開(kāi)在心中的花朵作文

時(shí)間：2023-07-25 15:16:00 推薦作文

開(kāi)在心中的花朵作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的開(kāi)在心中的花朵作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

開(kāi)在心中的花朵作文

　　開(kāi)在心中的花朵作文1

　　那開(kāi)在我心中的花朵，使我堅(jiān)強(qiáng)

　　題記

　　一天放學(xué)后，爸爸媽媽有事我只好自己打車回家，我打了一輛出租車。小朋友，你去哪兒？我把位置告訴了司機(jī)叔叔，汽車勻速行駛著。不一會(huì)就下起了雨。我看了看司機(jī)，即使在笑的他也遮擋不住臉上的皺紋，但藍(lán)色工作服嶄新的很，看來(lái)他十分愛(ài)惜自己的工作，我低頭沉思，司機(jī)看我這樣悲傷，便笑了笑，問(wèn)小朋友，你怎么了？我便把我考試失利的`經(jīng)過(guò)都告訴了她，還補(bǔ)充道我明明復(fù)習(xí)得很認(rèn)真，可是司機(jī)叔叔看了看我，又笑笑說(shuō)這才多大點(diǎn)事兒啊！

　　雨還在下著。

　　司機(jī)叔叔咳了咳嗓子，繼續(xù)說(shuō)道我也曾經(jīng)埋怨過(guò)自己的工作，覺(jué)得我不適合這個(gè)艱苦的工作，可是每當(dāng)我看到，看到有些乘客因?yàn)楸銛y很開(kāi)心，我自然也特別高興，這所謂就是‘贈(zèng)人玫瑰，手有余香’吧！你看我學(xué)識(shí)還沒(méi)有你高呢！

　　你看！。司機(jī)叔叔補(bǔ)充道這個(gè)盆栽我一直放在車上，讓我充滿陽(yáng)光，擋住后面的陰影，它就像一朵小花，開(kāi)在我心靈得內(nèi)心處，永遠(yuǎn)綻放，我就把這盆盆栽送給你。希望你每次遇到困難，不知所措時(shí)，看看這盆栽，它會(huì)讓你勇敢！司機(jī)叔叔又笑笑好了拿著這個(gè)盆栽，下車吧！

　　我打著傘，右手捧著這個(gè)盆栽，往家里走去，是啊，何必把這些念念不忘呢？海燕無(wú)法改變天空的顏色，但它可以在天空中自由自在的飛翔！

　　這時(shí)，雨突然停了，出現(xiàn)了彩虹，我第一次發(fā)現(xiàn)，天空是那樣的湛藍(lán)，空氣是那樣的清新。

　　到家了，我把那個(gè)盆栽放在我桌子的左上角，它就像綻放在我心中的花朵，指引著我

　　開(kāi)在心中的花朵作文2

　　八月，桂花開(kāi)了，染得世界都香了。

　　她，憑借一張笑臉，讓人如沐春風(fēng)。

　　她的丈夫在工地上摔斷了腿，沒(méi)有討到一分錢不說(shuō)，還把所有積蓄花在了治病，欠下一屁股的債。孩子尚未成年，上學(xué)、吃穿都要開(kāi)銷，生活的重?fù)?dān)像石塊一樣壓著她，像野獸撕扯著她，讓她沒(méi)有一絲喘氣的機(jī)會(huì)。有人勸她改嫁，可她不愿意，她說(shuō)：這個(gè)家，就她一個(gè)人了，沒(méi)了她，家還是家嗎？她還說(shuō)，即使天塌了，還有我的肩膀扛著。

　　那時(shí)候，可能是小，只覺(jué)得她很傻，一個(gè)女人怎么撐起一片天。

　　出人意料的，她竟然擺起了地?cái)�，就在那棵老桂花樹下。天色還是朦朧著的時(shí)候，她便開(kāi)始在那兒準(zhǔn)備，在桂花樹下等待著人們。日復(fù)一日，年復(fù)一年。她的頭發(fā)不再像以前烏黑，大把的白發(fā)夾雜在其中，讓人莫名有些心疼。手指也不如以前纖細(xì)，歲月的刀在上面一次次留下痕跡，扭曲著，像錯(cuò)亂的樹根。

　　每次做煎餅，總有幾個(gè)好奇心過(guò)剩的顧客，總會(huì)問(wèn)起她的家庭。明明心是玻璃，卻要裝作鋼鐵；明明心被刺扎得傷痕累累，卻要裝作從來(lái)沒(méi)有痛過(guò)。她很可憐，從來(lái)沒(méi)有可以依靠的肩膀。就像桂花，小小的，風(fēng)一吹就掉了……

　　長(zhǎng)大后，我才忽然明白：桂花雖然小，但秋天的它格外迷人。樹上的花非常多，散發(fā)出淡淡的清香，總能讓我在疲倦的時(shí)候放松，仿佛墜入花海，進(jìn)入彩色的`夢(mèng)里。就像那個(gè)女人的微笑，暖得讓人舒適。

　　她雖然生活艱辛，但她有樂(lè)觀的生活態(tài)度。即使在寒冷的冬季，也會(huì)有一把生命之火在燃燒。她和它都扼住了命運(yùn)的喉嚨，染香了全世界。隱忍之意在她們的生活中洋溢，她們積蓄能量，用盡全力綻放，她們都撐起了屬于她們的天空。

　　我愛(ài)桂花那種默默無(wú)聞、隱忍向上的精神，更愛(ài)具有桂花般精神的人。

　　開(kāi)在心中的花朵作文3

　　總算是熬到了下學(xué)，飛似地向家奔跑，雨點(diǎn)打在身上，一種透骨的涼。

　　“這雨下得太大了，可憐了花朵。”其中小妹妹說(shuō)道�！笆悄�。”小姐姐和小妹妹一樣地憂心，“花兒們會(huì)經(jīng)不住呢�！被▋�，我順著她們的目光看向那一小叢花，只見(jiàn)在雨點(diǎn)的暴擊下，花瓣已經(jīng)一片片脫落，掉在地上，任雨水欺凌。

　　“唉!”我叫住了她們，“你們不打傘會(huì)生病的!”“可是，它們更需要這把雨傘。”說(shuō)著，她們沖我一笑，就轉(zhuǎn)身走了。

　　我看到了一個(gè)生命對(duì)另一個(gè)小小生命的.愛(ài)護(hù)! 那是善良之花，它開(kāi)在了我的心里，是那樣的美麗動(dòng)人! 初二:石尚尚

　　花開(kāi)了，一朵一朵，點(diǎn)綴在萬(wàn)千的綠色世界里，美得那么耀眼。

　　永遠(yuǎn)記得那一天，臨近期末，考試在一步步逼近，在那天一早卻是大雨傾盆，嘩嘩地雨聲撥亂了我的心弦，雨點(diǎn)大滴大滴地墜落，也助長(zhǎng)了我煩躁的心緒。

