關(guān)于校園的美麗作文（精選17篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼男@的美麗作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園的美麗作文 1
我們的校園時(shí)一個(gè)迷人的地方，那里的一草一木都讓我贊嘆不已。特別是校園里的花草，更是讓我喜歡，這不，他們又要舉行選美大賽了呢。
秋天來(lái)臨，許多植物都干枯了，但有一種花，從春天到秋初，她一直盛開(kāi)不敗，雖然她馬上就到枯萎，但她還是趁著剩余的日子，努力的綻放自己。——她，就是一竄紅。沒(méi)錯(cuò)，跟他的名字一樣，她全身都是火紅的，一根小枝上，開(kāi)出十幾朵小花，就像繩子上掛了十幾個(gè)紅燈籠，從正面看，一串紅的花朵像張開(kāi)的嘴巴，好像在說(shuō)：我是最美麗的，冠軍非我莫屬。
一聽(tīng)這話，滿(mǎn)天星可不服氣，她嘟著嘴，生氣地說(shuō)：你這個(gè)黃臉婆，你馬上就要干枯了，還敢在這跟我媲美？你看看我，全身翠綠，一片一片的，像一張張蓮葉，雖然我跟蓮葉比起來(lái)，就像螞蟻碰到大象，但也挺可愛(ài)的，所以，冠軍是我的`。這時(shí)，菊花領(lǐng)著她的家人來(lái)了，喲，這家子真有趣，有盛開(kāi)的菊花，有開(kāi)了一點(diǎn)的菊花，連花骨朵也屁顛屁顛地跟著來(lái)了。這么大的氣勢(shì)，冠軍會(huì)是她們嗎？
先來(lái)看看花骨朵吧，拇指大小的花骨朵，完全被綠色包裹住了，用手摸一摸，還有點(diǎn)硬，綠瑩瑩的花骨朵像一顆顆綠寶石，耀眼奪目。
緊接著，盛開(kāi)的菊花登場(chǎng)了，她真是美麗極了，黃澄澄的花瓣像針一樣，又細(xì)又長(zhǎng)，而且從外到里，一層比一層矮。她還有一股淡淡的清香味，不仔細(xì)聞，還聞不到呢！她散發(fā)著香氣高傲地說(shuō)：黃臉婆和小不點(diǎn)們，別癡心妄想了，冠軍，你們誰(shuí)都別想拿，因?yàn)樗俏覀兊摹?/p>
最后上場(chǎng)的，就是開(kāi)了一點(diǎn)的菊花，她上半身是燦爛的黃，而下半身卻是蒼翠的綠，她雖然沒(méi)有盛開(kāi)的菊花那么好看，但也有幾分姿色。參加比賽的選手都亮完了相，現(xiàn)在就等我這個(gè)裁判來(lái)宣布誰(shuí)是冠軍吧：因?yàn)樗齻兌继利�，所以并列第一。�?tīng)到這個(gè)消息，選手們開(kāi)心極了！
校園啊，你不僅僅是學(xué)習(xí)的天地，還是一個(gè)美麗的天堂！
校園的美麗作文 2
美麗的校園是我的家，是師生組成的一個(gè)溫暖，美好，溫馨的大家庭。在這里，師生們和諧相處，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，你不會(huì)感到孤單。遨游在知識(shí)的海洋中，你不會(huì)感到空虛。我愛(ài)我的校園，愛(ài)我的'家。
清晨，當(dāng)我踏著第一縷陽(yáng)光走進(jìn)校園時(shí)，一陣撲面而來(lái)的清香令我陶醉其中，原來(lái)是在微風(fēng)中舞動(dòng)的花姐姐和草弟弟；路燈哥哥一言不發(fā)，仔細(xì)一看，原來(lái)他在睡覺(jué)呢！睡得可香了，我想它一定在做美夢(mèng)吧！還是別打擾人家了，讓人家睡吧！誰(shuí)讓人家上的夜班呢！大樹(shù)爺爺可就沒(méi)那么悠閑了，他正在努力工作，為我們制造氧氣呢！看，它多么辛苦呀，滿(mǎn)身都被汗水浸透了，卻還在堅(jiān)守自己的崗位，做好自己的工作，真是我們學(xué)習(xí)的楷模呀！
雖然校園的地方不大，但花草樹(shù)木遍布，一年四季有迷人的景色：春天，花紅柳綠；夏天，草木繁茂；秋天，花果飄香；冬天，銀裝素裹。不過(guò)我最喜歡校園的春色，因?yàn)榇禾焓侨f(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，映入眼簾的是：新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠。真是滿(mǎn)眼的綠色呀！還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀，那是綠草中點(diǎn)綴著的小花們。看！柳樹(shù)舞動(dòng)著婀娜的身姿，小草好奇地探出頭來(lái)張望，花兒們迎風(fēng)微笑�？傊@里的一切都讓我賞心悅目、心曠神怡。
