猜猜她是誰(shuí)作文(通用57篇)
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的猜猜她是誰(shuí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

猜猜她是誰(shuí)作文 篇1
這個(gè)人是我的好朋友。她個(gè)子不高,是中等身材,有些發(fā)胖。但有一副很活潑,可愛(ài)的面龐。她有一頭黑但硬的短發(fā),劉海邊是一條曲線,剛剛貼在她的眉毛上。她的眼睛說(shuō)大不大,說(shuō)小不小,但是有一股說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。
她很愛(ài)講話,有時(shí)卻也插不上嘴。她很善于言辭,常?梢园盐叶碌谜f(shuō)不上來(lái)話。她講話時(shí),聲音很大,聲音尖銳。并且,適合朗誦,事實(shí)上她也這么做了。朗誦時(shí),她總能讓我感受到她把真情實(shí)感加入到誦詞里。同樣,她的.笑聲也很大,但沒(méi)有了說(shuō)話的尖銳,反而變得有些憨厚了起來(lái)。
她的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),是學(xué)生會(huì)里的一員。但是,她卻不擅長(zhǎng)體育,在課間操跑步的時(shí)候,她就是掉隊(duì)中的一個(gè)。
對(duì)我來(lái)說(shuō)她是一個(gè)不錯(cuò)的朋友,但她的丟三落四卻讓我無(wú)可奈何。她是她的班級(jí)里邋遢的一個(gè)。我想這就是她丟三落四的原因吧!
你們猜到她是誰(shuí)了嗎?
猜猜她是誰(shuí)作文 篇2
她是我的一個(gè)朋友,我和她的關(guān)系很不穩(wěn)定,有時(shí)非常好,有時(shí)非常不好,因?yàn)樗矚g書(shū),有時(shí)她搶不過(guò)我,便和我絕交,一旦我有了好書(shū)她就會(huì)主動(dòng)與我和好,當(dāng)然,目的還是為了書(shū)。
她的學(xué)習(xí)非常好,也是老師得力的小助手。記得以前,學(xué)校的星星火炬電視臺(tái)播放了一期節(jié)目,是由我們年級(jí)每個(gè)班的才子、才女們競(jìng)選學(xué)霸的'事情,當(dāng)然,知識(shí)匯聚多得她得了第一名。她有一個(gè)口頭禪:“我就是我,不一樣的煙火,噢耶!”
她說(shuō)過(guò),在家里,因?yàn)橘I書(shū)多她媽媽都禁止她買書(shū)了。我回家告訴了我媽媽,我媽媽說(shuō):“像她這樣愛(ài)讀書(shū)的孩子很少了,你一定要和她交朋友哦!”
她的成績(jī)?cè)诎嗬锓浅5姆(wěn)定,每次都能考90分以上,不像我:這次考90,下次考80,或許她就是學(xué)霸吧。我也要努力呀!
想必說(shuō)到這份兒上,你們已經(jīng)知道她是誰(shuí)了吧!那就快來(lái)猜猜看吧!
猜猜她是誰(shuí)作文 篇3
我們來(lái)玩猜猜她是誰(shuí)的游戲吧!看誰(shuí)猜對(duì)了!
她有一頭烏黑的頭發(fā),扎著一個(gè)馬尾辮,彎彎的眉毛下有一雙水靈靈的眼睛,還有一張能說(shuō)會(huì)道的.小嘴巴。
她是一名語(yǔ)文課代表,她喜歡:唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、口才我已經(jīng)和她同桌三年了。我想:應(yīng)該她會(huì)和我做六年同桌吧!我和她是歡喜冤家。你們知道歡喜冤家是什么意思嗎?歡喜就是我們倆個(gè)互相幫助,冤家就是誰(shuí)也不服誰(shuí)。我們高興的時(shí)候,如果誰(shuí)沒(méi)有帶筆,就會(huì)給誰(shuí)一支筆用。我們不開(kāi)心的話,什么都不借。
如果我考試考的不理想時(shí),她就會(huì)安慰我,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次加油就可以了!”如果她摔跤哭了,我就會(huì)跑過(guò)去,扶她起來(lái)。說(shuō):“不要哭,我送你去老師辦公室,抹點(diǎn)藥。”我們有時(shí)相互關(guān)心,有時(shí)說(shuō)翻臉就翻臉。
我們來(lái)猜一猜她是誰(shuí)?
猜猜她是誰(shuí)作文 篇4
她是我們的同班同學(xué)。她的個(gè)子高高的`,長(zhǎng)著一張瓜子臉,一雙水靈靈的眼睛,還長(zhǎng)著一個(gè)櫻桃小嘴。
她又聰明又伶俐,每次都能又快又好地完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)。她很喜歡看課外書(shū),也很愛(ài)惜書(shū)本。
有一次,她喝水的時(shí)候,一不小心把水碰倒了,她最愛(ài)看的課外書(shū)被弄濕了。我一看見(jiàn),趕緊幫她擦擦?xí)。她傷心又著急地說(shuō):“我把最喜歡的課外書(shū)弄濕了,該怎么辦啊?”我安慰她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,等它干了就沒(méi)事了!彼闷饡(shū)本,小心地用紙巾擦了一遍又一遍,還用嘴不住地吹了吹,好像想把它吹干似的。
還有一次,我考試只考了76分,一直哭。她看到了就走過(guò)來(lái),掏出了一包紙巾,拿出一張?jiān)谖业哪樕蠝厝岬夭亮瞬廖业难蹨I,說(shuō):“沒(méi)事,下次細(xì)心點(diǎn)會(huì)考好的。”她真是一個(gè)善解人意的人哪!
介紹了那么多,也許大家已經(jīng)知道她是誰(shuí)了,你能說(shuō)出她的名字嗎?
猜猜她是誰(shuí)作文 篇5
有個(gè)小女孩,她有一頭烏黑的頭發(fā),喜歡扎成馬尾辮,走起路來(lái)一甩一甩的,可神氣了!整齊的劉海下面是一張人見(jiàn)人愛(ài)的臉。她的眉毛會(huì)跳舞,開(kāi)心的時(shí)候是彎月形的,傷心的時(shí)候是波浪形的。她有一雙烏黑明亮的小眼睛,在她的眼里一切都是那么美好。她的.小嘴巴嘰嘰喳喳,能說(shuō)會(huì)道。
她是我的好朋友,放學(xué)以后我們經(jīng)常一起玩。有一次我來(lái)到她樓下,發(fā)現(xiàn)她以經(jīng)在那等我了,她焦急地對(duì)我說(shuō)“:我們喂養(yǎng)的那只流浪貓生寶寶了,它們一定餓了!”我們飛奔過(guò)去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽(tīng)到貓媽媽凄厲地叫著。原來(lái)是她的寶寶不見(jiàn)了!我們幾乎找遍了全小區(qū)還是沒(méi)找到。
這時(shí)她靈機(jī)一動(dòng),招集了一些小朋友來(lái)找小貓寶寶。功夫不負(fù)有心人,最后在一個(gè)小角落里發(fā)現(xiàn)了它們。我們齊心協(xié)力把它們送回了媽媽的身邊。
她,是一個(gè)善良,有愛(ài)心,學(xué)習(xí)成績(jī)出色的小女孩。
你猜到她是誰(shuí)了嗎?沒(méi)錯(cuò),她就是楊雨欣。
猜猜她是誰(shuí)作文 篇6
下面我來(lái)介紹一下一位跑步健將。
她個(gè)子高高的。臉圓圓的像一個(gè)小小的皮球。她經(jīng)常扎著馬尾辮,眼睛里面仿佛有著星辰大海,三角形的鼻子下面有一個(gè)紅嘟嘟的小嘴巴,笑起來(lái)有兩個(gè)小小的`酒窩,像兩朵花一樣可愛(ài)。
她的每一次長(zhǎng)跑比賽都能取得勝利,有一次長(zhǎng)跑比賽五個(gè)人同時(shí)開(kāi)跑,她像閃電一般跑了起來(lái),她把別人甩在了后面,她看著離終點(diǎn)還剩十幾米,她開(kāi)始最后的沖刺階段旁邊的同學(xué)們喊著加油加油。她跑到了終點(diǎn),她開(kāi)心極了,但是這不是她唯一的愛(ài)好,她還喜歡彈鋼琴,而且她性格活潑開(kāi)朗是我的小天使,總是給我們帶來(lái)快樂(lè)。
你們猜到是誰(shuí)了嗎?就是我的同桌:姜羅琳,希望我們永遠(yuǎn)都是最好的朋友。
猜猜她是誰(shuí)作文 篇7
我有一個(gè)好朋友,一個(gè)十分要好的朋友。
她比我略高一點(diǎn)。性格比較內(nèi)向,因?yàn)槲覀兿埠孟嗤,興趣相同,所以我們之間我話不談。當(dāng)然脾氣也特別相同,所以也經(jīng)常會(huì)爭(zhēng)辯起來(lái)。
我和她是在三年級(jí)認(rèn)識(shí)的。那時(shí)她比現(xiàn)在更加安靜,皮膚白皙,總用一種學(xué)習(xí)的眼光去看待事情,她是單眼皮的女生,眼睛雖然不大,但卻透著俏皮,可愛(ài)。
現(xiàn)在的她,總是喜歡說(shuō)話慢吞吞的,并且喜歡談及一些她喜歡的小說(shuō),電影。聲音總是很小。她會(huì)為你著想一些事情。
她的頭發(fā)很黑,常常梳著低馬尾。顯得十分溫和。
中等的身材,體育不是很好,但是學(xué)習(xí)還不錯(cuò)。而且她也真的很細(xì)心,總會(huì)提醒別人。
而她身上最大的.標(biāo)簽就是像我。當(dāng)然,我也是如此的像她。當(dāng)看到我們的背影時(shí),可能會(huì)分不清楚。
這就那位,和我相仿的女孩!
猜猜她是誰(shuí)作文 篇8
她的臉圓圓的,彎彎的眉毛下面藏著一雙像葡萄一樣圓溜溜的大眼睛,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)經(jīng)常扎著馬尾,是那樣干凈。她爽朗的笑聲最吸引我,所以我和她成為了好朋友。
她很喜歡畫(huà)畫(huà),而且畫(huà)得很逼真,畫(huà)的小女孩笑得很甜美,感覺(jué)要從畫(huà)里跳出來(lái)似的。畫(huà)的'風(fēng)景畫(huà)也很漂亮小橋流水,小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳的唱歌,還有小伙伴們?cè)诖髽?shù)下玩耍。
她還是一位樂(lè)于助人的女孩子。有一次,班上的一個(gè)女同學(xué)受了委屈,傷心的流淚,她知道以后,想方設(shè)法地開(kāi)導(dǎo)她,還給她講了一個(gè)幽默風(fēng)趣的笑話。沒(méi)想到女同學(xué)立馬就不哭了,反而還被逗樂(lè)了,我真的很佩服、很佩服她,她竟然能讓人破涕為笑。
你猜出她是誰(shuí)了嗎?告訴你吧,她是萬(wàn)梓涵,可惜她轉(zhuǎn)學(xué)了,我會(huì)一直想念她的。
猜猜她是誰(shuí)作文 篇9
她是一個(gè)眉目清秀的小姑娘。她有白皙的皮膚,一頭烏黑的'秀發(fā),長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海遮住了額頭。她有一雙水靈靈的大眼睛,上面有細(xì)長(zhǎng)的睫毛和彎彎的濃眉毛。她的小鼻子下面的小嘴像抹了口紅一樣紅,還能說(shuō)會(huì)道呢。
記得二年級(jí)時(shí),有一次她為我們班立了大功。數(shù)學(xué)公開(kāi)課上,老師讓大家猜她手上的米有多重,大部分同學(xué)都說(shuō)是一千克,但少數(shù)幾位同學(xué)卻回答的是兩千克。這時(shí),她站起來(lái),說(shuō):“我認(rèn)為是一千克,因?yàn)槿绻莾汕Э,它就跟一個(gè)西瓜一樣重了。”瞧,她是一個(gè)靈活應(yīng)變能力很強(qiáng)的人。
還有一次,她和我一起游泳,那時(shí)我是第一次去那兒的。上課時(shí),我看見(jiàn)她矯健的身姿像魚(yú)一樣靈活地游來(lái)游去,游得飛快。下課后我問(wèn)她為啥游得那么好,她說(shuō):“因?yàn)槲颐恐苡泻芏囿w育課程,我也經(jīng)常鍛煉”。她還是一個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人。
我已經(jīng)介紹了這么多,相信你一定知道這是誰(shuí)了吧!
