團(tuán)結(jié)的作文合集15篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的團(tuán)結(jié)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
團(tuán)結(jié)的作文1
今年的大地震使我感觸不淺，但給我印象最深刻的還是今天的`英模報(bào)告會(huì)。報(bào)告會(huì)上一共有7個(gè)人講述了自己的故事，他們來(lái)自各行各業(yè)－有的是記者、有的是軍人．．．．．．
一個(gè)團(tuán)結(jié)的民族能不強(qiáng)大嗎？如果把一份關(guān)愛(ài)乘以13億，那關(guān)愛(ài)就會(huì)很多很多。如果把一份災(zāi)難除以13億，那災(zāi)難就會(huì)很小很小。我相信每救出一個(gè)人，我們都會(huì)歡呼。�。∵@歡呼是對(duì)生命的禮贊！雖然危險(xiǎn)無(wú)處不在，雖然左邊是高山、右邊是湍急的岷江，雖然交通斷、通訊斷、余震不斷，但搶險(xiǎn)救災(zāi)的人員不斷！只要黨在、政府在，我們的希望就在！他們是英雄，雖然被埋在廢墟里卻靠著頑強(qiáng)意志活下來(lái)的人也是英雄！
同學(xué)們，既然有那么多的人在災(zāi)難面前不害怕、不退縮，那我們還有什么理由去退縮、去害怕呢！
團(tuán)結(jié)的作文2
今天吃過(guò)午飯，我拿了一些米飯，準(zhǔn)備觀察螞蟻搬家。
我首先找到了一個(gè)螞蟻洞，把米飯放在了洞口就蹲在旁邊靜靜的等著。不一會(huì)兒，一只大螞蟻出來(lái)了，它用觸角碰了碰飯，可能是聞一下香不香吧。接著又圍這米飯轉(zhuǎn)了一圈就走了，我納悶了，難道螞蟻不喜歡吃米飯嗎。
過(guò)了一會(huì)兒，螞蟻軍隊(duì)出來(lái)了，它們像準(zhǔn)備戰(zhàn)斗的戰(zhàn)士一樣，排著整齊的隊(duì)伍過(guò)來(lái)了。它們四五只一組，有的用足，有的'用觸角抬起米飯向洞口慢慢的移去，還有一只大螞蟻，它居然一個(gè)人夾著一粒米飯搬進(jìn)了家，真是大力士啊。原來(lái)爸爸說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，螞蟻它可以搬動(dòng)比自己體積大好多倍的東西。它們同心協(xié)力搬了一次又一次，終于把米飯都搬回了家。
于是，我也明白了一個(gè)道理；團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)窮的，偉大的。我也知道以后在同學(xué)之間，我們只有團(tuán)結(jié)一心才能做最好的、文明的班級(jí)。
團(tuán)結(jié)的作文3
今天是陽(yáng)光明媚的一天，而且今天是萬(wàn)圣節(jié)。我去萬(wàn)蝶教育上作文課，老師給了我們一個(gè)“雙重大禮包”！就是讓我玩一個(gè)游戲，名字是“我們一起來(lái)運(yùn)豆”。
游戲規(guī)劃是全班分成兩組，每人一雙筷子，每組都有一碗綠豆。隊(duì)員依次排成一列，第一個(gè)隊(duì)員夾豆子傳給第二個(gè)隊(duì)員，傳遞時(shí)只能用筷子，不允許綠豆落地。落地后，只能重新開(kāi)始，最后的一個(gè)隊(duì)員身邊還有個(gè)空盤(pán)子，在三分鐘之內(nèi)盤(pán)內(nèi)放入綠豆數(shù)量最多的組獲勝，每組還有個(gè)“護(hù)豆大使”，專(zhuān)門(mén)把掉下來(lái)的綠豆撿起來(lái)。
老師一聲令下，我們就極速傳起豆來(lái)，當(dāng)時(shí)我心想：“如果我把豆子搞掉了，那我們組勝利的機(jī)會(huì)就會(huì)更大了，我一定不能拖我們組的后腿！”我們的隊(duì)員第一個(gè)人先夾豆子，后面一個(gè)人就兩個(gè)筷子并在一起接豆子，第三人又用筷子夾到自己的筷子上又傳到后面一人，照這樣的順序一直傳到最后，最后的'那個(gè)人就把豆子放到盤(pán)子里。但是得小心，不要把它弄掉，要不然我們組就面隊(duì)員的心血就白白浪費(fèi)了。還好，剛才我們以最快的速度占有了優(yōu)勢(shì)，領(lǐng)先紅豆隊(duì)一顆豆子，但我們還是緊張，怕他們后面又追上來(lái)。
