貼鼻子作文集合15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的貼鼻子作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
貼鼻子作文1
“ 叮鈴鈴”“叮鈴鈴”......上課了，這是今天下午第一節(jié)課--美術(shù)課，我們拿著美術(shù)工具去上課。
來(lái)到了美術(shù)教室，老師微笑著說(shuō)：“今天我們玩游戲，為了獎(jiǎng)勵(lì)大家!”，“玩什么游戲呢?”一位同學(xué)說(shuō)：“玩貼鼻子吧!”大家答應(yīng)了。美術(shù)老師拿了一張卡紙，在上面畫(huà)上了小丑，有頭，有發(fā)，有嘴，有耳朵，就是沒(méi)鼻子。老師又拿一塊布。這是，上來(lái)一個(gè)同學(xué)，老師用布蒙住他的眼睛，轉(zhuǎn)三圈，開(kāi)始貼。這個(gè)同學(xué)很快貼完了，下面發(fā)出陣陣哄笑，原來(lái)，那位同學(xué)把鼻子貼到頭上了。第二個(gè)同學(xué)貼在眼上 ，大家也笑了，第三位同學(xué)貼在......,下課了，我和同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了。
通過(guò)貼鼻子，我感覺(jué)到了眼睛對(duì)于我們?nèi)粘Ｉ畹?重要性。我們要時(shí)時(shí)愛(ài)護(hù)眼睛，用眼要健康，做好眼保健操。寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，時(shí)間長(zhǎng)了，要看看別處，也讓眼睛休息一下。
貼鼻子作文2
今天，我們?cè)诓┰獙W(xué)校上課的時(shí)候，玩了一個(gè)名叫貼鼻子的游戲。課前老師畫(huà)了一個(gè)三毛的頭像，又從桌子里找了個(gè)眼罩，就準(zhǔn)備上課了。
甲同學(xué)戴著眼罩，就感覺(jué)像是失去了方向，他轉(zhuǎn)了幾圈后，就更加暈頭轉(zhuǎn)向，不知道東西南北，不得已只能靠著墻慢慢的往前走。等她快要走到門口時(shí)，突然蹲下來(lái)摸一摸，這是哪里？甲同學(xué)冥思苦想，等了一會(huì)兒，同學(xué)們著急了，開(kāi)始大喊：“快起來(lái)，繼續(xù)向前走�！彼掏痰恼酒饋�(lái)，手扶著墻小心翼翼的.向前走，還不時(shí)的伸出腿來(lái)探路，生怕撞到東西。費(fèi)了九牛二虎之力，她終于走到黑板面前。然后她拿著鼻子不知道應(yīng)該貼在哪里，這時(shí)，同學(xué)們說(shuō)：“向上一點(diǎn)！向上一點(diǎn)！”她聽(tīng)取了同學(xué)們的話，毫不猶豫的把鼻子貼在那兒。等她把眼罩拿下來(lái)，才知道她竟然被同學(xué)們給騙了，氣得她直跺腳，同學(xué)們被她逗得哈哈大笑。
今天的游戲，雖然我沒(méi)有參加，但是我見(jiàn)他們玩得都很有趣。
貼鼻子作文3
今天，老師和我們玩了一個(gè)有趣的游戲——貼鼻子。
老師在黑板上畫(huà)了一張臉，在臉上畫(huà)了眼睛、耳朵、嘴巴，就是沒(méi)有鼻子，老師跟我們說(shuō)：“今天玩貼鼻子�！边@時(shí)，同學(xué)們一蹦三尺高，班里就像炸開(kāi)了鍋。
讓我印象最深刻的是萬(wàn)姿雅，她信心十足地上臺(tái)了，但是他剛蒙上眼罩，轉(zhuǎn)了三圈，就迷失了方向感，一路上跌跌撞撞，好像從酒吧里走出來(lái)的'醉漢，還不時(shí)和椅子親密接觸，她花了九牛二虎之力，才把“鼻子”貼到臉上。
