【精品】描寫寫動(dòng)物的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的描寫寫動(dòng)物的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫寫動(dòng)物的作文 篇1
奶奶家養(yǎng)了一只大公雞，訓(xùn)良又可愛(ài)，我給它起名叫貝貝。
貝貝頭戴大紅冠，身著花羽毛，尖尖的嘴巴，橢圓形的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴總是向上翹著，兩條粗壯的腿上長(zhǎng)著兩只金黃色的小爪子，走起路來(lái)昂首挺胸，有時(shí)還拍打著翅膀，“喔喔喔??”地引吭高歌，樣子十分威武帥氣。
貝貝不但長(zhǎng)得威武可愛(ài)，而且還是個(gè)看家能手。有一次，我?guī)讉�(gè)小伙伴來(lái)家里玩，正當(dāng)我們玩得高興時(shí)，貝貝突然從院外大搖大擺地回來(lái)了，只見(jiàn)它站在庭院中，像個(gè)將軍似的踱來(lái)踱去，眼睛不時(shí)地盯著在院里跑動(dòng)著的小伙伴。壞了，它準(zhǔn)是看到有陌生人，說(shuō)不定會(huì)發(fā)起攻擊的.。我趕緊喊住幾個(gè)小伙伴，讓他們躲在我的背后，大聲對(duì)貝貝呵斥道：“去去去，這可都是我的好伙伴，不準(zhǔn)你發(fā)威！”
貝貝可不管那些，絲毫沒(méi)有離去的意思，伸長(zhǎng)的脖子“喔喔喔??”長(zhǎng)鳴著，也不知道它葫蘆里買得是什么藥。我不放心，走向前去，抬起腿轟趕它，它卻撲棱開(kāi)翅膀，作出一副要戰(zhàn)斗的樣子，我可是它的小主人呀，它竟敢和我??我真的有些動(dòng)怒了，抬起的腳向貝貝踢去，只見(jiàn)貝貝飛身而起，直奔我而來(lái)，嚇得我大叫一聲，退卻下來(lái)，可恨的是它竟然啄到了我一下。這時(shí)奶奶聞聲趕來(lái)，才把貝貝嚇走。
這個(gè)貝貝呀，看家是能手，可眼里卻分不清誰(shuí)是主人和生人，也真是讓人哭笑不得！
描寫寫動(dòng)物的作文 篇2
家里的陽(yáng)臺(tái)上，一只魚(yú)缸閑著。陽(yáng)光灑落在魚(yú)缸上，像許多大大小小的珍。我自言自語(yǔ)到：“這不正好用來(lái)養(yǎng)小魚(yú)嗎?”
于是，我和媽媽來(lái)到魚(yú)兒專賣店，我挑選了幾條小金魚(yú)，買回家里養(yǎng)在魚(yú)缸里。我細(xì)細(xì)觀察著小金魚(yú)，發(fā)現(xiàn)有一條小金魚(yú)很胖，像小圓球一樣，我給它取名叫作”絨球”，則另外兩條小金魚(yú)取名叫“芬”，特別瘦的那條叫“櫻”。這些小魚(yú)，有的全身雪白，像白云;有的稍帶點(diǎn)紅色，這樣成熟了的。
每當(dāng)我給三條小金魚(yú)喂食時(shí)，它們總是爭(zhēng)先恐后地?fù)屩�，然后又互相退讓，接著又排著�?duì)，一個(gè)一個(gè)地吃食物。
吃飽了的小魚(yú)顯得十分自在，有的在給對(duì)方談話，有的獨(dú)自翻著跟頭，有的則在呼呼大睡。
小魚(yú)脾氣不好，當(dāng)它們正在玩耍時(shí)，只要你用魚(yú)網(wǎng)去碰那些小金魚(yú)，小金魚(yú)就會(huì)亂動(dòng)，一會(huì)兒蹦出水面，一會(huì)兒沉到水底。一路上像生了似的'，嘴巴一張一張的，尾巴一擺一擺的，就連眼珠子也一突一突的。
有些時(shí)候，你把小金魚(yú)放在手中，它便一溜煙地跑回了魚(yú)缸。
我發(fā)現(xiàn)小金魚(yú)睡覺(jué)總是睜著眼睛，我想，這是怎么回事呀?于是，我上網(wǎng)查了一下，原來(lái)，小金魚(yú)沒(méi)有眼皮呀！
瞧，一條小金魚(yú)就有那么多的秘密，真了不起！多么可愛(ài)的小金魚(yú)呀！
描寫寫動(dòng)物的作文 篇3
1、小金魚(yú)
一天晚上，媽媽在市場(chǎng)給我買了三條小金魚(yú)，同時(shí)，媽媽還買了一個(gè)非常精致的魚(yú)缸，做為小金魚(yú)的家。
回到家，我在魚(yú)缸里放了鵝卵石，還放了水草和彈珠。經(jīng)過(guò)一番裝飾，小魚(yú)缸看起來(lái)可漂亮了!
