”爸爸又對(duì)我說(shuō)：“肯定又沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講。跟你講了好幾遍上課要認(rèn)真聽(tīng)講，你就是不聽(tīng)，這下好了，半天才寫出一道題�！蔽覍�(duì)爸爸說(shuō)：“我知道錯(cuò)了，你原諒我吧！”
從此以后我再也不會(huì)上課不認(rèn)真聽(tīng)講。
我有一個(gè)教我做人的'爸爸，我真幸福�。�
小學(xué)生的作文600字 篇2
每年暑假，我都會(huì)和家人回老家游玩，在那一望無(wú)際的田野上，是我和姐姐經(jīng)常去探秘的地方。
下午，烈日當(dāng)頭，驕陽(yáng)把大地烤得酥酥的，我和姐姐沖了個(gè)涼水浴，換上清新的夏裝，朝著田野進(jìn)發(fā)。
來(lái)到田野中，放眼望去，一片無(wú)窮無(wú)盡的綠色，綠油油的禾苗正好齊大腿，我和姐姐傾聽(tīng)著青蛙和知了的'協(xié)奏曲，叼了片葉子在嘴中，分頭去觀察這可愛(ài)的小生靈------知了。
·太陽(yáng)在這時(shí)候似乎要散發(fā)所有的魅力，我和姐姐像兩棵被曬干的狗尾巴草一樣，急忙去小河，又去田野中觀察知了了。瞧，多威風(fēng)！“知了！知了!”在一番徒勞后，姐姐指著田野旁的一棵大樹(shù)喊道。我三步并兩步似“飛”過(guò)去，隱隱約約看見(jiàn)幾個(gè)小棕點(diǎn)在動(dòng)，我望了望比我高十幾倍的樹(shù)，立刻對(duì)知了沒(méi)了興趣，我對(duì)姐姐說(shuō)“我們不抓知了了，要不我倆在這顆大樹(shù)旁種棵樹(shù)吧，肯定有趣！”說(shuō)著，我們又蹦又跳地回到了家中。
·我左手拿鐵鍬和水壺，右手拿兩個(gè)新鮮誘人的桃子，與姐姐來(lái)到大樹(shù)旁的土地上，土中還散發(fā)著太陽(yáng)熱情火辣的氣息，我笨拙地拿起鐵鍬在土中鏟了一個(gè)洞，和姐姐以最快速度干掉桃子，把桃核隨便丟進(jìn)土中，最后用鐵鍬把土溜平，澆上荷塘內(nèi)的水，桃樹(shù)種成啦！我和姐姐像兩只快活的小鳥，在田野中你追我趕，忘記了夏天的炎熱，忘記了煩惱，忘記了一切……
· 夕陽(yáng)下山了，似乎不愿呆得太久，天氣漸漸涼爽，滿天繁星在天空中不停地眨著眼睛，月色下的荷塘更加柔美迷人，我和姐姐在蛐蛐聲中靜靜地睡了，做了個(gè)夏天甜美的夢(mèng)。
·此事雖過(guò)去許久，但我仍記憶猶新，也許這就是夏天和田野的魅力所在吧！
小學(xué)生的作文600字 篇3
任由時(shí)光飛逝，我已漸漸長(zhǎng)大，慢慢地我懂得了一件寶藏——媽媽對(duì)我無(wú)私的愛(ài)，無(wú)私的愛(ài)。
因?yàn)閷W(xué)校離家太遠(yuǎn)，一向喜歡睡覺(jué)的我不得不很早起床，而每當(dāng)我推開(kāi)房門，總見(jiàn)到媽媽忙碌的身影：“起床啦！想吃什么早點(diǎn)，我去給你買�！倍覅s睡意朦朧地回答道:“隨便�！甭唤�(jīng)心地洗漱完畢后，媽媽也剛好喘著粗氣拿著早點(diǎn)邁進(jìn)了家門。我飛快的接過(guò)早點(diǎn)，無(wú)暇顧及別的東西，大口大口地吃了起來(lái)，而媽媽默默地走進(jìn)屋子里，把我的被子擺放整齊。臨出門時(shí)，耳邊總是響起媽媽的聲音：“外面涼，多穿點(diǎn)，”說(shuō)著幫我系上圍巾“走吧。”
總覺(jué)得媽媽的愛(ài)是一條奔騰不息的大河，媽媽的愛(ài)是一棵高大茁壯的樹(shù)。