猜猜她是誰(shuí)作文 篇10
我有一個(gè)好朋友,她從一年級(jí)就跟我一起玩,我和她在學(xué)校里天天形影不離。
她今年八歲,身材又瘦又高,平常和我一起出去玩,她總是喜歡穿白色的短袖和牛仔褲。她有一張紅嘟嘟的小臉蛋,眉毛又濃又細(xì),像兩個(gè)小月牙一樣掛在水汪汪的大眼睛上,高高的.鼻子,一張櫻桃小嘴加上那潔白的牙齒。
她非常文靜,很喜歡看書(shū)。有一次,我叫她一起去操場(chǎng)上玩,她說(shuō):“不了,謝謝你,我想看一會(huì)兒書(shū)!庇幸淮,我和她一起去圖書(shū)角,她從書(shū)架上拿了一本她最喜歡看的《格林童話》安靜地看了起來(lái)。她拿著書(shū)認(rèn)真地看著,下課后,她還把里面的故事講給我聽(tīng)。
同學(xué)們,你們猜到她是誰(shuí)了嗎?
猜猜她是誰(shuí)作文 篇11
她的五官很精致,像似個(gè)洋娃娃。明亮的眼睛,笑起來(lái)好似彎月,高高的鼻梁下有一張櫻桃似的小嘴,總說(shuō)個(gè)沒(méi)完,和她在一起,你永遠(yuǎn)不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊。
她是個(gè)熱情大方的女孩,有點(diǎn)男孩子般的直爽。無(wú)論你是誰(shuí),只要在走廊遇見(jiàn),她就會(huì)眼睛一彎沖著你笑,然后就像老朋友似的'和你聊起天來(lái)。
你可不要以為她只是一個(gè)話嘮,她在學(xué)習(xí)方面可認(rèn)真了。有一次我有一道數(shù)學(xué)題不太理解,就過(guò)去向她請(qǐng)教。她正在寫作業(yè)。我連叫她幾次,她頭也不抬,繼續(xù)埋頭寫作業(yè)。我很詫異:她怎么啦?不理我啦?后來(lái)她的同桌用力推了她一下,她才反應(yīng)過(guò)來(lái),連忙笑著對(duì)我說(shuō):“不好意思,我在寫作業(yè),一點(diǎn)都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)!蔽疫@才發(fā)現(xiàn)她寫作業(yè)那么專注,連我喊她她都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。難怪她的學(xué)習(xí)成績(jī)那么出色。
這就是我的同學(xué),喜歡跟別人聊天,成績(jī)又十分出色的女孩,大家猜猜她是誰(shuí)?
猜猜她是誰(shuí)作文 篇12
我有一個(gè)同學(xué),她個(gè)子高高的,如同大樹(shù)一般,她白里透紅的臉上長(zhǎng)著一對(duì)像黑寶石,還像葡萄般的眼睛,最特別的是那一頭烏黑發(fā)亮的.頭發(fā),會(huì)變出不一樣的發(fā)型,非常美麗。
她是一個(gè)樂(lè)于助人的小女孩兒,有一次,我有一道題目不會(huì),我一看她寫完了,我怎么也想不起來(lái),我去向她請(qǐng)教,她來(lái)到我旁邊溫和又耐心地教我,還不停地問(wèn)我會(huì)沒(méi)有,直到我說(shuō)我知道了。
她還非常喜歡下棋,不管誰(shuí)來(lái)向她挑戰(zhàn),她都會(huì)接受。有一次,我和她比賽,因?yàn)槲也惶珪?huì)下棋,她三下五除二從這我就輸給了她,我心里很低落,她就會(huì)說(shuō):“不要低落沒(méi)關(guān)系,只是一場(chǎng)比賽而已,畢竟友誼第一,比賽第二!蔽衣(tīng)了她的話,一下子高興了起來(lái)。
她是讓大家開(kāi)心的“開(kāi)心果”。她總是幫助別人,大家可以收貨很多快樂(lè)她也就是我的同桌——蘇鑫,你猜到了嗎?
猜猜她是誰(shuí)作文 篇13
她是我們班里很聰明的女生,也是我的好朋友。
她長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),一直扎著個(gè)小辮子。她彎彎的.眉毛下有一雙黑珍珠般的大眼睛,一雙小嘴能說(shuō)會(huì)道,他的臉紅通通的像小蘋果一樣,笑起來(lái)露出兩個(gè)小酒窩,十分惹人喜愛(ài)。
她學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)她,同學(xué)們都把她當(dāng)做學(xué)習(xí)的好榜樣。她幽默開(kāi)朗,十分愛(ài)笑。每次一下課,她身邊都會(huì)圍著很多同學(xué)。她會(huì)和我們分享她喜歡的書(shū),聊最近遇到有趣的事……如果你走進(jìn)教室,見(jiàn)到一個(gè)女孩正繪聲繪色地講著話,那準(zhǔn)是她了!我每次都會(huì)被她逗得捧腹大笑。
她不僅學(xué)習(xí)好,體育也很好。體育課上,老師讓我們跳繩,她每次都跳得又多又快。只見(jiàn)她深深地吸一口氣,緊緊地抓住繩柄,“嗖嗖”地跳了起來(lái)……繩子像個(gè)聽(tīng)話的寶寶,和她配合得天衣無(wú)縫。
她的興趣十分廣泛,唱歌、跳舞、看書(shū)……簡(jiǎn)直是個(gè)全才,真讓人羨慕。
這么優(yōu)秀的她,你能猜出她是誰(shuí)嗎?
猜猜她是誰(shuí)作文 篇14
她高高瘦瘦的,頭上扎著單馬尾和一個(gè)粉色的蝴蝶結(jié),像一只真正的蝴蝶落在她的頭上。
她在班里的表現(xiàn)一般,拿到的獎(jiǎng)狀也不多,但是,她很溫柔,不論你跟她講話,還是只是看向她,她總是笑瞇瞇的。跟她鬧矛盾時(shí),她只會(huì)發(fā)小脾氣,不會(huì)發(fā)大脾氣,而且她會(huì)很快忘記不愉快的事情。有一次,我和我的朋友一起去招惹她,想要和她一起玩,她知道我們故意逗她,她沒(méi)有跟我們生氣,只是跺著腳,嘴里“哼”了一聲,就氣鼓鼓地不理我們了,但是過(guò)了一會(huì),又笑了起來(lái),和我們一起開(kāi)心地玩游戲。
在我心里她笑起來(lái)像春天的陽(yáng)光,像夏天的荷花,像秋天的.果實(shí),又像冬天的雪蓮……
這就是我描述的女孩,你能夠猜出她是誰(shuí)嗎?
猜猜她是誰(shuí)作文 篇15
她是我們班的一個(gè)女生。瓜子臉,有一頭又黑又亮的卷發(fā),彎彎的'睫毛下還有兩顆珍珠般閃耀的眼睛。
她性格開(kāi)朗,有很多同學(xué)想和她做朋友。除了開(kāi)朗,還很勤勞,當(dāng)輪到她值日時(shí),總是能提前完成任務(wù),還會(huì)幫助其他同學(xué)。她喜歡讀書(shū),是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”。每次課間都會(huì)看見(jiàn)她讀書(shū)的身影。她還很喜歡畫(huà)畫(huà),很有藝術(shù)細(xì)胞,她畫(huà)的畫(huà)被評(píng)為優(yōu)秀作品展出在教室的板報(bào)上。
每次,我遇到困難的時(shí)候,她總是會(huì)伸出援手。有一次,我沒(méi)帶鉛筆,在我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,她拿起一支鉛筆遞給了我,我的心里很溫暖。
這就是她,一個(gè)活潑開(kāi)朗的同學(xué),你們知道他是誰(shuí)了嗎?
猜猜她是誰(shuí)作文 篇16
她,頭發(fā)又長(zhǎng)又直,有一雙明亮的眼睛,像兩顆珍貴的寶石;那個(gè)小巧的鼻子,像一個(gè)小山丘,鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,不到一秒能說(shuō)出如山多的話,一張嘴也能唱出無(wú)比美妙的歌。每次音樂(lè)課上,她都可以大顯身手。只見(jiàn)她站起來(lái)熟練地唱出今天所學(xué)的歌曲,而且能唱得非常標(biāo)準(zhǔn),讓老師無(wú)比驚訝。
她,特別喜歡穿粉色的裙子,在冬天,她便穿像裙子一樣的`衣服,爸爸媽媽都說(shuō)她:“你呀,就愛(ài)穿漂亮的衣服,要不就不開(kāi)心,真像個(gè)小公主!彼偘炎约寒(dāng)成個(gè)小公主。
她,也很尊老愛(ài)幼。有一天,她看見(jiàn)一位老奶奶站在馬路邊一臉著急的樣子,她跑過(guò)去詢問(wèn),得知老奶奶要過(guò)馬路,于是,她把老奶奶扶著送到了對(duì)面,老奶奶激動(dòng)的不得了。她卻笑笑說(shuō):“不用謝,您一定要小心點(diǎn)兒!
她,喜歡跳舞,最近她在學(xué)拉丁舞,她已經(jīng)學(xué)到初級(jí)班了,爸爸媽媽都說(shuō)她跳得好,別人也紛紛表?yè)P(yáng)她,她曾經(jīng)還得過(guò)金獎(jiǎng)呢!
這就是她,一個(gè)愛(ài)跳舞、愛(ài)唱歌、愛(ài)臭美的女孩,也是一個(gè)尊老愛(ài)幼的女孩,你知道她是誰(shuí)嗎?對(duì)了,她就是我。
猜猜她是誰(shuí)作文 篇17
我有一個(gè)開(kāi)朗陽(yáng)光的好朋友。她的個(gè)子高高瘦瘦的,有著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)。圓圓的臉蛋上有一雙水靈靈的大眼睛,還有一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴,可愛(ài)極了!
她可是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將。每次學(xué)校組織運(yùn)動(dòng)會(huì),她都會(huì)第一個(gè)積極舉手報(bào)名。她參加的項(xiàng)目可多了,每一個(gè)項(xiàng)目她都認(rèn)真比賽,而且取得了很好的成績(jī)。我非常羨慕她,我也要向她學(xué)習(xí),多運(yùn)動(dòng),把自己的身體變得強(qiáng)壯,爭(zhēng)取下次報(bào)名參加比賽,為班級(jí)爭(zhēng)光!
她還多才多藝,會(huì)的本領(lǐng)可真多!比如她會(huì)跳舞,會(huì)主持,會(huì)流利的英語(yǔ),還會(huì)打籃球。她可真厲害呀!
她也是一個(gè)樂(lè)于助人的'人。她關(guān)心班級(jí)里的每一個(gè)人,不管是誰(shuí)遇到困難,她都會(huì)主動(dòng)幫忙。記得有一次在體育課上,我和我的同學(xué)在玩轉(zhuǎn)圈圈,因?yàn)閷?duì)方甩的太用力,一下子把我甩了出去,重重地摔到了地上,臉上被蹭了一下。我立馬哭了起來(lái),好疼!她看到后趕忙跑過(guò)來(lái)關(guān)切地問(wèn):“你怎么啦?我?guī)闳メt(yī)務(wù)室吧!”她扶著我來(lái)到了醫(yī)務(wù)室,消了毒,我很感激她!
這就是我的好朋友,一個(gè)溫柔又有愛(ài)心的小女孩,你們猜到他是誰(shuí)了嗎?知道的話記得告訴我哦!
