做實(shí)驗(yàn)的作文
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的做實(shí)驗(yàn)的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

做實(shí)驗(yàn)的作文1
今天,媽媽說要讓我們家的雞蛋體驗(yàn)一次飛行之旅。
“飛行之旅?”我驚奇地問,“雞蛋又沒長(zhǎng)翅膀,怎么飛呢?”媽媽神秘一笑,說:“看我的!”媽媽一邊說,一邊從抽屜里拿出塑料袋、縫衣線、剪刀和網(wǎng)兜。只見媽媽把塑料袋的四角用縫衣線扎緊,再把線的另一端和網(wǎng)兜連在一起,最后把雞蛋放在網(wǎng)兜里。我這才恍然大悟,原來媽媽是給雞蛋安裝了降落傘啊!
媽媽拿著降落傘讓它從樓頂飛下,不一會(huì)兒,雞蛋就穩(wěn)穩(wěn)地落到了地面。哇,太棒了!雞蛋完好無損!媽媽告訴我,給雞蛋安裝降落傘可以加大空氣阻力,使雞蛋下降的速度變慢,使它與地面的撞擊力變得很小,這樣雞蛋就不會(huì)破了。
哇!這真是一次奇妙的'飛行之旅。它不僅讓我從中得到了快樂,還讓我學(xué)到了很多知識(shí)。感謝媽媽帶我進(jìn)入未知的科學(xué)世界。
做實(shí)驗(yàn)的作文2
我做過一個(gè)“空氣與水”的小實(shí)驗(yàn),是什么魔力使空氣與水產(chǎn)生物理反應(yīng)呢?讓我們來實(shí)驗(yàn)中探尋答案吧!
實(shí)驗(yàn)開始了,首先把材料準(zhǔn)備齊全,俗話說的好:功欲善其事,必先利其器。所以我拿來了一個(gè)臉盆,兩個(gè)裝有紙團(tuán)的玻璃杯,一桶水,材料準(zhǔn)備妥當(dāng)了。首先往臉盆里面倒水,把裝有紙團(tuán)的杯子放入盆子里,馬上就見到紙團(tuán)被水浸濕了,這個(gè)現(xiàn)象不難理解,接著見證奇跡的時(shí)刻到了!我拿起另一個(gè)裝有紙團(tuán)的杯子,直接倒扣入臉盆里面,緊緊地摁住,你會(huì)發(fā)現(xiàn)杯子里的紙團(tuán)完全不會(huì)被水浸到。實(shí)驗(yàn)成功了。
這個(gè)簡(jiǎn)單的.實(shí)驗(yàn),其實(shí)蘊(yùn)含了生活中的物理現(xiàn)象:因?yàn)榈箍壑谋永锩嫜b滿了空氣,水分無法進(jìn)入,這就是空氣占了水的空間。怎么樣?這個(gè)實(shí)驗(yàn)的魔力是不是非常有趣呢!
做小實(shí)驗(yàn),不僅能鍛煉到動(dòng)手能力,還能開闊思維,了解到生活中很多的物理現(xiàn)象,讓我愛上科學(xué)!