走進(jìn)我們的教室里，一排排整齊的桌椅，擦得干干凈凈的黑板，還有為我們學(xué)習(xí)立下汗馬功勞的白板“先生”，他們都靜靜地在等待著。叮鈴鈴，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地走進(jìn)教室，迅速地坐好，這時(shí)的教室無(wú)比的安靜，靜得連一根針掉在地上都能清楚的聽(tīng)見(jiàn)。老師邁著輕盈的步伐走上講臺(tái)，帶領(lǐng)我們開(kāi)始一場(chǎng)奇妙的知識(shí)之旅。
這就是我的校園，我的家！
校園的美麗作文 3
我們的校園坐落在塘下鎮(zhèn)趙宅村，老遠(yuǎn)望去就能看見(jiàn)九個(gè)鎏金大字——瑞安市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)，它們?cè)陉?yáng)光的照射下，金光閃閃。
走進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是一個(gè)小型的花壇，花壇里的花五彩繽紛，有半黃半綠色的，有梨黃的，有茄子紫的，真是千姿百態(tài)！
小花壇的左邊是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)的中間有一大片綠油油的草地。周?chē)羌t色塑膠跑道。上課的時(shí)候，操場(chǎng)是靜寂的。剛下課，同學(xué)們像一只只剛飛出籠的小鳥(niǎo)，向操場(chǎng)飛奔。一個(gè)，兩個(gè)，十個(gè)……操場(chǎng)上頓時(shí)變得熱鬧了，到處都是同學(xué)們的腳步聲，到處都是同學(xué)們的歡笑聲。走出操場(chǎng)，繞過(guò)小花壇，再邁幾步，前面就是教學(xué)樓了。教學(xué)樓的中間是同學(xué)們最喜歡去的五自廣場(chǎng)了。五自廣場(chǎng)里面有兩個(gè)水池，水池的水清得能看見(jiàn)水底已經(jīng)發(fā)黑的樹(shù)葉和一些小樹(shù)枝。水池里還有兩座假山，一高一矮，像一對(duì)父子倆。從遠(yuǎn)處望去，假山上的石頭，有的像正準(zhǔn)備跳水的小鴨，有的抬起頭，眼睛睜得大大的'，像正在尋找東西的老鷹，還有的像一只老牛彎著腰，張著大嘴巴，正在津津有味的吃著草。
五自廣場(chǎng)的周?chē)幸黄〔萜海萜荷嫌幸恢曛陿?shù)，其中最引人注目的是桂花樹(shù)了。金秋時(shí)節(jié)，桂花樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了金燦燦的桂花。桂花小小的，黃黃的，像一粒粒小金子。一陣微風(fēng)吹來(lái)，桂花紛紛飄落，像下桂花雨呢！教學(xué)樓把五自廣場(chǎng)包圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，像一位大巨人在保護(hù)著自己的家園似的。
教學(xué)樓的后面是休閑廣場(chǎng)，里面有六個(gè)運(yùn)動(dòng)雕像，提示同學(xué)們要每天多運(yùn)動(dòng)。還有有大大小小，奇形怪狀的石頭……這就是我們的校園，一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的校園！
校園的美麗作文 4
校園，給予我們知識(shí)與歡樂(lè)的地方，我們?cè)跄軐⑺z忘。當(dāng)年幼不懂事的我們，第一次踏進(jìn)校園，娃娃大哭的我們破涕為笑。校園學(xué)習(xí)，使我們收獲知識(shí)；校園生活，使我們有的陪伴；校園趣事，使我們歡笑童年。
教學(xué)樓，時(shí)常傳出朗朗的讀書(shū)聲。老師的汗水，同學(xué)的努力，呈現(xiàn)在這里。一年級(jí)的無(wú)慮，二年級(jí)歡笑，三年級(jí)的努力，四年級(jí)的汗水，五年級(jí)的辛勤，六年級(jí)的奮斗，都在校園的教學(xué)樓中。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，是一個(gè)無(wú)拘無(wú)束釋放青春的地方。太陽(yáng)下的操場(chǎng)多么溫暖，卻不如學(xué)生臉上笑容燦爛。當(dāng)完成體育課上的任務(wù)，自由活動(dòng)的時(shí)間就到了。跑步，爬欄桿，堆泥沙，玩游戲，打籃球……這是唯一不被學(xué)習(xí)壓迫的地方，依然留著孩子般的童真，同學(xué)們的青春。