猜猜她是誰(shuí)作文 篇18
她長(zhǎng)著一頭烏黑得發(fā)亮的頭發(fā),眉毛又粗又長(zhǎng),眼睛是雙眼皮的,鼻子很小,下面是一張紅紅的'還非常能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
她性格風(fēng)趣幽默。有一次,我跟她斗嘴,她立馬毫不含糊地答應(yīng)了。最后還是她勝利了,于是她便驕傲地把頭往上一抬,紅通通的小嘴往上一翹,說(shuō):“哈哈,我早就在心中想著,肯定是我勝利,結(jié)果還真是我呢!”我覺(jué)得她現(xiàn)在像一只既高大又驕傲的花母雞,正把頭昂起來(lái)咯咯的叫呢!我雖然輸了,但是她在跟我斗嘴時(shí),也說(shuō)了一些很搞笑的笑話,讓我狂笑不止,所以我還是非常地開(kāi)心。
她非常善良,有一次,我一不小心把腳摔傷了,她俯下身來(lái),仔細(xì)地看了看我的傷口,緊張而關(guān)心的對(duì)我說(shuō):“你沒(méi)事兒吧?我去拿紙巾,你別走動(dòng)!”于是我就仔細(xì)地看著傷口,血從傷口中一涌而出,看著看著,不知什么時(shí)候她回來(lái)了,只見(jiàn)她手里拿著紙巾,我對(duì)她說(shuō):“讓我來(lái)擦吧!”于是她把紙巾遞給了我,我小心翼翼地擦著傷口,她又說(shuō):“擦完血了嗎?”我怕她擔(dān)心,于是對(duì)她說(shuō):“擦干了,過(guò)一會(huì)兒它就好起來(lái)了!”她這才放下心來(lái)。
她酷愛(ài)跳繩與跑步,她每次跳繩就可以一次跳好幾百個(gè),而跑步呢,她一跑就可以跑得又快又輕松。
說(shuō)到這里,大家應(yīng)該猜出她是誰(shuí)了吧?
猜猜她是誰(shuí)作文 篇19
她,高高的,苗條的,像一個(gè)芭比娃娃一樣漂亮苗條,是一個(gè)最忙碌,最擔(dān)心我們班中學(xué)習(xí)情況的人,她是一位老師,每天都會(huì)穿著一件旗袍,頭上夾著一個(gè)夾子,有時(shí)頭發(fā)上有一個(gè)針,扎著扁丸子,有時(shí)簡(jiǎn)單扎了一下,水汪汪的眼睛,盯著我們,看著我們的手和腳有沒(méi)有放好,有一個(gè)十分靈活的一張出口成章的嘴巴,手上戴著玉手環(huán),戴著眼鏡,一副瓜子臉,兩個(gè)靈巧的耳朵,總能聽(tīng)到調(diào)皮蛋上課說(shuō)話的聲音,像一對(duì)順風(fēng)耳。
她的口頭禪是:“只要你想學(xué),我就有能力教好你”。她從我們開(kāi)始學(xué)起,就把我們的'像眨眼一樣提了上來(lái),所以,在我們二年級(jí)的時(shí)候就能寫出五六年級(jí)的水平了。
每次上課,她都會(huì)提前公布,緊接“耶”的一聲,便傳到下一節(jié)上,她總會(huì)在我們困難時(shí)幫助我們,在我們泄氣的時(shí)候?yàn)槲覀兇驓,在我們?yōu)秀時(shí)教我們做手工技巧,在我們調(diào)皮時(shí)教誨我們,她喜歡看書(shū),練字,說(shuō)話的聲音像百靈鳥(niǎo)一樣婉轉(zhuǎn)清脆,使人陶醉,沁人心扉。
這就是她,你們猜到她是誰(shuí)嗎?
猜猜她是誰(shuí)作文 篇20
我們班里有一位女同學(xué),長(zhǎng)著一頭烏黑濃密的頭發(fā),紅嘟嘟的臉上一笑就露出深深的小酒窩。彎彎的眉毛下面大大的眼睛像兩顆黑寶石,小小的鼻子像極了可愛(ài)的拱橋。小巧玲瓏的嘴巴像甜甜的小櫻桃,一笑起來(lái)就露出像雪一樣白的牙齒。
她活潑、開(kāi)朗,非常愛(ài)笑,一個(gè)小笑話,就可以讓她笑個(gè)不停。記得有一次我給她講了個(gè)笑話,她開(kāi)心地笑了半天。她就是這么愛(ài)笑,不管在教室的哪個(gè)角落里,耳邊都會(huì)傳來(lái)她甜美的笑聲。
她樂(lè)于助人,喜歡幫助每一個(gè)同學(xué)。有一次,我上學(xué)忘記帶筆了,她馬上拿出她的筆借給了我。她的'集體榮譽(yù)感也特別強(qiáng),她參加運(yùn)動(dòng)會(huì)為了給班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù),每次下課都可以看見(jiàn)她練習(xí)跳遠(yuǎn)的身影。“功夫不負(fù)有心人”,最終她為我們班級(jí)爭(zhēng)得了好成績(jī)。
她興趣廣泛,跳舞、唱歌、畫(huà)畫(huà)和寫字樣樣精通。不過(guò)她最喜歡的還是畫(huà)畫(huà),她畫(huà)的畫(huà)很漂亮,她最喜歡畫(huà)公主,她畫(huà)的公主既美麗又動(dòng)人,我們特別喜歡她畫(huà)的公主!
同學(xué)們,我介紹了這么多,你們猜猜她是誰(shuí)?
猜猜她是誰(shuí)作文 篇21
我有一位同桌,她有兩顆特別大的門牙,水汪汪的眼睛,好像能看到千里之外的東西,她的手臂非常粗壯,常常能搬起其他同學(xué)都搬不動(dòng)的東西。
她經(jīng)常樂(lè)于助人。有一次,我在公園里遇到了她,那時(shí)剛好有一位小弟弟摔倒在了地上,她急忙跑過(guò)去把小弟弟扶了起來(lái),還安慰他。有一次,一個(gè)同學(xué)的跳繩沒(méi)帶,她主動(dòng)把自己的繩借給了那位同學(xué)。
她的性格就更不用說(shuō)了,非常好!我上課時(shí)總是向她借筆,但她一次都沒(méi)有拒絕過(guò)我,更沒(méi)有討厭我,她反而把她最好的東西大方地借給了我,這讓我很感動(dòng),所以她成了我最好的朋友。
她喜歡畫(huà)畫(huà),每次在畫(huà)畫(huà)課上,她總是拿到非常好的成績(jī)。她的學(xué)習(xí)成績(jī)也很不錯(cuò),總是能考到一百分。她的'性格活潑,喜歡和同學(xué)們一起玩游戲,所以她的人緣也很好。
但她也有缺點(diǎn),那就是貪吃。每次我買了零食,她總是趁我不注意時(shí),把零食全部吃光了,還騙我說(shuō)是一個(gè)高年級(jí)的哥哥吃的,知道真相后,我真是太生氣了。但她只要跟我說(shuō)了對(duì)不起,我就一下子原諒她了。
通過(guò)我詳細(xì)地描述,你能猜出她是誰(shuí)嗎?
猜猜她是誰(shuí)作文 篇22
她身材苗條,像一條竹竿似的。一對(duì)細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的眉毛下有一雙溫柔的大眼睛,眼睛轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,像會(huì)說(shuō)話一樣。頭發(fā)黑黑的、直直的,還時(shí)常喜歡把頭發(fā)放下來(lái),活似一條黑瀑布。你們猜猜她是誰(shuí)呢?
她非常樂(lè)于助人。一次,下了非常大的雨,她看到了一個(gè)老人沒(méi)有雨傘,只能淋著雨回家。她二話不說(shuō),立馬沖過(guò)馬路想把傘給那位老人。我害怕出事,也跟了上去,我看著她把傘給了那位老人,那位老人說(shuō):“孩子,我老了,受點(diǎn)風(fēng)寒沒(méi)問(wèn)題,可你是祖國(guó)的未來(lái),要學(xué)習(xí)的呀!我不用傘,你撐吧,孩子!彼卮鸬溃骸袄先思,我既然是祖國(guó)的未來(lái),那您就收下這把傘吧!我可以和朋友一起回家的。”老人只好道了謝,收下了這把傘,她也和我一起回家了。
她不僅雨中送傘,而且還幫助過(guò)一位小妹妹找媽媽呢!那天中午放學(xué),她路過(guò)十字路口的`時(shí)候,碰到了一個(gè)在哭的小妹妹,便上前詢問(wèn):“小妹妹,你怎么哭了呀?你的媽媽呢?”小妹妹哭著回答:“姐姐,我媽媽不見(jiàn)了,嗚嗚……”最后在她的耐心幫助下,小妹妹找到了媽媽。
因?yàn)樗?jīng)常做好事,所以老師喊她“活雷鋒”。你們知道她是誰(shuí)了嗎?你們想有一個(gè)這樣的好朋友嗎?
猜猜她是誰(shuí)作文 篇23
她濃濃的眉毛都快連在一起了,粉紅色的眼鏡架在鼻梁上,手時(shí)不時(shí)的還推一下眼鏡,笑的時(shí)候,兩顆大板牙就會(huì)露出來(lái)。
11歲的她,眼睛有時(shí)空洞無(wú)神,像是在發(fā)呆。在她發(fā)呆時(shí),誰(shuí)都叫不醒她,只能等她自己慢慢回過(guò)神來(lái)。她寫的字還不錯(cuò),重點(diǎn)在于舞蹈。她曾拿到過(guò)全國(guó)舞蹈A組拉丁舞賽冠軍呢。在長(zhǎng)沙地區(qū)比賽中,精英組取得一等獎(jiǎng)。但是她也有缺點(diǎn),比如,經(jīng)常丟三落四,還會(huì)健忘!早上不想起,晚上不愿睡。
她還是擁有獅子座和雙子座的雙重性格。在老師面前是乖乖女,一轉(zhuǎn)身就變成了男生眼中的母老虎。最大的特點(diǎn)就是太瘦了,千萬(wàn)別以為她不愛(ài)吃,要知道她可是個(gè)吃貨呢,見(jiàn)到她愛(ài)吃的吃個(gè)不停?删褪情L(zhǎng)不胖,她不希望自己長(zhǎng)胖,這樣就進(jìn)不了她做夢(mèng)都想去的北京舞蹈學(xué)院了。
她要是穿上一件綠色的大衣,別人還以為她是一顆正迎著風(fēng)沙茁壯成長(zhǎng)起來(lái)的'小樹(shù)呢!只要稍微猛烈的一點(diǎn)風(fēng),就可以將她吹到藍(lán)色的天空上了。她媽媽說(shuō)她呀,像一根火柴棍似的,又瘦又高,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。她就說(shuō):哪有啊,明明就是不倒翁似的?傊粋(gè)字瘦。
猜出她是誰(shuí)了嗎?她呀,就是我,曹磬予!
猜猜她是誰(shuí)作文 篇24
在我們班上,有這么一個(gè)人,雖然長(zhǎng)的不怎么樣,但她還是很引人注目。
要說(shuō)引人注目,就得從她的牙齒說(shuō)起。在她的前門牙上,兩顆牙齒中間有一條略寬的縫,同學(xué)便給她起了個(gè)外號(hào)“西班牙”,而她卻滿不在乎。
她長(zhǎng)的有點(diǎn)黑,但自我感覺(jué)良好,因?yàn)楹谑墙】档捏w現(xiàn)嘛!