　　到了一個(gè)花叢邊，我卻停下了腳步，即使我歸心似箭，也好奇地望向了花叢邊的兩個(gè)孩子。

　　可是，我抬頭看了看周圍，花這么多，又有誰(shuí)會(huì)在意呢。卻又驚奇地看見(jiàn)小姐妹們將自己的傘插在了地上，為花朵們遮風(fēng)擋雨。

　　我看向那把雨傘，在傘的保護(hù)下，花兒們已經(jīng)不再哭泣，透過(guò)那把傘，我竟感受到了一種震撼。

　　這種感受讓我不寧的心緒散盡了。我的嘴角揚(yáng)起一絲笑意，這朵花，是那么美麗呢。同時(shí)，一朵同樣美麗的花也在我心中悄然綻放。

　　百花開(kāi)放，一朵又一朵，一束又一樹，為世界增添光彩，也使我從中看出，更美的心靈開(kāi)了一樹在心中的花朵。

　　開(kāi)在心中的花朵作文4

　　開(kāi)在你心中的花，它必是經(jīng)歷了各種磨難成長(zhǎng)出的美麗花朵。那是一朵幸福的花，或是一朵溫暖的花。有那么一份回憶，就在我心中開(kāi)出一朵絢麗的花。

　　今天，我又拿出了那本布滿灰塵的本，翻開(kāi)了第一頁(yè)，去回味那在我心中的溫暖回憶。是啊，當(dāng)時(shí)我們?cè)谕凰鶎W(xué)校，擁有著那份溫暖和快樂(lè)的時(shí)光，可是正當(dāng)我們沐浴這些溫暖和快樂(lè)的時(shí)光的時(shí)候，我悄然發(fā)現(xiàn)我的最后一個(gè)學(xué)期的時(shí)光就要結(jié)束了。哎，想到這里，我的眼睛又不禁泛起了淚珠。

　　在我的腦海里，我是我不舍得那里的一切。從校門到校園再到教室，最后到我們那棟充滿歡樂(lè)的宿舍里，還有和你們這群有趣的朋友們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。我偷偷離開(kāi)學(xué)校，去給他們挑選一份禮物，可是挑剔的我總是恐怕那些東西代表不了我的心意。但是在我返校的時(shí)候，因私自離校被老師抓到準(zhǔn)備受罰，但我也看到了他們，他們卻給老師解釋了什么，他們把一個(gè)大盒子搬回宿舍，老師居然沒(méi)有沒(méi)收，他們又回來(lái)，我們一起被罰。

　　有他們陪我的日子真好，我們完成了罰跑，之后就一起回到了宿舍，聊了一些開(kāi)心且傷心的事，我認(rèn)識(shí)和他們，我不后悔。俗話說(shuō)“天下沒(méi)有不散的宴席”，他們就像我在夏天想要乘涼的大樹，冬天里想要去取暖的'溫暖小屋，他們對(duì)我認(rèn)真的說(shuō)“你是我們永遠(yuǎn)的朋友，再說(shuō)以后還是會(huì)見(jiàn)面呢”�！熬退汶x開(kāi)了也不會(huì)忘記我們吧，沒(méi)事的，我們都會(huì)住在你的心里”。

　　我不會(huì)忘記你們對(duì)我說(shuō)過(guò)的話，不會(huì)忘記那所充滿回憶的校園，更不會(huì)忘記你們這些好朋友的。因?yàn)槟銈兒臀业纳钋楹裾x，在我心中開(kāi)出一朵溫暖的美麗花朵。

　　開(kāi)在心中的花朵作文5

　　隔壁老王是一個(gè)空巢老人，老伴早在幾年前就去世了，兒子又常年在外打工整個(gè)房子只有老王孤零零的一個(gè)人。老王家的院子里有一棵長(zhǎng)得茂盛的老槐樹，老王就常常坐在樹底下來(lái)打發(fā)時(shí)間。

　　槐樹開(kāi)花的季節(jié)，整個(gè)樹冠都被密密麻麻的槐花占領(lǐng)。風(fēng)一吹，槐花就像是雪花一樣輕輕飄落，那景象，甚是壯觀。這個(gè)時(shí)候便是老王一年中最開(kāi)心的時(shí)候，時(shí)常能看到他開(kāi)懷大笑。

　　我們這群愛(ài)熱鬧的小孩不免被他吸引了，都跑到老王家的槐樹底下玩。老王從不嫌棄我們，反而十分歡迎。甚至我們叫他老王也無(wú)所謂。

　　我們?cè)诶贤跫彝鏁r(shí)，總是看到老王對(duì)著槐樹發(fā)笑，每當(dāng)我們問(wèn)起來(lái)的時(shí)候，老王總是笑而不語(yǔ)。要是我們?cè)僮穯?wèn)下去，最后老王就會(huì)說(shuō)，現(xiàn)在還不是時(shí)候。總是這些話來(lái)搪塞我們，我們沒(méi)辦法只好放棄。

　　又是一年槐樹開(kāi)花的季節(jié)，槐花和往常一樣盛。就在人們聞著花香，各自忙碌時(shí)，不知道什么原因，老王的'院子里大股大股的濃煙涌了出來(lái)。老王站在院子里望著火勢(shì)向老槐樹蔓延，他沒(méi)有辦法，只有哭喊著叫人救火，那聲音撕心裂肺，我們從沒(méi)見(jiàn)過(guò)老王那么悲傷。最終大火被人們撲滅，但老王家的房子給燒毀了，槐樹也只剩下枝干。所幸的是老王沒(méi)有什么大礙。但當(dāng)老王看到眼前的一切時(shí)，他悲痛欲絕，竟然到下了。

　　當(dāng)我們?nèi)ゲ》坷锟蠢贤鯐r(shí)，老王終于將他的秘密告訴了我們。原來(lái)那棵槐樹是老王年輕時(shí)候和老伴結(jié)婚時(shí)種下的。還許下承諾，當(dāng)一方不在人世了，就化作槐花陪伴另一方�？涩F(xiàn)在，連槐樹都沒(méi)了。我聽(tīng)完之后，心中泛起的了驚濤駭浪卻只剩下了沉默。一個(gè)月后老王終是離開(kāi)了。

　　第二年春天，那棵槐樹竟然奇跡般地長(zhǎng)出了新芽。我想或許是老王心中的槐花還沒(méi)有凋謝。

　　開(kāi)在心中的花朵作文6

　　那個(gè)雨天，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁的少年撕碎了作業(yè)，凌亂了書本，似一頭發(fā)怒的獅子般地狂躁卻又找不到發(fā)泄的出口。父親推開(kāi)門，看著我慘不忍睹的房間，頓時(shí)火冒三丈，全然沒(méi)有了往日的慈愛(ài)與寬容：“把房間收拾干凈，干凈寫作業(yè)!”“我不寫!”我竟如此倔強(qiáng)與反動(dòng)，連我自己也嚇了一跳。突然，臉上一陣火辣辣地疼，五個(gè)指印清晰地印在我的臉上，我看了看渾身顫抖的父親和他那揚(yáng)起的手，轉(zhuǎn)身跑出了家門，沖進(jìn)雨霧......