輪到我了，我非常緊張。我戴上眼罩，轉(zhuǎn)了三圈，雖然我沒(méi)有失去方向感，但我非常小心，幸好一路上暢通無(wú)阻，終于到了黑板旁邊，我把“鼻子”貼到黑板上，我聽(tīng)到同學(xué)們的笑聲，就知道貼錯(cuò)地方了，我一連換了好幾個(gè)地方，但還是貼不到指定的地方，直到同學(xué)們沒(méi)有笑，我知道我貼對(duì)地方了，我迫不及待的摘掉眼罩，我果然貼對(duì)了。
貼鼻子的游戲不僅好玩，還可以鍛煉我們的靈活應(yīng)變能力。
貼鼻子作文4
今天，我懷著興奮的心情來(lái)到教室，看到白板上畫(huà)著兩只可愛(ài)的小貓。
圓圓的腦袋上有一對(duì)小巧的耳朵，一雙圓溜溜的'小眼睛，撇著一張小嘴吧，我仔細(xì)一看少了鼻子，我靈機(jī)一動(dòng)原來(lái)我們要玩貼鼻子游戲�。�
接下來(lái)我來(lái)說(shuō)說(shuō)游戲的規(guī)則吧！每次上來(lái)兩個(gè)同學(xué)蒙住眼睛后再玩。
游戲開(kāi)始了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起手。第一輪游戲請(qǐng)了兩名同學(xué)，先蒙住眼睛，再給鼻子，讓他們貼。
他們左邊摸摸，右邊摸摸，然后他們小心翼翼的貼上去，可是還是個(gè)貼歪了。全班哄堂大笑。
第二輪游戲開(kāi)始了，我和郭力瑞一起貼，在蒙上眼睛的那一刻，我突然感到一片漆黑，我小心翼翼的貼，可還是內(nèi)有貼好，我很失望。
我喜歡玩這個(gè)游戲。
貼鼻子作文5
在一節(jié)口語(yǔ)交際課上，老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)小人頭。令人奇怪的是小人頭有眼睛、耳朵、嘴巴，就是沒(méi)有鼻子。接著，老師說(shuō)：“今天，讓大家玩貼鼻子游戲�！贝蠹腋吲d極了！
游戲開(kāi)始了。小紅先貼，她瞄準(zhǔn)了嘴巴上的空白處，然后蒙住眼睛走過(guò)去一貼。下面的.人頓時(shí)哈哈大笑起來(lái)，因?yàn)�，她把鼻子貼到了耳朵上了。第二個(gè)輪到我了，我緊張極了。我也學(xué)著小紅的樣子，瞄準(zhǔn)嘴巴上的空白處一貼，剛貼完，大家又開(kāi)懷大笑。原來(lái)，我也把鼻子貼到了嘴巴上了。就這樣，一個(gè)一個(gè)地輪下去。還是小麗最厲害，她把鼻子正確地貼了上去。臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。有人尖叫，有的說(shuō)：“小麗，好樣的！”小麗得到了老師的獎(jiǎng)品。
這節(jié)課，同學(xué)們玩得開(kāi)心極了！
評(píng)：觀察仔細(xì)，并能準(zhǔn)確地描寫(xiě)出自己玩游戲時(shí)的內(nèi)心活動(dòng)和動(dòng)作，對(duì)一年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)，實(shí)屬難得。
貼鼻子作文6
今天我們要玩一個(gè)貼鼻子的游戲。潘多拉老師畫(huà)了一張臉，他“四官齊全”，就差了個(gè)鼻子，大家都很好奇，潘老師又畫(huà)了個(gè)圓作為鼻子，然后拿出了眼罩和吸鐵石，讓我們把吸鐵石貼到鼻子上，就可以加5分，我們個(gè)個(gè)都一蹦三尺高，教室里像炸開(kāi)了鍋。
