【推薦】寫(xiě)人優(yōu)秀作文集錦五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的寫(xiě)人優(yōu)秀作文5篇,歡迎大家分享。

寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇1
二年級(jí)時(shí),我們班級(jí)里長(zhǎng)出了一棵“大樹(shù)”,她為我們遮風(fēng)擋雨,讓我們汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),教我們?cè)鯓幼鲆幻麅?yōu)秀的小學(xué)生。她跟我們一起開(kāi)心,和我們一起難過(guò);她上課嚴(yán)肅認(rèn)真,但嚴(yán)肅中帶著慈愛(ài);她愛(ài)護(hù)我們每一個(gè)人,不放棄我們當(dāng)中的任何一個(gè)。她像一名英雄,堅(jiān)持不懈,帶領(lǐng)我們前行;她像一個(gè)受累包,辛苦工作,三十年如一日,從沒(méi)有一句怨言;她愛(ài)笑,那笑聲是開(kāi)朗的、慈祥的,可愛(ài)的.。她善良、溫柔,是我們?nèi)松缆飞喜豢色@缺的良師益友。她就是我們的班主任兼語(yǔ)文教師——宋利芬老師。
還記得宋老師剛接手我們班的第一學(xué)期。有一次宋老師在講臺(tái)邊批改作業(yè),她叫王同學(xué)到她身邊,因?yàn)橥跬瑢W(xué)有個(gè)題目訂正了三次還是錯(cuò)的。那時(shí)我們對(duì)宋老師還不太了解,以為她會(huì)大發(fā)雷霆。但宋老師沒(méi)有,她耐心且仔細(xì)地給王同學(xué)講解著,讓他明白錯(cuò)在哪里。就像列寧和小男孩一樣,列寧明知道灰雀是小男孩捉走的,卻沒(méi)有厲聲批評(píng)他,而是引導(dǎo)他認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,宋老師和列寧一樣都懂得怎么樣教育、引導(dǎo)學(xué)生。
“三尺講臺(tái)存日月,一支粉筆寫(xiě)春秋!彼卫蠋熢诮逃聵I(yè)中奉獻(xiàn)三十載,為人師表,是我們心中的模范教師。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇2
在我讀小學(xué)三年當(dāng)中,給我印象最深的一個(gè)人是那位善良的女清潔工。 我家住在馬路旁,天剛蒙蒙亮,我就醒來(lái)了。聽(tīng)見(jiàn)馬路上有刷刷的聲音,我想,這肯定是那位阿姨在掃馬路。當(dāng)我背著書(shū)包上學(xué)時(shí),只見(jiàn)她一手拿著掃帚,一手拉著小推車(chē),額頭上還冒著黃豆大的汗珠,弓字形的.腰,我每天能看到她的身影 她個(gè)子不高,不胖也不瘦,眼角邊還布滿(mǎn)了皺紋,卻很健壯。雖然是冷天,她沒(méi)有穿棉衣,還是穿著那套很舊的工作服,衣服上還印著特別醒目的三個(gè)字清潔工。 她似乎認(rèn)識(shí)很多人,過(guò)路的人大多數(shù)都向她點(diǎn)頭微笑。她邊掃地邊回頭望
望,大概是看后面有沒(méi)有臟東西,然而,她的身后卻出現(xiàn)一片潔凈。唰,唰,唰,她掃地的聲音仿佛是那優(yōu)美的樂(lè)曲,呼喚著每一個(gè)人不要隨地亂扔廢紙。 我每天能看到她,她的身影在我腦海里是那樣的鮮明。這位善良的婦女,不論是炎熱的夏天還是寒冷的冬天,她都忠于職守,默默地掃著。在干凈的街道上留下了這位女清潔工的多少汗水! 我每次考到這位阿姨,便自言自語(yǔ)地說(shuō):馬路上的環(huán)保,都是您們的辛勤和汗水換來(lái)的。您的辛苦值得我們學(xué)習(xí)。您是我最敬佩的一個(gè)人。 太原市后小河小學(xué)三年級(jí):梁國(guó)杰
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇3
我們家有一只不折不扣的“貓”,他就是我的爸爸。
爸爸的個(gè)子很高,頭發(fā)又粗又硬,摸起來(lái)又刺又癢,他有一雙烏黑的眼睛,因?yàn)榘职制舛嘧,所以他的眼睛好像也跟著變大變小?/p>
我的`爸爸是一只老愛(ài)和我搶美食的“貪吃貓”。記得有一次,媽媽做了我最?lèi)?ài)吃的糖醋排骨,我剛準(zhǔn)備夾一塊來(lái)嘗一嘗時(shí),“貪吃貓”爸爸已經(jīng)把排骨一塊塊地消滅了?粗郎系目毡P(pán)子,媽媽只好重新再做一份。
我的爸爸也是一只愛(ài)睡懶覺(jué)的“大懶貓”。一次周末我和爸爸約定好一起去晨跑?墒钱(dāng)我一切準(zhǔn)備就緒時(shí),爸爸卻像一只大懶貓一樣的賴(lài)在床上,怎么叫也叫不醒,甚至還打起了呼嚕呢!