我們的護(hù)豆大使在一旁接豆，不讓豆子掉下來(lái)，但是她太忙了，讓我們的豆掉下來(lái)幾次了。但我們運(yùn)的還是很順利的，那是我們團(tuán)隊(duì)同心協(xié)力的成果。
此時(shí)我們隊(duì)的成績(jī)領(lǐng)先兩個(gè)豆子，劉老師倒時(shí)計(jì)了，我緊張的像火山爆發(fā)區(qū)的小動(dòng)物，真是人心惶惶啊！
比賽時(shí)間到了，結(jié)果我們以11比9的巨大優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了紅豆隊(duì)。我高興地大叫一聲！我迫不及待想跑回家告訴爸爸、媽媽這個(gè)喜訊！因?yàn)閺倪@個(gè)游戲中我不僅收獲了快樂(lè)，我還懂得了團(tuán)結(jié)才能勝利的道理！
團(tuán)結(jié)的作文4
第六屆學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)于2008年9月27日開(kāi)幕。開(kāi)幕式比以前精彩多了。據(jù)說(shuō)好的開(kāi)始是成功的一半。果然，運(yùn)動(dòng)會(huì)的結(jié)果也很喜人。
開(kāi)幕式上，所有的學(xué)生興高采烈地走過(guò)指揮官的辦公桌，喊出了自己的精神和激情。當(dāng)然，也有老師在烈日下努力指導(dǎo)學(xué)生。開(kāi)幕式上，就連信鴿也前來(lái)助陣，飛向浩瀚的藍(lán)天，向全世界宣告，徐嬌嬌附中運(yùn)動(dòng)會(huì)將在這一刻舉行。可能是奧運(yùn)會(huì)的余熱沒(méi)有過(guò)去，火炬?zhèn)鬟f是一種流行的傳遞精神的方式。十幾個(gè)火炬手代表了附屬中學(xué)的形象。雖然只有80米左右的距離，但大家都把這個(gè)項(xiàng)目當(dāng)成一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，臉上洋溢著自信的'笑容，向“觀眾”致敬。
開(kāi)頭很好很精彩，接下來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)很激烈。大家互相追逐，獲得第一名，充分體現(xiàn)了“更高、更快、更強(qiáng)”的理念。每個(gè)人都努力為班級(jí)贏得榮譽(yù)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)。大家都知道，只要我們做得不好，全班都會(huì)受到牽連。運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們相互聯(lián)系，享受運(yùn)動(dòng)會(huì)帶給我們的榮耀。更重要的是，運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們享受到了團(tuán)結(jié)的巨大力量。五(2)班聯(lián)合后，我們出人意料地獲得了廣場(chǎng)第一名，獲得了女團(tuán)第一名和整體精神文明獎(jiǎng)。
團(tuán)結(jié)的作文5
小貓.大象是好朋友。有一天他們?cè)诒日l(shuí)本領(lǐng)大。
聽(tīng)！“我的本領(lǐng)大，我力大無(wú)窮，可以把大樹(shù)連根拔起，你行嗎？”大象得意洋洋地大聲說(shuō)道。
“我雖然力氣小，但可以爬樹(shù)，你能行嗎？”小貓也大聲地叫起來(lái)。
就這樣他們你一言我一語(yǔ)地吵了起來(lái)，最后誰(shuí)也不服誰(shuí)，最后他們決定去找老鼠智者評(píng)評(píng)理。