做實(shí)驗(yàn)的作文3
我的爸爸很幽默,而且經(jīng)常研究科學(xué)實(shí)驗(yàn)。
有一次,我們?cè)诼愤吙吹絻蓚(gè)小孩子做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn):把紙放在有陽光的地方,用放大鏡把陽光聚集到紙上,就會(huì)把紙燒出一個(gè)小洞。我們很感興趣,決定也試一試。于是,爸爸拿了一張白紙,把放大鏡擺到紙上面。他指著一個(gè)灰圓點(diǎn),說:“你看,等一會(huì)兒起火苗的地方就是這里!薄霸瓉硎沁@樣!蔽艺f。但是,紙病沒有被燒著,只是黑了一點(diǎn)。爸爸沒有焦急,把放大鏡的外環(huán)扣下來,固定住了。他仍然一副鎮(zhèn)定自若的樣子。我們又換了一張面巾紙,還是不行。這是怎么回事?據(jù)爸爸分析,可能和紙的`厚度有關(guān)。于是在爸爸的提議下,我們用了臺(tái)歷紙,把一端插入葉子縫里。過了一會(huì)兒,紙先是冒了黑煙,然后出現(xiàn)了小火苗。成功了!爸爸很高興。
爸爸經(jīng)常帶我做科學(xué)實(shí)驗(yàn),在實(shí)驗(yàn)中培養(yǎng)我的耐心,這一點(diǎn)讓我受益匪淺。
做實(shí)驗(yàn)的作文4
“哇,真的吸住了,好厲害!”班級(jí)傳來一陣陣驚嘆聲。原來,是我們正在做“紙托水杯”的實(shí)驗(yàn)。
只見老師先拿來一杯水,再把一張紙輕輕地蓋在杯口上,然后按住紙,迅速把杯子一翻,幾秒鐘后,老師將托住紙的那只手松開。呀!這薄薄的一張紙,吸附在瓶口上,竟托住了滿滿的一杯水。
我驚訝得瞪大了眼睛,心里想:神了!神了!如果老師再吹上一口“仙氣”,那就更厲害啦。
接下來,老師讓我們輪流試,我一個(gè)箭步?jīng)_了上去,也想完成這個(gè)實(shí)驗(yàn)?晌覄傄环,杯子里的`水就“一瀉千里”了。老師看我一臉氣餒的模樣,笑著說:“其實(shí)紙能托住杯子,全是大氣壓的功勞,剛才你沒有讓紙和瓶口很好地貼合,外面的空氣流進(jìn)了杯子,這才導(dǎo)致了失敗!甭犃死蠋煹慕ㄗh,我再一試,果然成功了。
這次的實(shí)驗(yàn)真讓我大開眼界。生活處處有學(xué)問,我們都要做個(gè)有心人!
做實(shí)驗(yàn)的作文5
今天作文補(bǔ)習(xí)課上,老師說要做一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn),我們議論紛紛,作文課做實(shí)驗(yàn)?要做一個(gè)什么實(shí)驗(yàn)?zāi)?
老師神神秘秘地說:“我們今天的實(shí)驗(yàn)跟這個(gè)有關(guān)!闭f著變魔術(shù)一般拿出幾張紙條:“我們要做個(gè)吹紙條的小實(shí)驗(yàn)!”“吹紙條?怎么吹?”我們好奇地?fù)屵^紙條,疑惑地問老師。只見老師用食指把一張紙條按在嘴巴下面,嘟著嘴對(duì)著那張紙條使勁吹了起來。奇怪了,那下垂的紙條居然平平地飄了起來!這是怎么回事呢?老師解釋,這是大氣壓力在作怪呢!當(dāng)我們使勁一吹,紙條上面的氣壓就變小了, 紙條上面的'氣壓不變,所以紙條就向上平平飄起來了。
哦!原來如此啊!沒有想到,從這個(gè)小小的吹紙條實(shí)驗(yàn)里,我們還能學(xué)到科學(xué)道理呢!
做實(shí)驗(yàn)的作文6
今天早上,我正在看《超級(jí)小虎隊(duì)》,里面有一種寫密信的方法吸引著我,心想:我為何不去按照書中寫的方法去做一做呢?看看是否真得有這回事。
說辦就辦,為了防止實(shí)驗(yàn)失敗,我特地請(qǐng)來了好幫手——媽媽來幫忙。我準(zhǔn)備了二張白紙、一盆水、一支干鉛筆。按照書上那樣,先把一張白紙放在水里浸濕,再把白紙貼在玻璃上。然后把另外一張白紙貼在上面,用干鉛筆在上面寫上自已的心里話。最后,把第二張白紙撕下來,弄碎扔掉。
等這張白紙完全曬干后,把它慢慢的'拿下來,接著把這張紙浸泡在水里,你會(huì)隱隱約約看到,剛才寫得字就像活了一樣出現(xiàn)在在水中,我高興極了,原來真得有這回事啊,真是太神奇了。我終于明白了以前的密信就是這樣出來的。最后我把濕紙從水中拿起來,告訴你千萬不要太重了,否則會(huì)碎的。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)成功了,我真是太高興了!同學(xué)們你們也不妨試試,很有趣哦!
