【必備】偶像的作文四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的偶像的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
偶像的作文 篇1
從06年，小學(xué)4年級(jí)便對(duì)你有所聽(tīng)聞，那一年是韋德的賽季，但那個(gè)時(shí)候我還不認(rèn)識(shí)他。
10年，你離開(kāi)了你的家鄉(xiāng)，你受到了各界質(zhì)疑，而我作為詹密，則是被謾罵無(wú)數(shù)次。好在剛到熱火的那年，焦點(diǎn)都聚集于司機(jī)。隨后兩年，我逐漸愛(ài)上了韋德，基于你，我認(rèn)定了史上最偉大的二人組。要說(shuō)最難受的，不是07年被馬刺橫掃的那年，那年你還年輕，“未來(lái)是你的”這句話即便對(duì)于詹密，也是笑口常開(kāi)。14年那年真是詹密最難受的那年，馬刺4比1戰(zhàn)勝了我們，你回到你的家鄉(xiāng)。全聯(lián)盟的球迷都在譏笑我們詹密，你也背負(fù)了背叛者的罪名。
15年，回到家鄉(xiāng)的第一年，總決賽失利了，我并不太難過(guò)。因?yàn)�，在人群傷病的情況下，我們還是在勇士隊(duì)手下扳回了兩城。今年，我知道你們帶著憤怒去打球，而作為詹密，則是繼續(xù)被嘲笑。
3比1，多么絕望的數(shù)字，我很害怕明年的'騎士隊(duì)會(huì)散開(kāi)。
可是，你沒(méi)有放棄，歐文也沒(méi)有放棄，你們倆，從絕境中走出，詹密們，看到了一絲希望。
我們成功了，我們成為NBA史上總決賽唯一一支以3:1翻盤(pán)的球隊(duì)��！是的，你打破了質(zhì)疑，我也不必再被嘲笑。
謝謝你，勒布朗，謝謝你們，騎士隊(duì)的各位。
我覺(jué)得我這十年的漫長(zhǎng)等待，終于打破了。
偶像的作文 篇2
他曾連續(xù)參加過(guò)兩屆“新概念作文大賽”，并且蟬聯(lián)一等獎(jiǎng)；他曾提筆揮袖寫(xiě)下許多小說(shuō)；他曾拍過(guò)一部被熱捧的電影——《小時(shí)代》。他是青春作家的代表，他是我們這些花季雨季里的偶像，他是郭敬明。
我欣賞他的文采。他的小說(shuō)中總是帶點(diǎn)憂傷的色彩，這和他的性格十分相似，他有軟弱的一面，憂傷的情緒，從而小說(shuō)中會(huì)有這種色調(diào)。我是他的書(shū)迷，小學(xué)開(kāi)始就對(duì)他的書(shū)愛(ài)不釋手，他總是詩(shī)化小說(shuō)語(yǔ)言，讀起來(lái)有濃濃詩(shī)意。詩(shī)意加憂傷，令我們仿佛在一個(gè)安靜的湖泊岸邊櫻花凋謝之中，我們的.情緒會(huì)隨著情節(jié)的波動(dòng)而波動(dòng)，我們的思想會(huì)隨著情節(jié)的悠遠(yuǎn)而悠遠(yuǎn)。在他的筆下，我們能清晰地感覺(jué)到文中人物的感情變化，這就是最簡(jiǎn)單的生活感情，就像是真的在現(xiàn)實(shí)生活中一樣。他從不在文中描寫(xiě)那些虛偽的，渾濁的氣氛，字跡間是一股芳香，淡淡的憂傷，純凈的風(fēng)格。我們之所以喜歡他的小說(shuō)，便是因?yàn)槲闹袥](méi)有那種氣氛，對(duì)于我們這些青春少年少女，那些純凈的，美好的是我們心靈的期盼。
我欣賞他的勇氣。他從不因?yàn)樯砀叩脑虮粍e人取笑而絕望，相反的，這激勵(lì)著他要奮發(fā)向前，要拿出實(shí)力讓他們信服。面對(duì)那些非議，他剛加冷靜，也更加釋然。他的內(nèi)心不是很強(qiáng)大，早在幾年前，他的身高其實(shí)對(duì)他也是個(gè)困惑，他會(huì)很在意。時(shí)間和成功會(huì)寬容一切，他漸漸地便不是很在意了，雖然這是一個(gè)取笑點(diǎn)，但對(duì)于這些沒(méi)有道理的取笑，沒(méi)有實(shí)力的取笑，何必去在意呢？面對(duì)他的身高，他從不怪父母，這并不是父母的錯(cuò)，這是上帝的安排，人是有得有失的。他有那份孝心，有那份面對(duì)非議的勇氣，這令我深深欽佩。
現(xiàn)在的他不僅是一位作家，不僅是一位商人，還是一位導(dǎo)演。他其實(shí)沒(méi)有必要去當(dāng)導(dǎo)演，他可以在拍電影的時(shí)間內(nèi)寫(xiě)下更多的小說(shuō)，甚至可以去放松旅游一下。但他不是那樣的，他親自去指導(dǎo)，他告訴演員小說(shuō)人物的感情該如何演繹，由于他的親自指導(dǎo)，《小時(shí)代》的電影也是被人熱捧，票房近五億��！他說(shuō)，電影不可能會(huì)被每個(gè)人喜歡，但他覺(jué)得自己已經(jīng)盡力了。