他們來(lái)到老鼠智者家說(shuō)了來(lái)的原因，老鼠智者捋著胡子說(shuō)：“這樣吧！我把你們帶到小河邊你們誰(shuí)能把河對(duì)岸桃樹(shù)上的桃子給我摘一個(gè)，誰(shuí)的本領(lǐng)就是最大。”
來(lái)到河邊，大象游過(guò)河，看著樹(shù)上的桃子發(fā)了呆。貓呢？看著深深的河水直跺腳。
大象突然想起了貓會(huì)爬樹(shù)，自己不會(huì)，不如把貓背過(guò)河相互合作把桃子摘下來(lái)。不然誰(shuí)也沒(méi)有辦法獲勝�。∮谑谴笙笥只氐桨哆叡持堖^(guò)了河，貓爬上樹(shù)輕松地摘了兩個(gè)桃子。他們一人拿著一個(gè)桃子，回到老鼠智者跟前。老鼠智者笑著說(shuō)：“|你們兩個(gè)的本領(lǐng)都很大�？捎械氖虑槭且粋�(gè)人辦不到的'，人人都有缺點(diǎn)，人人都有優(yōu)點(diǎn)，只要團(tuán)結(jié)起來(lái)，什么事情都可以辦到的�！�
貓和大象聽(tīng)了，紛紛給對(duì)方道歉，還謝了老鼠智者。因?yàn)樗麄冎肋@樣做不對(duì)，他們改正了錯(cuò)誤。
團(tuán)結(jié)的作文6
5月31號(hào)，我和一完小的三十多名少先隊(duì)員一起去團(tuán)結(jié)完小參加手拉手活動(dòng)。
早上7:10，我和媽媽吃完早餐或，匆匆忙忙地趕到學(xué)校集合。我本以為是到得最早的，可是，當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，看見(jiàn)眼前的局面，大吃一驚！人都已經(jīng)來(lái)了一半了，等人來(lái)齊了，我們排著整齊的隊(duì)伍，有序地上了大巴車(chē)，我們一完小的鄧校長(zhǎng)也參加了這次活動(dòng)。我們的車(chē)子一到團(tuán)結(jié)完小的大門(mén)，學(xué)校的孩子們都在大聲喊：“歡迎你們，一完小的同學(xué)們！”我們高高興興地去參觀了他們的學(xué)校，我一看他們宿舍，真的'有點(diǎn)不敢相信，他們竟然是睡木板床。老師要我們到各自的年級(jí)去，我們?nèi)チ怂哪昙?jí)，到四年級(jí)教室，我看見(jiàn)有位男同學(xué)坐得很好，學(xué)習(xí)很認(rèn)真，所以，我跟胡敏軒一起跟他成了朋友。他的名字叫袁杰華，他跟我一樣也喜歡打乒乓球。后來(lái)，我跟他在學(xué)校打了乒乓球，我總是讓他幾個(gè)球。過(guò)了一會(huì)，我們背著桌子放在禮堂觀看演出，兩個(gè)主持人是我校的劉東辰、黃穎。在這些節(jié)目中我最喜歡的，還是最后一個(gè)節(jié)目，那是我們和自己的好朋友手拉手，一邊唱歌一邊跳舞，我右手牽著鄧校長(zhǎng)的手，左手牽著好朋友的手，高聲齊唱《我和你手拉手》！
活動(dòng)結(jié)束了，我們即將離開(kāi)團(tuán)結(jié)完小，每個(gè)人都不想走，但是，我們也覺(jué)得開(kāi)心，因?yàn)槲覀兘坏搅俗约合矚g的朋友！
團(tuán)結(jié)的作文7
我們適存小學(xué)三（3）中隊(duì)有一個(gè)可愛(ài)的名字——書(shū)精靈。我們書(shū)精靈中隊(duì)的隊(duì)員們團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步。