“這些小東西就交給你啰!”媽媽對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭。我笑了笑：“我可以的�！蔽议_(kāi)心極了，但頓時(shí)覺(jué)得身上沉甸甸的責(zé)任。我還給他們起了名字呢：大黑、小蓮、荷花。希望它們快樂(lè)成長(zhǎng)。
每天小魚(yú)都要吃魚(yú)糧，但不能喂得太多，它會(huì)脹死的。每天放學(xué)回到家，我都要給它們換上過(guò)濾的水，讓它們?cè)诟蓛舻纳瞽h(huán)境中自由自在的嬉戲、游玩。大黑特別調(diào)皮愛(ài)搶魚(yú)糧，有時(shí)還會(huì)伸起頭來(lái)向我吐泡泡，好像在跟我打招呼呢;小蓮格外膽怯，聽(tīng)到一些細(xì)嫩的聲音就會(huì)嚇得亂竄，躲在水草里不敢出來(lái);荷花像個(gè)害羞小姑娘，非常內(nèi)向，總是溫柔地游來(lái)游去。
我的“寶貝們”給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)，使我的生活更加有樂(lè)趣。
2、鵪鶉
今天，放學(xué)后，我看見(jiàn)媽媽手中捧著三只像小雞一般的小動(dòng)物。我走過(guò)去問(wèn)媽媽：“媽媽，這是什么呀，黃黃的，黑黑的，像一個(gè)彈彈球�！眿寢尰卮鹫f(shuō)：“這是小雞，在小橋那邊買的�！蔽艺f(shuō)：“看著怎么不像啊?”“因?yàn)槟憧吹降氖撬s攏的樣子，另外這也是它小時(shí)候的樣子，長(zhǎng)大以后，自然會(huì)變的嘛!”媽媽笑著說(shuō)�！芭�!”我將信將疑。
等回到家后，當(dāng)我放下書包準(zhǔn)備寫作業(yè)時(shí)。我發(fā)現(xiàn)不但它的羽毛的.顏色不像小雞的羽毛的顏色。小雞羽毛的顏色是紅黃色，而它的羽毛顏色卻是黃黑色的。而且它的叫聲也與小雞有很大的區(qū)別，小雞的叫聲是唧唧唧，它的叫聲卻是咕咕咕。爸爸回來(lái)后，說(shuō)：“這是誰(shuí)買的三只鵪鶉啊?”媽媽眉開(kāi)眼笑地說(shuō)：“這不是鵪鶉是小雞�！卑职终f(shuō)是鵪鶉，媽媽說(shuō)是小雞。
于是，我打開(kāi)電腦，打上鵪鶉這兩個(gè)字，查找資料。結(jié)果我搜索的鵪鶉的圖片和我們家買的一模一樣。我把這個(gè)消息告訴了爸爸媽媽，他(她)們都夸我聰明，沒(méi)有口說(shuō)無(wú)憑，會(huì)找出證據(jù)來(lái)反駁別人。
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