　　我就這樣漫無(wú)目的地跑著，任憑雨點(diǎn)打在臉上。不一會(huì)兒，狂風(fēng)大作，大雨傾盆，渾身濕透的我躲在樹下。看著路面上濺起的水花，聽(tīng)著“吧嗒吧嗒”的雨聲，被莫名怒火燒昏了頭的我漸漸清醒了過(guò)來(lái)。想起我年幼犯錯(cuò)時(shí)，父親的諄諄教導(dǎo);我失敗受挫時(shí)，父親的寬容鼓勵(lì);我失落低沉?xí)r，父親的幽默風(fēng)趣......愧疚像一雙無(wú)形的大手攫緊了我的心。可那可憐的'自尊絆住了我回家的腳步，我就那樣呆在樹下，任由雨水沖刷我煩躁的心。

　　忽然，雨霧中傳來(lái)了熟悉而又焦急的聲音。我循聲找去，模糊的雨簾里父親的身影漸漸清晰，他略胖的身材，踉蹌的腳步，傾斜的雨傘，沙啞的呼喊，如一幀永恒的畫，刺痛并溫暖著我的心。我眼一熱，沖進(jìn)雨中，緊緊抱住雖打著傘卻早已渾身濕透的父親。我嚎啕大哭，那淚水里有委屈，有自責(zé)，有醒悟，有愧疚，更多的是理解了父親寬容的愛(ài)的幸福與開(kāi)心。

　　父親什么也沒(méi)說(shuō)，緊緊地拉起我的手，攬我入傘下。已經(jīng)遮不住雨的傘下，我們倆緊緊依偎著，腳步穩(wěn)重而有力。因?yàn)槲覀儽舜说男睦�，都感受到了�?lái)自對(duì)方的愛(ài)。父親那偉大而無(wú)私的愛(ài)在我心中生根、發(fā)芽，開(kāi)出了一朵無(wú)可替代的花朵...... 窗外，雨停了。初晴的天際，亮起了一道彩虹，就像那朵七色花，永遠(yuǎn)在我心里怒放!

　　開(kāi)在心中的花朵作文7

　　我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)盛開(kāi)得如此美麗的花，她絢爛熱烈，幾滴露珠的點(diǎn)綴，襯得她更加?jì)善G欲滴。我問(wèn)你，它叫什么名字？你說(shuō)，總有一天你會(huì)知曉。我不解地看著你，你瞇著眼睛，笑了笑。太陽(yáng)的光暈，使一切看上去都那么溫暖、美好。

　　從孩童起，我就與你在一起。我是個(gè)調(diào)皮的孩子，總是不乖乖地吃飯。每一次，你追在我身后，一手拿碗一手拿勺，敲得當(dāng)當(dāng)響，誆著把我肚皮填飽。我不懂得你眉宇間的愛(ài)，更不懂得那一道道如松樹皮般粗糙的皺紋，是為我而操心所致。你那一聲聲：“吃飯！再不吃就打你了！”我只會(huì)“哇哇”大哭，而莫名的仇恨在心中萌芽。

　　少年的我如一雛鷹，總愛(ài)天不怕地不怕地到處飛。

　　那是一個(gè)下午，我放學(xué)回家，因?yàn)橐患∈潞捅斫愠沉似饋?lái)。戰(zhàn)火越燒越旺，“唇槍舌戰(zhàn)”變成了“真槍實(shí)彈”——我狠狠地將手指甲掐入表姐那白嫩嫩的'肉中，鮮紅的血瞬間從傷口溢出。隨后，就是表姐歇斯底里的哭聲。你透過(guò)廚房間的窗戶見(jiàn)到這個(gè)場(chǎng)面，隨即就是一頓狠狠的訓(xùn)斥，為了讓我長(zhǎng)記性，最后還是讓我飽餐了一頓皮肉之苦�？墒�，我看到了你眼眶中不忍的淚花嗎？我看到了你顫抖的雙手嗎？沒(méi)有，在我心中，只有無(wú)盡的憎恨。

　　幾年后，我將離開(kāi)你，與媽媽一起生活。當(dāng)偶然間看到你頭上絲絲銀發(fā)時(shí)，我的心竟然突然顫抖起來(lái)。目光掠過(guò)你那張折射出艱辛與痛苦的臉，手拂過(guò)你那老榆樹皮般的手背時(shí)，我的淚水便奪眶而出。我才明白了什么是愛(ài)！

　　如今，你我已天各一方。在流逝的歲月里，你贈(zèng)與我的花，在我的生命里開(kāi)得如此美麗，如此熱烈。

　　已見(jiàn)其花，已知花名。我只希望下一次相遇時(shí)，不再淚落如雨。

　　開(kāi)在心中的花朵作文8

　　那朵花始終在心中綻放。

　　八月，酷暑難耐。我在西湖邊漫步，手里拿著一瓶飲料。

　　天很晴，使那濃墨般的白云顯得更白，映得那湖中也波光粼粼，像泛著銀光。湖中怒放著幾朵婀娜的荷花，花瓣粉中透紅，仿佛在展示著自己傾國(guó)傾城的姿態(tài)。

　　一陣暖風(fēng)拂過(guò)，拂在那毫無(wú)遮掩的銀光閃爍的湖面上，湖面激起陣陣漣漪，銀光竟也跳起舞來(lái)。水波在明鏡似的湖面上蕩漾，撫在一朵荷花上，花瓣上沾上了幾滴銀光，在湖中微微搖擺著，更為艷麗了。

　　驕陽(yáng)似火，我不禁有些口渴，便將飲料一飲而盡。手中僅剩著空瓶，我四處張望，竟找不到一個(gè)垃圾桶，就隨手將瓶子丟在了樹坑邊。瓶子一路滾入湖中，同樣泛起漣漪，但這漣漪卻十分難看，毫無(wú)規(guī)律，打在離岸邊較近的荷花上，荷花頓時(shí)亂顫起來(lái)，花容失色，無(wú)節(jié)奏地左右晃動(dòng)起來(lái)。

　　我頓時(shí)為之前的所作所為懊悔起來(lái)，可這都屬無(wú)濟(jì)于事——瓶子愈漂愈遠(yuǎn)，早已撿不到了，我心中暗暗自責(zé)起來(lái)�？刹恢裁磿r(shí)候，岸邊出現(xiàn)了一個(gè)橙色的身影——是位環(huán)衛(wèi)工！

