窗優(yōu)秀作文（通用37篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的窗優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
窗優(yōu)秀作文 篇1
人生，到底是一面墻，還是一扇窗，還是一面冰冷的墻上鑲著一扇精致的窗？
——題記
有一扇窗叫安寧閑適，這種安寧閑適如條緩緩的小溪，靜靜流淌，水光幽淡。透過這扇窗，你可以發(fā)現(xiàn)那是王維在青青竹林間一曲曲彈琴的高雅，那是嵇康在山野草廬中一陣陣打鐵的鏗然，那是陶翁于東籬下悠然采菊的安適，那是陸羽靜靜地泡上一杯香茗的沉穩(wěn)。他們以愜意的生活方式告訴我們：非淡泊無以明志，非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)。那份恬然和對(duì)名利的不屑，讓我銘記于心。因此，我深深懂得時(shí)間不會(huì)使記憶風(fēng)化，透過這扇窗，風(fēng)景這邊獨(dú)好。
有一扇窗叫做豪情萬丈，如一瀑布從山頭奔瀉而下，水波瀲滟。透過這扇窗，你可以發(fā)現(xiàn)那是李白騎著白鹿手執(zhí)酒壺散盡千金的瀟灑，那是懷素酒后在蕉葉上揮毫潑墨的.疏狂，那是嚴(yán)子陵對(duì)權(quán)勢(shì)蔑視的桀驁目光，那是李贄質(zhì)疑朱程理學(xué)的遠(yuǎn)見卓識(shí)。那扇窗里的風(fēng)景明亮而耀眼，是追求人生夢(mèng)想的精彩演繹，處處是“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的回腸蕩氣，鼓勵(lì)我們心生激動(dòng)，奮力前進(jìn)。是的，時(shí)間不會(huì)風(fēng)化記憶，透過這扇窗，風(fēng)景這邊獨(dú)好。
有一扇窗叫巾幗不讓須眉。如此至清至純，至情至性。透過這扇窗，你可以發(fā)現(xiàn)是西施浣紗的美麗動(dòng)人，是昭君出塞的大義凜然，是貴妃醉酒的風(fēng)情萬種，是黛玉葬花的淡淡憂愁。“愿得一心人，白頭不相離”，那位女子?jì)扇岫鴪?jiān)強(qiáng)，義無反顧地追隨自己的愛人而去。一個(gè)富家千金為了愛情自甘當(dāng)壚賣酒，讓人心生感動(dòng)，也正是她的至情至性，成就了“鳳兮鳳兮歸故鄉(xiāng)，遨游萬里求其凰”的千古佳話�！皟蓮澦契痉酋緹熋�，一雙似喜非喜含情目。”她美得令人心醉，為了“木石前盟”的約定，她執(zhí)著地追求著，直到化作了那“世外仙姝寂寞林”，她始終不悔……她們?cè)谟眯纳�，用靈魂洗滌生活的塵埃，其傳奇的故事讓人感動(dòng)得淚流滿面。
終于我恍然大悟，時(shí)間不會(huì)使記憶風(fēng)化，只會(huì)讓它更加鮮亮。透過這扇窗，風(fēng)景這邊獨(dú)好。歲月?lián)u落了星輝，殘夜凝望著回憶，落霞輕吟著過去，遲暮伴唱著曾經(jīng)。關(guān)上心靈的后窗，閉目感悟歷史的生命塵埃；打開心靈的前窗，遠(yuǎn)眺明天恢宏的遠(yuǎn)大前程。
窗優(yōu)秀作文 篇2
窗，是遠(yuǎn)望的視點(diǎn)；窗，是連接心靈的通道；窗，有著自己豐富的經(jīng)歷；窗，亦是生活無聲的見證……
一扇小小的窗戶，究竟承載了多少回憶？唯有我們細(xì)細(xì)體會(huì)，才能發(fā)現(xiàn)。
兒時(shí)，是同爺爺生活在一起的。每個(gè)夏天的夜晚，最幸福的事莫過于打開窗戶，透著絲絲涼風(fēng)，坐在房間里吃著西瓜，看著電視了。而那扇窗也因用了太久的緣故，時(shí)而不時(shí)地發(fā)出吱吱聲，上面的玻璃也有裂痕。
一個(gè)周末的上午，我決定和爺爺“大干一場(chǎng)”，為那扇“生病”的窗“療療傷”。爺爺事先準(zhǔn)備好了玻璃、螺絲刀、扳手、錘子等必備物品，接著便開工了。
我趕忙搬來一把椅子，以便爺爺夠到窗戶頂部。只見爺爺踩上凳子，先輕輕地把固定玻璃上的玻璃壓線用小鏟刀撬開，然后再將四周的玻璃壓線取下，過程十分流暢。
“丫頭，把美工刀遞給我一下”，耳邊傳來爺爺?shù)那笾暎頌樾≈淼奈衣牭街噶詈蟊懔⒓吹焦ぞ呦渲蟹移饋�，由于區(qū)分不出各種刀的類型，便拿著好幾把刀去任爺爺挑選。
爺爺寵溺地朝我笑笑，拿起美工刀，說到：“丫頭，看清楚了，這就是美工刀，你要記住噢，這樣下次就不用拿這么多刀來了�！蔽液┖┑�?fù)狭藫项^，應(yīng)道：“當(dāng)然，我現(xiàn)在已經(jīng)記住了�！�
只見爺爺用美工刀把玻璃膠四周全部割掉，然后輕輕一推，玻璃與窗框便分離了，我站在一旁連聲稱贊。
接著爺爺將新的玻璃對(duì)著窗框，輕輕一推，玻璃便穩(wěn)穩(wěn)地卡在了窗框中，爺爺將玻璃膠均勻的.打在玻璃四周，晾上一會(huì)兒，最后再把玻璃壓線蓋上去，這樣爺爺拆換玻璃任務(wù)便圓滿完成了。
我呢，除了幫爺爺遞工具外，其他時(shí)間便是幫爺爺扶著腳下的椅子了，雖然我的任務(wù)很輕松，但在這過程中我也體會(huì)到了許多。
在幫爺爺遞工具時(shí)，我感受到了知識(shí)的重要性，在幫爺爺扶椅子時(shí)，我領(lǐng)會(huì)到了保護(hù)他人，給人安全感的幸�！�
而如今，住在城市高樓中的人們享受著裝修公司“一條龍”服務(wù)，修、換窗戶這種事對(duì)于我們而言也是漸行漸遠(yuǎn)了，我時(shí)常能感受到爺爺住在城市的失落感，也許是想念自己親手換上的窗戶了吧，也許是想念農(nóng)村的家了吧。
瞧，爺爺又在望著窗戶發(fā)呆了……
窗優(yōu)秀作文 篇3
小時(shí)候，家里養(yǎng)的小狗突然死了。我趴在窗臺(tái)上，看著窗外正被埋葬的心愛的小狗，不禁淚流滿面，悲坳不已。外祖父走過來，引我到了另一個(gè)窗口，那里是斑斕的玫瑰園。看著它們，我的心情便開朗起來。外祖父撫著我的小腦瓜說：“孩子，你開錯(cuò)窗了。”我看著他，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
少年時(shí)代的窗給我留下了深刻的印象。一天，我小心打開了一扇窗。忽然呼地“躥”進(jìn)了一個(gè)小球，是鄰居小孩的。當(dāng)我送還給他們時(shí)，我與他們盡興地玩了起來。我兒時(shí)的朋友可多了，那是因?yàn)槲覀兊那驎?huì)不斷在鄰居小朋友間‘交流”。窗和球成了我與同伴們溝通的橋梁。窗不僅給我?guī)砹藲g樂，還帶來了友誼，珍貴的友誼。
窗也有開錯(cuò)的時(shí)候。不經(jīng)意間，我進(jìn)了中學(xué)，我愛趴在教室的窗口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著一個(gè)高大的身w。沒什么理由，只任由自己把他當(dāng)做我窗口的風(fēng)景，也把他當(dāng)做一個(gè)前進(jìn)的目標(biāo)。但有一天，他卻在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的窗口消失了，進(jìn)而出現(xiàn)在我的身旁。近近地，也靜靜地，空氣似乎也凝固了。慢慢地，我的成績(jī)下降了，女孩的煩惱也多了。我真有些后悔，外祖父了解這個(gè)關(guān)于“窗”的故事后，又一次撫著我的頭說：“孩子，你又開錯(cuò)窗了�！蔽摇班拧绷艘宦�，輕輕地關(guān)上了“窗”。
錯(cuò)過也許正是一種獲得吧，我順利地繼續(xù)我的學(xué)業(yè)，并牢記了開錯(cuò)窗的教訓(xùn)�！按啊蓖饷利惖木吧珟状巫屛矣科饹_破束縛的沖動(dòng)，但外祖父的話又在我耳邊縈繞，并鼓勵(lì)著我。我與他都在暗暗地努力著，不是向“窗”，而是向“夢(mèng)”，向“希望”。我們共同努力，共同學(xué)習(xí)，相互探討，相互鼓勵(lì)……我們沒有再開“窗”，于是，我們拿到了同一站臺(tái)的`車票。
我們踏上了通往終點(diǎn)的車。走過一個(gè)又一個(gè)窗口，卻誰也沒有提議開“窗”，再去演繹“窗”的故事。
我坐在窗前，敞開的心扉縈回著生活中另一些關(guān)閉，抑或開著的“窗”和“窗”的故事。前面的路還在延伸，我牢牢記住了外祖父的話，沒再開錯(cuò)“窗”。
窗優(yōu)秀作文 篇4
窗，在實(shí)用生活中是指墻或屋頂上建造的洞口，用以使光線或空氣進(jìn)入室內(nèi)。然而窗就好比我們的眼睛，是陽(yáng)光透過心靈的傳遞者，是純潔天使的化身，生活中并不是總有那么多的不如意只是有時(shí)候我們打開錯(cuò)了窗戶。
當(dāng)遇到挫折時(shí)為什么總選擇去抱怨呢？同樣的半杯水為什么樂觀者和悲觀者的想法不一樣呢？因?yàn)樗麄兇蜷_了不一樣的窗戶，當(dāng)悲傷來臨時(shí)為何不轉(zhuǎn)身嘗試打開另一扇窗呢？或許轉(zhuǎn)身的那一瞬間你的世界已開滿鮮花。
當(dāng)暴風(fēng)雨來的時(shí)候，海燕選擇了搏擊長(zhǎng)空，如果我們的窗緊閉，那么我們永遠(yuǎn)不可能學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，因而有時(shí)候我們必須選擇去勇敢應(yīng)對(duì)，那樣才會(huì)成長(zhǎng)；當(dāng)酸雨來的時(shí)候，樹林選擇了收縮枝椏，如果我們的窗戶敞開，那么我們將會(huì)受到不良誘惑的扼殺，因而有時(shí)候我們必須選擇去躲避，可那不是逃避問題，僅有那樣才不會(huì)沉淪方向迷失自己。
世界的.情懷是寬廣的，可容納百川；世界的眼光是長(zhǎng)遠(yuǎn)的，一覽無余；世界的選擇是宏偉的，浩瀚冰川。心靈的世界亦是如此，心靈的窗戶是我們內(nèi)心的鎖，同時(shí)也是敞開心扉鑰匙。在心靈的窗面前我們必須要學(xué)會(huì)選擇，我們還要學(xué)會(huì)打開關(guān)掉我們的窗戶，這樣我們的心靈透過的才是陽(yáng)光而不是陰云。
為什么蝸牛背著重重的殼也能爬上金字塔？只因?yàn)樗袌?jiān)強(qiáng)的意志、頑強(qiáng)的精神么？答案是否定的，還因?yàn)槲伵５男撵`的窗戶是潔凈的是懂得選擇的。為什么雄鷹能展翅翱翔天空，而小鳥、雞不能呢？那只因?yàn)樾▲B、雞的心靈窗戶太過狹隘不懂得去拓展，太容易滿足，也應(yīng)為這樣才造就了它們永遠(yuǎn)成不了雄鷹的結(jié)果。
生活中也許會(huì)有很多困難、不愉快，也許我們要經(jīng)歷無數(shù)次的失敗才能迎來成功，但我們對(duì)于我們的窗也不能夠去盲目選擇，要給自我一個(gè)正確的窗。如果選擇打開傳播不良誘惑的窗，就好比失去了陽(yáng)光的世界充滿黑暗，天使的羽翼將會(huì)被惡魔掩蓋，因而我們要擦亮自我的窗，讓進(jìn)來的永遠(yuǎn)是潔凈的陽(yáng)光與空氣。
窗好比是我們的眼睛，是我們心靈世界的傳遞者，是天使的化身……
窗優(yōu)秀作文 篇5
打開引擎和車窗的汽車，停放三天就被破壞得面目全非；封閉如常的汽車，依然完好無損。車窗被打破一個(gè)洞，不及時(shí)修補(bǔ)，很快所有的車窗也會(huì)被打破了。這就是“破窗理論”。
