生活更美好作文

時(shí)間：2023-03-11 09:22:03 推薦作文

實(shí)用的生活更美好作文3篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的生活更美好作文3篇，希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的生活更美好作文3篇

生活更美好作文篇1

　　書(shū)，是人類的老師；書(shū)，是良藥；書(shū)，是人類精神上的糧食。

　　詩(shī)人杜甫在詩(shī)中寫(xiě)到：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”多讀書(shū)讀好書(shū)，可以幫助你很多，很多……

　　我喜歡讀書(shū)，書(shū)，可以讓你的生活更美好、更多姿多彩。書(shū)中的那些優(yōu)美詞句，總會(huì)讓我有種身臨其境的感覺(jué)，讓我流連其間。書(shū)，不能只看一遍，要反復(fù)的讀，這樣，也許會(huì)多讀出這本書(shū)的第二層意思！書(shū)上的那些“小小的螞蟻”，對(duì)于不識(shí)字的人來(lái)說(shuō)，是多么的無(wú)味；而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，書(shū)上的.那些“黑點(diǎn)”是那么有趣！

　　自從幼兒園大班開(kāi)始，書(shū)，就陪伴著我，走到了現(xiàn)在。

　　還曾記得小時(shí)候，不識(shí)字時(shí)那些大孩子對(duì)我說(shuō)的那些所謂“惋惜”的話；還記得第一次獨(dú)立讀書(shū)時(shí)的心情……

　　別的孩子第一本書(shū)是繪本，薄薄的，帶上拼音，上面還有許多美麗的插圖……在孩子群中，我卻顯得與眾不同，第一本書(shū)是大約厚有2厘米，帶上拼音，偶爾找出一幅插圖……原來(lái)是作家楊紅櫻寫(xiě)的《金瓜湯銀瓜湯》！

　　開(kāi)始，我接到這本書(shū)，先仔仔細(xì)細(xì)的端詳了這本書(shū)的封面半天，感覺(jué)不怎么好看；接著，我又快速的把書(shū)翻了個(gè)遍，卻也只有幾幅小小的插圖而以。“先看看吧！”心里想著，卻遲遲不動(dòng)手。

　　“圖片這么少，應(yīng)法不好看吧！”我猶豫了半天，還是打算看看。

　　開(kāi)始，我還是感覺(jué)不好看，想放下，卻又想到了村上的那些大孩子的話——“書(shū)是多么好看�。】上悴蛔R(shí)字，連拼音都不會(huì)�！�

　　嗯，繼續(xù)看！

　　看著看著，媽媽每次經(jīng)過(guò)我的房間，總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)爽朗的笑聲。是的，我愛(ài)上了看書(shū)！

　　自從我愛(ài)上了看書(shū)，書(shū)就成了我的生活中不可缺少的一部分。

　　有人說(shuō)，整天捧著書(shū)，就是書(shū)呆子。我不否認(rèn)，但我也不認(rèn)為完全正確。書(shū)，要邊讀邊想，那就不是書(shū)呆子。

　　書(shū)是借的，在圖書(shū)館里�？磿�(shū)時(shí)，我總會(huì)把書(shū)上的一些好詞佳句給記下來(lái)，沒(méi)有為什么，就是感覺(jué)這些句子很好聽(tīng)。每次閑著了，便把這些記錄下來(lái)的優(yōu)美詞句看看，久而久之，便會(huì)背下來(lái)了。

　　我愛(ài)書(shū)，是書(shū)讓我的生活更美好。

生活更美好作文篇2

　　雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最寬廣的是海洋，比海洋更廣東闊的是天空，比天空更廣闊的是人們的胸懷�！笔前。瑢捜菥褪峭鼌s。人人都有痛苦，都有傷疤，舊傷過(guò)去，便添新傷，舊痕新傷難以愈合。忘記昨日的是非，忘記先前別人對(duì)自己的謾罵，只要拋去從前，學(xué)會(huì)寬容，生活才有歡聲笑語(yǔ)和快樂(lè)。

　　記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，鳥(niǎo)兒在天空歡樂(lè)地?fù)潋v著。今天我的心情也格外高興，因?yàn)閶寢尳o我買了一件漂亮的'雪白花裙子，結(jié)果天有不測(cè)風(fēng)云，倒霉的事情發(fā)生在我身上……

