在路上作文（精選51篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的在路上作文 ，歡迎閱讀與收藏。
在路上作文 篇1
我不知道離別的滋味是這樣蒼涼，我不知道說(shuō)聲再會(huì)要這么剛強(qiáng)。
——題記
時(shí)間溜走在五月份的尾聲中，有一群特殊的人忙碌在這個(gè)時(shí)間段。五月末六月初，令人期待也感到退卻。因?yàn)檫@時(shí)無(wú)數(shù)的莘莘學(xué)子又要面臨一年一度的高考�？倳�(huì)感覺(jué)時(shí)間過(guò)得有些快，記起去年的我們，還因埋首在一堆題海中抱怨不休，轉(zhuǎn)瞬間自己又已經(jīng)揮霍了一年的時(shí)光，變得懶散許多，我不知道將去何方，但我已在路上。
猶記得在課桌上的那一摞一摞的書，是我們躲避老師的一座堡壘，會(huì)在睡意襲來(lái)時(shí)躲在后面打著盹兒，也會(huì)在自我放縱時(shí)偷著看的那本漫畫。正如宮崎駿的漫畫所述：“一條路不能回頭，就是終身要走許多路，有成長(zhǎng)之路。很多事情不能自己掌控，即使再孑立再寂寞，仍要繼續(xù)走下去，不許停也不能回頭。”這描繪了那時(shí)的現(xiàn)狀，那時(shí)的我們只能是一直向前，不許有一刻的暫停。但對(duì)于自制力一般的我來(lái)說(shuō)，理解了也不一定能堅(jiān)持下去，更沒(méi)有拿出最好的心態(tài)來(lái)迎接這個(gè)挑戰(zhàn)。一面期待、一面擔(dān)憂呀！伴隨著夏天的炎熱，每每到一個(gè)階段總會(huì)躁動(dòng)不安�？粗椒e越厚的資料，會(huì)莫名感到煩躁。不知何時(shí)，教室的氣氛變得低沉寂靜，少了的歡聲笑語(yǔ)變成了筆在本子上飛舞的.聲音，課休時(shí)間也不見(jiàn)活躍的身姿，好像一眼望去如吹倒的麥浪一樣，緊挨在桌面上。夏日的蟲(chóng)鳴是那時(shí)唯一悅耳的聲音，時(shí)不時(shí)會(huì)夾雜這一個(gè)打蚊子的聲音，即使聲音在這寂靜的空間中很覺(jué)得特別突兀，但好像沒(méi)有人肯割舍半分的目光，來(lái)觀看這一過(guò)程。
“我相信這世界上，有些人有些事有些愛(ài)，在見(jiàn)到第一次，就注定羈絆終身，就注定像一棵樹(shù)一樣，成長(zhǎng)在心里，生生世世”我們會(huì)謹(jǐn)記那些時(shí)光，它記載了許多，也包含著許多，直到面臨分別。當(dāng)陪你的人要下車時(shí)，即使不舍，也該心存感激，然后揮手道別。在畢業(yè)典禮笑著說(shuō)來(lái)日方長(zhǎng)，有緣再聚，將劉若英的《后來(lái)》作為壓軸，唱出那刻的留戀。
白龍對(duì)小千說(shuō)：“我只能送你到這，剩下的路你要自己走，不要回頭�！苯璐讼Ｍ磳⒚鎸�(duì)高考的莘莘學(xué)子，奮勇前進(jìn)，加油！
在路上作文 篇2
最重要并不是一個(gè)人來(lái)自什么地方，而是他將要去什么地方。
——題記
凜冽的風(fēng)，把我的頭發(fā)吹得凜亂。
凜冽的風(fēng)，吹醒了一直沉睡在另一個(gè)世界的我，很多人都說(shuō)我很傻，很傻，我也這么覺(jué)得。
不過(guò)，人生的跌宕起伏只是上帝讓我們更好地記住曾經(jīng)那個(gè)執(zhí)拗、頑強(qiáng)與不甘的我們，過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了，不能帶著遺憾走進(jìn)現(xiàn)實(shí)與人生的進(jìn)行時(shí)，要努力的，讓那些潰爛的記憶，讓那些本該塵封的事情變成過(guò)去時(shí)。
我們都是往前走的，偶爾的回首更能鞭策自己更好的走前面的路。
不過(guò)這一切給我最大的啟迪是：“不能在現(xiàn)實(shí)里沉淪過(guò)去，不能丟失面對(duì)現(xiàn)實(shí)的勇氣，不能太習(xí)慣一個(gè)對(duì)自己來(lái)說(shuō)僅是一個(gè)過(guò)客的人在自己的生活中存在。我比以前更快樂(lè)了，因?yàn)槲抑溃约哼x擇的路，即使是跪著也要把它走完，勇氣不是用來(lái)接受的，而是用來(lái)戰(zhàn)勝更恐懼的事情的。
為什么要用墮落來(lái)證明痛呢？有時(shí)候放手就是最好的選擇，我曾經(jīng)以為，我肯定贏，確實(shí)我贏了賭注但卻輸給了時(shí)間。要從中吸取教訓(xùn)，要是付出的是獨(dú)一無(wú)二的代價(jià)呢？
一個(gè)人首先要相信自己，才能讓別人都相信你，就像科比，用他落地后的自信笑容詮釋著老兵不老的神話。就像你說(shuō)的：“恨我，因?yàn)槲胰A麗的表演，我自信到狂妄；恨我，因?yàn)槲揖珳?zhǔn)的后仰投跳，我對(duì)勝利的渴望；恨我，因?yàn)槲沂且粋�(gè)無(wú)所不能的老手，一個(gè)勝者……請(qǐng)用你身體中的每一個(gè)細(xì)胞狠狠地憎恨我，憎恨我被同樣執(zhí)著的`一群人所深愛(ài)，理由居然和你們絲毫不差。”“老兵不死，只是凋零�！�
我懂得了，勇氣不是沒(méi)有恐懼，而是戰(zhàn)勝恐懼。勇者不是感覺(jué)不到害怕的人，而是克服自身恐懼的人。我們想去的地方，一定也有很多人想去，我們都不要放棄，都別說(shuō)灰心。是啊，上天是公平的，我不想抱怨，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，要努力付出，我的夢(mèng)想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。不去看別人取得多少成就，不去聽(tīng)別人有多么用功，不去留意別人考得有多好，這一刻，我灑下青春的汗水，堅(jiān)定自己的方向，用自己的方式打造我的天堂，便好。我在努力，在成長(zhǎng)，在追逐。
時(shí)間在滴答滴答地走，凜冽的風(fēng)還是那樣凜冽，可是，我還要走下去，在這條路上，偶爾會(huì)磅礴大雨，偶爾會(huì)電閃雷鳴，但我相信，我的步伐不會(huì)因此而停下。
在路上作文 篇3
我希望，我的生活是一路走來(lái)一路歌。
可最近的日子，水深火熱，大考連連小考不斷。剛送走期初考又是無(wú)數(shù)個(gè)競(jìng)賽考外加月考聯(lián)考選拔考各種考�；蛟S如此多的考試對(duì)我來(lái)說(shuō)都不算什么，但真正致命的，是考試后血淋林的分?jǐn)?shù)。期初考的分?jǐn)?shù)，早已將我的自信心擊垮在這殘酷的戰(zhàn)場(chǎng)上。試卷下發(fā)，那血紅的分?jǐn)?shù)一個(gè)個(gè)鮮紅的叉，它們就像一根根針，深深地扎入我那脆弱的心。同學(xué)無(wú)情的'嘲笑，老師們那鄙夷的眼神，連貼在公告欄上的排名仿佛都在顯示出對(duì)我的不屑，我的自尊心早已千瘡百孔。
沉浸在悲傷中，漸漸、漸漸地停滯了我在生活道路上的腳步。世界以痛吻我，我將如何去歌唱？失魂落魄地走在操場(chǎng)上，初秋的天空已不再湛藍(lán)，樹(shù)葉也在頹廢中放棄生命，鳥(niǎo)兒也開(kāi)始沉默，空空的校園里竟然容不下一個(gè)努力生活的笑容！對(duì)于生活，我已不敢再抱有期望。曾經(jīng)，我對(duì)生活報(bào)以喜、以歡、以樂(lè)；而如今，生活卻待我以憂、以痛、以恨。我已不再相信風(fēng)雨過(guò)后必有彩虹，陰影背后還有陽(yáng)光。我回過(guò)身去，身后只有無(wú)盡的迷茫和痛苦。
可生活不會(huì)因?yàn)槲业奶弁炊鴦?dòng)惻隱之心，它根本不給我嘆息的時(shí)間，它只會(huì)前進(jìn)不會(huì)停留，獨(dú)留給我一個(gè)徘徊在生活道路邊緣的身影，考試的路還在我的眼前繼續(xù)鋪開(kāi)，試卷還是如雪片般飛來(lái)，分?jǐn)?shù)的傷痛持續(xù)地折磨著一個(gè)想笑著生活的少年。不知何時(shí)，我竟然覺(jué)得，憂傷歸憂傷，學(xué)生畢竟還是要學(xué)習(xí)的。我只好放下眼前的憂傷，重新把目光投向那煩躁而無(wú)趣的課本上去，努力走那未盡的考試之路。隨手拿起的語(yǔ)文書，那密密麻麻的字眼卻沒(méi)有任何融入我的腦海中�；蛟S我的腦海已經(jīng)被憂傷充斥。然后在正打算合上書本的一瞬間，一行詩(shī)句映入我的眼簾。
“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春�！蔽业男囊惑@，是啊，為何總要把目光停留在過(guò)去，歷史已成定局，悲傷、后悔又有何用？
放眼向未來(lái)望去吧，你能改變的，是當(dāng)下；又何必總沉浸在以往？此時(shí)，我望見(jiàn)金色的光芒從云中滲出，照耀著我眼前的路，比初生的太陽(yáng)還美，比正午的太陽(yáng)要亮！
這亮光原來(lái)一直在我的路上，金燦燦地，照耀。
在路上作文 篇4
腳下踩著落葉，走在田間的路上。落葉被踩的粉碎，“嘩嘩”的聲音是秋天的樂(lè)章。遠(yuǎn)處的風(fēng)卷子著一股香氣來(lái)到這里，把落葉刮走，不知去向何方。
漫步于一個(gè)田園之中的偏僻小道，四周望去，金黃的一片，飽滿的小麥垂著頭，感謝著大地給予的養(yǎng)料。記得小的時(shí)候去妹妹家玩耍，經(jīng)過(guò)的路上有一大片果樹(shù)，一邊走一邊摘來(lái)吃，甜得很。雖說(shuō)秋天是收獲之季，不過(guò)這“收獲”也有大有小，果樹(shù)上的果子有的又大又鮮艷，陽(yáng)光照在上面，果皮兒都被照的發(fā)光，一看，就有止不住的'口水；可有的果子卻不是那么漂亮，很小，就像是個(gè)營(yíng)養(yǎng)不足的小孩一樣，可憐的掛在那里。我摘下來(lái)，拿著去問(wèn)姥姥為什么同一棵樹(shù)卻結(jié)出了不同的果兒？姥姥笑著拍了拍我的頭，說(shuō)了句我聽(tīng)不懂的話，“走的路子不對(duì)頭啊，所以結(jié)的果兒小嘛……”我不明白，死纏爛打的追著姥姥問(wèn)，但姥姥總是又氣又好笑的打著哈哈，“小妮子，管那么多干嘛？邊兒玩兒去�！苯Y(jié)果總是這樣，不得而知。這個(gè)問(wèn)題也總是會(huì)突然的冒出來(lái)在我的腦海里。突然的，不知何時(shí)……
忘記了是哪一天，家里發(fā)生了件不小的事：姐姐明明有能力上高中，卻毫不猶豫的放棄了這個(gè)機(jī)會(huì)，去學(xué)了美術(shù)。為此，家里不止一次發(fā)生過(guò)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。后幾年沒(méi)再見(jiàn)過(guò)了，后來(lái)巧遇了一次，她變的瘦了不少，不過(guò)氣色倒是不錯(cuò)，我問(wèn)她你現(xiàn)在依然在走這條路嗎？她抬頭看著天空的云，堅(jiān)定的說(shuō)：“我不后悔，我現(xiàn)在就像片葉子，風(fēng)讓我飛往哪里，就要飛往哪里，但我想，總有風(fēng)停下來(lái)的那一刻，而落下的那個(gè)地方，正是我要到達(dá)的地方�！泵偷南肫鹆死牙训哪蔷湓挕Ｐ闹嗅屓�，不禁莞爾，“姐，走自己的路就好，我相信你�！�
人生就如樹(shù)，分長(zhǎng)的枝干便是一條條不同的路，沒(méi)有人可以決定一條路的對(duì)與錯(cuò)。自己堅(jiān)定的走下去，并在路上好好欣賞這一路的風(fēng)景，認(rèn)真的記住，體會(huì)，不管結(jié)出的果是大是小，那也是你努力過(guò)后結(jié)的果，是你走的這條路的終點(diǎn)。
落葉被風(fēng)刮走，一路上起起伏伏，但最后都要落葉歸根，因?yàn)椤蔷褪悄愕臍w宿。
在路上作文 篇5
城市的水泥路上，人們來(lái)去匆匆。他們，都走在自己的路上。
周末，我與同伴去玩。逛商場(chǎng)，買小吃，看電影……我們興奮得忘我。最后，因?yàn)榭诖镏皇Ｏ聨讉�(gè)硬幣，我們便乘公交車回家。
好不容易登上一部車，找了個(gè)座位坐下，朋友又嘰里呱啦地講今天有多么多么開(kāi)心滿足，買到了什么夢(mèng)寐以求的電子產(chǎn)品，等等……我有一聲沒(méi)一聲地應(yīng)著，頭轉(zhuǎn)向窗外將下雨的天。傍晚的城市帶了些傷感，灰褐色的高樓大廈在眼前掠過(guò)，仿佛是時(shí)間久遠(yuǎn)的影片。城市里也總會(huì)有貧窮的拾荒者，他們淳樸，也總受欺負(fù)。這樣想想，我們城市孩子，實(shí)屬幸福。
車子因紅燈停了下來(lái)。窗外已有了雨絲。天空幾乎和房子成了一種顏色。同伴沉沉睡去，嘴角含笑。不遠(yuǎn)，有一個(gè)衣著破爛的老人，戴頂破帽子，有好多補(bǔ)丁，穿一件明顯偏大的深藍(lán)棉襖，棉絮隱約可見(jiàn)。踏一雙黑布鞋，腳跟外露，他左手拿著一袋垃圾，右手牽著一個(gè)女子，滿臉溝壑，眼神縹緲。
人行道綠燈，他倆匆匆跑過(guò)去。那男人眼中有亮光，嘴角還彎起來(lái);女的，則依舊傻傻的。男人沖向一個(gè)垃圾筒，還不忘回頭看女人，像是讓她快跟上。
等他把手伸進(jìn)去掏了又掏，我才知道他是找到“寶貝”了。沾著污垢的.手快速收回來(lái)，握著一個(gè)奶茶杯。他湊近看了又看，摸了又摸，最終晃了幾下，欣喜地把吸管放到嘴里吸了幾口，臉上是滿足，是幸福。他不忘女人，又把杯子輕緩遞到她手里，笑著看她喝。那表情，洋溢著溫情。雨下得大了些，打濕了男人，女人，車窗，還有我的眼睛。忽然很想就這樣看著他們，讓他們也一直停在這溫馨的一幕。
不料，紅燈轉(zhuǎn)為綠燈，公交車啟動(dòng)了，我趴在窗口看他們。只見(jiàn)男人女人手牽著手，又開(kāi)始走動(dòng)。我們，他們，人們，又走在了城市的水泥馬路上，等著下次停留。這路有多長(zhǎng)呢?恐怕誰(shuí)也不知道。
孩子，成人，老人，我們都走在社會(huì)和生活的路上，不曾停下。
在路上作文 篇6
老家屋前的那片花園，時(shí)常會(huì)給我?guī)?lái)驚喜。
這天我閑來(lái)無(wú)事，漫步到花園旁，想在其中尋一點(diǎn)消遣，好打發(fā)這閑暇時(shí)光。在這兒，我可以聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的高歌，欣賞蝴蝶的翩舞；抑或吹散一株蒲公英，望著它們?cè)诳罩袧u漸飄遠(yuǎn)的身影。
我就這樣漫無(wú)目的地閑逛，直到看見(jiàn)那只蝸牛。
這蝸牛不同于我在上放學(xué)路上看見(jiàn)的那種，它的外殼潔白如一塊潤(rùn)玉，一對(duì)觸角在空中飄忽擺動(dòng)著，吸引了我的目光。我于是駐足，想看這蝸牛是否也有別于他類的神力，更敏捷，更迅速�？墒俏蚁脲e(cuò)了，它爬得很慢，順著翠綠的莖蔓，一下一下地，努力地向上。我循著那方向望去——是一朵紅花，被清晨的露水沾濕，煞是可愛(ài)�？晌伵ｎ櫜簧匣ǖ拿烂�，它的目的，只是去暢飲一番露水，然后好好地睡上一覺(jué)——至少我是這樣想的。