做實(shí)驗(yàn)的作文7
今天,我在家里做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我先拿了一個(gè)裝滿水的紙杯,然后用針在杯底扎了一個(gè)小洞。接著開始計(jì)時(shí),1分鐘、2分鐘、3分鐘……過了10分鐘,杯里的水滴完了。
我計(jì)算了一下,結(jié)果嚇了一大跳:一天24小時(shí)竟然可以漏掉144杯水!平時(shí),我經(jīng)?吹揭恍┧堫^因關(guān)不緊,水長(zhǎng)年累月地滴,這得浪費(fèi)多少。
我們要:1:珍惜點(diǎn)滴積聚未來2:節(jié)約,從一滴水開始3:以濫用水為恥,以節(jié)約水為榮
珍惜生命之水――這是人人皆知的。我擁有一張精美的.郵票,一張以珍惜生命之水為背景的、寓意深刻的郵票。
做實(shí)驗(yàn)的作文8
翹首以盼的科學(xué)課終于到了,今天的課又要上什么呢?
一進(jìn)教室,老師開門見山:“我們要做一個(gè)實(shí)驗(yàn),叫做‘聲音的產(chǎn)生’,請(qǐng)同學(xué)們拿出材料,根據(jù)我的提示一步步嘗試下。”
我們將材料拿到桌上,有去掉盒蓋的空紙盒、橡皮筋、小鼓、塑料小球、音叉、燒杯、水、水槽和氣球。
首先,我們把橡皮筋緊繃在盒子上,再用手去撥動(dòng)橡皮筋,橡皮筋振動(dòng),發(fā)出了聲音。
接著,我們把塑料小球放在小鼓上,敲敲小鼓,小鼓發(fā)出聲音,小球被小鼓震動(dòng)地上下跳動(dòng)。
然后,我們安裝好音叉,用錘去敲,發(fā)出了一些聲音,老師讓我們用手去握住音叉,我們一握,手有發(fā)麻的感覺。我們又將音叉接觸水面,有水珠濺出,仿佛下了一場(chǎng)毛毛雨。
最后,我們將氣球吹滿氣,然后松手,氣球便發(fā)出“噗噗”的聲音,同時(shí)氣球口在振動(dòng),可好玩了。
所以,我們得出結(jié)論:聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的.。
做實(shí)驗(yàn)的作文9
今天,我做了一次實(shí)驗(yàn),就是把純藍(lán)墨水的鋼筆改成黑藍(lán)鋼筆。
我在做作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)黑藍(lán)鋼筆沒帶回家,只有純藍(lán)墨水的鋼筆,怎么辦呢?我想了一下:黑藍(lán)墨水是不是 黑墨水加純藍(lán)墨水后變成黑藍(lán)墨水呢?只想不可靠,必須實(shí)際行動(dòng)才行,我把家里的'黑墨水拿出來,再把純藍(lán)墨水也給找出來。我用有純藍(lán)墨水的鋼筆吸了點(diǎn)黑色墨水,我寫了一下還是沒變。怎么辦呢?我又加了許多黑色墨水,這下可好,因?yàn)楹谀恿颂,寫出來的變黑了。我真想放棄原來的?jì)劃?捎植幌氚胪径鴱U,該怎么辦?
最后,我覺得再做一次,我把前面灌的墨水倒掉,我用鋼筆先吸黑墨水,然后在加純藍(lán)墨水最后把鋼筆搖兩搖。我寫了一下,耶!成功了,終于成了黑藍(lán)墨水鋼筆了。我興奮及了。我第一次理會(huì)喜悅的心情。
以后我再也不用擔(dān)心沒有黑藍(lán)墨水用了,真是太棒了!