　　他俯下身在岸邊摸索著什么，忽然他后退一步，手中已然拿著一根長(zhǎng)竿，長(zhǎng)竿頂上綁著一個(gè)鉤子。竿子看起來(lái)很重，他脊背稍稍前傾，手中的青筋都鼓了起來(lái)，使這雙經(jīng)過(guò)歲月洗禮的黝黑的手更加難看。我的心好似被堵住了一樣難受。他小步跑了過(guò)去。那瓶子仍在漂，因此撈起它不是一件容易事。

　　他用盡全力將竿子擲了出去，擲得很遠(yuǎn)，竿子重重地砸在水面，他的整個(gè)身子也在前傾。很快地，他又將竿子拉回，沉重的竿子使他幾乎快要蹲在地上，水花在竿子滑行的水面上濺起，竟巧妙地勾住了瓶子，最終將瓶子撈出。我的心更痛了。他拿著瓶子，又放回了竿子，隨即消失在樹叢中。

　　夏日的荷花固然很美，但夏日的'勞動(dòng)者的身影宛若那一朵朵燦爛的荷花，更加要美，因?yàn)樗L(zhǎng)在了我的心靈上。

　　開(kāi)在心中的花朵作文9

　　仙人掌，一種奇物。它以逆境為生，它在逆境中成長(zhǎng)。人生總是與仙人掌有種驚人地相似。

　　我家里養(yǎng)了一盆仙人掌。墨綠色的莖，像一個(gè)刺球，很難看。一根一根的細(xì)刺，不知刺傷了我多少次。我好想把它丟掉啊，可是媽媽卻不同意。我不明白為什么，但只能先把它這么養(yǎng)著。仙人掌很好伺候，你一個(gè)月給它澆一次水都無(wú)妨。

　　那時(shí)的我還小，簡(jiǎn)直像個(gè)小公主，一生氣就撒野，還動(dòng)不動(dòng)就哭鼻子，大家都拿我沒(méi)辦法。可是，一場(chǎng)展覽使我改變了對(duì)仙人掌的看法，也在潛移默化中改變了我的性格。

　　那是一張照片。黑白的，但畫質(zhì)卻很好，拍的是一朵花和一對(duì)母女。在一座小帳篷前，一株仙人掌迎著烈日，擠出了一朵花。一位婦女牽著一個(gè)小女孩，臉上綻開(kāi)的笑容如花一般美麗。

　　看了旁邊的介紹，許多人都為之震撼。

　　一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難使許多的人們失去了親人和家園。在災(zāi)后重建中，人們只能住在臨時(shí)搭起的簡(jiǎn)易帳篷里。各種哀嚎、抽噎在帳篷里徹夜環(huán)繞，人們對(duì)生活已經(jīng)絕望。

　　而那對(duì)母女沒(méi)有被災(zāi)難嚇倒。她們臉上整日充滿笑意，她們鼓舞著人們積極地面對(duì)生活。女孩還從廢墟中撿到了一盆仙人掌。那株仙人掌竟沒(méi)有死，還十分有精神開(kāi)出了一朵小花，這堅(jiān)強(qiáng)的品格讓很多人都覺(jué)得自愧不如。這盆植物，已經(jīng)在精神上強(qiáng)烈地鼓舞了人們。母女倆把仙人掌放在了帳篷前，讓每個(gè)人都感受到了力量。

　　聽(tīng)完這個(gè)故事，我跑回家，把放在角落很久的.仙人掌重新放回到陽(yáng)臺(tái)上，它讓我明白了什么叫做堅(jiān)強(qiáng)。

　　眼中有花，那花始終開(kāi)在別處；心中有花，才能在別樣的時(shí)光中嗅到淡淡的芬芳。

　　開(kāi)在心中的花朵作文10

　　每個(gè)人的心中都有一朵花，這朵花有可能是希望，有可能是求知若渴的心情，有可能是……

　　還有一種花，它還在含苞，尚未開(kāi)放。這個(gè)時(shí)期，它是迷茫的，是無(wú)助的，是苦楚的。古代詩(shī)人辛棄疾，空有一腔“了卻君王天下事，贏得生前身后名”的`遠(yuǎn)大抱負(fù)，可現(xiàn)實(shí)是殘酷的。再比如說(shuō)毛澤東——雖然雄才大略，但也并非一帆風(fēng)順。他對(duì)自己的祖國(guó)有著滿腔的熱愛(ài)，可某個(gè)歷史時(shí)期卻陷入困境。

　　再比如說(shuō)我自己，曾經(jīng)為準(zhǔn)備一次賽跑白天勤加練習(xí)，晚上如諸葛亮一般“夙夜憂嘆”，唯恐自己不能奪冠�？涩F(xiàn)實(shí)是殘酷的，我在比賽的前晚發(fā)了高燒，什么奪冠夢(mèng)，甚至連“參賽夢(mèng)”都化為了泡影。難道說(shuō)，這些“含苞待放”的花朵都不會(huì)給人帶來(lái)好運(yùn)嗎?難道說(shuō)，這些“沒(méi)有盛開(kāi)的花朵”只能給人們帶來(lái)因希望破滅而更加深厚的絕望與惆悵嗎?

　　不，不是這樣的。每朵含苞待放的花，都是在為美麗奪目的時(shí)刻積蓄力量。正如俗語(yǔ)“失敗是成功之母”，沒(méi)有磨礪和打擊，哪里來(lái)的輝煌璀璨的人生?正如我上文提到的辛棄疾，如果他沒(méi)有那段時(shí)間的迷茫，有怎會(huì)創(chuàng)造出流傳千古的好詩(shī)《為陳同甫賦壯詞以寄之》?還有毛澤東，如果他從未體驗(yàn)過(guò)近乎絕望的境界，有怎會(huì)有《沁園春·雪》中“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的壯志雄心?再比如我自己，如果沒(méi)有上一次失敗的提醒，下次更有意義的考試我又怎會(huì)知道不要過(guò)度勞累呢?