她的缺點(diǎn)就是有點(diǎn)任性,這讓她的爸爸媽媽也有點(diǎn)大傷腦筋。
有一次,她的爸爸為她裝了一瓶開(kāi)水,讓她不要去摸,以免燙著。可她就是不聽(tīng),趁爸爸不注意,就伸手去開(kāi)瓶子,結(jié)果手燙了個(gè)小泡,把水灑了一地,衣服也給弄濕了,真是自找苦吃。
有時(shí)候,她還不太愛(ài)干凈,為圖方便,隨便找個(gè)地方就坐了下去。不過(guò),有些時(shí)候也愛(ài)臭美,對(duì)著個(gè)鏡子照個(gè)沒(méi)完。
她也有許多優(yōu)點(diǎn),最突出的就是樂(lè)于助人。比如,她每天都要護(hù)送鄰家的小妹妹一同上學(xué)、回家,小妹妹的.媽媽很感激她。雖然多了一件事情,可她很樂(lè)意,她覺(jué)得在送小妹妹的同時(shí),自己也得到了快樂(lè)。
想知道她是誰(shuí)嗎?如果能為我保密的話,我就告訴你——她就是我。
猜猜她是誰(shuí)作文 篇25
她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩。猜猜她是誰(shuí)?下面,我來(lái)給你介紹介紹吧!開(kāi)篇點(diǎn)題,引出下文。?鏡子的話 她是一個(gè)愛(ài)美的孩子,那天媽媽給她買了一件漂亮的`衣服,她急忙穿上那件衣服,在我的面前照來(lái)照去,轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,她總覺(jué)得這件漂亮的衣服最適合她,臭美得要死!“照來(lái)照去、轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去”細(xì)節(jié)描寫突出了人物的愛(ài)美的特點(diǎn)。?桌子的話 她是一個(gè)愛(ài)護(hù)身邊事物的一個(gè)人。有一次,她弟弟來(lái)她家玩,他跑到她桌子旁邊,拿起筆在桌子上亂寫亂畫(huà),她走回房間時(shí),看見(jiàn)弟弟在她的桌子上亂畫(huà),她阻止弟弟,急忙對(duì)弟弟說(shuō):“身邊的事物也是有生命的,我們不能破壞它,而且還要愛(ài)護(hù)它!薄凹泵Α睉(yīng)放在“阻止”前。
地球的話 她是保護(hù)環(huán)境的女孩,有一次,她放學(xué)回家,看見(jiàn)一個(gè)小妹妹在摘樹(shù)葉,她連忙跑過(guò)去阻止小妹妹,對(duì)她說(shuō):“小妹妹,我們不能破壞環(huán)境,要不地球媽媽會(huì)生病的!
看了上面的介紹,猜猜我是誰(shuí)?我就是聰明可愛(ài)的陳尖!拔摇备某伞八比朔Q就統(tǒng)一了。?
猜猜她是誰(shuí)作文 篇26
猜猜她是誰(shuí)?一個(gè)小女孩,一雙明亮的大眼睛,個(gè)子中等,似乎每天都穿紅色的衣服,因?yàn)椋矚g紅色……她還是我形影不離的好朋友。
她的特點(diǎn)是:常常因?yàn)樾∈露颐Α?/p>
有一天,在一節(jié)體育課上,我們和曹靜涵一起玩貓捉老鼠的游戲,玩得可高興了,就在這時(shí),她匆忙地說(shuō):“慘了,慘了!我的`繩子找不著了,怎么辦,這可怎么辦啊?”我貼在她的耳朵旁,說(shuō):“可以告訴嚴(yán)老師在廣播里幫忙找一下!”“不行!”她說(shuō)。大家都在想辦法,我看見(jiàn)了自己的繩子,就馬上拿在手里握緊,曹靜涵喊到:“看!是不是這根!” 她喜出望外,可一看,又垂頭喪氣地說(shuō):“哦!不是!蔽铱匆(jiàn)地上有一根繩子,蠻像她的繩子的,就小心翼翼地說(shuō):“看!是不是那根!”她以為是自己的繩子,臉上頓時(shí)像一朵綻開(kāi)了的花朵,可一看,拖著沉重的腳步又說(shuō):“不,不是!薄髞(lái),不知怎么的,就找著了。找著了以后,她就整天把繩子握在手里,生怕它弄丟。
猜到了吧?這就是我的好朋友,經(jīng)常因?yàn)樾∈露颐Φ暮门笥穴D―汪肖璇。
猜猜她是誰(shuí)作文 篇27
有這么一個(gè)小女孩,她有一雙美麗的大眼睛,一張瓜子臉,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),個(gè)子高高的,她很愛(ài)笑,喜歡穿白色的連衣裙,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),裙子隨風(fēng)舞動(dòng)起來(lái),像一只美麗的蝴蝶在翩翩起舞,班級(jí)的同學(xué)都喜歡她,特別是男同學(xué),整天圍著她要“簽名”,雖然她很累,但是她還是會(huì)滿足每個(gè)同學(xué)的要求……
我和她在幼兒園的時(shí)就已經(jīng)認(rèn)識(shí)了,至今已經(jīng)有六年了,現(xiàn)在我們已經(jīng)上小學(xué)了,還分在了一個(gè)班級(jí),她學(xué)習(xí)很好,老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)她,她仍然和以前一樣,喜歡助人為樂(lè),記得有一次做廣播操體,我不小心摔倒了,她看見(jiàn)我摔倒了,急忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)我有沒(méi)有受沒(méi),哪里疼,當(dāng)時(shí)我心里暖暖的`,我對(duì)她說(shuō)了一聲謝謝…。
她喜歡跳舞,總是跳的很好,領(lǐng)舞的肯定是她,她就是我班的“明星”也是我班的“班長(zhǎng)”,是我見(jiàn)過(guò)最好最好的女孩子。
她如果被其他班的同學(xué)欺負(fù)了,就會(huì)有幾個(gè)佷高佷壯的男同學(xué)走出來(lái),這是她忠實(shí)的保鏢,如果你看到她,我勸你躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,否則你很有可能挨打喲……
猜猜她是誰(shuí)作文 篇28
她的個(gè)子不是很高,有些偏瘦,經(jīng)常穿著一身牛仔衣。她的頭發(fā)不算長(zhǎng)一甩一甩很陽(yáng)光,她的臉不算黑,眼睛水靈靈的還是雙眼皮。她的膽子特別大。二年級(jí)的時(shí)候,經(jīng)常到前院抓蝸牛,把蝸牛放到鉛筆盒里,還有的時(shí)候把蚯蚓放在手上爬來(lái)爬去,讓同桌看同桌。同桌害怕蚯蚓直往后退,拍著胸口說(shuō),嚇?biāo)牢伊恕?/p>
她特別喜歡讀書(shū)。下課的時(shí)候,同學(xué)都出去玩了,她安安靜靜的在教室里讀書(shū),她讀著讀著就情不自禁地笑了起來(lái)。有時(shí)她滿眼淚水還皺起眉頭說(shuō),這不公平。她就是時(shí)常沉浸在書(shū)的.世界里,好像變成了書(shū)中的人。
她是個(gè)十金不昧的人。有一次我們撿到一張五十元的錢幣,我們很高興,我說(shuō):“這下我們可以買很多玩具了。"他皺著眉堅(jiān)定的說(shuō):“不可以這樣,我說(shuō)為什么呀?"她說(shuō):“因?yàn)檫@不是我們的錢,你想哪個(gè)掉錢的人應(yīng)該有多著急呀。"她拉著我飛快的跑到辦公室把錢交給了老師,老師接過(guò)了錢說(shuō):“你們真是個(gè)拾金不昧的好孩子"。
你猜到她是誰(shuí)了嗎?
猜猜她是誰(shuí)作文 篇29
這個(gè)人是我同學(xué)。
她今年8歲了,她是2012年出生的,屬龍。她個(gè)子不高,大約1米2多點(diǎn),不瘦也不胖,像一棵小樹(shù)苗一樣。她體重大概40多斤,常常穿一條紅色的連衣裙,轉(zhuǎn)起圈來(lái)像一朵盛開(kāi)的紅色的花朵。她也常常扎兩個(gè)羊角辮,走起路來(lái)一甩一甩就像一個(gè)鐘擺。彎彎的眉毛就像月亮,大大的眼睛像寶石,挺挺的鼻梁就像小滑梯,小小的嘴巴,還有一對(duì)靈敏的耳朵。
她的愛(ài)好是跳舞、畫(huà)畫(huà)。她最喜歡看《葉羅麗精靈夢(mèng)》,因?yàn)檫@本書(shū)里面有個(gè)叫白光瑩的仙子,她很喜歡她。
她做事很認(rèn)真。記得有一次美術(shù)課,畫(huà)狐貍,她不太會(huì)畫(huà),總也畫(huà)不好。但是她沒(méi)有放棄,一遍一遍地畫(huà),知道畫(huà)好為止。
她的`特長(zhǎng)是跳舞。記得有一次六一兒童節(jié)文藝匯演,她也參加了。舞蹈一結(jié)束,臺(tái)下的觀眾都熱情地鼓掌,最后她得了一等獎(jiǎng)。她站在舞臺(tái)上捧著獎(jiǎng)杯,金光閃閃的,就像一塊金子。
她的性格很文靜。一下課我們總是喜歡在操場(chǎng)上跑,可是她下課也還是靜靜地坐在教室里看書(shū)。但有時(shí)也會(huì)和我們一起去操場(chǎng)上曬太陽(yáng)說(shuō)笑話。
你們猜猜她是誰(shuí)?她就是我的同學(xué)。
猜猜她是誰(shuí)作文 篇30
她是一個(gè)舉止端莊優(yōu)雅的小女孩,走起路來(lái)永遠(yuǎn)都是頭平視著前方,你想知道她是誰(shuí)嗎?嘻嘻,我不告訴你,但是我知道你看完我的文章就知道她是誰(shuí)了,快和我一起走進(jìn)她的世界吧!
她這個(gè)人長(zhǎng)得很漂亮,一雙水汪汪的大眼睛好像會(huì)說(shuō)話,她長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴,頭發(fā)像白雪公主一樣烏黑發(fā)亮,說(shuō)話的'時(shí)候嘴角上總是掛著兩個(gè)隱隱約約的小酒窩。
她很愛(ài)笑,有一次課間的時(shí)候我正在操場(chǎng)上散步,突然她飛速的沖到了我后面,擋住了我的眼睛,我嚇了一大跳,沒(méi)想到她卻說(shuō):“猜猜我是誰(shuí)?”我一直猜不出是誰(shuí),便問(wèn)道:“你是誰(shuí)?”“咯咯咯,是我!”她說(shuō)完,放開(kāi)了手。我看到她之后恍然大悟,她看到我的表情,咯咯咯笑得更歡了。
她的膽子很大,暑期里我和她一起去日本東京迪士尼玩,她玩了一個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目——360度過(guò)山車。她下來(lái)以后毫無(wú)害怕的心情,而我呢,手腳冰涼,眼睛里充滿了恐懼。
她有一個(gè)夢(mèng)想想當(dāng)一個(gè)舞蹈家,因?yàn)樗龔男【途毩?xí)舞蹈,“下腰”“四分位”“五分位”……她各個(gè)都會(huì),就像一只小天鵝。
現(xiàn)在你知道她是誰(shuí)了嗎?沒(méi)錯(cuò),她就是我的好朋友陳佳語(yǔ)!
猜猜她是誰(shuí)作文 篇31
我有一個(gè)好朋友,她是誰(shuí)呢?先不告訴你,猜猜看!她的個(gè)子高高的,在我班的女生中排第二;頭發(fā)短短的,烏黑而濃密,特別像動(dòng)畫(huà)片里的櫻桃小丸子;眼睛大大的`像兩顆閃著光的黑寶石;耳朵小小的像兩把迷你的小扇子;皮膚白白的像白色的巧克力;眉毛彎彎的像一對(duì)月牙;嘴巴大大的,笑起來(lái)很好看;聲音就像山間的百靈鳥(niǎo),悅耳動(dòng)聽(tīng)。
她很自信,每次上課她都高高的舉起小手,什么都不怕。記得有一次科學(xué)課,老師問(wèn)了一道很難的探索類題目,同學(xué)們都默默地低著頭,都怕老師叫到自己,只見(jiàn)她毫不猶豫地舉起了手,胳膊伸得直直的,那么勇敢自信。下課的時(shí)候我問(wèn)她:“你就不怕說(shuō)錯(cuò)了嗎?”可是她說(shuō):“說(shuō)錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系,老師不是告訴我們要積極發(fā)言,要勇敢一點(diǎn)嗎?”我真的很佩服她的自信和勇敢。
她的特長(zhǎng)是吹長(zhǎng)笛。她吹得動(dòng)聽(tīng)極了,就像是百靈鳥(niǎo)的歌唱,就連長(zhǎng)笛老師都忍不住贊嘆呢!在一次六一聯(lián)歡會(huì)上,她和伙伴們一起表演的樂(lè)器大合奏,贏得了全校同學(xué)和老師的熱烈掌聲,作為好朋友我也深深的為她的精彩演出感到驕傲。
那么現(xiàn)在,你們知道她是誰(shuí)了嗎?