植物園，是校園里美麗的一角。當(dāng)好奇的我們第一次來(lái)到這，就被它所吸引�？蓯�(ài)的小鐵門(mén)閃爍太陽(yáng)的光輝，仿佛在說(shuō)：“來(lái)吧！這你們一定喜歡�！碧みM(jìn)幾步，火辣辣的陽(yáng)光給阻擋，頂頭的.藤蔓灑下綠蔭，旁邊的竹子隨風(fēng)搖曳�？�！動(dòng)物園里每一樣?xùn)|西都讓我們覺(jué)得新奇，一棵樹(shù)與我們班一位同學(xué)同名，一顆草含羞不敢睜開(kāi)眼睛。還有一個(gè)小菜園。三只小白兔生活在這里，同學(xué)們不亦悅乎的“偷菜”喂小兔，它們可愛(ài)的吃相把我們逗笑了。
校園處處有美麗。同學(xué)們，在畢業(yè)離開(kāi)之際，去發(fā)現(xiàn)校園的美麗吧！珍藏校園的美麗，把這份美麗留作回憶去珍惜。
校園的美麗作文 5
我們的學(xué)校座落在焦作火車(chē)站的東北角，校園內(nèi)綠樹(shù)成蔭、小草碧綠、鮮花盛開(kāi)，還有一些造型別致的建筑，感覺(jué)就像一座花園，美麗極了！
走進(jìn)寬敞高大的校門(mén)，校園的全景便呈現(xiàn)在我們眼前。一條寬闊的馬路，通向教學(xué)樓，路的兩旁是一排排挺拔的'白楊，長(zhǎng)得郁郁蔥蔥、充滿(mǎn)生機(jī)，看上去像一個(gè)個(gè)威武的士兵。樹(shù)上還不時(shí)傳來(lái)“嘰嘰喳喳”的鳥(niǎo)叫聲，像是在唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲，真好聽(tīng)。
馬路的右邊，是一片綠綠的草坪。草葉子圓圓的，硬幣大小，拿在手里軟軟的、厚厚的，像發(fā)泡的木耳。草長(zhǎng)得密密實(shí)實(shí)、綠油油的，踩上去很松軟，像走在厚厚的羊毛地毯上。
草坪中間有一條鋪滿(mǎn)鵝卵石、S形的小路，小路的兩邊開(kāi)滿(mǎn)五顏六色的鮮花，整個(gè)小路就像一條五彩繽紛的綢帶。小路的盡頭是一座別致的涼亭，涼亭下面有一個(gè)小石桌、四個(gè)石凳，坐在那里讀書(shū)，吹著陣陣涼風(fēng)，真是愜意極了。
�。∶利惖男@，你是我心中的一顆明珠！
校園的美麗作文 6
五月的校園是美麗的，也是可愛(ài)的，更是五彩斑斕的。
早晨，空氣蒙蒙的，鳥(niǎo)兒剛睡醒，此時(shí)，學(xué)生還沒(méi)進(jìn)校園，學(xué)校就熱鬧起來(lái)了。小鳥(niǎo)姐姐在枝頭歡快的唱著美妙的曲子，蝴蝶姑娘合著小鳥(niǎo)姐姐美妙的曲子跳著看自創(chuàng)的芭蕾舞，大樹(shù)哥哥看得入迷了，歡快的搖擺著自己的手臂呢！交響曲漸漸結(jié)束了，同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)學(xué)校了。
一進(jìn)門(mén)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)巨大又透明的櫥窗，里面記載著名人事跡或者好人好事。比如今天就寫(xiě)了236班陳羽落拾金不昧撿了二十元并交到了政教處的好人好事。
向右看，就是我們平常玩耍的地方——操場(chǎng)。下課了我們?cè)诓賵?chǎng)上打籃球或者玩游戲。還有一年一度的.校運(yùn)動(dòng)會(huì)也在這兒舉行比賽。
向梯形教室慢慢走去，你會(huì)看見(jiàn)一排排昂首挺胸的樹(shù)林戰(zhàn)士——萬(wàn)年青。萬(wàn)年青正是茂盛的時(shí)候，好像把它全部的生命展示給我們看，那么多綠葉一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)空隙，那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。這真是一排的萬(wàn)年青。
再過(guò)去就是我們?yōu)g覽知識(shí)海洋的途徑——教學(xué)樓。走進(jìn)教室，有的同學(xué)在看一本有趣的書(shū)；有的同學(xué)在認(rèn)真的讀語(yǔ)文書(shū)；有的同學(xué)三五成群的討論昨天作業(yè)的難題。
這難道不是一幅美麗的校園美景圖嗎？這真是：“校園風(fēng)景真美麗，美麗可愛(ài)在心中�！�
校園的美麗作文 7
我有一個(gè)美麗的大校園。