其實(shí)，我們每個(gè)人的生命都猶如一輛汽車，而我們身上最初的缺點(diǎn)錯(cuò)誤，猶如汽車被打破的第一扇窗。對(duì)自己最初的錯(cuò)誤，如果不能及時(shí)反省、改正，我們就很有可能會(huì)犯的錯(cuò)誤，甚至發(fā)展到后悔莫及�！靶r(shí)偷針，大了偷金”，等到到了窮途末路，痛哭已經(jīng)毫無意義。
這就是說，我們必須管理好自己生命中的.任何一扇窗。我們必須嚴(yán)于律己，無論生活還是學(xué)習(xí)、工作，都不能去沾染任何一點(diǎn)惡習(xí)，而要像蓮花一樣即使處在污泥中，也要保持高潔的品行。我們要經(jīng)常地檢修我們生命的車內(nèi)車外，我們要經(jīng)常地擦拭我們生命的車身。只有如此，我們生命的車才有可能“安全萬里行”。
“破窗理論”告訴我們，壞東西會(huì)壞得更快，完美的東西常常能得到人們不由自主地保護(hù)。
“墻倒眾人推”。在這件事中，“墻”本身也有站得不穩(wěn)，站得不直的缺點(diǎn)。要想不被眾人拋棄，自己就應(yīng)該多用知識(shí)、美德來充實(shí)自己�！疤熘灾摺��！白灾摺辈粌H人人助之，而且連老天也助之。這原因就在于“自助者”有堅(jiān)定不移的夢(mèng)想、追求，有堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志、精神。“自助者”能使自己的生命之車展現(xiàn)出完美，展現(xiàn)出魅力。
司馬遷遭受宮刑，用編著《史記》補(bǔ)好了自己飽受的生命之窗。曹雪芹家道中落，用創(chuàng)作《紅樓夢(mèng)》修好了自己的貧困之窗。愛迪生不停地做小板凳，補(bǔ)好了自己的笨拙之窗�；艚鹩盟B強(qiáng)的生命、頑強(qiáng)的探索精神，修好了他身體的殘疾之窗。
我們每個(gè)人都要首先保護(hù)好自己的生命之窗。然而，萬一我們的生命之窗有了破損，我們一定要最快地修補(bǔ)好它。人生最感人的，是人格魅力；人生最被鄙視的，是自暴自棄。
“破窗理論”使我們醒悟，給我們警示。愿我們牢記：天道酬勤，天助自助者！
窗優(yōu)秀作文 篇6
擁有一間小屋，也便擁有了一扇屬于自己的小窗。在或厭倦、或煩惱、或傷感、或得意的日子里，憑倚小窗，眺望藍(lán)天麗日下特有的風(fēng)景，呼吸窗外那清新而略帶泥土香氣的空氣，捕捉窗外瞬間的生活情趣，或應(yīng)對(duì)藍(lán)天，白云，小鳥，把心靈放飛，任它在天地間翱翔。
厭倦時(shí)，倚著小窗。仰望星空，尋找“北斗”，遙望“獵戶”，輕語嫦娥，逗著天空那無數(shù)雙慵懶的小眼睛，想象著嫦娥、星星們無憂無慮的生活，心頭便簡(jiǎn)單了許多。
煩惱時(shí)，斜倚小窗。夜闌人靜時(shí)，一人獨(dú)守一盞孤燈，沏上一杯香茗，捧著一本心愛的.詩(shī)集，陶醉于詩(shī)人所營(yíng)造的深幽的意境。油墨散發(fā)的書香味混著花草的芬芳，直沁心脾，驅(qū)散了心上所有的煩惱，心里便開朗了許多。
失意時(shí)，獨(dú)座小窗。凝望著窗外的夜空，此時(shí)，最好能有一段輕音樂相伴，盡情地放縱自己吧！讓清風(fēng)朗月流入心底，任思緒隨風(fēng)飄灑，讓靈魂伴月游蕩。
更有得意之時(shí)，憑倚小窗。小樓這夜，格外靜謐，推開小窗，遙望莽莽蒼穹下眨眼的繁星，如鉤的新月；領(lǐng)略“天街夜色涼如水”的韻味，體味“月移花影上闌干”的意境，細(xì)細(xì)地把玩這天造地設(shè)有“綠葉婆婆”，“香風(fēng)弄影”。偶有和風(fēng)細(xì)雨，風(fēng)搖翠竹，雨打芭蕉，淅淅瀝瀝，纏纏綿綿，撩撥我的心弦與思緒。
其實(shí)，小窗前留下更多的是我對(duì)生活和成長(zhǎng)的沉思，醒悟。
厭倦、煩惱、失意之時(shí)，小窗曾教人寧?kù)o，淡泊，教人在迷茫中不至于失去自我；得意、成功、自負(fù)之時(shí)，小窗曾賜給我春風(fēng)明月，教我冷靜，平淡。更重要的，這小窗外的變化不斷的景色，這逝去又到來，到來又不見的季節(jié)，還有這小窗前來去匆忙的腳步聲，都是在分明地提醒我：不能停留，不能止步。
唯愿小窗，引領(lǐng)我在奮斗中，閱盡成長(zhǎng)中的酸甜苦辣，閱盡人生的喜怒哀樂——獨(dú)自擁有一扇小窗，就擁有了一個(gè)充實(shí)的世界。
窗優(yōu)秀作文 篇7
我在寒假閱讀 <<窗邊的小豆豆>>，該書是日本著名作家，著名節(jié)目主持人，聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)親善大使黑柳徹子的代表作，也是作者上小學(xué)時(shí)的一段親身經(jīng)歷。
這本書自1981年問世后，已經(jīng)被譯為30多種文字在世界各地出版，更被推薦為“家長(zhǎng)和老師必讀的一本書”，書中一些教育理念值得引起我們的思考。書中的主人公是那個(gè)喜歡坐在窗邊的小豆豆�？尚《苟乖谡n堂上的淘氣和隨性竟然讓她在一年級(jí)就被原來的學(xué)校退學(xué)了！
善良的媽媽并沒有告訴她真相，也沒有指責(zé)和批評(píng)，而只是把她帶到了一個(gè)新學(xué)校-----巴學(xué)園，以此保護(hù)了孩子的自尊。小豆豆很淘氣。上課的時(shí)候，她總是把課桌蓋開開關(guān)關(guān)地弄上百遍，只因?yàn)閷W(xué)校的課桌和家里的抽屜都不一樣，“可好玩哩！”；她會(huì)在繪畫時(shí)在桌子上留下道道蠟筆�。凰龝�(huì)坐在窗邊朝著馬路上的廣告宣傳員大叫，只為看他們表演一會(huì)兒；因此，年輕漂亮的女教師只能嘆息著說：“實(shí)在沒辦法呀，有府上的小姐在，整個(gè)班里被攪得都不能安寧”。于是，一年級(jí)的學(xué)生竟然就這樣被學(xué)校退學(xué)了。小豆豆就是這樣一個(gè)淘氣但卻可愛心里又充滿愛的特別的孩子，這樣的孩子在我們的教育中也經(jīng)常遇到，而我們總是把他們身上的.一些問題或缺點(diǎn)放大，也因?yàn)檫@些問題指責(zé)他們，覺得教育無所適從。
而作為巴學(xué)園的小林校長(zhǎng)，他的一貫主張是：任何類型的孩子，生來都是具有良好素質(zhì)的，只是在成長(zhǎng)過程中，這種素質(zhì)常常被周圍的環(huán)境或大人們的種種偏見所影響。所以，應(yīng)該及早發(fā)現(xiàn)和肯定孩子的良好素質(zhì)，從而把孩子造就成具有自然和健康的個(gè)性的人。
她對(duì)小豆豆一直說的話就是：“你真是個(gè)好孩子”，這句話也讓小豆豆記住了一生，影響了他的一生。
這樣的一個(gè)淘氣并被退學(xué)的孩子長(zhǎng)大后竟然成就了一番大事業(yè)，讓我們不得不相信：“天生我材必有用”。巴學(xué)園不僅教給孩子知識(shí)同時(shí)培養(yǎng)他們的愛心、耐心和想像力等，還有讓孩子們接近生活，在經(jīng)歷和體驗(yàn)中教會(huì)他們做人的道理。這些都是我們目前的教育所缺失的部分。
總之《窗邊的小豆豆》就像一面鏡子，在傾聽別人故事的同時(shí)折射出還有我們的教育，值得各位老師好好品讀！
窗優(yōu)秀作文 篇8
四月窗外，梨花早已是“雪”滿枝頭，又到了初春時(shí)節(jié)，窗子可以常開了，微風(fēng)從窗外飄進(jìn)來，輕呼呼的，軟綿綿的……
天邊最后一抹殘黃，由圓至半，由半至弓，淪陷在群山的懷抱中，點(diǎn)燃梨花的斑駁樹影�！皾饽比竞诹颂祀H，裹著單薄的衣肩竟帶著些許決絕的悲哀。零落的月光散落成景，映出一抹梨香，顯得越加皎潔，在姍姍來遲的月色下，嬌羞了面容，窗外一時(shí)風(fēng)光無限。月色該是鑲嵌在窗子里看的，就好像一幅名畫配了框子。
今夜的月亮也是格外的嬌羞，扯著一塊云手帕遮住了臉頰，藏在云霧的薄紗之后。清風(fēng)又來了，偷偷穿過窗戶，梳理著我的書頁(yè)，我的筆應(yīng)聲滾落，窗戶上浮現(xiàn)出了風(fēng)調(diào)皮的笑顏。不知不覺中，月亮已亮的.晃眼，“庭下如積水空明”如水般的清澈，濕潤(rùn)了梨花，在窗邊留下一道花影，裝飾了窗子，也裝飾了我的夢(mèng)。
時(shí)間此刻是藏在影子里看不見的光線，無聲無息的在夜色中流逝，讓人不禁留戀。窗外是明月作伴的書童，窗內(nèi)是挑燈夜讀的少年，雙眼中盛滿了奮斗的姿態(tài)，帶著少年的夢(mèng)想，明月清風(fēng)為客，孤影花窗作伴，遨游在書籍的江海之中。
伴著月色清風(fēng)，我似乎從窗外感受到一個(gè)寧?kù)o的世界。在十里銀河中捕捉到一片凈土，手捧一本書，站在花窗明月之間，伴著一絲清風(fēng)，沐浴在充滿月色之下的書香里。
俗世喧囂，月下捧卷自讀，便忘了紛擾，找到了一方月色與書香的天地，不知不覺閉了燈，就這如水的月色沾滿一身月光，翻翻幾頁(yè)被月沾濕的的書中人間。
明月清風(fēng)客，孤影映花窗。
吹滅讀書燈，一身皆是月。
攬著月色，攀著銀河，那是繁星鋪成的路，借著云梯，通往夢(mèng)想的深處。
四月，梨花正好配了月色，花影正好勾勒了窗子，筆墨正好浸染了書卷，草長(zhǎng)鶯飛正好配了這清風(fēng)明月。
六月，荷花正好配了驕陽(yáng)，樹影正好照亮了課桌，汗水正好澆灌了將來，皎陽(yáng)似火正好配了金榜題名！
窗優(yōu)秀作文 篇9
時(shí)光、流年、在歲月中蹉跎。又一年秋兮如風(fēng)，記憶的盒子又重現(xiàn)了窗邊的我和他。
初一剛?cè)雽W(xué)時(shí)，班主任把我調(diào)到了靠窗的位置，由于人生地不熟，而我又不太善于去接觸新同學(xué)，所以每天都以抬頭看風(fēng)景的方式來舒緩心情。
我的同桌，是個(gè)性格開朗的陽(yáng)光型男生，十分幽默，所以沒幾天就與周圍的同學(xué)都熟悉了�？晌í�(dú)我，沒有。
有一天，當(dāng)我正在觀賞窗外的“櫻花舞”時(shí)，一道如陽(yáng)光般充滿磁性的聲音拉回了我的思緒，“你吃棉花糖嗎？”“啊？”話音未落，他已將棉花糖舉到我面前，“吃吧，我自己做的哦！”看著他甜凈的笑臉，我也未拒，于是接下了。那天，我們聊了很多，原來我們有那么多相同的愛好：都喜歡聽周杰倫的歌、都喜歡讀徐志摩的詩(shī)、都喜歡吃甜甜的棉花糖、都喜歡教室的窗……
漸漸的，我變得開朗活潑。有時(shí)總喜歡和他打打鬧鬧；有時(shí)在課間一起唱歌；有時(shí)會(huì)因?yàn)樗匾鉃槲覝?zhǔn)備的棉花糖，重重的`拍一下他的肩膀，以表謝意；有時(shí)會(huì)因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題和他爭(zhēng)辯不休，即使到最后真的意識(shí)到自己錯(cuò)了，也會(huì)臉不紅心不跳的狡辯一句：“其實(shí)這道題我會(huì)做，只是突然著……”他總會(huì)無奈地接上一句：“只是腦子不夠用而已！”我則嘿嘿的偷笑，然后把頭偏向窗外，裝作什么事都沒發(fā)生一樣。
