自己的作文

時(shí)間：2023-03-17 10:08:11 推薦作文

【精選】自己的作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的自己的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精選】自己的作文3篇

自己的作文篇1

　　當(dāng)你看到這封信的時(shí)候應(yīng)該已是多年以后了吧。唉！時(shí)光真的就如白駒過(guò)隙一般，飛快地掠過(guò)，永不回頭……

　　現(xiàn)在的你有沒(méi)有因?yàn)槟沁h(yuǎn)大，不切實(shí)際的夢(mèng)想而奮斗著……你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，想去環(huán)游世界，想去綿延不斷的長(zhǎng)城，想去遼闊無(wú)邊的青藏高原，想去張北那個(gè)極具幻想色彩的“草原天路”，想去安靜神秘的埃菲爾鐵塔，想去漫無(wú)邊際的撒哈拉大沙漠，想去白雪皚皚的冰島，想去靜水深流的塞納河……希望你已經(jīng)把它實(shí)現(xiàn)了一半……

　　現(xiàn)在的你有沒(méi)有因?yàn)閮簳r(shí)的偶像，努力著呢？你的偶像可是每天都在努力的呀！如果有機(jī)會(huì)，見(jiàn)到他的話(huà)，一定要說(shuō)一聲“謝謝”，因?yàn)槭撬審那暗哪愀α�！你要更�?yōu)秀，要和你的偶像一樣很優(yōu)秀，很努力呀！

　　現(xiàn)在的你有沒(méi)有因?yàn)樯畹?壓力，而變得冷漠……但愿你還記得，小時(shí)候那個(gè)愛(ài)笑而樂(lè)觀的自己，即使遇到挫折也總是笑笑安慰自己，也會(huì)在別人遇到傷心難過(guò)的事，會(huì)去安慰。希望現(xiàn)在的你很溫暖，可以像個(gè)小太陽(yáng)一樣……

　　現(xiàn)在的你會(huì)不會(huì)想從前的你一樣，什么事都堅(jiān)持不到最后。讀書(shū)只讀了一半就說(shuō)：“好枯燥！好乏味！”，手工只做了一半就說(shuō)：“好難！我不做了！”，畫(huà)只畫(huà)了一半就說(shuō)：“不畫(huà)了！太無(wú)聊了！”……這樣可不行！堅(jiān)持下去呀，困難過(guò)后就是成功了！

　　現(xiàn)在的你還記得那些年教師育人的老師嗎？還記得一起打打鬧鬧的同學(xué)們嗎？千萬(wàn)別忘了他們對(duì)你的栽培之恩呀！因?yàn)樗麄兪悄氵@段校園的旅程中最美好的回憶�。�

　　現(xiàn)在的你還有沒(méi)有讓爸媽操心呢？別讓他們操心呀！記得要好好孝順?biāo)麄�，等等，還有和你親密無(wú)間的爺爺奶奶。因?yàn)闀r(shí)光荏苒，他們終會(huì)老的……

自己的作文篇2

　　猶記得，我小心翼翼地將你捧回來(lái)的那天，我將你安置在大理石窗臺(tái)上的那天，我將你從狂風(fēng)驟雪中搶回來(lái)的那天……

　　又及，我將你摔在墻角磚頭上的那天……

　　時(shí)間拉回到四年前的暑假，花店主把你交到我手里，千叮萬(wàn)囑：“‘多肉’植物，本來(lái)自低緯度的沙漠，經(jīng)反復(fù)雜交才培育出來(lái)，可是溫室里嬌生慣養(yǎng)的主兒。若帶回家去，澆水換土，半點(diǎn)兒疏忽不得�！�

　　于是乎，我將你視若珍寶，每天殷勤照顧，終于在小升初的暑假讓你開(kāi)出了風(fēng)鈴般的花。

　　但步入初中，命運(yùn)讓備受寵愛(ài)的你，不得不離開(kāi)安適的小窩，被隨手掩埋在舊居墻角黃沙之下。

　　一載半后，出售舊居，我回到了熟悉的院落。我的目光掃過(guò)熟悉的大門(mén)、熟悉的墻角，最終停留在那不熟悉的一抹鮮綠前。

　　豈止一抹!是一簇、一團(tuán)、一片!看樣子絕不是北方的植物，正是正月，寒氣未散，但非松、非竹、非梅，去哪兒找如此傲骨?

　　非洲大漠。

　　是你呀，不再是溫室里嬌生慣養(yǎng)的主兒了!成了冰雪中的領(lǐng)主了!

　　你的鮮艷，你的`茂盛，哪兒來(lái)的?