太陽(yáng)從斜東方慢慢向頭頂移來(lái)，鳥(niǎo)兒倦了，蝴蝶停歇在花間，微風(fēng)停了，蒲公英也不再隨風(fēng)飄舞。似乎這整個(gè)世界，只有這只蝸牛，在緩慢地、吃力地攀爬著，沒(méi)有休息，更沒(méi)有停止。蝴蝶仿佛在嘲笑它的愚笨、固執(zhí)，嘲笑它不懂得休息，不懂得享受安逸。
就這樣不知過(guò)了多久，它終于到達(dá)了終點(diǎn)。我看著它暢意地吮吸著露水，心中也不禁松了一口氣。那潔白、幼小的身軀，有了鮮艷的紅花的襯托，真若花中仙子，仿佛童話中的畫面。它終于能休息了，我想。
可我錯(cuò)了，飲完露水后，它沒(méi)有停歇，而是繼續(xù)緩慢地、吃力地，一下一下地向另一片花叢爬去。或許它知道，那里，有更綠的.草、更紅的花，更美的風(fēng)景在等著它。
我啞然，這蝸牛果然有別于他類的神力！在別人安逸享樂(lè)時(shí)，它在努力著；在你以為它本可以停下歇息的時(shí)候，它仍在努力著。在冥冥之中，似乎有一條道路，它在這條道路上揮灑著汗水，從未停歇。我不禁思考，在我面前，是否也有這樣一條道路呢？我又有沒(méi)有停下過(guò)，安逸不前過(guò)？我突然明白，原來(lái)每一個(gè)生命，都一直在路上。
鳥(niǎo)兒被感動(dòng)了，更加放聲地高歌；蝴蝶被感動(dòng)了，更加優(yōu)美地輕舞；微風(fēng)被感動(dòng)了，攜著蒲公英的種子，飄向無(wú)窮無(wú)盡的遠(yuǎn)方。而我轉(zhuǎn)過(guò)身，踏上了新的征程。
在路上作文 篇7
在路上，在匆忙的人流中，在那些猝不及防的瞬間，總會(huì)發(fā)生一些意外的狀況，也總有一些感人的畫面讓人銘記心底。
那是去年過(guò)年時(shí)，我們?nèi)胰プ哞F回家，一進(jìn)候車大廳，就已感到濃濃的過(guò)年氣息彌漫在每一張歸心似箭的臉上。電子屏幕上滾動(dòng)播放著拜年的歌，一派歡天喜地，溫暖著每個(gè)人的心。這一刻，我的心也早已隨著動(dòng)感的音符飛揚(yáng)起來(lái)，飛越河流和原野，飛向了家的方向。
“快！快！快！”列車快進(jìn)站了，過(guò)了檢票閘機(jī)，我不停地催促著爸爸媽媽，腳上也如裝上了小馬達(dá)一般，飛快地向前奔去。終于到了站臺(tái)，腿都跑得麻了。我喘著粗氣，緊跟著前面上車的隊(duì)伍。
可是，隊(duì)伍突然沒(méi)了動(dòng)靜，前面?zhèn)鱽?lái)一陣喧鬧聲，我好奇地踮起腳尖，看看到底發(fā)生了什么。
只見(jiàn)前面一個(gè)五十來(lái)歲的老阿姨，一步一步慢騰騰地往前面的`車廂走去，走兩步歇一步，看樣子像是突然發(fā)病了，而身邊又沒(méi)有陪伴的家屬。大家看著心里都著急起來(lái)，但又不能催促她。
“能不能快一點(diǎn)？大家都著急回家，快點(diǎn)！”終于有人忍不住了，大聲喊道。老阿姨聽(tīng)見(jiàn)了，望了望身后，趕緊向前挪了幾步。
一個(gè)不小心，她摔倒在地上，后面的人如潮水般地從老阿姨身旁涌過(guò)，有人嘴里還不忘假惺惺地說(shuō)道：“后面的人扶一下！”可轉(zhuǎn)眼就消失了。
就在這時(shí)，一個(gè)背著厚重行李的民工在老阿姨身邊停了下來(lái)，用他那粗糙卻溫暖的手將老奶奶攙起。媽媽見(jiàn)了，也趕緊上前幫忙。
“情況不好，快去把乘務(wù)員叫過(guò)來(lái)！”爸爸推了推我，我接到了指令，飛一般沖到乘務(wù)員身旁，并迅速說(shuō)明了情況。
乘務(wù)員來(lái)到老奶奶身邊，民工已經(jīng)把她扶到邊上，喂水給他喝。老阿姨漸漸清醒了，不停地感謝周圍的人。爸爸媽媽也一起幫著，也有走過(guò)的熱心人停下來(lái)詢問(wèn)情況。見(jiàn)老奶奶慢慢緩過(guò)來(lái)了，那個(gè)農(nóng)民工大叔也起身默默地離開(kāi)了，我朝著他的方向望去，那寬厚的背影漸漸消失在涌動(dòng)的人潮中。看著這溫馨的畫面，我的心里一時(shí)生出許多感慨。
回家路上，有許許多多像他那樣的好心人，他們都是我學(xué)習(xí)的榜樣，也希望自己能成為這樣溫暖人心的一員。
在路上作文 篇8
人生就像一輛巴士，有的是豪華的大巴，有的是破舊的小巴，但都免不了注定的命運(yùn)——追求既定的到站，而連接這些驛站的，便是路。
這無(wú)數(shù)段路合起來(lái)，便是人一生的血淚史和奮斗史。一個(gè)人從呱呱墜地開(kāi)始，便開(kāi)始踏上一條通往迷茫前方的路，只不過(guò)有父母的歸正和指引，才使得我們能夠跌跌撞撞地循著一條直線往前走。在不停地碰壁中，我們逐漸有自己對(duì)于成功的認(rèn)識(shí)，便開(kāi)始不再安分守己，而是站起來(lái)與父母對(duì)抗，而結(jié)果大多數(shù)是自己停滯不前，并向父母的規(guī)勸妥協(xié)，重新緩慢前行。在這段驚心動(dòng)魄的碰撞過(guò)程中，我們開(kāi)始反思自己的行為，由對(duì)父母意見(jiàn)的爆發(fā)性的反對(duì)轉(zhuǎn)為冷靜的思考，這標(biāo)志著我們的真正意義上的長(zhǎng)大和人生的蛻變。而當(dāng)我們到了而立之年，耳邊少了父母的嘮叨，卻覺(jué)得不自在。這時(shí)，人生之路需要我們走另一半旅途，沒(méi)有誰(shuí)能幫助，只有自己。
同是或長(zhǎng)或短的人生，為何有的人一生樂(lè)呵呵的走完，而有的人卻終生愁眉不展？原因之一是不同的人對(duì)人生的規(guī)劃不同。人是人生這輛巴士的司機(jī)，同時(shí)也是人生之路的管理員。有的人將站臺(tái)間的'間隔設(shè)置的很小，這樣就可以因達(dá)到近在眼前的目標(biāo)，而感到微小的滿足，無(wú)數(shù)微小的滿足，就會(huì)推動(dòng)成巨大的快樂(lè)。有的人將每個(gè)站臺(tái)都設(shè)置得離自己很遙遠(yuǎn)，這樣在奔赴的過(guò)程因看不到下一個(gè)車站，而備受痛苦的煎熬。便開(kāi)始懷疑自己，從而喪失人生的希望！
在人生的路上，心是有熱度的。剛開(kāi)始旅行的人，內(nèi)心總是充滿向往的，時(shí)間就像一張濾紙，會(huì)慢慢的過(guò)濾掉心中的熱度，當(dāng)熱度全部喪失以后，此時(shí)的心靈只剩下的驕傲和回憶。
沒(méi)有了故鄉(xiāng)和奮斗，夢(mèng)想都成了空談，在人生之路上不可能走多遠(yuǎn)。就像劉亮程說(shuō)的：“當(dāng)家園廢失，所有的腳步就都踏上了虛無(wú)之途。”
在路上作文 篇9
每個(gè)人都在路上。每個(gè)人都在尋找心靈歸屬的路上，每個(gè)人的靈魂，都永遠(yuǎn)在路上。
這條路，是屬于你自己的。一盞清茶，茗茗幽香，一壺醇酒，悠悠醉人。曠遠(yuǎn)的江邊，一葉孤舟，一輪明月，一陣清風(fēng)，一切都是生活最淳樸最原始的一面。他一直在追尋人心最初最淳樸最原始的一面的路上。在他心中，人性的本真一直在召喚著他，他不斷地想在這個(gè)喧囂浮華，燈紅酒綠的世界中找到人心最開(kāi)始的那種美好純素，那種生活的.最自然最樸素的美。對(duì)于他來(lái)說(shuō)，他的家，便是《邊城》中那個(gè)世外桃源，規(guī)避了一切的世俗勢(shì)利，那么美那么純，他也不期望有多少人理解他選擇的這條路，他帶著自己美好的心愿，執(zhí)著的一路走下去。
這條路，是茫茫的。茫茫的，無(wú)邊無(wú)際的西伯利亞。聶赫留朵夫孤身一人，在這條望不到盡頭的路上奮力探索著，思考著人性的救贖與復(fù)活。人生而有罪，而這種罪如何才能贖回；人生而有錯(cuò)，而這些錯(cuò)如何才能彌補(bǔ)。大千世界中，又有多少人能真正看清人性的丑與美，又有多少人能真正做到對(duì)自己即將泯滅的人性的復(fù)活？聶赫留朵夫走上了一條對(duì)自己的“復(fù)活”的道路，義無(wú)反顧的；即使這條路上不僅僅只有荊棘，他依舊在茫茫沙塵中找到那個(gè)最初的自己，讓自己重生。我想，這也正是托爾斯泰所在追尋的——究竟如何在這個(gè)腐朽與光明同存的世界中找到那一絲人性的光輝。而這條路，即使在如今，也不是“艱難”二字可涵蓋的。
這條路，是無(wú)窮無(wú)盡的。背上行囊，行走于斷垣殘壁之間，觸摸那些歷史遺留下來(lái)的痕跡。余秋雨在尋找歷史的真諦，思考萬(wàn)物的存亡。一個(gè)人的生與死，一個(gè)國(guó)家的興與衰，背后又有多少難以言喻的痛與傷。余秋雨在這條路上努力前進(jìn)著，他渴望能找到古老文化背后的故事。歷史是寧?kù)o而又喧鬧的，正如其所說(shuō)，千年只在一嘆之間。這種看透世間萬(wàn)物，看清歷史后的淡然心境，又有多少人能追尋到？哪怕再給我們一千年，我們也永遠(yuǎn)只能在這條路上跋涉，永遠(yuǎn)觸不及終點(diǎn)……
路，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不同的。
只是——身體和靈魂，總有一個(gè)在路上。
在路上作文 篇10
天空沒(méi)留下翅膀的痕跡，但我已飛過(guò)�！}記
親情如帆
語(yǔ)文88分，數(shù)學(xué)103分，英語(yǔ)95分，一張張?jiān)嚲愍q如一張張病危通知單，把我送進(jìn)了“學(xué)習(xí)退步”的重癥監(jiān)護(hù)室。媽媽和我一起逐題分析了語(yǔ)文試卷，整個(gè)過(guò)程，沒(méi)有一句責(zé)備�？墒悄鞘冀K都沒(méi)有展開(kāi)的緊鎖的眉頭出賣了她焦慮的心。爸爸坐在床邊，幾次欲言又止，手機(jī)上的新聞始終停留在一個(gè)頁(yè)面。我心里非常清楚，他們?nèi)绱说男⌒囊硪�，只是為了呵護(hù)我那風(fēng)雨中搖曳的自信。父愛(ài)如山，讓我疲憊時(shí)有所依靠；母愛(ài)似水，讓我傷心時(shí)有所慰藉。成長(zhǎng)的小船乏力時(shí)，總有你們?yōu)槲覔P(yáng)起風(fēng)帆，給予我勇氣和力量。
在路上，有了父母的期盼，我將披荊斬棘，奔向理想。
感恩有你
何老師似乎擁有一種神力，總能洞穿我的內(nèi)心。開(kāi)學(xué)伊始，第一次家長(zhǎng)會(huì)，您輕輕的一個(gè)招手，就打亂了我平靜的世界。主持？我的神！本想拒絕，可是看著您那期待的目光，聽(tīng)著您那嘶啞的嗓音，想著您那疲憊的身影，我怎么忍心辜負(fù)您這份鍛煉我的苦心？于是，寫稿，練習(xí)，排練……當(dāng)我站在臺(tái)上，說(shuō)出最后一句臺(tái)詞，走出教室的時(shí)候，體會(huì)到了從未有過(guò)的巨大的成就感。我領(lǐng)悟到：人生路上敢于邁出第一步的人才能把握自己的人生。
在路上，有了何老師的引導(dǎo)，我將風(fēng)雨兼程，走向遠(yuǎn)方。
釀蜜共甜
一年一度的校園文化藝術(shù)節(jié)隨著文藝匯演的臨近而達(dá)到了高潮。為了一展風(fēng)采，在緊張的學(xué)習(xí)之余，我們班也在緊鑼密鼓的排練著�；ハ嗵釂�(wèn)臺(tái)詞；彼此指導(dǎo)動(dòng)作；共同練習(xí)默契，六十五顆心緊緊凝聚在一起。
匯演那天，操場(chǎng)上搭起了高高的`舞臺(tái)，音樂(lè)聲響徹校園。在同學(xué)們熱切而緊張的期盼中，我們登場(chǎng)了！飽滿的精神，優(yōu)美的舞姿，巧妙的構(gòu)思，豐富的才藝……當(dāng)我們聽(tīng)說(shuō)，校領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)決定讓我們參加今年畢業(yè)典禮的演出時(shí)，全班沸騰！
在路上，有了同學(xué)們的陪伴，我將一路歡歌，永不孤單。
人生路上，有風(fēng)雨如磐，也有鳥(niǎo)語(yǔ)花香。也許會(huì)遲疑，也許會(huì)受傷，但我很慶幸自己一直都在路上……
在路上作文 篇11
有的人一生漂泊，有的人終生不離故土，有的人少小離家老大回。人生的軌跡可能不同，但是每個(gè)人的心靈都會(huì)遠(yuǎn)游，每個(gè)人都在尋找自己的精神家園。正如作家殷健靈在其作品《訪問(wèn)童年》說(shuō)的那樣：人越往前走就越接近原點(diǎn)，越接近心靈深處那未曾被污染的純真。
我們一直在路上，一直在尋找初心，那便是我們精神的家園。李零說(shuō)過(guò)一句讓人印象深刻的話：所有懷抱理想、在現(xiàn)實(shí)世界找不到精神家園的人，都是喪家狗。這句話聽(tīng)著有些刺耳，可現(xiàn)實(shí)就是如此。
漫漫人生長(zhǎng)途中，我們要經(jīng)歷太多，改變?cè)S多�，F(xiàn)實(shí)社會(huì)改變著我們，讓我們看穿面具里的謊話，讓心散得像沙。但人生終究是往前走，無(wú)限接近原點(diǎn)，找到精神家園。有人說(shuō)：“我很有錢，生活很幸福。”但是，那不是心靈的歸宿、精神的家園，還需要孜孜不倦地繼續(xù)追求。
精神家園到底是怎么樣的？我能想象這樣一些地方，或是坐在家門口的大樟樹(shù)下，搖動(dòng)麥稈扇，聽(tīng)老祖母講那過(guò)去的故事；或是走了一段長(zhǎng)長(zhǎng)的'道路回到村口，聽(tīng)到母親大聲呼呼你的名字，叫你“客歸”吃飯；或是和老爺爺在門前平地上下棋，“偷”了他的一只車，他竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)……
也有人苦苦尋找精神家園，卻痛苦地發(fā)現(xiàn)它遠(yuǎn)在天邊，消失在歲月的風(fēng)煙中。有人在外打拼一輩子，當(dāng)他回到老家尋找丟失的記憶時(shí)，卻痛苦地發(fā)現(xiàn)：老鄰居家王的小菜園不見(jiàn)了，澆成了一片平整的、夏天時(shí)熱得讓人腳板發(fā)燙的水泥地；以前繁榮的小鎮(zhèn)、熱鬧的村莊人去樓空，寂寞得像一座空城。
但精神家園一直存在，存在于不懈地追求中，存在于求而不得的迷惘和失落里，存在于童年的記憶里，就像《訪問(wèn)童年》一書中說(shuō)的：“訪問(wèn)童年”其實(shí)是訪問(wèn)一個(gè)人的精神家園，一個(gè)人畢其一生都在整合他自童年時(shí)代起就已形成的性格。
所以，我們的一生都在路上，奔波在尋找精神家園的路上，“訪問(wèn)童年”的路上，回到原點(diǎn)的路上，尋找內(nèi)心質(zhì)樸的路上。
在路上作文 篇12
曾經(jīng)的我們踩著花瓣兒，快樂(lè)地成長(zhǎng)，飄揚(yáng)的裙角、悸動(dòng)的青春之心是上帝贈(zèng)給我們的禮物�？刹恢螘r(shí)，我們的眼中多了一抹憂愁。松枝搖曳，月影斑駁，在我們眼中全部幻化成了凄涼哀怨；涼月下暗灑的熱淚，春風(fēng)中訴不盡的哀怨，秋雨中望不透的凄迷，成了我們心情的底色。