卓鍇自告奮勇，第一個(gè)上臺(tái)，當(dāng)起了開(kāi)路先鋒。他先在指定地點(diǎn)轉(zhuǎn)了三圈，然后像喝醉了酒一樣，老太公似的`，跌跌撞撞地向前走去，觸到白板后，他在白板上摸來(lái)摸去，最后把吸鐵石放到了嘴巴上，他摘下眼罩一看，班里同學(xué)立刻哄堂大笑，他只好灰溜溜地下場(chǎng)了。該我上場(chǎng)了，我不慌不忙地走上前去，轉(zhuǎn)了三圈之后，我雖然暈頭轉(zhuǎn)向，但還是大步流星地向前走去，因?yàn)榭床磺迩懊娴穆�，差點(diǎn)撞到了白板，這時(shí)，一陣“超聲波”打亂了我的思路，害怕的我本想向上放，卻往下放，所以貼到了嘴上，但我還是若無(wú)其事一樣地走下了臺(tái)。
游戲結(jié)束了，我還沒(méi)有玩夠呢！只好回家去玩。
貼鼻子作文7
今天早上第一節(jié)課，老師和我們?cè)趯W(xué)校玩了一個(gè)游戲，名字叫“貼鼻子”。
老師首先在黑板上畫(huà)了一個(gè)小丑，小丑缺了鼻子，老師讓我們把小丑的鼻子補(bǔ)上去。同學(xué)們看見(jiàn)以后，個(gè)個(gè)都舉著手想上去試試，然后，老師就叫我上黑板上給“小丑”補(bǔ)鼻子了。我蒙上眼睛后，感覺(jué)眼前一片漆黑，我只能小心翼翼地走上講臺(tái)去。這時(shí)，我心想：我到底能不能貼中呢?然后，我就把“小丑”的“鼻子”貼到了“小丑”的臉上。同學(xué)們看見(jiàn)以后，忍不住地笑了。我們班有的同學(xué)把“小丑”的“鼻子”貼到了臉上，有的.同學(xué)把“小丑”的“鼻子”貼到了嘴下邊，還有的同學(xué)把“小丑”的“鼻子”貼到了“小丑”的嘴里，同學(xué)們看見(jiàn)以后，在下面笑成一團(tuán)。
我真高興呀!如果以后我還能玩這個(gè)游戲就好了。
貼鼻子作文8
左摸摸，右碰碰，上摸摸，下碰碰……你知道我們?cè)谕媸裁从螒騿�？�?duì)了，我們就在玩貼鼻子的新游戲呢。
游戲開(kāi)始了，很可惜，第二個(gè)才是我，第一個(gè)是我的同桌。好不容易輪到了我，我被蒙上了眼睛，好像走在一片漆黑的黑房子里。我在同學(xué)的指導(dǎo)下走來(lái)走去，同學(xué)們沒(méi)有指導(dǎo)我的時(shí)候，我就亂走了，走到自己的位子上，走到講臺(tái)上，最后，斯老師把我弄到黑板前。
同學(xué)們的`聲音中，我同桌的聲音最響，我是全靠他的指點(diǎn)才貼到“鼻子”的。
我們做什么事情都要有一種估計(jì)的能力和判斷的能力。
貼鼻子的游戲真好玩，我回家也要和爸爸媽媽一起玩！
貼鼻子作文9
今天我們?cè)诳鞓?lè)魔方玩了一個(gè)笑彎了腰的游戲，沒(méi)錯(cuò)，就是貼鼻子，來(lái)走進(jìn)歡樂(lè)的'課堂吧！
我們要玩貼鼻子，首先了解了游戲規(guī)則，我很緊張，不知道能不能給我們組加分，這時(shí)張瑞昌走上了講臺(tái)，指導(dǎo)員也跟著上去。他戴上眼罩，看得出來(lái)心里很慌張。
游戲開(kāi)始了，指導(dǎo)員大聲喊道：“向左一點(diǎn)、向右一點(diǎn)……”現(xiàn)在要把鼻子貼在黑板上了，我無(wú)比興奮，張瑞昌把鼻子貼到了嘴巴的上面，我們王者隊(duì)很成功。
第二輪游戲開(kāi)始了，我和兩位同學(xué)一起上了講臺(tái)，我沒(méi)有貼到小熊的身上，而那兩位同學(xué)卻貼到了小豬和小熊的身上，我很難過(guò)，但是沒(méi)關(guān)系，相信下次一定可以成功。
我們的笑聲讓教室變成了歡樂(lè)的海洋。
貼鼻子作文10