有一天，語(yǔ)文王老師把要做的小練習(xí)發(fā)了下來(lái)，要求我們抽時(shí)間完成。一下課，我們就抓緊做了起來(lái)。由于題目上課時(shí)王老師都講解過(guò)，我很快就做完了一大半。正當(dāng)我想要拿水杯喝些水時(shí)，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都圍在一個(gè)同學(xué)旁邊。大家為什么都不做作業(yè)，圍到她那邊去呢？好奇心使我也走了過(guò)去想看個(gè)究竟。我剛走過(guò)去，她便對(duì)我說(shuō)：“陸佳琦，我送你一支熒光筆好嗎？”我很納悶，心想：又沒(méi)做什么事，平白無(wú)故地送我熒光筆干什么？這里面肯定有噱頭！于是我故意問(wèn)道：“我想要兩支，行不？”“好的，不過(guò)你要告訴我小練習(xí)的.答案�！蔽一腥淮笪颍涸瓉�(lái)是不會(huì)做題目��！”到底給不給答案呢？給，等于和她一起作弊，不給，就沒(méi)有漂亮的熒光筆了。猶豫了一段時(shí)間，我想出了個(gè)辦法：我教她題目的意思，讓她自己做，不就行了！于是我對(duì)其他同學(xué)們說(shuō)：“你們?nèi)プ鲎鳂I(yè)吧，我跟她說(shuō)幾句悄悄話。”
同學(xué)們?cè)尞惖乜戳丝次液螅愀髯曰刈涣�。望著一頭霧水的她，我說(shuō)：“我給你講解題目的意思你自己做吧，剛才用瑩光筆換答案的方法是錯(cuò)誤的，我們應(yīng)該互相幫助一起進(jìn)步�！痹趯W(xué)著老師的樣子給她講解，沒(méi)過(guò)多久她也完成了小練習(xí)�？粗吲d的樣子，我的心里也不禁快樂(lè)起來(lái)。
我們中隊(duì)還有很多這樣互幫互助的小故事，我們?cè)趲椭说耐瑫r(shí)也收獲了一份成功的喜悅。這就是我們的中隊(duì)——書(shū)精靈，一個(gè)團(tuán)結(jié)互助，積極向上的團(tuán)隊(duì)！
團(tuán)結(jié)的作文8
閑著無(wú)聊，我蹲在樹(shù)下看著正在忙碌中的螞蟻。他們正在奮力的搬運(yùn)一塊面包屑，為了自己以后的糧食做儲(chǔ)備。螞蟻身軀很小，但是隊(duì)伍很強(qiáng)大，以至于他們能夠搬動(dòng)比他們自己還重10幾倍的東西。如果我們也能像螞蟻那樣團(tuán)結(jié)的話，還有什么事做不成呢？
我們聽(tīng)說(shuō)過(guò)“三個(gè)和尚沒(méi)水吃”的故事吧！這是什么原因呢？因?yàn)樗麄儾粓F(tuán)結(jié)一致，都指望別人去挑水……
記得小時(shí)候，媽媽給我講過(guò)一個(gè)故事——“兄弟折快子”。有一個(gè)十兄弟的家庭，兄弟們整天打打鬧鬧游手好閑，為了分家產(chǎn)鬧得兄弟不和，外人見(jiàn)笑。年邁的母親趕緊把兒子們召集起來(lái)開(kāi)會(huì)，母親拿出一大把筷子，先是分給每個(gè)兒子一根，讓他們折，結(jié)果個(gè)個(gè)都輕而易舉地折斷了。然后母親拿出同樣的十根筷子綁在一起再讓十個(gè)兄弟一個(gè)一個(gè)地折，這下誰(shuí)也沒(méi)有折斷，大家也不用母親說(shuō)了，心里恍然大悟，明白了團(tuán)結(jié)就是力量的道理。
團(tuán)結(jié)的力量是偉大的.，在困難面前或許我們自己一個(gè)人無(wú)力去完成，但是只要有別人的幫助，我們一起去面對(duì)，那成功，對(duì)我們來(lái)說(shuō)便是輕而易舉了。
團(tuán)結(jié)的作文9
馬上就要拔河比賽了！我的心激動(dòng)不已。是呀！這可是我們小學(xué)階段最后一次拔河比賽了呀！所以我們一定要?jiǎng)倮〔磺笞詈�，只求更好�?/p>
我們信心十足地走下樓去，在一聲響徹云霄的口哨聲下，我們和五班的拔河拉開(kāi)了帷幕。這時(shí)候，我的心提到嗓子眼兒，為了給自己鼓勁兒，我大聲的喊著“：加油！加油！一二三，一二三！'我的臉繃得緊極了，也使出了吃奶的'勁兒，我想，那時(shí)候，我的臉一定很紅把！繩子不斷地往我們這邊傾，眼看著勝利在握了，我的腳使勁一蹬，身子一搖，把全部的力氣集中在了手上。前邊兒的張宇浩面紅耳赤，好像準(zhǔn)備要跟五班決一死戰(zhàn)似的�！耙�！哦！我們贏了！贏了！'我們開(kāi)心的笑了，與其說(shuō)我們戰(zhàn)勝了別的班級(jí)，不如說(shuō)我們是戰(zhàn)勝了自己！200x年11月11日的下午，我感到陽(yáng)光比以往的更加燦爛，更加明媚！