　　下午教室里鴉雀無(wú)聲，大家都低頭寫(xiě)著老師布置的作業(yè)，坐在我后面的同學(xué)水筆沒(méi)水了，從容自定地像往常一樣，用力地甩了甩筆，那圓滾滾的筆墨像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子，仿佛在蕩秋千，都飛濺在了我雪白的花裙子上.頓時(shí)周圍的人好似僵住，一個(gè)個(gè)都瞪大了眼睛看著我的衣服。當(dāng)時(shí)，只見(jiàn)他屏息凝神，等待著我的斥責(zé)。果然不出所料，我憤怒地指著他大喊道：“你肯定是故意的！”他慌忙地解釋說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的，真的不是故意的！”邊說(shuō)他那眼眶紅潤(rùn)了，一顆顆豆大的眼珠在眼眶里打轉(zhuǎn)，好似在向我求情。我心想：既然他那么誠(chéng)懇地和我道歉了，那我就原諒他吧！我冷靜下來(lái)，微笑著對(duì)他說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系，我這個(gè)白裙太單調(diào)了，我還要感謝你幫我染成了如水墨畫(huà)般的裙子呢！”就這樣一場(chǎng)爭(zhēng)吵化為烏有，我倆相視一笑。

　　林則徐曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：海納百川，有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛。曾廣賢文里寫(xiě)道：忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。將心比心，寬容讓世間多一份友誼，多一份溫暖和幸福.使寬容讓生活變得更美！

生活更美好作文篇3

　　我的家鄉(xiāng)——成都是一座歷史悠久的城市，這里人杰地靈，沃野千里，冬無(wú)嚴(yán)寒，夏無(wú)酷暑，自古就有“天府之國(guó)”的美譽(yù)。

　　“花重錦官城”的成都，一年四季都有不同的美景。春日的蓉城，你會(huì)感受到“春攜連宵雨，桃花次第開(kāi)，花落香碧草，人至疑瑤臺(tái)”的仙景；夏日的蓉城，你會(huì)體會(huì)到“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”那動(dòng)人心魄的美景；秋日的蓉城，你會(huì)充分感悟“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”那樣一幅色彩斑斕的畫(huà)卷；冬日的蓉城，更讓你會(huì)情不自禁地吟詠陸游的名句“當(dāng)年走馬錦城西，曾為梅花醉似泥，二十里中香不斷，青羊?qū)m到浣花溪”。我的心中，成都早已是一座美麗的田園城市。

　　然而，在二十一世紀(jì)的今天，這些傳統(tǒng)意義上的田園美景還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。今天的成都，應(yīng)該在建設(shè)現(xiàn)代化發(fā)達(dá)城市的同時(shí)，融進(jìn)自然的風(fēng)景，建設(shè)成現(xiàn)代與自然相融合的田園城市。

　　那我們?cè)鯓硬拍馨鸭亦l(xiāng)建設(shè)成現(xiàn)代與自然相融合的田園城市呢？看到上海世博會(huì)的宣傳片，我的眼前突然一亮，世博會(huì)上那么多的高新環(huán)保技術(shù)，如果用到成都的建筑上那該多好哇！我們可以在建筑外部的墻體上覆蓋一種特殊的溫室綠葉植物，讓建筑本身會(huì)“呼吸”；雨水可使用排水系統(tǒng)進(jìn)行回收并重新利用；房頂安裝一層含太陽(yáng)能發(fā)電裝置的超輕“膜結(jié)構(gòu)”，外部透光性高的雙層外膜配以內(nèi)部的太陽(yáng)能電池，可以充分利用太陽(yáng)能資源；室內(nèi)也可使用循環(huán)呼吸孔道等新技術(shù)，保持室內(nèi)空氣的流通……一系列的`環(huán)境控制技術(shù)，可以使光、水、空氣等自然資源被最大限度利用，從而為城市創(chuàng)造出可持續(xù)發(fā)展的21世紀(jì)新型的城市生活形態(tài)�？梢韵胂�，充分利用環(huán)保技術(shù)建成的現(xiàn)代化田園城市，將是多么的美好。

　　相信不久的將來(lái)，站在錦江河畔，舉目望去，看到的是瓦藍(lán)的天空、潔凈的水面、常青的綠化帶、親水的平臺(tái)，還有綠蔭下悠然的行人……成都，真的是一座來(lái)了就不想離去的城市。

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