【精華】小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文4篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
今天，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，秋雨綿綿。我和媽媽起的很早，因?yàn)槲沂切⌒∵\(yùn)動(dòng)員，我要去參加臨海市大樣小學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我們吃完早飯，媽媽開車送我去學(xué)校。到了學(xué)校，我們下了車。就牽著手一步一步地走，走到三樓，我就往自己的教室里跑。竟然一個(gè)人都沒有。這時(shí)，我聽到有人在吹葫蘆絲，我就順著聲音往辦公室跑，原來是鮑老師在吹葫蘆絲。鮑老師一眼看見了我，就把號(hào)碼布貼在我胸前。七位運(yùn)動(dòng)員也來了，鮑老師又把七個(gè)號(hào)碼布貼在他們的胸前。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，我又緊張又興奮，心怦怦跳個(gè)不停。一位阿姨點(diǎn)到了我的名字，我就 跑到了運(yùn)動(dòng)員的隊(duì)伍里。輪到我們了，我們蹲下，聽到砰的一聲槍響，我們就飛快地往前跑。我們就像一只只林中捕食的獵豹一樣跑得飛快。我跑的有點(diǎn)慢，可是同學(xué)們一直為我喊加油，我聽到了加油聲，我就充滿力量，一直往前跑，跑到終點(diǎn)�？墒潜荣愡�是輸了，我的'心情很傷心，鮑老師安慰我說：“比賽重在參與，只要努力了，輸贏不重要�！蔽业挠只謴�(fù)了信心。我又信心十足的參加了立定跳遠(yuǎn)。
到了中午，比賽就這樣結(jié)束了，這一天可真開心呀！
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開始，整個(gè)賽場頓時(shí)沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場上的運(yùn)動(dòng)員，一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會(huì)得到觀眾的贊美和鼓勵(lì)。因?yàn)樵谟^眾的心中，這些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強(qiáng)拼搏的體育精神，他們是運(yùn)動(dòng)場上的英雄，是貿(mào)易學(xué)校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動(dòng)，但是絕對(duì)比短跑更加讓人感動(dòng)。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗(yàn)，更是心理上的考驗(yàn)。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員真正體現(xiàn)了努力拼搏，永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神，它給我們的感受遠(yuǎn)比成績要豐富的多。
再看那田賽場上的`運(yùn)動(dòng)員，也個(gè)個(gè)摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對(duì)目標(biāo)跨出堅(jiān)定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個(gè)人的巨大財(cái)富，更是將來能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績?cè)酵对竭h(yuǎn)。他們手中的鉛球仿佛變成了一個(gè)個(gè)充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢(mèng)想。
運(yùn)動(dòng)會(huì)展示學(xué)生青春風(fēng)采，考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
今天，在這秋高氣爽的十月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，來到了天都城迎來了歡快精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)。一路上，同學(xué)們嘰嘰喳喳地說個(gè)不停，興奮極了。
到了天都城，緊接著，第一個(gè)比賽項(xiàng)目就開始了：入場式。我們排著整齊的隊(duì)列，邁著蒼勁有力的步伐來到了主席臺(tái)前，開始了精彩的表演，我是負(fù)責(zé)拿酒壇的，當(dāng)我把酒壇高高舉起時(shí)，我不禁覺得自己有點(diǎn)威風(fēng)凜凜。
入場式比賽結(jié)束后大約半個(gè)多小時(shí)，我們又開始了50乘8米跑比賽，我是第三組的，一看前面兩組的跑步健將跑完都喘著粗氣，我的身上不由得起了一層“雞皮疙瘩”。輪到我跑了，我想：拼了吧！“噓”，隨著老師的哨聲，我向一匹脫了韁繩的.野馬一樣以百米沖刺的速度跑了出去，我感覺我的腳下好像踩著兩個(gè)風(fēng)火輪，風(fēng)在我耳邊呼呼地吹過。跑了一會(huì)兒，我覺得現(xiàn)在不能跑得太快，最后還要保留體力來沖刺，可是為時(shí)已晚，我的體力漸漸不支，最后，我用兩分零九秒跑完了比賽，雖然成績是倒數(shù)，但我不會(huì)放棄，正如朱成母親所說：“只追前一名”……
到了下午，運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我們依依不舍地離開了天都城校區(qū)。
雖然這次我并沒取得優(yōu)異的成績，但我堅(jiān)信，只要有奧林匹克精神，將來一定會(huì)取得優(yōu)異的成績。
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
文化運(yùn)動(dòng)會(huì)
早上7：40，我們到了操場上開始參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我一到班里我就看見了很多人的帽子，我覺得我的帽子比較高，因該大約是三十公分，上面有一個(gè)小風(fēng)車，我欣賞了別人的帽子，可別人就覺得我的風(fēng)車比較好玩，他們都有時(shí)把他拔下來，吹一會(huì)。
我們先是在操場上看看一會(huì)別人的節(jié)目，我覺得他們的節(jié)目是抄襲我們的，我們有各種關(guān)于運(yùn)動(dòng)的器材。我因?yàn)闆]帶紅旗我就問了老師借鑰匙，開了教室的門，我上來拿了紅旗。到我們了，我們就邁著整齊的步伐，走向了表演臺(tái)。我們展開了我們的橫幅。
張芮寧他們就開始了跳小蘋果，我們看到了三個(gè)版本的小蘋果，李奕萱那對(duì)跳的'是原版，張芮寧那對(duì)的是全改了的，任紫萱的是改了一點(diǎn)的，我們表演完了之后我就到了站操的地方看了剩下班級(jí)的表演，
表演完事以后，我們就在前園照了像，我還玩了一會(huì)，我們的大部隊(duì)都回去了，老師還在班里找了我用了我的帽子照了個(gè)像。然后我就開始寫運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式了。
今天我還做了很多的事。
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