做實(shí)驗(yàn)的作文10
昨天吃完晚飯,我讓爸爸停下手中的活,說:“我今天給您做個(gè)小實(shí)驗(yàn)!卑职职胄虐胍傻貑枺骸澳銜(huì)做實(shí)驗(yàn)?”我說:“我能行!”
我找出一個(gè)玻璃杯,拿來餐巾紙,端來一個(gè)裝滿水的`臉盆。實(shí)驗(yàn)開始了,我先把餐巾紙塞進(jìn)玻璃杯,塞得緊緊的,接著我把杯子豎著倒扣在臉盆里,過了一會(huì)兒,我把玻璃杯豎著取出來,問爸爸:“爸,您猜杯子里的紙有沒有濕?”爸爸得意地說:“肯定沒有濕,因?yàn)楸永镉锌諝,空氣有阻力,把水(dāng)r住了,所以沒有濕!甭犕臧职值脑,我覺得爸爸的學(xué)問真不少。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)不但有趣,而且還鍛煉了我的動(dòng)手能力。我喜歡這個(gè)實(shí)驗(yàn),喜歡做更多的小實(shí)驗(yàn)。
做實(shí)驗(yàn)的作文11
今天,當(dāng)我正在家走來走去的時(shí)候,走到了廚房。廚房里的臺(tái)有上個(gè)玻璃杯,這個(gè)玻璃杯讓我想起了表姐的暑假作業(yè)里的.一個(gè)題目。
題目是這樣的:把7個(gè)同樣大小的玻璃杯里裝上不同份量的水,然后用筷子敲擊這7個(gè)玻璃杯,看看會(huì)發(fā)出什么聲音?雖然我家并沒有7個(gè)同樣大小的杯子,可是我可以把題目改改呀!
我找來7個(gè)大小不一的杯子,把同樣多的水分別倒入這7個(gè)杯子里,我敲了敲這7個(gè)杯子,聲音都差不多!之后我把每個(gè)杯子里的水倒掉,然后我把不同份量的水分別倒入這7個(gè)杯中,我敲了幾下這7個(gè)杯子。這時(shí),7個(gè)杯子終于發(fā)出了不同的聲音!我敲來敲去,就好像作曲一樣!這時(shí)候,媽媽對(duì)我說:“快去寫作業(yè)呀!”沒辦法,我只好放下筷子,去寫作業(yè)。
這個(gè)小實(shí)驗(yàn)真有趣!
做實(shí)驗(yàn)的作文12
科學(xué)實(shí)驗(yàn)又好玩又讓我們知道了許多知識(shí),今天,我就給你說2個(gè)。
今天一回到家,我就拿起筆畫水粉畫。一畫完,我就把調(diào)色盤放在水池里。我發(fā)現(xiàn)水和水粉顏料混合在一起,變成一種顏色,然后我打開塞子,后來水越來越少,顏色也越來越淡,最后,水離池底只剩幾毫米時(shí),水變成透明的了。這是怎么一回事呢?我苦思冥想,終于想出來了,原來顏料水是有濃度的,水減少時(shí)濃度也減少了,所以水越來越淡了。
我又做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),把一個(gè)大瓶子里裝滿了水然后又把一個(gè)小瓶子放在那個(gè)大瓶子里,然后又把一個(gè)小瓶子放在那個(gè)大瓶子里。小瓶子里面進(jìn)了一點(diǎn)水,我用手蓋住瓶子口,小瓶子向下沉了一點(diǎn),然后,我把手移開,小瓶子也向上浮,這是怎么一回事?原來手蓋住瓶口時(shí),瓶子里壓力加大,小瓶子里的.空氣被壓縮,鉆進(jìn)來的水變多,小瓶子就向下沉,反之,小瓶子則上浮。
科學(xué)實(shí)驗(yàn)真好玩。
做實(shí)驗(yàn)的作文13
今天,老師給我們提了一個(gè)問題說:“一個(gè)杯子裝滿了水上面放一張紙,請(qǐng)問反過來水會(huì)倒出來嗎?”有的同學(xué)說:“會(huì),”有的同學(xué)說:“不會(huì)!贝蠹易h論紛紛,于是老師就讓我們回家做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
放學(xué)回到家,我迫不及待地拿來一張紙,把它緊貼在裝滿水的杯子上,再用手悶住杯子小心翼翼地倒過來,輕輕地把手移開。然而,我不小心把杯子拿斜了,只聽“嘩”的.一聲,水倒出來了。媽媽說:“不能斜,要拿直!蔽矣衷嚵艘淮,結(jié)果成功了。咦,“這張薄薄的紙為什么能托起這么多水的重量?”我問哥哥。哥哥說:“大氣壓就像一雙無形的手把紙片托住了,所以水沒有流下來!