有時(shí)成績(jī)差點(diǎn)沒及格，望著滿事叉的卷子，不爭(zhēng)氣的流眼淚。雖然每一次一見他回到座位，就把頭伸向窗外，努力忍住淚水，但每次都被他發(fā)現(xiàn)，這時(shí)的他總會(huì)像一個(gè)大哥哥一樣，塞給我紙巾，然后拿著他不及格的卷子，在我面前晃呀晃。我總會(huì)破涕而笑，馬上嘲諷他竟然還掛紅燈。他聽到后，追的我滿教室大跑……
那扇小窗子旁，有太多我的歡笑和淚水，有太多美好的回憶。那扇窗，那個(gè)教室；那個(gè)他，我不會(huì)忘記，永遠(yuǎn)不會(huì)……
窗優(yōu)秀作文 篇10
電風(fēng)扇的轉(zhuǎn)動(dòng)聲像人在喘息，它攪起六月灼熱的氣浪，撲到我們通紅的臉上。這是每年六月都會(huì)出現(xiàn)的情景，我們是“黑六月”的守望者。
那個(gè)六月的我，是躁動(dòng)而又悲傷的，座位從班級(jí)中間遷到角落，不僅意味著吹不到并不算涼爽的風(fēng)，更意味著在班級(jí)上名次的下滑。美麗的女班主任眨著睫毛修長(zhǎng)的眼睛說：“不是你不努力，的確強(qiáng)手太多了。”那語氣，我一直無法釋懷。
期末時(shí)，數(shù)學(xué)老師總要把一年內(nèi)做過的難題再拉出來練一遍，而窗邊涌動(dòng)的熱浪混著我眼中的濕氣，像一道厚重的霧靄，綿亙?cè)谖遗c題目之間。不會(huì)的還是不會(huì)，錯(cuò)過的再錯(cuò)一遍！
然而有一天早晨，有不同于夏日的涼爽，窗外刮很大的風(fēng)，風(fēng)刮過一片墨綠的樹冠時(shí)卻變得溫柔，樹葉發(fā)出了動(dòng)人的濤聲，它們的聲音低沉和諧，像宇宙中一支弦的震顫。我心虛地望向四周，果不其然，沒有人覺察。這支林汐濤聲，只有我聽見，它們只是唱給我聽。
輕輕推開窗戶，那片墨綠仿佛可以觸及，稍遠(yuǎn)處有高的泡桐樹，陽(yáng)光從它睫毛一般的葉間漏下，投成長(zhǎng)長(zhǎng)的綠色的'“金鎖碎”�！秹�(mèng)溪筆談》里說：“金鎖碎”指日影，亦可指透過植物葉叢的光線。韓愈《城南聯(lián)句》中不是有“筆影金鎖碎，泉音玉淙琤”嗎？
那個(gè)早晨開窗后的微妙心境，至今我仍難以忘懷，我心里那面窗被嘩啦啦地推開，風(fēng)在它中間穿梭，獵獵作響，風(fēng)刮走了那片霧靄，吹散了心房里的灰塵，也將原先占據(jù)的那可笑的自負(fù)、虛榮擊得粉碎。
其實(shí)窗戶一直就在你的手邊，為什么不早一日推開它？其實(shí)心窗從未上閂，為什么還要一直關(guān)得那么緊？
驀地，我耳邊響起了林肯老人滄桑又智慧的聲音：“在這個(gè)悲慘的世界上，若你碰到了什么打擊，我告訴你，不可能有宿命的慰藉，只有時(shí)間能讓它慢慢痊愈。但是我還要告訴你一個(gè)錚錚的事實(shí)，那就是你會(huì)再度快樂起來�！�
有時(shí)候，你要推開一扇窗。
有時(shí)候，你要畫一扇窗給自己！
窗優(yōu)秀作文 篇11
你坐在窗邊，臉上掛著柔和慈祥的微笑，如同充滿無限希望般的眼睛望著外面。如同一個(gè)坐在云端的天使，過著無比幸福的生活。窗外陽(yáng)光正好。
你站在窗外，以熟練的姿勢(shì)抱著我，哼著不知名卻美妙的歌兒。做著可笑的表情來逗弄我。我不知道自己做了什么，媽媽說你總是抱著我“咯咯咯”地笑，露出殘缺不全的牙齒，常年的皺紋也舒展開來，那一定是特別有趣的事兒吧！
你坐在窗邊。柔柔的月光從窗口射進(jìn)來，像是為地板多上了一層銀。你拿著針線，把臉湊到了手中的衣物上，一針一線細(xì)心地縫著，縫好了，有用手使勁扯一扯，沒爛，這才露出了滿意的笑容，開心地看著那件漂亮的裙子，仿佛我已經(jīng)穿著它在你面前又蹦又跳的玩耍。
你站在窗邊，望著隔壁的人家，眼睛里充滿了羨慕。鄰居家的兒子考上了重點(diǎn)大學(xué)，一家人正在庭院里慶祝呢！你回過頭來看見我，便走到我面前蹲下來抱著我說：“丹丹也要考上好大學(xué)，讓奶奶也高興高興�！闭f完很期待的看著我，我只能點(diǎn)點(diǎn)頭，你卻高興地像我已經(jīng)考上大學(xué)，“咯咯咯”地笑個(gè)不停。
你坐在窗邊，臉上已不是那種慈祥溫和的表情，手中多了一根竹鞭。我低著頭，一語不發(fā)地站在你面前。你沒有打我，但是我卻再也不敢惹你生氣了，你板著面孔的嚴(yán)肅的樣子，成了教育我最好的工具。
你站在窗邊，凝望著門外，心中的期待、但有都寫在臉上。你站在屋里，心里卻恨不得飛出去，如此的`急躁不安，直到那一抹身影出現(xiàn)，飛進(jìn)家門，傳來稚嫩的“奶奶，我放學(xué)回來了”的聲音，你才如釋重負(fù)的松了口氣。趕緊一邊從屋里走出來，一邊說“丹丹餓了吧！奶奶這就去做飯，今天在學(xué)校里過的怎么樣啊……”
我站在窗邊，撫摸著那窗臺(tái)，默默的念著你：奶奶，奶奶……
無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來。往昔窗猶在，人卻影無蹤。
窗優(yōu)秀作文 篇12
鏡子，心靈的窗戶生活中到處都有鏡子幾乎所有喜歡照鏡子的女孩都問。“鏡子，鏡子，世界上誰最美麗？”“鏡子不會(huì)告訴你，告訴你的是你的心。每個(gè)人的心都像鏡子，每個(gè)人的態(tài)度都是鏡子里的本質(zhì)。老師說過性格決定命運(yùn)，態(tài)度決定人生。你的生活態(tài)度怎么樣，鏡子里的畫怎么樣。心是人生的鏡子，不同的人生態(tài)度照亮不同的形象。相貌平凡但充滿自信的一個(gè)少女可以在鏡子中看到內(nèi)心美麗散發(fā)的光芒。自信的態(tài)度使她不再為相貌而苦惱，而是朝著另一個(gè)方向努力生活。美麗但意志消沉的少女在鏡子中看到的是消極和不滿�！拔业谋亲硬粔蚋�，我的嘴不夠，我的嘴不夠�！薄懊刻於荚趯ふ易约旱娜秉c(diǎn)。嘆息自我并不完美�！庇捎谶@種消極的態(tài)度，她過著不幸的生活，找不到生活的樂趣。自信的態(tài)度，鏡子里的人也會(huì)對(duì)你表現(xiàn)出自信的表情。消極的態(tài)度會(huì)使鏡子扭曲，扭曲你的相貌。每個(gè)人都可以擁有自己的鏡子，丹每個(gè)人每天都在鏡子里看到自己的不足之處，努力改正。鏡子能照亮你的形象，每天的`言談舉止，你能在鏡子中看到自己的對(duì)錯(cuò)嗎？每天反省自己，彌補(bǔ)不足嗎？鏡子不僅僅能看到你的相貌，還能反映每個(gè)人的態(tài)度和性格。鏡子好像是人們心靈的窗戶。照鏡子就能看到自己內(nèi)心的想法。“上帝關(guān)上你的門時(shí)，會(huì)為你打開窗戶�！币苍S那扇窗戶是鏡子。相貌不好的人從心靈的窗戶能看到自我也能看到美麗的一面。身體有缺陷的人可以從驕傲的心靈窗戶看到自己的波西米亞和努力。鏡子啊鏡子，心靈的窗戶，生活的鏡子。人生態(tài)度不同，看到的就是不同的形象。所以學(xué)生應(yīng)該每天照鏡子，發(fā)現(xiàn)內(nèi)向的自我，完善自我，讓心靈的窗戶散發(fā)出魅力。
窗優(yōu)秀作文 篇13
輕輕的，我推開了被霧遮住的窗戶。我想沒有人能打開我的心扉。
過馬路的話，對(duì)面是一排7，8層的建筑物。并不是四周都是正方形。呵呵，和北京的四合院差不多，但是鋼筋和凝血已經(jīng)斷絕了很多人的來往。
以前不喜歡爬山。它確實(shí)雄偉壯麗，無數(shù)文人騷士為它留下了畫筆，都是豪爽的天運(yùn)。(威廉莎士比亞，溫斯頓，驕傲)那就是因?yàn)樗男蹅�，因�(yàn)樗难堇[，我不喜歡。人在開車的路上沒有盡頭的是山。阻擋了多少人的視線，多少恩惠阻礙了尋找心靈來源的道路，讓多少充滿憧憬和憧憬的心陷入絕望。)它又笨重又愚昧，環(huán)繞著多少無知的村莊，保護(hù)著多少無知的人！
眼前的這些建筑物消除了我對(duì)山的厭惡。因?yàn)樗鼈�，打斷了我和山的通商！不知從什么時(shí)候開始，他們已經(jīng)開始扮演山的主人公，我討厭的主人公。東長(zhǎng)江岸邊的那座藍(lán)色鐘樓被日益升高的建筑物吞沒，很久以前就看不到它了，被這些可惡的建筑物完全堵住了。柳城人以前是驕傲的電動(dòng)城市，現(xiàn)在像經(jīng)歷曲折的老人一樣，無力地看著現(xiàn)在的柳城人引以為豪的'高樓和大廈包圍著�！巴蝗恢g，一夜春風(fēng)般，高樓拔地而起。”我感到驕傲和悲傷
突然想看山，看久違的綠色，想找到久違的溫暖。路邊的樹名不見經(jīng)傳，葉子已經(jīng)掉光了。春天快到了，又要發(fā)芽吐葉子了。道路需要擴(kuò)張，為了交通的需要，我理解。更多的車來了，更多的噪音，煙和灰塵來了。幸好我能逃到學(xué)校。通過窗戶里面的人也總是戴著面具嗎？走路的人越來越少，真實(shí)的微笑越來越少，孩子越來越少，天津越來越少。
我只住在小村莊里，我無權(quán)批評(píng)大城市。不想關(guān)窗戶，只能關(guān)。我怕外面混濁的空氣會(huì)污染我。溫柔點(diǎn)，我關(guān)了窗戶，我不想呼吸困難。
窗優(yōu)秀作文 篇14
你要想知道窗外面的世界，就把你那扇窗打開吧；你要想被別人了解并了解別人，就把你那扇窗打開吧。
一天下午，我背著沉重的書包回到了家，這時(shí)，我看到門縫中有一絲光亮，我就使勁敲門，但是不管我怎么敲都沒有人理我，接著我又亮著喉嚨喊道：媽媽，快開門，我回來了。還是沒人回應(yīng)。于是我就坐在臺(tái)階上等媽媽，這時(shí)我聽到了腳步身，我立刻喊道：媽媽，是你嗎？此刻，下面?zhèn)魃蟻硪宦曀粏〉穆曇粽f：小朋友你是誰啊，我可不是你媽媽。聽到這，我又害羞又惱火。
沒過多久，夜幕就降臨了，我的肚子開始打晚飯鈴了，于是我就下了樓去準(zhǔn)備買吃東西。突然我看到一個(gè)熟悉的身影向我走來，原來是媽媽。此刻，我真想沖過去抱住她，又想到媽媽這么晚才回家就心生怨氣。媽媽看到我說：你這猴崽子，怎么搞的，我在學(xué)校一直等著你。急死我了。我低下頭說：我早就回家了，等了你一個(gè)小時(shí)，喊你我嗓子都喊破了。就這樣我們兩個(gè)互相抱怨的回家了。
沒過多久晚飯弄好了，飯菜發(fā)出誘人的香味。媽媽在客廳里喊道：快來吃飯，不要讓飯菜涼了。此時(shí)我還在賭氣，聽到這，我回答道：我不吃，你吃吧，我還要做作業(yè)呢！媽媽聽了急了：做作業(yè)等會(huì)再做，飯先吃吧。不要，你別煩我！媽媽沒法，只好自己吃起飯來。這時(shí)，我心想：我是不是太過分了呢。于是我打開那扇小小的窗戶，看見媽媽正在用碗把兩個(gè)盤子的菜罩著，而自己卻吃著中午的.剩菜。此刻，我的心突然震動(dòng)了一下，緊接著我的淚水就流了下來。急忙跑到餐廳抱住媽媽說：媽媽，對(duì)不起。媽媽也抱著我說：是媽媽不好，到學(xué)校接你的事先沒跟你說好，母子誤會(huì)了。
因缺乏溝通而誤解，母子連心尚能如此，何況其他人呢？
打開你心靈的窗戶吧，因?yàn)榇白映ㄩ_，你會(huì)因此和親人的親情更甜美，你會(huì)因此和他人的相處更融洽，你會(huì)因此和大自然的關(guān)系更和諧。
窗優(yōu)秀作文 篇15
我知道外面又下雨了。
周六的早上，我已經(jīng)習(xí)慣了在暖暖的被窩里睡懶覺。這是唯一讓我舒舒服服睡覺的時(shí)候——不需要熬夜寫作業(yè)，同時(shí)也不需要早起。