他的文采，勇氣，親自指導(dǎo)的精神對(duì)于我來(lái)說(shuō)都十分令我佩服，他并不需要再去忙碌，可他選擇忙碌。他的文采足夠他過(guò)一輩子，可他還是……我的偶像，就是喜歡忙碌。他說(shuō)過(guò)，我們都是小小的星辰，小小的。但努力著，總有一天會(huì)發(fā)光發(fā)亮。
偶像的作文 篇3
我心中的偶像不是萬(wàn)眾矚目的歌手和明星，也不是書(shū)本里偉大的人物，而是生活在我身邊的一位普通人，名叫鄒勝。
他是一個(gè)個(gè)子高高的，在我眼里是一個(gè)帥氣的男孩。每次見(jiàn)到他，我都會(huì)親熱地叫一聲“鄒勝叔叔”，這時(shí)，他總是對(duì)我笑笑，說(shuō)：“亨龍好哇”。此時(shí)的我開(kāi)心至極。他雖然讀書(shū)時(shí)沒(méi)有優(yōu)秀的成績(jī)，但有一手漂亮的字和畫(huà)，人也很大方。媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“亨龍呀，你看人家鄒勝叔叔，成績(jī)不是非常優(yōu)秀，但他有自己的興趣和特長(zhǎng)呀，他一個(gè)月就能賺一萬(wàn)多元錢呢！”“哇，真厲害！”我夸到。由此我便很崇拜鄒勝叔叔。
有一次，我去他家想向他學(xué)習(xí)書(shū)法，他二話不說(shuō)，放下手中的事情，很耐心地教我，還夸我聰明好學(xué)。其實(shí)他收了很多學(xué)生，但他對(duì)我說(shuō)：“亨龍，我招了三百多個(gè)學(xué)生，但我最喜歡你。”于是，他便開(kāi)始教我書(shū)法了。有一次，他握著我的.手給我寫(xiě)一個(gè)“例”字，邊寫(xiě)邊說(shuō)：“你看這個(gè)字要把這一橫寫(xiě)長(zhǎng)，這一豎要寫(xiě)短……”我總是聚精會(huì)神地聽(tīng)他說(shuō)，而且總是認(rèn)真地寫(xiě)，他每次看到我寫(xiě)的字，都會(huì)贊不絕口地說(shuō)：“真棒！太棒了！”之類的話。我心里甜滋滋地。我心里暗下決心，要像他一樣能學(xué)會(huì)畫(huà)，并樂(lè)于助人。
他不僅會(huì)寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)，還會(huì)變魔術(shù)呢！我最喜歡看他變魔術(shù)。在我眼里他就是當(dāng)今的劉謙��！我看到他變的各種各樣的魔術(shù)，都會(huì)做出一些驚訝的表情，于此同時(shí)，我也學(xué)了一點(diǎn)點(diǎn)魔術(shù)，有機(jī)會(huì)就向我的同伴們炫耀，但總被同伴們看穿，我就會(huì)帶著他們到鄒勝叔叔那，看他表演，此時(shí)，我的同伴們都目瞪口呆了。而我更加崇拜他了，這就是我的偶像。
他雖然是我的偶像，但是他并沒(méi)有做出大事情。我要向他學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后像他一樣能干，這就是我崇拜他的原因。
偶像的作文 篇4
我小時(shí)候一直都有一個(gè)偶像，那就是我的表姐，她比我年長(zhǎng)5歲，有著一頭烏黑的頭發(fā)和一雙葡萄似得眼睛，高挺的鼻子，櫻桃般的嘴巴，標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉，是個(gè)十分漂亮的女孩子，從小就很討長(zhǎng)輩們喜歡。當(dāng)然，我崇拜她并不是因?yàn)樗L(zhǎng)得漂亮招人喜歡，我喜歡崇拜她的原因是她有著優(yōu)秀的成績(jī)。
從小我的學(xué)習(xí)成績(jī)就不怎么好，一直被家里人嫌棄，說(shuō)我不是讀書(shū)的材料，而我的表姐卻說(shuō)成績(jī)名列前茅，而且一直都是當(dāng)班長(zhǎng)的，我也想要想表姐一樣成績(jī)那么好，這樣家里人就不會(huì)老是說(shuō)我了，我暗暗發(fā)誓，一定要好好向表姐學(xué)習(xí)，把自己的成績(jī)提高起來(lái)，比表姐的學(xué)習(xí)還要好，也正是因?yàn)橛羞@樣的想法，從那一天開(kāi)始，我認(rèn)真的學(xué)習(xí)，遇到不懂的.問(wèn)題我就問(wèn)老師，同學(xué)，當(dāng)然還有那個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的表姐，他們也會(huì)很認(rèn)真的幫助我，終于在期末考試的時(shí)候我的成績(jī)由全部倒數(shù)十名上升到了班上的前十名。爸媽看到我的成績(jī)也獎(jiǎng)勵(lì)了我，希望我能夠再接再厲，我想因?yàn)檫@次的進(jìn)步讓我有了，很高的追求，我一定不會(huì)讓他們失望的。
每個(gè)人都應(yīng)該有自己的追求，有一個(gè)自己崇拜的對(duì)象，不僅僅是崇拜他更要超越他。