一進(jìn)大門(mén)，就可以看見(jiàn)學(xué)校的花壇。花壇呈圓形，由黃洋、九里香、紫蘇三種植物組成，構(gòu)成了黃、綠、紫三種不同的顏色，好看極了！微風(fēng)吹來(lái)，還可以聞到九里香的凊香！中間有學(xué)校的標(biāo)志，它是由不銹鋼做成的，圓形代表地球，鴿子代表我們，星星代表科學(xué)，象征著我們要向科學(xué)飛翔，寓意著我們要努力學(xué)好科學(xué)知識(shí)。
看完花壇，左邊就是生物園。－進(jìn)去，就能看見(jiàn)我們學(xué)校的心形小魚(yú)池，魚(yú)池里有許多大小不一的魚(yú)兒，有的魚(yú)兒在“睡覺(jué)”，有的魚(yú)兒在和小伙伴比賽“跑步”，還有的魚(yú)兒在迷捉藏呢！它們多活潑可愛(ài)呀！池中間還一個(gè)小噴泉，就像是給魚(yú)兒們洗澡的。魚(yú)池旁邊還有許多美麗的植物和一些動(dòng)物模型，這些動(dòng)物模型有：斑馬、熊貓、蚯蚓……它們活靈活現(xiàn)的，走進(jìn)它們身旁似乎能感受到輕微的呼吸聲呢！
看完了生物園，我們又來(lái)到文化平臺(tái)。平臺(tái)的.櫥窗上有古詩(shī)，柱子上有名言�？赐晡幕脚_(tái)，我們邁著大步去看由小榕樹(shù)組成的盆景。這些盆景可漂亮了，有的像蘑茹，有的像扇子，有的像小魚(yú)，還有的像冰凌淋呢！看完了盆景，右前方就是操場(chǎng)。操場(chǎng)上有舞臺(tái)、塑膠跑道、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、沙池……操場(chǎng)旁還有功能樓呢。
這就是我美麗的校園。希望你有機(jī)會(huì)細(xì)細(xì)觀賞！
校園的美麗作文 8
在我的眼中，校園永遠(yuǎn)是美麗的，它養(yǎng)育我們成長(zhǎng)，還教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
每一個(gè)教室，每一處沙坑，每一棵大樹(shù)，每一個(gè)階梯，還有操場(chǎng)上的主席臺(tái)，足球場(chǎng)，塑膠跑道，都是美麗的。我們是校園的一部分，校園也是我們的一部分。校園中的一草一木都是我的'伙伴，每一個(gè)教室，都如同我的親人，我深深地愛(ài)著這個(gè)校園，愛(ài)校園里的老師和同學(xué)。
如果你來(lái)到我們的校園，并加入我們，你要記住一點(diǎn)：這個(gè)校園是美麗的，你要保護(hù)好它。操場(chǎng)是我們的伙伴，也是你的伙伴，你應(yīng)該保護(hù)它，不要亂丟垃圾。你要象善待你的伙伴那樣善待我們的操場(chǎng)。
如果你來(lái)到我們的校園，并加入我們，你要記住一點(diǎn)：這個(gè)校園是美麗的，你要保護(hù)好它。教室和我們有著最緊密的聯(lián)系，它給我們有著最緊密的聯(lián)系，它給我們帶來(lái)的只有更多的益處。所以，你要照管好它，要記得講個(gè)人衛(wèi)生，還要長(zhǎng)打掃。
如果你來(lái)到我們的校園，并加入我們，你要記住一點(diǎn)：這個(gè)校園是美麗的，你要保護(hù)好它。走廊是我們?cè)谛@里活動(dòng)的途徑，你每天都要經(jīng)過(guò)它，走廊上的展板，也是你獲得知識(shí)的好地方，你可以看到其他同學(xué)的文章和畫(huà)。它對(duì)我們來(lái)說(shuō)是不可或缺的，所以，你要把他當(dāng)做親人來(lái)對(duì)待。
雖然我不懂得很深的這里，但我堅(jiān)信一點(diǎn)：校園不屬于我們，而我們屬于校園。
校園的美麗作文 9
我們的校園是多么的美麗，看那繁忙的教室旁，圍著一大片樹(shù)木，看狹小的走廊上冒出幾棵小草，雖然讓我們無(wú)趣，也很欣喜，但我們的校園還是美麗的。
春天，忙碌的早晨已開(kāi)始了，可我還在仰望太陽(yáng)，那看似嫩綠繁榮的大樹(shù)，卻是那樣的'微弱，奇特的小草，就算在危險(xiǎn)的坡上，也是亭亭玉立。夏天，吃過(guò)晚飯很久了，可天依然是干凈明亮的，走進(jìn)校園，是深沉的翠綠，熱火的紅光照在我的臉上，快要燃燒起來(lái)了，到這時(shí)，就算是多小的風(fēng)，我也會(huì)高興不已，在上體育課時(shí)，我將會(huì)多么悲傷與憤怒。悲傷，為什么會(huì)有體育課；憤怒，太陽(yáng)一直不放過(guò)我們。
秋天，是金色的季節(jié)，但在我們這里，卻還是夏天，只不過(guò)少了幾分熾熱，多了幾只快死而極力掙扎的蚊子，走在熱鬧的走廊上是一片剛開(kāi)學(xué)的歡喜與傷心。這幾天也是我們是快樂(lè)的時(shí)期，作業(yè)極少，書(shū)本非常新，如果牟找到那金色的葉子放在書(shū)里，看到書(shū)時(shí)，也會(huì)非�？鞓�(lè)，夕陽(yáng)非常溫柔，不像冬天的弱小，也不像夏日的殘酷，照著那夏日的葉子快些掉落，可它沒(méi)有成功。