我們無(wú)法預(yù)知未來(lái)，但我們手中正緊握著火熱的青春，注定要用不凡來(lái)解釋，用智慧和尊嚴(yán)來(lái)充實(shí)，用勇氣和膽識(shí)來(lái)磨煉�？炊嗔烁呱矫髟�，聽(tīng)夠了小河低語(yǔ)，于是總有一縷情思飛向窗外的世界，想看看別樣的.精彩和別樣的人們，那便是兒時(shí)的我們?cè)谛腋Ｖ袑ひ捴乃^幸福。而今，為了追尋夢(mèng)中的那片樂(lè)土，尋找屬于自己的天空，多少個(gè)寒夜與孤燈相伴，多少個(gè)本該歡樂(lè)的日子都獻(xiàn)給了一摞摞書。但每一次的結(jié)果并非預(yù)想中的碩果累累，淚水打濕了文字，我夢(mèng)中的美麗樓閣轟然倒塌成廢墟。碰了壁，才知道行程并非盡如人意、一帆風(fēng)順；流了汗，才知道有許多求知的艱辛我不曾懂；灑了淚，也喚不回逝去的歲月和曾經(jīng)擁有的快樂(lè)與自信。成功的不都是強(qiáng)者，正如失敗的不都是弱者一樣，我這樣告訴自己。
無(wú)數(shù)次站在窗前，遙望幽深的夜空，凝視若隱若現(xiàn)的七彩霓虹，傾聽(tīng)動(dòng)感十足的旋律；無(wú)數(shù)次徘徊在十字路口，只不過(guò)是為了尋找自己將來(lái)的影子；無(wú)數(shù)次默念一個(gè)名詞，只不過(guò)是為了記住一個(gè)夢(mèng)境——進(jìn)入大學(xué)。滿天的落葉在天地間飄零，我掙脫腳鐐，勇往直前。我不想再做匆匆過(guò)客，不想再看到鮮活的生命在寒冷中失去生機(jī)。
走出那幼稚、悸動(dòng)的歲月，但也遠(yuǎn)離保守和老成，就像光著腳走在沙灘上一樣，要看清腳印只有回頭去觀望。
盛夏過(guò)后便是金秋，無(wú)論你收獲了喜悅，還是蓄積了悲哀，等待你的都將是一個(gè)別樣的秋水長(zhǎng)天。走出了家的那扇門，就走出了一個(gè)世界；走過(guò)了一種心境，也就走進(jìn)了人生的又一段歷程。從此，我將獨(dú)自帶著對(duì)人生的別樣感悟行進(jìn)，沒(méi)有父母的呵護(hù)，一路風(fēng)雨兼程。
黑夜過(guò)后必是黎明，彩霞散盡依舊流光溢彩，不必問(wèn)夢(mèng)在何處，不必問(wèn)何處月明，相信自己昨日經(jīng)歷的種種艱辛必有收獲，我將傲對(duì)困難，笑看風(fēng)云，永不言敗。既然困難從霧中走來(lái)，那么就讓它穿霧而去……
在路上作文 篇13
花接受調(diào)零，風(fēng)接受追尋，漫長(zhǎng)的旅行，沿岸的風(fēng)景，一路上我走走停停，看著身邊走過(guò)的人群，我將情感切割，隨著人群，選擇不同的漂泊，分叉路口，向左向右各自離散，千千萬(wàn)萬(wàn)條路，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)我，在路上跌跌撞撞，開(kāi)始了漂泊。
狂歡是一群人的孤單，孤單是一個(gè)人的狂歡，孤單的我在路上，找不到回家的方向，想到?jīng)_上云霄，俯看家的方向，漫長(zhǎng)的流浪，讓我忘記了怎么飛翔，熙攘的人群，我躲在角落不敢前行，這路上的美景令人著迷，我卻無(wú)暇顧及，行走在路上，不回頭奔跑，是我學(xué)會(huì)的狂歡，在這條孤單的道路，我雖不是樂(lè)觀主義者，但仍學(xué)會(huì)了怎樣在霧靄中等待晨曦的光芒。
心靈在路上，陽(yáng)光明媚的秋后，我踏著調(diào)皮的步伐從落滿葉子的路上躍過(guò)，沙沙作響聲，是葉子的歡唱，如此動(dòng)聽(tīng)，猶不讓人想起睛雯撕扇爽朗的笑聲，是啊，沒(méi)什么比快樂(lè)更為重要，于是心靈裝滿了快樂(lè)繼續(xù)旅行，一路上，滿地的落花殘果不禁令人悲傷，美麗的花在炎炎夏日里綻放得多姿多彩，現(xiàn)如今已是殘花滿地，令人感嘆人生猶似這花的命運(yùn)，一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知，歡快的步伐漸行漸緩，只怪這秋太過(guò)悲涼，面對(duì)這些殘花落葉，忽然憶起阿桑的《葉子》，“天使的翅膀是落在人間的葉子”，或許葉落是為了重返于梢頭，點(diǎn)綴那湛藍(lán)的碧空，使其不再單調(diào)，我們本就不該悲傷，面對(duì)悲傷，我學(xué)會(huì)了自我寬慰。
我們要的是心“晴”，就像等待暴風(fēng)驟雨后的.是彩虹，在路上遇見(jiàn)的無(wú)論是歸人還是過(guò)客，面臨的道路無(wú)論是曲折還是直線前行，總會(huì)有一個(gè)出口。如果背向陽(yáng)光，我們看到的都總會(huì)是陰影，我們要學(xué)會(huì)面對(duì)陽(yáng)光，面對(duì)快樂(lè)，不學(xué)那瀟湘淚還怡紅，豆蔻年華香消玉隕，這樣我們的人生才不會(huì)有后悔感嘆的悲調(diào)。驀然回首，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的腳印即使深淺不一，至少它卻留下了痕跡。
讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上狂歡吧，沿途的風(fēng)景會(huì)是一生中最美麗的亮點(diǎn)。
在路上作文 篇14
在路上，任何地方，任何時(shí)間。
我很高興在我的業(yè)余時(shí)間還有你。
我走在充滿陽(yáng)光的路上，聽(tīng)到落葉輕輕滑動(dòng)的聲音。享受沉默。但這種和平畢竟不是一輩子的事情，而原來(lái)的噪音又恢復(fù)了。路上的汽車仍然每天行駛，并且不時(shí)發(fā)出嘟嘟聲。路上的人們?nèi)匀幻刻烀τ谒麄兊墓ぷ�，但是我很難過(guò)低著頭走在路上。我走路的時(shí)候仍然不知道去了哪里。我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)自己在離家不遠(yuǎn)的一個(gè)小公園附近。我接近63歲，找到一把椅子坐下�？粗抑車娘L(fēng)景，我突然看到一群10歲以下的孩子在遠(yuǎn)處玩耍嬉戲。我站起來(lái)走向他們，看著他們?cè)谒麄兩磉呁嫠�，心想在他們這個(gè)年紀(jì)應(yīng)該只有無(wú)憂無(wú)慮的玩耍，沒(méi)有悲傷和壓力，只有快樂(lè)和歡笑。然而，當(dāng)他們到了我的年齡，他們應(yīng)該是焦慮和悲傷的，不知道他們從哪里來(lái)，但他們很少有快樂(lè)的時(shí)光。但是當(dāng)我看到他們的時(shí)候，我心中所有的壞事情都消失了。
剛才那種悲傷再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)。我想看他們一直玩耍和嬉戲，但是時(shí)間不在等著我�，F(xiàn)在是黃昏，我只有記憶。我看見(jiàn)一個(gè)白發(fā)老人走在路上，獨(dú)自坐在椅子上看著遠(yuǎn)方的風(fēng)景，這就像一幅悲傷的畫面。這位老人在這幅畫中表現(xiàn)出善良。我看了看老人，發(fā)現(xiàn)周圍沒(méi)有人。我走上前去問(wèn)老人，"為什么你身邊沒(méi)有親戚？"老人看到我笑了，說(shuō):"我所有的.孩子都去工作了，沒(méi)有時(shí)間了。"我回答:哦，沒(méi)錯(cuò)。但是我心里想的是:今天不是春節(jié)，但是我的孩子們不能回家。盡管他們?yōu)楣ぷ髋ぷ�，但春�?jié)期間不回家看望父母是很遺憾的。我們?nèi)绾螆?bào)答他們對(duì)我們的好意？也許只有在晚年，他們才會(huì)花更多的時(shí)間和他們?cè)谝黄�。想到這里不由留下眼淚，腦海中還不時(shí)回想起父母，雖然我沒(méi)有長(zhǎng)大，但父母對(duì)我的愛(ài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)他們?cè)谶@個(gè)世界上所能做到的，一直愛(ài)著我。
人生的旅程是深刻而漫長(zhǎng)的。我們對(duì)未來(lái)一無(wú)所知，這也不是一件壞事。如果我們一大早就知道結(jié)局，有多少人會(huì)走向前方的漫漫長(zhǎng)路？
在路上作文 篇15
“我爬過(guò)的高山多著呢，區(qū)區(qū)九峰山又算什么？”
初入山谷，時(shí)至初秋，黃葉滿徑，趣途百里。我卻對(duì)此全然不顧，只是在路上前行，直到精疲力竭，跌做在山石上。操起一瓶礦泉水往嘴里灌。
“還有多遠(yuǎn)啊？爬了這么久，快到頭了吧？”我問(wèn)。
“才把緩的一段走完了，離山頂還遠(yuǎn)著呢�！蔽野只卮�。
我慌了，忙從巖石上跳起，繼續(xù)趕路。果然如我爸所說(shuō)，山勢(shì)已經(jīng)開(kāi)始陡峭起來(lái)，隨著地勢(shì)抬升，空氣稀薄了許多，加上山路巉俊，我也是一步三喘氣。風(fēng)迎面吹著，讓人渾身發(fā)涼……
“不干了，我要下山了，爬不上去�！�
“唉，你這孩子，就顧爬山了，連路邊看都不看一下。下山時(shí)候，看看路邊有什么吧�！蔽覍⑿艑⒁桑阆蛏较氯�。
剛出我休息的亭子，涼風(fēng)就迎面撲來(lái)。我循風(fēng)望去，是腳邊延伸出的山谷。亭亭山上松，矗立在山上的，攀爬著峭壁的，填滿了深谷的，都任憑瑟瑟谷中風(fēng)的吹拂，沙沙作響。比其它樹(shù)多出一種品格，自然，美的壯觀，美的膽戰(zhàn)心驚。
山風(fēng)與青松隨我走完一程，就是落葉的地界。汗水漸漸瀝干，腳步也自當(dāng)輕捷。很快就回到我歇腳的石頭旁。緩緩坐下，忽聞冷泠泠水聲，原來(lái)是石頭后面的一道溪流，處在山路旁，黃葉中。風(fēng)吹葉落，點(diǎn)落水中，宛如曲水清流觴，隨清流而下。我也不禁起身，隨溪流流向山下�！扒G溪白石出，天寒黃葉稀，山路元無(wú)雨，空翠濕人衣�！钡琅缘狞S葉結(jié)著初秋白露，風(fēng)若微微一動(dòng)，樹(shù)便將其贈(zèng)與行人，沾衣落袖，別有意味。
山路蜿蜒，不覺(jué)中將我送至山腳。
“還累嗎？”我爸問(wèn)。
“不累了�！�
“那你一定仔細(xì)看了這山中的風(fēng)景了吧”
的確，我爬過(guò)的山多著，可好像這一座山可以讓我記敘全程。
略一回想，方才發(fā)現(xiàn)，我有一個(gè)老愛(ài)追著目標(biāo)不放的毛病，這一路，我放棄了許多。我問(wèn)自己，那“山頂”是你想達(dá)到亦或能達(dá)到的'呢？不過(guò)為你指引出一條路罷了。試想一下，你成功了，卻未經(jīng)那路上風(fēng)景，那你的所謂“成功”也很無(wú)趣吧。所以，在路上，真正享受路上的風(fēng)景，路上的努力，路上的感悟，哪怕你永遠(yuǎn)也走不到終點(diǎn)。盡管如此，這一路也是甜的。
在路上作文 篇16
行在人生的路上，我一路向前，也許并非不曾回頭，卻再也不敢望向那身后的寂寥黑暗。歲月，早已將曾經(jīng)約好一起走，一并努力的人從我身旁帶離。那么多的，曾經(jīng)那么好的人兒啊，說(shuō)散就散了。于是曾以為可以一起成長(zhǎng)，一起幸福的人，到了如今，即使就站在我的面前，我也在不能將其認(rèn)出；兒時(shí)無(wú)話不談的伙伴，到了如今，卻也只能相顧無(wú)言，再無(wú)話可說(shuō)�？稍斐蛇@種后果的人是誰(shuí)呢？是我嗎？是我的伙伴、朋友們嗎？是時(shí)間嗎？不，不是，都不是。是成熟。因?yàn)槌墒�，我們知道了曾�?jīng)的誓言是多么的可笑；因?yàn)槌墒�，我們了解了過(guò)去的約定是多么的無(wú)知；因?yàn)槌墒�，我們學(xué)會(huì)了將曾經(jīng)的一切都放入心底；因?yàn)槌墒�，我們明白了�?jiān)強(qiáng)與遺忘的重要性。是的，只是因?yàn)槌墒斐墒焓菬o(wú)奈地，因?yàn)樗屛覀冎懒肆私饬瞬W(xué)會(huì)了過(guò)去并不知道，也不愿意知道的一切。
它不像成長(zhǎng)，因?yàn)槌砷L(zhǎng)是一個(gè)過(guò)程，一個(gè)相對(duì)來(lái)說(shuō)較為快樂(lè)的過(guò)程，而成熟，只是一個(gè)結(jié)果，一個(gè)事實(shí)上并不怎么讓人開(kāi)心的結(jié)果。但他們卻都是必然的。在經(jīng)過(guò)了必然的`成長(zhǎng)，得到了必然的成熟之后，我們也就無(wú)可避免的學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，一個(gè)人的堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)然這種堅(jiān)強(qiáng)往往都會(huì)伴隨著遺忘。堅(jiān)強(qiáng)，讓我們可以微笑著面對(duì)分離，困難，悲劇，災(zāi)難，它讓我們可以勇敢的面對(duì)美好的或是不美好的一切，而遺忘，讓堅(jiān)強(qiáng)變得不那么困難。行在人生的路上，我一路向前，也許我早已因?yàn)樯弦淮蔚幕厥锥鴮?duì)身后的寂寥黑暗心生恐懼。
可是，因?yàn)槲倚闹械南Ｍ匀婚W耀著點(diǎn)點(diǎn)光輝，所以，不論何時(shí)回頭，腳下那淡淡的灰影永遠(yuǎn)都是我向前的最大動(dòng)力。
在路上作文 篇17
走在路上，回想成長(zhǎng)中的故事，至今銘記在心。
奶奶的陪伴
童年時(shí)期，每到鄉(xiāng)村的夏夜，知了在葉間鳴叫，蛐蛐在草叢里低聲吟唱。奶奶總會(huì)搬一把木椅和我一起坐在門前的大槐樹(shù)下，拿著一個(gè)小蒲扇，一邊扇著，一邊輕聲的給我講著那些妙趣橫生的故事，有安徒生的童話，有美人魚(yú)與王子更有一個(gè)個(gè)偉大的民族英雄……
在成長(zhǎng)的路上，我品嘗到童年的快樂(lè)。
老師的教導(dǎo)
每次閉上眼睛，回想往事，總會(huì)有件事在腦中慢慢浮現(xiàn)。
記得那是在三年級(jí)的時(shí)候，還在讀小學(xué)的我很頑皮，總是闖禍，在一次數(shù)學(xué)考試中，我考了全班第一，我高興的恨不得一蹦三尺高，可也正是因?yàn)槲业牡靡�，�?dǎo)致我在下一次的考試中一落千丈。為此，老師把我叫到辦公室，我以為老師會(huì)大發(fā)雷霆，出乎意料的是老師只是沉默了一會(huì)兒，便開(kāi)始為我分析錯(cuò)題。最后，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“做事要踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，不要因一時(shí)的成功而驕傲，也不要因一時(shí)的`失敗而氣餒。”我下定決心，不會(huì)再因?yàn)檫@種小事而沾沾自喜。
老師的教導(dǎo)，讓我學(xué)會(huì)了要在學(xué)習(xí)的道路上腳踏實(shí)地。
同桌的寬容
在短短幾年的小學(xué)時(shí)光中，總會(huì)有幾件令人難忘的事，最令我難忘的是剛上五年級(jí)，新同桌是位轉(zhuǎn)校生，學(xué)習(xí)很好，我常向她請(qǐng)教問(wèn)題，一來(lái)二去，我們便成了好朋友，有一次我在慌忙中不小心把果汁灑在她白色外套上，我很抱歉，她笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這件衣服我正打算洗呢�！蔽蚁氲阶约浩綍r(shí)因?yàn)樾∈戮痛蟀l(fā)脾氣，感到很羞愧。
同桌的寬容，讓我從成長(zhǎng)的路上懂得善待他人。
在路上，讓我們一直向前。
在路上作文 篇18