　　每個(gè)人心中都有一朵花。在它未綻放時(shí)，會(huì)使人感到“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流”的絕望。可是當(dāng)它綻放時(shí)，卻是一番無(wú)比美好的景致。我們要等待時(shí)機(jī)，我們要等待心中花朵綻放的時(shí)刻。

　　開(kāi)在心中的花朵作文11

　　我哼著歡快的歌，走向回家的路。

　　回到家中，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽回來(lái)了，我高興地?fù)涞剿麄儜阎�，可我一碰，他們就消失了。我睜開(kāi)眼睛，啊，原來(lái)是夢(mèng)！

　　嘿，這就是我的家：父母常年不在家，家里只有我、弟弟、保姆三個(gè)人。因此我一直很討厭父母，覺(jué)得他們并不愛(ài)我們。從上小學(xué)后，他們?cè)僖矝](méi)出現(xiàn)在家中……

　　我在上學(xué)時(shí)，遇到了我的好朋友--“蔥花”，我看到她親了她媽媽，臉上笑容很燦爛，頓時(shí)我的心痛得使我無(wú)法呼吸。她走過(guò)來(lái)說(shuō)：“‘雞蛋’你沒(méi)事吧？”我點(diǎn)點(diǎn)頭：我還有朋友，不需要父母關(guān)心。

　　我回到了家，看見(jiàn)了爸爸媽媽，我呆住了，保姆小麗姐姐對(duì)我說(shuō)：“小玉，快叫爸爸媽媽呀！”我強(qiáng)忍住眼淚，想叫，卻叫不出來(lái)。我大喊：“你們終于回來(lái)了！這么多年了，我都不知道你們回來(lái)過(guò)幾回！”媽媽語(yǔ)氣顫抖：“小玉，對(duì)不起！我們又要走�！蔽艺f(shuō)：“好嘛，走就走唄！誰(shuí)需要你們！”說(shuō)著淚水不爭(zhēng)氣地流下來(lái)了……

　　日子一天一天過(guò)去了，我們迎來(lái)了元旦晚會(huì)。我也要上臺(tái)表演鋼琴《歡樂(lè)頌》。

　　在后臺(tái)，我正為從哪借鋼琴而苦惱。這時(shí)，班主任走了過(guò)來(lái)：“張婉玉，去看看你喜不喜歡那個(gè)鋼琴！”我疑惑地走過(guò)去，好漂亮的鋼琴！我趕緊感謝老師，老師笑而不語(yǔ)。

　　該我上臺(tái)了，打開(kāi)琴蓋，一張紙條滑了出來(lái)：小玉，原諒我們，是我們不對(duì)！我們?cè)僖膊粫?huì)離開(kāi)你們了！我的淚水不住地流了下來(lái)，手指輕按琴鍵，美妙的音樂(lè)如小溪般流出來(lái)。

　　我彈完曲子，已成了淚人。我對(duì)著話筒：“我有了成功，要感謝的是我的'父母！我要告訴他們，我愛(ài)他們！”我奔向后臺(tái)，撲進(jìn)父母懷里，又哭又笑。

　　如果每個(gè)孩子心中都有一朵花，我心中的花已經(jīng)布滿我的心田。那朵花叫做--幸福！

　　開(kāi)在心中的花朵作文12

　　“花褪殘紅青杏小，燕子飛時(shí)，綠水人家繞�！泵慨�(dāng)我讀到這樣富有詩(shī)情畫意的詩(shī)句時(shí)，總會(huì)感慨詩(shī)人那不同于常人的對(duì)世界萬(wàn)物的特殊情感。

　　詩(shī)詞伴我走過(guò)了多少春夏秋冬。它如同一勺蜂蜜，均勻地將詩(shī)詞的種子填滿了我心間的角角落落，最終留下只有獨(dú)自一人才能體會(huì)到甜蜜與寧?kù)o。

　　小時(shí)候看慣了《安徒生童話》與《伊索寓言》，第一次讀到詩(shī)詞是在媽媽給我買的《唐詩(shī)三百首》里，當(dāng)讀到“床前明月光，疑是地上霜”時(shí)，我感受到一種前所未有的新奇，對(duì)詩(shī)詞也有了一種懵懵懂懂的認(rèn)識(shí)�；蛟S這就是中國(guó)人骨子里對(duì)傳統(tǒng)文化的一種情結(jié)吧，我對(duì)詩(shī)詞的興趣大門也由此打開(kāi)。

　　稍稍長(zhǎng)大些，我已能背誦近兩百首古詩(shī)詞，對(duì)詩(shī)詞的.喜愛(ài)愈發(fā)濃烈，對(duì)它的理解也越來(lái)越深刻。讀到王之渙的“欲窮千里目，更上一層樓”時(shí)，我會(huì)感慨詩(shī)人高瞻遠(yuǎn)矚的胸襟，對(duì)我的人生有所啟示；當(dāng)我讀到“詩(shī)圣”杜甫的“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”時(shí)，又會(huì)感詩(shī)人的情感為何總是驚人的相似？當(dāng)我讀到“詩(shī)仙”李白的“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”時(shí)，總會(huì)不斷調(diào)整自己失落的情緒。是呀！天生我材必有用嘛！

　　現(xiàn)在詩(shī)詞已融入了我的血液。有時(shí)我會(huì)在夜深人靜時(shí)，挑一盞燈，雙手捧著一本古詩(shī)詞，細(xì)細(xì)品味。它仿佛一本有聲有色的繪圖書，讓我看到了昔日的情景：李白舉杯邀月共飲，朱門前凍死的面黃肌瘦的窮苦百姓，西湖岸邊鶯歌燕舞……

　　不知何時(shí)，詩(shī)詞已在我心間生出嫩芽，結(jié)出花蕾，而今它的芬芳已充盈了我的心房，如同一朵圣潔的百合花，綻放在我的心中，永不枯萎……

　　開(kāi)在心中的花朵作文13

　　花開(kāi)，無(wú)聲;花落，無(wú)息!

　　心中的花朵啊!你為何開(kāi)放?又為何凋零，心傷……

　　天空，陰沉的可怕，它是預(yù)示著暴雨的來(lái)臨，也見(jiàn)證了我的失敗。它似乎和我有感應(yīng)一般，每一次的失敗，我都會(huì)看到它的身影。它是在嘲笑我的失敗，還是在為我的失敗而傷心?我想可能是前者吧，因?yàn)楸揪蜎](méi)有人會(huì)看好我，也沒(méi)有人會(huì)關(guān)心我。

　　果然，雨開(kāi)始下了。它沒(méi)有關(guān)心我的感受。也是，雨本無(wú)情，它怎么可能會(huì)關(guān)心我的感受呢?我抱緊書包，在雨中奔跑，奔向那個(gè)我熟悉的地方，避雨，看著這越下越大的雨，我的思緒開(kāi)始紛飛——

　　那是一個(gè)傍晚，我一個(gè)人走在回家的路上。突然，天空傳來(lái)一聲悶雷，隨之而來(lái)的是傾盆而下的大雨。同樣的地方，我就在這里避雨，望著越下越大的雨，越來(lái)越黑的天，盼望著父母能來(lái)找/我�？墒�，他們沒(méi)有來(lái)，回到家的我，卻發(fā)現(xiàn)他們都不在家，都在工作嗎?可能吧……