猜猜她是誰(shuí)作文 篇32
猜她有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),明亮的眼睛,高高的鼻子像滑梯一樣光滑。她還有一個(gè)櫻桃似的嘴吧!今天她穿得是藍(lán)色的上衣,黑色的褲子,白色的鞋子,顯得可愛(ài)大方。
我對(duì)她印象很深刻,每日每夜我都會(huì)想起她。她得性格很善良,喜歡幫助別人。她的愛(ài)好是唱歌,她的'歌聲很好聽(tīng),像小鳥(niǎo)一樣清脆響亮。每次與她相遇時(shí),她嘴里都在哼唱著歌。她的歌聲讓我覺(jué)得非常舒心,感到幸福。
我們經(jīng)常一起玩耍,上下學(xué)一起回家。有一次我不小心摔倒了,她連忙將我扶了起來(lái),送往村里衛(wèi)生室并通知我的父母。等我回家后,她還特意為我準(zhǔn)備了“營(yíng)養(yǎng)品”來(lái)看望我。還有一次,外面下著大雨,她看見(jiàn)我沒(méi)打傘,她就把她的傘借給了我?墒鞘潞笪也胖,那天她是渾身濕淋淋的回到家的。我從心里感激她。她還是個(gè)樂(lè)于助人的小天使,她幫助了一位老奶奶過(guò)馬路,老奶奶為了感謝她,送給她一些小玩具,她告訴奶奶:“老師教育我們要互相幫助,所以您的禮物我不能收,謝謝奶奶!”說(shuō)著快樂(lè)地跑開(kāi)了。從她的身上我明白了一個(gè)道理:做人要有一顆善良、助人的心。
你們猜到她是誰(shuí)了嗎?她就是我的同學(xué)段小雅,一個(gè)善良可愛(ài)的小姑娘,我多么希望我們永遠(yuǎn)都是好朋友,開(kāi)心快樂(lè)地一起生活學(xué)習(xí)!
猜猜她是誰(shuí)作文 篇33
她是一個(gè)溫柔可愛(ài)的女孩,不胖不瘦,不高不矮。她的臉有點(diǎn)圓,又有點(diǎn)尖,柔軟的頭發(fā)微微帶點(diǎn)卷,一對(duì)水汪汪的眼睛又黑又亮,就像黑葡萄一樣。
她有著很多不同的`性情,但每一個(gè)性情都很迷人。她很溫柔,當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候,她總是輕聲細(xì)語(yǔ)地安慰我;當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候,也總能見(jiàn)到她燦爛的笑容。
她也很文靜,喜歡坐在那一聲不吭地看書(shū),或者趴在窗戶那看風(fēng)景或思考。我想,這可能就是為什么,在她的幻想星球上總能發(fā)生那么多有趣的事吧!
有時(shí),她還很活潑,每天放學(xué)回家的路上,她總是蹦著跳著,就像一串停不下來(lái)的音符……
她身上有許多很棒的優(yōu)點(diǎn)讓我特別佩服。比如說(shuō),她特別講衛(wèi)生。每次從外面回來(lái),她會(huì)立刻洗手,手沒(méi)洗干凈就絕不碰吃的。還有,每次遇到一些不理解的問(wèn)題,她總是很認(rèn)真的想啊想,直到想明白為止。
她最大的愛(ài)好就是創(chuàng)作,像寫詩(shī)啊,寫曲啊……她寫的詩(shī)非常優(yōu)美,充滿了感情。她寫的曲也很好聽(tīng),而且還挺幽默。她也酷愛(ài)跑步,跑起來(lái)時(shí)快得像一陣風(fēng),像一道閃電,其他人怎么追都追不上。
她是我最好的朋友!你們能猜出她是誰(shuí)嗎?
猜猜她是誰(shuí)作文 篇34
她,今年10歲,是湖北省宜昌市深圳路小學(xué)三年級(jí)的一名學(xué)生。
她長(zhǎng)著一張瓜子臉,很白凈,很秀氣。而且,活潑可愛(ài)。她很愛(ài)笑,一笑就咯咯咯地停不下來(lái)。她有一雙黑寶石似的大眼睛,櫻桃小嘴,一頭烏黑柔順的頭發(fā),經(jīng)常扎著兩條麻花辮。她瘦瘦的,看上去小巧玲瓏,盡管有些瘦弱,可她的活潑機(jī)靈可是大家有目共睹的。
她最大的'優(yōu)點(diǎn)是善良、樂(lè)于助人。有幾次放學(xué)時(shí),突然,狂風(fēng)大作,大雨傾盆。她就主動(dòng)拉兩個(gè)沒(méi)帶雨傘的同學(xué)與她一起共傘走出校門,直到同學(xué)的家長(zhǎng)過(guò)來(lái)接走他們,她才揮揮手,與她們道別。
還有一次,傍晚的時(shí)候,她和媽媽到三峽大學(xué)散步,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)一位老太婆步履蹣跚,這引起了她的注意,見(jiàn)老人拎著很重的水壺朝車站走去,她毫不猶豫地三步并作兩步,跑上前去幫老太太拎水壺,一直把她送到車站方才離開(kāi)。
當(dāng)然,她也有一些缺點(diǎn):比如寫作業(yè)不仔細(xì),甚至考試的時(shí)候居然會(huì)經(jīng)常做掉題目。常常讓她自己考完后后悔莫及!如果她能改正這些缺點(diǎn),上課認(rèn)真聽(tīng)講,踴躍舉手發(fā)言,特別是用心地完成作業(yè),再一絲不茍地檢查,那么,她的學(xué)習(xí)肯定會(huì)再上一層樓。
你們一定想知道她是誰(shuí)吧?告訴你們,她就是我!
你喜歡我嗎?如果喜歡和我交朋友吧!
猜猜她是誰(shuí)作文 篇35
“你看你寫的字,多難看!”雖說(shuō)是朋友,但她對(duì)我還是很兇,“我會(huì)寫好的!蔽乙贿呧洁熘,一邊寫字。這個(gè)長(zhǎng)著一張西瓜臉,眼睛像黑寶石,肚子圓圓的女孩,在每一次我寫字不好的時(shí)候,都會(huì)提醒幾句。哎,她為什么那么兇呢?是為了我嗎?對(duì),這就是我的好朋友。
還是說(shuō)開(kāi)心的.吧,雖然很兇,但她也愛(ài)笑。每當(dāng)我說(shuō)一個(gè)笑話,她都會(huì)笑一笑。她也會(huì)逗我笑,她說(shuō)的笑話比我說(shuō)的好玩,能把我逗得咯咯笑。她一笑,那圓圓的西瓜臉上就會(huì)有兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩,她說(shuō)我也有,是真的嗎?反正我不知道?晌疫是覺(jué)得她更可愛(ài)。
有一次,我的嘴被開(kāi)水燙傷了,一連幾天都沒(méi)有來(lái)學(xué)校。她很關(guān)心我,每天都會(huì)很熱情的給我打電話。她很貼心,說(shuō)等我上學(xué),幫我補(bǔ)習(xí)功課。病情恢復(fù)后,我回到學(xué)校,一放學(xué),回到托管,她就迫不及待地幫我補(bǔ)習(xí)功課,告訴我生字的寫法和讀音,又耐心地給我講數(shù)學(xué)題的解法。我有這樣一位暖心的好朋友真是太幸福了。
現(xiàn)在,你能猜出我寫的是誰(shuí)了嗎?
猜猜她是誰(shuí)作文 篇36
我的學(xué)校里有很多老師,其中我最喜歡的是這位教師,讓我們一起猜猜她是誰(shuí)吧。
她長(zhǎng)著一張小巧的瓜子臉,眼睛不大卻炯炯有神。她留著短發(fā),常常梳著丸子頭,顯得很精神。她總是穿著得體的`裙子,看起來(lái)很優(yōu)雅。她平時(shí)對(duì)我們就像她的外表一樣溫柔,但是她生氣起來(lái)像獅子吼叫一樣震天動(dòng)地。
有一次我們?cè)诓賵?chǎng)上開(kāi)教師節(jié)晨會(huì),本來(lái)我們應(yīng)該跟臺(tái)上的同學(xué)一起做手語(yǔ)動(dòng)作,可是我們不僅不做手語(yǔ),還在抬頭看天上飛過(guò)的飛機(jī)。晨會(huì)結(jié)束后,我們返回教室,她坐在講臺(tái)上,面色低沉的掃視了一下全體同學(xué),然后重重的拍了一下講臺(tái),問(wèn)道:“是誰(shuí)先帶頭說(shuō)看飛機(jī)的,給我站起來(lái)!”這時(shí)一個(gè)同學(xué)站起來(lái)舉報(bào)說(shuō):“最開(kāi)始說(shuō)看飛機(jī)這三個(gè)字的是林當(dāng),然后我們才看的!彼(tīng)后站了起來(lái),暴跳如雷地說(shuō):“林當(dāng),你膽子也太大了,公然破壞晨會(huì)紀(jì)律!”她批評(píng)了林當(dāng)幾句,然后對(duì)大家說(shuō):“以后遇到這種情況,同學(xué)們不要聽(tīng)信其他人的錯(cuò)誤引導(dǎo),要有自己的主見(jiàn),做正確的事。”
大家猜一猜,這位既美麗溫柔、又嚴(yán)肅負(fù)責(zé)的女教師,是誰(shuí)呢?我當(dāng)然知道答案啦,我很幸運(yùn)能擁有這樣一位出色的班主任!
猜猜她是誰(shuí)作文 篇37
她有一雙大大的眼睛,像兩顆黑寶石一樣,特別閃亮,特別迷人。只要你望著她的眼睛,就會(huì)不自覺(jué)的沉迷其中,仿佛被催眠一樣。平常她最喜歡扎一個(gè)簡(jiǎn)單的高馬尾,走起路來(lái)一搖一搖的,活像一只小馬駒,讓人忍不住伸手去撫摸。
她特別愛(ài)笑,每天都笑瞇瞇的。你們可不知道,她笑起來(lái)有多好看,在我心里就是一位天真陽(yáng)光的小仙女。有一次,她的笑被老師看到了,老師把她的笑臉發(fā)到了朋友圈,獲得了一眾圈友的點(diǎn)贊好評(píng),都說(shuō)她是一個(gè)小天使,忍不住想要抱回家。
她不僅長(zhǎng)得可愛(ài)、漂亮,而且作文寫得特別好。每次的習(xí)作都能得到老師的表?yè)P(yáng),而且還會(huì)在班級(jí)上展示。我仔細(xì)欣賞了她的'習(xí)作,發(fā)現(xiàn)有好多有新鮮感的詞句。這是值得我學(xué)習(xí)的地方,但我不知道怎么做,所以我向她請(qǐng)教了方法。她輕輕揚(yáng)起嘴角,告訴我要多積累,最重要的是要從心里就非常喜歡寫作。我想:難怪她作文寫得那么好呢!因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)如果喜歡一樣?xùn)|西,就離成功近了一步。接下來(lái),我也要去尋找自己的愛(ài)好,腳踏實(shí)地的讓自己的愛(ài)好生根發(fā)芽,長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
你猜到她是誰(shuí)了嗎?
