老師謝謝你作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的老師謝謝你作文,歡迎大家分享。

老師謝謝你作文1
謝謝你,老師。你像一支蠟燭,溫暖和照亮了我們的心靈;你像一本知識(shí)百寶書(shū),教會(huì)我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí)。
一次,爸爸媽媽沒(méi)有來(lái)接我,在我萬(wàn)分著急的時(shí)候,你用溫暖的手拉住了我,對(duì)我說(shuō):“去我家吧。”
到了老師家,我發(fā)現(xiàn)老師家整理的非常好。老師給我端上來(lái)一杯溫水,并且對(duì)我說(shuō):“在這里,就像在自己家里一樣,不用拘束!边^(guò)了大約半個(gè)小時(shí),老師又準(zhǔn)備了一桌子豐盛的菜。我已經(jīng)餓的不行了,就狼吞虎咽地吃起來(lái),一直吃得肚子圓鼓鼓的。
老師又說(shuō):“上床睡會(huì)吧,我想你一定困了!崩蠋熣嫦裎叶亲永锏幕紫x(chóng),好像知道我累了似的?粗蠋煷葠(ài)的目光,我也沒(méi)有客氣,就爬上老師的床。香甜地睡了。平常在家的時(shí)候,媽媽叫我十多遍,我都睡不著,那天也不知道為什么,我很快就入睡了。
我醒來(lái)后,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在學(xué)校了。問(wèn)老師,老師說(shuō):“我看你睡得那么香,不好意思把你驚醒,就把你輕輕地背起來(lái),到了學(xué)校。”
頓時(shí),我的臉燒了起來(lái),紅得像小西紅柿一樣。老師正要給我買吃的,爸爸媽媽來(lái)了,于是我們對(duì)老師說(shuō)了謝謝,就一起回家了;氐綄W(xué)校以后,聽(tīng)說(shuō)老師因?yàn)檎疹櫸叶t到,被領(lǐng)導(dǎo)狠狠批評(píng)了一頓。我對(duì)老師說(shuō):“對(duì)不起,如果不是因?yàn)槲,你就不?huì)被批評(píng)了!笨衫蠋熞廊恍χf(shuō):“沒(méi)事,不是你的錯(cuò)!
以后的日子里,我的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)諠u上升,因?yàn)槲乙W(xué)習(xí),回報(bào)親愛(ài)的`老師。盡管我們都很調(diào)皮,老師也經(jīng)常生氣,可是只要我們有進(jìn)步了,老師就會(huì)買糖給我們吃。并且只要我爸媽沒(méi)來(lái)接我,老師總會(huì)讓我去她家,弄得爸媽也不好意思了。
老師,謝謝你,你像我的第二個(gè)母親一樣對(duì)我好,給我無(wú)限的溫暖與關(guān)愛(ài)。以后,我會(huì)加倍用功讀書(shū),你永遠(yuǎn)都是我的美女偶像,我永遠(yuǎn)都是你的終極粉絲。
老師謝謝你作文2
老師,是你指引我打開(kāi)知識(shí)的大門,是你讓我明白了人生道理,是你讓我變成一個(gè)懂事孝順的好孩子。老師謝謝你。
這是一位負(fù)責(zé)班主任,他也是一位知識(shí)淵博、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、一絲不茍的數(shù)學(xué)老師。他平日里都對(duì)面我們都兇巴巴的,從不偏心某一個(gè)人,對(duì)所有人都一視同仁。每天只要我們上課一分神,老師就會(huì)讓我們起來(lái)回答問(wèn)題,要是不知道回答哪里,他就會(huì)給某某某一頓痛罵,但是每次我們問(wèn)老師問(wèn)題時(shí),他都會(huì)仔仔細(xì)細(xì)的給我們講訴,直到我們懂為止,我們上課只有題目回答錯(cuò)了他都會(huì)給我們仔仔細(xì)細(xì)的講給我們聽(tīng)。他每天都給我們復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)的知識(shí),有時(shí)候還會(huì)提一些奧數(shù)題和考試?yán)镩L(zhǎng)出現(xiàn)的題目給我們做,我們只有不會(huì),他也會(huì)仔仔細(xì)細(xì)的給我們講訴。然后過(guò)了幾天又給我們講之前不會(huì)的題目。正好老師給我講的`這些題目在期末考試中都遇到了,所有上學(xué)年才索性得了100分,班上也有好幾個(gè)人考了滿分,所以我們每次教師節(jié)都給他送很多花,我也就是因?yàn)檫@個(gè)老師我的數(shù)學(xué)成績(jī)才能名列前茅。老師謝謝你。
記得那一次,我有一題非常難的數(shù)學(xué)題,我就走到老師辦公室門口,輕輕的敲了一下門,怕打擾到老師,老師說(shuō):“進(jìn)來(lái)吧,有什么事嗎?”我小聲的說(shuō):“老師,我有一題數(shù)學(xué)題不會(huì),可以教我嗎,這是一道思維拓展題。”老師便丟開(kāi)了自己的正在改的作業(yè),專心致志的給我講了起來(lái),我也專心致志的聽(tīng)了起來(lái),可老師講了一遍,可我還是沒(méi)有,在這時(shí)“丁鈴鈴鈴……”鈴聲響了。好像今天老師還有課,他就跟其他班的老師說(shuō):“繆老師幫忙帶一下課!彼阌謱P闹轮镜慕o我講課了。我還是有點(diǎn)感動(dòng),老師居然不上課給我講課。幸好這節(jié)課是自習(xí)課。所以我又專心致志的聽(tīng)了起來(lái),直到第3遍我才懂,原來(lái)是我想多,這道題原來(lái)這么簡(jiǎn)單。接著我就回班。老師謝謝你。
老師每天都湊出時(shí)間給我們講人生道理。我們個(gè)個(gè)都像饑餓的狼津津有味都吸取著老師給我們講的道理。老師謝謝你。
正因?yàn)橛龅搅诉@個(gè)老師才使我們班成績(jī)急速上升。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋熤x謝你對(duì)我們盡心盡力的負(fù)責(zé)。老師謝謝你。
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