冬天，校園卻是一片秋天的景色，應(yīng)該掉落下的葉子紛紛落下來(lái)，但卻并沒(méi)有多棒，只過(guò)了一兩天，就開(kāi)始下冰雨，這天對(duì)我們太殘忍了，只給我們寒冷，卻不給我們雪，不給我們那潔白純潔的世界。大家一個(gè)個(gè)都穿上了新年的新衣服，訴說(shuō)著寒假要去的地方和將要做什么事，為自己制定的假期計(jì)劃。
校園的美麗是我們心中的燦爛，美麗的校園也是我們承載希望的樂(lè)園。
校園的美麗作文 10
我們的校園環(huán)境優(yōu)美，其中引人注目，奪人眼球的是我們的“游樂(lè)場(chǎng)”——操場(chǎng)。
操場(chǎng)位于學(xué)校的南端，是同學(xué)們下課最想去的地方。操場(chǎng)的中心是個(gè)長(zhǎng)約300米，寬約100米的足球場(chǎng)，它就是一個(gè)人工草坪，同學(xué)們下課了可以在上面打滾，嬉戲。足球場(chǎng)的一周是塑膠跑道，塑膠跑道有同學(xué)們長(zhǎng)跑的紀(jì)錄，跑道終點(diǎn)有同學(xué)快樂(lè)的淚水，跑道上也有辛苦的回憶。
操場(chǎng)的東邊是升旗臺(tái)，每周的星期一，我們就會(huì)排著整齊的隊(duì)伍參加升旗儀式。每個(gè)星期都會(huì)有三個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員把五星紅旗高高升起。我很榮幸能代表四（2）班去升旗。五星紅旗在晨曦中顯現(xiàn)出它的.雄姿，五星紅旗與旭日一同升起。敬禮時(shí)，無(wú)數(shù)只小手組成了手的海洋，無(wú)數(shù)只眼睛目不轉(zhuǎn)睛地望著國(guó)旗，充滿(mǎn)了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)�？澚恋膰�(guó)歌聲響徹了整個(gè)校園上空。
在升旗臺(tái)的兩邊是藍(lán)球架，藍(lán)球架一共有6個(gè)。每當(dāng)放學(xué)或下課時(shí)，同學(xué)們都會(huì)拿著藍(lán)球在地上拍幾下，然后把球捧到胸前，一跳，投籃，旁邊不時(shí)會(huì)響起掌聲和歡呼聲。藍(lán)球架的旁邊是乒乓球臺(tái)，體育課時(shí)同學(xué)們拿著乒乓球拍，你打給我，我打給你，其樂(lè)融融。
每當(dāng)節(jié)日到來(lái)，操場(chǎng)彩旗林立，同學(xué)們便會(huì)排著整齊的隊(duì)伍到操場(chǎng)上參加各種活動(dòng)。比如：唱歌，跳舞等等。此刻后，操場(chǎng)就成了歡樂(lè)的海洋。
校園的美麗作文 11
我上荔園小學(xué)四年了，但一直沒(méi)有仔細(xì)端詳過(guò)她。伴隨著三十周年校慶，我決定走進(jìn)她，感受她。
一進(jìn)校門(mén)，就看見(jiàn)左邊是高大雄偉的教學(xué)樓，右邊是廣闊的操場(chǎng)。繞過(guò)公告欄，就是操場(chǎng)。田徑隊(duì)員在跑道上邁出矯健的步伐；籃球隊(duì)員在球場(chǎng)上準(zhǔn)確的投球；還有我們?cè)谧霾贂r(shí)標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作……辛勤的汗水滴落在這里，豐碩的果實(shí)也收獲在這里。
從操場(chǎng)拾級(jí)而上，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨操場(chǎng)，在后門(mén)旁邊，沿著一條彎曲的小徑，走到一個(gè)亭子下面，這里是個(gè)小植物園，種滿(mǎn)了各種各樣的花草樹(shù)木，有竹子、芭蕉、蘭草……這里也是寫(xiě)生的好地方，我還在這里畫(huà)過(guò)一幅畫(huà)呢！
繞回到教學(xué)樓，穿過(guò)十幾米高的天井，爬上樓梯，便能一覽全校的'風(fēng)景。操場(chǎng)、中庭、大樹(shù)、兩側(cè)的教學(xué)樓以及遠(yuǎn)處的天橋……都被收入眼底。爬到四樓，拐個(gè)小彎兒，就來(lái)到了我最熟悉的四（九）班。如果我們剛上完體育課回來(lái)，就應(yīng)該是這樣的一番情景，跑回教室—接水—喝水―徑直走到座位上，塞好水瓶并準(zhǔn)備好下節(jié)課要用的書(shū)本，也可以看看書(shū)，或者吹吹風(fēng)、說(shuō)說(shuō)話，去洗手間，然后上課。