所以我最討厭在周六早上很準(zhǔn)時(shí)地聽見媽媽推門的聲音。她進(jìn)來，弄出點(diǎn)聲音把我吵醒，然后掀起我的被子，破壞那陪伴了我一夜的溫暖的被窩。這時(shí)，即使她不說出起床兩個(gè)字，我也要乖乖地起來。
我也討厭下雨。細(xì)細(xì)小小的雨滴從紗窗的孔隙中穿進(jìn)來，剛好落到我的腳上。我睡得迷迷糊糊，隱約聽見雨的聲音，感覺到了那些落在我腳上冰涼的雨滴。我懶得去關(guān)窗戶，于是盡量縮在被窩里，忽略雨滴的'寒冷。即使房間里充斥著的冷氣，讓我沒有了睡意，我也舍不得離開我那溫暖的被窩，不想起來關(guān)窗。
門被推開了。又是她，我知道，是她來叫我起床了。我閉著眼睛，靜靜地聽著。隱隱約約有窗戶滑輪的聲音，然后，腳下就不那么冷了。再然后，是輕輕地關(guān)門聲。我翻了個(gè)身，看到了那被關(guān)上的窗戶。是她么？我想著。
但是很快，房間溫暖了起來，我便在溫暖之中入睡了。不知道多久，我聽見了她的腳步聲，重重的開門聲，窗戶“唰”一聲被打開了。我知道是她來叫我起床。冷氣一鉆進(jìn)我的被窩，睡意就被驅(qū)趕得一干二凈了。我懶懶散散地起來，瞥了一眼指著七點(diǎn)半的表針。又是周六早晨，又是這個(gè)時(shí)間，又是她準(zhǔn)時(shí)地讓我起床。我看著這個(gè)時(shí)間，想起了不知幾時(shí)下起的雨，想起了那個(gè)為我關(guān)窗的人。
飯桌上擺好了熱騰騰的早飯。我看著窗外略有點(diǎn)陰沉的天，發(fā)現(xiàn)雨已經(jīng)停了。也許是幾個(gè)小時(shí)以前下的雨吧，我想。
是誰呢？是誰在雨天想到了我的冷？是誰離開了溫暖的被窩輕輕地到了我的房間？是誰輕輕地到了我的房間為我關(guān)上了窗？
我猜是她。只有她能在第一絲冷氣鉆入脖頸的時(shí)候提醒我加衣服，只有她在太陽(yáng)剛剛露出邊角的時(shí)候?yàn)槲覝?zhǔn)備早飯，只有她在周末還會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫我起床，也只有她，在雨天會(huì)特地起來為我關(guān)窗。
一定是她——除了母親，又有誰會(huì)在寒冷的早晨，為我關(guān)窗？
窗優(yōu)秀作文 篇16
窗，常見于生活，易開易關(guān)，可是人生路上的那一扇窗，你打開了嗎？
而你，為我打開了那扇窗。
靜靜的，一個(gè)人坐在書桌前，心里很亂，仿佛有許多條線緊緊纏繞，而我一條也解不開。抬起頭，正視著窗，窗外的天空是灰色的，上頭飄著幾朵白云，這一切是那么的不協(xié)調(diào)，如同一幅精致的.素描上突然被擦出一大塊白色，讓人難過。
不再看窗外，因?yàn)榇巴獾囊磺信c我無關(guān)，在自我這方小天地中，我有我的感覺。應(yīng)對(duì)桌上的那份考卷，我感到的是失落，寒冷。想起父母的期盼，我的心更是墜入了無底深淵，眼眶中，潮水一點(diǎn)一點(diǎn)洶涌地漫上，在那潮水中，我仿佛看到了父母，教師的失望……
怎樣辦？我逃離不了這可怕的分?jǐn)?shù)，我逃離不了內(nèi)心的自責(zé)……
也不明白什么時(shí)候，媽媽走進(jìn)了房間，媽媽看到趴在桌子上的我，只是輕輕地打開了書桌前的那一扇窗。然后，在我的身旁坐下，用那最溫柔的聲音對(duì)我說：“孩子，媽媽明白你內(nèi)心的難過，可是，你不能哭，淚水解決不了任何問題，你要學(xué)會(huì)在逆境中堅(jiān)強(qiáng)的站起來。你自我想一想�！�
過了許久，我抬起頭，只見一縷陽(yáng)光正照射在桌上，再向窗外望去，天不再是灰色的了，空中彌漫著陽(yáng)光的味道，樹葉隨風(fēng)搖晃，仿佛在盡情的享受陽(yáng)光。而我的房間，因?yàn)榇蜷_了窗，也變得溫暖起來。
是啊，淚水解決不了問題，遇到挫折要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)應(yīng)對(duì)。
陽(yáng)光總會(huì)沖破烏云，期望總在前方，可是，如果你不打開窗，即使陽(yáng)光再大，期望再近，你也不會(huì)收獲。原先，打開一扇窗竟然這么重要。
多謝你，媽媽，是你為我打開了人生道路上的一扇窗，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，讓我明白無論何時(shí)何地，都有期望。
你，為我打開了一扇窗；
你，為我打開了一扇人生的窗；
你，為我打開了一扇人生道路上的窗！
窗優(yōu)秀作文 篇17
推開，你看到什么？天地日月，草木精華？還是喧囂？不懂。
考試受挫，心中抑郁。
母親說去樂山大佛，求佛保佑我學(xué)習(xí)天天向上。
長(zhǎng)途，陰雨。終于到站，到大堂，雙膝跪地，兩掌合十，閉眼祈禱，三叩首。禮畢，向后堂走去。
沒有什么值得留念的。我一直走著，忽然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一大窗，鑲嵌在里面，窗很低，紅色的漆已近剝落，估計(jì)有些年頭了。窗子上有一把銹跡斑斑鎖，破舊的，錯(cuò)雜地纏雜著，千絲萬縷，我抽出口袋的兩只手，但又在空中停住了，是鎖了的。我這樣子想，欲轉(zhuǎn)身離開，一個(gè)尼姑出現(xiàn)在我面前。
“為什么不試一下呢？”她微笑著問。
“沒有什么可以試的�！蔽颐鏌o表情的欲走開。
“不試是怎么知道呢？”
我木訥地望著她，她微笑著示意我動(dòng)手，我彎下腰來，用力推了一下。開了，鎖落。有陽(yáng)光了，映入眼簾的是一片綠地和粉紅色。
“跨過去就是寺院的花園�！彼p輕拍拍我的肩膀走了。
花，是牽�；āＲ粋�(gè)個(gè)都像張揚(yáng)的`小喇叭，朝天空高喊著自己的豪言壯語，又像滿盛著瓊漿玉液的高腳杯，等待著凱旋歸來的眾將士們開懷痛飲。它們雖小的可憐，但我卻感到它們從來都沒有自卑，有的只是樂觀向上和積極進(jìn)取。要不然細(xì)小的可愛的牽�；ㄇo上怎么能不時(shí)會(huì)伸出一根更細(xì)的長(zhǎng)芽?jī)�，像一只只柔嫩卻韌性十足的小手臂，牢牢的抓住傍邊的花架，莖頭勇敢地向著花架最高處攀登。
我能夠想到它們是怎樣一粒粒微小的種子變得生機(jī)勃勃，最終在這樸素的花園里郁郁蔥蔥起來，我也能夠想象他們攀登時(shí)更多的喧囂——他們一定能夠喊出“努力拼搏，微小的生命也能結(jié)出累累碩果！”震撼人心的生命最強(qiáng)音。
瞬間，粉滿心頭。
閉眼，回憶；定格，播放。
仿佛自己一直生活在一種淡泊的狀態(tài)中，周遭的一切貌似與自身無關(guān)，但今日所見，那憂愁、煩悶與痛苦消失遁形。
回憶落滿心頭，樸素的花園有著像交響樂的壯志……
壯哉！
夕陽(yáng)中的晚風(fēng)，蹲坐在窗前，幽咽著輕聲呢喃著我的名字，加油！
窗優(yōu)秀作文 篇18
夕陽(yáng)下，那一長(zhǎng)一短的影子，越來越模糊，在我的心頭也越走越遠(yuǎn)，直到消失在夕陽(yáng)的余暉下，才緩緩回過頭。
在我家樓下，總是坐著一位老人，他喝著茶，眼神之中，帶著一絲期盼。過了一會(huì)兒，從遠(yuǎn)處跑來了一個(gè)小小的身影，老人看著他跑來，站了起來，一把將他抱在了懷里，再高高地舉起，這明顯是他的小孫子。
小家伙一來時(shí)，小巷中就充滿了歡樂，爺爺拿著任何能夠逗小孫子開心的`小玩意兒，于是笑聲就傳遍了整條小巷子，爺爺?shù)哪樕希瑨鞚M了欣慰的笑。
春天，他們一起種小花，爺爺教著小孫子，有模有樣的地挖土，澆水，弄得灰頭土臉，但是不亦說乎；夏天，爺爺拿著水管，與小孫子打起了“水仗”，個(gè)個(gè)臉上都洋溢著笑容；秋天，樹葉紛紛落下，他們?cè)跇淙~堆中捉迷藏，憋著笑容，努力不露出馬腳；冬天，雪厚厚的，他們?cè)诶锩娲驖L、笑著。
不知過了多少個(gè)春夏秋冬，爺孫倆始終在這一條小巷中玩著。歲月在他們身上也留下了痕跡，爺爺額頭上皺紋更深了，小孫子也慢慢長(zhǎng)大了，他們感情逐漸被時(shí)光淡忘了。
小孫子經(jīng)常在外，幾乎都沒有時(shí)間再回來看一看爺爺了。在窗外，也經(jīng)�？吹綘敔斈枪陋�(dú)的背影，獨(dú)自喝著茶，眼中仿佛又多了一絲期待與期盼。
時(shí)間過了好久，它帶走了爺爺與爺爺?shù)哪且环萏焯斓某寄合�，這時(shí)，小孫子也打拼回來了，他跑著到這一條小巷，等著與爺爺分享自己的一份喜悅與收獲。但他再也不能跟爺爺回到從前了，爺爺也不再能夠與小孫子分享自己的高興了。
小孫子站在小巷中，迷茫的眼睛腫中不知所措，他跪了下來，眼淚如泉水般落下了，小孫子捂住心頭，那就是心痛吧，他心中的窗戶被打開了吧！他似乎終于明白了爺爺那一種牽掛，爺爺是需要陪伴啊！
小孫子才如夢(mèng)初醒，才懂得失去時(shí)才去珍惜是來不及的，時(shí)間是永遠(yuǎn)趕不上的，也許，他這個(gè)時(shí)候，心頭的那一層陰霾才散去吧！
窗優(yōu)秀作文 篇19
曾有整整一年，我在抱怨紛擾的生活，區(qū)區(qū)小事，也能牽扯到人生�？吹健澳掣咝W(xué)生自殺”的新聞，我苦笑人生的不平與坎坷；聽聞鄰居只為兒子找到工作就欣喜若狂，我譏諷他們沒有生活的追求；看見各行各業(yè)的人們?cè)趰徫粖^斗，我說，人人都在為“名”和“利”庸庸碌碌的生活……
一年，以憤世嫉俗的心境面對(duì)世界；一年，用玩世不恭的態(tài)度嘲笑生活。一年，為了虛無縹緲的幻想焦慮；一年，因?yàn)槟膽崙繘_動(dòng)而犯錯(cuò)……
我在自己強(qiáng)加的黑暗中渾渾噩噩地熬過了一年。
一個(gè)普普通通的早晨，我一如往常走到窗前拉開窗簾，卻被晨曦刺痛了眼。
噢，才想起母親昨晚十分認(rèn)真賣力地擦過窗戶。
一輪日影披著霞光，橙紅色的陽(yáng)光如洪流般傾瀉，光芒萬丈，照亮大地，也仿佛喚醒我心中一份沉睡了一年的希望。
清晨的陽(yáng)光原來如此明亮。
一年來心中的激流似乎已歸為平靜�？粗巴饩故悄菢拥纳鷻C(jī)勃勃，我想那一刻起，生活從此變得不同。
回望那曾在心里激蕩的一年，或許只是懵懂沖動(dòng)，年少輕狂，終究要學(xué)著成熟，才能明白生命的`意義。用一顆赤誠(chéng)無污的心看待世界，才會(huì)發(fā)現(xiàn)并不是任何事物都有陰霾；擦亮心靈的窗子，窗外的天空不會(huì)只有萬里無云的晴空，但決不都是陰沉昏暗的雨季。黑暗中要勇敢面對(duì)，更不要因此一蹶不振，錯(cuò)過本來應(yīng)有的美好，生活因此而精彩。于是，在人們復(fù)雜的紛爭(zhēng)中，我仍能保持一份置身事外的純真和能開出玩笑的幽默，我仍能相信這世界在風(fēng)雨后會(huì)有陽(yáng)光并以不變的樂觀準(zhǔn)備迎接未來美好的希望。
一年早已過去，我已習(xí)慣于經(jīng)常去擦拭那扇已經(jīng)很干凈的窗子，因?yàn)橹挥凶尨白痈用髁�，才能更真切地看清窗外的風(fēng)景。
也常擦拭心靈的窗子吧！年輕的心不應(yīng)落上塵土與陰翳。記得保持純潔的心，恬淡的心境，才能看透生活的真諦，看到亮麗的風(fēng)景。
窗優(yōu)秀作文 篇20
這條繁華的大街是城市的中心。在一片喧嘩匆忙之中，可有人注意到路邊一座居民樓的二樓上，有一位小姑娘的臉總出現(xiàn)在窗前?