帥氣的頭發(fā)、水汪汪的.眼睛、大大的耳朵、咧開(kāi)的嘴巴——這就是失去鼻子的“娃娃”。此刻，他正靜靜地呆在黑板上，等待著我們?nèi)ァ懊廊荨蹦兀?/p>
貼鼻子游戲開(kāi)始了。老師說(shuō)清楚了規(guī)則，請(qǐng)了第一個(gè)同學(xué)，那個(gè)同學(xué)蒙住了眼睛，轉(zhuǎn)了三圈有點(diǎn)暈，再加上身高不夠，并且我們叫喊不整齊，他只貼到了下巴上。那個(gè)同學(xué)摘下眼罩，頓時(shí)尷尬了，像木頭一樣楞在當(dāng)場(chǎng)。我們瘋狂大笑，差點(diǎn)笑出了淚水。
老師又叫了一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的同學(xué)來(lái)貼。那個(gè)同學(xué)看清了鼻子的方位，轉(zhuǎn)了三圈，一巴掌把鼻子貼了下去。真是奇跡，那個(gè)鼻子竟然穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刭N在了正確位置，“娃娃”美容成功啦！我們歡呼雀躍，差點(diǎn)掀掉了天花板。
這次的貼鼻子真的太好玩了！
貼鼻子作文11
“往后走！往后走！”
“好！可以貼了！”
“哈哈哈！”
……
今天一來(lái)到教室，我看見(jiàn)黑板上畫(huà)了一個(gè)小丑。他戴著一頂小丑帽，長(zhǎng)著一對(duì)可愛(ài)的耳朵和眼睛，還有一個(gè)大嘴巴，唯獨(dú)缺了鼻子。我想：今天一定是先玩貼鼻子游戲，然后寫(xiě)作文。
果然，不出所料，老師還真讓我們玩了。第一個(gè)人是朱勇鋒。老師先幫他用紅領(lǐng)巾遮住雙眼，再讓他原地轉(zhuǎn)三圈。然后他左摸摸，右走走，隊(duì)友在幫他指揮。可是，往往有一些調(diào)皮的同學(xué)。
有人一直喊：“往后！往后邊！”等朱勇鋒到了黑板面前，隊(duì)友提醒道：“很好，很好，往左邊一點(diǎn)�！苯又切╊B皮的同學(xué)開(kāi)始搗亂：“往右往右！”朱勇鋒不知聽(tīng)誰(shuí)的`，心里越發(fā)緊張，于是隨便貼了一個(gè)地方。教室里頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋一樣，哄堂大笑。朱勇鋒摘下紅領(lǐng)巾，也笑了起來(lái)……
今天真是一節(jié)有趣的作文課。
貼鼻子作文12
“叮鈴鈴……”隨著一陣急促的鈴聲我們語(yǔ)文興趣班上課了。
老師笑容滿面地走進(jìn)教室。沒(méi)等老師開(kāi)口，我們就竊竊私語(yǔ)起來(lái)：“今天要做的作業(yè)肯定不少！”可令人費(fèi)解的是，老師在黑板上先畫(huà)了一個(gè)圓，然后在圓里畫(huà)了兩個(gè)拱形和一個(gè)小船一樣形狀的圖形。老師想干嘛呢？接著老師畫(huà)了一個(gè)臉，唯獨(dú)少了一個(gè)鼻子，噢，對(duì)了，老師肯定是要給我們玩“貼鼻子”的游戲。
“誰(shuí)來(lái)貼鼻子？”楊老師問(wèn)道�！拔襾�(lái)，我來(lái)！”２９雙小手齊刷刷舉了起來(lái)。
幸運(yùn)之星降臨到我的身上，老師讓我來(lái)貼。我滿懷信心地大步走上去。老師把我的眼睛蒙上，先讓我站在指定的地方，然后叫我走上前去貼“鼻子”，我放松地走上前去，“叭”地一聲把“鼻子”貼了上去，頓時(shí)，全班響起雷鳴般的'掌聲！
我急忙摘下把眼睛蒙上住的那塊布�！耙�！”，我高興地叫了起來(lái)，“貼中嘍，貼中嘍！”
“叮鈴鈴”下課鈴響了，但我們還沉浸在上課的快樂(lè)里……
貼鼻子作文13