那是寒冷的一天，凜冽的.寒風(fēng)呼呼地刮著，混著石子、沙塵無(wú)情的拍打在臉上。盼望了一天的我終于等到了放學(xué)，開(kāi)心的走出學(xué)校，原本愉快的心情隨著寒風(fēng)一去無(wú)回。沮喪的我四處張望，：“唉，媽媽沒(méi)來(lái)，我不得不坐車回家�！庇谑沁~開(kāi)步子來(lái)到車站。過(guò)了一會(huì)兒，上車了，車上喧喧鬧鬧的，不禁讓我感到煩躁：這么冷的天，還有心情說(shuō)。媽媽現(xiàn)在一定在屋里沐浴著暖風(fēng)，看著電視，而我卻在這寒冷的車廂里忍受著“森林大合唱”。我不禁向外看，一個(gè)熟悉的身影映入眼簾：黑色的大衣、粉白相間的帽，這不是 ——媽媽。我心里想。下車了，我看見(jiàn)媽媽向我招手，“媽媽你怎么......”還沒(méi)等我問(wèn)完，媽媽變插了一句：“你怕冷，來(lái)，給你�！闭f(shuō)著把她的帽子摘下并幫我?guī)�。這時(shí)，媽媽的身子抖了一下，然后對(duì)我微笑。我頓時(shí)想起了什么：媽媽前幾天感冒了，還沒(méi)有好。這個(gè)念頭從我腦中閃過(guò)，使我不禁低下頭，為我剛剛對(duì)媽媽的曲解而深感內(nèi)疚�！霸趺戳�，還冷？”于是媽媽又把她的圍脖給我戴上，她的身子又抖了一下，而且不住地摸耳朵，我熱淚盈眶。
總感到我是世界上最幸福的孩子，有著一位疼我，愛(ài)我，關(guān)心我的媽媽。我想無(wú)論到什么時(shí)候，無(wú)論多久，我會(huì)一直珍藏著媽媽對(duì)我偉大、無(wú)私的愛(ài)
小學(xué)生的作文600字 篇4
我穿著天藍(lán)的的連衣裙，漫步在曲折的小路上……
陽(yáng)關(guān)折射在樹(shù)上，樹(shù)迎著春風(fēng)，搖曳著嫩綠的枝葉，像一群孩子正在向你招手，樹(shù)的枝頭也掛滿了一朵朵水靈的花。我想這是蘋果樹(shù)……
我的心抽搐了一下。我和萍也曾經(jīng)在蘋果樹(shù)下，有著很美好的回憶……
那已經(jīng)很久了，我在一次吵架中和萍碰面，她和我的`關(guān)系越來(lái)越融洽。那時(shí)，任叔叔有很多種子。萍說(shuō)她最愛(ài)吃蘋果了，于是把種子小心翼翼地埋在土里，而我給它澆了些水，我們祈禱著它快快長(zhǎng)大。
一遇風(fēng)雨，我們就光著腳丫，拿出雨衣，使勁蓋在苗兒的身上，怕它受了傷。結(jié)果我們卻摔了個(gè)四腳朝天，卻笑得咧開(kāi)了嘴。
隨著歲月的流逝，我們長(zhǎng)大了，蘋果樹(shù)也長(zhǎng)大了。我們卻沒(méi)有小時(shí)候的那種欲望，想要吃蘋果。我和萍卻依舊悉心照顧她。我是個(gè)好動(dòng)的孩子，總少不了媽媽的批評(píng)。一次，受了皮肉之痛，委屈地跑到樹(shù)下哭。萍也在。她呵呵一笑，說(shuō)：“好，你繼續(xù)哭，千萬(wàn)別抬頭，小心蘋果會(huì)砸在你頭上，摔個(gè)泥巴爛！”我才不信呢，結(jié)果真的很吃虧！
我們也學(xué)會(huì)寫日記。我總是借鑒萍的，她家很窮，但她卻看了不少書（跟任叔叔借的）。我們一起在蘋果樹(shù)下，描繪著大城市的生活，雞腿，漢堡，想的我們垂涎三尺，然后在蘋果樹(shù)皮上刻下我們的心情。最美的時(shí)光實(shí)是在蘋果樹(shù)下度過(guò)的。
后來(lái)，萍家越來(lái)越窮，她爸爸讓她去打工。我哭著，喊著，嗓子快嘶啞了。萍笑著，拉我去蘋果樹(shù)下，說(shuō)：“你要想俺的話，就看看這些心情，我再畫下最后一個(gè)！”她用一根結(jié)實(shí)的木頭，削的很細(xì)，在樹(shù)上使勁地刻：“友誼長(zhǎng)存！”她說(shuō)，這是他從書上看到的。我的淚沒(méi)有再滑落……
我把樹(shù)上的蘋果全都摘下來(lái)給她，她卻給了我一個(gè)，說(shuō)，這是我們友情的結(jié)晶！