天空陰沉沉的，冷風(fēng)在空中呼嘯，旋轉(zhuǎn)，發(fā)出“嗖嗖”的聲響。心中也沉悶煩躁，憋著一場(chǎng)冰冷的雨。
“走吧，我送你上學(xué)。”爸爸的聲音輕快的響起，關(guān)上燈，拖著腳步下樓。霧籠罩著這個(gè)城市，白茫茫的虛幻，隱隱遮住了前方的路，就像我心中一樣迷失了方向，不知路在何方。汽車發(fā)動(dòng)，我坐在后座上，像往常一樣，用書包當(dāng)枕頭，躺下，只是沒(méi)有了休息的念頭。索性睜著眼，看著天空如同灰白的幕布一樣，往后移動(dòng)，拉開(kāi)上學(xué)之路的棄�？粗疑奶�，我想，每天就是同樣的路途，同樣的生活，千篇一律，我好像永遠(yuǎn)都在走路，上學(xué)路，放學(xué)路，永遠(yuǎn)都在路上，卻不知終點(diǎn)在哪兒。汽車還在行駛，不緊不慢，我看到幾縷黑色電線闖入，隔開(kāi)了天空。慢慢的，路的兩旁不再空洞，而是映入了一點(diǎn)綠和大片的金黃。是梧桐樹(shù)！一棵棵高大的的梧桐樹(shù)，因?yàn)槠嚥粩嘈旭�，它們竟像活生生的人一樣！緩慢�?轉(zhuǎn)動(dòng)，由左轉(zhuǎn)到右，就像一顆顆水晶球，華麗的轉(zhuǎn)動(dòng)，一片片被秋染黃的樹(shù)葉在搖曳，一片又一片，一棵又一棵，應(yīng)接不暇。我心中一驚，猛的坐起身，雙手貼在窗戶上，抬頭仰望，貪婪的目光轉(zhuǎn)動(dòng)，看著這場(chǎng)舞。就像小時(shí)候的純真歡樂(lè)，在公交車窗上看雨水滾落，在汽車飛馳中看雪花飛揚(yáng)，一霎那，我仿佛回到了孩童時(shí)代，獨(dú)享小孩子童話世界的樂(lè)趣。
原來(lái)在路上也有這樣美的風(fēng)景，原來(lái)在前行路上也能找到曾經(jīng)丟失的純真，原來(lái)在路上也有這樣歡樂(lè)的心情。我的心情不再沉悶煩躁，因?yàn)樵诼飞衔铱吹搅俗蠲赖娘L(fēng)景。
也許在人生路上會(huì)迷茫，會(huì)找不到方向；也許在成長(zhǎng)路上會(huì)失去兒時(shí)的歡樂(lè)；也許在路上會(huì)摔倒。但，那又怎么樣呢？只要你肯看看沿途的風(fēng)景，就會(huì)發(fā)現(xiàn)奇妙。
在路上，也有歡樂(lè)和奇妙。
在路上作文 篇19
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”，隨著悠揚(yáng)的放學(xué)鈴聲，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣離開(kāi)了教室！我們排著隊(duì)走出了大門，大門旁邊的人行道上綠樹(shù)陰陰，平時(shí)有很多賣文具的、賣食物的。咦！今天有一個(gè)攤位前，里三層外三層圍了好多人！我很好奇的拉著媽媽擠了進(jìn)去，哇，終于看清了！原來(lái)是兩位阿姨在賣蠶寶寶！蠶寶寶都裝在盒子里，盒子里擺的有桑葉，這些蠶寶寶差不多有筆芯那樣粗，有的在一動(dòng)不動(dòng)的做著美夢(mèng)，有的`在津津有味的吃著桑葉，還有幾個(gè)在追逐嬉戲，可愛(ài)極了！她們長(zhǎng)著一個(gè)黃褐色的小巧玲瓏的頭，身子像火車一樣一節(jié)一節(jié)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的肚子下面有十只大腳，胸前長(zhǎng)著六只小腳，上面還長(zhǎng)滿了小刺！我迫不及待的讓媽媽給我買了幾只，我把他放在手上，感覺(jué)癢癢的。我把嫩嫩的桑葉放在蠶寶寶的房子里，蠶寶寶看見(jiàn)了綠綠的桑葉都爭(zhēng)先恐后地爬了過(guò)來(lái)，用胸前那帶小刺的腳鉤住桑葉，沿著桑葉的邊緣狼吞虎咽起來(lái)，在蠶寶寶享受大餐的時(shí)候，還有“沙沙”的響聲，好聽(tīng)極了。
回去的路上，媽媽給我講了有關(guān)蠶的知識(shí)。媽媽說(shuō)，蠶還分兩個(gè)品種。一種是家蠶也就是桑蠶，主要吃桑葉；
還有一種是山蠶有叫柞蠶，以柞木葉為食。蠶的一生要經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和蛾子四個(gè)階段。媽媽還說(shuō)蠶全身都是寶，它把一切都貢獻(xiàn)給了人類。它吐的蠶絲可以做成絲織品，美化人們的生活；
蠶蛹可作為化工原料，制作醬油；
它的糞便可以做農(nóng)家的肥料。
媽媽說(shuō)，大詩(shī)人辛棄疾寫的一句詩(shī)“春蠶到死絲方盡”是對(duì)蠶一生的真實(shí)寫照。一條蠶一生可以吐絲三千米！當(dāng)我看到那絢麗的綢緞時(shí)，會(huì)為這小家伙創(chuàng)造的奇跡而驚嘆！她那種鞠躬盡瘁死而后已的精神值得我們學(xué)習(xí)！
在路上作文 篇20
年初一，我們?nèi)ゴ缶斯野菽辏窘?jīng)濱海大道，新年的濱海大道格外繁華，路燈架上掛滿了鮮紅的燈籠和祝福標(biāo)語(yǔ)，透著一股濃濃的年味。前面的紅燈亮了，爸爸緩緩地把車子開(kāi)到左轉(zhuǎn)車道上，排在長(zhǎng)長(zhǎng)的車隊(duì)里等待綠燈。
這時(shí)，在前面三四輛車子距離的地方，一個(gè)戴著橙色帽子、身穿藍(lán)色衣服的背影闖入我的眼簾。只見(jiàn)他沿著馬路與綠化帶的交界處，一路拾著垃圾。他的左手拎著垃圾袋，垃圾袋鼓鼓的形狀表明已經(jīng)“收獲滿滿”。雨絲飄灑，一陣風(fēng)吹過(guò)，叔叔的身子微微縮了一下，但手中的動(dòng)作卻沒(méi)有停下。
目光順著叔叔的動(dòng)作移到了路面上，就在車子與綠化帶之間那么窄窄的`一個(gè)空間里，一團(tuán)團(tuán)紙巾露出邪惡的大白臉，甘蔗渣成群結(jié)隊(duì)地躺著，還有一個(gè)牛奶盒和一個(gè)飲料瓶子大模大樣地斜臥著，甚至還有一只張揚(yáng)的塑料袋在風(fēng)的助力下翩翩前行。我們前面車?yán)锏哪俏凰緳C(jī)，打開(kāi)窗，很自然地向外吐了口痰。我擔(dān)心地問(wèn)媽媽：“這么多垃圾，什么時(shí)候才能清理光呢？今天還是大年初一呢！”媽媽也望向叔叔的方向：“總有一天，人們不會(huì)向車窗外扔垃圾的吧……”
車窗外被妝扮得紅紅火火的美景，但我卻怎么看也不覺(jué)著美了。我不禁厭惡地瞥了一眼前面那輛車，也為從車窗里向外扔垃圾的行為感到羞愧。人們?yōu)榱俗约阂粫r(shí)方便，將垃圾輕輕一拋，而環(huán)衛(wèi)工人堅(jiān)守自己的職責(zé)，只能默默彎腰撿起；我們?cè)谲嚴(yán)锫?tīng)著音樂(lè)、吹著暖氣，環(huán)衛(wèi)工人卻冒著嚴(yán)寒，頂著風(fēng)雨；我們合家團(tuán)員，環(huán)衛(wèi)工人卻形單影只……
今天這段拜年的路途，除了送出美好的祝福，還有一種責(zé)任感在我的心底油然而生。
在路上作文 篇21
每個(gè)人的成長(zhǎng)路上都會(huì)經(jīng)歷不少的風(fēng)雨，這些風(fēng)雨是我們成長(zhǎng)必經(jīng)的磨煉。只有當(dāng)我們走過(guò)這些風(fēng)雨后，我們才會(huì)得到成長(zhǎng)。
每一個(gè)人的成長(zhǎng)之路都充滿著未知，當(dāng)我們走在成長(zhǎng)路上，我們面臨的一切也都是未知的�？烧且�?yàn)槲覀兂砷L(zhǎng)路上的這些未知，這才讓我們對(duì)我們的未來(lái)充滿著各種奮斗的目標(biāo)。走在成長(zhǎng)路上的我們一定要對(duì)自己充滿著信心，并且找準(zhǔn)自己前進(jìn)的道路。
成長(zhǎng)路上，我們也會(huì)面臨不少的岔路口。當(dāng)我們站在每一個(gè)岔路口面前的時(shí)候，我們都一定好好的去做出選擇。因?yàn)槊恳粋�(gè)選擇或多或少都會(huì)影響著我們今后的人生，所以，我們必須謹(jǐn)慎，也必須認(rèn)真的去對(duì)待。
我們一定要找準(zhǔn)自己的成長(zhǎng)方向，并且在這個(gè)方向上堅(jiān)持不懈的走下去。當(dāng)我們走到最后的時(shí)候，我們也就會(huì)發(fā)現(xiàn)那些成功的獎(jiǎng)勵(lì)與勝利的果實(shí)都在我們每一次堅(jiān)持過(guò)后，正在路旁等待著我們?nèi)ナ捌稹?/p>
成長(zhǎng)路上，不管我們面臨什么風(fēng)雨，我們都要堅(jiān)信彩虹都在風(fēng)雨后。并且在成長(zhǎng)路上行走的.我們，也不要只是一味的向前沖刺，我們也要適當(dāng)?shù)暮煤眯蕾p我們成長(zhǎng)路上的風(fēng)景。每一個(gè)人的成長(zhǎng)路上的風(fēng)景都是不一樣的，也都有著各自美麗的一面。我們所有走過(guò)的成長(zhǎng)之路，路上的風(fēng)景應(yīng)當(dāng)都有其獨(dú)特的美里的一面。
并且，在我們的成長(zhǎng)之路上，我們還有很多需要珍惜的人與物。那些在我們成長(zhǎng)路上陪伴著我們一同向前的朋友，那些在我們的成長(zhǎng)路上不斷鼓勵(lì)著我們的家人等等，他們都是我們成長(zhǎng)路上最美的回憶，有他們一起走過(guò)的時(shí)光，都帶著溫暖。
最后，希望我們?cè)谖覀兏髯缘某砷L(zhǎng)路上都能取得收獲。
在路上作文 篇22
“叮鈴鈴……”放學(xué)了。
天空中布滿了烏云，同學(xué)們也焦急不安地往家趕，不知何時(shí)，天邊吹來(lái)了一陣涼風(fēng)，樹(shù)葉慢慢地動(dòng)了起來(lái)。緊接著風(fēng)越來(lái)越大，吹得道路兩旁的樹(shù)木東倒西歪。還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)，路面上便積滿了雨水。
我努力的撐著傘，艱難的朝回家的路走去。
這時(shí)一位行走緩慢的老奶奶映入了我的眼簾。我試圖把我的傘撐得高些，以便更清楚地看清她的模樣。她，大概70來(lái)歲了，由于背有些駝，本來(lái)身材瘦小的她顯得更加弱不禁風(fēng)了。只見(jiàn)她的手里還提著一包紅蘋果，她的衣服全濕透了�！斑@會(huì)不會(huì)是給她孫子買的呢？她的家在哪里呢？她一定會(huì)感冒的�！敝灰�(jiàn)她提著蘋果向前走著，由于褲腿粘在了腿上，為她的行走帶了很大的困難。糟了，老奶奶被褲腿絆倒了。紅紅的蘋果就像一個(gè)個(gè)小孩，蹦蹦跳跳的滾了一地。
“我要不要幫她呢？”“可是雨越來(lái)越大，再耽擱豈不我也成個(gè)落湯雞？”“不，不，還是走吧！”我催促著自己，并安慰著自己，“反正不是我的奶奶……”正當(dāng)我想快步向前走的時(shí)候，突然從我身后跑來(lái)了幾個(gè)叫不出名字的`同學(xué)，他們好像看不見(jiàn)我似的，險(xiǎn)些把我撞倒�！罢嬉�(jiàn)鬼！你們看不見(jiàn)我嗎？貪吃也不至于到這個(gè)份上嘛！老奶奶的蘋果也搶！”我心里埋怨著。當(dāng)我回過(guò)神的時(shí)候，卻被他們的舉動(dòng)驚呆了。只見(jiàn)他們來(lái)到了老奶奶的身邊，小心翼翼扶起了老奶奶，“一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……”掉在了地上的紅蘋果又完好無(wú)損的回到了袋子里。
頓時(shí)，我的臉紅了，紅得像個(gè)蘋果。
于是我鼓足勇氣，來(lái)到了老奶奶的身邊，撐開(kāi)了我的傘……
老奶奶看著我笑了。我看著老奶奶，也笑了。
在路上作文 篇23
人生就像是一段路程，這個(gè)路程時(shí)而艱難時(shí)而平坦，在人生的路程上，是不可能都是事事順利，沒(méi)有坎坷的山路的，我們遇到困難不能知難而退，要知難而上。我們不論是在學(xué)習(xí)的路程中還是在生活中都不能一遇到困難就放棄不干了，我們不但不能這樣，反而還要更好地去解決這個(gè)困難，獲得最好的勝利。
生活對(duì)于任何人都非易事，我們必須有堅(jiān)忍不拔的精神。最要緊的，還是我們自己要有信心。我們必須相信，我們對(duì)每一件事情都具有天賦的才能，并且，無(wú)論付出任何代價(jià)，都要把這件事完成。當(dāng)事情結(jié)束的時(shí)候，你要能問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)：“我已經(jīng)盡我所能了�！辈灰屪蛱煺加媒裉焯鄷r(shí)間，五彩的夢(mèng)想不可以掛在明天的風(fēng)箏上，要把握好每一個(gè)今天。在我們的生活中，就有不怕困難的。
在一個(gè)大洞里，住著許多的很小很小的動(dòng)物。它們是群居生活的，這就是小螞蟻，別看它們小，可是它們不怕困難，不論它們遇到多大或多少的困難，它們都能迎刃而解。
霍金，雖然他因病全身癱瘓，只有三根手指能動(dòng)，但是他還是依然不放棄，他就是在輪椅上度過(guò)了一生。他也不能說(shuō)話，因?yàn)樗隽寺暁夤苁中g(shù)，氣管被割斷，他只能靠語(yǔ)音合成器來(lái)表達(dá)出自己想說(shuō)的話，可是他卻一直堅(jiān)持地做宇宙研究。
就像美國(guó)總統(tǒng)林肯，他雖然出生在一個(gè)鞋匠的'家庭中，但它卻以堅(jiān)強(qiáng)的精神當(dāng)上了美國(guó)總統(tǒng)，還不能明白他堅(jiān)強(qiáng)嗎？
我曾屢次發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)我感到前途茫茫而灰心喪氣時(shí)，只要我想起這些事例，我便能應(yīng)付一切。我提醒自己，不要想著遠(yuǎn)在后面的艱難路程，而要著眼于那最初的一小步，走了這一小步，再走下一步，直到抵達(dá)我所要到的地方。這時(shí)，我便可以驚奇而自豪地回頭看看，我走過(guò)的路程是多么的漫長(zhǎng)。
在路上作文 篇24
人們都說(shuō)父愛(ài)如山，可是我一直未解其中意，但經(jīng)歷過(guò)那件事后，自己就深深地體會(huì)到了什么是父愛(ài)如山。
那是一個(gè)陰沉沉的下午，烏云就像打翻了的墨水一樣迅速遮住了蔚藍(lán)的天空，到最后卻也不見(jiàn)一絲陽(yáng)光，天幕四角剎那間陷了下來(lái)，緊緊地籠罩了天地萬(wàn)物。轟隆隆的雷聲傳來(lái)，就像在頭頂炸裂，明晃晃的閃電撕裂了天幕，狂風(fēng)夾雜著暴雨呼嘯著，瞬間人們四處逃竄，雨滴聲、鳴笛聲、尖叫聲混成了一片，仿佛到了世界末日。
那時(shí)恰逢放學(xué)時(shí)間，我背上書包沖出了校門口，一眼就看到了焦急等待中的爸爸。爸爸騎著電動(dòng)車，我躲在爸爸的雨衣下面，緊緊地靠在他后背上，仿佛聽(tīng)到了爸爸砰砰的心跳聲。我從雨衣縫隙中看到整條道路已成一片汪洋，夾雜著碎葉垃圾的污水已漫過(guò)車輪，主干道上車輛如水中之舟，自行車上道上擠滿電動(dòng)車、自行車和三輪車，人們已顧不得擦掉臉上的雨水，匆匆地?fù)窨障抖靶�，有的人穿著雨衣卻濕到了小腿，有的人撐著雨傘卻淋濕了大半個(gè)身子，我卻安全靠在爸爸背上，如靠在一座大山上，安然無(wú)恙。