　　“搏出來(lái)的�！北晃浵佉У闷吡惆寺涞臍埲~告訴我。

　　“展示來(lái)的�！闭姓沟难陌愕幕ǜ嬖V我。

　　“如何堅(jiān)持?”

　　“有能力、有目標(biāo)�！�

　　“何者為重?”

　　“執(zhí)著，努力。追尋目標(biāo)的過(guò)程中提升能力，能力再?zèng)Q定新的目標(biāo)�！�

　　“為何我養(yǎng)你時(shí)無(wú)此驚人結(jié)果?”

　　“目標(biāo)未名，安然度日�！�

　　“何時(shí)方明?”

　　“為生而戰(zhàn)之時(shí)�！�

　　“如無(wú)此窘境，可明否?”

　　“若你可看到自己與更好相比之下的‘窘境’，亦可�！�

　　千般苦難于你的口中娓娓道來(lái)，仍一臉平靜，仿佛在說(shuō)著別人的故事。注視著你---灰雪中鮮綠的勇士，你的樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)，你的執(zhí)著無(wú)悔，讓我真心感動(dòng)。

自己的作文篇3

　　只是一味注視前方駕駛車(chē)輛的人讓人心慌，因?yàn)閮膳约昂竺嫱蝗欢鴣?lái)的危險(xiǎn)會(huì)讓你措手不及；只看到自己的人注定會(huì)失敗，因?yàn)樗雎粤苏麄€(gè)世界。面對(duì)如此復(fù)雜的世界中，我們要做的，是學(xué)會(huì)做自己的旁觀者，時(shí)刻提醒自己。

　　俗語(yǔ)說(shuō)得好，旁觀者清。人在提醒別人時(shí)往往是清醒的，容易看到問(wèn)題的真正所在；卻很難看到自己的不足。當(dāng)人作為旁觀者時(shí)，他能夠縱觀大局，從各方面來(lái)考慮問(wèn)題；對(duì)待自己的事時(shí)，往往被自己的先入為主所局限，一葉障目，不見(jiàn)泰山。學(xué)會(huì)做自己的'旁觀者，是很重要的。

　　二次世界大戰(zhàn)期間。美國(guó)情報(bào)局某高官在一場(chǎng)戰(zhàn)役中不幸被德軍活捉。德國(guó)人當(dāng)然想抓住這千載難逢的機(jī)會(huì)，從高官口中套取盟軍的機(jī)密，以便取得最后的勝利。無(wú)奈高官早已經(jīng)過(guò)嚴(yán)格訓(xùn)練，雖然德國(guó)人對(duì)他軟硬兼施，他就是閉口不言。后來(lái)，德國(guó)人安排他與德國(guó)情報(bào)局一教官每日同行。教官在上課總是有意無(wú)意地犯簡(jiǎn)單錯(cuò)誤。次數(shù)多了，高官忍不住哈哈大笑，并舉出美英情報(bào)局的情況作為例子來(lái)指出教官的錯(cuò)誤。就這樣，高官在無(wú)意之間，透露了大量機(jī)密！

　　高官在失敗在于他的敬業(yè)，他自始至終都遵從情報(bào)員應(yīng)有的專(zhuān)業(yè)操守，卻沒(méi)能成為自己的旁觀者，提醒自己情況不一樣了，那是德國(guó)人的詭計(jì)。那個(gè)時(shí)候，他是應(yīng)該放下自己的敬業(yè)精神，裝作一無(wú)所知的。

　　然而，在更加艱難的情況下，霍金卻受到人們的敬佩�；艚鸩恍一忌细呶话c瘓，除了頭，就只有幾根手指能動(dòng)。面對(duì)不幸，霍金沒(méi)有選擇放棄，從此消沉下去。他成功地成為了自己的旁觀者，縱觀大局后，不斷提醒自己：他還能思考，他靠著手指仍能與人交流。于是，身體被局限在輪椅上的霍金，用他的智慧與手指，在整個(gè)宇宙里漫游，人類(lèi)對(duì)宇宙的認(rèn)識(shí)因他而改變！

　　霍金的成功在于他的冷靜，冷靜使他沒(méi)有埋怨命運(yùn)的捉弄，意志消沉，而是成為自己的旁觀者，指出自己的前進(jìn)方向。

　　同樣是才能出眾的人，結(jié)果卻相去甚遠(yuǎn)。

　　學(xué)會(huì)做自己的旁觀者，才能夠在身處危難時(shí)處變不驚；才能在身處黑暗時(shí)，時(shí)刻提醒自己冷靜下來(lái)，尋找遠(yuǎn)處的一絲光明，然后沿著屬于自己的方向前進(jìn)。

　　朋友，為了提醒自己，學(xué)會(huì)做自己的旁觀者吧！

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