從今天，我才真正地領(lǐng)悟到：團(tuán)結(jié)就是勝利，團(tuán)結(jié)更是力量！
團(tuán)結(jié)的作文10
螞蟻長(zhǎng)著一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，六條細(xì)細(xì)的腿，頭是三角形的，嘴像一只鉗子，全身黑乎乎的。
螞蟻，屬于昆蟲(chóng)綱，膜翅目，蟻科。在這個(gè)世界上已經(jīng)記錄了一萬(wàn)多種，估計(jì)可能的數(shù)目大約在2萬(wàn)種左右螞蟻種類(lèi)繁多，是地球上最強(qiáng)大的昆蟲(chóng)族群，螞蟻擁有團(tuán)結(jié)一致的精神，當(dāng)遭遇敵人的攻擊時(shí)，它們會(huì)召喚出伙伴，一起對(duì)抗敵人，盡管敵人力氣比它們大，體形比它們壯，它們也會(huì)臨危不懼。
它們?cè)诶ハx(chóng)界里被稱(chēng)為“大力士”呢。有一次，我不小心掉了一塊餅干，壓到了一只螞蟻，另一只螞蟻見(jiàn)了，立刻圍了上來(lái)，然后急忙爬進(jìn)蟻巢，隨即就有一大群螞蟻跟了上來(lái)，它們把餅干弄碎，救出被壓在餅干下的螞蟻，然后把餅干一點(diǎn)一點(diǎn)的運(yùn)回巢內(nèi)。它們非常厲害，能制服比自己大的`昆蟲(chóng)。
它們除了吃米糠、麥麩、豆類(lèi)、糖類(lèi)、瓜果類(lèi)以外，還吃枯物葉片、種子、果實(shí)、枝干等，有的還吃骨頭、雞蛋、死活蟲(chóng)。
有一次，我在樓底下玩。在我腳下突然冒出一條綠色的毛毛蟲(chóng)，暈頭轉(zhuǎn)向地向螞蟻們沖去。螞蟻們不約而同地散開(kāi)了，然后從四面八方反擊毛毛蟲(chóng)。
它們一擁而上，有的爬上毛毛蟲(chóng)的頭，有的困住毛毛蟲(chóng)的行動(dòng)，有的在瘋狂撕咬著毛毛蟲(chóng)的身體，有的在毛毛蟲(chóng)的背上來(lái)回穿梭……不一會(huì)兒，螞蟻們就把毛毛蟲(chóng)置于死地了。
最后，螞蟻們把毛毛蟲(chóng)的尸體運(yùn)回巢內(nèi)。螞蟻雖然弱小，但它們團(tuán)結(jié)一致的力量卻很強(qiáng)大，值得我們學(xué)習(xí)。
團(tuán)結(jié)的作文11
在學(xué)習(xí)中，合作會(huì)給予我們幫助，在賽場(chǎng)上，合作會(huì)使我們勝利，游戲中，合作使一張張笑臉怒放。這不，今天，我就在班中玩了一個(gè)游戲火海逃生，這使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。
老師從袋子中拿出一個(gè)瓶子，又像魔術(shù)師一樣，變出了七個(gè)小矮人，老師說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們要玩一個(gè)有趣的游戲火海逃生�！鳖D時(shí)，同學(xué)們都舉起手。老師把湯默語(yǔ)、孫晨燁……等七個(gè)同學(xué)一一請(qǐng)上講臺(tái)。沒(méi)有被選上的同學(xué)個(gè)個(gè)垂頭喪氣、唉聲嘆氣。
老師宣布了游戲規(guī)則：七個(gè)小矮人分別代表七個(gè)人，瓶子代表小房子。有一天，家里著火了，同學(xué)們必須在20秒之內(nèi)逃出來(lái)。大家靜靜地趴在桌子上聽(tīng)著，靜如止水。
同學(xué)們七嘴八舌，選手們都領(lǐng)到了自己的小矮人，“撲通”，小矮人都進(jìn)入了瓶子。游戲開(kāi)始，著火了！小矮人成了無(wú)頭蒼蠅，亂成一團(tuán)。雖然都出來(lái)了，可是，小人兒死的死，傷的傷，慘不忍睹。經(jīng)過(guò)這一輪游戲，我不禁想起了拉封丹的`一句話：若不團(tuán)結(jié)，任何力量都是弱小的。大家吸取了教訓(xùn)，由默語(yǔ)當(dāng)總指揮，安排好先后順序，一個(gè)一個(gè)出來(lái)。