忽然，不知怎么的.，電動(dòng)車突然一滑倒了，爸爸重重摔倒在地上，就在電動(dòng)車倒地那瞬間，爸爸反手抓住了我，才沒(méi)讓我摔下去。爸爸扶起電動(dòng)車，載著我繼續(xù)向家里的方向行進(jìn)。等到了家，爸爸挽起褲腿，我才看到爸爸的膝蓋處有一大塊淤青，都已滲出斑斑血跡。
我焦急問(wèn)爸爸：“老爸，疼不疼？”，爸爸看著我淡淡地說(shuō)：“不疼、不疼，過(guò)幾天就沒(méi)事了。”說(shuō)完，爸爸一瘸一拐地走進(jìn)了臥室，我卻怔在那里，半天沒(méi)說(shuō)出一句話。
這就是發(fā)生在那天下午放學(xué)路上的事情。寫到這兒，望著窗外，樓宇間迷離著萬(wàn)家燈火，夜空中璀璨著萬(wàn)點(diǎn)星辰，都給歸來(lái)的人照亮了回家的路。
在路上作文 篇25
有三條路，親情、愛(ài)情、死亡或許還有別的路。
這條路是關(guān)懷和支持，以前我的生活都給了我的“鋼琴”從首次在劇院中一個(gè)人獨(dú)奏，飛揚(yáng)的音符從手指中傾瀉而出，整個(gè)人都沉浸在這一刻我的時(shí)間我的音樂(lè)中。而沒(méi)人知曉我一直在路上，走在這條路上。從首次碰觸琴鍵我就愛(ài)上了，愛(ài)的無(wú)可救藥。而老師告訴我的爸爸我沒(méi)天分，在這條路上注定坎坷。我的爸爸對(duì)我只有淡淡的一句話“一條路，要走到底�！边@種支持讓我知曉，我撞得頭破血流時(shí)，卻一直笑著向前邁步。
這是一條不平整的路，卻一直被人渴望轟轟烈烈。
愛(ài)情即便窗外寒冬，而心依然如春愛(ài)情是人類存活的本源和基礎(chǔ)。不論存活、戰(zhàn)爭(zhēng)、掠奪、欲望這其中肯定會(huì)夾雜著些許的愛(ài)情，愛(ài)情帶來(lái)的是兩條路，積極向上的幸福，而另一條是落寞的孤單。這條路的分岔口，一條光明一條陰暗。這是一條不知所措的'的路。
佛說(shuō)“生亦空，色亦空�！笨赡芫褪侨绱艘粭l不僅僅是墓地還是故鄉(xiāng)，愛(ài)情帶來(lái)的可能是一種死亡又或是一種重生。
《在路上》這本書里有一句話叫做“你以為我在夢(mèng)里其實(shí)，我一直在路上�！庇H情生養(yǎng)帶來(lái)了愛(ài)情，愛(ài)情帶來(lái)了死亡或重生，這可能只是一場(chǎng)夢(mèng)，但這條路注定會(huì)一直走，即便死亡也會(huì)帶來(lái)重生。它是“夢(mèng)的道路”，所有人都在追尋這條路的盡頭，這可能是重生路上的一朵浪，波濤洶涌的海面上的一葉小舟，人潮中的一般背影。
大家都在一路前行、一路行走、一路漂泊或許一生也不會(huì)探尋到重生的彼岸，至少一直在做夢(mèng)，即便大家覺(jué)得夢(mèng)就是夢(mèng)，只有自己才知曉一直在路上，在一步步走向重生。
在路上作文 篇26
白云累的時(shí)候，懶洋洋趴在湛藍(lán)的天空；風(fēng)累的時(shí)候，躲在樹(shù)林里，讓大家找不著蹤影；太陽(yáng)累的時(shí)候，把大地變成一片漆黑，讓大家伸手不見(jiàn)五指；當(dāng)你累的時(shí)候，會(huì)慵懶的躺在床上？還是輕松聆聽(tīng)音樂(lè)美妙樂(lè)章？還是有更絕妙的方法消除疲勞，恢復(fù)體力，讓自己再度容光煥發(fā)呢？
每當(dāng)我在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的跑道上賽跑時(shí)，有如飛躍羚羊在奔馳，自由自在，和風(fēng)一起競(jìng)逐。氣喘如牛的我，在喘息聲中，每個(gè)聲音都充滿生命的蓬勃。但跑完了，全身汗流浹背，伴隨著微風(fēng)緩一下腳步，這時(shí)才覺(jué)得自己精疲力盡，手腳已不聽(tīng)使喚，全身耗盡所有力氣了。
拖著疲憊的身軀回到家中，沖個(gè)熱水澡，將疲勞一掃而空，這時(shí)沉重的心情早已拋到九霄云外，全身暢快無(wú)比，快樂(lè)似神仙。洗完澡后，原本可以好好休息一番，可是，還有很多堆積如山的作業(yè)在等著我，我的.心情又開(kāi)始沉重起來(lái)！“今日事，今日畢！”還是盡快把老師交待的作業(yè)，有如拼命三郎似的趕快完成。
當(dāng)我做完作業(yè)，已經(jīng)腰酸背痛、全身無(wú)力，周公也來(lái)湊熱鬧，還向我揮手召喚！睡眼惺忪的我?guī)е�，這時(shí)，我才知道，累的時(shí)候，睡覺(jué)是最有效的方法，因?yàn)榭梢宰屔眢w放輕松、紓解壓力，在夢(mèng)鄉(xiāng)逍遙自在、無(wú)憂無(wú)慮，可以讓一天的疲勞消失得無(wú)影無(wú)蹤。
在我們?nèi)σ愿坝谧约旱膶W(xué)業(yè)時(shí)，疲憊是在所難免的，要讓自己去除疲累十分簡(jiǎn)單，只要充分休息，睡眠充足，俗話說(shuō)：“早睡早起身體好”就能夠再奮力沖刺；也可以聆聽(tīng)美妙的音樂(lè)聲，讓心情更輕松愉悅；但絕對(duì)不能忽略“運(yùn)動(dòng)”這個(gè)項(xiàng)目，也要適度的舒展筋骨，讓身體更有活力，才不會(huì)動(dòng)不動(dòng)就有疲累的感覺(jué)。“路遙知馬力”勝利是堅(jiān)持到最后的人，才能享有榮耀的。所以，大家加油喔！
在路上作文 篇27
我的夢(mèng)，從那年夏天開(kāi)始。
“這是今年的兒童節(jié)禮物，怎么樣？”媽媽遞給我一包裹，期待我的回答。打開(kāi)一看，是兩本圖畫描紅，我以前并沒(méi)用過(guò)這種描紅，便好奇的到一旁畫了起來(lái)。畫的是一只簡(jiǎn)單可愛(ài)的小熊，畫出的線條歪歪扭扭不成樣子，但它卻是我們?nèi)胰说摹罢鋵殹薄?/p>
媽媽把它貼在客廳最顯眼的背墻上，不住地咋舌：“嘖嘖嘖，我閨女畫得真漂亮！”我驕傲地坐在媽媽身邊，臉上露出驕傲的笑容。也許從那時(shí)起，我心里就埋下了畫畫的種子，有了夢(mèng)想。那一年，我5歲。
“好了，別傷心了，下次還有機(jī)會(huì)�！眿寢屧诼飞弦贿呑咧贿呎f(shuō)著�！斑@次比賽好多人都得獎(jiǎng)了，就我沒(méi)得。”“沒(méi)關(guān)系，得不得獎(jiǎng)無(wú)所謂，重要的是你能不能堅(jiān)持下來(lái)，把畫畫好，只要夢(mèng)想還在，你就還有希望�！边�有希望嗎？我望著前面的一顆大樹(shù)出神。
一看就知道大樹(shù)經(jīng)歷了許多磨難，樹(shù)皮上長(zhǎng)著許多疤痕，卻仍然那么高大挺拔。它都可以歷經(jīng)磨難實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我又有什么克服不了的挫折呢？那一年，我9歲。
“畫具收拾好了嗎？明天就比賽了，希望你能得獎(jiǎng)�！眿寢屝χ鴮�(duì)我說(shuō)。又一次參加比賽，真希望得獎(jiǎng)，卻又擔(dān)心得不了會(huì)很丟人。不管怎樣，我還是堅(jiān)定地走進(jìn)考場(chǎng)，希望夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。
拿到獲獎(jiǎng)證書的那一刻，心里的高興持續(xù)了許久，從年幼的描紅書到現(xiàn)在的'畫板畫袋，從失敗后的失落到成功后的喜悅，那個(gè)夢(mèng)，也離我越來(lái)越近，這一年，我13歲。
每到周末，背上畫板，拿上畫箱，走在上課的路上，雖然有些沉甸甸的，但里面裝滿了我多年的夢(mèng)想，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)，我一直在努力。
追夢(mèng)路上，我一直在前行，從未停下腳步。因?yàn)槲蚁嘈�，有我的�?jiān)持、努力和刻苦，夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
在路上作文 篇28
不知從什么時(shí)候，我已經(jīng)生活在了從家到學(xué)校的二點(diǎn)一線之間。在放學(xué)路上，我總會(huì)看見(jiàn)那位畫糖畫的老人坐在自己的三輪上，等待著大顯身手。
畫糖畫的老人手藝十分高超。以往其他人畫糖畫都畫十二生肖，他卻不一樣，他還酷愛(ài)畫出一些與時(shí)代進(jìn)步有關(guān)的——復(fù)興號(hào)的火車頭，殲-20的半翻轉(zhuǎn)狀態(tài)，他都十分精通。也借此吸引來(lái)了許多顧客。
“老板，我要一個(gè)復(fù)興號(hào)車頭的'糖畫！”“好�！崩先说难劬镩W爍著幾絲精神勁。我這時(shí)是走路回家，平常一般沒(méi)時(shí)間去買糖畫。只見(jiàn)老人熟練用勺子將一塊糖稀放在平鍋上，糖稀瞬間熔化，之后老人將糖攪勻順手提起，一根銀釬在上面畫了起來(lái)，他的手輕微抖動(dòng)，車窗的雛形就顯露出來(lái)，老人再將銀釬貫穿在糖稀之中，潑潑灑灑不到一會(huì)兒功夫，一個(gè)正在飛奔的火車頭就完工了。老人將竹簽粘在了糖畫上，取下時(shí)遞給我，還囑咐我從下往上吃能更好保存糖畫。
又是一日，但這次不同的是我坐在電動(dòng)車上，眼前的景物總是飛逝而過(guò)，沒(méi)有給我繼續(xù)欣賞的機(jī)會(huì)。在十字路口處，由于紅燈的驅(qū)使我被迫停了下來(lái)，在環(huán)顧四周時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不尋常的地方——老人旁邊站著一位青年。那位青年頭上戴著一頂日式帽，手上拿著一根銀釬，雙手笨拙地在旁畫著糖畫，老人教得十分用心，在一旁一步步地指導(dǎo)。青年學(xué)得也極其認(rèn)真，嘴里時(shí)不時(shí)提出幾個(gè)問(wèn)題。紅燈轉(zhuǎn)為了綠燈我該走了，但是卻多了一份感動(dòng)。
從那以后，在放學(xué)路上我都會(huì)留意周圍的變化，因?yàn)槊總�(gè)變化都包含對(duì)自己家園的關(guān)懷和認(rèn)真。
在路上作文 篇29
在放學(xué)回家的路上，我已經(jīng)走了七八年了。從幼兒園、小學(xué)到初中，我總是背著沉重的書包回家。但是自從我進(jìn)入中學(xué)，我發(fā)現(xiàn)了以前和現(xiàn)在的不同。
我記得我在幼兒園的時(shí)候，每天放學(xué)后，我都跑到幼兒園門口，睜開(kāi)眼睛，找爺爺來(lái)接我。那時(shí)候，爺爺一看到我，就會(huì)像變戲法一樣從口袋里掏出一個(gè)小盒子。盒子里有很多好吃的東西：巧克力、佳佳奶糖，麻辣鍋……在放學(xué)回家的路上，每當(dāng)他看到我最喜歡的玩具，他總是纏著爺爺去買。爺爺對(duì)我很固執(zhí)，但對(duì)我很溺愛(ài)，他總是毫不猶豫地為我付出代價(jià)。那時(shí)，我把放學(xué)回家的路看作是一天中最快樂(lè)的時(shí)刻。
小學(xué)畢業(yè)后，隨著我的成長(zhǎng)，我開(kāi)始獨(dú)自回家。雖然爺爺?shù)男『凶硬灰?jiàn)了，但我的朋友都在我身邊。每個(gè)人都談笑風(fēng)生，笑著，喊著，有時(shí)追逐打斗，沉浸在一種簡(jiǎn)單愉快的氣氛中。那時(shí)，我覺(jué)得放學(xué)后的路是一天學(xué)習(xí)和生活中最簡(jiǎn)單的時(shí)刻。
我上的是初中。我和朋友們分手了，去了離家很遠(yuǎn)的復(fù)旦二中。在放學(xué)回家的路上，我一個(gè)人呆著。
當(dāng)時(shí)天已經(jīng)晚了，周圍有數(shù)千盞燈。我的胃是空的，我的心是空的，好像我失去了什么。每當(dāng)我盡力擠公交車時(shí)，如果我不小心擠別人或踩到別人，我會(huì)立即引起一陣謾罵。我必須向別人道歉。每當(dāng)我獨(dú)自背著沉重的'書包時(shí)，我就在大街小巷里靜靜地走著。走在回家的路上，我感到很孤獨(dú)。我一直在想從幼兒園到小學(xué)的路上的情景。我夢(mèng)見(jiàn)它能再次出現(xiàn)。我真的很想念它！
放學(xué)回家的路上，一個(gè)瘦小的身影靜靜地走在街上。
像一只排隊(duì)的孤雁，在茫茫的天空中飛翔。
但我深深地明白，隨著年齡的增長(zhǎng)，童年的親情和童趣已經(jīng)離開(kāi)了我，我正在慢慢成長(zhǎng)，迎接新的挑戰(zhàn)。
在路上作文 篇30
我的腳步逆著光，那一刻的成長(zhǎng)路云海綿長(zhǎng)。
——題記
幾片葉子簌簌的飄落天好像暗了。
“看什么呢？快下樓幫母親向前樓奶奶要些花�！蔽衣唤�(jīng)心的應(yīng)答著，心里好像被一些黑云遮住了。
天又暗了下來(lái)，仿佛要下雨，我的心也升起了一絲煩躁。以前我寫作文會(huì)有的輕松地感覺(jué)，近期幾次卻有的差強(qiáng)人意，是哪些原因呢？我默默問(wèn)自己。
我敲響了奶奶家的門，說(shuō)明來(lái)意后，奶奶道“你跟我下樓吧。”我不解，但不解立刻被沖散了，取之的是滿滿的失望，由于花園里的全是些其貌不揚(yáng)的`花。我蹲下身子，隨手想拔這部分花。沒(méi)想到，我竟沒(méi)拔動(dòng)！再拔一次，還沒(méi)有拔動(dòng)，我沒(méi)了信心的問(wèn)奶奶“這部分花如何這么不好拔啊？”“由于它們?cè)谕晾镩L(zhǎng)了深深的根”一句話，卻深深地的震驚了我。只有深深扎根才能同意任何的考驗(yàn)，人不也是嗎？我不再打算拿花了，由于我了解了比花更要緊的東西。
這個(gè)時(shí)候，天沒(méi)平常那般暗了，甚至從云彩里還透出一絲絲光芒。人，應(yīng)該像花那樣深深扎根，不浮不躁，虛心學(xué)習(xí)，直面生活，假如停止努力，停止“扎根”就沒(méi)辦法面對(duì)考驗(yàn)。
可能在成才的路中，大家迷茫，大家不解，大家墮落。沒(méi)關(guān)系，這是成長(zhǎng)的正常狀態(tài)，只須能持續(xù)的理解，改正提升，那你就肯定比目前的人更好。有人說(shuō)，大家應(yīng)該去追光，由于那里有成長(zhǎng)。但知曉要逆著光，才能感悟更多，如此，才能慢慢長(zhǎng)大。成長(zhǎng)就是從幼稚走到成熟的過(guò)程，目前我才了解，與其拗過(guò)去的不完美，不如重新了再來(lái)，我相信我的成長(zhǎng)路會(huì)更長(zhǎng)，更寬。
成才路猶如充滿未知的地方，而我用“勇敢”去“照亮”。
成長(zhǎng)路猶如漫長(zhǎng)的黑夜，而我用“虛心”去摸索。
一次次的經(jīng)歷，一次次的感悟，逆著光，我行走在成長(zhǎng)的路上。
在路上作文 篇31
每每走在放學(xué)的路上，我都會(huì)想起發(fā)生在這條小路的那件事。那么清晰，如同昨天發(fā)生的一樣。
一次放學(xué)，我照常走在放學(xué)的路上。突然，一群人圍在一旁，好奇使我停下了腳步。咦？發(fā)生了什么事？我也向人群走去。一陣陣天籟般的歌聲從里面?zhèn)髁顺鰜?lái)，歌聲里充滿了希望。我也深深地陶醉在其中，不由自主地向人群里鉆去。
樂(lè)聲停了，我走到里面去，尋找這歌聲的來(lái)源。呀！在哪兒！我驚奇地向那邊望去，可看到的情景卻讓我目瞪口呆。