我的爸爸還是一只勇敢的“大黑貓”。有一次,我和弟弟一起在玩“過(guò)家家”時(shí),一只黑黑的,毛絨絨的,拇指那么大的東西不知從什么地方爬了出來(lái),眼看著它離我越來(lái)越近,“!”我尖叫著跑去找爸爸。這時(shí),爸爸就像一只勇敢的大黑貓一樣抓起鞋子,兩三下就把它消滅了?粗职帧巴洹钡臉幼,我和弟弟激動(dòng)地為爸爸鼓掌。
這就是我家的“貓”爸爸,一只性格多變的“貓”。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇4
說(shuō)道父親,我很敬佩他,在我心中父親一直都很忙、很忙。幾乎每天都是早上迎著朝陽(yáng)出發(fā),晚上披著星辰回家!有時(shí)我連他到哪去了都不知道。我的父親是一名有線(xiàn)電視管理員,就是負(fù)責(zé)維護(hù)和安裝電視的小人物。不過(guò)在他接電話(huà)時(shí)我都能聽(tīng)到這樣一句話(huà):“好,好,我明天過(guò)來(lái)!贝稳展痪万T著摩托車(chē),車(chē)上掛著許多工具和材料,隨著摩托車(chē)震動(dòng)發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇,我便知道父親出發(fā)了……回來(lái)了……
前年隨著新農(nóng)村的擴(kuò)大,父親的管理區(qū)域又增加了三個(gè)村。去年大年前二十九的晚上父親又接到一年三百六十四天都接到的電話(huà):“老汪!不好意思啊,我們這邊的電視線(xiàn)被大雪壓斷了。”父親依然是那句臺(tái)詞:“好,好明天我過(guò)來(lái)!”而在這天晚上天又突降大雪,足足有一尺來(lái)深。雖然新年給我們帶來(lái)歡樂(lè),卻給父親帶來(lái)憂(yōu)愁。三十一大早父親依然背著工具包,拎著一大捆電視線(xiàn)。我怕父親一個(gè)人干活不行就要求和父親一起去,畢竟還可以拿拿工具!家里的.事就交給母親和哥哥!
往常騎摩托車(chē)20分鐘就可以到的那個(gè)村,我和父親足足走了一個(gè)半小時(shí)才到。我的鞋和襪子早已濕了,但我沒(méi)有說(shuō),因?yàn)槲抑栏赣H的鞋和襪子一定也濕了。一路上我都是踩著他的腳印過(guò)來(lái)的。父親踩著腳踏上了電桿,把舊線(xiàn)抽掉,再把新線(xiàn)換上,雙手被寒風(fēng)吹得灰白。三個(gè)多小時(shí)的工作終于結(jié)束了!
回家路上我說(shuō):“干嘛今天到這里來(lái)吃這么多的苦?別人家都吃年飯了,我倆還在這里一步一步慢慢走。”父親的回答讓我為之一震:“我答應(yīng)人家,如過(guò)今天我們不去,幾十戶(hù)人家就看不上春晚!”說(shuō)著,還向我表演著趙本山在《賣(mài)車(chē)》里走路的樣子。我卻沉默了!
父親最大的快樂(lè)就是帶著我們?cè)诼飞仙⒉秸f(shuō):“這是我裝的,那也是我搞的!”盡管我聽(tīng)的不耐煩,但父親卻沒(méi)有一點(diǎn)停的意思,還越說(shuō)越起勁!看著他那么高興我們也很高興!
在我心中,父親是永遠(yuǎn)的勞模,因?yàn)樗某兄Z給全家萬(wàn)戶(hù)帶來(lái)歡樂(lè)!在此向廣大的工人叔叔、阿姨、哥哥、姐姐表示由衷的敬意!
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇5
“呀,救命!”教室里忽然響起了一聲尖叫。我扭頭一看,唉,原來(lái),我的同桌正捏著一只死了的紅蜘蛛,又在班里嚇唬同學(xué)呢。
她就是這么調(diào)皮。有一次,她不知從哪兒弄來(lái)一把草,然后趁別人不注意,悄悄地塞到了別人的水杯里。杯子的主人打開(kāi)水杯,看到她心愛(ài)的瓶子里裝的是滿(mǎn)滿(mǎn)一瓶嫩嫩綠綠的小草時(shí),氣得大哭了起來(lái),要多傷心有多傷心。后來(lái),老師就把我同桌狠狠地吵了一頓。還有一次,更讓人惱火的是,她竟然把一個(gè)水杯蓋子塞到了別人的嘴里。老師把這件事告訴了她的父母,她的父母把打了她一頓。
除了調(diào)皮,我同桌愛(ài)臭美也是出了名的。有次爸爸媽媽說(shuō)要帶她去上海玩,她興奮地趕緊在衣柜里找最漂亮的衣服穿,一會(huì)兒拉出這身衣服試試,一會(huì)又拉出那身衣服穿穿,結(jié)果,衣柜里的衣服被她扒拉了一大堆,也沒(méi)有一件入她法眼讓她覺(jué)得能配得上她出去旅行的衣服。最后呢,因了她的愛(ài)臭美,耽誤了坐車(chē)時(shí)間,上海之行就這么泡湯了。
雖然調(diào)皮,雖然愛(ài)臭美,可我同桌卻依然以她的優(yōu)點(diǎn)贏得了全班同學(xué)對(duì)她的認(rèn)同。那就是她特別喜歡讀書(shū)。教室里,座位上、講桌旁、書(shū)柜處,隨便一個(gè)角落都可以是她讀書(shū)的'地方。有時(shí)候一下課,一拿到一本喜歡的書(shū),她會(huì)讀得旁若無(wú)人,讀得如癡如醉,好像上課鈴聲從來(lái)沒(méi)有響起,好像“起立、坐下”的指令從來(lái)沒(méi)有發(fā)出,好像讀書(shū)可以讀到地老天荒。
同桌,咱改改自己的缺點(diǎn),努力做一個(gè)更好的孩子,好嗎?
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