外面很熱鬧，但熱鬧不屬于我。每天，我趴在窗前，托著下巴看窗外，窗外的世界真美。路旁那一排小柳樹，還是我和同學(xué)栽的呢。嫩綠的葉子，纖細(xì)的腰股，在風(fēng)中搖呀擺呀，象跳探戈。只是環(huán)環(huán)家門口那棵小樹，自從她媽把洗衣水潑在樹下后就生病了�？粗惶毂纫惶炜蔹S，心里真不好受。
讓我心疼的不只那可憐的小樹，還有人行道邊的草坪——那齊齊整整的、嬌綠欲滴的草坪。真不懂，有人只為少走幾步路，竟忍心踩在這可愛的小生命的身上。我曾羨慕他們有一雙能走路的腳，可現(xiàn)在，我恨那雙腳的殘忍。
還有，馬路對(duì)面那片小平房，屋頂蓋著雨布，繩子系著磚頭壓在上面。住家的、做買賣的`臟東西都往外倒。房前垃圾箱里的蒼蠅自不必說，有一次下大雨，我還看到幾只大老鼠在垃圾箱外鉆來鉆去呢。
窗外的世界這么大，又這么雜。馬路上，各種型號(hào)的車，鳴著刺耳的喇叭，象要比個(gè)高低。一陣陣，勾起我心頭那隱隱的痛楚......小皇冠，上海轎，奔馳，伏爾加，大解放，黃河，豐田面包，北京吉普……飛箭，流星，閃電……高速，超越，應(yīng)接不暇，令人目眩......公共汽車，自行車，停車點(diǎn)，擁擠的人群，抱怨，咒罵，使勁擠，我倒在車下，血，哭喊，鉆心的疼……
昨天新市長(zhǎng)在電視里講要為市民辦十件好事。他是個(gè)好人，是個(gè)能人，爸爸媽媽都這么說。我突然覺得該寫封信告訴他，在這臨街的窗口，一個(gè)殘廢的小姑娘所看到想到的一切......
也許我的腳不會(huì)好了。但我相信窗外的世界會(huì)越來越美好。
臨街的窗上清晰地映出小姑娘的臉，手托下巴，那么專注，那么靈氣。有人注意到了，向她招手，她挺美。
窗優(yōu)秀作文 篇21
我坐在動(dòng)車?yán)�，靠著一扇窗�?/p>
天神發(fā)怒，瓢潑大雨。窗外，一堆堆，一群群艱難行走的人們。
我在窗內(nèi)，空調(diào)舒服地開著，干凈的地面，舒適的座椅，還有那扇被人擦得反光的窗。
風(fēng)和神固執(zhí)地想要沖破窗，他運(yùn)足了氣力，一路狂奔，只不過是徒勞，窗安然無恙。
雨神肆意敲擊著窗，可是一碰到窗上，他也粉身碎骨。眨眼，窗上只流下沖動(dòng)的痕跡。
在窗內(nèi)的我，笑了：“風(fēng)雨，你盡管來吧！”我有這堅(jiān)韌無比的窗，這是我的避難所！
在這保護(hù)我的窗下，風(fēng)雨泄了氣，帶著嘆息，他們遠(yuǎn)去。
雨后彩虹，無比絢麗，湛藍(lán)天空，涼風(fēng)輕拂窗外的`草木。它們?cè)跊鲲L(fēng)習(xí)習(xí)中，輕輕舞蹈，舒適無比，又好像在顯擺，涼風(fēng)對(duì)自己的眷顧。
動(dòng)車上的窗打不開！
我想要拼命地砸破這萬惡的窗！我想要感受涼風(fēng)的愜意，我想要呼吸雨后清新的空氣！
我對(duì)窗大喊大叫，它一概不理。
它無動(dòng)于衷地在那兒，明明讓我一眼覽盡窗外風(fēng)光，卻不讓我感受觸摸，哪怕呼吸一口新鮮的空氣！
這束縛我的，該死的窗！
沒錯(cuò)，你讓我總受風(fēng)吹雨打，可卻把我禁閉！
哦，這扇窗！我霎時(shí)明白那天的事情。
那一次出黑板報(bào)，作為負(fù)責(zé)人，讓文筆好的同學(xué)寫一篇春天的詩(shī)歌，讀起來挺優(yōu)美，便抄了上去，那詩(shī)歌的名字就叫《窗里的春》。后來，宣傳組的人被班主任大罵一頓：“為什么是“窗”里的春，不能走進(jìn)春天，觸摸它嗎？”當(dāng)時(shí)的我們，不服氣，“英語老師，懂什么？”
現(xiàn)在，我明白了，正像面前這讓我觸不到自然的窗！人生中，有許許多多的窗，它們可以保護(hù)你，卻束縛你。就好像父母的愛護(hù)，保護(hù)你，卻又讓你看不到外面的世界。
適時(shí)，走出門，自立。自立不是完全脫離家庭，而是必要時(shí)自己闖一闖，體驗(yàn)，觸摸真實(shí)的社會(huì)。
別小看，也別依賴于眼前的窗。
窗優(yōu)秀作文 篇22
鄉(xiāng)下，奶奶住的老房子里，底下有那么一扇陳舊的窗。我還小的時(shí)候，總會(huì)透過那扇窗，看奶奶遠(yuǎn)去的背影，然后盼她回來。
我從小就跟奶奶過，我們之間的感情很親密，我總是很依賴她。一扇普通的窗，就在奶奶的床邊。透明的長(zhǎng)方形玻璃上，有一層薄薄的灰，窗戶的四周是木條罩上的邊框，拉開那窗戶，便是網(wǎng)紗。
窗外是一片菜園，視線再遠(yuǎn)一些，是一條清澈的小河，河水時(shí)清時(shí)濁。清的時(shí)候，奶奶去河岸邊挑水，洗東西。奶奶出去時(shí)，就把我鎖在屋內(nèi)，叮囑我說：“寶貝，待在這里，不要亂走，害怕的話，看著這扇窗，就能看見我了�！蔽液苈犜�，把小臉貼在窗上，注視著菜園旁邊的小路，期盼著那個(gè)身影的.出現(xiàn)。
我隱隱約約地望見，河邊有一個(gè)人，彎下身子，在水中忙活了一陣，又直起背來，我天真地認(rèn)為奶奶要回來了，誰知眨眼間，她再次俯下身子……
感覺過了好久，奶奶終于轉(zhuǎn)過了身子，往我這邊搖搖晃晃地走來。手中一個(gè)吊桶，里面的水跟隨著腳步顛簸著，潑灑出來。她趕忙放慢腳步，生怕水又躍過桶沿。當(dāng)奶奶路過蔬菜地時(shí)，我看見了她清晰的面孔，小小的眼睛朝我眨巴，嘴角彎成了弧，我真想飛出窗去，去迎接奶奶。可是奶奶一個(gè)大步，就“消失”了。我開始焦慮起來，手握成拳頭，頭努力向外伸，可再怎么伸，也還是看不到我的奶奶。
我靈機(jī)一動(dòng)，離開窗前，朝大門外奔去。正好，奶奶也從前面的小路上轉(zhuǎn)了過來，我立刻撲上去，給了她一個(gè)大大的擁抱。
吃著香噴噴的飯菜，迎來了夜晚。晚上，我跟奶奶睡。我跪在床上，對(duì)著窗，漆黑的夜空中，皎潔的月亮格外圓，柔和的月光灑在地板上，有一種說不出的靜雅。
透過銀月，我仿佛看到了隱藏在月里的奶奶的笑意，慈祥、和藹，包含著奶奶對(duì)我那份最單純的愛與守護(hù)。
我深情地凝望它……
窗優(yōu)秀作文 篇23
他是江門人。
40年前，年輕的他駐足窗邊。窗外，純澈的藍(lán)空懸掛著一輪橘紅的太陽(yáng)，燦爛卻不刺眼。城區(qū)老屋破舊，凹凸不平的街道，幾家商店。行人不多，都穿著千篇一律的灰色中山裝或綠色解放裝，單調(diào)而乏味�！鞍パ�！老王他們家的米缸又快見底啦！”“不會(huì)吧？這可不得了，老王家中可是四個(gè)小孩的呀！”“劉嫂啊，不如咱們湊點(diǎn)錢，買點(diǎn)糧食給老王他們！”“對(duì)呀！我手頭還有點(diǎn)錢，現(xiàn)在就去買米、買點(diǎn)菜給他們，可不能再讓孩子們挨餓啦！”“我也去！”“我也去！”……聽著聽著，窗邊的他，眼角不禁濕潤(rùn)了幾分。
10年前，中年的他駐足窗邊。窗外，暗淡的灰空懸掛著一輪如30年前般橘紅的太陽(yáng)。街道寬闊，高樓鱗次櫛比，琳瑯滿目的商品惹得旁人眼花繚亂。行人豐富多彩的衣飾匯成一道道亮麗的風(fēng)景線。他眼中寫滿了欣喜與自豪，立即一手推開了窗。一股濃濃的酸臭味涌入他的鼻中�！皨寢�，我喝完了酸奶啦！瓶子要丟哪里呀？”“死孩子，煩透了，隨手丟地上不就行了嘛！”……聽著聽著，他輕輕關(guān)上窗，悔恨的淚浸濕了身上的.西裝。他轉(zhuǎn)身離開了。
現(xiàn)在，老年的他駐足窗邊。窗外美景比10年前更勝一籌，巨大的霓虹燈如星辰般在閃爍照耀，樓更高了、店更多了、衣飾更艷麗了，空氣中縈繞著帶著淺淺花香的風(fēng)。“寶寶，吃完后垃圾要丟那邊那個(gè)垃圾桶�！薄昂眠h(yuǎn)��！就丟地上不行嗎？”“不可以，你想想如果每個(gè)人都把垃圾丟到地上，這城市就會(huì)變得很臭臭的呀，你會(huì)喜歡嗎？”“不——喜——?dú)g！我吃完會(huì)把垃圾丟去桶里的�！薄肮�！”聽著聽著，他的眼眶再次盈滿了淚�！盃敔�，你怎么哭了？”稚嫩的聲音響起，他狠狠地抹了抹了眼角，笑道：“哪里有呀，小祖宗，爺爺抱你回去�！薄昂醚剑『醚�！”……
踏出房門時(shí)，他轉(zhuǎn)頭望了望窗外，那幅巨大的宣傳畫高高懸掛，“文明創(chuàng)造幸�！绷鶄�(gè)鮮紅的大字撲面而來，他欣慰地笑了……
窗優(yōu)秀作文 篇24
當(dāng)你因某種缺陷而愁悶苦惱時(shí)，應(yīng)該換一扇窗。這樣，你會(huì)看到別樣的風(fēng)景。換一種思考和行動(dòng)方式，開啟的將是成功的大門。 ——題記
我曾有一個(gè)夢(mèng)想，就是成為一名赫赫有名的歌手。
“你唱歌好難聽啊，別唱了！”我次次唱歌的時(shí)候，總會(huì)聽見有幾個(gè)人說這些諷刺我的話，我都會(huì)害羞地低下頭，然后思考著許許多多關(guān)于人生哲理的問題。
我以前看到過一篇文章，我只知道開頭和結(jié)尾，不知道它的中間發(fā)生了什么，大鼻子男孩最后成功了。我就覺得我還有機(jī)會(huì)，為什么他能夠成功，我為什么不可以？
我最后才發(fā)現(xiàn)，我唱不上去高音，低音也是一樣。那我之前的努力不就是功虧一簣了嗎？我絕望極了。我坐在窗戶邊看著窗外的風(fēng)景，眼淚汪汪。這時(shí)我的媽媽來了，她問我：“你在看什么呢？”
我抬頭一看，才發(fā)現(xiàn)是媽媽，我實(shí)話實(shí)說地說道：“我看見了一些老人殺我特別喜歡的魚，血腥腥的！”媽媽撓了撓頭，想了想，說：“我?guī)闳タ纯戳硗庖簧却皯舭�！”說完，媽媽帶著我去了她的房間。
她的房間布置得很漂亮，也有一扇窗戶，那個(gè)窗戶種滿了花兒，繁花似錦，花枝招展的`。媽媽叫我看看這扇窗戶外面，我頭伸了出去，看到了各種各樣的蝴蝶，還有鳥兒，外面也有一個(gè)小池塘，里面的魚自由自在的。呈現(xiàn)出一番繁榮昌盛的景象。
媽媽接著說：“孩子，你的夢(mèng)想幾乎都是你擅長(zhǎng)的愛好，要是你打開的這一扇窗會(huì)讓你感到不舒服，你就打開另一扇窗吧！說不定另一扇窗是你特別想看到的景象呢？人的一輩子百分之五十都是在為了自己的夢(mèng)想而奮斗，這扇窗不適合你，還有很多扇窗等著你打開啊！”
我知道了我自己在唱歌方面并不擅長(zhǎng)，我也正在尋找我真正擅長(zhǎng)的，那也許就是你的天賦吧？