第二輪緊張激烈的比賽拉開(kāi)序幕。這回，選手們十分鎮(zhèn)定，可晨昕還是一個(gè)樣，不顧別人，沖了出去。房子都東倒西歪了。所有人都責(zé)怪他。
第三輪開(kāi)始了，真是一波未平，一波又起呀！小矮人一個(gè)一個(gè)地逃出了火海，我與同學(xué)們歡呼起來(lái)。
我忽然明白了老師的用心良苦。這個(gè)游戲證明了單絲不成線，獨(dú)木不成林，團(tuán)結(jié)力量大！
團(tuán)結(jié)的作文12
五十六個(gè)民族，五十六朵花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家……
當(dāng)這首歌響的時(shí)候，我都深深得感受到祖國(guó)民族大家庭的溫暖。
在“美好家園”這本書(shū)里面，我看到了黃乾斌老人自己得了腦溢血落下了偏癱的后遺癥，還每年從退休金拿出錢(qián)來(lái)資助貧困少數(shù)民族孩子上學(xué)。還有維吾爾族大叔伊布都明家里雖然不富，但是還是收養(yǎng)了一名漢族小男孩，并且讓他順利的完成了學(xué)業(yè)。讀了這些故事，我感到了千百年來(lái)，中華民族之所以能夠歷經(jīng)磨難而不衰，飽嘗艱辛而不屈，千錘百煉而愈加堅(jiān)強(qiáng)就是因?yàn)橛袀ゴ蟮拿褡鍒F(tuán)結(jié)精神，就是因?yàn)楦髯迦嗣裢使部�，團(tuán)結(jié)奮斗。那些企圖分裂我們的壞蛋才不會(huì)得逞。有句諺語(yǔ)說(shuō)的好“沙石結(jié)合在一起是座山，團(tuán)結(jié)一心能使荒灘變花園”。我們不要嘲笑他們，要幫助他們。
一次，我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一位新同學(xué)，他叫安沙爾。是一名維吾爾族同學(xué)。安沙爾才來(lái)的'時(shí)候，有好幾個(gè)漢字不會(huì)寫(xiě)。聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候，他因?yàn)橛泻脦讉�(gè)字不會(huì)寫(xiě)，氣得面紅耳赤。我過(guò)去像一個(gè)小老師一樣給他把不會(huì)的字教了一遍。他把字全都記住了。聽(tīng)寫(xiě)時(shí)，他得了100分呢！他臉上笑成了一朵花。
生活中，我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，了解團(tuán)結(jié)的重要性。讓團(tuán)結(jié)伴隨我們。今天的中國(guó)需要團(tuán)結(jié)，明天的中國(guó)更需要合作。讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，勤奮學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為祖國(guó)發(fā)展貢獻(xiàn)力量吧。
團(tuán)結(jié)的作文13
世間萬(wàn)物都是團(tuán)結(jié)友愛(ài)的，就在一個(gè)晴朗的星期六，一件不起眼的事是我受益匪淺。
星期六我們?nèi)业嚼霞铱赐牙选Ｎ业搅死牙鸭蚁蚶牙牙褷攩?wèn)好就搬椅子趴在院子里寫(xiě)作業(yè)，正當(dāng)我放椅子時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)地上有一只小螞蟻圍著一�；ㄉ邹D(zhuǎn)，我好奇的放下手邊的作業(yè)蹲在地上來(lái)觀察，過(guò)了一會(huì)它走了，我以為它放棄了美食，過(guò)了一會(huì)，只見(jiàn)它和一群螞蟻碰了碰觸角，接下來(lái)的一幕是我驚呆了，一群螞蟻把花生搬了起來(lái)緩慢的向螞蟻洞移動(dòng)。連小小的螞蟻都懂得要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，那為什么人類(lèi)不能呢?