猜猜她是誰(shuí)作文 篇38
她有一張瓜子臉,眼睛黑黑的,像兩顆晶瑩透亮的珍珠,仿佛一眼就可以從這兩顆珍珠里看見(jiàn)她純潔的心靈。小巧的鼻子右邊有個(gè)小黑痣,彎彎的嘴巴笑起來(lái)還有兩個(gè)小酒窩。她常常扎著馬尾,走起路來(lái)一甩一甩的.,非常俏皮。
“書(shū)是生命的源泉”,這句話對(duì)她來(lái)說(shuō)真是說(shuō)到心坎里去了。只要一本好書(shū)到手,她就化身“小書(shū)迷”不分時(shí)間和場(chǎng)合,下課看、吃飯看、甚至躲到被窩里看。這不時(shí)間不長(zhǎng),鼻子上就架起了一副“望遠(yuǎn)鏡”,這可能就是代價(jià)吧!不過(guò)她喜歡看的書(shū)真不少,比如《中華上下五千年》、《小鹿斑比》、《神筆馬良》、《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》、《爸媽不是我的傭人》和《小豬唏哩呼!返葧(shū)籍都是她的心愛(ài)讀物。
她特別喜歡畫(huà)畫(huà),雖然畫(huà)的不是特別好,但她很努力,有著打不死的小強(qiáng)的精神一直堅(jiān)持不懈,從不放棄練習(xí)。漸漸地,漸漸地,她刻畫(huà)的人物越來(lái)越像。
她還喜歡書(shū)法,所以練著一手好字。每天下課她都在練習(xí)書(shū)法,而且練的幾乎和字帖一模一樣了。有一次參加了學(xué)校舉辦的書(shū)法比賽還獲得了二等獎(jiǎng)呢!
現(xiàn)在你們猜到是她誰(shuí)了嗎?你們喜歡這個(gè)小女孩兒?jiǎn)幔课,她就是我呀!如果一個(gè)人連自己都不愛(ài),那么怎么去愛(ài)父母,去愛(ài)老師呢?
猜猜她是誰(shuí)作文 篇39
她是一位善良、熱情、助人為樂(lè)、開(kāi)朗、活潑的女孩子。她成為了我的好朋友。
有一次,上美術(shù)課時(shí),我沒(méi)有帶齊工具——缺12支水彩筆。當(dāng)時(shí),我就像熱鍋上的螞蟻——七上八下,急得不得了。于是,我就在班里面借,有的同學(xué)說(shuō)也沒(méi)有帶,有的同學(xué)說(shuō)有24支,但借別人了12支,還有的`同學(xué)說(shuō)也只有幾支罷了。正當(dāng)我摸不著頭腦時(shí),她走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō)你沒(méi)有帶水彩筆,是嗎?“恩……”我吞吞吐吐地回答!皼](méi)關(guān)系,我借給你吧!”“那太好了,謝謝你!闭f(shuō)完,她就從自己的水彩筆盒中抽出了15支,遞給我,親切地說(shuō)這些夠你用了,拿去吧!我心中有一股友誼的力量,鼓舞著我們成為好朋友。
下課鈴響了,我們都出去玩了(我也不例外哦。,我們一起在跳牛皮筋。但是,我們發(fā)現(xiàn)還缺少一個(gè)人,我們就在哪兒等……終于有一個(gè)同學(xué)來(lái)了——就是她。
她跑過(guò)來(lái)和我們一起跳“小皮球”。我們笑得是那樣 開(kāi)心、快樂(lè),那樣燦爛。時(shí)間不等人,課間10分鐘結(jié)束了,而我們都帶著快樂(lè)的心情去上每一節(jié)課。
大家想知道她是誰(shuí)嗎?哈哈,暫時(shí)保密……
猜猜她是誰(shuí)作文 篇40
“快交作業(yè),快交作業(yè),快交作業(yè)!重要的事情說(shuō)三遍!鼻,她又開(kāi)始吆喝了!叭绻l(shuí)不交,我就告訴老師,賞你一記‘金箍棒’!”她說(shuō)完這句話,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的交起了作業(yè)。
她長(zhǎng)得高高的,胖胖的,很可愛(ài)。她還梳著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,走起路來(lái)一甩一甩的,很漂亮。別看她胖胖的,但是她跳起舞來(lái)非常靈活。就說(shuō)上次六一兒童節(jié)吧,十幾名學(xué)生共同表演了舞蹈《卡路里》。音樂(lè)一響起,她胖胖的身體跟隨音樂(lè)扭動(dòng),激情四射,立刻成了舞臺(tái)上的.焦點(diǎn),臺(tái)下的觀眾為她響起了熱烈的掌聲。
她學(xué)習(xí)非常好,但是呢,卻改不了粗心的毛病。記得有一次上數(shù)學(xué)課,她把84看成了34,計(jì)算出的結(jié)果只有她和別人不一樣,當(dāng)時(shí),她的臉紅紅的,寫滿了尷尬。上英語(yǔ)課,她把“name”寫成“mane”,寫單詞的時(shí)候少一個(gè)字母……像這種寫錯(cuò)數(shù),抄錯(cuò)字母的事情,經(jīng)常發(fā)生在她身上。因此,大家送給她一個(gè)外號(hào)“粗心大王”。
再給你提示一點(diǎn)吧!她還是我們放學(xué)時(shí)的領(lǐng)隊(duì)。我介紹了這么多,你能猜出來(lái)她是誰(shuí)嗎?
猜猜她是誰(shuí)作文 篇41
她有一雙如黑葡萄般大的眼睛。烏黑的頭發(fā)散發(fā)著光澤。小小的個(gè)子看著可愛(ài)極了!她的嘴巴小巧紅潤(rùn),像是一顆誘人的`櫻桃。她和我一樣是屬小兔子的。她還是我們班的班長(zhǎng)。
雖然她看上去安靜友好,其實(shí)她卻是個(gè)非常嚴(yán)厲的小朋友。有一次,班級(jí)里紀(jì)律不好,很吵鬧,她走上講臺(tái)一邊拍著桌子,一邊叫安靜?墒侨噙是沒(méi)有安靜下來(lái),喧鬧聲此起彼伏,這時(shí)她就讓全班同學(xué)練坐,這下,教室里立刻鴉雀無(wú)聲,安靜得可以聽(tīng)到針掉在地上的聲音。
她學(xué)習(xí)很認(rèn)真,有一次老師讓我們抄寫生字、改錯(cuò),一位同學(xué)不知道一個(gè)字的拼音怎么寫,于是他就去問(wèn)老師,老師沒(méi)有立刻回答他的問(wèn)題,而是讓他先思考一下再問(wèn)其他同學(xué),同時(shí)讓他反省為什么不知道。那位同學(xué)向她請(qǐng)教,她把書(shū)給了那位同學(xué),并告訴了他拼音怎么寫。最后老師把他倆的作業(yè)進(jìn)行了公開(kāi)對(duì)比,那個(gè)不知道拼音的同學(xué),書(shū)上的拼音標(biāo)注的非常不清晰,還有很多錯(cuò)誤,而她書(shū)上的標(biāo)注整齊漂亮,每一個(gè)生字的拼音、字典頁(yè)碼、組詞都標(biāo)地清清楚楚。課堂上老師表?yè)P(yáng)了她學(xué)習(xí)認(rèn)真的態(tài)度。
她熱愛(ài)拉小提琴,也喜歡跳舞,是個(gè)多才多藝的小姑娘。
你猜到她是誰(shuí)了嗎?
猜猜她是誰(shuí)作文 篇42
她,一張?zhí)O果臉上鑲嵌著一雙葡萄般水靈靈的眼睛,高高的鼻梁上架著一副300度的'眼鏡。她的近視可不是看電視造成的,而是通宵達(dá)旦看書(shū)看成的。什么科幻小說(shuō),名人傳,偵破小說(shuō),世界名著……她都看過(guò)了。尤其是科幻小說(shuō)——《哈利。 波特》。
下課了,同學(xué)們都出去玩了,只有她,抱著作文書(shū)津津有味地“啃”起來(lái)。只要她一看書(shū),就會(huì)全身心地投入進(jìn)去,不管同學(xué)怎樣吵,怎么鬧,她都“聽(tīng)而不聞”。
她,是一個(gè)名副其實(shí)的“哈迷”。下課時(shí)間,她不是看《哈利。 波特》,就是向我們講述主人公的各種傳奇經(jīng)歷。她不厭其煩,實(shí)在是有“耐心”。連續(xù)講了三年,可她還是津津樂(lè)道,可我們就慘了,一看見(jiàn)她都想逃之大吉?赏是“兇多吉少”,經(jīng)常被她抓住。我還為此給她取了個(gè)“圣”名“Magou”——不懂魔法的人。
她十分好強(qiáng),每次考試一般都名列前茅。大家總是用羨慕的目光看著她。記得一次,她語(yǔ)文考了80分以下,難過(guò)地哭了起來(lái)。我們都盡力安慰她,她才停止了眼淚。
猜猜她是誰(shuí)作文 篇43
她是我的同班同學(xué),也是我的好朋友。她不高不矮的個(gè)子,模樣看上去很清秀,一頭烏黑的.長(zhǎng)發(fā)每天都梳著整齊的馬尾辮,一雙明亮的大眼睛炯炯有神,還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。
她是個(gè)多才多藝的小姑娘,喜歡唱歌、跳舞、彈古箏……但是她最喜歡的還是看書(shū),她是那種不論何時(shí)何地都能忘我讀書(shū)的人。記得有一次,事先我倆約好了課間出去玩,可是剛一下課她就拿出書(shū)來(lái)看,我一連喊了她幾聲,她都不理我,這可把我氣壞了。我快步走到她跟前,推了推她,她竟然揮揮手讓我走開(kāi),這下我可忍不住了,沖著她大喊:“你又忘了咱倆的約定了?”她這才抬起頭沖我不好意思地笑了笑,跟我說(shuō):“對(duì)不起了,再等我一會(huì)兒,我把這一點(diǎn)兒內(nèi)容看完!焙瓦@個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”做好朋友,總讓我覺(jué)得自己沒(méi)有她手中的書(shū)重要。“好吧,干脆咱倆一塊看書(shū)算了!”我無(wú)奈地說(shuō)?伤购茫谷桓吲d地喊道:“你真好!快來(lái)!咱倆一起看!”這下我可真是哭笑不得了。
她就是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”,大家能猜出她是誰(shuí)嗎?