我終于打開了另一扇窗，那扇窗正是適合我的，我想看到的，也許這扇窗我可能會(huì)關(guān)上，但是這美麗的景象并不會(huì)，可能還有其他的人打開這扇窗。
打開另一扇適合你的窗吧！它會(huì)指引你通向成功的大門。
窗優(yōu)秀作文 篇25
每扇窗外的景致，誰說它定然相同呢？試試另一扇窗吧。
母親將我布滿紅叉叉的卷子丟在桌上，憤然離去。我緊揪著卷子的一角，黯然。
我推開窗，熱辣的陽(yáng)光赤裸裸地顯示出滾燙的嘲諷，焦黃的土地荒蕪著，對(duì)窗邊一事無成的女孩報(bào)以譏諷的嘴臉。許多的不幸運(yùn)摻雜，糟糕透了。
我惡狠狠地抓起故事書，以求安慰。
“小女孩推開窗戶，看到有個(gè)人在干枯的地上埋葬死去的小狗，她看到后傷心地哭了。這時(shí)……”什么故事！我狠狠地把書丟在地上。
平復(fù)心情。
借著無名之火和滾燙陽(yáng)光之力，我開始苦攻錯(cuò)題與難題，一筆一劃都沉重地摩擦。
在即將燃燒之際，所有題目都被打回了原形，怒火消失殆盡。
我輕旋開另一扇窗的栓。身著五顏六色衣裳的人們編織起一副似虹的畫卷，與金黃的暖肆意交融。運(yùn)動(dòng)中的人們?cè)谄鞑那坝姓f有笑，年輕人行色匆匆，小孩兒你追我趕著，嬉戲鬧騰。申時(shí)的暖陽(yáng)為這畫卷鍍上層和煦的金光，春意闌珊。
好銳利的喜悅刺上心頭。幾個(gè)時(shí)辰前貧瘠的焦黃土地與歡欣雀躍的`人們相映成趣�；砣婚_朗。郁悶時(shí)換試試另一扇窗，便是嶄新的天地呀。
我俯下身，拾起安靜躺著的故事書，捋平折皺。
“這時(shí)，她的爺爺走過來，摸摸她的頭，慈祥地對(duì)她說：‘我親愛的孩子，你只是開錯(cuò)了窗。瞧——’她推開另一扇窗，燦爛熱烈的玫瑰園花團(tuán)錦簇！小女孩開心地笑了。”恍然大悟。悲傷時(shí)試試另一扇窗，便是快樂的園地呀。
“媽媽——我的卷子訂正完啦——”看了我的卷子，母親滿腔怒火頃刻消融，夸贊我的思路，我興奮萬分。原來百思不得其解時(shí)試試另一扇窗，便是光明的前方呀。
許多的跌宕起伏消融于那天，精彩極了。
每扇窗外的景致都大相徑庭，以美好居多。受挫時(shí)，試試另一種方式，又何嘗不可呢？
窗優(yōu)秀作文 篇26
上帝是公平的，他在關(guān)上一扇門的同時(shí)，必定會(huì)給你打開一扇窗。
——題記
在生活中，常聽見有些人在抱怨生活，抱怨命運(yùn)不濟(jì)以及人生的種種不順心。其實(shí)，魚和熊掌不可兼得，我們往往只看到了失去的，卻忽略了已經(jīng)擁有的。
所以，與其每天怨天尤人，不如抱著樂觀的心態(tài)，尋找上帝為你打開的那扇窗。
大家還記得上一任美國(guó)國(guó)務(wù)卿賴斯嗎？賴斯的母親是一位鋼琴教師，因此賴斯從幼年起就開始學(xué)習(xí)鋼琴。賴斯一直夢(mèng)想成為職業(yè)鋼琴家，16歲那年她進(jìn)入父親所在的丹佛大學(xué)拉蒙特音樂學(xué)院學(xué)習(xí)鋼琴演奏。然而在大學(xué)二年級(jí)和三年級(jí)期間，她精心構(gòu)造的計(jì)劃被打碎了。那年夏天，她參加了著名的`阿斯本音樂節(jié)，遇到了有生以來最殘酷的競(jìng)爭(zhēng)。賴斯表示：“我碰到了11歲的孩子，他們只看一眼就能演奏我要練一年才能彈好的曲子，我想我不可能有在卡內(nèi)基大廳演奏的那一天了�！�
賴斯并沒有抱怨上天不賦予她超人的鋼琴天賦，而是果斷地放棄了她兒時(shí)的夢(mèng)想。她發(fā)現(xiàn)自己對(duì)政治有著很大的興趣，而且有著獨(dú)特的見解，然后她便專攻政治學(xué)，后來通過自己的努力，成為了第66任美國(guó)國(guó)務(wù)卿。
如果在阿斯本音樂節(jié)大受打擊后的賴斯，怨天尤人，抱怨命運(yùn)不公，那么在美國(guó)政壇上就少了一位耀眼的政治女星。賴斯在上帝給她關(guān)上一扇門的時(shí)候，沒有死死拽著門不放，獨(dú)自沮喪，而是果斷地放棄，成功地發(fā)現(xiàn)了屬于自己的那扇窗，并且走出窗外，去打造自己的輝煌世界。
在我們的人生歷程中，不可能是一帆風(fēng)順的，常常會(huì)遇到一些挫折和失敗。我們不能自怨自艾，要像賴斯一樣勇敢和睿智，找到屬于自己的一扇窗，打開我們的人生。
當(dāng)我們打開那扇窗時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)世界多么美妙和神奇，會(huì)發(fā)現(xiàn)原先自己的抱怨會(huì)傻得可笑。外面有著無盡的風(fēng)景等著自己，何必為了前面一扇打不開的門而郁悶苦惱呢？
輕輕的推開屬于自己的窗，我們會(huì)看到窗外天空很藍(lán)，飄著朵朵白云，清風(fēng)拂面，鳥語花香。
這才是真正屬于我們的世界！
窗優(yōu)秀作文 篇27
俗話說：“上帝為你關(guān)上門，同時(shí)也會(huì)為你打開一扇窗�！倍�，上帝在我失落、孤單時(shí)，為我打開心中的那扇窗。
“怎么辦啊！我控制不住自己了！”我在家小聲呢喃的說。那還不是因?yàn)槲易约禾珱]用了！在媽媽走之前對(duì)我說：“我的寶貝女兒�。∥液湍惆职稚习嗔�！中午可能不會(huì)回來，錢就在桌子上！中午你看看想吃什么上街買飯吃！吃完就趕緊回來！我走了哦！對(duì)了！記住把作業(yè)寫完，等晚上我回來時(shí)拿給我檢查，還有，一定不要玩電腦！對(duì)你的身體，學(xué)習(xí)都沒有好處！”說完，“啪”一聲們關(guān)上了。我坐在寫字臺(tái)上寫數(shù)學(xué)作業(yè)，其實(shí)我的手一直都在抖，我的.心里不斷地糾結(jié)著，到底要不要玩電腦呢！
“沒事！玩吧，反正你的媽媽也走了，回來肯定不會(huì)看到！”“不行，不行，堅(jiān)決不能玩，如果你玩了就控制不住了，而且作業(yè)也寫不了。”突然有兩個(gè)念頭在我心中不停的講著。我就在想：“算了！不玩了，堅(jiān)決不能讓媽媽失望�！弊聛頊�(zhǔn)備好好學(xué)習(xí)，突然，我的眼睛一轉(zhuǎn)，我不覺的起身，狂奔向電腦屋，我也不知怎么了，總控制不住自己的腳總向電腦屋理奔跑。跑到屋子里，大腦好像停止運(yùn)轉(zhuǎn)了，耳邊在“嗡嗡”地響個(gè)不停，我聽不見任何聲音了，好像快要失去聽覺似的。我猛地反過來神來，看見我身處在絕境中，我把電腦“啪”的一聲關(guān)掉，走出電腦屋，我覺得內(nèi)心很黑暗，難道這就是上帝關(guān)上的門嗎？讓你身處心靈的黑暗中。
突然，我在我屋子里看到一個(gè)很不起眼的書：《駱駝祥子》，我拿起這本書仔細(xì)的品味，感到心靈全都豁然了，書中講述了祥子以前是一個(gè)勤勞、樸質(zhì)的一個(gè)人，但是，由于三次攢錢買車的愿望都一一被破滅，變成社會(huì)的垃圾，行尸走肉。難道我就是祥子嗎？我回想起當(dāng)時(shí)我昏智不清，快要行尸走肉，當(dāng)中端祥這本書時(shí)，難道就是上帝為你打開的一扇窗嗎？
上帝！我要感謝你！你雖然為我關(guān)上門，但你又為我打開一扇心靈之窗。
窗優(yōu)秀作文 篇28
窗外，是房東爺爺?shù)牟藞@。一年四季菜園里總是一派生機(jī)勃勃的景象。辣椒紅得似紅瑪瑙，黃瓜綠得似碧玉，白菜白得似和田玉。成群的蝴蝶蜜蜂從四面八方趕來，在菜園里嬉戲，好不熱鬧。每次寫作業(yè)寫累了我都會(huì)向窗外望去，滿眼的綠色，讓人的心情頓時(shí)也好了許多。這扇小小的窗戶是我們家惟一的一扇窗，房子是租的，很小卻很溫馨。
在爸媽辛苦的打拼后，我們買了房子，在費(fèi)時(shí)半年的裝修后，我們一家終于搬進(jìn)了新家。
新家很大，爸媽裝修的很漂亮，一切的一切似乎都讓我感到很滿意。直到那天，當(dāng)我寫作業(yè)寫累了，拉開窗簾，窗外早已不見了那生機(jī)勃勃的景象。取而代之的是對(duì)面高高的樓房以及地面上有規(guī)律擺放的路燈，馬路上呼嘯而過的車子更是刺激著人們的耳朵�？戳藥籽�，我便重新拉上了窗簾，躲在自己的世界里。
因?yàn)榇巴庠僖惨姴坏侥桥煞泵Φ木跋螅冶懔?xí)慣了拉上窗簾。媽媽總是幫我開窗通風(fēng)。初春的傍晚，空氣中還彌留些寒冬的氣息。無孔不入的風(fēng)吹的我頭疼，起身就要拉上窗簾。站在窗邊，我在心中默默懷念房東爺爺?shù)牟藞@。忽然，對(duì)面樓的墻角處一叢盛開的油菜花吸引了我的目光。
油菜花生長(zhǎng)的地方是人們裝修房子時(shí)用來堆放材料的地方。不知道什么時(shí)候被人清理了出來，成為了油菜花的安身之所。在這樣貧瘠的泥土里，在這樣嚴(yán)峻的.天氣中，在沒有人打理的情況下，油菜花長(zhǎng)的并不肥碩。小小的花，細(xì)細(xì)的莖，瘦小卻不失精神。他們很渺小，很脆弱，可他們從未輕言放棄，他們努力的生長(zhǎng)著�；畛鲎约旱木�，以自己的美好來愉悅他人。這樣頑強(qiáng)的生命力，這樣無私奉獻(xiàn)的精神，不正是我們這個(gè)時(shí)代的青少年所需要的嗎？
看著那叢在風(fēng)中搖擺的油菜花，我最終沒有拉上窗簾。因?yàn)橥高^窗戶看到的那叢油菜花值得我們所有人學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該為它歌唱。
窗優(yōu)秀作文 篇29
快樂，是陽(yáng)光的微笑�！}記
天，陰沉沉。
孩子緊鎖房門，憂郁地站在窗邊，沉默望著陰暗的天空。任憑父母如何敲門，門卻始終緊閉著。門外，他的父母面上露出擔(dān)憂之色，許久后，長(zhǎng)長(zhǎng)嘆著氣。
父親的信
孩子，明日我們不去看醫(yī)生了，我們帶你去公園和小朋友一起玩。今天是雨天，經(jīng)過雨水滋潤(rùn)的花草一定更艷麗。就算是陰天，它們也有屬于自己的光彩。張而且風(fēng)雨過后才會(huì)有燦爛的彩虹。陰天不代表著失敗、絕望，而是關(guān)鍵要看你如何看待。你和別的孩子一樣，都是被陽(yáng)光眷顧的孩子，都擁有在藍(lán)天下玩耍微笑的權(quán)利。孩子，每天笑一笑才能保持快樂哦。還有，你要積極同朋友玩耍，多與大家交流溝通，學(xué)會(huì)擁有樂觀的心態(tài)，掃除心中的陰郁與煩惱，讓快樂常伴你的生活，快樂是你生活中治愈痛苦的一劑良藥。