但老師卻不會(huì)象我們那么愜意。記得有一次，吳老師在教室里講課，我看著黑板上那一個(gè)個(gè)富含智慧的文字，看到老師額頭上密密的汗珠，我有很深的感觸：就是老師們不辭辛勞的淳淳教導(dǎo)，才培養(yǎng)出了多少?lài)?guó)家的棟粱之才！
那美麗的校園，確實(shí)比想象中的更加美麗。
校園的美麗作文 12
我們的校園，是一個(gè)美麗而又充滿(mǎn)無(wú)限生機(jī)的地方。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是高大、雄偉、美麗的教學(xué)樓。早上，一輪紅日從東方冉冉升起，從那明亮的窗戶(hù)看到了同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，瑯瑯的讀書(shū)聲回蕩在校園中，成為了校園悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
兩棟教學(xué)樓之間是一個(gè)大花壇，最惹人喜愛(ài)的是那雪白雪白的.玉蘭花。瞧，冬的寒意還未散去，玉蘭花就吐出了花苞，向大家展示她那迷人的魅力。慢慢的，小小的花苞變成了含苞欲放的花骨朵兒，像一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的小鈴鐺。幾天后，一朵朵玉蘭花在枝頭競(jìng)相開(kāi)放，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似一群群玉蝴蝶在枝頭展翅飛翔，把樹(shù)子都染白了。走進(jìn)細(xì)看，玉蘭花像白鴿一樣翩翩欲飛，仿佛要飛到教室里和我們一起學(xué)習(xí)；又像亭亭玉立的小仙女，舉著小喇叭吹奏著春天的樂(lè)曲。我們站在玉蘭樹(shù)下，花香撲鼻而來(lái)，沁人心脾。
從教學(xué)樓出來(lái)，穿過(guò)寬闊的中走道，就來(lái)到了學(xué)校東邊的大操場(chǎng)——我們快樂(lè)的天地。碧綠碧綠的草坪，猶如一塊綠地毯，紅彤彤的塑膠跑道把它擁抱著，在陽(yáng)光下就是一幅美麗的圖畫(huà)。每到活動(dòng)課，這兒是最熱鬧的地方。同學(xué)們有的歡快地跳繩，豆大的汗珠往下淌著仍然堅(jiān)持著，一下、二下……有的輕盈地踢毽子，彩色的毽子如蝴蝶般在空中上下翻飛；有的正在練習(xí)跑步，累得喘不過(guò)氣，卻還在“玩命”堅(jiān)持……操場(chǎng)上空回蕩著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)！
我愛(ài)我美麗的學(xué)�！业拇蠹彝�！
校園的美麗作文 13
新學(xué)期開(kāi)始了，我又走進(jìn)了熟悉的校園，覺(jué)得它是那樣的親切。
一進(jìn)校門(mén)，就可以看到右邊的小花園。園里種著很多的話�；▓@沒(méi)有柵欄，只種上了一圈矮矮的杜鵑，葉子很密，這時(shí)候沒(méi)有開(kāi)花。但是一到春天，花仙子來(lái)了，杜鵑花都綻開(kāi)了笑臉，紅紅綠綠的，可好看了。再看那月季，雖說(shuō)是秋天，可也開(kāi)得很好。月季有很多花瓣，層層疊疊的，花兒個(gè)個(gè)都像穿婚紗的精靈公主，的精靈公主，漂亮極了。園中修了兩條小路，彎彎曲曲的，是用石子鋪成的。如果光著腳踩，腳就會(huì)有一點(diǎn)疼。再看左邊的那個(gè)花壇，里面種著的芭蕉樹(shù)已經(jīng)枯萎了。旁邊的墻上還長(zhǎng)著爬山虎，這時(shí)也蔫蔫的搭在墻上。不過(guò)，到了夏天，它又會(huì)重新煥發(fā)生機(jī)的'。
我又向里走，聽(tīng)到一陣讀書(shū)聲，這是從教學(xué)樓傳出來(lái)的。突然，我聞到了一股香味，我一看，原來(lái)是教學(xué)樓前花壇中的桂花開(kāi)了。桂花樹(shù)不是很高，但有很多枝葉。葉子長(zhǎng)得很密，不太大，是橢圓形的，兩頭帶尖。我沒(méi)有看不到花，就湊過(guò)去仔細(xì)看，看見(jiàn)了那小巧玲瓏的桂花，花白里帶一點(diǎn)黃，很小，也只有米粒那么大，但是很香。我又抬頭望操場(chǎng)，正中間有兩張排球網(wǎng)，還有一些掃地的同學(xué)�？吹竭@些，我想起下課時(shí)那熱鬧的場(chǎng)面：同學(xué)們都下來(lái)了，有的圍在一起跳繩，動(dòng)作敏捷，像燕子一樣；有的在那你追我趕，很是活躍；有的------想著想著，上課鈴響了，我便向樓上跑去。