通過這次試驗(yàn),我明白了:遇到事情不能光想要?jiǎng)邮肿鲎隹,你?huì)發(fā)現(xiàn)很多事實(shí)的真相。
做實(shí)驗(yàn)的作文14
星期三,鄒老師讓我們挖5條蚯蚓放在一個(gè)黑色的盒子里。盒子兩邊并放著干土和濕土,看蚯蚓往是往干土爬還是往濕土爬。
你肯定會(huì)說蚯蚓會(huì)往濕土爬,可不一定的……
傍晚,我和媽媽到一塊肥沃的土地挖蚯蚓。媽媽一翻土,就有一些小蜘蛛、小蟲等各種怪物。媽媽用力地一大鋤挖下去,幾條蚯蚓在土中跳躍著,我用筷子一夾,就把蚯蚓夾住放到瓶子里,過了幾分鐘蚯蚓就挖好了。
我用燃料把一個(gè)盒子抹黑,放到陽臺(tái)上讓風(fēng)吹干。第2天,我把土分放兩邊,中間放上蚯蚓。過了幾天,我從透明的紙中看到了蚯蚓長(zhǎng)得肥了點(diǎn),我小心翼翼的`楔開蓋子。噢,原來濕土已經(jīng)被它們吃完了。我從新天了土。并把蓋子蓋好。
過了一個(gè)星期,添的土被它們?nèi)怨饬,而且干土也被它們松好了,我就把它們放到花盆里。我做?shí)驗(yàn)得到了:蚯蚓喜歡濕土,但它們會(huì)幫助干土松地。當(dāng)蚯蚓沒有了濕土,它會(huì)往松干土的.
你別看蚯蚓是那么討厭,但它有時(shí)卻很勤勞。
做實(shí)驗(yàn)的作文15
今天晚上,我做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn),叫“燒紙船”。
準(zhǔn)備材料有:一只紙船、半杯水、一個(gè)打火機(jī)和兩個(gè)空的'奶粉罐。我把兩個(gè)奶粉罐擺在一起,把水倒進(jìn)紙船,放在兩個(gè)奶粉罐上像一座小橋。
最后一步,把打火機(jī)放到紙船下,打火,在那熏著,突然,我打了一個(gè)噴嚏,把紙船打翻了,實(shí)驗(yàn)失敗了。
我又重新做了一次,我站的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,生怕出什么意外,正準(zhǔn)備放打火機(jī),“啪”的一聲,紙船破了一個(gè)洞。
原來,是水太多了,紙船承受不了,紙船破了,第二次實(shí)驗(yàn)又失敗了。我記得有句話叫“失敗是成功之母”,所以,我又找回了動(dòng)力。
這一次,我吸取了上兩次的經(jīng)驗(yàn),先給紙船倒了8毫米的水,一倒完,我就立馬開火在下面熏著,過了一會(huì)兒水冒泡了,成功了!
其實(shí)科學(xué)離我們不遠(yuǎn),它就在我們身邊。
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