母親的信
我的孩子，我來給你講一個(gè)故事：從前有一位巨人，他有著富麗的宮殿和美麗的花園，可是他卻不快樂，他的世界只是一片冰天雪地。直到一天，一群孩子來到了他的`花園，孩子們的歡聲笑語消融了寒冬，頓時(shí)，巨人的世界春暖花開，他才明的了快樂的真諦，你又明白了什么？你是星星的孩子，卻也能擁有月亮的寵愛、太陽(yáng)的微笑。悲傷和難過總會(huì)隨風(fēng)逝去，只有快樂才能永恒，只有快樂才能傳遞溫暖和歡樂。用心感受，你一定感受到身邊的快樂，用耳聆聽，你一定聆聽到周圍的笑語，用口訴說，你一定能講述生活的歡笑。孩子，這些是我給你的陽(yáng)光秘方，打開心靈的窗子，歡迎陽(yáng)光的到來吧。
第二日早晨，父母驚奇看到了孩子打開了緊鎖的房門，緊閉的窗戶，歡笑伴著清風(fēng)襲來，太陽(yáng)鋪散了一室陽(yáng)光。孩子逆著光朝著父母微笑，輕聲說道：“今日陽(yáng)光真美！”
正視困難，勇敢面對(duì)，或許是學(xué)會(huì)快樂生活的方法，你也試試吧。
窗優(yōu)秀作文 篇30
窗——一個(gè)多么優(yōu)美又迷人的詞匯啊人們圍繞著他發(fā)生了多么神奇又有趣的事啊。
關(guān)門同時(shí)會(huì)開窗？
相信大家都看過這樣一個(gè)故事：
一個(gè)啞巴夢(mèng)想著成為一名優(yōu)秀的歌手，想站在舞臺(tái)上接受大家的追捧；一個(gè)瞎子想當(dāng)一個(gè)成功的畫家，想把世界上最美的地方用他的畫筆表達(dá)出來�？墒撬麄兪冀K做不到，于是他們一同找到了一個(gè)老者，老者對(duì)那個(gè)啞巴說：“你為何不試著當(dāng)一個(gè)畫家呢？”老者又對(duì)那個(gè)瞎子說：“你為何不試著成為一個(gè)歌手呢？”那兩個(gè)人聽了老者的話后就恍然大悟回到自己的家鄉(xiāng)中各自做了畫家和歌手。最終，他們都成了各自領(lǐng)域中的強(qiáng)者，他們說：“是那位老者成就了他們現(xiàn)在的輝煌。”老者臨逝前對(duì)他們說：“上帝給你關(guān)上了一扇門，一定會(huì)給你打開一扇窗�！�
說到這里，我感慨良多，老者說的對(duì)：“上帝給你關(guān)上了一扇門時(shí)，一定會(huì)給你打開一扇窗�！钡P(guān)鍵就在于有誰能夠發(fā)現(xiàn)這扇悄然打開的'窗呢？或許，你發(fā)現(xiàn)了你就將會(huì)成功的。會(huì)開錯(cuò)窗？
?當(dāng)我正為考試而精疲力竭的復(fù)習(xí)時(shí)天上飄下了絨毛般的雪花，可在那是哪有什么像張岱一樣的閑情雅致獨(dú)去看雪，只是想著要好好復(fù)習(xí)，好好考試。不知不覺，已到了晚上，大雪也早已停了下來，復(fù)習(xí)也疲倦不已，決定到陽(yáng)臺(tái)去看看雪的樣子。雪花落在地面上，卻聽見幾個(gè)環(huán)衛(wèi)工人抱怨的聲音：“這雪怎么下這么大啊，這么一大片的要什么時(shí)候才掃的完啊�！庇致牭搅藥讉�(gè)老人在那說：“這雪這么大！這地這么滑！也不知道老天爺是怎么了！”于是，我想到我看過的一篇小故事，又趕忙跑到另一扇窗戶看看。情況竟出乎我的意料，一群小孩在雪地里開心的玩耍，滑雪、打雪仗、堆雪人玩的不亦樂乎，看著他們燦爛的笑臉，我又想到了那個(gè)故事，原來那位老人說的是對(duì)的：“開不同的窗會(huì)看到不同的東西，只要開對(duì)了窗你就會(huì)走對(duì)了方向。”
這些是多神奇又有趣的事啊，窗是多優(yōu)美又迷人啊！
窗優(yōu)秀作文 篇31
每一個(gè)人的心中都有一扇緊閉著的窗，打開它，明媚而溫暖的陽(yáng)光便會(huì)照進(jìn)你的心田，若打不開或不愿意去開，那么，你只能伴著無盡的黑暗永遠(yuǎn)被囚禁�？�，那扇窗又怎是輕易一推便推得了的？
那天考試中，同學(xué)們都安靜地等待著發(fā)卷。突然，門開了。同學(xué)們定睛一看，看到那來人是誰，安靜的考場(chǎng)頓時(shí)像炸開了鍋一般，同學(xué)們交頭接耳，小聲地議論著。推開門的人不正是已經(jīng)休假好幾周的李芳嗎？李芳背著書包，一臉笑容地望著大家。李芳不理會(huì)同學(xué)們驚訝的眼神，直徑走進(jìn)了教室向老師問了聲好后笑著對(duì)大家說：“幾天不見，你們想我了嗎？”同學(xué)們聽后更是驚訝了，許多同學(xué)們都在心中疑惑不已：“李芳幾周前雖說不是以淚洗面，但眼眶都是又紅又腫的，如今一瞧，除了臉色有些蒼白，整個(gè)人都好似恢復(fù)到了從前�！崩蠋熞姷秸麄�(gè)人都變得開朗起來的李芳后，欣慰地笑著拍拍李芳的肩膀，和藹地對(duì)李芳說：“你能想開點(diǎn)便好，好好考試吧！”
同學(xué)們望著李芳自信的背影，仿佛看到了從前那個(gè)聰明活潑自信的女孩子。是的，從前的李芳是老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)眼中的女學(xué)霸，家長(zhǎng)眼中的好孩子。然而，這一切一切都在一個(gè)噩夢(mèng)的來被打破了。
李芳掃了同學(xué)們一周后，思緒漸漸回到了那個(gè)午后。下午放學(xué)，李芳的爺爺騎著單車來接她回家。那本是陽(yáng)光明媚的一天，李芳哼著小曲扶著爺爺，突然，“嘭”的一聲，一根巨大的鋼筋從他們頭上的空中砸下，而李芳和爺爺都來不及閃躲，那根鋼筋便硬生生給砸了下來，李芳聽見爺爺?shù)淖詈笠痪湓捠牵骸胺挤�，小心！”李芳只能眼睜睜地看出爺爺護(hù)住，將命丟于此地。
參加完?duì)敔敃r(shí)葬禮上，李芳一直萎靡不振。在學(xué)校時(shí)的'眼剛剛今天是紅通通的。
在家休整了一段時(shí)間，媽媽突然對(duì)李芳說了一句話：“爺爺不會(huì)希望你把自己關(guān)在那間沒有陽(yáng)光的房子里�！崩罘悸犕�，為之一振，心中明悟。從前的李芳回來了，我一定不會(huì)讓爺爺失望的！
即使你心中的那扇窗關(guān)得再緊，只要使勁，終究會(huì)開的。
窗優(yōu)秀作文 篇32
故鄉(xiāng)是一曲清遠(yuǎn)的歌謠，總在有月亮的晚上響起。離別了，鄉(xiāng)愁是一棵沒有年輪的樹，永不老去。
---題記
那一個(gè)清冷的夜晚，不懂事的抬頭凝望著那抺月，恬澄似的月亮將光輝平等的照向每一個(gè)人。若說故鄉(xiāng)是一封信，那么月兒便是他的窗戶，透過那窗我看見了……
我看見了家鄉(xiāng)的牛毛細(xì)雨，雨似天街上的精靈，將濕氣帶入人間。一點(diǎn)一點(diǎn)下來，遠(yuǎn)處的老屋借著朦朧的燈，在雨中，似蒙上一層霧。你感覺并不涼，反而有一絲一絲暖意，那種暖人心扉的暖意。雨后，當(dāng)你走于雨巷中，卻忽地進(jìn)入了江南。是那么的典雅，一如往昔。
我看見了賣糖畫的`老爺爺，在空曠的小巷，他的聲音是那么的清脆悅耳。“糖畫喲！糖畫喲！”伴隨著叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)拇囗�，跑出去，將捂熱的兩元硬幣放入爺爺�(shù)目诖�。“我要小兔！”“好嘞”爺爺笑時(shí)的幾縷皺紋是那樣可愛。舀出來，放在桌上。那絲絲糖香吸入我的鼻腔，一絲一絲似歲月在桌上映入印記。一把將小兔放進(jìn)嘴里，好甜呀！爺爺心滿意足地笑了。起身，“糖畫喲！”一步一步地又融入了那片巷子。
我看見了家鄉(xiāng)的餛燉。幾縷蔥花，幾縷肉，兒時(shí)的我便這樣趴在奶奶身邊。奶奶那雙大手用筷子壓著面皮，將肉細(xì)細(xì)的包著。下鍋了！我常常看著他們，看著奶奶望著我，嘴里不住地說著：“小饞貓！”將蔥花放入，哇，太香了！看著它們?cè)阱伬锼烈忮塾�，只覺有地心引力在牽引著我。終于能吃了！噢，為何大家都只微笑著看著我而自己卻不動(dòng)筷呢？現(xiàn)在我明白了，那是家人對(duì)我的愛呀！
窗，什么是窗呢？月兒是窗，桌子是窗，勺子是窗。只要他們承載著記憶，你都能從中看到，領(lǐng)悟到這世間的含義。故鄉(xiāng)的窗，便是那月兒，它使我想起那些美好的記憶，那些人，事。使我想起……
夢(mèng)里依稀是故園的影子。月兒的窗�。胰ツ切┑胤�，重溫記憶。故鄉(xiāng)的窗。
窗優(yōu)秀作文 篇33
遙遠(yuǎn)的心靈，希望有一扇窗，替自己揭開生命的迷惑。
——題記
小時(shí)候，望著天上一閃一閃的星星，便好奇的問大人；天上的星星，為什么是一閃一閃的呢？那是大人便撫摸著自己的頭，慈祥的回答：”那是小朋友們的純真眼睛啊，阿妹的也在上面呢！你看，它們一閃一閃的，不像阿妹的的小眼睛嗎？聽到這樣的回答，我很欣慰，咧著嘴嘻嘻哈哈地笑了，眼睛也眨啊眨，好像天空上的星星——
可是現(xiàn)在，自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，不能再依賴著大人撒嬌了，自己也在沒有閑情去看天上的星星了。我每天要上課，寫作業(yè)，忙得像個(gè)小時(shí)鐘，一分一秒都在工作學(xué)習(xí)。
某一天，突然心血來潮，與朋友一起觀看夜空，我看著天上明亮的`星星，它們朝我一直眨眼，讓我想起了一首歌“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，掛在天空照光明……”想著想著，天空上又多了幾顆亮晶晶的星星，潔白的月亮襯映著星星的閃爍，這個(gè)景象好美好美，讓我沉浸在其中。
突然，好友拍打著我的肩膀，我恍然一驚，好友說該回去寫作業(yè)，復(fù)習(xí)了。我望著天空，想著現(xiàn)在自己的狀況，我很想哭：以前的時(shí)光已成了回憶，再也回不到數(shù)星星看月亮的生活了，自己現(xiàn)在已經(jīng)背上了壓力的包袱，再也不會(huì)卸下了，我覺得自己好苦悶啊——可是，又有什么辦法呢？