這樣美麗的校園能不讓我感到親切么？
校園的美麗作文 14
我們的校園十分美麗，它像一座花園，綠草如茵，繁花似錦，這里有小林子，有蘑菇亭，有操場(chǎng)……可我最喜歡操場(chǎng)了，因?yàn)樗o我們有校園增添了無(wú)限生機(jī)。
早晨的操場(chǎng)是熱鬧的，同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校，操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)，像一片歡樂(lè)的海洋，有的同學(xué)賽跑，快極了，風(fēng)從身邊刮過(guò)，耳邊嘩嘩的風(fēng)聲，好似一支好聽(tīng)的歌兒，在歌唱我們的校園呢！有的同學(xué)跳皮筋，若是一不留神踩中了繩子，準(zhǔn)會(huì)摔一跤，卻不感到一絲疼痛，坐在那軟綿綿的塑膠跑道上還很舒服呢！有的同學(xué)打籃球，看見(jiàn)對(duì)方正朝自己沖過(guò)來(lái)，做了個(gè)假動(dòng)作，搶來(lái)了球，輕輕一投，中了，隊(duì)員們歡呼雀躍，臉上掛著勝利的微笑。上課了，教室里傳來(lái)瑯瑯書(shū)聲，讓人心曠神怡。
中午的操場(chǎng)是美麗的，艷陽(yáng)高照，花兒爭(zhēng)香斗艷，草也不甘示弱，這一叢那一簇，可不少！微風(fēng)掠過(guò)，花兒翩翩起舞，吸引來(lái)了許多蝴蝶，像在捉迷藏，圍著花朵上下翩飛，遠(yuǎn)望去真象一條條五彩帶在空中飛舞。樹(shù)下可愛(ài)的孩子們?cè)谕嫠ｆ覒�，留下了他們銀鈴般的笑聲和甜蜜的笑容。
傍晚的操場(chǎng)是寧?kù)o的，放學(xué)后，校園里空無(wú)一人，一片寂靜，靜得連風(fēng)吹過(guò)的'聲音都聽(tīng)得見(jiàn)，只剩下含笑玫瑰在說(shuō)悄悄話，發(fā)出“嗡嗡”的響聲，這時(shí)，校園變得更加幽靜了，樹(shù)底下漆黑的一片，讓你瑟瑟發(fā)抖，害怕極了。樹(shù)上搭窩的鳥(niǎo)鳴叫幾聲，知了也在說(shuō)：“不要怕，不要怕，知道知道�！蹦悴艜�(huì)放下心來(lái)欣賞美景，觀看夕陽(yáng)下山，多么美妙！
啊，我愛(ài)校園，更愛(ài)校園的操場(chǎng)！
校園的美麗作文 15
我們學(xué)校的環(huán)境很美。校園里花草樹(shù)木的栽種搭配很合理，給人一種美的享受。在這些花草樹(shù)木中我尤其喜歡學(xué)校里的香樟樹(shù)。幾年前它們只是一些不起眼的小樹(shù)，現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)成了一棵棵枝繁葉茂的大樹(shù)。我喜歡香樟樹(shù)，喜歡它四季常青，干凈挺拔。
香樟樹(shù)在萬(wàn)木回春的春天露出了嬌嫩的新枝和嫩葉，在柔和的陽(yáng)光下生長(zhǎng)著。春天的香樟樹(shù)開(kāi)始“換裝”，火紅的、橙黃的新葉探出了腦袋，好奇地看著這個(gè)生機(jī)勃勃的世界。而那些泛黃褐色的老葉子，經(jīng)風(fēng)一吹，從樹(shù)梢上落下，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。有的在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線，有的在空中打了幾個(gè)旋兒，而后悠悠落下。不一會(huì)兒，地面上鋪上了一層黃褐色的地毯。風(fēng)將樹(shù)葉送到樹(shù)根旁，黃褐色的老樹(shù)葉挨挨擠擠地簇?fù)碓跇?shù)根的周?chē)?/p>
看著，看著，我仿佛看見(jiàn)老樹(shù)葉慢慢融入泥土，我心中感覺(jué)到了一種不平凡，一種托舉的力量。早春的`天氣是寒冷的，但此時(shí)此刻的香樟樹(shù)，一定是最溫暖的。對(duì)老樹(shù)葉而言，選擇了化為春泥，這何嘗不是一種美，一種奉獻(xiàn)的美！她給予樹(shù)的，不僅僅是悉心的呵護(hù)，更是美好的祝福！
漫步校園，一陣清風(fēng)拂來(lái)，清香撲鼻，那是樟樹(shù)花開(kāi)的香氣。每年四月下旬是樟樹(shù)花陸續(xù)開(kāi)放的時(shí)節(jié)。在陽(yáng)光明媚的天氣里，我常常帶著孩子們來(lái)到大操場(chǎng)西邊的香樟樹(shù)下講故事、念兒歌、做游戲……