　　一聲鳴笛，將我從思緒中拉回，望著前方，果然，他們沒(méi)來(lái)呀! 一抹紅艷掠過(guò)眼前，猛然轉(zhuǎn)頭，暴雨中屹立著一朵不知名的小野花。它的身軀是那樣的嬌弱，卻沒(méi)有在暴雨的打擊下倒下去，反而挺直了腰板，似乎在說(shuō)：“暴雨，你看，我不怕你!”多么堅(jiān)強(qiáng)啊!被暴雨洗禮，卻依舊傲然挺立!暴雨似乎被小花的.堅(jiān)強(qiáng)所感動(dòng)，漸漸地，雨小了。那花瓣又紅了一分，那小葉又綠了一度。雨停了，天空放晴了，在陽(yáng)光照耀下的小花，是那樣的艷麗。

　　一抹絢麗劃過(guò)天空，抬頭一道彩虹呈現(xiàn)在眼前。它的光是如此的黯淡，卻依舊在雨后堅(jiān)強(qiáng)升起，只為讓人們一睹它的風(fēng)彩。

　　我凝視了它好久，它早已在我的心田生根、發(fā)芽、開(kāi)花……

　　開(kāi)在心中的花朵作文14

　　誠(chéng)信是一粒播在心里的種子，任歲月輪回，仍在心中盛開(kāi)，如果有一天，心中的花兒碎了，也就失去了做人的根本。

　　我經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次考試，但沒(méi)有一次讓我如此刻骨銘心。

　　那天，語(yǔ)文老師臨時(shí)決定進(jìn)行一次測(cè)試。看著這些難題，我絞盡腦汁，好不容易過(guò)了前面的`“鬼門關(guān)”，又闖進(jìn)了“閻王殿”——“默寫還未學(xué)過(guò)的古詩(shī)”。我抓耳撓腮，怎么也想不起來(lái)。偷瞄一眼周圍的同學(xué)，好像也被這道題難住了。不禁暗想，如果我這首詩(shī)寫對(duì)了，不就可以取得好名次了嗎？可是老師、父母教育我，做人要講誠(chéng)信。兩種力量在我的心中較量，幾經(jīng)反復(fù)，最終，被成功欲望控制的我還是沒(méi)能克制住自己，翻開(kāi)了書……

　　幾天之后，在我的惴惴不安中，試卷發(fā)下來(lái)了，我如愿以償?shù)厝〉昧说谝幻Ｍ瑢W(xué)們投來(lái)贊許的目光，我卻一直紅著臉不敢說(shuō)話。老師表?yè)P(yáng)我，鼓勵(lì)同學(xué)們向我學(xué)習(xí)。

　　放學(xué)了，走在回家的路上，已是夕陽(yáng)西下，但那陽(yáng)光讓我感到特別刺眼；路上的車，發(fā)出刺耳的鳴笛；一陣風(fēng)掠過(guò)，寒意撲面而來(lái)……一切好像都在藐視我、嘲笑我，一瞬間，理智戰(zhàn)勝了虛榮心，我掉頭飛快地向?qū)W校跑去。

　　老師還在批改作業(yè)，看著這畫面，我不禁熱淚盈眶。老師察覺(jué)到了我，她擦干我的眼淚，微笑著問(wèn)我：“怎么了，是誰(shuí)欺負(fù)你了嗎？”我抽泣著說(shuō)出實(shí)情，最后我說(shuō)，“對(duì)不起，老師，是我不誠(chéng)實(shí)，我錯(cuò)了。”老師輕拍我的肩，“只要你勇于改正，還是好孩子，快，笑一笑！”我強(qiáng)忍著淚水，笑著和老師告別。

　　夕陽(yáng)還是那個(gè)夕陽(yáng)，溫暖著我的心，馬路上，車水馬龍，是一首和諧的交響曲，一陣微風(fēng)掠過(guò)，觸碰我的心靈，我握緊了拳頭，暗自在心里說(shuō)，我心中的誠(chéng)信之花，必將永遠(yuǎn)綻放！

　　開(kāi)在心中的花朵作文15

　　又是一個(gè)大雪紛飛之日。

　　我獨(dú)自一人端坐桌前，提筆準(zhǔn)備起草，卻遲遲不知如何下筆。我來(lái)到窗前，望著窗外被雪所覆蓋的單調(diào)的事物。不覺(jué)有點(diǎn)淡淡的憂傷。忽地，從窗邊飄來(lái)一縷幽香，梅香，也正是當(dāng)年給予我信心的那一朵梅。

　　此景如此，讓我憶起了一年多以前的一個(gè)夜晚。

　　窗外，白雪皚皚，雪虐風(fēng)饕，路旁的`松樹，耷拉著腦袋，疾風(fēng)掃過(guò)，樹冠搖來(lái)晃去，落下幾撮松針。

　　站在窗前的我，似乎也感到精疲力盡，在吊燈照耀下而倒置出來(lái)的影子，顯得形單影只。

　　我執(zhí)著一支筆，手也已經(jīng)捏出了虛汗，邊上還擺著一本流滿了淚的習(xí)題冊(cè)。顯然，我考試失利了。這可是一場(chǎng)重要的考試——小升初。

　　那時(shí)想到這，我不禁撐著頭大哭：“明明我已經(jīng)做得很努力了，每天都夜里攻讀奧數(shù)，細(xì)心練習(xí)，為的就是能夠考進(jìn)一個(gè)好的中學(xué)。可是為什么還是沒(méi)有成功！”

　　正當(dāng)我啜泣時(shí)，一絲清香流入我的體內(nèi)，我停止了哭聲，想去尋找這一抹清香。我隨香氣向外望去，看到的，竟只是開(kāi)在窗邊的一株梅花！

　　雖然她在風(fēng)雪的欺凌下，落了些許花朵，但仍然像在晴空之下，堅(jiān)定地散發(fā)出自己的花香，毫不畏縮。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”我不也應(yīng)該這樣嗎？不畏風(fēng)雪阻擋，不斷克服困難，達(dá)到成功的彼岸。于是從那時(shí)，我心中就已經(jīng)孕育出了一個(gè)花苞。

　　在那之后，我擦干了淚，在一次又一次的考試當(dāng)中，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，最終考上了心儀的中學(xué)。

　　我也因此對(duì)梅花的骨氣情有獨(dú)鐘。同時(shí)在心中盛開(kāi)了一朵清新、淡雅的梅花。

　　開(kāi)在心中的花朵作文16

　　在學(xué)校的植物園里，也有幾枝梅花，發(fā)出誘人的芳香。我與我的好朋友小鐘，酷愛(ài)賞梅，一有空就看一看她那昂首挺胸的姿態(tài)，聞一聞那沁人心脾的芳香。

　　古語(yǔ)說(shuō)：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。寒冬臘月，百花殘，而墻角一枝梅花，冬天，屹立在枝頭，發(fā)出獨(dú)有的芳香，不正有一股傲然志氣嗎？