今天的時(shí)間過(guò)得真快呀！出了校門就好像進(jìn)入了炎熱的夏天，最近天氣很反常，一下子溫暖的春天就好像變成了熱哄哄的夏天。
走著走著，這時(shí)我聽(tīng)到了嘰嘰喳喳的吧鳥(niǎo)叫聲；還有布谷、布谷……？的聲音，“我猜可能是小鳥(niǎo)和布谷鳥(niǎo)在叫吧！我?guī)е闷嫘模ь^一看，果真是和我想的一樣。我一邊走一邊好奇四處觀看，突然看見(jiàn)路邊蹲著一條大黑狗，它把長(zhǎng)長(zhǎng)舌頭從嘴里吐了下來(lái)，還發(fā)出嘿嘿的'聲音，樣子很可怕，我知道天氣炎熱狗吐出舌頭在為自己散熱，人身邊的動(dòng)物可以給人帶來(lái)很多信號(hào)。哎呀！我怎么開(kāi)始流汗了，我快步走進(jìn)大榕樹(shù)，這時(shí)大榕樹(shù)變成了一把大大的太陽(yáng)傘，春風(fēng)阿姨變成了一把風(fēng)扇，可涼爽了，好像到了涼爽秋天。
離開(kāi)涼爽太陽(yáng)傘，我看到路邊有一家冰激凌小店，我用了一星期的零花錢，買了一大盒雪糕，里面有草莓味的香草味的牛奶味巧克力味的。我把每一種味的都吃了一遍，這盒冰激凌實(shí)在是太好吃了，好吃的不知道怎樣形容。我一邊走回家一邊吃我那盒冰激凌，這時(shí)就像是掉進(jìn)了寒冷的冬天。
在路上作文 篇32
“嘟嘟！嘟……！快點(diǎn)啊，我都急死了，打球要遲到了！”一聽(tīng)就知道媽媽在叫了，不過(guò)確實(shí)，我也有些急，但誰(shuí)叫我的放學(xué)路如此辛苦呢！唉！
“叮叮�！彪S著放學(xué)鈴，我們班也放學(xué)了，我舉著班牌，快步?jīng)_到門口，顧不上后面那零散的隊(duì)伍了，將班牌往包里一丟，便以最快的速度沖到媽媽等我的.地方。我沖上去，一跳，直接坐到了座位上：“媽媽走，不然堵車了！”說(shuō)完媽媽騎車帶我走了。
“喔！天哪，又堵車！”媽媽喊道，“這可怎么辦？”
“天天堵車，等一會(huì)又遲到了�！蔽议_(kāi)始有些不耐煩了。
“媽媽我們超車吧！這樣快！”
“不，我們等這輛車走了之后，我們走人行道�！�
“好吧！”總算有解決方法了，我終于安心些了。
當(dāng)人行道口上幾輛車走后，我們便沖上人行道，將車群遠(yuǎn)遠(yuǎn)地丟在了后面。
我舒了一口氣，當(dāng)媽媽停在牛奶店時(shí)，我快速拿了一瓶牛奶，付錢，然后媽媽催我說(shuō)：“快點(diǎn)快點(diǎn)！”我只好重新坐上車，媽媽問(wèn)我：“你吃什么�。俊�
“我不知道啊！”
“你！快點(diǎn)想想啊，打球要遲到了。快點(diǎn)快點(diǎn)！”
“讓我想想，讓我想想，饅頭太干，面包呢吃了上火，唉到底該吃啥��！手抓餅?zāi)�，嗯�?yīng)該可以，好就手抓餅吧！”
于是媽媽便到手抓餅攤上，可我又麻煩了，選哪個(gè)菜呢，香腸呢，還是生菜還是里脊肉呢？
“唉，算了，又不是天天吃，每個(gè)都加一份吧！”媽媽說(shuō)道。
“耶！”我高興地叫了起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，我拿著手抓餅提著牛奶背著包到達(dá)了目的地！唉，還是遲到了，隨之即來(lái)的便又是媽媽的嘮叨。
��！我每天都要趕時(shí)間，要熬到哪一天啊！
在路上作文 篇33
小時(shí)候，讀了夏衍的《種子之力》，我一直懷疑一個(gè)小小的種子，能有什么蓋世之力，但看了這棵倔強(qiáng)挺立的小樹(shù)后，我便不再疑惑。
有一年暑假，赤日炎炎似火燒，野田禾稻半枯焦。爸媽帶我去了西岳華山。在蓮花峰畔，雖然不像地面那么酷熱，但毒辣辣的陽(yáng)光，卻讓人心中冒出了一團(tuán)火。這里除了如織的游客，偶爾能看到一些枯草。有人說(shuō)：“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”，這里奇峰怪石，險(xiǎn)峻異常，但沒(méi)了生命的綠，讓我頓覺(jué)掃興。
轉(zhuǎn)悠半圈，正準(zhǔn)備下山，突然看見(jiàn)巨石的縫隙邊上，擠出了一棵不知名的小樹(shù)。我瞪大眼睛，隱隱約約看見(jiàn)它的根，雖然纖弱，卻牢牢地抓住巨石的縫隙，扎在了那一星半點(diǎn)的旮旯上。它的枝干，只有拇指那般粗細(xì)，顏色暗淡。它的葉子，它的葉子，稀稀疏疏的，只有兩三片，不似那些參天大樹(shù)般郁郁蔥蔥，有些枯黃，卷曲。
它是怎么生長(zhǎng)在了絕壁之上呢？說(shuō)不定是哪只小鳥(niǎo)銜來(lái)了一粒種子，恰好把它扔在了石峰間隙。于是種子吸日月之精華，天地之靈氣，經(jīng)歷了風(fēng)霜雪雨，電閃雷鳴，烈日暴曬，驟雨沖刷，終于生根發(fā)芽了。也許它拼命地吮吸著淅淅瀝瀝的春雨，忍受著驕陽(yáng)的.炙烤，迎著凜冽的刺骨寒風(fēng)，熬過(guò)了一天又一天，終于長(zhǎng)成了這么一株小樹(shù)苗。雖然參天大樹(shù)的夢(mèng)，似乎正在離它遠(yuǎn)去。然而它不甘心，它還是這么倔強(qiáng)地挺立在這山崖間，這是生命的奇跡。
這讓我想起了桑地亞哥那句至理名言：人生來(lái)就不是為了被打敗的，人能夠被毀滅，但絕不能可以被打敗。
陽(yáng)光路上，風(fēng)雨同舟，我們也要向這棵小樹(shù)學(xué)習(xí)，在逆境中頑強(qiáng)生長(zhǎng)，在風(fēng)雨中頑強(qiáng)拼搏。
在路上作文 篇34
學(xué)生會(huì)競(jìng)選過(guò)后，我又開(kāi)始后悔……
也許，我又丟失了一次機(jī)會(huì)；也許，我又放棄了一個(gè)嘗試；也許，我注定要常吃“后悔藥”。我做事情總會(huì)后悔，做選擇題總會(huì)徘徊不定。世上沒(méi)有后悔藥，只有選擇了，就應(yīng)該努力去做。我選擇了“你”，我從不后悔……
很欣賞一句名言――做自己喜歡做的，喜歡自己所做的。但是，我一直都只能做到前者，后者似離我太遙遠(yuǎn)，總是不能堅(jiān)持到最后。國(guó)慶回家看了《超級(jí)女聲》重播，我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越喜歡尚雯婕，她的歌聲讓我感動(dòng)，更喜歡的`是她追逐夢(mèng)想的執(zhí)著、勇敢與自信，一路艱難的跋涉，一種永不言敗的人生態(tài)度染她最終完成了最初的夢(mèng)想。
失敗的我，后悔時(shí)、常常自我安慰，找些可以說(shuō)服自己的理由，可是，那些理由只是一種麻醉劑，麻醉自己，當(dāng)麻醉劑失效時(shí)，我便開(kāi)始失落。畢竟是失敗、是失去，沒(méi)有挽回的余地。從哲學(xué)的觀點(diǎn)出發(fā)，我只看到了過(guò)去，卻未想過(guò)現(xiàn)在和未來(lái)，過(guò)去的就讓它過(guò)去吧！只是不要讓收獲的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)也“過(guò)去”。
總該學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)面對(duì)一些令人難以面對(duì)，但又不可避免的事情。終于明白哲學(xué)上的一個(gè)道理――人與自然難處，人與人更難處，自己與自己最難處。
想起在雜志上看到的一句話：
別那么任性，有時(shí)候一不小心就傷害了身邊的人；
別那么好奇，有些危險(xiǎn)一直就在不知名的角落等著你；
終有一天，不再那么任性，于是長(zhǎng)大了……
是啊！成長(zhǎng)是一個(gè)過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，我們體驗(yàn)著生活的酸、甜、苦、辣、咸，品嘗著人生百味。
在路上作文 篇35
這幾年來(lái)，我放學(xué)走的都是同一條路，這條路見(jiàn)證了我由稚嫩走向成熟的半個(gè)過(guò)程，我也見(jiàn)證了它由“衣衫襤褸”變得富麗堂皇的過(guò)程。
剛上一年級(jí)時(shí)，這條路很亂。路上坑坑洼洼不說(shuō)，街道兩邊斷壁殘?jiān)�，破敗不堪，垃圾被人們隨手扔在路邊，散發(fā)出難聞的氣味。僅有三四家小店，兩家只是掛個(gè)牌子，終日閉門不開(kāi)；另外兩家雖是開(kāi)門了，卻始終無(wú)人問(wèn)津，一家的門牌銹跡斑斑，放在室外的器具像打了潤(rùn)滑油，再加上室內(nèi)陰森森的，總讓人不自覺(jué)地想到孫二娘的小店。在臨近學(xué)校的地方，幾個(gè)老人經(jīng)�？吭谝欢码S時(shí)可能倒塌的墻上嘮家常，臉上滿是滄桑與無(wú)奈。
到了我上三年級(jí)，路兩邊的破柱子、爛石頭被撤去了，取而代之的是一幢幢用綠色紗網(wǎng)籠罩的建筑的胚型。老人們也不再靠墻上嘮家常了，她們坐在社區(qū)新買的愛(ài)心座椅上邊嘮邊曬太陽(yáng)，臉上泛著紅暈，眼中滿是歡喜。
上四年級(jí)時(shí)，不知怎的'，車突好像然變成了不值錢的玩意兒。上學(xué)放學(xué)，校門前堵得水泄不通。也不知咋的，堵車成了人們見(jiàn)怪不怪的事。于是，校門口有了紅綠燈，每天早晚還有交警指揮交通。
到了六年級(jí)，路上那三四家“嚇人不淺”的小店在暑假里銷聲匿跡了，隨之而來(lái)的是幾家網(wǎng)紅美食、趣味小吃。自此，原本冷清的街道被我校學(xué)生填滿了，整條街道都彌漫著香味，經(jīng)久不散。街道旁還設(shè)置了一個(gè)垃圾固定投放點(diǎn)，每天都有專人清理。
放學(xué)的路不僅見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，同時(shí)也見(jiàn)證了中國(guó)人民生活水平的提高，綜合國(guó)力的提升，它這幾年的變化就是中國(guó)逐漸強(qiáng)盛的一個(gè)縮影。
在路上作文 篇36
無(wú)論在什么地方，我們都要向著夢(mèng)想飛奔而去！——題記
每顆星星都會(huì)閃耀，每一顆隕石都有屬于自己的星球，每一個(gè)人也都會(huì)有自己的用武之地。
話轉(zhuǎn)流年，盎然春意
那是四年級(jí)的春天，我們剛剛開(kāi)學(xué)，花朵因昨夜一場(chǎng)雨，飛得遍地都是，大有一幅“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”的意境。只不過(guò)現(xiàn)在只余欣喜。我們剛起頭的時(shí)候，有的是功夫，有的是時(shí)間。一切都朝著好的方向發(fā)展，流年輾轉(zhuǎn)，你們?nèi)栽�，�?mèng)想仍在，我們奔跑著。
細(xì)雨連綿，驕陽(yáng)盛夏
那是五年級(jí)的夏天，我們已經(jīng)開(kāi)始長(zhǎng)大、成熟、叛逆。夏天，是蟬的歌聲，在有節(jié)奏地響；是荷塘荷花開(kāi)得成盛，蜻蜓飛舞的時(shí)候；是雷聲裹著雨點(diǎn)，響的正歡；使我們奔跑，追逐的季節(jié)。在謝道韞的“為君柳絮因風(fēng)起”中，努力微笑的季節(jié)。而我們距夢(mèng)想，也近了一步；離別，也近了一步。
秋風(fēng)掃葉，金黃深秋
那是六年級(jí)的秋天，我們就要離別，我們站在時(shí)間的.路上，站在分離的路上，站在分岔路口上。那曾以為無(wú)窮無(wú)盡的自由時(shí)光，也已走到盡頭。漫天落葉為我們送別，宛若一只只飄飛的蝴蝶，最后定格的，也只有那站在落葉下，向我揮別的身影。再見(jiàn)，朋友。再見(jiàn)，老師。再見(jiàn)，童年。
寒月如霜，天終破曉
初冬的早晨是美麗的，一層薄薄的霧像紗帶在空中輕盈地舞動(dòng)著，童年的最后一個(gè)冬季，即將結(jié)束，進(jìn)入中學(xué)，結(jié)識(shí)很多新伙伴，我們高興著，努力著每天為夢(mèng)想拼搏，這條成長(zhǎng)路上沒(méi)有盡頭，哪怕是“千里冰封萬(wàn)里雪飄”也擋不住我追逐夢(mèng)想的路。
我們，在路上。
在路上作文 篇37
前段時(shí)間，母親整理老家的舊物時(shí)搜出了一個(gè)小紙箱。抹去上面一層看似堆積許久的灰塵，漫不經(jīng)心的將它打開(kāi)，里面放著的竟是一摞摞整齊的童謠碟片。
“快來(lái)看看，這些可都是你小時(shí)候的寶貝。”
我尋著母親的聲音走來(lái)。歲月禁錮的灰塵仿佛一下子被釋放，在冬日的暖陽(yáng)下蹁躚。那些承載著兒時(shí)回憶的童謠也在耳畔生出絲絲縷縷的音符來(lái)。拾起一張碟片，上面印著有些泛黃的歌詞�！皳u啊搖，搖到外婆橋……”
母親欣喜地說(shuō)：“你小時(shí)候啊，一定要聽(tīng)這些歌才肯吃飯，不然就哭呀鬧呀。”
我又拾起一張碟，輕輕吹開(kāi)上面的灰。兩只老虎嗎？嗯……
有些事和物總是讓人在不經(jīng)意間墜入情感的漩渦，眼睛仿佛被什么東西磕了一下，感動(dòng)得不像話。正當(dāng)我沉溺在滿滿的回憶中時(shí)，母親卻早已將舊物整理好，對(duì)我說(shuō)：“那一箱碟片肯定也不能用了，放著太占地兒，我們還是把它清理掉吧�！�
收購(gòu)廢品的車噗噗地駛?cè)ァＮ乙粋�(gè)人站在原地，呆呆地望著那個(gè)我也不知道的方向。心臟被云朵濡濕，門口的老樹(shù)枝椏多像優(yōu)美的.五線譜，只可惜音符被冬日的風(fēng)吹得不知落去哪兒了。
它們一定是隨著我的回憶那樣，飛到那個(gè)無(wú)人知曉的地方，慢慢療傷，靜靜沉淀吧？
現(xiàn)在的我習(xí)慣帶上耳機(jī)，享受屬于我一個(gè)人的音樂(lè)。我覺(jué)得這樣有些自私罷，但是這樣絕妙的情境，不只有一個(gè)人享受才能揮發(fā)得淋漓盡致嗎？看到這一摞摞沉睡的碟片，才羞愧地感到，那時(shí)候的情感是多么純粹，就像農(nóng)家婦人剛舂的米一樣晶瑩。不斷在成長(zhǎng)中前進(jìn)的我，或許旱就沒(méi)有一首歌就能甜甜地睡去的天真�；腥�，我踏在成長(zhǎng)這條路上，再也不能返璞歸真了。
幸好，上天的慷慨，讓我這個(gè)走在茫茫大路上的孩子，擁有一瞬回頭的機(jī)會(huì)。
在路上作文 篇38
不知不覺(jué)步入了初三，每日每夜沉浸在學(xué)習(xí)中，不得不說(shuō)身心俱疲。又恐惶哪位老師會(huì)突發(fā)奇想，賜我們一張?jiān)嚲怼?/p>
而這一次數(shù)學(xué)考試就這樣緩緩的向我們走來(lái)。剛剛過(guò)去的二次函數(shù)，我們正滿心歡喜，終于再不用受它的“折磨”。可“天不遂人愿”，考試來(lái)了。如一顆炮彈砸下來(lái)，瞬間讓人“大失所望”。“丁零零”上課了，我們?cè)谧簧隙硕苏刈茫蠋熖みM(jìn)門來(lái)。發(fā)了試卷：“開(kāi)始考試，自己寫自己的�！毙睦镏坏么蠛簟熬词苊薄９P尖劃過(guò)紙張發(fā)出輕微的“沙沙”聲，筆過(guò)處，唯留密密麻麻的解題步驟赫然立于紙上，一會(huì)兒冥思苦想，一會(huì)兒又奮筆疾書，卷子上不知勾勾畫畫了多少步驟，這最后一道題還是難以攻克，我頓時(shí)懈了一大半的氣，咬著筆頭，不知所措。