于是，我哭了一會(huì)兒。經(jīng)過一會(huì)兒思考，我似乎不再埋怨了，畢竟自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，有了自己的理想，也有自己的獨(dú)立意識(shí)，不應(yīng)該再任性調(diào)皮，像碌碌無為的人虛度光陰了。我應(yīng)該正確對(duì)待學(xué)習(xí)，對(duì)待未來的生活，不要再像以前那樣子了。
我終于想通了，再次抬頭仰望天空，天上的星星也更加明亮了，就像一雙求望知識(shí)的眼睛……這次，我又想以前一樣無憂無慮的咧開嘴笑了，就是小時(shí)候得到回答的微笑，它們都是一樣的甜美，一直沒在夜空上最亮的星星上……
窗優(yōu)秀作文 篇34
小時(shí)候特別愛去奶奶家住，不為其它，只因奶奶家的一扇窗。
那是一扇木質(zhì)的窗戶，方方的，上面的雕花并不算精美，談不上好看，只是一扇普通的木制窗，但我卻對(duì)它情有獨(dú)鐘。因?yàn)槟鞘悄棠逃H手為我做的一扇窗。
有一次我隨奶奶去朋友家玩，朋友家的裝修風(fēng)格是古典雅致的，家里全都是木質(zhì)窗，顯得特別好看，于是我一直吵著也要一扇這樣木質(zhì)的窗。
但是這種窗外面是不賣的，因?yàn)檫@種木頭的又笨重，不配現(xiàn)代化的裝修風(fēng)格，下雨天又容易潮濕，還會(huì)發(fā)霉，只有喜歡的人家里才會(huì)擺上幾扇，小心呵護(hù)著。
但我卻不懂，一定要，無奈之下奶奶只得學(xué)著為我做一扇。
奶奶就這樣，一個(gè)五十幾歲的人每天東奔西跑向師傅學(xué)習(xí)制作工藝，又買各種材料，手都磨破了幾次，好不容易才為我做了這么一扇小窗。
小窗只是普通松木雕刻的，不大也不小，正好一個(gè)人站在窗前，因?yàn)槲沂菍俸锏�，上面還刻著兩只可愛的`小猴子。手藝雖糙，卻也有一種特別的味道，雖然它和現(xiàn)代的家有些格格不入。
自從有了它，我三天兩頭就往奶奶那跑。住在奶奶家，我每天只要一睜眼就看到那一扇小小的木窗，心里別提有多高興了，幼兒園一回來，就吵著要看窗。我還折了一堆千紙鶴，串成一串掛在窗前，可漂亮了，一起床我總要先看一看窗外晨練的人們和相互嬉戲打鬧的小朋友。一整天都會(huì)很開心。
后來我長(zhǎng)大了，也沒那么喜歡木頭小窗了，我覺得還是現(xiàn)代化的玻璃彩窗好看，于是我把小木窗換成了玻璃彩窗。
也就是那一年，奶奶走了，我望著奶奶蒼老的面容，還有滿臉的皺紋，我想起奶奶坐小木窗時(shí)看到我興奮的樣子，臉上慈祥的笑，我把小木窗又換了回來。
因?yàn)橐豢匆娝�，我就想起奶奶慈祥的面容，還有為我制作窗時(shí)的汗水。
小木窗，成了我和奶奶的回憶之窗，一見到它就仿佛奶奶還在身邊在對(duì)我笑。
窗優(yōu)秀作文 篇35
幼兒的眼神最是清澈了。他們的眼中總是帶著初來世界的迷惘，那瞪大而明亮的雙眼，那瞳孔中散發(fā)出的光芒，總是直直照進(jìn)人們的內(nèi)心深處，泛起片片愛意。還是那受委屈時(shí)連著淚珠的時(shí)候，總是讓人忍不住去撫摸，逝去那眼角的淚滴。這樣的眼時(shí)如此的純潔，干凈。
我有時(shí)常常會(huì)因?yàn)檫@樣的眼神而感動(dòng)。我也曾嘗試過天真回望他們，仿佛這樣自己一能被感染，可惜的是我沒有。
隨著時(shí)間的流逝，人總是在長(zhǎng)大。那雙眼逐漸變得不再“單調(diào)”。它變得“充滿、豐滿”，嫉妒，恨意、不屑…。將它填地滿滿，甚至一時(shí)間它可以變幻出多種神色。但這樣豐滿的眼并不能讓人們?yōu)橹畡?dòng)容。
例如，舞臺(tái)上的女子淚雨如下，演繹著觸人心弦的一幕幕，那眼神仿佛在訴說內(nèi)心的委屈，柔弱，還有那扯著男主人的深情凝望，無不勾起無數(shù)觀眾的憐憫。舞臺(tái)背后，她與導(dǎo)演欣喜地討論者收視率，特別是這幾場(chǎng)哭戲所引起的收視升。來了。她不忘“教導(dǎo)”戲中女配角如何如何用眼淚打動(dòng)觀眾的心，那盛氣凌人的姿態(tài)，那傲慢的語氣，以及那不屑的語氣，怎能讓觀眾相信她是片中那個(gè)善良。柔弱的女子呢？
我不喜歡這樣的眼，眼淚過后的欣喜，傲慢。但眼睛本身又有生命錯(cuò)呢？美麗抑或是平凡，眼睛本身絕對(duì)是沒有錯(cuò)。錯(cuò)就錯(cuò)在：不一樣的人擁有它就會(huì)呈現(xiàn)不一樣的氣質(zhì)。我相信眼睛可以透漏一個(gè)人的氣質(zhì)。生活中我也曾小心翼翼地掩飾過，好像一不小心就會(huì)讓眼睛泄露我的小秘密，將我的丑陋與不堪以及一些我不愿讓他人知道的在世人面前�？墒俏野l(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。無論如何我都改變不了已經(jīng)發(fā)生的事情真實(shí)，那些真實(shí)是我永遠(yuǎn)也無法掩飾的'。就像是演員在舞臺(tái)演繹地繪聲繪色，他都逃避不了回到現(xiàn)實(shí)，他真是的自己。
初生嬰兒眼中的美麗就在于它未經(jīng)世俗的洗滌，那原始的，最初的純潔。而我們的這雙眼永遠(yuǎn)無法讓事實(shí)重寫。所以，讓我們從心靈出發(fā)，有原始的純潔，我們的眼睛不會(huì)欺騙任何一個(gè)人，他就是干凈、純潔的。
窗優(yōu)秀作文 篇36
一推開房間古老的窗，桂花的香味就恣意地彌漫開。奶奶的桂花樹又開花了!
“奶奶，奶奶，桂花開了�！蔽姨麓芭_(tái)，小跑著去到正在做飯的奶奶身邊。
奶奶先是一愣，放下手中的鍋鏟，看了一眼窗外，說：“今天是個(gè)好日子呢，奶奶這就給你采桂花去，今晚做個(gè)桂花年糕�！�
“嗯嗯，我最愛奶奶的桂花年糕了�！蔽矣峙郎洗芭_(tái)，怔怔地看著窗外開得熱烈的桂花。
黃的.花，綠的葉，混雜在一起，些許小花瓣上還有星星點(diǎn)點(diǎn)的白，像沙灘上閃著光的貝殼，好看極了。
晚飯時(shí)，我細(xì)細(xì)地嚼著有著桂花香的年糕。柔軟、美好的感覺在我舌間泛濫著。奶奶望著我吃年糕的樣子，久久地笑;我也望著她，吃吃地笑。
“奶奶，月光下的桂花好美呀，我們坐到窗臺(tái)上去，你給我講故事，好嗎?”
“好呀。”奶奶拉著我的手，坐在鄉(xiāng)村老式的木床上，我半倚在奶奶身上，聽她講故事。
奶奶輕輕地推開木窗，月光就照在我們身上，桂花香也依戀地久久環(huán)繞在身旁。月光下的桂花更多了些白，多了些像少女淺笑般的輕柔、優(yōu)雅。
“從前，有一個(gè)美麗的女子，叫嫦娥，她與丈夫后羿住在一起。兩人十分恩愛……嫦娥吞下藥后，感覺身體變輕了，就推開了窗，在月光中，不斷上升，又因不舍后羿，就在月亮上的廣寒宮住了下來……”
我聽著聽著就在桂花香中沉沉地睡去了。
當(dāng)天夜里，父母就帶著我去了城里上學(xué)。從此，便很少見奶奶了，但城里的新家窗前也有一棵桂花樹，年年開放。
多年后，又到桂花開放的日子，我打開城市的窗，桂花香就混著月光一起溜了進(jìn)來。我仿佛回到了幾年前那間鄉(xiāng)下的老房，坐在奶奶身側(cè)，聽著奶奶講故事，聞著桂花的清香。
打開一扇窗，窗外是在桂花樹下微笑的奶奶;打開一扇窗，窗間溜進(jìn)的是我對(duì)奶奶的思念;打開一扇窗，窗內(nèi)是望著明月的我。讓桂花香恣意地彌漫著，就像奶奶的手，撫過我的臉龐。
窗優(yōu)秀作文 篇37
作為學(xué)生族，每天在家與學(xué)校的兩點(diǎn)一線間行走，隨著年級(jí)的增長(zhǎng)，作業(yè)就像我肩上的書包越來越繁重。在日復(fù)一日緊張“封閉”的學(xué)習(xí)環(huán)境中，如果有一扇“窗”，隨時(shí)可以打開，看看“窗外”的風(fēng)景，與“窗外人”聊一聊外面繽紛多彩的世界，該有多好��！
這個(gè)愿望還真的實(shí)現(xiàn)了！去年我生日，媽媽送給我一部智能手機(jī)，不過我們的“君子約定”是：只有周末完成作業(yè)之后可以玩一個(gè)小時(shí)。最初，我用這一個(gè)小時(shí)玩游戲、看新聞、查資料，別提有多愜意了。后來我申請(qǐng)了微信號(hào)，學(xué)著媽媽的樣子，分享我眼中的美食、風(fēng)景和學(xué)習(xí)感受。漸漸地，我的微信好友越來越多，有家人，有老師，有同學(xué)，還有遠(yuǎn)在湖南的哥哥姐姐……慢慢地我發(fā)現(xiàn)，這些熱愛分享的“好友們”真的是在我眼前打開了一扇“窗”，讓我可以隨時(shí)感知窗外的美好世界！
又是“一小時(shí)手機(jī)時(shí)間”，打開微信，臺(tái)灣導(dǎo)游阿良叔叔發(fā)布的一組在臺(tái)灣東海岸遠(yuǎn)眺太平洋的美麗風(fēng)光圖，一下讓我心曠神怡：艷藍(lán)的`天空、燦黃的陽(yáng)光、無邊的大海，湛藍(lán)清新的海岸風(fēng)景，直入眼簾，仿佛自己身臨其境。一張張照片很快把我的思緒帶回了自己在臺(tái)灣旅游時(shí)的情景。湖光倒映的日月潭、層林盡染的阿里山、亞熱風(fēng)情的西子灣……一幅幅絕美的畫卷，尤如一扇扇“心靈之窗”徐徐展開，所有困惑與煩惱，都在這扇“窗”中舒展。
緊接著，樊老師的朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)了《小學(xué)6年級(jí)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成一覽表》，我迫不及待點(diǎn)開，一一對(duì)照，很快找準(zhǔn)了自己在學(xué)習(xí)方法上存在的不足；正在讀研究生的倩倩姐姐參加“戶外音樂節(jié)”的微信，讓我體會(huì)到，原來大學(xué)生活是那么美妙；看到李叔叔在西安“曬”兵馬俑的圖文說明，我知道了“世界第八大奇跡”的壯觀；從教舞蹈的于老師分享的遼寧本溪紅葉圖，我認(rèn)識(shí)了一座以鋼鐵、化工為主的綜合性工業(yè)城市……閱讀中、點(diǎn)贊中、分享中、喜悅中，“窗”外的精彩就這樣舉手可得，許多遠(yuǎn)方的景致，都是我夢(mèng)中的向往！
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