　　學(xué)校要舉辦詩(shī)詞大會(huì)，我和小鐘都積極報(bào)名，在一輪一輪的選撥之下，我和小鐘成為了對(duì)手，但我天性好玩，沒(méi)有認(rèn)真去準(zhǔn)備，無(wú)奈我被淘汰掉了，而淘汰我的人還是小鐘。心情低落的我漫步在校道上，一陣刺骨的冷風(fēng)刮著我的臉龐，校道上空無(wú)一人，不知不覺(jué)我走到了植物園，一股芳香撲面而來(lái)，忽見(jiàn)遠(yuǎn)處一個(gè)熟悉的身影——小鐘！我們倆都沉默著。我將沮喪的目光投向了梅花，她高昂著頭，空氣中滿是她的芳香。

　　我和小鐘冷戰(zhàn)著，一直沒(méi)有交流。一天，已經(jīng)很晚了，我回教室拿藥，發(fā)現(xiàn)教室的.燈還亮著，里面還傳來(lái)一陣陣背詩(shī)聲，我站在窗戶一望，發(fā)現(xiàn)是小鐘，古詩(shī)十分難背，非�？菰铩Ｎ曳此贾约海夯蛟S，他才是最佳人選，要是我，我能這么努力嗎？要是我，我能這么竭盡全力？我不禁給自己打了一個(gè)問(wèn)號(hào)。

　　比賽當(dāng)天，小鐘沉著冷靜，但無(wú)奈人外有人，山外有山，小鐘被淘汰了。小鐘受挫，看見(jiàn)他低著頭走出來(lái)，我仿佛看到前幾天同樣沮喪的自己。難道這朵花要謝了嗎？我多想沖上去鼓勵(lì)他，但始終放不下面子。突然，小鐘走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“或許，你才是最好的人選�！蔽颐Ｈ徊恢�，但小鐘的心思我已明了，就把手搭上他的肩上說(shuō)：“不，你比我好！希望你仍像梅花一般傲然挺立，不放棄�！彼o握我的手：“加油！”我倆歡笑著走出會(huì)場(chǎng)，走過(guò)植物園。不再理會(huì)蕭瑟的寒風(fēng)正考驗(yàn)著梅花的堅(jiān)韌不拔，因?yàn)樗男蜗笠寻寥煌α⒃谖覀冃闹小?/p>

　　男孩，抬起頭來(lái)吧，不要沮喪，要做一枝傲雪凌風(fēng)的梅花可好！

　　開(kāi)在心中的花朵作文17

　　漫步在田埂間，享受自然給予我的一份安寧。正如風(fēng)中搖擺，卻不會(huì)折腰的小小芝麻花一樣。

　　芝麻花，顏色素白，花蕊中心有著淡色的黃，宛如暖陽(yáng)，花瓣的邊緣稍稍朝外卷兒，斜斜的掛在樹枝上，隱于葉間，藏于花叢里。

　　這精靈哦！總讓我尋個(gè)半天。它總是藏得極好。尋到了，我總是萬(wàn)分欣喜。

　　這花，真好，像極了那個(gè)同學(xué)。

　　那人學(xué)習(xí)成績(jī)不甚佳，每每考試，甚至連連倒數(shù)。他天生弱智，連基本算術(shù)題也不會(huì)。我對(duì)那同學(xué)，自始至終抱著一股同情心，甚至含著股鄙夷。直到有一天……

　　市里來(lái)了通知，老師前來(lái)傳達(dá)。意思大致是：市里組織插花大賽，要求每班下周交上插花作品。

　　平時(shí)的勞技課，我們都上數(shù)學(xué)，這不是強(qiáng)人所難？

　　我們集體放棄老師對(duì)此也不抱期望。只是說(shuō)：“同學(xué)們，有興趣的可以報(bào)名。”

　　過(guò)了很久，我們都忘了這件事。那天，老師進(jìn)了班級(jí)，胳膊里夾著紅封面的榮譽(yù)證書。我們以為又是誰(shuí)被評(píng)為三好學(xué)生了……可誰(shuí)知，是那插花大賽，弱智的同學(xué)得了第一名，據(jù)說(shuō)學(xué)校還會(huì)對(duì)他進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

　　我們不敢置信。老師卻把那插花的照片擺上了投影儀。

　　那作品簡(jiǎn)單小巧，只一兩株。莖很粗，枝枝節(jié)節(jié)上綠油油的，葉上有著半球狀的露水，渡上了一層朦朧之色，一片綠意中，又多了兩朵小白花，恰到好處。好似畫龍點(diǎn)睛，妙哉！那插花活了，有了靈氣了。

　　霎時(shí)，班里一片嘶聲……

　　不經(jīng)意地，我眼神朝弱智同學(xué)那兒看去。

　　只見(jiàn)他腰板挺直，坐姿非常端正。是小學(xué)一年級(jí)時(shí)，老師教的坐姿。他那空洞的瞳仁里多了淳樸與莊重，熠熠生輝。

　　我知道：那弱智同學(xué)的花苞遲遲不開(kāi)，是為了等著良機(jī)啊！似那芝麻花很小，只有細(xì)細(xì)的.我，才能發(fā)現(xiàn)，在其小小的花瓣中卻蘊(yùn)含了一股巨大的能量……．

　　開(kāi)在心中的花朵作文18

　　花朵是什么？花朵是春天的春風(fēng)將一絲絲溫暖朝你吹來(lái)；花朵是夏的驕陽(yáng)，熱情似火；花朵是秋天的果實(shí)，將一絲絲甜意涌入心頭；花朵是冬天的冰雪，潔白純凈。

　　在世界的每一個(gè)角落，在生活的每時(shí)每刻，會(huì)在偶然之間發(fā)現(xiàn)美好

　　雖然是很久以前的事了，但我久久不能忘記。那段時(shí)間里，我生病了，病了好久，落下了好多功課。我的朋友然然知道后，馬上在我回校的自修時(shí)間向老師提出幫我補(bǔ)課。

　　只見(jiàn)她拿起筆指著課文，帶著我一遍又一遍地讀，直到讀熟為止。然后一點(diǎn)一點(diǎn)地分析課文，讓我理解課文的大意，并讓我記上筆記。她如此認(rèn)真，而我心理卻十分不耐煩。她皺起眉頭，假裝十分生氣地指責(zé)我：“毛陳馨，你要是再不認(rèn)真學(xué)的話，我就不理你了！”“好吧，好吧！”我趕忙求饒，在這一陣嘻嘻哈哈的笑聲后，她又開(kāi)始聚精會(huì)神地給我講題。