“丁零零”，下課鈴打破了持久的靜寂，老師以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”整收了卷子，邁出門去。心想：完了，這次慘了，10分的題目�。」徊趴剂�90分，我嘆了口氣。那天的天氣特別的糟糕，風(fēng)也冷冷地拍在身上，漫無(wú)目的地走在回家路上，任憑車輛來(lái)來(lái)往往。
回到家，媽媽迎了出來(lái)，見(jiàn)我悶悶不樂(lè)，向我詢問(wèn)，我拿出試卷，媽媽見(jiàn)了皺了皺眉，安撫我，并給我講解了這些題目，又對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在正是人生最好的.時(shí)候，區(qū)區(qū)一道題怎么能擊垮你呢？你應(yīng)該好好努力，給它一個(gè)最漂亮的回?fù)�。”說(shuō)著說(shuō)著，眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)，但它一滴一滴擊打在我的心上，我暗下決心“努力向前，絕不退縮�！�
時(shí)間流淌，試卷在我筆下生姿，我仰起頭望向那陽(yáng)光。誰(shuí)說(shuō)青春是迷茫的，那試卷上的紅色，是我努力走過(guò)的足跡，像詩(shī)行般跳躍出美好。行走在青春路上，我始終堅(jiān)信：風(fēng)雨過(guò)后，就會(huì)迎來(lái)更明媚的陽(yáng)光。
在路上作文 篇39
我們每個(gè)人在降臨到這個(gè)世界以后，就注定會(huì)走出一條與眾不同的道路，我們的人生就是一條道路，每個(gè)人的道路都是不一樣的。不過(guò)在這條路上所有人都會(huì)經(jīng)歷坎坷磨難，也會(huì)迎接成功喜悅。我們從降生的起點(diǎn)出發(fā)到死亡的終點(diǎn)結(jié)束，在這條道路上我們有幼稚無(wú)知，逐漸成長(zhǎng)成熟懂事。這里面的過(guò)程是非常漫長(zhǎng)的一個(gè)時(shí)間但也有可能只是那么短暫的一瞬間，就會(huì)突然由幼稚變得成熟。
雖然說(shuō)過(guò)程是非常苦澀的，但是迎接的結(jié)果卻是非常美好的。我還記得在上次寒假的時(shí)候整理家里搬遷的一些老舊物品，突然翻出來(lái)了一本自己童年時(shí)的相冊(cè)。里面有我剛出生還有一二周歲時(shí)的照片，甚至我還發(fā)現(xiàn)了我沒(méi)有上幼兒園之前的照片也在里面。老舊照片里面的我有著小小的手，大大的頭看起來(lái)特別的萌。隨著我不斷地翻閱照片，我也逐漸的長(zhǎng)大起來(lái)成長(zhǎng)起來(lái)。從家里走向幼兒園，從幼兒園走向小學(xué)，從小學(xué)走向初中。這十幾年的時(shí)間里，我都是在不斷成長(zhǎng)著，不斷提高自己的見(jiàn)識(shí)和閱歷的。這個(gè)這個(gè)過(guò)程里面我也認(rèn)識(shí)了許許多多的`人，結(jié)交了很多的新朋友，也發(fā)現(xiàn)了一些新奇的東西。在成長(zhǎng)的過(guò)程中我也也許經(jīng)歷過(guò)迷茫，也許經(jīng)歷過(guò)坎坷，也許經(jīng)歷過(guò)磨難，但是我始終都沒(méi)有放棄過(guò)自己的目標(biāo)。
我始終都堅(jiān)定著自己的信念，大步踏前的往這個(gè)信念的目標(biāo)處前進(jìn)。我們現(xiàn)在遭遇的困難和苦難并不算什么，隨著時(shí)間的流逝，這些困難和苦難終將會(huì)消失的。我們應(yīng)該要從這些困難中尋找出解決的辦法。在建條漫長(zhǎng)的人生道路上，我們一定要堅(jiān)定自己的信念，努力克服各種困難，朝著自己的目標(biāo)奮斗。
在路上作文 篇40
我正在等公交車，看到剛剛過(guò)去一輛27路，我心中更加焦急了。心想：公交車再不來(lái)，我就騎自行車去上課。可老天似乎在跟我作對(duì)，我剛剛想要騎自行車，它馬上下起了傾盆大雨，這下讓我左右為難了。
59路、22路、28路，一輛輛的車在我眼前閃過(guò)，可27路遲遲不來(lái)，我開(kāi)始幻想起來(lái)：難道27路出了車禍嗎？不可能啊，下一輛車應(yīng)該避開(kāi)出車禍的這輛車啊。難道車胎爆胎了？這也也可以有下一輛車啊。
雖然我做了種種幻想，可都感覺(jué)不妥，也不想這么多了，就安心等著吧。
我看了看時(shí)間，��！不是吧！馬上就上課了，我現(xiàn)在還沒(méi)等著車，這可咋辦啊？肯定會(huì)被老師批評(píng)的，我只好找個(gè)路人，借個(gè)電話用用了。
我伸手?jǐn)r住一位騎電動(dòng)車的叔叔，借電話用。
“滴滴滴喂，你是？”電話里響起了熟悉的聲音。
“喂，媽媽，我是劉嘉棋啊。我沒(méi)拿傘，沒(méi)法去學(xué)校了�！�
“你怎么這么好忘事啊！傘都不拿，我也沒(méi)法回家，你自己看著辦吧！”
忽然，那個(gè)叔叔接過(guò)電話，他跟媽媽說(shuō)：“你也別說(shuō)孩子了，他也不知道要下雨啊。這樣吧，我借他把傘�！�
媽媽連忙回答道：“謝謝你了！真是麻煩你了”
路人對(duì)我說(shuō)：“你下課回來(lái)的'時(shí)候，把傘放到這個(gè)公交牌下吧，我路過(guò)時(shí)來(lái)取。”
我鼻頭一酸，眼淚打濕了眼眶：“謝謝您，到時(shí)候我一定還給您�？墒�，萬(wàn)一我放在這兒，被被人拿走了怎么辦？”
“拿走就拿走吧，那個(gè)拿走傘的人一定像你這樣，需要這把傘的幫助。”叔叔淡定地說(shuō)道。
我楞在原地，久久說(shuō)不出話，望著叔叔遠(yuǎn)去的背影，那背影越來(lái)越高大
在路上作文 篇41
“啪、啪、啪……”周圍都是靜悄悄的，只有棋子碰擊棋盤發(fā)出的清脆響聲�？粗鴮�(duì)手沉穩(wěn)地下棋，看著棋盤上對(duì)我不利的局面，我的心揪了起來(lái)，想起了那次的失利……
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的早晨，在爸爸媽媽的陪伴下，我信心十足，大步流星地走進(jìn)教室。圍棋沖1段，這是一個(gè)神圣的任務(wù)。
比賽開(kāi)始了！對(duì)手和我差不多大，一雙大眼睛炯炯有神。他的每一步棋看似普通卻暗藏殺機(jī)，看似退讓卻又步步緊逼。沒(méi)過(guò)多久就把我的棋殺得片甲不留。我兩手交握，打起十二分精神應(yīng)對(duì)，利用一塊死棋占盡了便宜，勝利的天平又微微向我倒來(lái)。最后點(diǎn)子時(shí)，我以半目之差輸給了他。我懊惱萬(wàn)分，“轟隆��！”雷公發(fā)怒了，豆大的雨點(diǎn)狠狠地砸在地面上……
“喂，輪到你下棋了！”對(duì)手的話把我從思緒的長(zhǎng)河中拉了出來(lái)。這次可不能再?zèng)_不過(guò)去了！我在心里暗暗說(shuō)道。我認(rèn)真分析了場(chǎng)上的局勢(shì)，原來(lái)我并沒(méi)有落后太多嘛！我深吸了一口氣，沉著思考起來(lái)。終于，我走出了這關(guān)鍵一步。對(duì)手的臉上流露出了一絲不可思議，但更多的是緊張和慌亂�？粗鴮�(duì)手片刻的失利，我長(zhǎng)噓了一口氣。但是沒(méi)過(guò)多久，對(duì)手臉上又不經(jīng)意地出現(xiàn)了絲笑容，“啪！”又是一聲脆響，原本勢(shì)在必得的`我瞬間又失落了起來(lái)。我心跳加速，感覺(jué)要跳出來(lái)了，怎么辦？“動(dòng)動(dòng)腦筋，下慢一點(diǎn)！”邵老師每次像念經(jīng)一樣說(shuō)的這八個(gè)字又在我腦子里不斷重復(fù)，我的心慢慢靜下來(lái)。我仔細(xì)觀察著對(duì)手的棋路，突然，眼前一亮，找到了對(duì)方的漏洞。一步、兩步……九步、十步……我穩(wěn)扎穩(wěn)打，不留余地，終于贏了。走出教室，看到陽(yáng)光透過(guò)云層照了下來(lái)，照的我心里暖洋洋的。
學(xué)圍棋的道路上，有汗水，有淚水，有成功，有失敗，我從中得到了鍛煉和成長(zhǎng)。
在路上作文 篇42
挫折，成功路上的奠基石挫折，成功路上的奠基石。
刀劍為什么能如此鋒利？花兒為什么能這樣鮮艷美麗？因?yàn)樗麄兌冀?jīng)歷了無(wú)數(shù)的挫折。是磨刀石使刀劍變得鋒利，是風(fēng)雨使花兒變得鮮艷美麗。
挫折可以使脆弱的人變得堅(jiān)強(qiáng)，使懦弱的人變得勇敢，猶如雞蛋在沸水中變得堅(jiān)硬，咖啡粉在沸水中變得香醇一樣。
張海迪因病而高位截癱，但她并沒(méi)有灰心喪氣，沒(méi)有怨天尤人，而是用她僅能活動(dòng)的手臂和頭腦頑強(qiáng)拼搏不懈努力，戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)挫折和困難，先后讀完了初中，高中的所有課程，而后又取得了碩士學(xué)位，翻譯了許多優(yōu)秀的外國(guó)作品，發(fā)表了數(shù)十萬(wàn)字的小說(shuō)作品。她成功了，她成功路上的絆腳石——挫折，縱然成了她成功路上的奠基石。
出身于商人之家的魯賓遜一心向往冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的海外生活。一次風(fēng)暴，他一個(gè)人被海浪拋到一座荒無(wú)人煙的海島上，在那里魯賓遜并沒(méi)有放棄希望，沒(méi)有一蹶不振，沒(méi)有自暴自棄，沒(méi)有只等待著死亡的來(lái)臨。而是想盡辦法求生，想盡辦法尋找食物，搭房子。同時(shí)他還救了一個(gè)野人，并和他一起在孤島上生活。魯賓遜用他那超乎常人的`毅力戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)挫折，在孤島上平安的生活了許多年。
一位偉人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：挫折是強(qiáng)者的奠基石，是弱者的絆腳石。讓我們把挫折這塊絆腳石變成我們成功路上的奠基石，讓我們從弱者變成強(qiáng)者，讓我們戰(zhàn)勝生活中的絆腳石——挫折，砍斷人生路上的荊棘。
世界上沒(méi)有最堅(jiān)固的盾，因?yàn)橛忻拇嬖冢钪幸膊豢赡芸偸且环L(fēng)順，當(dāng)我們遇上挫折坎坷時(shí)我們要勇往直前，戰(zhàn)勝挫折，成為生活的強(qiáng)者。
讓挫折成為我們成功路上的奠基石吧。
在路上作文 篇43
"書是人類進(jìn)步的階梯"，的確輸在我們的生活中，學(xué)習(xí)上都立下了不少的汗馬功勞。因此有人說(shuō)："讀一本好書就像交了一個(gè)益友。"我愛(ài)讀書，讀書，使我回味無(wú)窮。
小時(shí)候，我居住在鄉(xiāng)下?tīng)敔敿�，那時(shí)爺爺還很年輕，每天晚上總給我講一些故事，什么小紅帽、娜吒鬧海、武松打虎……盡管我自己都背的滾瓜爛熟，可怎么聽(tīng)也聽(tīng)不膩，每晚只要爺爺講故事，我們很快的進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
后來(lái)我跟爸媽搬了新家，我也上了學(xué)，再也很少有機(jī)會(huì)聽(tīng)爺爺講故事了。于是我便纏著爸媽講，但由于工作忙，他們只能買書給我自己看。每當(dāng)我讀到不懂的字或詞時(shí)，總是拿起字典“認(rèn)真”地“攻讀”，經(jīng)過(guò)一番的"破萬(wàn)卷"，我又津津有味地"啃"起來(lái)。就這樣，我與書結(jié)下了不解之緣，深深地愛(ài)上了讀書。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我讀的書也越來(lái)越多。在我的家里，隨處可見(jiàn)大大小小的書：書架上，桌子上，抽屜里……每逢放假，要總會(huì)跟朋友們一起到書店里逛逛，在這書的海洋里盡情遨游，捕捉″獵物"。
書，使我明辨真假，分辨美丑，理解善惡；書，增長(zhǎng)了我的知識(shí)，開(kāi)闊了我的眼界，啟迪了我的思維，陶治我的.情操；書讓我走進(jìn)世界各地的風(fēng)土人情，了解自然萬(wàn)物的繁殖生長(zhǎng)，回到遠(yuǎn)古時(shí)期的社會(huì)生活。令我感到無(wú)窮的樂(lè)趣。
列夫托爾斯泰說(shuō)："理想的書籍是智慧的鑰匙�！逦以概c書交朋友，讓他帶著我在遼闊的天空中展翅飛翔，帶著我在浩瀚的海洋中搏擊海浪，使我在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，變得堅(jiān)強(qiáng)，讓我的成長(zhǎng)路上縈繞縷縷書香。
在路上作文 篇44
人生是一場(chǎng)在時(shí)光洪流中不斷前進(jìn)的旅行，無(wú)論以怎樣的姿態(tài)面對(duì)，人們總在路上。
人們?cè)诼飞�，或追或跑�?/p>
人們幻想著成為夸父，在追逐夢(mèng)想的旅途中不懈奔跑只為達(dá)到成功彼岸，與日月同輝；人們幻想著成為屈原，吟唱著“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的慨嘆在探索真理的`冒險(xiǎn)中一刻不停只為“乘騏驥以馳騁兮，來(lái)吾道夫先路”。
他們?cè)谌松缆飞像R不停蹄，顧不得櫛風(fēng)沐雨，顧不得良辰美景。他們一心向著目標(biāo)，內(nèi)心中奔涌而出的，是“前行！前行！前行！”他們?cè)诼飞�，以隨風(fēng)奔跑的姿態(tài)前進(jìn)。
人們?cè)诼飞�，或走或停�?/p>
人們把自己想成卡梅隆，十年磨一劍，打造出《泰坦尼克號(hào)》這樣驚世駭俗的巨作；人們把自己想成余秋雨，帶著深味人世滄桑的心在文化苦旅中細(xì)細(xì)品味沿途風(fēng)景，在花開(kāi)花落間慢慢體悟人生哲理，描描繪繪，走走停停。
他們?cè)谌松缆飞蠜](méi)有疲于奔命的憂愁與艱辛，有的只是安然與平和，有的只是勇于停留，甘于等待的心。他們亦有理想，只是他們擁有懷揣著一種閑適與淡然的心境，看庭前花開(kāi)花落，望天空云卷云舒，寵辱不驚。他們?cè)诼飞�，以寧�(kù)o守候的姿態(tài)前進(jìn)。
人們路上。或歡歌或笑語(yǔ)。人們?cè)诼飞�，或掩淚或悲鳴。
遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的游子，從出發(fā)的那一刻起便注定愁思不已；那征戰(zhàn)沙場(chǎng)的士兵，從跨上馬背的那一刻起就必將面對(duì)別離。而那衣錦還鄉(xiāng)沂水春風(fēng)下的文人墨客，更是逸興遄飛詠而歸
他們?cè)诼飞�，嬉笑怒罵著前進(jìn)。
人們總在路上總有人在路上。
無(wú)論是奔跑還是暫停，無(wú)論是哭泣還是歡欣。
因?yàn)槿松且粓?chǎng)在時(shí)光洪流中不斷前進(jìn)的旅行。
在路上作文 篇45