我咬下蘋果，有點(diǎn)甜，又有絲酸……
后來(lái)，這顆樹(shù)被大叔砍了，我心痛，我落淚……
蘋果樹(shù)下，承載著我和萍永恒的回憶……
小學(xué)生的作文600字 篇5
夜幕降臨了，碧玉盤似的天空擻滿了一閃一閃的小星星。
我們一家坐在院子里乘涼，弟弟撒嬌地依偎在媽媽懷里。突然，一道亮光一閃，只見(jiàn)一顆星星拖著一條火焰似的長(zhǎng)尾巴從我們頭頂上辣過(guò)。
“看，流星，流星！”我指著天空興奮地叫起來(lái)。弟弟也焦急地跟著大聲問(wèn)：“在哪里？在哪里？”我忙指給他看。
流星過(guò)后，弟弟跑到我跟前，閃動(dòng)著一雙明亮的眼睛向我：“姐姐，什么是流星呀？"“噢，剛才你看到的像火一樣拖著大尾巴的'那個(gè)東西叫流星�！钡艿軕�(yīng)了一聲，手指劃了一下腦門，煞有介事地指著天空問(wèn)我：“那些怎么長(zhǎng)得不像流星呀？”
呀，這下可把我們問(wèn)住了，我想了半天也想不出恰當(dāng)?shù)拇鸢�。弟弟急了：“說(shuō)嘛，姐姐你說(shuō)嘛！”我叫他去問(wèn)爸爸，爸爸搖著大蒲扇，晃了晃他那裝滿學(xué)問(wèn)的腦袋，才說(shuō)出一個(gè)令人可笑的回答：“因?yàn)槁铩�，因�(yàn)槟切┬切菦](méi)有尾巴呀！”我一聽(tīng)，忍不住笑起來(lái)，媽媽也笑得很響。
“那它們?yōu)樯恫婚L(zhǎng)尾巴呀？”弟弟不滿地看了我們一眼，沒(méi)有笑。爸爸沒(méi)吱聲，弟弟急了，拼命搖著爸爸的胳膊：“爸爸，你說(shuō)呀，你說(shuō)呀！”
爸爸笑了笑，用手偷偷地指指媽媽：“去，去。”弟弟帶著他的疑問(wèn)，又偎進(jìn)媽媽的懷里！“媽媽，你說(shuō)呀！”媽媽皺著眉想了一會(huì)兒，又笑著搖了搖頭。
弟弟不問(wèn)了，他很失望地坐在小板凳上。抬起幼稚的小臉望著星星，忽閃著一雙大眼睛，兩只小手托著下巴。過(guò)了好一會(huì)兒，弟弟忽然高興得跳起來(lái)，拍著雙手叫道：“我知道了，星星的媽媽沒(méi)給它鑲尾巴……”
“哈哈哈哈……”我們不約而同地大笑起來(lái)，弟弟被我們笑呆了，他走到媽媽跟前，把頭埋進(jìn)媽媽懷里，不知為什么，委屈地哭了。
天上星星一閃一閃地眨著眼睛，調(diào)皮地望著弟弟。
小學(xué)生的作文600字 篇6
小學(xué)的生活，是難忘的，即將畢業(yè)，眼前不禁浮現(xiàn)出一些畫面，一起上課；一起玩耍，一起在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拼搏、吶喊……
還記得六年級(jí)上學(xué)期，我們六年級(jí)組織了一次非常值得紀(jì)念、有意義的活動(dòng)——漢字聽(tīng)寫大賽�。。。m然我只是一位觀眾）在主持人輕松的歌曲中第一組的四位昂首挺胸的、自信滿滿的走上臺(tái)。
啊，第一組全部通過(guò)，我不禁松了口氣，我們作為觀眾，也在底下認(rèn)真的書寫著，第二個(gè)，第三個(gè)，隨著一個(gè)個(gè)安全通過(guò)，我們的心情漸漸放松了下來(lái)。
不過(guò)，我們高興得太早，瞧，我們班的×××率先離開(kāi)離隊(duì)伍�！鞍Α�，我們班瞬間想得到命令一樣，不約而同的.嘆了口氣。底下開(kāi)始的竊竊私語(yǔ)（當(dāng)然，是觀眾）“哎，這個(gè)字你會(huì)嗎？”“應(yīng)該這樣寫”……隨著我們班離開(kāi)的越來(lái)越多，我們的心漸漸的提到了嗓子眼那里�！斑@個(gè)字我都會(huì)寫，他居然不會(huì)！”