我真想對(duì)人類(lèi)說(shuō)：“小小的螞蟻齊心協(xié)力搬起了比自己大10倍的'花生米，衛(wèi)生么人么就不懂這個(gè)道理呢?只要我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)齊心協(xié)力，無(wú)論多難的事我們都可以完成�！�
團(tuán)結(jié)的作文14
“加油！加油！”體育館內(nèi)一片喧嘩，原來(lái)我們班正在和三班舉行一場(chǎng)激烈的拔河比賽呢！比賽場(chǎng)面緊張激烈、扣人心弦，讓我們快去看一看吧！
比賽共分三輪，三局兩勝。只見(jiàn)三班同學(xué)個(gè)個(gè)活力充沛，一幅信心十足的樣子。而我們班的同學(xué)也不甘落后，都做好了準(zhǔn)備，迎接即將到來(lái)的.比賽�！班健�"一聲清脆的哨聲響起了，第一輪比賽開(kāi)始了！拔河的同學(xué)們立即抓緊繩子，使勁地往后拉，啦啦隊(duì)員們拼命地喊著加油，險(xiǎn)些把嗓子喊啞了，可是沒(méi)僵持一會(huì)我們班就輸了，可能是還沒(méi)有準(zhǔn)備好吧。
在交換場(chǎng)地后，老師親自過(guò)來(lái)給我們加油打氣，尋找失敗的原因，讓我們重拾信心。于是我們?cè)诘诙直荣愔�，每個(gè)人都用出全身所有的力氣，你看，孫xx同學(xué)漲紅的臉像一個(gè)大大的紅蘋(píng)果，他咬著牙，咧著嘴，汗流浹背，使勁地拉著繩子不放。我也不甘示弱，使出了自己最大的力量，只為給我們班贏得榮譽(yù)�？芍虚g的紅布條卻沒(méi)有垂青我們，反而一點(diǎn)一點(diǎn)地偏向五（3）班，仿佛有一股神奇的力量一直把我們往五（3）班那里拉，不管怎么樣用力，最后我們班還是以失敗告落。
這次比賽雖然輸了，但使我明白了大家同心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致的到時(shí)候，還要堅(jiān)持到底，這樣才能克服困難，取得最后的勝利！
團(tuán)結(jié)的作文15
螞蟻是一種很小的昆蟲(chóng)，身體非常小，就好像一粒黑芝麻。它有三對(duì)細(xì)小的腳，像是一根線，還有一對(duì)如同絲般的觸角，十分靈敏，這對(duì)觸角主要用來(lái)偵察敵情，通風(fēng)報(bào)信。別看它個(gè)兒小，非常不起眼，只要一腳踩過(guò)去就死了，其實(shí)它的本領(lǐng)可大著呢！
我往邊一站，注視著它們的行動(dòng)。只見(jiàn)一只大螞蟻領(lǐng)著頭出來(lái)了，后面跟著一大群螞蟻，扛著一條垂死掙扎的'大青蟲(chóng)，大搖大擺的走著，就好像一群凱旋而歸的士兵，滿(mǎn)載而歸。它們有的用頭頂著，有的用嘴咬著，有的在前面領(lǐng)路，還有的在后面壓陣。好一支浩浩蕩蕩的捕獵大軍��！我不由得也為它們加油：“加油！加油！”大軍緩緩移動(dòng)，不久大青蟲(chóng)被拖到巢穴里，他們有的咬大青蟲(chóng)的肚子，有的鉆進(jìn)大青蟲(chóng)嘴里，不一會(huì)兒好端端的一條蟲(chóng)被肢解得只剩下一張皮。我看著這一切，感到既有趣又驚奇，沒(méi)想到不起眼的螞蟻竟有那么大的本事。螞蟻天生有一種特殊的能力，能夠感覺(jué)天要下雨，每當(dāng)他們預(yù)感到天要下雨的時(shí)候，就有大批螞蟻往高處搬家，其中一群螞蟻負(fù)責(zé)馱食物，兩邊“全副武裝”的兵蟻?zhàn)o(hù)送。
別看螞蟻個(gè)頭小，生命力卻極其頑強(qiáng)。它若是被重物壓了一下，就自己奮力爬起來(lái)，不依賴(lài)別人的幫助，而且還安然無(wú)恙，照樣生龍活虎，繼續(xù)工作；若是掉到水里，就拼命掙扎，它一旦碰到了岸，就會(huì)牢牢地抓住，順勢(shì)爬上岸，擺脫危險(xiǎn)。
我想：“人心齊泰山移”或許就是從“螞蟻王國(guó)”中獲得的啟示吧！