香樟樹(shù)是那么干凈、美麗，孩子們是那么活潑、可愛(ài)。牽手于清香怡人的香樟樹(shù)下，游戲在清脆的歡歌笑語(yǔ)中，這既是一種快樂(lè)，也是一種幸福！
校園的美麗作文 16
春的使者邁著輕快的步子，悄悄的降落在我們的校園。一走進(jìn)校園，迎面撲來(lái)的是一棵桃樹(shù)。一陣風(fēng)吹來(lái)，桃花在空中翩翩起舞，像一個(gè)花仙子一樣在空中跳舞。有些桃花在吸收土壤中的營(yíng)養(yǎng)，有的躲在葉子里，像個(gè)害羞的小姑娘，有的三五成群的在說(shuō)悄悄話。你只要走得里桃花近點(diǎn)就可以聞到一股淡淡的清香。有時(shí)一只蝴蝶飛來(lái)，圍著花轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，有時(shí)一只蜜蜂在花中采蜜，有時(shí)同學(xué)們調(diào)皮從桃樹(shù)上摘下一個(gè)桃子，又洗干凈吃了。
沿著走廊往前，映入眼簾的是一棵高大的樟樹(shù)，高到了第四層，它像一個(gè)衛(wèi)士一樣守護(hù)著我們的校園。它綠葉顯得那么明亮，那么鮮明，好像每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。
抬頭望著正前面，迎春花有的在說(shuō)悄悄話，有的躲來(lái)躲去，像在玩捉迷藏，有的三五成群，像在比美。下課了，同學(xué)們奔跑到操場(chǎng)的東南方向的魚(yú)池里來(lái)看金魚(yú)，我跺了一下腳，把金魚(yú)嚇得直假山里鉆，它們一會(huì)兒吃東西，一會(huì)兒睡覺(jué)，一會(huì)兒在假山中玩捉迷藏，一會(huì)兒在……
看完魚(yú)，有的同學(xué)在踢毽，有的在玩跳皮筋，有的.在打籃球，有的在玩＂各位好漢請(qǐng)抱拳＂，有的在玩老鼠偷油。同學(xué)們的笑聲、歡呼聲、歌聲匯集在一起就像一首春天的歌。
“一年之計(jì)在于春＂，讓我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，和我們一起擁抱春天吧！
校園的美麗作文 17
陽(yáng)光下的校園，靜靜地訴說(shuō)著自己的故事……
看呀！那云好像一個(gè)調(diào)皮的孩子，將陽(yáng)光輕輕地，悄悄地，抖呀抖，抖落在校園里。于是陽(yáng)光悄悄爬上了桂花樹(shù)。桂花樹(shù)上的葉子油得發(fā)亮，陽(yáng)光映襯下，更加青翠欲滴，一陣微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉快樂(lè)地跳起舞來(lái)，每舞動(dòng)一下就會(huì)掉落一朵小小的、黃黃的小花，讓人十分開(kāi)心，在樹(shù)下面的小朋友們撿起一朵朵小花，放在鼻尖嗅呀嗅的，那花香沁人心脾，陶醉了小朋友們。
隨著陽(yáng)光的移步，我來(lái)到了乒乓球場(chǎng)。球場(chǎng)上有很多同學(xué)在打乒乓球，他們個(gè)個(gè)精神緊張地應(yīng)戰(zhàn)著，只見(jiàn)乒乓球在桌子上飛來(lái)飛去，看得人眼花繚亂。球一會(huì)兒飛得高，一會(huì)又飛得低；一會(huì)兒飛得快一會(huì)兒又飛得慢。打球的人好像風(fēng)兒，一下子跳得高，一下子又俯下了身子。
陽(yáng)光灑在了校園里的果樹(shù)上，只見(jiàn)紅得發(fā)紫的毛毛蟲(chóng)“桑葚“掛滿(mǎn)了樹(shù)梢，下課了，同學(xué)們就會(huì)溜進(jìn)果園摘桑葚和枇杷，他們一摘下來(lái)就往嘴里送，一臉幸福的滿(mǎn)足感。雖然有時(shí)會(huì)被老師批評(píng)，但也忍不住去摘。
你也別小瞧了葡萄，雖然現(xiàn)在還只是像米粒一般大小，年年正夏時(shí)分，成串的紫色葡萄掛滿(mǎn)樹(shù)梢，是學(xué)校一道亮麗的.風(fēng)景線呢！陽(yáng)光又照到了校園里的每一棵樹(shù)木和小草上，它們享受著陽(yáng)光雨露，正在和同學(xué)們一起茁壯成長(zhǎng)呢。
校園里的一草一木都讓我流連忘返，我為在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)而自豪著！
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