“哈哈哈……”教室里滿是歡樂(lè)的笑聲。同學(xué)們?cè)诟墒裁茨?原來(lái)呀，大家正在玩貼鼻子的游戲。
上課了，陶老師笑瞇瞇地走進(jìn)了教室，拿起粉筆，在黑板上畫(huà)了一個(gè)大頭娃娃。嘿!這個(gè)大頭娃娃可真可愛(ài)呀!圓圓的臉蛋上，兩只水汪汪的眼睛格外靈動(dòng)，櫻桃紅的`小嘴真漂亮!可惜她沒(méi)有鼻子。陶老師對(duì)我們說(shuō)：“我們幫這可愛(ài)的大頭娃娃貼鼻子吧!”“好!”大家異口同聲。
第一個(gè)貼鼻子的是淘氣的張?zhí)鞓?lè)，他信心滿滿地來(lái)到講臺(tái)前，看了看大頭娃娃鼻子的位置。接著，陶老師用紅領(lǐng)巾蒙住他的眼睛，讓他先轉(zhuǎn)兩圈，再貼上鼻子。“哈哈哈……”怎么了呀?張?zhí)鞓?lè)自己也笑了，原來(lái)，他把大頭娃娃的鼻子貼歪了。
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)上來(lái)貼鼻子，他們有的把鼻子貼到了畫(huà)像外，有的貼到了頭發(fā)上，還有的貼到了嘴巴上。最后還是黃銘予在陶老師的提醒下，終于貼準(zhǔn)了。同學(xué)們都拍手叫好。
游戲結(jié)束了，可大家還久久地沉浸在歡樂(lè)的氣氛中。
貼鼻子作文14
下課了，幾個(gè)小伙伴在教室里玩貼鼻子。
首先，小明在大大的黑板上畫(huà)了張小丑的臉，有大大的耳朵、粗粗的眉毛、咪咪笑的眼睛、笑歪歪的嘴、，還有一頂紅紅的帽子呢！
他們讓小紅先來(lái)，用紅領(lǐng)巾緊緊蒙住她的眼睛，然后她又轉(zhuǎn)了三圈，只見(jiàn)她小心地走向黑板，摸了摸，比了比，一貼，把鼻子貼到了臉外，小丑越發(fā)“可愛(ài)”了。大家都忍不住地哈哈大笑起來(lái)。接著大家一個(gè)一個(gè)上去貼，有的.貼在帽子上，有的貼在嘴巴上，還有的貼到了耳朵上！
貼鼻子游戲真好玩！
貼鼻子作文15
鈴聲響了，只見(jiàn)老師神秘地在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓圓的臉蛋，臉蛋上有一雙美麗的眼睛和一張哈哈大笑的嘴巴，就差了一個(gè)鼻子。老師說(shuō)：“我們來(lái)玩一個(gè)‘貼鼻子’的游戲。誰(shuí)能蒙上眼睛，自轉(zhuǎn)三圈后，還能把鼻子貼到正確的位置上，誰(shuí)就是冠軍�！�
游戲開(kāi)始了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了小手。老師先請(qǐng)了銘博上臺(tái)貼鼻子。被蒙上雙眼的銘博像陀螺一樣迅速地自轉(zhuǎn)三圈，被轉(zhuǎn)得頭暈?zāi)X脹的.他竟然把鼻子貼到了下巴旁邊。同學(xué)們一看，高興得炸開(kāi)了鍋，大家笑得腰貼后背。銘博以失敗告終，垂頭喪氣地回到自己的座位上。
看著同學(xué)們余興未盡，老師又請(qǐng)了劉學(xué)上來(lái)玩這個(gè)游戲。劉學(xué)同樣蒙上眼睛，自轉(zhuǎn)三圈后的他正準(zhǔn)備貼鼻子，可同學(xué)們有的指手畫(huà)腳，有的屏息凝視，有的索性站起來(lái)大聲嚷嚷。不知所措的劉學(xué)拿起鼻子隨便往黑板一貼，教室里再一次響起了歡樂(lè)的笑聲，因?yàn)樗驯亲淤N到了眼睛上面了。
雖然這次沒(méi)有一個(gè)同學(xué)把鼻子貼準(zhǔn)確，但是快樂(lè)成了這節(jié)課的主旋律。
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