猜猜她是誰(shuí)作文 篇44
我有一個(gè)非常好的朋友。她有一雙黑葡萄似的眼睛,一個(gè)小鼻子高高挺挺,像個(gè)藝術(shù)品。櫻桃小嘴總是笑得合不攏,常常要露出她潔白的牙齒。烏黑黑的頭發(fā)披在肩上,像一條瀑布。我感覺(jué)她是從童話里走出來(lái)的.公主。
她很溫柔。她的聲音就像小溪的流水聲那么動(dòng)聽(tīng)。我找她聊天的時(shí)候,她說(shuō)話的聲音都很小,從來(lái)不會(huì)打擾到其他的同學(xué)。有時(shí)候,又實(shí)在太小聲了,像蚊子嗡嗡,我把耳朵湊到她嘴邊都聽(tīng)不到她在說(shuō)什么。有時(shí)候,男生欺負(fù)她,她總是溫柔地說(shuō):“請(qǐng)你們不要欺負(fù)我。”要是我,早就和那些男生發(fā)火了。她的性格真的是太溫柔了。
她的愛(ài)好是讀書(shū)和畫(huà)畫(huà)。她每一次讀書(shū)的聲音就像仙女的聲音那么動(dòng)聽(tīng),那么美妙。她上美術(shù)課時(shí),拿起彩色筆和圖畫(huà)本,不一會(huì)兒,一張白紙就變成了一幅色彩亮麗的畫(huà)。她去交給美術(shù)老師看,老師看完之后都大吃一驚。因?yàn)樗?huà)得很美麗,像真實(shí)的東西一樣。
她的學(xué)習(xí)很好,也樂(lè)于助人。每一次,不管是語(yǔ)文考試,還是數(shù)學(xué)考試,她都拿95分以上。我有些不會(huì)的題,她都會(huì)給我講解,她不是直接告訴我答案,而是給我講方法。我想,她應(yīng)該是為我好。
你們來(lái)猜一猜她是誰(shuí)。
猜猜她是誰(shuí)作文 篇45
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”一陣溫婉而急促的鬧鈴聲把我從睡夢(mèng)中拉起。周末的清晨總是那么短暫。
我穿起球鞋來(lái)到樓下跑步,卻在花園旁邊看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影。原來(lái)是我的好朋友來(lái)找我玩了,她穿著一條白色連衣裙和一雙粉色涼鞋,馬尾辮在身后搖擺,古銅色的皮膚依然擋不住她滿面笑容地向我奔來(lái)。我仿佛看見(jiàn)她精致的鼻梁上一雙炯炯有神的大眼睛,冒出了喜悅的光芒。
她是一個(gè)助人為樂(lè)熱愛(ài)勞動(dòng)的朋友。記得有一次我和她在外面玩的時(shí)候,看見(jiàn)一位環(huán)衛(wèi)工人在撿垃圾,她拉著我飛快的向那邊跑去,她伸出了稚嫩的時(shí)候,好似老鷹抓小雞一樣,撿起了草叢中的`空瓶子!翱炜础彼蠼械,“那邊還有好多”。我們一起將路邊的垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)的撿起來(lái),丟進(jìn)垃圾車?yán)!翱茨愕氖侄己诹!彼f(shuō)!澳愕哪樢才K了一塊兒!蔽覀兿嗷ツ暥脊笮α似饋(lái)。
她的額頭上滲滿了汗珠,臉上卻洋溢著自豪和開(kāi)心的笑容,讓我明白了勞動(dòng)是快樂(lè)的,助人為樂(lè)是光榮的。
你能猜出她是誰(shuí)嗎?
猜猜她是誰(shuí)作文 篇46
我們班有一位活潑可愛(ài)、天真爛漫的小女孩。她的身姿像小兔一般小巧玲瓏。她喜歡扎馬尾辮,發(fā)梢微微卷翹,陽(yáng)光下,她的頭發(fā)烏黑亮澤。她那嬌俏可人的娃娃臉上,有著一雙炯炯有神、水汪汪的大眼睛,一對(duì)彎彎的眉毛,一張櫻桃小嘴,臉上總是掛滿了甜美的笑容。
她的活潑總是可以讓我跟著一起快樂(lè)起來(lái)。有一年冬天,外面下起鵝毛大雪。午餐后雪停了,到處都是厚厚的一層雪。她看到學(xué)校里變成了銀裝素裹的世界,興奮地跳了起來(lái),她對(duì)我說(shuō):“我們一起來(lái)玩雪吧!”我看看外面,心里想:多冷。≌谖疫t疑的時(shí)候,她伸出小手,拉著我一起來(lái)到了操場(chǎng)上,空氣好清新啊!我們一起打起了雪仗,她的開(kāi)朗和熱情,也讓我忘記了寒冷,我玩的.很開(kāi)心很快樂(lè)!操場(chǎng)上回蕩著我們爽朗的笑聲!
她和我還是一對(duì)小饞貓。我們每天都會(huì)讓媽媽給我們帶喜歡的水果,我們把水果放到一起,湊成了五顏六色的水果拼盤,真是又好看又好吃!我們你一口我一口,還會(huì)分享給同學(xué)們一起吃,大家一起吃的可開(kāi)心了!
她就是這樣一個(gè)性格開(kāi)朗,活潑有愛(ài)的小女孩,我最好的朋友,你們猜出她是誰(shuí)了嗎?
猜猜她是誰(shuí)作文 篇47
“你這孩子!蔽覀儼嘤幸粋(gè)同學(xué)她在說(shuō)話,那個(gè)人是我的好朋友,但我們經(jīng)常鬧別扭。
我和我們班的那個(gè)同學(xué)關(guān)系很不穩(wěn)定。我和她經(jīng)常發(fā)生一些矛盾,她的'學(xué)習(xí)很好,我每次遇到困難她都會(huì)幫助我,你知道這個(gè)女生是誰(shuí)嗎?
我們之間有一件事,我想和大家分享一下:這件事并不是發(fā)生了很長(zhǎng)時(shí)間,而是就在昨天。我們昨天因?yàn)橐M(jìn)行2年級(jí)至5年級(jí)的插班生考試,所以我們的教學(xué)樓要考試我們只能在剪紙?zhí)厣鄟?lái)上課,來(lái)之前她溫柔體貼的對(duì)我,但我們中間要休息每個(gè)組都出去排課本劇,而我從那時(shí)我就可以看出她很生我的氣,我不知道她為什么會(huì)生我的氣,我也很想讓她原諒我。到了中午,我們吃飯時(shí),我們兩個(gè)通常分一個(gè)饅頭,而我這次當(dāng)我再跟她分一個(gè)時(shí)她卻不要了,出餐廳時(shí),我冒昧的問(wèn)她:“你怎么了?”她還是不理我。
到了晚上,我實(shí)在憋不住了,我痛哭起來(lái),然后我跑到她的床邊去哄她,可她還是不理我,我一晚上都沒(méi)有睡著,一直在想她為什么會(huì)和我分開(kāi),我并沒(méi)有怪她,而是一直在怪我自己。
我跟她分開(kāi)有人在背后一直很開(kāi)心,我們班的女生都應(yīng)該知道她是誰(shuí)?
大家猜一猜,這個(gè)女生會(huì)是誰(shuí)呢?
猜猜她是誰(shuí)作文 篇48
她是一個(gè)乖乖女,除了不擅長(zhǎng)體育和畫(huà)畫(huà),其它的課,她基本樣樣第一。
她個(gè)子不高,眼睛水汪汪的,頭發(fā)烏黑黑的,整個(gè)身體瘦瘦的,像白雪公主一樣,美麗極了。
她學(xué)習(xí)很好。在班里,很多人叫她學(xué)霸。老師的問(wèn)題剛一問(wèn)完,她的手就舉起來(lái)了,那么自信。老師點(diǎn)她起來(lái)回答問(wèn)題,她的聲音響亮,站得直直的',就像一棵挺拔的小樹(shù)苗。她每次考試不會(huì)少于90分,她是我們班的中隊(duì)委,老師非?春盟惺裁词虑橐鋈r(shí),總是叫她來(lái)管理教室里的紀(jì)律。她很愛(ài)看書(shū),特別是喜歡看那些關(guān)于歷史的書(shū)籍,她一看書(shū)感覺(jué)就像是走火入魔。
她不僅學(xué)習(xí)很好,還很樂(lè)于助人。有一天,老師叫鄒天澤去搬書(shū),他抱著厚厚的一摞書(shū),身體沒(méi)有掌握好平衡,“嘩啦——”書(shū)掉了好幾本,他抱著書(shū),又沒(méi)地方放下書(shū)彎腰去撿,他急得臉通紅。就在這時(shí),她第一個(gè)去幫忙,彎下腰把書(shū)一本一本地?fù)炱饋?lái),然后放整齊,幫鄒天澤把書(shū)送到指定的位置。
她當(dāng)過(guò)我們班里誰(shuí)也沒(méi)有當(dāng)過(guò)的學(xué)期好少年,還是兩次呢!
聽(tīng)了我的講解之后,你們知道我在說(shuō)誰(shuí)嗎?趕緊來(lái)猜一猜吧!
猜猜她是誰(shuí)作文 篇49
我有一個(gè)好朋友,她長(zhǎng)著一張瓜子臉,眼睛炯炯有神像天邊的星星,雖然她的鼻子有點(diǎn)小,但卻很可愛(ài),很迷人。她還有一張肉嘟嘟的'小嘴巴,笑起來(lái)非常可愛(ài)。
記得二年級(jí)的時(shí)候,我們倆是同桌,我們經(jīng)常在一起做筆記,一起做作業(yè)。我還記得我們?cè)谏匣顒?dòng)課,可是她卻在教室里認(rèn)真地寫作業(yè)。我心想:好不容易有次活動(dòng)課她卻坐在教室里做作業(yè),是不是瘋了。我就走到她面前問(wèn):“你為什么不去玩呀!彼f(shuō):“我要把我的作業(yè)先寫完,我才能安安心心地玩!边@些話讓我完全感受到了她是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人,我要向她學(xué)習(xí)。
除了這些她還是一個(gè)樂(lè)于助人的人。記得那一次我忘記帶橡皮擦了,我左看看右看看,正好看見(jiàn)她有兩個(gè)橡皮擦。心想:我要不要向她借一個(gè)橡皮擦呢。于是,我就壯著膽子跑過(guò)去問(wèn):“我可以向你借一個(gè)橡皮擦嗎?”“可以,因?yàn)槲覀兪呛门笥,但不過(guò)你用好了要記得還我!薄爸x謝”“應(yīng)該的!彼谖易钚枰臅r(shí)候幫助了我,我一定會(huì)她需要的時(shí)候也會(huì)生伸出援手。
這是我的好朋友是一個(gè)樂(lè)于助人又愛(ài)學(xué)習(xí)的人,我想你們應(yīng)該猜出她是誰(shuí)了吧!答對(duì)了,她就是笑起來(lái)很可愛(ài)的小瑤。
猜猜她是誰(shuí)作文 篇50
叮咚,叮咚……是誰(shuí)彈起了歡快的樂(lè)曲?呦!是泉水!她在為誰(shuí)彈琴?
沙沙,沙沙……是誰(shuí)唱起了快樂(lè)的歌兒?哦!是雨滴!她在為誰(shuí)歌頌?
轟隆,轟隆……是誰(shuí)敲起了歡快的鼓點(diǎn)?啊!是雷公!他在為誰(shuí)吹奏?
瞧!她來(lái)了!揣著了五彩的顏料,帶著了溫暖的呼喚,邁著輕快的步子,來(lái)了,來(lái)啦!
她輕盈地走過(guò)公園,小草醒了,小花笑了!小草、小花伸了個(gè)大大的懶腰,和她一起在微風(fēng)中翩翩舞蹈?炜,他們的`跳很多帶勁,連小蝴蝶和小蜜蜂也被吸引來(lái)了!草地上立刻變得繁華起來(lái)了。
她悠閑地在湖邊流連,柳樹(shù)見(jiàn)了她,趕緊吐出綠色的嫩芽芽,揮舞著長(zhǎng)長(zhǎng)地辮子向她打招呼,像是在說(shuō):“謝謝你,是你把我喚醒,還幫我染綠了頭發(fā)!”她微笑著招招手,燕子就趕來(lái)了,他們穿越在柳樹(shù)間,好像要為柳樹(shù)剪出新發(fā)型。
她開(kāi)心地看著燕子,點(diǎn)頷首飛向不遠(yuǎn)處的廣場(chǎng),那里傳來(lái)了孩子們的歡笑聲,原來(lái)是她喚來(lái)了風(fēng)婆婆,扶助孩子把他們親手做的風(fēng)箏帶上天空,孩子們跳著,笑著向她問(wèn)好,銀鈴般的聲音傳遍整個(gè)廣場(chǎng)。
目前你知道她是誰(shuí)了吧!她就是有魔法的春姑娘,不論她走到哪里,哪里就會(huì)生機(jī)勃勃,哪里就會(huì)有很多很多的新變化!