　　“叮鈴鈴！”很快，放學(xué)鈴聲響了起來(lái)，我的心又十分急躁起來(lái)：“放學(xué)了，我們走吧，明天也可以再講的！”拉起她的手就朝外沖去�！安恍校恍�！今日事今日畢！”說(shuō)完又拉著我跑回教室，又講了起來(lái)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，然然的姐姐跑了進(jìn)來(lái)，塞給她一張門票：“電影票，我先走了！”說(shuō)完就急匆匆地跑了出去。電影！這可是然然的最愛(ài)呀，她肯定會(huì)去的.。果不其然，她愣了幾秒后，趕忙跑出去了，我看見(jiàn)這情景后就開(kāi)始整理東西準(zhǔn)備回家，心里認(rèn)為她不會(huì)再回來(lái)了�？蛇^(guò)了一會(huì)兒，然然又出現(xiàn)在了教室門口，我心里十分疑惑，她仿佛看穿了我的心思：“我把票還給我姐姐了，你的題可還沒(méi)講完呢！”說(shuō)完，又認(rèn)真地講了起來(lái)。

　　十分鐘，二十分鐘，三十分鐘過(guò)去了，她終于給我講完了，我們倆背起書包迎著晚霞走在回家的路上，她蹦蹦跳跳地走在我的面前。頓時(shí)，一股暖流涌向我的心頭，我突然發(fā)現(xiàn)世界竟如此美好，而她正是那多正艷的花朵。

　　開(kāi)在心中的花朵作文19

　　這世界祥和而遼闊，心中的花總是悄然開(kāi)放。

　　最喜歡晚上九點(diǎn)的夜空，我騎著單車劃過(guò)濕漉漉的柏油路上，天下著淅淅瀝瀝的小雨。我享受這一刻的輕松與愉悅感，就好像萬(wàn)物都在我耳邊寧?kù)o，肩上沒(méi)有絲毫疲憊。我任由著風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，看著鑲嵌在天空中的星星，想著明天是否依然會(huì)下雨。人都回家了，點(diǎn)燈人用布把星星蓋好，然后把燈碰的透亮，我騎過(guò)昏黃燈光下的樹影，仿佛一切都等著我去抓住，去追。

　　將單車停在小區(qū)的地下，我迅疾的爬上樓，把一層就像按鈕摁開(kāi)，樓道的燈啪的一下亮了，“踏”“踏”“踏”只有我沉重的腳步聲，看著在樓道的昏暗的燈，一步步向上爬，向上看。樓道兩邊的房子里，傳出電視的嘈雜聲和一家人的歡笑，他們笑了，我也笑了。一步一步攀登，樓下的燈被施了魔法，閉上了黃棕色的眼睛。走著走著我也到了家，撥動(dòng)鑰匙，金屬碰撞傳出清脆聲，插進(jìn)門鎖，門開(kāi)了。把鑰匙放在鞋柜上方，穿上拖鞋，慵懶的腳步，鞋底與地板擦出嚓嚓的聲音。我向屋內(nèi)喊了一聲:

　　“我回來(lái)了�！�

　　“回來(lái)啦，喏，桌子擺著蘋果去吃，拿去吃吧�！�

　　母親正看著電視，瞥著廚房的餐桌，像我喊了聲。我緩緩地坐在了沙發(fā)上，靠著母親的.肩膀。訴說(shuō)著今天在學(xué)校遇見(jiàn)的有趣事兒�！皨寢屇阒绬幔裉臁蔽覜_母親笑了笑，母親也低聲笑了笑。父親從臥室里出來(lái)，我們一同躺在沙發(fā)上，父親拿了一盤花生米和一瓶啤酒，與母親和我一起看上電視劇，父親很喜歡討論里面的人物性格，而母親個(gè)喜歡看劇情，他們倆時(shí)不時(shí)會(huì)討論劇中會(huì)發(fā)生的事情，而我就默默地聽(tīng)著�？蛷d里敞亮的燈，柔軟的沙發(fā)，閉上眼睛，深吸一口氣，聽(tīng)花生米在嘴里咀嚼的聲音，議論的聲音，窗外傳來(lái)的鳴笛聲，血液流動(dòng)中聲音，心臟跳動(dòng)的聲音。世界回歸本質(zhì)，一片祥和，心中的花朵已悄然開(kāi)放。

　　世界遼闊，生活忙碌，靜下心，感受心之花的綻放。

　　開(kāi)在心中的花朵作文20

　　一陣微風(fēng)吹過(guò)，萬(wàn)紫千紅的花朵競(jìng)相開(kāi)放。在這漫天的花朵中，你可能會(huì)喜歡小巧可愛(ài)的櫻花，熱情似火的玫瑰，亭亭玉立的荷花……然而，縱使花兒一時(shí)爭(zhēng)奇斗艷，最終都會(huì)成為過(guò)眼煙云，能夠永遠(yuǎn)盛開(kāi)的，只有那些開(kāi)在心中的花朵。

　　我認(rèn)為有一種開(kāi)在心中的花朵叫做自信。上了初中以來(lái)，越來(lái)越多的同學(xué)注意起了自己的容貌，從而使得那些認(rèn)為自己有“缺陷”的同學(xué)越來(lái)越?jīng)]有自信，雖然老師經(jīng)常說(shuō)一個(gè)人要有內(nèi)在美，但是大家好像還是我行我素。喬治·庫(kù)克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“沒(méi)有自信的美貌還不如有自信的丑陋要那么有吸引力。”一個(gè)人一旦有了自信，自己的氣質(zhì)便能夠吸引別人的目光。

　　自信，是由內(nèi)而外迸發(fā)出的一種正能量。我國(guó)偉大詩(shī)人李白，在《將進(jìn)酒》中寫到：“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。”透過(guò)這兩句詩(shī)，我仿佛看到李白自信豪邁的樂(lè)觀形象，感受到他堅(jiān)定的意志和自信心。

　　曾經(jīng)孤身一人，站在陌生的舞臺(tái)上時(shí)，沒(méi)有伙伴，沒(méi)有依靠，只有臺(tái)下黑壓壓的觀眾和嚴(yán)肅認(rèn)真的`評(píng)委正在注視著自己，我一再告訴自己：不要緊張，不要害怕，你并不是一個(gè)人，你還擁有最后一張底牌，它可以為你驅(qū)走黑暗，可以給你力量！它就是自信。

　　自信，很神奇。

　　神奇到可以改變一個(gè)人。

　　它擁有著巨大的能量。

　　是每一個(gè)人心中都有的東西。

　　它很美，像一朵花。它無(wú)形、無(wú)味，看不到又摸不到它；它很調(diào)皮，總是再跟人們玩捉迷藏。但在人們最需要它的時(shí)候，它都會(huì)出現(xiàn)。

　　它可能會(huì)遲到，但從不缺席。

　　這朵名叫自信的花，會(huì)永遠(yuǎn)開(kāi)在我的心中。

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