“你‘遨游’的‘遨’，最后一筆寫成了‘捺’�！蔽覀儼嘤钟辛艘粋�(gè)離開(kāi)了。神啊，救救剩下的八個(gè)人吧。但是，我的呼喊大神貌似一點(diǎn)也沒(méi)有聽(tīng)到，第一輪，我們班就下去了好幾個(gè)可想而知，后面的路好坎坷。“下一個(gè)詞，‘日寇’”！這個(gè)詞，不會(huì)再出錯(cuò)了吧！哪知當(dāng)?shù)谝粋�(gè)選手自信的舉起牌子時(shí)，評(píng)委宣布“錯(cuò)了”下面一片嘩然。不料，這涼水潑的倒是正確的——人家評(píng)委的答復(fù)是，“口”的第二筆才是橫折，“日”的第二筆應(yīng)該是橫折鉤。唉，好慘。這真是“只因一個(gè)鉤，下去一大片”啊。
到了決賽，我們班只剩了一根“獨(dú)苗”了。但是，盡管有四十二個(gè)人為他加油但還是刷了下來(lái)。伴隨著最后一個(gè)詞，漢字聽(tīng)寫大賽結(jié)束了。
雖然我只是觀看者，但我卻從這次比賽中知道了漢字的重要性，要書寫方方正正中國(guó)字，堂堂正正中國(guó)人！這個(gè)畫面會(huì)讓我終身難忘。
小學(xué)生的作文600字 篇7
我的語(yǔ)文課張老師是一個(gè)個(gè)性十足的老師。他四十多歲，卻不失青春活力，他戴副文雅的眼鏡，卻十分幽默風(fēng)趣；他有時(shí)頭發(fā)有些凌亂，卻絲毫不影響他的才華橫溢。我該如何形容我的語(yǔ)文老師呢？
青春不老的老師
張老師在我們的'任課老師中，算是最年長(zhǎng)的。但也是最有活力的老師，每天早上上學(xué)時(shí)，同學(xué)們陸續(xù)到學(xué)校時(shí)，張老師也穿著一身正氣的正裝，騎著他的26愛(ài)車來(lái)到了學(xué)校。張老師騎車的時(shí)候雙腳快速的踩著腳蹬子，全速前進(jìn)著，像一支離弓的箭一樣沖了出去。其純的氣息撲面而來(lái)，不是哪位老師都能有的氣質(zhì)。比我們父輩年齡還要稍長(zhǎng)一些的張老師，還和我們有許多共同語(yǔ)言，絲毫不見(jiàn)傳說(shuō)中的代溝的影子。有一次張老師正聲情并茂的講解課文時(shí)，突然全班同學(xué)轟堂大笑起來(lái)。原來(lái)是課文中出現(xiàn)了一個(gè)當(dāng)下網(wǎng)絡(luò)較紅的詞“元芳”。張老師也隨之露出會(huì)心一笑后，說(shuō)了句“元芳，這篇文章你么看？”全班同學(xué)更是大笑起來(lái)，我們一下子覺(jué)得此時(shí)站在我們面前的，不是人到中年的老師，而是和我們一樣充滿青春激情、走在時(shí)尚潮流前沿的青春少年。
幽默歡樂(lè)的老師
在張老師的課堂上從來(lái)都不會(huì)感到枯燥無(wú)味。相反，你要是想在課堂嚴(yán)肅起來(lái)，都不是一件易事。那天上語(yǔ)文課，張老師正講一個(gè)十分重要的問(wèn)題，一個(gè)小口誤，一位同學(xué)馬上指了出來(lái)，張老師稍微反思了一下，很意味深長(zhǎng)的說(shuō)“哦！我就是為了考驗(yàn)一下同學(xué)們是否認(rèn)真聽(tīng)講了，提出表?yè)P(yáng)，你們經(jīng)得起了考驗(yàn)�！蓖瑢W(xué)們，看看我們的語(yǔ)文老師多么不“謙虛”啊！又是多么思維敏捷、反應(yīng)迅速��！活躍熱鬧的課堂或許在別人眼中是沒(méi)有效率的，但我們班的語(yǔ)文成績(jī)，在年級(jí)排名都比較靠前，我想也想不明白。你能明白這其中的奧妙嗎？
這就是我最愛(ài)的語(yǔ)文老師，他能帶給你激情活力，能為你快樂(lè)心情，能影響你滿腹書香。我一定好好學(xué)習(xí)，決不辜負(fù)這樣一位好老師。
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