猜猜她是誰(shuí)作文 篇51
她有著黑黑的皮膚,水汪汪的大眼睛,個(gè)子高高的,還留著長(zhǎng)辮子呢,她是我的一個(gè)好朋友。她很聰明,樂(lè)于幫助同學(xué),還是一個(gè)組的語(yǔ)文組長(zhǎng)呢。
她總是在我背后工作著,一邊工作,一邊說(shuō):“第54遍,第55遍,數(shù)個(gè)不停!蹦阋欢ㄏ雴(wèn)她在那數(shù)什么呢?她又在干什么呢?告訴你吧,她是辦黑板報(bào)呢。每次她和同學(xué)們辦的.黑板報(bào)都能得到老師的一致好評(píng)。不過(guò)有些同學(xué)不聽(tīng)話,去弄壞黑板報(bào),她只是一遍又一遍的補(bǔ)著。但老師看不下去了,讓她抓是誰(shuí)在那蹭。這時(shí)她可不會(huì)心軟,如果你是男生,無(wú)法補(bǔ)救,你的分就落在她手中了;你是女生,還有法補(bǔ)救,光補(bǔ)上弄壞的就行了。怎么樣?她很偏向女生吧!
她很聰明,數(shù)學(xué)課上無(wú)論老師出什么題,幾乎第一個(gè)舉手的全是她,答對(duì)的幾率是90%呢,怎么樣?她很聰明吧!
她不但聰明,還愛(ài)幫助同學(xué)。記得上一次我的一道題不會(huì),去問(wèn)了好多人,他們都不會(huì),這時(shí)讓她看到了我在問(wèn)別人,但一無(wú)所獲的場(chǎng)景。她就主動(dòng)的給我講解做題思路,我聽(tīng)了一遍就立馬就會(huì)了。怎么樣?她很樂(lè)意幫助同學(xué)吧!
你應(yīng)該想出她是誰(shuí)了吧?對(duì)啦,這就是我們班的李心悅。
猜猜她是誰(shuí)作文 篇52
“上課鈴響了,怎么還不進(jìn)教室?”一聲河?xùn)|獅吼的聲音從教室外傳來(lái),真是未見(jiàn)其人先聞其聲啊,嚇得我們趕緊回到了座位上,靜靜的打開(kāi)課本。
10秒中后,一個(gè)身影緩緩而來(lái),總是扎著一個(gè)馬尾辮,似乎在我的印象里從來(lái)沒(méi)有變過(guò)發(fā)型。一副眼鏡框架在高挺的鼻梁上,花椒似的小眼睛總透著一絲溫柔,卻強(qiáng)裝自己的嚴(yán)肅,永遠(yuǎn)是上身休閑版的小西服搭上一條牛仔褲,就是這么的特立而行。
別看她在課堂上這么嚴(yán)肅,下課后可成了我們的好朋友,和我們一起玩踢毽子,丟沙包。社團(tuán)活動(dòng)時(shí)和我們班的象棋小能手“殺”上三盤,不贏不罷休。美工課上帶領(lǐng)我們做小燈籠、做衍紙畫(huà)等等。和她在一起最快樂(lè)的是上繪本課,她的繪本故事講起來(lái)生動(dòng)有趣,讓我們認(rèn)識(shí)了很多的繪本人物,如:調(diào)皮的大衛(wèi)、勇敢的.紙袋公主、靜待花開(kāi)的安等等,徜徉在繪本世界里的我們,就像一只展翅的雄鷹,領(lǐng)略著其他世界的風(fēng)采。
生活中,關(guān)心我們的身體健康,每天中午在學(xué)校吃營(yíng)養(yǎng)午餐時(shí),一些同學(xué)不愛(ài)吃蔬菜,挑食,她耐心的給我們講吃菜的好處,靜靜的看著我們吃完飯,她才去廚房打飯吃。
她是誰(shuí)?你猜到了嗎?
猜猜她是誰(shuí)作文 篇53
她是我除了爸爸媽媽之后和我在一起時(shí)間最長(zhǎng)的人,應(yīng)該說(shuō),只要過(guò)了三歲,都會(huì)有這么一個(gè)人陪著大家。你猜出來(lái)她是誰(shuí)了嗎?那就讓我?guī)阏J(rèn)識(shí)她吧!
她的知識(shí)非常淵博。有一次,我遇見(jiàn)了一道非常難的數(shù)學(xué)題,我和我的同桌在那里努力的想,即使用了九牛二虎之力都沒(méi)有解出來(lái)。雖然她不是講這門課的,可她卻給我們講的頭頭是道,我和同桌聽(tīng)后連連點(diǎn)頭。而且她不僅講了這道題怎么寫,還把同一類型的題如何解答都給我們講了一遍,把解題思路都告訴了我們。從那以后,這類型題我和同桌都會(huì)做了。我非常敬佩她。
她雖然平常看起來(lái)兇巴巴的,可是她心里還是非常關(guān)心我們的`。有一次,有個(gè)同學(xué)的腿碰到石頭上了,流了很多血,不停地說(shuō):“好疼啊!”她看到了,急忙找了繃帶給那位同學(xué)包扎上?僧(dāng)她包扎好后,又說(shuō)了一句:“你怎么這么不小心,以后再碰傷就不要找我了!卑!她可真是刀子嘴豆腐心呀!
我說(shuō)了這么多,你猜到她是誰(shuí)了嗎?她就是我們班的班主任——楊老師。
猜猜她是誰(shuí)作文 篇54
我在班里有一個(gè)非常要好的朋友,她叫孫曉迪。她長(zhǎng)著一頭好似被墨水染過(guò)一樣那么黑的頭發(fā),一雙水汪汪的眼睛,上面有一對(duì)柳葉眉,下面是一個(gè)高高的鼻子,再下面是一張櫻桃小嘴。她有一張圓圓的白里透紅的臉蛋,白如同白云一樣雪白,紅如同紅蘋果一樣紅,真是美麗極了!
她非常溫柔,她的聲音非常清脆響亮,很好聽(tīng),回答問(wèn)題時(shí)都是笑容滿面的。
她的愛(ài)好很廣泛,有畫(huà)畫(huà)、跳繩、舞蹈,還有跑步和游泳等等。其中她最喜歡舞蹈,上舞蹈課時(shí),她笑容滿面地跳著舞,像一只美麗的天鵝,又好似一朵五彩繽紛的花兒,漂亮極了!
她情商很高,很善解人意,經(jīng)常幫助我。有一次,我的'東西不見(jiàn)了,急得我愁眉苦臉,害怕極了。她見(jiàn)了,忙和我一起找起來(lái)。找呀找,還是找不到。突然間傳來(lái)“咚-咚-”的聲音。我問(wèn)道她:“什么東西掉了?”她回答:“是你后面那個(gè)東西!蔽艺f(shuō)道:“這不正是我不見(jiàn)的那個(gè)東西嗎?”那時(shí)我才松了一口氣,我對(duì)她說(shuō):“謝謝,謝謝你!彼哺吲d地笑起來(lái)了。
這個(gè)就是我的好朋友,像這樣溫柔可親、會(huì)跳舞、愛(ài)幫助人和的小女生,你們猜出她是誰(shuí)了嗎?
猜猜她是誰(shuí)作文 篇55
她曾經(jīng)是我最好的朋友,是我最好的姐妹,說(shuō)實(shí)話,她沒(méi)有一點(diǎn)能超過(guò)我,但是,我對(duì)他是真心實(shí)意的.。
她的學(xué)習(xí)有時(shí)好,有時(shí)壞,但是呢,他對(duì)我可不是我對(duì)他那樣的感情。他在男生面前很像個(gè)窈窕淑女,有時(shí)也會(huì)像女漢子。但是,你要是是女生,你就會(huì)知道,他在女生里可算是個(gè)女漢子了!她還說(shuō)不想當(dāng)女生,說(shuō)女生總是因?yàn)橐稽c(diǎn)小事鬧別扭。
那一次,我特別下個(gè)跟他做好姐妹,可是她心里已經(jīng)有了別人,她不會(huì)再跟我做姐妹的,我為了那件事,還哭了一晚上,她也沒(méi)有來(lái)哄我,那一次,我?guī)缀跏撬懒诵。但是日后的一天,他發(fā)現(xiàn)了自己最好的朋友有點(diǎn)那個(gè),就不跟她玩了,他說(shuō)我說(shuō)得很對(duì),就跟我玩了。我們玩的還沒(méi)有一天,她又跟他和好了,哎,真是掃興。
那次,我特別傷心,用那以后,他很少跟我說(shuō)話,什么事都想著那個(gè)人,從來(lái)不顧及我的感受,總在我的面前跟她很親密,我真的好生氣!但現(xiàn)在,他是我的好朋友,不是最好的朋友!
哎,不說(shuō)他了,一提他就來(lái)氣,大家快來(lái)猜猜他是誰(shuí)吧!
猜猜她是誰(shuí)作文 篇56
我有一個(gè)好朋友,她是女生,她的臉黑黑的像一面沒(méi)有清洗的鏡子,她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,像烏黑的瀑布。她的性格很開(kāi)朗。她的外號(hào)有黃妖精、洗潔精等。她的優(yōu)點(diǎn)是喜歡看別人的優(yōu)點(diǎn),不看別人的缺點(diǎn),她的缺點(diǎn)是總遲到,她的`愛(ài)好有:玩樂(lè)高、彈琴、看電視。
她特愛(ài)玩樂(lè)高,記得有一次我去她家玩,不知道玩什么好,她就說(shuō)我們玩樂(lè)高吧,我說(shuō)可以啊。說(shuō)著,她就把樂(lè)高倒了出來(lái)?墒牵y題又來(lái)了,我左思右想,也不知拼什么好。她靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):“軒芮,你幫我找材料,我來(lái)拼!蔽艺f(shuō):“好”。她說(shuō)來(lái)一個(gè)四個(gè)點(diǎn)的長(zhǎng)方形,來(lái)個(gè)八個(gè)點(diǎn)的長(zhǎng)方形……就這樣我從眼花繚亂的樂(lè)高中找出各式各樣的長(zhǎng)方形給她。我正在找八個(gè)點(diǎn)的長(zhǎng)方形時(shí),發(fā)現(xiàn)不夠了。原來(lái)是被她的妹妹拿走了。我對(duì)妹妹說(shuō):“你給我?guī)讉(gè)長(zhǎng)方形可以嗎?”妹妹說(shuō)可以。說(shuō)完,就給了我?guī)讉(gè)。我拿給她,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,她就拼好了,我目瞪口呆好半天才回過(guò)神來(lái),說(shuō),“你好厲害!”
這就是我愛(ài)玩樂(lè)高的朋友,你們猜出她是誰(shuí)了嗎?
猜猜她是誰(shuí)作文 篇57
今天我要向你們介紹我的同學(xué),你們想知道她是誰(shuí)嗎?答案就在后面哦!
她個(gè)子不高不矮,有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),總喜歡扎成高高的馬尾辮。這個(gè)可愛(ài)的小辮子,隨著她的行走在腦袋后左右搖晃。她有著一張小巧的瓜子臉,感覺(jué)與我的巴掌一般大。這就是大人口中“巴掌臉”吧!在長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下面有著一雙烏黑發(fā)亮,炯炯有神的.大眼睛,撲閃撲閃的。眼眶里總是水汪汪的,讓人一見(jiàn)難忘。
上音樂(lè)課時(shí),我就坐在她的旁邊組,她的歌聲好像很有魔力,讓我們陶醉其中。你瞧!伴隨著老師的音樂(lè)節(jié)拍,她那高高的馬尾辮又開(kāi)始有節(jié)奏的左搖右晃了,緊接著他張開(kāi)嘴巴,“咿咿呀呀”地唱了起來(lái)。就如同我彈鋼琴時(shí),在彈到了喜歡的旋律一樣,會(huì)不由自主地瞇起了眼睛,伸長(zhǎng)了脖子,整個(gè)人沉浸在音樂(lè)的海洋之中。有一次音樂(lè),林老師要從我們班選幾個(gè)同學(xué)參加歌舞社團(tuán),我和她都入選了,但我們都要通過(guò)一個(gè)考試,要唱一首歌,緊張的我唱錯(cuò)了好幾處,而她一副自信滿滿的樣子,輕輕松松的完成了考驗(yàn)。我真佩服她呀!
我就不多說(shuō)了,你們也聽(tīng)過(guò)她的好聲音,你們一定猜到她是誰(shuí)了吧?
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