我在這慢長(zhǎng)的少年時(shí)期的道路上，和你一起踏過(guò)這路上的所有荊棘與坎坷，你在前方艱難的解決，而我在后方無(wú)憂的走來(lái)，就不知是你一直在幫我，走著走著，猝然回首，才知道你的默默幫助。
謝謝你的一路陪伴，一直到交叉路口，各奔西東，很難再相見(jiàn)。
在我進(jìn)入六年級(jí)的前一天晚上，千萬(wàn)家的燈火都熄滅了，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，唯有我家不同，在你的房間中，還有一只蠟燭還在燃燒，你在一旁一絲不茍的弄著什么，我悄悄的走進(jìn)一看，咦！這不是我的備用被子嗎？由于你的專注，完全不知我在身后，一針一線地縫著，偶爾還停下，揉揉發(fā)酸的眼睛，還在喃喃地說(shuō)；“天氣冷了，還得加層棉絮才行……”又繼續(xù)f縫著，原來(lái)這么晚還不睡是因?yàn)槲已�！那昏黃的燭光火仿佛竄入了我的心中，如種子一樣拔散在我心田上，長(zhǎng)出一株株幼苗。不由自由的想起了孟郊的《游子吟》；“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？”你就像一支蠟燭，為我而點(diǎn)燃，在黑暗中給我光明；你就像一陣清風(fēng)，為我而吹拂，在炎熱中給我清爽；你就像一朵牡丹，為我而生存，在暗淡中給我色彩；你就像一只螢火蟲(chóng)，為我而存在，在迷失中給我指路……
母親，我的`母親呀！你給我的太多。太多了，如果說(shuō)我對(duì)你的愛(ài)是溪流，那么你對(duì)我的愛(ài)將會(huì)是汪洋大海！
母親，謝謝您的一路相伴，您的付出如大海，每當(dāng)我的人生之船遇到困難，你就會(huì)托起我這只船，帶我到安全的地方，你總是那么偉大、那么無(wú)私！
謝謝你的一路相伴，謝謝您，我的母親！在我遇到困難，你總會(huì)及時(shí)的出現(xiàn)幫助我，讓我感到“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。”謝謝您的一路相伴……
在路上作文 篇46
天色昏暗，一層層厚厚的烏云聚集在上空，密不透風(fēng)的云層像是無(wú)法泄露任何空氣，直壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。
那個(gè)下午，我剛得知奶奶病逝的消息，一時(shí)間難以接受。因?yàn)槟棠痰碾x開(kāi)，父母事務(wù)繁多，便留我照顧還只能躺在床上的妹妹。我沒(méi)有心思去哄她，只是將一個(gè)玩具塞進(jìn)她手中。隨著父母離開(kāi)的關(guān)門聲，我隱忍了許久的淚，也終于在我只面對(duì)一個(gè)孩子時(shí)，瞬間泄出。淚如小蟹，猙獰地爬過(guò)我每一寸面龐，心中除了難受，再無(wú)其他。淚光中，我忽然感受到妹妹好奇的目光。
妹妹躺在床上，安靜卻毫不避諱地打量著一反常態(tài)的我。見(jiàn)我注意到了自己，她的眼睛如天上點(diǎn)點(diǎn)星辰般明亮且干凈，雙唇抿出一個(gè)俏皮的弧度，然后慢慢張開(kāi)，一個(gè)純良無(wú)害的笑容在唇角輕輕漾起，不完整卻極好聽(tīng)的音節(jié)從她相觸的齒間躍動(dòng)出來(lái)：“嘻——”一瞬間，我只覺(jué)什么東西在輕輕撩撥著我的'神經(jīng)，心跳也仿佛漏了半拍，唯有妹妹調(diào)皮的笑容我的在腦海中揮之不去，然后慢慢沉淀，最終埋藏進(jìn)心底。
我并不知道妹妹的一個(gè)笑為什么會(huì)給予我這般大的安慰，仿佛飽含了千言萬(wàn)語(yǔ)，或許是因?yàn)樗昙o(jì)尚小、那一笑太過(guò)純良無(wú)害令人心軟吧，如果換做其他親人，或許那笑容會(huì)帶上強(qiáng)忍出來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)與勉強(qiáng)。不論如何，我還是慶幸在我傷心時(shí)，可以有妹妹讓我毫不顧忌的泄露情緒并用她的一笑給予我無(wú)盡的安慰與暖意。
窗外的天色依舊昏暗，但我已不覺(jué)得突兀。因?yàn)槲蚁嘈牛?yáng)的光線終會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)沖破云層，在地面上映下點(diǎn)點(diǎn)碎陽(yáng)。就像在成長(zhǎng)的路上，不論有多少困難憂傷，妹妹靈動(dòng)的笑容都會(huì)深深烙印在我的心底，溫暖我，并激勵(lì)我前行。
在路上作文 篇47
在通往知識(shí)殿堂的路上，難免會(huì)有些困難，有些不順利，但是當(dāng)你抵達(dá)的時(shí)候，眼前就會(huì)看到一片光明。
手機(jī)是現(xiàn)在每個(gè)人都有的通訊工具，它可以給人帶來(lái)很多好處，但是里面也有許多誘惑，比如游戲。沉迷游戲會(huì)讓你花費(fèi)許多寶貴的時(shí)間及金錢，雖然游戲是虛擬的，但是可以帶給人們快樂(lè)。我在游戲上也花費(fèi)了大量的時(shí)間，導(dǎo)致我的成績(jī)大幅度下降，這回半期考我考了全班的倒數(shù)第一，主要原因就是因?yàn)槲野疽勾蛴螒�，想在學(xué)校里和同學(xué)比等級(jí)，段位。
后來(lái)，這件丟臉的事情傳到我媽媽的耳邊，我想這下完蛋了。結(jié)果不出我所料，我的電子產(chǎn)品都被我媽沒(méi)收了，她還給我上了一節(jié)“政治課”，其中有句話讓我印象特別深刻：人生的道路上充滿艱辛，通往成功的路上更是困難重重，充滿誘惑，我們要懂得什么才是我們?nèi)松淖非�。”�?tīng)完，我陷入了深思……
我把自己關(guān)在房間里，打開(kāi)作業(yè)，雖然心里很想玩游戲，但還是忍住了。有時(shí)候忍不住了，就下樓跑步、打球，這個(gè)過(guò)程對(duì)我來(lái)說(shuō)是十分困難的，可以說(shuō)是一次巨大的挑戰(zhàn)。我慢慢地改變了自己的生活方式，對(duì)游戲似乎沒(méi)有那么想念了，周末的時(shí)候放棄了和同學(xué)聚會(huì)的時(shí)間，在家里潛心學(xué)習(xí)。雖然我的成績(jī)并沒(méi)有多大的起色，但是我相信厚積薄發(fā)，一份耕耘一份收獲。
光陰似箭，很快就迎來(lái)了期末考。我的各科成績(jī)總分進(jìn)入了班級(jí)前十名，數(shù)學(xué)單科成績(jī)獲得了班級(jí)的`第一名，這個(gè)成績(jī)對(duì)我的之前的努力就是一個(gè)最好的肯定！
在人生的道路上，充滿了艱辛和誘惑，即使有很多困難擺在你的面前，也不能輕易放棄，只要堅(jiān)持下去，相信成功就會(huì)離我們更進(jìn)一步。
在路上作文 篇48
雨后，云霧繚繞，好像仙境一般。大街上，放學(xué)的學(xué)生，下班的人群以及過(guò)往的行人匯集在一起，熙熙攘攘，好不熱鬧，還不時(shí)傳來(lái)串串車笛刺耳的“叭叭”勝。我小心地走著，心想：這么大的霧，過(guò)馬路一定要小心，可別拿生命開(kāi)玩笑。
可是，還真有人拿生命開(kāi)玩笑。不遠(yuǎn)處一輛大卡車翻倒在地，地上全都是橘子，聽(tīng)說(shuō)，司機(jī)已經(jīng)被送到醫(yī)院去了。再仔細(xì)一看，翻車的四周圍滿了人，他們都在“埋頭苦干著，手腳麻利地往菜籃、兜里、手提包里塞車上翻下來(lái)的橘子，不一會(huì)兒大包小包都塞得鼓鼓的。原來(lái)這些人在哄搶翻掉的橘子。
看到這一幕，我氣就不打一處來(lái)，心想，本來(lái)都是一方有難八方支援，而這些人卻人家有難落井下石。什么文明善良、道德風(fēng)尚統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后。盡管今年桔子大減價(jià)，可他們還是完全不顧自己人格，貪圖便宜，這真是往人家傷口撒鹽呀。
灰蒙蒙的霧壓的我喘不過(guò)氣來(lái)，我盼望太陽(yáng)早點(diǎn)露臉。雖然“霧里看花”或許別有風(fēng)趣，可是誰(shuí)又會(huì)想看霧里搶橘子這樣的一幕呢？
忽然一道金光射來(lái)，霧漸漸散了，太陽(yáng)出來(lái)了，有的.人雀躍歡呼，有的人低頭匆匆溜掉。太陽(yáng)撥開(kāi)云霧，馬路暴露在光天化日之下，還有好多塞滿鼓鼓的提包，菜籃也一同顯露出來(lái)。經(jīng)過(guò)一陣“忙碌”，一切又恢復(fù)了平靜，只有一個(gè)個(gè)橘子，凌亂地灑落在地上
這時(shí)，我又開(kāi)始盼望著下一場(chǎng)大雨了，我想讓大雨沖掉我剛才看見(jiàn)的一幕，沖醒人們污穢的思想，沖走世上所有骯臟東西，只留下美好的事物陪伴我們左右。
我相信，這場(chǎng)“大雨”一定會(huì)來(lái)的，而且很快就會(huì)到來(lái)。
在路上作文 篇49
太陽(yáng)漸漸西沉，空中披上了一層朦朧的彩紗，也不知道是哪一位有名的調(diào)色家，竟將天空染上了這般美妙的色彩，先是那渾厚的藍(lán)，再是那縹緲的青，后是那溫暖的橙，但最后依舊是那耀眼的紅最是吸引人眼球……
從學(xué)校慢慢悠悠地走了出來(lái)，突然我吃驚地發(fā)現(xiàn)媽媽竟然就在馬路對(duì)面，我咧開(kāi)了嘴笑了，向前張開(kāi)雙手沖她飛奔而去，但一想到前幾天考試的失利，心中又不由自主的落寞了幾分。在跑到媽媽的面前后，她伸出了手慈愛(ài)地摸著我的頭，就像小時(shí)候上幼兒園一樣，在她看到我眼里的那份失落后，仿佛也知道了這次考試的慘況，但她并沒(méi)有說(shuō)什么，只是跟我講了一個(gè)又一個(gè)立志的小故事，告訴我一句又一句經(jīng)典的名言，給予我一次又一次的鼓勵(lì)。
天再一次沉下了臉，幾顆璀璨的明星點(diǎn)綴在空曠的夜空中，顯得那樣孤獨(dú)、寂寞。我百般無(wú)聊的欣賞周圍的種種景物和各色各樣的人：總有那么幾對(duì)年邁的'老夫妻，人手一根拐杖，相互扶持著路邊慢慢地行走，嘴里還不時(shí)地念叨著什么；時(shí)不時(shí)也會(huì)有那么幾對(duì)母子走來(lái)，孩子在前面歡騰地走著，母親則在后面一臉關(guān)切與寵溺的看著孩子；風(fēng)沙沙地刮著光禿禿的樹(shù)干，今年的新葉遲遲不肯冒芽。我站在樹(shù)下，心中丟下了沉重的試卷，在母親的言語(yǔ)中，在身邊溫馨的氛圍中，我釋然了，即使星星孤單，但它依舊明亮，備受人們喜愛(ài)。世上沒(méi)有不幸的人，只有懶惰的人，再次努力拼搏，一定會(huì)取得成功。
月亮撥開(kāi)云層，懸至中天，嫩芽鉆破樹(shù)皮，張望四方，我在媽媽的陪伴下繼續(xù)前行，無(wú)所畏懼。
在路上作文 篇50
這是個(gè)天高氣爽的秋日，痛苦萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)發(fā)射著萬(wàn)道金光，照的大地一片金黃。
下午放學(xué)后，六年級(jí)的小冬和往常一樣，快速背起可愛(ài)的小書包，邁著健步往家趕，他一邊走一邊還哼著今天下午學(xué)的小曲，迎面飄來(lái)?yè)浔堑牡鞠阄秲�，田野里割稻谷的人都到�?shù)陰下歇息去了，公路兩邊，咧著嘴的.玉米，彎著腰的稻谷，紅著臉的高梁……都像出席婚禮的賓客一樣，喜悠悠地在秋風(fēng)中搖擺歡舞。
小冬不知不覺(jué)地放慢了腳步，欣賞著這色彩繽紛，燦爛絢麗的秋色，忽然聽(tīng)見(jiàn)“哼——哼”的聲音，他順著聲音的方向望去，啊呀！前面不遠(yuǎn)的坡路上，有個(gè)頭上戴著帽子，肩上掛著毛巾的中年男子，正拖著滿滿的一車稻谷，他弓腿彎腰，身子向前傾斜，豆大的汗珠從鼻梁上往下滴，衣服幾乎被汗水淋濕透了，正一步一步地把車往上拖，看樣子十分吃力。
突然，中年男子的一只腳不小心踩在一顆圓溜溜的小石子上，一滑，谷車正拖著青年人往后加速下滑，眼看就要滑進(jìn)路邊的山溝里，就在這危急的時(shí)刻，小冬三步并作兩步飛也似的跑過(guò)去，使出九牛二虎之力把車止住，接著和中年人齊心合力，把谷車拖上了平地，這時(shí)的小冬已經(jīng)是汗流浹背了，中年人看到了，連聲說(shuō)：“謝謝你，小朋友�！辈衙磉f給了小冬，小冬連忙說(shuō)：“不用謝，這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的�！辈⒑苡卸Y貌地接了毛巾，擦了擦臉上的汗水。又把毛巾禮貌地還給了他，并說(shuō)了聲：“謝謝您，叔叔�！闭�(dāng)中年人想問(wèn)他叫什么名字時(shí)，他早已邁開(kāi)大步走遠(yuǎn)了，并在遠(yuǎn)處向中年人揮手道別�！罢媸莻�(gè)懂事的少先隊(duì)員�！敝心耆烁袊@道。
在路上作文 篇51
在路上，可能是在回家的路上，可能是在上學(xué)的路上。它是什么意義完全取決于你給它的解釋，每個(gè)人都有不同的想法，而我今天要說(shuō)的是在人生的路上。
從來(lái)都沒(méi)有完全相同的`人生，每個(gè)人都的人生都不相同。沒(méi)有完全幸福、快樂(lè)的一生，也沒(méi)有充滿坎坷、憤怒的一生。在人的一生中，都會(huì)充滿坎坷、興奮、快樂(lè)、苦惱……許多種情緒交織在一起，這就構(gòu)成了一種叫作人生的東西。你知道什么是人生嗎？你會(huì)說(shuō)，人生不就是人一生的經(jīng)歷嗎？不，不是的，你錯(cuò)了。人生從字面上的意思是人的一生，但是你真得理解其中的涵義嗎？你不會(huì)理解，我也不會(huì)理解。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在經(jīng)歷的正是人生，沒(méi)有人會(huì)預(yù)知未來(lái)，而過(guò)去已經(jīng)不可能在回來(lái)，你無(wú)法知道將來(lái)會(huì)發(fā)生什么，這便是人生。
人生雖然坎坷，但你也不要放棄生的權(quán)利，也許在這之后，你的人生將會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)變，會(huì)有一個(gè)充滿美好、快樂(lè)的新開(kāi)始。蟬的幼蟲(chóng)在地底下生活了十七年，才換來(lái)了一個(gè)夏天的生命，九十天，僅僅只有九十天。蟬需要十七年的努力才換來(lái)九十天的生命。而你有那么漫長(zhǎng)的時(shí)間，卻想輕言放棄，你覺(jué)得這對(duì)蟬來(lái)說(shuō)公平嗎？我知道這世界上沒(méi)有絕對(duì)的公平，但是輕言放棄對(duì)你有好處嗎？不！沒(méi)有。如果你在坎坷后就會(huì)成功，那么你還會(huì)放棄嗎？不！你不會(huì)，誰(shuí)會(huì)放棄成功的機(jī)會(huì)？而你只是不知道而已，你要是知道呢絕對(duì)不會(huì)放棄，會(huì)放棄的都是傻瓜。
在生命的道路上，我是絕對(duì)不會(huì)放棄的，因?yàn)槲覉?jiān)信，風(fēng)雨后就會(huì)有彩虹，坎坷后就會(huì)有成功，我會(huì)像蟬一樣，即使生命再短暫，我也會(huì)讓它開(kāi)除花來(lái)，即使生命再短暫，也要讓它成為詩(shī)篇。